關(guān)于光的作文（通用32篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　光的作文 1

　　讓我來告訴大家，我媽媽的目光吧！她的目光有時“喜”有時“怒”。

　　首先，來看看媽媽“喜”的目光吧！有一次，我在洗碗時，把一瓶洗碗液全用完了，就拿出自己的零花錢到商店去買了一瓶，當媽媽接過洗碗液的時候，她摸了摸我的頭，眉頭舒展，兩眼迷成一條線，臉色紅潤，咧開嘴笑著，露出兩排潔白如玉的牙齒，她向我豎起了一個大拇指，聲音就像百靈鳥在歌唱：“孩子——你長——大了，能幫媽媽做——事了！”聽著媽媽的表揚，看著她高興的樣子，我想：以后要多做家務(wù)事。

　　再看媽媽“怒”的`目光吧！有一次，媽媽買了一個大西瓜，我高興地用刀一砍，西瓜一下就滾到地上，桌子上還被砍了好大一條刀口印。這時，媽媽生氣極了，她臉氣得通紅，兩眼瞪得像燈籠，大聲吼道：“劉——鑫——源，你太不像話了！”她的聲音很大，感覺就要山崩地裂。我知道，我今天做事太馬虎，以后絕不這樣。

　　這就是我的媽媽，她的目光充滿喜怒哀樂。

　　光的作文 2

　　今天晚上，爸爸媽媽領(lǐng)我去母親公園看燈光秀。我的心中充滿快樂。

　　到了公園，首先映入我眼簾的是一尊高大雕像，上面雕刻著一位蒙古族母親，手拿奶壺給一只小山羊喂奶。她看上去眉清目秀，非常慈祥。雕像被碧水懷抱，碧水被燈光守護，壯觀極了。公園里的空氣格外清新，沁人心脾。四周遍地都是花朵，姹紫嫣紅，美麗極了。讓人聞到陣陣清香。樹木長得郁郁蔥蔥，就像搭起一個個綠色的涼棚。噴泉隨著動聽的音樂飛向高空，就像一條條五光十色的巨龍。又像流星一樣從天而降。

　　公園里燈光秀非常好玩。有踩小魚、彈鋼琴、踩樹葉、踢足球、踩明星照片……

　　我先玩了踩樹葉。在絢麗多彩的燈光下，照射出來一塊用彩色樹葉鋪成的華麗地毯，樹葉有紅色的、綠色的、黃色的'，我上去踩樹葉時，樹葉就向四面八方躲閃，就像和我玩捉迷藏，非常有趣。

　　我又玩了彈鋼琴。隨著美妙的音樂彈出七彩的旋律。周圍的人聽得入迷了，我仿佛進入音樂世界，在這里唱啊、跳啊，玩的不亦樂乎。

　　燈光秀真是既好玩又能鍛煉身體，母親公園讓我如癡如醉，難以忘懷。我和爸爸媽媽在這里度過了一個愉快的晚上。

　　光的作文 3

　　如果你一生出來就會哭，那你一定是從陽光里來。

　　你的身上帶著陽光的一切特征，當你張開嘴大哭時，粉紅的舌尖，淡粉的喉嚨，閃著點點紅暈，像清晨的太陽嗎？當然你的哭腔絕對不帶一絲悲傷，因為你從陽光中來。陽光永遠不會悲傷。你的哭聲是陽光下的露珠滑向池塘時迸發(fā)出的聲音，一點也不刺耳。你就是一輪小太陽，粉粉的身子，是陽光的杰作吧？

　　你從陽光里來的吧？你的心就像太陽的光，那樣明麗清澈。你的指甲像紗一樣，是軟的，是透明的。你從陽光里來，身上還帶著陽光淡淡的溫暖。你從陽光中來，你不怕陽光，你時刻思念著她，你不會在屋子中成天成夜地坐著，你要出去，你要去見陽光。陽光在你的手心上跳躍，陽光在你的'耳朵周圍舞蹈，陽光在你眼前舞蹈，陽光在你眼前譜出旋律。終日見不到陽光的你會傷心，會苦惱，會憤怒，會悲哀……在空蕩的天地下，只要有陽光，一切都會變得很好。陽光會打開心扉，陽光會照亮內(nèi)心的角落。

　　大了，你，依舊需要陽光。黑夜中你得做事，但沒有了陽光，你一事無成。你創(chuàng)造了燈，那是你自己的太陽，沒有陽光的太陽。于是，黑夜總是給你孤獨寂寞，因為你離開了陽光。

　　你從陽光里來，夜晚你離開了家。怎么會不孤單呢？陽光是你永遠的家。

　　你是從陽光里來的。

　　光的作文 4

　　一天一夜的風雪來襲，給山東帶來了那耀眼視覺——白色。清晨，望向四周的高山，白雪皚皚。由于時間的交替，山與天空的交界處，越發(fā)的蒼茫。

　　不明白這樣的場景持續(xù)了多久。再看向那里時，沒了滄桑�；蛟S，這樣，那蒼茫的交界處升出了太陽。告別了黑暗。

　　白色在黃色的照耀下，給我的，是莊嚴，是神圣。

　　冬季的太陽，沒有了夏日的刺目。她很溫柔，如母親的目光，溫暖又親切。

　　總想著要去伸手抓住一縷陽光，放在瓶里、然后再去收集，如此循環(huán)。并用心去感悟、那份光明與溫暖。

　　自古以來，太陽殊明與溫暖的象征。暖暖的陽光照在身上，驅(qū)除了嚴寒，像那一雙大手，輕拂著我的.頭。帶著我去一個似虛似幻的世界：云在飄，水在流，有知了陪伴我睡熟，花兒盛開，樹兒秀麗，草兒青青，風兒自由吹動。

　　經(jīng)過太陽的長時間照射，雪有些想要融化的痕跡。因為我明白，此時的陽光是溫暖的，太陽讓陽光傳遞給我們暖意。呵，那貼心的感覺。

　　滴答……滴答……聽見沒，那是雪在我們似在耳邊訴說……

　　伸開雙臂，擁抱陽光、將它收藏在心里。

　　陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。

　　——后記

　　光的作文 5

　　夜，靜悄悄的。我坐在床前等待著月光升起。

　　看，那帶著一圈金環(huán)的月光，終于從后山升起來了。月光是金黃的，徐徐地穿過一縷縷青煙似的云，向上，向上，再向上，越升越高。它那圓圓的臉上掛著和藹的笑容。幾朵銀色的云，圍繞著月光，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇。月光似水，靜靜的灑在大地上，像給大地披上了銀白色的紗裙。遠處的山林一排接著一排，隨處可見，郁郁蔥蔥的竹林好像被蓋上了一層潔白的面紗。在皎潔的月光下，有幾只小鳥在林中徘徊，偶爾還發(fā)出陣陣“啾啾啾”的叫聲。月光灑落在院子里的花壇里，給花兒罩上了一層薄薄的沙。微風吹來，花兒輕輕地擺動著身體，好像在微風中炫耀自己的舞姿。這處處美景構(gòu)成了一幅絢麗多姿的畫，美麗極了。月，好似一個變化無常的嬰兒。一會繃著圓圓的`小臉，好像很生氣的樣子。一會兒又彎彎小嘴，好像在樂呵呵地笑。又好像一個頑皮的小孩，常和和星星玩捉迷藏。有時，它躲在險峻的山嶺后；有時它躲在樹梢后；有時它躲在云層里，星星總找不到它。

　　啊，我愛這迷人的月。

　　光的作文 6

　　夜幕降臨，我抬起頭，直起僵硬的脖子，又是九點，我看看表暗想，為了進入一個好初中，家人。老師都為我而來回奔忙。要回家了，我把沉重的書包甩在背后，走到樓下，頭頂上好像蒙了一層黑色的絲絨，幾處還點綴著閃爍的鉆石；但是在通往回家的路上也有幾顆“鉆石”---為我照亮回家的燈。

　　那燈不僅點在天空下，也點在我心中。

　　我看到老師深夜在辦公室批閱作業(yè)而點的燈老師手里的紅筆上下飛舞著，在作業(yè)本上寫下對我們鼓勵的話語。老師時不時的皺起眉頭，為學生提出的建議認真的寫在我們的作業(yè)本上。

　　回家的燈光變了，變得格外柔和，格外的溫暖，而不像那樣無情的打照在冰冷的地面上。因為它要照亮回家的路途。

　　我亦然看見父母在家等待我歸來留的`燈光。媽媽在廚房里忙碌的身影。父親對母親說：“給孩子燒她最喜歡的菜！”現(xiàn)在到十點了，他們還是在等我回家，為我送上熱牛奶。

　　回家的燈光變了，變得格外溫暖，而不像冬夜里那樣冰冷刺骨。因為它要點燃家的溫情。

　　我深吸一口氣。大家都在為我加油鼓勵，我要用令人驕傲的成績來回報他們無畏的付出。我邁著穩(wěn)健的步伐，走向的不僅是家，也是我的夢想。

　　帶著他們的期望，我加快了腳步，為了明天，為了不辜負此刻變得更亮的燈光，我倍加努力！

　　光的作文 7

　　時光啊，猶如潮水，一去不復(fù)返！十七年的時光，晃若瞬間，諸多記憶塵封，只剩些許片段，偶爾憶起酸甜苦辣，卻是如此的溫馨。

　　“夢里”藍天下坐落著一座簡陋的木屋，一個年輕美麗的婦女抱著一個呀呀學語的孩子，坐在屋前微笑的逗弄著小孩。門前剛抽出嫩葉的小樹上跳動著幾只鳥兒，不時的在春風中發(fā)出幾聲鳴叫。

　　夏日蟬說:“這個夏天就是我的命，在有限的時間里，我要讓生命充滿歌聲�！币恢幌s，一個夏天。風吹過夏天，帶走幾片黃葉，帶來幾只“蝴蝶”，帶去浩瀚時光。不知田野換了幾件衣裳，溪水依然流動，高山依然端坐，門前卻也無人影。小樹已是參天大樹，我已是少年�；蛟S一切的流逝，換來了我的成熟。似花兒的凋謝，葉兒的飄落，草兒的枯萎，換來樹兒的茁壯的成長。烈日下，我望著奶奶在淺綠色田野里挖地的背影，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)白多黑少，人也矮了很多。那多皺紋的臉似歲月的年輪；那樹皮般的手似海浪常年拍打的海岸之巖；那消瘦的身影似山谷中風化的巖石，已不再年輕。

　　我時光之海的`彼岸，或許是沉輪，或許是上岸，或許是終結(jié)。愿我的眼睛是時光的錄像機，曾經(jīng)的風風雨雨，看遍的繁華和美麗，在我終結(jié)的那一刻再次重現(xiàn)。我并不知道時光的指針是否會在下一秒停止，或許是今天，或許是明天，或許是后天。最長也不過一百年的時間，但不管怎樣再往后或長或短的時光中，終究還是往后。珍惜現(xiàn)在，我愿沉溺在這悲或喜的幸福之海中，不愿時光長久，不愿我長生。

　　光的作文 8

　　晚上，我和爸爸媽媽來到建業(yè)公園里，觀看燈光節(jié)。一下車，就看到前面燈光閃爍，我迫不及待地跑了過去。

　　只見門口上面是彩燈組成的幾個字：“幻影燈光節(jié)”。今天可是小記者活動，聽說還可以領(lǐng)禮品呢。我們進去的時候，很遺憾禮品已經(jīng)被領(lǐng)完了，我低頭一看，“哦!NO!”我的小記者證也被擠丟了。不過，這完全沒有影響到我的心情，因為里面的燈光太美了。

　　這里完全是一個燈的'世界，五光十色的燈光把小區(qū)裝扮成了一個夢幻王國，看得我是眼花繚亂。首先我來到了一座“富士山”面，七彩的燈光把我座“山”裝扮得絢麗多彩!接下來向前走，來到了一個“時光隧道”里，走進去，像進入了一個光的世界里。我激動地在里面蹦來跳去，開心極了。

　　穿過“時光隧道”，哇噻!里面更美了，有七彩燈光組成的“埃菲爾鐵塔”、“一帆風順”、“摩天輪”、“天使的翅膀”、“水晶鞋”、“吉他”。我叫媽媽：“媽媽，快看，好美呀!”可媽媽呢，只顧臭美地自拍，哈哈!我們正沉浸在美妙的燈光里，聽到不遠處有架子鼓和吉他伴奏的歌聲，我們順著歌聲，來到了小區(qū)的正中央，原來是幾個帥小伙在邊彈邊唱，為這美妙的燈光更增加了許多活力。

　　燈光節(jié)真的是太美了!

　　光的作文 9

　　今天是中秋節(jié)，晚飯以后，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊吃柿子，一邊賞月。

　　一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月光顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月光能不讓人心動嗎？這圓月非常調(diào)皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，一會兒和星星談話，一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時爸爸說：“其實月光是不會發(fā)光的。它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上，所以這些光是不熱的.�！�

　　不久，月光旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。爸爸又說：“這黑影子是月光上的‘海’，不過里面沒有水�！�

　　啊！這皎潔的明月引起了我的遐想�！鞍�！我知道，這時嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。’呀！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹，砍了又長……玉兔專心致志地搗藥……”

　　中秋佳節(jié)真快樂呀，不但月光圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月光真是不可思議呀！

　　光的作文 10

　　清晨，一縷陽光射進了我的小房間，我打開窗戶，迎面撲來一陣陣涼爽的清風，我深深地吸了一口氣，��！真甜真香呀！

　　我馬上往我的小花園跑，看我的小花。里面種的有小野花、玫瑰、百合，還有幾棵桂花樹。現(xiàn)在正是花朵盛開之時，滿園飄著花兒的芳香，沁人心脾！陽光照在我的臉上身上，花香，也流進了我的心里，啊，真暖和呀！

　　中午，吃過午飯，我和妹妹打著小傘跑向海灘。我們?nèi)酉聜�，坐在了沙灘上，玩起了“堆沙堡”。堆好一個推一個，玩兒的不亦樂乎！過了一會兒，又玩起了“運沙”，把沙子來回搬運，最后看誰的沙多，我們每次都打成平手。

　　玩兒著玩兒著，不知不覺到了黃昏，我們吃過晚飯，又跑向沙灘，這次可不是要玩沙，而是來欣賞風景，這是我們每天都要做的事情。我們享受著清涼的'海風，吃著飯后甜點，喝著新鮮的椰子汁，還看著那海浪有節(jié)奏地拍打著海岸，我們不由自主的走到海邊坐下，脫下鞋，把腳放進冰涼的海水里，啊，清清涼涼的，真舒服！

　　我們玩的正歡，忽然，我的耳邊響起了鬧鐘聲，呀！原來這是一個夢，一個甜美的夢，一個令我無法忘懷的美妙的夢！

　　光的作文 11

　　每一次，當我仰望浩瀚無垠的星空，心中都會涌起無限的敬畏與向往之情。那些來自遙遠地方的星辰光芒，長途跋涉，來到地球上。在沒有日光照耀的夜幕之上，閃爍、孤獨、沉默。但就是那一點一點的微光，成就了這世界上最璀璨的景象，令人忍不住神往和幻想。

　　我的心里，也有那樣的一束光。我一直堅信，哪怕我身處黑暗，哪怕我的'身后是萬丈深淵，只要我能看見一束光，都永遠不會放棄希望，不會放棄心之所向。

　　一個人的一生，是一段看不到盡頭的路。在路上，總會有各種困難。當我們面對昏天黑日的打擊時，你會怎么做？迎頭而上還是能躲則躲？這時候的我，往往會告訴自己，一切皆有可能，希望會有的，轉(zhuǎn)機會有的，還躲什么？不如讓暴風雨來得更猛烈些吧。這是一束光，是一束永不放棄、永遠堅定信念，無所畏懼、勇往直前的希望之光。

　　在這個世界上，壞事時刻總在發(fā)生。若是我們心里有一束光，總能將事情看得通透而明朗。例如，一個朋友借你的錢沒有還，你損失了金錢是壞事，可你認清了一個人，這便是一件好事；我們考試結(jié)果不理想是件令人不愉快的事，但這樣我們就可以及時認清自己，看到自己的不足，明確學習的方向。每件事情都有兩個面，找到其中好的、令人愉快的一面，生活中就有愈來愈多的希望、光芒與遠方。

　　我心里的那道光，是我的信仰，給我勇氣，給我信心，給我力量。它令我堅持不懈永不放棄，讓我看得通透不被困擾，讓我無畏向前。我心底的一束光，我心之所向！

　　光的作文 12

　　悠晨漫蕩，蝶澤流光。依情不舍，夕暉濺華。

　　——題記

　　嫵媚的清晨。淡雅的花，干枯的草上沾滿了露水，山上停留著未散的云霧。它，踏著輕柔的步伐，在山間游蕩。

　　在清澈的溪兒里，它游進清涼的水中，讓魚兒濺起多姿的水花；在草叢中，它漫蕩在草的綠，泥土的褐，在彈指間滴落陰灰碎影。

　　它走遍多少土地，終透進我的窗簾。我醒了，它在我手上調(diào)皮著，自在地搖擺著，手里染上了燦金的光澤。頃刻間，它的溫度牽上了我的心。

　　我呆呆的望著它，被子微細的絮絲在它身上滑過，落在僵硬的地板上。仔細看，像一場陽光下的'鵝毛細雪，美極了，似一場美妙的幻覺。

　　晌午了，人們吃完豐盛的午餐，便要回房休息了。這時，它穿過玻璃，帶著大自然的味道，輕輕悄悄地映落在飄窗上。跳上棉制的床，躺在柔軟的被褥上，不一會兒它又爬上人們的身上，在細細的毛孔上，在密密的頭發(fā)里穿梭游蕩。

　　紅鳩鳥初啼，仿佛他母親的召喚，它要回去了。它在落葉上流動，在干涸的河泥，在廢棄的房屋留下光的痕跡，牽著它們的心掛上柔和的溫存。

　　它向西航行了。它依著白云，遼闊的天空灑滿它的不舍，那從山谷里冒出來的薄霧，便是它晶瑩的淚。在回去的路上，它還將自己的全部映在了這片大地，直到在海與山的邊際被黑暗吞噬最后一抹紅韻。

　　光的作文 13

　　我們生活離不開光，光給我們帶來了明亮，帶來了方便。我們在燈光下做作業(yè)，我們在陽光下微笑......

　　光是一個奇怪的東西。

　　有一天，陽光明媚，我看作文書，上面說：那一個放大鏡，在強烈的陽光下，再找一個螞蟻。對準螞蟻，過一會兒，螞蟻就會被燒死。于是我懷著一顆好奇之心，來到屋外，拿了一個500度的放大鏡，再找一個螞蟻，把光都聚在一個點上，把對好的光放在螞蟻上，因為放大鏡的度數(shù)大，所以不到2分鐘就把螞蟻燒死了，我不由的驚叫起來，這是為什么?于是，我上網(wǎng)查了一下資料庫，我才恍然大悟！原來是因為：太陽光照射在放大鏡上時，放大鏡會把陽光集中到一個點，假如這時候放大鏡下有易燃體的話，這樣就很輕易使易燃體起火。

　　還有一次，奶奶身體里長了一個腫瘤，需要切割下來，為此，全家人都發(fā)愁：在肚子里切割東西，在一不留神切錯了怎么辦？于是，我們就把這個問題告訴了醫(yī)生，醫(yī)生卻說，現(xiàn)在的科技發(fā)展很快，現(xiàn)在都用激光，你們擔心的`問題根本不存在。于是，我便在書上查了一些關(guān)于激光的資料，原來用“光刀”來切割腫瘤，作用更加顯著。大家聽完我對激光的介紹，才放下心來。

　　光，在我們生活中的用處可大了，只要你是個細心的人，就會發(fā)現(xiàn)光的用處無處不在。

　　光的作文 14

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了黃昏時分，剛才的太陽已經(jīng)回家了，伴隨著的只有柔和的夕陽、微微的涼風和低吟的鳥鳴。我的思緒也被帶到了幾年前的這個時候。

　　夜幕開始降下來，緊跟著的就是一片黑暗。那個時候的我，還小，特別喜歡看月光，今天也不例外。小時候我以為月光就是太陽的背面，不圓的時候就是太陽歪著頭呢。我和奶奶一出門，便看見一輪皓月掛在夜幕之中。從形狀上看，有時圓滿如玉盤，有時彎曲如金鉤；從顏色上看，有時皎潔如銀霜滿地，有時朦朧如輕紗掩面�？偸悄敲吹拿�。

　　天空是那樣的深邃，宇宙是那樣的廣闊，遙望月光，不禁使人心曠神怡，感覺自己在星空里遨游一般。給人一種可親可近知感。

　　看著看著，那月光猶如一層薄薄的紗布鋪在地上。再向湖里望去，又是一個月光，沒有天上的月光明亮，但是很溫柔。我向湖里扔了一顆石子，靜靜的湖水此時變得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，隨著波紋一閃一閃的，如同一盤散沙，那么月光就是這盤散沙里一顆碩大無比的珍珠。

　　閃爍的.星光、柔和的晚風、明凈的湖水、清香的花兒，伴著我的眼睛，一會兒看天，一會看水，天包著水，水映著天，我不禁贊嘆道：“多美的月光啊”

　　光的作文 15

　　美在我們身邊到處都有，對于我們的眼睛，并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　我的老家是一座小鎮(zhèn)，記憶中的家鄉(xiāng)是有一條條曲折深遠的小巷組成的，而令我記憶深刻的卻是我老家附近的一條巷道，那里有留在我心底的一束燈光。

　　在故鄉(xiāng)的夜晚，每次回家路上都要必經(jīng)一條小巷。每當此時，總可以看到臨巷一間窗戶的燈光，穿過有著美麗花紋的玻璃，靜靜地灑在坑坑洼洼的小路上。在那燈光下，總會映照出一個背影，在做些什么。

　　有一天，我像往常一樣，又一次經(jīng)過小巷，那燈光卻異乎尋常的沒有亮，這是我心中不禁開始留戀起那束燈光。

　　第二天早晨路過小巷，卻見小巷圍著一群人，很多人站在那燈光穿透的窗前，輕輕的說著，嘆息著，我心中頓時涌起一種莫名其妙的感覺，撥開人群，我站在窗前，一位大伯悲傷的`訴說，讓我明白了一切。

　　那燈光的主人，那個熟悉的燈光下的背影，是一個不幸的孤寡老人。昨天夜晚，她靜靜地離開了這個世界。然而我卻怎么也不曾想到，這位老人是個盲人，明白了這一切，我的眼眶濕潤了。

　　一個盲人卻在每一個夜晚坐在燈下，為夜行的人們送上一束溫馨的光亮，自己聽著每一步腳步聲，微笑著，微笑著……就如李商隱詩中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我想那老人便是蠟燭。

　　愿你們今后都有為你留下的燈光。

　　光的作文 16

　　世界上最溫暖的，莫過于光�！�—題記

　　層層疊疊的火燒云從天邊漾開，太陽出來了，點亮心靈的光，給予你溫暖，第一次發(fā)現(xiàn)你，便是在這恬靜的冬。

　　一次考試的失利，使我跌入谷底，家長的嘆息聲不絕于耳，便在清晨散靜心。

　　打開門，寒冷的風撲面而來。連你也要羞辱我嗎？外面的雪一層一層，似乎在讓我放棄。再努力也不過是更加失望。我該繼續(xù)嗎？可如果再失敗呢？我能承受嗎？選擇放棄吧，可是甘心嗎？

　　就在這時，眼前閃過刺眼的一束光，我抬頭望去，是太陽啊！那是怎樣的光呀！全身上下都是橙紅色的，邊框散發(fā)著光芒，照亮每個人的心，點亮心靈的光，讓我重拾自信，去拼搏！

　　當我準備繼續(xù)努力時，光芒消失了，我又疑惑地抬起頭，烏云，遮住了它，它失去了往日的光彩。不就像我嗎？烏云就像這次考試的失利。這種打擊，連太陽都承受不了，更何況是我呢？

　　太陽啊，你普度眾生，每個人都在你的`眼中成長。可今天的你，卻被這小小的烏云遮擋，失去了所有的光，你在哭泣嗎？

　　這時，我發(fā)現(xiàn)，太陽正努力發(fā)光，使得烏云走開了，你又得到了陽光，溫暖的光！

　　是�。∶總�人都是這樣，只有去拼搏，去努力，才能發(fā)光，發(fā)出心靈的光！

　　我明白了，不能被一時的失利所失敗，我要繼續(xù)努力，發(fā)出心靈的那束光！

　　太陽之光，普度眾生，塵埃了了，無處隱藏。

　　重拾勇氣，戰(zhàn)勝自己，點亮光芒，心之所向。

　　光的作文 17

　　“外婆，你說為什么白云的顏色不一樣？”“馨語乖，告訴外婆，怎么個不一樣？”“早上和晚上的顏色不一樣。”面對我的問題，外婆總是笑而不答。后來不用外婆告訴我，我也明白了。

　　光可以代表夢想，一些人在瘋狂的歌詠光。提起光，就不由自主的想起自己的夢想。曾經(jīng)我想當一個老師，就對著墻壁開始滔滔不絕的起來。我沒有希望，也沒有光，后來就把自己封閉在自己的世界里，一剎那，夢碎了，也破了。直到我遇見了雅，她告訴我了一句“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春�！笔堑�，我有自己的夢想，堅持住。我的希望之光被點亮了。

　　天上的星星依舊明亮著，才發(fā)現(xiàn)，原來夜是如此美麗，在星光的襯托下，有了屬于自己的光。寧靜，而又不失優(yōu)雅。閉上那早已麻木的雙眼，感受著夜。

　　屬于我的.那道光還是雅，每次我有什么事情就會去找雅，可是，當我看見那鮮紅的成績的時候，心好像被刺穿了。84.5，這意味著，我輸在了起跑線上，我愣住了，在我認為至少能考95的卷子上，發(fā)生了變化。淚，已經(jīng)悄然填滿了我的眼睛，為什么我明明很努力了，為什么？命運的玩笑，使我背負著巨大的壓力，就連平時不能和我相提并論的人，考的都比我好。我明白這意味著什么，也更清楚意味著什么。同學們興高采烈的樣子被我認定了是在取笑我，捂住耳朵，趴在桌面上，無聲的哭。她走了過來，對我說：“考的不好并不可怕，可怕的是沒能吸取到教訓�！毖诺囊痪湓掽c名了我，我學會開始找自己的不足。

　　光的作文 18

　　地面上的黑暗開始土崩瓦解，他們倒戈奔逃，爭先恐后地躲入陽光暫時無法觸及的地方。東邊的天際，太陽奮力揮舞著他的劍，須臾，天地間便亮了起來。清晨的陽光擁抱著人間的萬物，仿佛是六翼的天使，正彎下腰，輕吻人間的一切。在六百分鐘的黑暗后，我看到了陽光。

　　一切亮堂了起來，人、樓和車，都是亮的、溫暖的、柔和的。在這個時間，一切都是柔和的，一切都是淡雅的，一切都是清新的。不像先前的黑夜，漆黑一片，黑暗籠罩著黑暗，黑暗包裹著黑暗。也不像剛才的.初曉，那么激動，那么興奮，那么欣喜若狂。我們期待與光共舞，我們渴望與光齊肩。我們滿懷希望，我們自信滿滿。我們將會堅定得走下去。

　　在陰影處，還殘存這一絲黑暗的影子，他們咒罵，他們怨恨，他們揮舞著刀槍劍戟，他們露出了獠牙利齒�？墒�，我們已經(jīng)不再懼怕。我們迎著光，躲開擲過來的刀劍，抵擋迎上來的齒爪，我們堅持將光明折射進黑暗的墻角。

　　光越聚愈多，越聚越亮，我們努力把光聚集在一起，把我們心中的光，聚集在一起，建起一座座高樓，一幢幢大廈。我們用我們心里的光，繪出一條條彩虹，一片片朝霞。我們和光一起構(gòu)成了這個時代，一個處于早晨的時代。

　　正如這里的朝陽一樣，我們的時代，美麗、淡雅，又充滿活力與生機。

　　光的作文 19

　　當那熟悉的轟天巨雷般的呼嚕聲響起，我就知道，這又是睡不著的一天。

　　同樣在宿舍；同樣是小翟；同樣的時間；同樣在我昏昏欲睡的時候，那個熟悉的呼嚕聲，它又來了。它將我從即將到來的美夢中驚醒了，全宿舍又一次不約而同地坐起來，尷尬地對望著，眼神里都充滿了無可奈何。因為我們的心里都很清楚，今天是不可能睡著了。

　　我躺下來，閉上雙眼�！捌鸫a閉目養(yǎng)神休息一下嘛�！蔽倚南�。忽然，耳邊傳來了微弱的聲音：“翟奕軒。”是小丞。這時，又一陣“砰砰砰”的聲響。是小陳憤怒地踢著床板。我一看，事情好像有轉(zhuǎn)機，可小翟紋絲不動，我又放棄了希望。

　　這時，英雄光榮登場。只見小姚從座位翻出，對著小翟就是一個響徹云霄的'大嘴巴子，接著泰然自若回到床位，一波操作行云流水。小翟捂著受傷的臉，一臉茫然地坐著，我看著這一切，臉上樂開了花，心里直呼干得漂亮�？衫蠋煵恢獜暮翁幟俺�，我連忙將頭藏進被窩，努力地不笑出聲。

　　一分鐘后，正當我們以為清凈時，“睡神”又以光速睡著，并再次打起了呼嚕，不過也沒關(guān)系了，反正沒多久就起床了。起床后，我們對著男生中的“英雄”響起了歌聲：“正道的光，照在了大地上……”

　　老師說：“把他放進混合宿舍睡吧。”圍觀的男生一個個喊道：“好！好！好！”

　　光的作文 20

　　有父母即有親情。

　　親情似光，光代表著光明與黑暗，在親情的照耀下，我們可以盡情沐浴親情的溫暖，也可以悄悄地躲在心結(jié)的后面——光照不到的地方。

　　“唔……”我嗚咽著，我最看重的“收藏夾”正在被爸爸媽媽一點一點地翻閱著�！笆詹貖A”是我從一年級就開始一直堅持做的東西，我每天發(fā)生的開心事與傷心事都記在上面，這是我的秘密��！可現(xiàn)在，我的隱私卻全部被侵蝕了，我的心結(jié)像一個腫瘤一樣，越長越大，把我攔在那片陰影里，迷了那尋找光明的“陽光大道”。

　　“嗒……”我坐在桌旁，看著被子上的那個水印，是從我的眼睛里流出來的嗎？這個問題我沒辦法想，因為只要我一想，心就會像刀割一樣疼。這就是親情嗎？我又提了一個問題，當然，這個問題和上一個問題一樣，無法回答。

　　我跑進書房，鎖上了門，身體軟軟的，再也沒有力氣忍著眼淚了，“嗚……”嗚咽聲越來越大，漸漸地淹沒了我的神智，哭累了，也就慢慢睡著了，剩下的事，我也什么都不知道了，就這樣，睡了一天。

　　我醒來時，仍然趴在桌子上，一想到遲早要面對爸爸媽媽那若無其事的臉，眼淚又不知不覺溢滿眼眶。突然，門開了，是媽媽！我看都沒看她一眼，只是突然感覺身子一暖——我被媽媽抱住了，“對不起。”媽媽清晰的聲音在我耳邊響起，像甘露一樣，溶化了我的心結(jié)。

　　我的.心暖暖的，心結(jié)正在溶化，心里越來越暖，我的心，沐浴著陽光。親情的光，照亮我的心房。

　　光的作文 21

　　那是一道最最普通的光，卻是我人生中最重要的一道光。

　　一年級的一次夜晚，我隨母親一起回家，由于太黑了，母親從包里拿出手電筒照明。我在前面跑著，母親在后面跟著，就在這時，我發(fā)現(xiàn)手電筒發(fā)出的光一直在我的腳下，就問母親：“這光怎么一直跟著我��？”母親笑了笑說：“傻孩子，這光喜歡跟小孩子走。”聽完后，我立刻說道：“這光喜歡跟我走，不喜歡和媽媽走！”說完后，我笑了，笑得十分燦爛。

　　三年后的一個夜晚，又發(fā)生了和一年級時一模一樣的事情。母親還是那句話：“傻孩子，這光喜歡和小孩子一起走�！钡�不同的是，我并沒有回答，因為我隱隱約約感受到了些許的不同。

　　長大了，在一次作文課下課之后，母親來接我回家，這熟悉的場景使我不禁回憶起來�；丶业穆飞弦黄�漆黑，我不由自主地打開包，從中拿出手電筒并打開了它。突然，我發(fā)現(xiàn)母親的臉上有少許的皺紋，我愣了一下，心想：母親年紀并不算大，應(yīng)該是因為每天都要為家庭操勞累的吧！然后，我默默地將手電筒移向母親。母親似乎也發(fā)現(xiàn)了燈光向她移去，不禁怔了一下，嘴角微微上揚，轉(zhuǎn)過頭對我說：“這光喜歡和我一起走啊！”說完她的'淚涌出了眼眶。

　　母親是偉大的，她寧可把黑暗留給自己，也要把光明留給孩子。普天下的母親皆如此吧！她們，用光，照亮孩子前行的路！

　　光的作文 22

　　我們對未來充滿了期待，未來充滿了無限的可能，之所以我們的未來那么輝煌，那是有光的照耀。

　　正處于懵懵無知的少年的我們，豐富的校園生活中總會遇到那么的一位認真，恪盡職守的老師。當然我也不例外，我就遇到了我的班主任孫老師。

　　孫老師上完大學就直接開始了的教學經(jīng)歷，還沒30就已經(jīng)有八年教齡了。作為年級主任，班主任，英語備課。組組長，重任在肩。她有一個小寶寶，盡管每天挺著一個大肚子，帶著一個“小人”但她對我們的關(guān)心依然沒有減少。

　　我們那每天上的輕松愉快又有效率的課堂，是課下的老師們的汗水與一次次沒有充足睡眠換來的。一天她給我們講到：“每一節(jié)英語課，我就要用一星期的時間來準備，老師們討論上百次上千次只為能把這堂課給講好，講的天衣無縫�！甭牭剿�那鏗鏘有力的語調(diào)，認真嚴肅的表情，看到她那可愛的大肚子，不僅感到慰籍。

　　特別是考試前幾天，孫老師給我們集訓，每天寫一篇作文，兩個班一起交就是一百多份。只要每次寫作文我們就感到心疼，不是心疼我們的腦子，而是心疼孫老師的`身體。一次的課下時間，通過走廊時透過教師辦公室的窗戶，恰好看見班主任正在拿著筆改作文，一手用紅筆圈著，另一只手正在按著自己的酸痛的膀子�？吹饺绱诵量嗟陌嘀魅�，我們將會更加努力的學習，用優(yōu)異的成績來回報他。

　　我相信有孫老師如此溫暖的光輝照耀下，我的未來將會充滿期待，有了他的照耀，我的未來將令人可喜；令人可期；令人可感。

　　光的作文 23

　　在任何困難前都不要喪失希望，心中有光與恒，就能所向披靡。

　　腳比路長，這四個字好似是無稽之談，但也貌似沒有錯，這時，請大膽地去實踐，去驗證心中所想，這時，你得到的答案有兩種，一種是腳確實比路長，另一種是腳并不比路長。這兩種答案其實都是對的，只不過思考的層次不同，第一個是經(jīng)歷了歲月的.磨練后自己忽然懂得的答案，被人們奉為真理，也許，這真理中還夾雜著魯迅為它添得一把火“這世上本沒有路，走的人多了也便成了路�！钡诙�種答案是用自己簡單的大腦，在地上與腳比大小，得出來的表面答案。

　　人們之所以奉“腳比路長”為真理，是因為在任何困難前心存光明，持之恒心就能沖出困境，你看，二萬五千里長征，這路長嗎？許多人都對此不報有希望，可經(jīng)歷了時間的流逝后，答案已經(jīng)很顯然了。曾經(jīng)有名記者沿著紅軍二萬五千里長征原路徒步采訪，他耗時368個日夜，每天以75里路為基準，憑借著頑強的毅力，終于走完了長征路，您說，這路能不長嗎？可它再長，長的過紅軍戰(zhàn)士們的腳嗎？那路給紅軍戰(zhàn)士們使絆子，想用鵝毛大雪凍死這些血肉之軀，想用荒涼餓死這些鮮活的生命，可到了最后，還不照樣被紅軍戰(zhàn)士們征服了，這長達二萬五千里長征路，終究長不過戰(zhàn)士們的腳！

　　他們以自己身上的點點光亮點燃了黑暗中的夜空。

　　光的作文 24

　　每個人都有自己所追逐的“光”，或許是新的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，或許是生活安定、家庭和諧；或是援助、幫助貧困的人們，或是成績、業(yè)績……它們是自己堅硬的支柱，是自己堅定的信念。

　　每個人、每個集體都有自己所追逐的“光”。小到世界上每個人，大到整個人類社會，都有所追逐的目標。追逐目標的過程艱難與否，取決于目標大小。一個人的目標可以在短時間投入精力，專注力而得以實現(xiàn)。而一個大的目標需要長時間地專注于它，不僅要耗費大量精力，而且也需要相當多的意志力堅持下去。許多人為自己設(shè)定的目標過大，導(dǎo)致半途而廢；為自己設(shè)定的目標過小，卻導(dǎo)致毫無攤度。

　　“籃球框的高度便適中，它既不會設(shè)置到15米，也不會設(shè)置到1.5米，它讓你剛好能投進藍卻不能輕易進球�！睘樽约涸O(shè)定目標也是如此，不要太小，因為過小的目標不會有太大的動力，即使完成也不會有進步，過大的目標又太艱難，導(dǎo)致人們半途而廢。

　　例如考試，年級四百名為自己設(shè)置目標，如果是一下子想設(shè)置年級前三十未免艱巨。而設(shè)置為繼續(xù)保持又太沒有挑戰(zhàn)性，很輕易即可做到。但追逐的'名次在年級二百至三百五十名之間既不會不實際也擁有一定的挑戰(zhàn)性，讓人以最大的動力與精力來追逐它。

　　每個人都有自己追逐的“光”，有的如星星般遙遠，有的只是彎腰撿起的一個燈泡，而最適合的則是實際、富有挑戰(zhàn)性，讓人“跳一跳夠得著”的。

　　光的作文 25

　　清晨，暖暖的陽光透過窗簾，灑進房間，仿佛幾只金蝴蝶，在你身上扇動著翅膀。早上好呀，我心愛的舞蹈鞋。

　　第一次看見你時，我心里總有按捺不住的激動。你靜靜地躺在盒子里，身穿著一件粉紅的裙子，像一位小姑娘精心打扮要去參加舞會一樣，全身散發(fā)著迷人的光彩。

　　剛學舞蹈時，我的腳經(jīng)常會磨破皮，是你鼓舞了我，讓我鼓起勇氣。即使我的眼淚一直不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，但看見你，我又堅持了下去。

　　我一直都想像你一樣耀眼，可是每當練基本功時，我都想放棄舞蹈。因為腳太痛了，甚至有時第二天早上起都起不來。但你一直陪著我，只要看見你，我就會打起精神，發(fā)奮努力，認真做好每一個動作。功夫不負有心人，漸漸地，我不再討厭舞蹈，還得到了老師的表揚，成了人群中最閃亮的那顆星。我想，我終于也能和你一樣耀眼了。

　　可跳舞實在太痛了，太累了，也太難堅持了。有一次，我實在不想練下去，為了逃課，我假裝說自己腳痛、頭痛、全身痛。媽媽看穿了真相，說我做什么都不能堅持，但也拿我沒辦法。就在這時，我看到了在陽光下閃閃發(fā)光的.你，我的心咯噔一跳，慚愧之感油然而生。于是第二天的舞蹈課，我還是咬咬牙去了，并且到得比誰都早，跳得比誰都賣力。我想，是你告訴了我，堅持下去才會更加耀眼！

　　時光如白駒過隙，你變舊了，我卻成長了。而你卻是我的光，照亮了我未來的路。

　　月色朦朦朧朧，縷縷月光輕撫著你，那么靜，那么美。晚安，我心愛的舞蹈鞋。

　　光的作文 26

　　黑暗之中，你需要一盞明燈照亮你前進的道路；疲倦之時，你需要一棵大樹為你提供棲息的依靠；暴雨之中，你需要一把大傘為你遮風擋雨。生活中，人們需要一縷光，一縷拯救整個人生的光。

　　當項羽面對數(shù)以倍記的敵人時，他給了自己一縷自信的光，破釜沉舟，大敗敵軍留下了百二秦關(guān)終屬楚的千古美談；當勾踐面對兵敗亡國的欺侮時候，他給了自己一縷堅韌的光，臥薪嘗膽，留下了三千越甲可吞吳的萬代佳話。

　　給自己一縷光，讓我們在挫折面前不低頭。

　　李時珍跋山涉水，遍嘗百草，當他覺得自己疲憊不堪的時候，他給了自己一縷堅持的光，這讓他重新抖擻精神，最終著成了醫(yī)藥名著《本草綱目》；貝多芬在雙耳失聰?shù)臅r候，以為自己就此跌倒，不會再站起來的時候，一縷堅強的光浮現(xiàn)在他眼前，它讓貝多芬重新站立起來，譜成了盡人皆知的《生命交響曲》。

　　給自己一縷光，讓我們在面對困難的時候，能夠勇敢的戰(zhàn)勝它。

　　現(xiàn)實生活亦是如此，在窘迫的.情況下，闊步向前，勤奮地書寫輝煌的明天。

　　生活中，我們需要光，這看似一縷又一縷微弱的光，卻可以改變我們的人生。正如材料當中蘇力貝克研究的野草種子一樣，哪怕是幾分之一的光也會讓它生長。

　　來吧，朋友們，讓我們的生活之中充滿這一縷又一縷的光，我們能夠勇敢前行！

　　光的作文 27

　　我叫光，是宇宙中最快的生物，黑暗是我的朋友，我們常常在一起玩。后來，我們發(fā)現(xiàn)黑暗與黑夜交起來朋友，從此黑暗變得非常陰險狡猾，我們的感情越來越薄淡，甚至有一天我們絕交了，三年后我們再偶然的機會見面，我們相聚了。

　　這就是我，光的`世界。我在白天的所見所聞都告訴了黑暗，黑暗驕傲的說我走錯了，于是我就要與黑暗一比高下。黑暗與黑夜統(tǒng)帥了十萬大軍在我的城池下方坐以待斃。我和白天在他軍后方襲擊，又怕計劃失敗。于是我?guī)Я?萬大軍在他軍前方吸引他的注意力，于是他們真的向我跟來。走到樹木茂盛之處，大軍壓上，燈火明亮，他們大軍直穿后方，不想后方有許多大將埋伏。被我們殺得落花流水，于是夾著尾巴跑走了。我見大勢已去，不經(jīng)自嘆。于是我?guī)е�一萬人馬追殺黑暗，只是他缺少知識向北極逃去，那是他的大本營。南極有一部分人民在生存，他知道自己的部分人民在南極，就派人馬向南極趕去。我也失算了，往南極跑去，不料被逮了個正著，白天匆匆趕來往他的大本營趕去，黑暗跑回了北極，我背水一戰(zhàn)向北極趕去，在他的后方偷襲，不料黑夜在我的后方出現(xiàn)，于是白天往南極跑去。白天繞道而行，把南極給拿下了。又將黑夜給消滅了，他們大輸特輸。

　　黑暗投降了，我們又成了好朋友。

　　光的作文 28

　　無論烈日當空還是繁星閃爍，總有光亮時刻伴隨我們前行，見證我們成長。

　　晨光

　　每當清晨時分，旭日初升，運動場上總會出現(xiàn)奮力奔跑的身影。天色漸亮，晨曦照耀在奔跑的人兒身上，仿佛也在為他們加油鼓勁。不久，運動場上還能聽見拍打籃球的聲音，一滴滴汗水從他們的臉頰流下，他們時而跳躍、停下，每一次投球都仿佛傾盡全力。這溫暖的'晨光，催人奮進。

　　燈光

　　時光流逝，夕陽已然西下，卻能聽見優(yōu)美動聽的樂聲從琴房傳來。他們在白熾燈下忘我地彈奏著音樂，靈活的手指從琴鍵劃過，發(fā)出靈動的音符。他們就這般日復(fù)一日，不斷練習，不知疲倦。燈光照在黑白琴鍵上，映出他們此刻專注的臉龐，更映出他們內(nèi)心渴望站在舞臺上的夢想。這明亮的燈光，讓人堅持。

　　星光

　　悄然間，天空披上了黑色的幕布，然而操場上的人兒卻還不肯休息。他們手里捧著一本書，映著繁星點點，仍在知識的海洋中遨游。累了乏了，他們就會望望靜謐的夜空。迷茫彷徨的時候，調(diào)皮的星光仿佛悄悄地向他們眨眼，讓他們明白自己堅持的究竟是什么。這閃爍的星光，使人清醒。

　　在光的照耀下，每個人都曾不忘記堅持自己所喜愛的事。如此想來，他們何嘗又不是一束光，用自己的努力與執(zhí)著鼓勵著別人、指引著別人、照亮著別人！

　　光的作文 29

　　天色漸暗，世界變得安靜下來。我漫步在雨中，不愿撐傘，心里一團亂麻。

　　想起這次測驗出乎意料的“慘”，我不由地嘆一口氣，多少個日夜的努力，竟然是失利，努力的價值是什么呢？想著，想著，我感覺自己已經(jīng)迷失在黑暗里。

　　雨淅淅瀝瀝下著，一直未停。一陣寒風猛得朝我襲來，我將脖子縮進衣領(lǐng)里，我下意識地迎著風看去。

　　風和雨無情地擊打著葉子，它無法選擇，只有隨著風雨搖晃。旁邊的燈，無論風雨如何肆虐地擊打，它始終沒有絲毫動搖，好像下了決心一樣�！芭尽睙袅亮�，像是接受了命令一般，全都提起了精神，開始了自己的工作。

　　雨，從天上垂下，落入水池里，蕩起一圈圈小小的漣漪，時隱時現(xiàn)，不過轉(zhuǎn)瞬之后又消失不見。燈的光穿過玻璃罩，泛出些許微弱的`溫暖。這光很渺小，但它有著能夠抵御寒冷、抵御黑暗的力量。

　　微弱的燈光柔和地照著池子，將黑暗給趕走了，讓原本被黑色籠罩的水面多了些溫度。雨水落入水池后，沿著水道縫隙留向一個未知的世界。

　　燈用余光照著周圍的雨水，接著，一盞盞居民家的燈陸續(xù)亮起，整個小區(qū)變得明亮、溫暖。這些光照著雨絲，將它們分得紋路清晰，給予了它們即將流向未知世界的勇氣。我的心似乎也被捋順了。

　　這一剎那，我愣在燈前，光照著我，我望著光，心頭涌上了暖意……

　　光的作文 30

　　去年十月，我上圍棋課時收到了一個振奮人心的消息：馬上要進行二段升三段的升段賽。這對我來說可是一個天大的消息！然而，它卻喜憂參半。喜的是我有機會可以升上三段，憂的嘛……我對升上三段沒有多大的信心。

　　比賽共有七輪，只有獲勝五局的人才能升上三段，30%的幾率讓我望而生畏。我決定在接下來的'半個月中進行魔鬼訓練！

　　于是，我每天在網(wǎng)上下十幾盤棋，除了吃飯睡覺其余的時間一概放在圍棋上！在圍棋課上，我必須全神貫注，不敢有半點馬虎，生怕漏聽任何一步棋。晚上，到了夜深人靜的時候，下棋的人已經(jīng)寥寥無幾了，我只能一個人拿著圍棋書慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罷休。經(jīng)過一晚上的磨煉，定式也可以記下幾十個。第二天下棋實戰(zhàn)的時候，便可以檢驗自己一晚上的成果。每當看見自己的定式把對手弄的不知所措的時候，我心里便會暗暗得意起來。隨著我的勝率慢慢增長，我的實戰(zhàn)經(jīng)驗也慢慢增漲。于是，信心、希望也隨之而來，我愈戰(zhàn)愈勇，愈勇愈戰(zhàn)。終于當我在網(wǎng)上連贏8局的時候，我長舒了一口氣，這半個月的努力沒有白費！看著老師對我贊賞的笑容，看著那本被我看完的圍棋書。頓時，我心中充滿了希望。三段，等著被我拿下！

　　比賽當天，我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半個月的圍棋書，隨意翻了一翻，一個一個完整的定式就從腦中蹦出，仿佛正躍躍欲試地去“戰(zhàn)場”上“殺敵”。我，便要帶著必勝的信念與希望出發(fā)了！

　　我，帶著希望，出發(fā)！

　　光的作文 31

　　他已記不清這是第幾次了。第幾次摔門而去，留下母親焦急的眼神了。現(xiàn)在他正蜷縮在一個角落，透過密密的雨簾，他只能看到陰沉的天和那模糊昏暗的光，孤零零的燈桿任雨水拍打。

　　他往后縮了縮，冰冷的風穿過他的骨骼。他不由得有些后悔，要是在家，母親，那個女人會笑吟吟遞來一件夾襖吧：“別著涼了�！彼�不由的笑了笑，又瞬間冰冷起來。哎，怎么想起他，她那么啰嗦，煩死了。他看了看那光，定了定心�！芭尽�，一個驚雷炸開，他又往后縮了縮。他從小對打雷又一種無言的恐懼。小時候每個雷雨交加的夜晚，他依偎在母親身旁，安靜的睡下。長大了，卻還是改不掉對雷的恐懼，卻再也沒有小時候跟母親的.親密無間。黑漆漆的夜和著嘩嘩的雨聲，他有些害怕，只好看著那一點若隱若現(xiàn)的光，暈著一圈模糊的光暈。卻又像是母親的眼睛，閃爍著希望的光。他把頭埋進臂彎，不敢看母親期盼的眼睛。他覺得他真是變了，上了大學，母親只是個沒文化，掃大街的清潔工，在同學面前他抬不起頭。他怒哄著問：“我怎么有你這個母親？”他把頭深深地埋進臂彎，眼淚終于流了下來。

　　雨停了，空氣里滿是濕潤的泥土味道。看著那光，他站起來，凝視了許久。他上路了，回家的路。他往后望，已經(jīng)看不到光了。只是，他又兀自地看到這黑夜里泛出一點微微的、明亮的光來。

　　光的作文 32

　　“叮零零，叮零零……”七點了，我上學又要遲到了。就在這時，媽媽提著一雙鞋沖了進來，把我嚇了一大跳。媽媽把鞋放在我面前，不慌不忙地說：“孩子，別著急，把這雙鞋穿上，去學校�！蔽已杆俚卮┥闲�，拎起書包就跑。

　　不一會兒，我就到了學校。奇怪，這么快！怎么出門不到一秒鐘就到了呢？簡直不敢相信。上午上體育課，一開始老師就要我們圍著操場跑兩圈。因為我胖，我怕跑步�？吹酵瑢W們都在跑，我只好跟著跑。真怪，我剛動腳就不費吹灰之力地跑完了全程，回頭一看，其同學才剛剛離開起跑線。我馬上變得像個木頭人，一動不動地站在哪里，盯著我的鞋，琢磨是怎么回事。今天中午放學，輪到我舉牌帶隊了。我真有點擔心，我的速度太快了，可能別的同學還沒出教室，我就拿著班牌，一個人走了出去，為了避免這種事情發(fā)生，我只好把這個任務(wù)交給了別的.同學。

　　中午回到家里，我問媽媽：“這鞋是怎么回事？走路走得特別快，像飛似的？”

　　“這鞋叫光速鞋，走起路來速度跟光速一樣的。但它的速度是可以調(diào)節(jié)的，你看鞋幫后面有兩個小紅按鈕，可以用它來變換速度�！眿寢尭嬖V我。

　　原來是這樣。我好奇地看著這雙鞋說：“那我就知道應(yīng)該怎么做了。”

　　“叮零零，叮零零……”我被床頭的鬧鐘鬧醒了。原來都是一個夢��！

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