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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-10-24 09:45:56 好文 我要投稿

[經(jīng)典]老師我想對(duì)您說(shuō)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]老師我想對(duì)您說(shuō)作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  看著書桌上擺放的四年級(jí)歷次考試的一張張?jiān)嚲,我的目光定格在期末考試的試卷上——語(yǔ)文86分,這如果是以前的我,肯定不會(huì)考這么高。

  而這次,總成績(jī)?nèi)嗟谌,考出了歷史最佳。而這一切變化緣于我四年級(jí)遇到的一位老師。

  這位老師姓鐘,鐘老師教語(yǔ)文,是位老教師了,個(gè)子中等,臉上有些許皺紋,大大的眼睛,一頭卷發(fā),衣著很樸素,但書教的.十分出色。我覺(jué)得鐘老師像花生,因?yàn)榛ㄉ彩峭獗順銓?shí),但內(nèi)在卻很實(shí)用。老師臉上總是帶著微笑,讓人感覺(jué)和藹可親,平易近人。學(xué)生們都喜歡鐘老師的課!

  鐘老師喜愛和學(xué)生們?cè)谝黄,每?dāng)下課后,老師并不是著急離開,而是和我們待在一起,聊聊我們學(xué)習(xí)和生活。

  我比較喜歡寫作,可一直寫不好。鐘老師就跟我講,寫作要注意觀察生活,用最真實(shí)的話語(yǔ)去描寫生活中的人和事以及所想的,并鼓勵(lì)我在校報(bào)上投稿。

  我上課時(shí)比較好動(dòng),自制力差,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在十幾名左右徘徊不前。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講,并幫助我改掉不好毛病,鼓勵(lì)我努力沖班級(jí)前三名去。她很肯定地對(duì)我說(shuō):“你有這個(gè)能力!”

  在鐘老師悉心的教導(dǎo)和耐心幫助下,我認(rèn)識(shí)到到了自己的問(wèn)題,努力去改正。漸漸地,我身上的壞毛病變少了,作文也越寫越好了,并在校報(bào)刊登了,其他的學(xué)科的成績(jī)也有了很大的提高。

  六月份期末考試中我取得了好成績(jī),心里高興極了。鐘老師笑著對(duì)我說(shuō):“看,你有這個(gè)能力吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了。

  看著鐘老師遠(yuǎn)去的背影,我在心里悄悄說(shuō):“老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,您不光教我掌握了很多的知識(shí),而且還教育我明白了很多的道理。老師,您辛苦了!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  假如我能飛上藍(lán)天,那是老師的愛給了我騰飛的翅膀;假如我是勇敢的斗士,那是老師的愛給了我拼搏的力量;假如我是不滅的火炬,那是老師的愛給了我絢爛的光芒。

  老師的愛藏在作業(yè)本的紅勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡了,而您還在用那雙粗糙的`手批著那疊得如小山的作業(yè)。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾,您深情而滿足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌院溃滥男难獩](méi)有白費(fèi)。在您的精心培育如太陽(yáng)般溫暖的拂照下,我們猶如一顆顆幼苗,一天天的茁壯成長(zhǎng)。

  老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽講,您就會(huì)用眼睛去告訴他,那位同學(xué)明白了,之后您就會(huì)朝他笑一笑,您的眼睛好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,才是好樣的!边@時(shí)眼睛里流露出一絲絲的關(guān)切?荚嚂r(shí)有些同學(xué)寫好了就在一旁玩了,您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。這時(shí)眼睛里流露出一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備。

  老師,我知道您不忍心批評(píng)我們。因?yàn)槟,愛我們。有時(shí)我們實(shí)在太過(guò)分了,您就會(huì)叫我們反省。但是,這時(shí)您的臉上總會(huì)顯出傷心難過(guò)的神情。有些同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)時(shí),您就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“快點(diǎn)補(bǔ)起來(lái),這次就原諒你們了,下一次再這樣,就要罰抄了哦……

  老師,您的愛在那作業(yè)本的紅勾中;老師,您的愛在那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中;老師,您的愛在那炯炯有神的目光中……

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的光照耀我心房啊!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!倍蟼鱽(lái)了稚嫩的童音,悠揚(yáng)的歌聲讓我也禁不住地同哼起來(lái),我在心里也默默地告訴自己:“老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用勤奮和努力來(lái)回報(bào)您的愛!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。您像一名辛勤的園丁,細(xì)心培育著我們;您像那溫暖的陽(yáng)光一樣哺育著我們;您還像慈母一樣精心照顧著我們。是您為我們打開了知識(shí)的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。”

  老師,這幾年來(lái),您為我們操碎了心,我想對(duì)您說(shuō):“老師,這幾年來(lái),是您給了我們自信、勇氣、信心;是您鼓勵(lì)我、教導(dǎo)我、幫助我,謝謝您,老師!”

  記得那一次,您進(jìn)了教室不像往常一樣和我們打招呼,而且還戴著一個(gè)大口罩,也不抬頭看我們,直到上課時(shí)間到您取下口罩給我們上課,當(dāng)您吃力地抬起頭給我們講題時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)你的臉過(guò)敏了,您的整個(gè)臉?biāo)坪醵寄[起來(lái)了,您又紅又腫的`臉上還有一道道棕色的疤痕,眼睛也腫得老高,像個(gè)充滿氣的小水泡。我看了你的樣子又害怕又心疼,那一節(jié)課我一邊聽講一邊注視著您。我能感覺(jué)您的眼睛一定很疼,您還常用手捂一下眼睛,還不時(shí)流出眼淚,而那節(jié)課,我們聽得格外認(rèn)真。大家都勸您說(shuō):“老師您趕緊回去看病吧!等病治好了再來(lái)為我們上課吧!“可您回答到:”今天有四節(jié)語(yǔ)文課呢!我要是去看病的話會(huì)耽誤你們學(xué)習(xí)的。沒(méi)關(guān)系的我吃點(diǎn)藥,過(guò)幾天就會(huì)好的。于是您忍著痛給我們堅(jiān)持上無(wú)完了剩下的幾節(jié)語(yǔ)文課。你說(shuō)說(shuō),這比山高、比海還深的情意我怎能忘懷呢?

  還有那一次,我的作文沒(méi)寫好,您不但沒(méi)有批評(píng)我,還給我細(xì)心地講這篇習(xí)作該怎樣寫?什么地方寫得不好,然后您耐心地給我輔導(dǎo)了一下,最后您鼓勵(lì)我更上一層樓,聽了您的鼓勵(lì),我更加有信心了,還真的寫好了那篇作文。老師,我能不愛您嗎?

  老師,您如同陽(yáng)光、如同慈母、如同甘露,把我們照顧得無(wú)微不至。我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛您。”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師,我想對(duì)您說(shuō)

  老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課,今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽我說(shuō)說(shuō)心里話。

  老師,您像親愛的母親那樣的和藹,每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,用親切的話語(yǔ)為我們講解難題,雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

  記得上學(xué)期我的語(yǔ)文第二單元考試只得了72分,創(chuàng)了我的最低記錄,當(dāng)時(shí)我的心情很愧疚和自責(zé)。您告誡我:“一次考試失利說(shuō)明不了什么,但也暴露出自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,從某種意義上來(lái)講并非壞事,至少向我們指明了努力的方向,加油!”您的鼓勵(lì)給我增添了信心。您還針對(duì)我們班同學(xué)們的弱項(xiàng)出了不少練習(xí)題讓我們做,使全班的語(yǔ)文成績(jī)都有了很大的提高。期末考試時(shí)我得了98分,這都是您的.功勞。

  以前我很膽小,班里競(jìng)選班干部我不敢報(bào)名。老師,您關(guān)切地問(wèn)我為什么不報(bào)名,并說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該多鍛煉自己的能力。后來(lái)您讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng),我每天給組員檢查作業(yè),督促他們上課認(rèn)真聽講,幫助小組后進(jìn)同學(xué)。我在工作中能力得到提升,自信心也增強(qiáng)了。

  老師,在學(xué)習(xí)上您對(duì)我們嚴(yán)格要求,班規(guī)班矩十分嚴(yán)明;下課了卻和我們玩在一起,猜謎語(yǔ)、講笑話、跳繩、跑步……真是我們的良師益友。

  老師,您是大樹,我們是乘涼的路人;您是海洋,我們是過(guò)往的船只。謝謝您為我們付出這么多。藍(lán)天下,花草樹木以它們豐碩的果實(shí)來(lái)報(bào)答撫育它們的大自然;而我呢,要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

親愛的小仙兒:

  見字如面!

  很驚喜地發(fā)現(xiàn)您沖破了重重困難,來(lái)赴這場(chǎng)千里之約。之前媽媽也跟我說(shuō)過(guò)您還要在學(xué)校里督促七班同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄凂R上就要一測(cè)了,可能沒(méi)辦法來(lái)北京看我們的戲劇。這讓我遺憾了好長(zhǎng)時(shí)間,但那天當(dāng)我們從后臺(tái)來(lái)到散場(chǎng)口時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)您居然也在人潮當(dāng)中!可是由于回鄭的高鐵趕得緊,沒(méi)說(shuō)上話就匆匆離去了。

  一開始參加中文戲劇的時(shí)候,我們的導(dǎo)演給我們講戲劇是可以改變一生的,我懷著半信半疑的態(tài)度加入到了其中,排前幾幕時(shí),因?yàn)槲业膽蚍莶皇呛芏嗨愿杏|不深,后來(lái)排最后一幕以及全場(chǎng)大聯(lián)排時(shí),我才真正地融入到了中文戲劇的劇組中去,每一個(gè)角色都是不可或缺的,不管是負(fù)責(zé)化妝的學(xué)姐還是掌控?zé)艄獾膶W(xué)長(zhǎng),不論是在臺(tái)上閃閃發(fā)光的演員們還是在后臺(tái)忙的焦頭爛額的后臺(tái)學(xué)生,大家都很辛苦,大家都是相互扶持的。當(dāng)周五晚上殺青時(shí),才真正的理解了什么是“劇組是家”,我們就像一個(gè)大家庭一樣,團(tuán)結(jié)一心的為大家展現(xiàn)了三場(chǎng)不一樣的演出,每次演完都是不一樣的感覺(jué),第一場(chǎng)下來(lái)是懊悔不已因?yàn)樵谂_(tái)上并沒(méi)有呈現(xiàn)出最好的狀態(tài),第二場(chǎng)下來(lái)是如釋重負(fù),而第三場(chǎng)卻是戀戀不舍,對(duì)舞臺(tái)的`熱愛,對(duì)劇組的熱愛,在最后一場(chǎng)的演出中全部都釋放出來(lái)了。

  我很慶幸我參加了“先生”這部劇,感謝中文戲劇給予我了這次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在表演上的潛能。明年的中文戲劇,我仍然會(huì)參加,也希望程老師您還能抽空來(lái)看我們的表演。

  祝好!

  橋兒

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但是話到嘴邊又咽下了,一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。今天借寫作文的機(jī)會(huì),對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話。

  老師,您辛苦了!請(qǐng)接受學(xué)生深深的一鞠躬!是您讓我們認(rèn)識(shí)了1、2、3、4,是您讓我們知道了A、B、C、D,是您帶著我們走進(jìn)大千世界,是您教會(huì)我們做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺(tái),灑下了汗水滴滴,您總是對(duì)我們滿懷希望,但同學(xué)們總是令您失望。

  記得有一次,我們班開展了一次朗誦比賽,開始同學(xué)們都踴躍參加,可是后來(lái)竟沒(méi)有人了,你一再的告訴我們,要把握機(jī)會(huì)鍛煉自己,誰(shuí)把握了機(jī)會(huì),誰(shuí)就把握了成功,把該使的`招都使了,還是調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的積極性,您生氣的走出了教室。此時(shí),教室里安靜極了,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不敢講話,心里充滿了悔意,我也后悔極了,因?yàn)槲乙彩菦](méi)有上場(chǎng)的人,太令您生氣了,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起!下次我再也不敢了!

  老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?有時(shí),您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過(guò)任何一個(gè)想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請(qǐng)您相信,同學(xué)們是愛您的!只有在園丁的呵護(hù)下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),我們?cè)跄艹刹?在此,我深深的?duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  愿老師永遠(yuǎn)年青!幸福!健康!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間和您一起學(xué)習(xí)的日子結(jié)束了,非常幸運(yùn)您能當(dāng)我的班主任,在這一年里我學(xué)到了很多,高一結(jié)束有許多的不舍,您當(dāng)我們班主任的這些日子里很累,我們都知道,您每天起早貪黑,卻忘了自己的身體,經(jīng)?人。我們有時(shí)會(huì)不聽話甚至討厭您,但過(guò)了幾節(jié)課卻又和您鬧了起來(lái)……

  和您相處的`日子里很愉快,您就像朋友一樣和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍!皶r(shí)間不給任何人機(jī)會(huì),它就像海綿里的水——擠擠總會(huì)有的!边@是您經(jīng)常給我們說(shuō)的話。是您讓我們明白高中時(shí)間的寶貴;是您讓我們高一生活變得充實(shí)有趣;是您讓我們懂得如何利用時(shí)間。

  “破釜沉舟,拼他個(gè)日出日落,背水一戰(zhàn),,干他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!”我覺(jué)得高中就應(yīng)該這樣,每次在校園里看見您,就感覺(jué)格外親切,總是忍不住沖上去問(wèn)個(gè)好,說(shuō)一句我很想您。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“高中三年您所受的苦和您所上的大學(xué)的等級(jí)是成正比的,只有現(xiàn)在努力,才能考個(gè)好大學(xué),才會(huì)有好的未來(lái)。說(shuō)難聽點(diǎn)就是,累死您一個(gè),幸福您全家!边@個(gè)道理我懂,我會(huì)努力的。

  教師節(jié)馬上就到了,而您每天依舊那么忙,每天都能看見您忙碌的身影在樓上晃來(lái)晃去,似乎您每天都有忙不完的事情,可我想說(shuō),工作固然重要,但您也要注意身體,健康才是最重要的,在這里祝您教師節(jié)快樂(lè),天天開心,健康快樂(lè)!

  離開父母來(lái)上學(xué),軍訓(xùn)有感天天寫。

  想的周到又負(fù)責(zé),平時(shí)要求很嚴(yán)格。

  鼓勵(lì)我們加把勁,本科大門隨便進(jìn)。

  既有父母般疼愛,又有朋友般親密。

  高一有您很充實(shí),高二我會(huì)更努力。

  希望您注意身體,幸福健康常相伴。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  下課鐘聲響起,一群同學(xué)往教室外面沖,到了上課時(shí)間,老師立刻訓(xùn)斥:“上課一條蟲,下課一條龍,是怎樣啊?”大家嚇得鴉雀無(wú)聲,連螞蟻?zhàn)呗返穆曇舳悸牭玫剑?/p>

  一上課,老師馬上站在講臺(tái),等全班進(jìn)教室以后,老師您就滔滔不絕的教訓(xùn)大家一頓:“不能在走廊上奔跑,如果撞到同學(xué),可能會(huì)兩敗俱傷;尤其是下雨天,地板非常的濕滑,絕對(duì)不能奔跑,要不然會(huì)摔得四腳朝天。還有,要把下課的精神換為上課的精神,不要一副懶洋洋很想打瞌睡的樣子,要有精神,專心聽課,才能事半功倍……”唉呀!您震耳欲聾的連珠炮,轟得我們頭昏腦脹啦!

  親愛的老師!同學(xué)們有的專心致志的.聽老師訓(xùn)話,好像老師您說(shuō)得非常有道理;有的同學(xué)是無(wú)辜的,越聽越不高興,因?yàn)槟切┤苏娴氖菬o(wú)辜的,為什么要一起被訓(xùn)?有的同學(xué)是瞎子吃湯圓,自己心里有數(shù),知道自己做錯(cuò)在哪里,他們只是低頭不敢說(shuō),不想讓全班知道自己是害群之馬。

  老師啊!我是屬于無(wú)辜的,我很想跟老師您說(shuō),我沒(méi)有犯錯(cuò),但是我知道老師的教訓(xùn)是為我們好,因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d,讓我們了解危險(xiǎn)的定義,遵守學(xué)校的規(guī)定,做好自己的規(guī)范,可以減少很多危險(xiǎn)的事情,也讓我們能在安全又舒適的空間快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)茁壯。

  敬愛的老師啊!我知道老師您教學(xué)生的用心,老師平常在上課的時(shí)候帶領(lǐng)我們?cè)鰪V見聞;我們有不懂的問(wèn)題,您就像一臺(tái)靈活的電腦,能夠一一解答難題;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總是會(huì)訓(xùn)話,解釋錯(cuò)誤的原因,但因?yàn)槟呖旱纳ひ簦尯芏嗤瑢W(xué)以為您是在向我們破口大罵。老師!雖然我是無(wú)辜的,但我還是會(huì)虛心受教,引為借鏡。最后我要跟老師說(shuō):“謝謝您的耳提面命、認(rèn)真的教導(dǎo)。在此也祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

親愛的程老師:

  老師,我想對(duì)您的話,有很多!

  老師,您辛苦了!為了不讓我們落下進(jìn)度,身體不管多不好,剛輸完液就來(lái)給我們上課,我的嗓子,已經(jīng)嘶啞到聽不見聲音,但你還幽默的說(shuō),你們說(shuō),我講課比以前是不是溫柔了,可是老師,我們聽了只是心疼!

  老師,我們太喜歡您了!下晚自習(xí),我們和其他班的同學(xué)一交流,別的班的作業(yè)還有一大堆,而您總是說(shuō),作業(yè)能在晚自習(xí)完成的盡量不要帶回家,回家好好休息,養(yǎng)好充足的精神,準(zhǔn)備明天再戰(zhàn)!我們一陣歡呼,期末考試,總成績(jī)比那些熬夜班高出一大截,這是您的智慧和愛,讓我們懂得了,什么是學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  老師,有時(shí)我也有過(guò)委屈,和同桌的口角,讓您在繁忙之際,份外生氣,我當(dāng)時(shí)不知道,您是在氣我們,這個(gè)時(shí)候還有心情,為雞毛蒜皮的小事耽誤時(shí)間,您不分對(duì)錯(cuò),一人五十大板,每人寫檢查,我想分辯,又無(wú)從說(shuō)起,寫完之后給您看,您一甩,不想看,我后來(lái)知道,您說(shuō),這種事就不應(yīng)該發(fā)生在你身上,“不考進(jìn)班里前5,我和你算賬”,從此以后,我更加的努力,用成績(jī)洗刷我的錯(cuò)誤,終于,您看到了改變,不等成績(jī)出來(lái),你就對(duì)我說(shuō),注意身體,老師,我知道,您要的是看到我的努力!

  老師,這一年的時(shí)間,讓我經(jīng)歷了很多,也許,再說(shuō)多少的感謝,都不能表達(dá)我對(duì)您的敬意,您對(duì)我們的'愛,就象您說(shuō)的,不需回報(bào),只希望我們成才,“一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂”,您全身心的愛著您的孩子們,您的品格,將在以后,漫長(zhǎng)的求學(xué)路,甚至人生路上為我指引方向上。

  千言萬(wàn)語(yǔ),還要說(shuō),老師,您辛苦了!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  新的學(xué)期來(lái)到了,學(xué)校給我們班換了兩位新老師一位是班主任兼數(shù)學(xué)老師李老師,一位是教授語(yǔ)文的張老師。我有話想要對(duì)你們說(shuō)。

  老師,我們班有70個(gè)同學(xué),別小看我們70個(gè)同學(xué),我們不僅有學(xué)霸,還十八般武藝俱全。朱熠哲、汪岳炫、邢梓珊、熊佳怡他們的成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。符櫟彤和李永琴鋼琴獲得過(guò)獎(jiǎng),范明靜會(huì)吹薩克斯,汪岳炫吉他彈的好,楊庭玥會(huì)演奏一根很長(zhǎng)的樂(lè)器,馬躍寧畫畫很生動(dòng),汪籽序打籃球有天分,賴子堯跑步快,葉錦童英語(yǔ)說(shuō)得很順溜……還有很多有特長(zhǎng)的同學(xué),等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  老師現(xiàn)在我要介紹我自己。語(yǔ)文方面,聽寫容易出錯(cuò),閱讀理解不到位,害怕寫作文,但是我會(huì)非常努力,提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。數(shù)學(xué)方面我做題時(shí)因?yàn)榇中,很少得到滿分。今后我會(huì)認(rèn)真細(xì)心,爭(zhēng)取更高分。我從六歲學(xué)跆拳道,雖然訓(xùn)練很苦很累,但是我發(fā)揚(yáng)“忍耐克己、百折不屈”的跆拳道精神,在全國(guó)、全省、全市比賽中取得金、銀、銅牌的好成績(jī)。我還喜歡打網(wǎng)球和朗誦,這些都在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我是一個(gè)長(zhǎng)相普通、性格內(nèi)向的男孩,我不太自信,但我十分愿意幫助別人,我不善于表達(dá),卻想和所有人分享開心和快樂(lè)。希望老師你們能夠喜歡不完美,卻愿意努力的我。

  老師,你們是唯一和我們不是親人,但真心關(guān)懷我們的'人。唐代李商隱所寫:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師把大好時(shí)光留在講臺(tái)上、留給我們。你們不求回報(bào),只求我們茁壯成長(zhǎng),你們是人類靈魂的工程師,你們是可敬的人。

  老師,在教師節(jié)未到之際,我想對(duì)你們說(shuō)祝你們教師節(jié)快樂(lè),想讓你們健健康康的,天天掛著笑容。感謝你們耐心的給我們傳授知識(shí),感謝你們用愛幫助我們這些小花朵綻放。老師愿我們身上的智慧光芒是你們所點(diǎn)燃的,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的付出,長(zhǎng)大后像你們一樣為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)。

  老師,我愛你們。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  時(shí)光流逝,高老師,您已經(jīng)教了我們近一個(gè)半學(xué)期了。在您的諄諄教導(dǎo)下,使我改變了許多許多。在這里,我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  在我的腦海中,您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶:放學(xué)時(shí),我總是拖拖拉拉,總是最后一個(gè)收拾東西,總是最后一個(gè)出班門,總是讓同學(xué)們耐心的等待我……老師,您總是在這個(gè)時(shí)候笑稱我為慢羊羊!奥蜓颉边@個(gè)稱號(hào)讓我很不好意思。于是,我為了擺脫這個(gè)稱號(hào),努力改變自己拖拖拉拉的習(xí)慣,努力以最快的速度收拾書包。每當(dāng)我拖拖拉拉時(shí),耳邊便回蕩著“慢羊羊!慢羊羊!”的聲音。您的警醒,讓我下決心改變了拖拉,讓我不再拖拉了,讓我覺(jué)悟了!謝謝您,老師!

  “老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們!崩蠋煟鸀榱俗屛也辉倌懶。昧嗽S多的方法,也費(fèi)了很大的勁:記得在課堂上,您用最獨(dú)特的方法,給我們講課。為的就是帶動(dòng)我們的思維,讓我們除卻膽小的心理,讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺(tái)上,老師用鼓勵(lì)的目光望著我,給了我巨大的.信心。讓我甩開一切心理壓力,甩開一切困難,用嶄新的面貌去面對(duì)這一次演講!最后終于獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕抡n鈴響了,我的回憶也回到了現(xiàn)在。但我,還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),最后,我只能凝聚成一句話:“謝謝您!老師!”

  老師的評(píng)語(yǔ):孩子,從你的字里行間,老師覺(jué)得你是個(gè)有情有義的孩子!老師也謝謝你,因?yàn)槟愣酶卸,同時(shí)老師也希望你繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)上更加優(yōu)秀!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時(shí),是您為我指引了方向;當(dāng)我面對(duì)難題一籌莫展時(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了思考;當(dāng)我面對(duì)考試即將來(lái)臨手足無(wú)措時(shí),又是您,帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來(lái)臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后,哪怕我們名聲遠(yuǎn)揚(yáng),也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!

  從僥幸考好到成績(jī)穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學(xué)好問(wèn)。這一切的進(jìn)步,一切的榮譽(yù)都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本。可您卻依然念念不忘同學(xué)們成績(jī)上的進(jìn)步與退步,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)。剛開始,我總覺(jué)得這樣增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績(jī)得到提升的`同時(shí),也逐漸明白了老師的良苦用心。

  記得在上學(xué)期初的時(shí)候,我參加了區(qū)里一個(gè)征文活動(dòng),寫了一篇讀后感。在通過(guò)學(xué)校的考核后,準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時(shí)間里,您總是利用自己的空余的休息時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點(diǎn),找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒(méi)有老師您的指導(dǎo),我不可能有今天的成績(jī),我該怎樣回報(bào)您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)便是對(duì)您最好的回報(bào)!

  老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標(biāo)志著方向的北極星,將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝您!您辛苦了!我會(huì)讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,努力朝著您期望的方向前進(jìn)!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  當(dāng)你剛剛踏進(jìn)校門的那一刻,是誰(shuí)教會(huì)你們做人的道理,是誰(shuí)告訴你們?cè)趯W(xué)校要尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)在家里要孝敬父母;又是誰(shuí)手把手教你們寫字讀書。她就是那位辛勤的園丁用自己的汗水哺育著我們,她就是那顆明亮的蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。他就是陪伴你走過(guò)六年小學(xué)生活的老師,他就是我們?nèi)祟愳`魂的工程師,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);仡^看看那操場(chǎng)邊的槐樹,從剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)為我們?cè)鎏砹肆鶄(gè)年輪了。這棵槐樹見證了我們小學(xué)生活的酸甜苦辣……

  老師,我們即將離開母校了,雖然我們心中有萬(wàn)分不舍,可這終究是無(wú)法避免的,所以我有很多話要對(duì)您說(shuō),老師你是我見過(guò)最好的老師,也是最有耐心的老師,每天下午別的老師都走了,你離家最遠(yuǎn),可是您還是陪著我們學(xué)習(xí)到最后,您剛接我們班時(shí),我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,您從來(lái)沒(méi)和我們抱怨,只是默默的為我們傳授知識(shí),就在考試臨近的時(shí)候,您家里的麥子熟了,您是家里的頂梁柱,你不得不回家收麥子,這樣就會(huì)耽誤我們的'學(xué)習(xí),您就每天干一點(diǎn)活,就趕了來(lái)為我們上課,每次你在家里趕來(lái)時(shí)總會(huì)滿頭大汗的,我們真是“看在眼里疼在心里”。

  老師,您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。老師,您是魔術(shù)師,您托起了我們一個(gè)神奇的夢(mèng)想;您就像是園丁,

  您為我們播下的是種子和希望。在孩子中間,你是想象的風(fēng),你是幻想的旗,率領(lǐng)著天真,率領(lǐng)著勇敢,蕩起如云的秋千,登上開滿鮮花的山崗……

  老師我們馬上就要畢業(yè)了,我想對(duì)你說(shuō)謝謝,在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下才能明艷,小草只有在雨露的滋潤(rùn)下才能如茵。我們得到了陽(yáng)光雨露。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  題記

  老師,您就是一個(gè)火把,在黑暗里帶領(lǐng)我們前行;老師,您就是一顆啟明星,在黑暗中為我們指路;老師,您就是一盞燈,在黑暗中為我們照明。

  劉再蓮老師,您不僅教我們學(xué)習(xí),還認(rèn)真教我們做人、做事。劉老師,您一定想不到您在班里,還有一個(gè)稱號(hào)中國(guó)最美老師。

  一美,是您處理事情的方法美。有一次,我和一位同學(xué)打架了,您便對(duì)我倆說(shuō):你倆平時(shí)和親兄弟一般,今天怎么了?我倆低頭不語(yǔ)。您又接著說(shuō):即然你們是親兄弟,就更應(yīng)該同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力,而不是張牙舞爪的打架,不管出現(xiàn)了什么令雙方不悅的事情,先和對(duì)方溝通,實(shí)在不行再到我這來(lái)。聽了劉老師的一席話,我倆認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,相互道了歉。那天過(guò)后,我倆就沒(méi)有和任何人打過(guò)架。

  劉老師,這些您還記得嗎?

  二美,是劉老師教的美。劉老師上課的時(shí)候,總會(huì)給我們講一些關(guān)于歷史的知識(shí),讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。而且,您還講得栩栩如生,使我們聽得入神,聽得忘我,將一切都拋到九霄云外。所以,我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  劉老師,這些戰(zhàn)績(jī),您還記得嗎?

  三美,是劉老師長(zhǎng)的'美。

  她40歲出頭,常常穿著漢服,再配上一頭秀發(fā),如同仙女下凡,而且博學(xué)多才,用學(xué)富五車,才高八斗來(lái)形容,一點(diǎn)兒也不夸張。

  老師,這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),培育了一代又一代的國(guó)家標(biāo)梁。

  敬愛的劉老師,那盛開的桃李,就是對(duì)您最好的評(píng)價(jià)。我想由衷的對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  天空因飛鳥而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長(zhǎng)之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我跌入人生低谷時(shí),是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來(lái);我的`成績(jī)一落千丈時(shí),您非但沒(méi)有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語(yǔ)文成績(jī)回報(bào)您時(shí),我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會(huì)在心里說(shuō),“好孩子,我們倆的努力沒(méi)有白費(fèi)!”

  老師,您知道嗎?我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會(huì)面對(duì)一些莫名的壓力。每到這時(shí),我總會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)。您說(shuō)的最多的一句話便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”

  您平常的舉動(dòng),簡(jiǎn)樸的話語(yǔ),不經(jīng)意的引導(dǎo),都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,保護(hù)自己。

  您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽您講課。我從小學(xué)三年級(jí)就跟您在一起,是您伴隨我一天天長(zhǎng)大,是您告訴我要走什么樣的人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。

  如果那一天到來(lái)了,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。對(duì)不起,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)于我,真的很重要!

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