好人好事作文(匯編15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的好人好事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好人好事作文1

　　平時(shí)，爸爸、媽媽教導(dǎo)我——要做一個(gè)有愛(ài)心的人！于是，我學(xué)會(huì)了拾金不昧、助人為樂(lè)！但有一件事卻讓我難以忘記，讓我得到了成長(zhǎng)。

　　那件事就是：一天下午，我上完作文班，媽媽讓我自己坐車回家。

　　當(dāng)時(shí)，我看到102路車就上去了，把身上僅有的兩元錢(qián)投入了無(wú)人售票箱，便找個(gè)位置坐下了。后來(lái)，所有人都下車了，只剩下我。我一看，到了終點(diǎn)站——火車站，便著急了。司機(jī)叔叔問(wèn)：“小朋友，你到哪里呀？”我說(shuō)：“叔叔，我要到起鳳廣場(chǎng)�！笔迨甯嬖V我搭反了車。我更急了，身上沒(méi)錢(qián)了、天又快黑了……

　　司機(jī)叔叔好像看出了我的心事，拉著我的手，把我送到另一輛102路車上，并慈祥地說(shuō)：“小朋友，下次上車時(shí)問(wèn)一下方向，才不會(huì)坐反”我忙說(shuō)：“謝謝！”并告訴叔叔：“我沒(méi)有車費(fèi)了！”叔叔笑著說(shuō)：“小朋友不用買票！”

　　我終于安全地回到了家。原來(lái)，在我們遇到困難的'時(shí)候，雷鋒就會(huì)出現(xiàn)。感謝這些有愛(ài)心的人！

好人好事作文2

　　放假之前，大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

　　今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢！我這樣來(lái)回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見(jiàn)我在搞衛(wèi)生，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！苯又�，我開(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多，風(fēng)太大，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃玩完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的'汗水。

　　原來(lái)那不整潔的樓道，經(jīng)過(guò)我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動(dòng)成果，渾身都覺(jué)的吃力，但是心里覺(jué)得有成就感，也非常快樂(lè)。

好人好事作文3

　　有一次，我去公園散步。一個(gè)身著西裝，系著領(lǐng)帶的男子從我身邊走過(guò)，他帶了一條狗，那條狗很萌，肚子也很圓，肯定是平時(shí)吃太多了。

　　忽然，那條狗跑到路邊，蹲了一會(huì)，然后便用那小短腿悠閑地找主人去了。而它起身的地方，赫然出現(xiàn)了一坨大便。

　　一個(gè)小姐姐也同樣看到了這一幕，她皺了眉，厭惡地捂住了鼻子，旁邊明明就有狗便器和垃圾桶，她卻視而不見(jiàn)，直徑快跑了過(guò)去。這時(shí)，我才看清她的`臉竟然是個(gè)難得美人。

　　我正要過(guò)去用狗便器清理掉狗糞，卻有人搶先我一步拿起狗便器，走過(guò)去清理了狗糞，只見(jiàn)她雙手拿著狗便器并沒(méi)有因?yàn)楣芳S的臭味而鄒一下眉頭，她雙手微微用力，狗便器便打開(kāi)了，她輕輕夾住狗糞，丟到了垃圾桶。這也是一個(gè)女人，她相貌平平，心靈卻如此高尚，而有些人衣著光鮮亮麗，心靈卻丑陋不堪�？吹竭@兒，我不得贊嘆：老天的不公，為何將美貌賜給那些沒(méi)有素質(zhì)的人?真是的。天道不公，不公致斯�。�

好人好事作文4

　　3月11日，八年級(jí)一班韓姍杉同學(xué)在班級(jí)門(mén)口撿到20元現(xiàn)金，及時(shí)回班與班主任溝通，在班主任的協(xié)助下找到了失主。

　　韓姍杉同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。展示了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。讓拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)在第 一中學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的'驕傲!希望我們?nèi)�校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!

　　對(duì)八年級(jí)一班韓姍杉同學(xué)的行為提出表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全班學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

好人好事作文5

　　在八月二十七號(hào)我和從鄉(xiāng)下來(lái)表哥從南海坐公交車去東方廣場(chǎng)。

　　我?guī)П砀鐏?lái)到公交車站，我一會(huì)左看看一會(huì)又右看看。終于看到通往東方廣場(chǎng)的公交車一一三了。我喜出望外地拉著表哥上公交了。在我們的后面是一位老婆婆，車上有剛好有兩個(gè)位置，我和表哥剛好一人一個(gè)。

　　到彩虹新村站的時(shí)候，車上響起了一聲熟悉的聲音，“請(qǐng)給老、弱、病、殘、以及孕婦讓座�！甭�(tīng)了這句常聽(tīng)的話，我又想起了老師教我們?cè)诠�車上要給老、弱、病、殘讓座我趕緊起來(lái)，跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我快到了，你做吧�！崩夏棠绦χ�說(shuō)：“不用，你坐吧�！蔽矣终f(shuō)：“你坐吧。我很快就到了。”這時(shí)有一個(gè)年輕人剛想坐下我讓給老奶奶的位置。我的表哥立馬阻止，他還是要坐，后來(lái)車上的.人一起說(shuō)他。他才尷尬的站起來(lái)。

　　老奶奶笑了笑坐到我的位置豎起大拇指說(shuō)：“你可真是一個(gè)好孩子!”車上的人都笑了。幾乎每一個(gè)人都夸我是個(gè)好孩子。

　　到了東方廣場(chǎng)站我們下車了，老奶奶面帶笑容地說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”我想：原來(lái)做好事的感覺(jué)是那么的好。我一定要讀好書(shū)，做善事，報(bào)答社會(huì)。

好人好事作文6

　　今天，我和媽媽一起來(lái)到菜市場(chǎng)買菜，我們慢悠悠的來(lái)到了市場(chǎng)，買了一些我喜歡的菜，就準(zhǔn)備回家了。可天氣實(shí)在是太熱了，加上已經(jīng)到了中午，我就忙拉著媽媽到了一家飯店，我們想著可以先吃了飯，等天沒(méi)那么熱了再回家。不一會(huì)兒，有一個(gè)衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進(jìn)來(lái)了，我覺(jué)得他好像有點(diǎn)不講衛(wèi)生的樣子，心理默默祈禱他不要坐過(guò)來(lái)。可那個(gè)叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌，但那個(gè)叔叔和我想象的不太一樣，他非常有禮貌，還很友好的'向我們問(wèn)好。

　　我和媽媽吃完飯就走了，可是出了飯店走了一段路之后，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的錢(qián)包和我們剛買好的菜不見(jiàn)了，我忙和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“哎呀！肯定是吃完飯落在飯店里了！希望不要被別人撿到了拿走才好呀。”我和媽媽說(shuō)：“媽媽我們快回去找，沒(méi)準(zhǔn)還能找到呢�！蔽液蛬寢屢黄鸺贝掖业内s到飯店，卻看到那個(gè)叔叔正在前臺(tái)詢問(wèn)著：“這是誰(shuí)的錢(qián)包和買的菜丟了��？”我和媽媽一路小跑過(guò)去一邊說(shuō)：“我們的我們的！真是太謝謝你了�！�

　　再回家的路上，我一直想著那個(gè)叔叔，他的心靈可真高尚呀！這件事告訴我們，凡事不能以貌取人，我一定會(huì)向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)的。

好人好事作文7

　　就在那天，我見(jiàn)到了一位“活雷鋒”！

　　我和哥哥在公交車上，到了一個(gè)站，車門(mén)一開(kāi)，人群像水一樣涌進(jìn)來(lái)，一瞬間把寬敞的車間擠滿了�；谢秀便遍g，許多人中竟夾著一位年逾古稀、瘦小的老奶奶，她頭發(fā)如道道銀絲，破舊的'衣衫與褲子上打著各種顏色的補(bǔ)丁。她在人群中被擠得滿頭大汗，不時(shí)皺了皺眉，但無(wú)奈，被擠到了墻角，弱小而可憐。

　　哥哥注意到了老奶奶的情形，他似乎內(nèi)心很矛盾，不是微微離開(kāi)了位置，又坐了下來(lái)，似乎在思考：到底是讓，還是不讓呢？他低著頭，手指不停扳弄著，終于，像是決定了什么，走向擁擠的人群，將老奶奶一把扶了出來(lái)，送到自己的位置上，自己站著，扶著欄桿。

　　哥哥對(duì)老奶奶一笑，老奶奶也笑了，皺紋擰成了一朵菊花，煞是好看，道：“謝謝你呀，小伙子，你可真是好孩子�！�

　　哥哥不好意思地?fù)狭藫项^：“沒(méi)事的，老奶奶�！�

　　我的臉火辣辣的，自己為什么不去給老奶奶讓座呢？為什么呢？要學(xué)習(xí)哥哥呀？我真自私。不好意思地低下了自己那高貴的頭顱。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們下車了，但哥哥的“偉大壯舉”仍留在我心中，成為生活道路上的指路燈，永遠(yuǎn)不熄。

好人好事作文8

　　在這個(gè)世界上，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會(huì)坐視不理，但有些好心人會(huì)很熱心地去幫助他們。

　　記得有一天放學(xué)，在校門(mén)口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的.景象讓我驚呆了。一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個(gè)8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒(méi)有雙腿，她的前方放著一張紙，寫(xiě)著她的經(jīng)歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

　　我被眼前的一切深深感動(dòng)了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎！越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國(guó)越來(lái)越美好。

好人好事作文9

　　我周圍有很多好人好事，比如掃地的環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔等等。他們都是好人，做了很多好事。雖然有些事情很微妙，我們看不到，但當(dāng)你不經(jīng)意間，每個(gè)人都在做很多好事，比如從地上撿起一大堆廢紙，幫助別人開(kāi)門(mén)。這是一件好事。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是那是一個(gè)星期天的下午。我騎自行車出去找一些朋友一起玩，玩得開(kāi)心。

　　我路過(guò)社區(qū)的郊區(qū)。那時(shí)，是春天，許多孩子出來(lái)玩耍。遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩正在花叢中玩耍。這時(shí)，一只蜜蜂從花里飛了出來(lái)。蜜蜂圍著小女孩轉(zhuǎn)。最后，蜜蜂停在了小女孩身上。小女孩嚇得大叫起來(lái)。我想幫忙，但是我不能穿過(guò)柵欄。如果我想在過(guò)去走很長(zhǎng)一段路，我必須愚蠢地看著它。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)小男孩說(shuō):“我會(huì)幫助你的�！彼�輕輕地對(duì)蜜蜂松了一口氣，在蜜蜂飛舞的時(shí)候把小女孩從花壇里帶了出來(lái)。就在這時(shí)，一股暖流涌入我的心田。

　　在公共汽車上，我繼續(xù)尋找朋友的旅程。在公共汽車上，我不禁有點(diǎn)羨慕這個(gè)小男孩。在很小的時(shí)候，很少有這樣的勇氣！好人好事無(wú)處不在。只要你善于觀察，多關(guān)注身邊的.人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界充滿了愛(ài)。

　　讓我們一起做一個(gè)好人，一起做更多的好事，為每個(gè)人增加溫暖和力量。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力。

好人好事作文10

　　那是一個(gè)風(fēng)雪彌漫的日子。刺骨的寒風(fēng)野獸一般無(wú)情地咆哮著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給大地披上銀裝。路上積滿了雪，人們穿著大衣，圍著圍巾，戴著手套，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　路上的行人一步一滑，小心翼翼地此時(shí)，我到屋外欣賞雪景，啊!在這銀裝素裹的'世界里，有一位微微駝背的身影。那不就是我爺爺嗎?看，爺爺又在拿著笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!

　　冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái)，毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著。我趕緊跑了過(guò)去，一邊跑一邊喊：“爺爺，爺爺——”

　　“小雙，慢點(diǎn)——?jiǎng)e摔著——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺?shù)纳磉吶鰦傻溃骸盃敔�，快帶我買糖吃”爺爺雙手捂著我的小手，央求著說(shuō)：“不行呀，小雙。我得掃馬路，給別人方便就是給自己方便啊!”說(shuō)著又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì)兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著晶瑩的汗珠，那布滿皺紋的臉?lè)路鸨韧�常更加慈祥了…�?/p>

　　爺爺一心為人民服務(wù)，絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神，深深地打動(dòng)我。是啊!我做人，不應(yīng)該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省著自己在學(xué)校一言一行，心中久久不能平靜……

好人好事作文11

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真，冷靜地去看待他們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　記得有一次，我坐公交車去上學(xué)，我正坐在車上美滋滋的看著書(shū)時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，我趕忙用書(shū)擋著臉，裝作沒(méi)看見(jiàn)老奶奶，是因?yàn)槲也幌虢o老奶奶讓座，這時(shí)，我前面的一位小妹妹站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠绦χ�說(shuō)：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，謝謝你�！�

　　這時(shí)，我感到忐忑不安，十分慚愧。一年級(jí)的小朋友，就知道給老奶奶讓座何況我還是一個(gè)少先隊(duì)員，已經(jīng)上三年級(jí)了，竟然讓一個(gè)小妹妹讓座。唉，想到這里，我……

　　下車后，我反思了一會(huì)：我以后一定要多做好人好事，比如說(shuō)給老奶奶讓座，小妹妹摔倒了，把她扶起來(lái)，同學(xué)的`東西掉了，幫她撿起來(lái)……

　　這次的教訓(xùn)讓我終生難忘，我很后悔，以后我一定不能再做像這樣的事了。

好人好事作文12

　　我是一個(gè)愛(ài)幫助別人的同學(xué)。

　　有一天，美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)大樹(shù)和小鳥(niǎo)。我不一會(huì)兒就把大樹(shù)和小鳥(niǎo)畫(huà)好了，并給大樹(shù)涂上了綠色，給小鳥(niǎo)涂上了黃色，然后用黑色彩鉛給圖畫(huà)描了邊。我高興地把我的圖畫(huà)拿給同桌看，同桌說(shuō)：“哇，你的畫(huà)真漂亮！”我看他畫(huà)的`畫(huà)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他的畫(huà)沒(méi)有描邊，我問(wèn)：“你為什么沒(méi)有描邊呢？”他說(shuō)：“我沒(méi)有帶黑色彩鉛�！庇谑�，我趕緊說(shuō)：“你用我的彩鉛吧�！彼�用我借給他的彩鉛描了邊后，果然畫(huà)好看多了。

　　那節(jié)課上，同桌的畫(huà)還被老師夸獎(jiǎng)了呢！他高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！多虧你借給我黑色彩鉛用�！甭�(tīng)了他的話，我心里可高興了。又想：“我只是做了一件很小的事情，就得到了別人的感謝。以后我還要多幫助別人�！�

好人好事作文13

　　在我姥姥家的那個(gè)小區(qū)，每天都有一個(gè)騎著三輪車的人，到每幢樓的回收桶里拿走一些廢品。他可不是一個(gè)小偷，他是我們小區(qū)捐助的對(duì)象。

　　十年前，也就是我剛出生的那一年，一個(gè)瘦小的男人，推著一輛破三輪車，車上坐著三個(gè)幼小的孩子和一個(gè)生病的.女人，在小區(qū)門(mén)前待了好幾天，小區(qū)里的人覺(jué)得很好奇，就去問(wèn)了他的情況。原來(lái)他來(lái)自河南，姓高，出來(lái)給孩子的媽媽看病，錢(qián)花光了，也找不到工作，只有住在三輪車上。大家了解后，紛紛上前來(lái)幫忙，幫他找了房子，又出錢(qián)送他的孩子去上學(xué)。小區(qū)里的人又想辦法給他找工作，讓他有固定的收入，還在每幢樓下放了一個(gè)回收箱，把能賣錢(qián)的廢品集中放在那里，等他進(jìn)來(lái)拿。就這樣大家堅(jiān)持了十年。如今他的生活已經(jīng)很穩(wěn)定，小區(qū)里的人已經(jīng)把他們當(dāng)成親人了。

　　這種好事，在小區(qū)里每天都會(huì)發(fā)生，比如：誰(shuí)家的孩子沒(méi)有人接送，鄰居的爺爺奶奶會(huì)主動(dòng)幫忙、誰(shuí)家老人的孩子在外地工作，年輕人會(huì)自覺(jué)去照顧……

　　這個(gè)小區(qū)被評(píng)為“愛(ài)心家園”，我覺(jué)得這個(gè)稱號(hào)是授之無(wú)愧，我會(huì)向這里的人學(xué)習(xí)，成為一個(gè)樂(lè)于助人的好人。

好人好事作文14

　　在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生好多好人好事，而今天我所要講的就是我們的班長(zhǎng)，他做的事讓我受到很大的觸動(dòng)。這是發(fā)生在我們體育課的事。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴……，上課的鈴聲剛剛響起，我們班就興奮的向操場(chǎng)上跑去，體育老師一聲哨響，跟著體育老師指令，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，讓我們自由活動(dòng)。有的開(kāi)始打球，有的.跳繩有的打羽毛球，這時(shí)一個(gè)人喊道：“哇，地上有一個(gè)錢(qián)包，里有有許多錢(qián)和幾張銀行卡�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“來(lái)大家見(jiàn)者有份，我們把錢(qián)拿去花了吧。"就在這時(shí)候我們的班長(zhǎng)大大站出來(lái)大聲說(shuō)：“錢(qián)是失主丟的，他也很著急，老師，經(jīng)常教我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信善良的好孩子，不能占為己有，不然就不是一個(gè)好的少先隊(duì)員”說(shuō)完把地上的錢(qián)撿起來(lái)，交給體育老師。

　　后來(lái)失主找到了錢(qián)包，學(xué)校還在第二天的課間操上特別表?yè)P(yáng)了我們班的班長(zhǎng)。

　　我們班長(zhǎng)這種拾金不昧的精神，體現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好素質(zhì)的精神風(fēng)貌值得我們大家學(xué)習(xí)。

好人好事作文15

　　我的假期是在我奶奶家過(guò)的，他們小區(qū)里面有一位看門(mén)的老爺爺他姓馬，他臉上總掛著慈祥的'微笑，滿頭銀發(fā)和微笑是它的特點(diǎn)，他很高可是有點(diǎn)駝背，可是他做起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊，馬爺爺今年65歲。

　　在一個(gè)烈日炎炎的下午，我做完作業(yè)下樓找朋友玩，可是沒(méi)有看到一個(gè)小朋友在，卻看見(jiàn)馬爺爺一個(gè)人在那里掃地，我連忙跑過(guò)去叫了一聲馬爺爺好，馬爺爺回答：“好，你怎么一個(gè)人呢！”我說(shuō)：“我今天的作業(yè)做完了下樓玩一會(huì)兒，馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說(shuō)：“今天老刮風(fēng)樹(shù)葉一會(huì)兒就落下來(lái)”。我迅速的跑到門(mén)衛(wèi)室拿了一把掃把，幫馬爺爺掃地。馬爺爺說(shuō)：“你會(huì)掃嗎？”我說(shuō)：“會(huì)�。∥覌寢屧谖疑洗蟀嗟臅r(shí)候教我了”掃著、掃著，聽(tīng)見(jiàn)一聲啪嚓！的聲音抬頭一看，有一位阿姨推著一部嬰兒車?yán)镱^有個(gè)小弟弟，車旁邊還掛著很多菜，原來(lái)她掉了一袋東西，我拿著掃把連忙跑過(guò)去撿，叫了一聲阿姨等一等，我就把一袋東西給她，阿姨夸我是一個(gè)好孩子。��！我也掃了小區(qū)的某個(gè)地方了。

　　馬爺爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我聽(tīng)了心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜，原來(lái)幫助人是一件多么開(kāi)心的事。

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