我的發(fā)現(xiàn)作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,我來到公園里玩耍,聞著淡淡的清香,我驚喜地發(fā)現(xiàn),春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了人間。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘帶來了綠色。小草探出了腦袋,嫩綠嫩綠的,好象要看看春天的美景。柳樹姑娘正照著“鏡子”,婀娜多
姿地欣賞她那綠色的小芽。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘帶來了紅色。粉紅的桃花千姿百態(tài),有的已經(jīng)盛開,宛如小姑娘甜甜的笑臉,有的含苞欲放,仿佛要炸開似的。杏花火紅火紅的,像一片燦爛的朝霞。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘帶來了藍(lán)色,解凍了的小河和天空一樣湛藍(lán)、透亮,好似一面藍(lán)色的鏡子,一群魚兒游過,它們在玩捉迷藏嗎?被它們一鬧,平靜的.水面頓時漾起一道道波紋。
我發(fā)現(xiàn)春姑娘的調(diào)色盤是七彩的,有紅色、綠色、藍(lán)色......這些顏色紅的如火,白的像雪,粉的似霞......
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天,我和表弟一起到樓下去玩。
玩累了,我們就在草地上坐著,我坐在邊邊,看見路邊有一排螞蟻在抬一小小塊面,我側(cè)著看,它們的步伐非常整齊,就像一個人一樣。我找了一根小樹枝往中間插進(jìn)去,螞蟻們亂成一團(tuán),到處爬。我從里面捉了一只,我隱隱約約的看到它的身體三部分,分別是:頭、胸、腹,腹部有三對足,科學(xué)老師說這三對足叫“腹足”。螞蟻的'長度不到一厘米(不包括蟻后)。
你們知道被螞蟻滿身爬是什么滋味嗎?我來告訴你們吧:癢得不得了!
這次下樓,我的收獲真多!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
周末,爸爸媽媽帶我去公園觀賞秋景。
來到公園,我看見了滿地的落葉,我隨手撿了一片銀杏葉翻轉(zhuǎn)著看了一會兒,突然發(fā)現(xiàn):這片葉子的正面顏色深,背面顏色淺,為什么呢?媽媽告訴我:“因為葉子的正面含的`葉綠體比較多,背面含的葉綠體比較少,所以正面顏色深,背面顏色淺,等你到中學(xué)的時候就會學(xué)到了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了了點(diǎn)。拿著葉子繼續(xù)往前跑去。
我們又來到了一顆楊樹下,爸爸給我摘了一片楊樹葉,我又拿起剛才撿的銀杏葉,遲疑了片刻問:“為什么銀杏葉和楊樹的葉子的葉脈形狀不同呢?”我心里畫出了無數(shù)個小問號。媽媽告訴我:“銀杏葉的葉脈叫平行脈,楊樹的葉子的葉脈叫網(wǎng)狀脈,所以它們?nèi)~脈的形狀不同!蔽疫B連點(diǎn)頭說:“原來如此!”
留心觀察身邊的事物,你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象,大自然有太多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注地觀看。
只見這條母魚的肚子下有一個小孔,小孔已露出一點(diǎn)小魚尾。這時,母魚正吧尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚 被甩出母體。這時爺爺好象想起了什么,迅速把公魚撈進(jìn)另一個魚缸里 。等我在找那條魚時,卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚吃掉了。 我非常好奇,媽媽對我說,“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞掉了”
我想,母魚真不是個好媽媽。它生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子!痹谶@一點(diǎn)上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點(diǎn)生它的'氣了。 我看了近三個小時,母魚一共生下了十五條小魚?粗~缸里的十四條小魚,我多么盼望它們能快快長大。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
小朋友,你見過彩虹嗎?
今天,我看到了!
今天下午一場雷雨后,我發(fā)現(xiàn)從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫這七種顏色的。多好看的彩虹!
我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的.彩虹那該有多好呀!
我發(fā)現(xiàn)夏天雷雨過后會有美麗的彩虹!
媽媽說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!”我知道了經(jīng)過努力克服困難,就會有美好的未來!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天,春光明媚,燦爛的陽光照著大地,小草長出了嫩綠的新芽,柳樹抽出了翠綠的枝條。我撥開小草,在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn):螞蟻在造新家。那土一粒一粒的,像細(xì)細(xì)的沙。螞蟻小小的,頭上長著兩只觸角,有六條細(xì)細(xì)的腿,螞蟻的身體分為三部分:一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑,無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后,可能會打架,也可能會“氣味交流”,最可能是打架(兩只不同窩的螞蟻),也可能會“氣味交流”(兩只一個窩的'螞蟻)。螞蟻死后,會發(fā)出一種氣味,告訴同伴,已經(jīng)死了,之后,同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上,當(dāng)然,他的同伴也會把它埋了。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
春天是播種的好季節(jié),我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后,驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長出了嫩綠的葉子,葉子又圓又厚,真是可愛極了。
又過了幾天,在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子,可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的',扁扁的,和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢?我百思不得其解。
在第二天的科學(xué)課上,徐老師為我解答了這個問題。老師問:“植物開始長的葉子為什么那么厚?”教室里頓時鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手,老師看了看說:“想想看,一個植物剛剛長出新葉子時,它的根只有一點(diǎn)點(diǎn),吸收不了多少營養(yǎng),于是就需要儲存大量的養(yǎng)分,用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料,它們叫子葉,子葉上面的葉子才是植物真正的葉子,等到根長大了,變粗了,子葉就會脫落!
回到家,我看著兩片子葉喃喃地說:“子葉,有了你的幫助,鳳仙花一定會長的更高更壯,開出美麗的花朵兒!”
我的發(fā)現(xiàn)作文8
幾個月前,我買了一只小烏龜。有一次,我呆著沒事,就看著魚缸里的小烏龜,發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍び灿驳,還分成十三小塊,尖尖的頭,脖子長長的,有著四只短短的腿。
一不小心,我的手碰到了魚缸,小烏龜好像嚇了一跳似的',馬上就把頭和四肢縮進(jìn)殼里。過了一會兒,小烏龜覺得安全了,才慢慢地把頭和四肢伸出來。但是烏龜?shù)臍槭裁磿@么硬呢?帶著疑問我上網(wǎng)查了一下資料。
原來,烏龜有堅硬的殼是為了保護(hù)自己,因為它沒有什么攻擊能力,對于外界的危險只能用外殼來保護(hù),這是自然進(jìn)化演變的結(jié)果?戳诉@些,我明白了,難怪輕輕一碰它,就會縮進(jìn)殼里,原來它是在保護(hù)自己不受到外界的傷害。烏龜?shù)哪懽舆@么小。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個小習(xí)慣,就是在上課時碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專注聽課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時候,他卻又不聲不響的,就讓我一個人在說,就像唱獨(dú)角戲一樣,真沒意思;下課的時候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話來罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。
最近,他通過努力有了特別大的'進(jìn)步和改變。上課的時候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動舉手發(fā)言,受到了張老師的表揚(yáng);下課的時候,他也會和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補(bǔ)的時候,他還幫我檢查出一道錯題,通過他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
螞蟻是一種小昆蟲。它有6條腿,爬起來很快,頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強(qiáng)。有一次,我斗膽地捉來了一只蟲子,把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲,以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍,所以蟲子用力一甩,就把螞蟻甩到了一旁。螞蟻急得連蹦帶跳,又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會兒,螞蟻從家里爬出來,它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應(yīng)該是螞蟻請來的.“幫手”吧!螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊,但蟲子也不甘示弱,還連連還擊。蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗,蟲子累得氣喘吁吁,最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這只青蛙在捕捉害蟲?墒敲髅饔幸恢幌x子在樹干扒著,可這只青蛙卻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去也不捕那只蟲子。為什么近在眼前的食物它卻不吃呢?
我找來一個空罐子,把那只青蛙抓住,帶回家里來,去了我的小天地做研究。我專門在罐子里分別放了兩只蟲子,一只活的,一只死的?汕嗤軈s只捕活的,完全不管死的,沒過幾天,青蛙被餓死了。難到青蛙只吃活的蟲子,不吃死蟲子,或是青蛙只吃自己勞動的來的食物,不吃得來全不費(fèi)功夫的食物嗎?我?guī)е蓡,上網(wǎng)查了查資料。才明白原來,青蛙只看的'見在活動的東西,根本看不見不活動的東西。說明青蛙的死不是因為挑食,而是因為它根本看不見。
如果,有人能發(fā)明一個電子蛙眼,就可以看見很細(xì)小的活微生物了,這樣比顯微鏡方便多了,只要隨身攜帶著它,隨時隨刻都可以看見微生物了。
希望我的想發(fā)能成為現(xiàn)實(shí),我會繼續(xù)探索奧秘……
我的發(fā)現(xiàn)作文12
“又停電啦,真熱!”夏天就是這樣,經(jīng)常都沒有電,真煩。這時候,媽媽叫我把地面掃干凈,我當(dāng)然聽從了。在這種情況下,我心里心煩意亂的,怎能掃得干凈呢?直到媽媽沖我大聲喊,我才認(rèn)真起來。突然,我在床下掃到一個會動的東西,我用掃帚動了動它,它便慢慢地滾出來了。
原來是一輛四驅(qū)車玩具,我沒注意按了一下按鈕,車就開動了,而且車中間的機(jī)器不斷地在旋轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動,忽然想到了一個可以涼爽的方法。風(fēng)扇中間也是這樣會旋轉(zhuǎn)的。我連忙拿來了卡紙,在上面畫了一把小風(fēng)扇,然后小心翼翼地剪出來,把它放在機(jī)器上旋轉(zhuǎn)的地方,充滿機(jī)器的.電池后,我就準(zhǔn)備按電鈕了。我閉上眼睛,手摸著電鈕,想著可以涼爽了,結(jié)果一按鍵,真的跟有電一樣,涼爽極了!吹了一會兒,我想:如果把風(fēng)扇畫大點(diǎn),風(fēng)量就大點(diǎn)了。我立刻又動手做起來,風(fēng)量果然大了。
有了這個機(jī)器,我不用為停電而擔(dān)心了,因為我時常都可以用它來扇涼。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
今天早上,我去給家里的吊蘭澆水。吊蘭的葉子長長的,中間還有一道白色的粗線……咦?吊蘭長長的枝上怎么長出了個小幼苗?我過去仔細(xì)地看呀看呀,發(fā)現(xiàn)這個小幼苗和長大了的差不多,只不過葉子短了許多,體型也小了不少,呀,這就是一顆微型版的吊蘭啊。我把媽媽叫來,問道:“媽媽,這個小幼苗長大了和咱們這盆吊蘭一樣嗎?”“是的,孩子。”媽媽說。我摸了摸小幼苗,感覺它柔柔的.,我很想種下它。于是問媽媽:“我可以把它弄下來種上嗎?”媽媽說:“我們沒有多余的花盆了,改天吧!蔽艺f:“嗯,好吧。”我戀戀不舍地離開了它。
小幼苗,你要耐心等待哦,改天我一定給你安一個新家。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小雞每一年都有一些變化。
小雞的外表是黃色的,它的嘴很短。它的腿真的跟平時吃的雞腿一模一樣,看著我的口水都流下來了。
它吃食物的時候,飛快的啄一下,就吃進(jìn)了肚子里。它喝水的時候,也是啄一下的,然后它的嘴就眨幾下然后把水吞進(jìn)肚子里去。
第二年的時候,它的.肚子已經(jīng)變大了。它的身體也變高了。而且小雞長大之后還會長雞冠,顏色也會變成橘黃色的。
這就是我家的小雞,我發(fā)現(xiàn)動物也像人一樣會長大。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
我有一只小貓咪,它很可愛。我養(yǎng)了 5,6年?墒菋寢尠阉徒o了老爺。
有一次,我回到老爺 家看見小貓咪在地上臥著,正是夏天。我才知道小貓咪是會在夏天臥下讓自己涼爽。冬天來了,小貓咪才不出去呢。一天到晚在睡覺。春天來了,它還是睡覺,但不是一睡不醒。而是每一天都是想的自己孩子一樣子,因為每年春天它都在生孩子。生下孩子后的.大貓咪也就從前的小貓咪,大便也寸步不離小貓咪細(xì)心觀照小貓咪。秋天大貓咪出去抓老鼠一天到晚不回家。到半夜才回家。吃了飯就睡了,每天都是這樣。
我的小貓咪開心的時候就會和我玩,傷心就會出去散步。
這就是我的大貓咪。
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