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猜猜他是誰作文【必備14篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文1
他,一米三的個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)長,都遮住眉毛了,眼睛很大,亮晶晶的,好像會說話。
他是我們班的飛毛腿。
你一定很奇怪為什么他又瘦又小卻跑得很快,因?yàn)樗幸浑p靈活的.小腿。他可是我們班出了名的運(yùn)動健將。記得有一次學(xué)校舉行運(yùn)動會,他參加了100米短跑,“預(yù)備!”體育老師發(fā)口令,他和幾個(gè)同學(xué)在起跑線上右腿向前,身體前傾,做好了準(zhǔn)備!芭!”發(fā)令槍響了,他像離弦的箭一樣沖了出去,雙臂奮力地一前一后揮動,腳上像踩著風(fēng)火輪,只用了10秒就沖向了終點(diǎn),大家都為他鼓掌。
當(dāng)然,只要是跑步比賽,他都會為班級爭光。去年500米跑步比賽,他給我們拿下了第一名,大家都很佩服他。然而有個(gè)同學(xué)很不服氣,非要和他一較高下。于是大家來到操場“觀戰(zhàn)”,比賽開始了,他一下子就領(lǐng)先了,那名同學(xué)也心服口服。
一個(gè)同學(xué)問:“為什么你跑的那么快?”
他笑著說:“只要堅(jiān)持練習(xí)就可以了!
我真喜歡這個(gè)“飛毛腿”同學(xué)。
猜猜他是誰作文2
她的兩顆大門牙已經(jīng)掉了,她有著白白凈凈的臉蛋,她的眉毛淡淡的,彎彎的像兩個(gè)小月牙。她總是喜歡扎一個(gè)長長的馬尾,她走路的時(shí)候,馬尾一甩一甩的,好像秋天里小朋友坐的秋千。
她的鋼琴彈得可好了。記得有一次,我去她家,她帶著我去鋼琴房給我彈了一首《童年的回憶》。只見她的手在黑白相間的.鋼琴上彈著優(yōu)美的旋律,她的手好像一群小小的舞蹈家在鋼琴上跳舞。這首曲子真的讓我感受到了我的童年,我仿佛在空地上玩耍。聽了這首曲子我真的好羨慕她。
不熟悉她的人一定覺得她是一個(gè)文靜的人,其實(shí)她是一個(gè)活潑的人。有一次上體育課打下課鈴的時(shí)候,她像一只豹子一樣飛快地往教室里跑,還有一次我們?nèi)ベF州旅游的時(shí)候她總是想走在最前面,她媽媽怎么叫她還當(dāng)做沒聽見。
你們聽了她這么多事,知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文3
我們班一共有53個(gè)同學(xué),每一個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的小花,都有自己的特點(diǎn),今天我就來介紹一個(gè)同學(xué),你快來猜猜她是誰吧!
看,從遠(yuǎn)處走來的`就是她,她今年9歲了,個(gè)子和我差不多,她瘦瘦的像電線桿。她的頭發(fā)又長又直像瀑布,眉毛像毛毛蟲,睫毛很翹,連我都很羨慕。別看她的眼睛小,但是很迷人,她有一個(gè)高鼻梁,又小又尖,還閃閃發(fā)光,嘴巴笑起來有兩個(gè)小酒窩,可愛極了。
她剛來到學(xué)校,我們以為她很乖,其實(shí)她不僅乖還很聰明,她讀書能力很強(qiáng),我叫她去玩,她都要去看書。
這就是我的同學(xué),你猜出她了嗎?她就是我的同學(xué)小美,可愛的小美,我很喜歡她,和她做朋友很開心!
猜猜他是誰作文4
我有一個(gè)好朋友,請你猜猜她是誰?
她個(gè)子很高,但不是班里最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的'臉的襯托下,她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長長的頭發(fā),每天她都把她的頭發(fā)扎成一個(gè)長長的馬尾。
她很熱情,學(xué)習(xí)也很好,但她最大的特點(diǎn)還是愛看書。午休的時(shí)候,只要她的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,她就會從她重重的書包里抽出一本書,認(rèn)真的看。
她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂課上,老師讓大家彈出自己學(xué)過的曲子。她自告奮勇的舉起手來,老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽,仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>
你能猜猜她是誰嗎?
猜猜他是誰作文5
他有一張黑黑的臉,人很瘦,頭發(fā)短短的,是一個(gè)和我一樣的搗蛋鬼,眼睛圓圓的,嘴巴笑起來旁邊會出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。他喜歡穿紅色的衣服,藍(lán)色的褲子,黑色的襪子。他的體重比我輕。他對我特別好,我只要向他借東西,他就會很大方的借給我。
他的愛好和我一樣---喜歡跑步,每次跑步比賽都獲得了第三名。有時(shí)候我和他被罰跑的`時(shí)候,我們會偷偷跟對方比賽。他還有一個(gè)愛好是折紙,他號稱是我們班上的折紙大王,他能折出各種各樣的折紙,比如說:"坦克、直升飛機(jī)、戰(zhàn)車……”
有一次下課了,我叫大家玩跑跑抓,結(jié)果我當(dāng)了鬼,我抓住了四個(gè),還有一個(gè)我怎么也抓不著,這就是全班跑步第三名的同學(xué)---許云瑞。
我記得還有一次上課了,老師走到教室叫我們回答一個(gè)問題,抽到了許云瑞同學(xué),他不會還是我?guī)退獯鸬哪亍?/p>
你知道他是我們班上的誰了嗎?對,他就是我們班上的許云瑞。
猜猜他是誰作文6
她的臉胖乎乎的,好像一個(gè)圓蘋果,笑起來有兩個(gè)小酒窩。她的眉毛彎彎的',好像一座彩虹橋。還有一雙水汪汪的眼睛,櫻桃般的小嘴說起話來聲音很小。
她是個(gè)熱愛勞動的人。記得那一次我們班大掃除,她一馬當(dāng)先跑到前面幫助同學(xué)們搬桌子。接下來她是掃地、拖地,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是她一點(diǎn)也不說累。她這種熱愛勞動,幫助同學(xué),不怕苦、不怕累的精神真值得我們學(xué)習(xí)!
她喜歡運(yùn)動,只要下課了,她就拿起跳繩跟同學(xué)們歡樂地跳起來。
小朋友現(xiàn)在你知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文7
我有一個(gè)同學(xué),我和她的關(guān)系很好。我們每天一起上學(xué),放學(xué),還一起寫作業(yè)。
她有一頭像馬尾巴一樣長的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,高高的.鼻子,甜甜的嘴巴。圓圓的腦袋好像一個(gè)籃球,高高的個(gè)子好像一個(gè)籃球健將。
她很喜歡笑。比如說,我們班的一個(gè)同學(xué)隨便做出一個(gè)姿勢,她就會笑個(gè)不停。有時(shí)候同學(xué)講了一個(gè)笑話,我們都沒有笑,她卻會笑得從凳子上摔下來了,真不知道她到底在笑什么?
她喜歡畫畫,每天都會畫出一幅美麗的畫,我們都喜歡她的畫。有一次她畫了一幅升國旗的場景,這幅畫真的非常逼真,她還拿著這幅畫去參加比賽,得了第三名呢。
你們知道她是誰嗎?
猜猜他是誰作文8
他是我的同學(xué),他的頭發(fā)一根根的豎著,他的眼睛水汪汪的,眉毛上有一顆不大不小的黑痣,鼻子塔塔地,因?yàn)樯厦婕苤桓焙谘坨R,嘴巴小小的。
他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書,休息的時(shí)候,別人都在玩他總是躲在書角看書,而別人都在玩。有一次,他在圖書角看書看的.太入迷了。突然,覺得旁邊怎么沒有聲音?才發(fā)現(xiàn)原來上課了。他趕緊跑回教室,幸好在老師來之前趕到了教室,要不然他就遭殃了!
有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,我很傷心!他主動來安慰我,還把我硬拽出去玩,玩的很開心,很高興!當(dāng)我玩的正是開心的時(shí)候,他又把我拉回了教室,還送了我一個(gè)橡皮擦!說如果我還是很傷心,那就吃一點(diǎn)甜的東西。我回家立馬試了試,還真的有用,心情好像就沒那么差了!那你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰作文9
我有一個(gè)形影不離的好朋友,你能猜猜她是誰嗎?
她的個(gè)子不高,身體瘦瘦的,總是扎著一個(gè)馬尾辮。她圓圓的'臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)小鼻子,還有櫻桃般的小嘴,旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩。
她很愛笑,一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心,有一次我語文考試考90分,她就主動過來安慰我,她送給我一張書簽……
她特別喜歡畫畫,每次下課她都來找我,讓我教她畫畫,現(xiàn)在,她畫的可好了!
你能猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文10
我有一個(gè)同學(xué),我跟他熟悉得不能再熟悉。
他高高的,比我高出半個(gè)頭;瘦瘦的,額頭有點(diǎn)突出。他有一雙又黑又大的`眼睛,他很愛笑,一笑起來就露出一排潔白的牙齒。
他是一個(gè)很大方的人。有一次,我去他家玩,他很開心,拿出好多玩具跟我一起玩。我們一起搭了很多東西,有飛機(jī),火車,房子,玩得很開心。當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,他拿了兩個(gè)玩具送給我:一個(gè)陀螺和一個(gè)手動風(fēng)扇。
他熱愛小提琴,還參加了我們?nèi)昙壍男√崆賵F(tuán)隊(duì)。
我覺得你應(yīng)該知道他是誰了吧?
猜猜他是誰作文11
他,黑油油的頭發(fā),原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼鏡,像兩個(gè)玻璃瓶底擋在眼睛前,樣子斯斯文文的。
他是一個(gè)小書迷。每次一下課,別的'同學(xué)就像鳥兒要沖出籠子,紛紛出教室透氣了。他呢,穩(wěn)如泰山,從書包里拿出一本書津津有味兒地看了起來,時(shí)而笑逐顏開、時(shí)而眉頭緊鎖、時(shí)而還用手捶起桌子來。
周末,我和他相約玩捉迷藏,他讓我先藏,他來找我。我在一個(gè)柜子后面躲起來,時(shí)間一分一秒過去,我汗流浹背,卻半天沒聽到一點(diǎn)動靜。我實(shí)在忍不住了,推開柜子走了出來。才發(fā)現(xiàn)他哪里是在玩游戲,他正沒事兒人似的坐在沙發(fā)上看書,我氣呼呼地質(zhì)問他:“你為什么不去找我,差點(diǎn)把我憋死了。”他猛地一拍腿:“哎呀,本來是在找,后來看到一本書,就把你忘了,嘻嘻,不好意思!”(提示:一定要學(xué)著讓人物說話,做動作)
“我……”我還能說什么,誰叫我交上一個(gè)書迷朋友呢?
猜猜他是誰作文12
有一個(gè)人,她不是我們班的同學(xué),卻對我們班每一個(gè)人的情況如數(shù)家珍。她很瘦,一副弱不禁風(fēng)的樣子,罵起人來卻能爆發(fā)出巨大的能量,足以引爆整個(gè)宇宙。她長的很美,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,笑起來露出一排整齊的牙齒。她扎著一個(gè)馬尾辮,不管是走路還是跑步,那個(gè)棕色的馬尾辮總是服帖地躺在她的肩膀上。
她很溫柔,上課的時(shí)候,當(dāng)我們造出優(yōu)美的.句子,她就會笑容滿面地望著我們,眼神中滿滿都是鼓勵(lì)。但是她有時(shí)候也很嚴(yán)厲,上次謄寫作文,她把我的本足足撕掉了四頁紙。第一次她讓我把拼音都改成漢字;第二次她責(zé)備我沒空行;第三次她抱怨我錯(cuò)別字太多;第四次我用可擦筆被她發(fā)現(xiàn)了。她氣得七竅生煙,干脆讓我去小賣部買了本新本子讓我重新寫。
她有一個(gè)女兒,但她還有五十個(gè)孩子。她不是我們的媽媽,卻像我們的媽媽一樣。她總是第一個(gè)來,卻最后一個(gè)離開。
猜猜他是誰作文13
他是一個(gè)男生,頭發(fā)偏長,一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話,一個(gè)笑話就會讓人笑個(gè)不停。
他字寫的.特別好看,而且十分認(rèn)真?矗∷_始寫毛筆字了:只見他手拿著筆,看了看字帖,在紙上寫了一個(gè)“一”字。接著,他又寫了“撇”和“捺”,最后加了一筆“點(diǎn)”,一個(gè)漂亮的“太”字就寫好了。這個(gè)字真是美到不能再美了。接下來,他又寫了一個(gè)“平”字,只見他的速度越來越快,他在紙上寫了幾筆,最后用筆在紙上輕輕地點(diǎn)了一下,再往下一拉,一個(gè)“平”字也順利地寫好了。
他的字神氣活現(xiàn),猶如畫龍點(diǎn)睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個(gè)子比我矮,其實(shí)他的字曾獲得過全國書法大賽三等獎(jiǎng)呢!
你們猜猜他是誰?沒錯(cuò),他就是我們班的“小小書法家”陳霖逸。
猜猜他是誰作文14
我有一個(gè)好朋友,請你猜猜他是誰?
他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般,摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的,就像兩抹青煙。彎彎的`小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍(lán)邊的眼鏡,在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒,說起話來慢吞吞地拉長音:“李—老—師—”。
他特別喜歡玩游戲,既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲,也喜歡玩我發(fā)明的游戲,我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰么?
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