路上的作文必備9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的路上的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

路上的作文1

　　再幼稚，再天真的小女生，也會(huì)長大。

　　青春年少的我們，形象總是那么多變，在老師面前，剛才還是乖乖女，轉(zhuǎn)眼之間，在小伙伴面前，我們突然變得比誰都瘋狂，模仿大人的口氣，訴說著家長里短，而獨(dú)自一人時(shí)，我們又那么多愁善感。人們往往驚呼：“那是你嗎？”不管別人怎么說，怎么看，那都是最真實(shí)的我們。( )

　　小時(shí)候，我每天都做著一夜長大的美夢(mèng)，發(fā)下來的課本一兩天就翻完，然后，每天都期待日子過得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。用鉛筆寫字的時(shí)候，渴望鋼筆，用鋼筆寫字的時(shí)候，渴望圓珠筆，這聽來可能有些好笑，但是事實(shí)如此，只是時(shí)間在變，事在變，人也在變，心理感覺不同罷了。

　　老師，科學(xué)家，醫(yī)生……大同小異的夢(mèng)想，伴隨我們成長，不斷變換的還有新課本，新教室。

　　時(shí)光飛逝，一路匆忙，我已經(jīng)進(jìn)入初中。在漫漫人生路上，年輕的心，本應(yīng)充實(shí)而燦爛，然而，成績(jī)下降，挨了批評(píng)，我們的心情，卻常會(huì)因?yàn)槿松�的苦難或失敗，在不經(jīng)意間涂滿苦澀和厭倦，甚至很久無法擺脫心中失利的陰影，別人對(duì)你的鼓勵(lì)和安慰變得那么的蒼白無力。真是走過挫折，才知生命的艱辛。走過成功，才體會(huì)歲月的甜蜜。突然發(fā)現(xiàn)原來稍一沖動(dòng)就會(huì)做的事，現(xiàn)在都會(huì)冷靜地想一想：這樣做好不好，行不行，對(duì)不對(duì)？不知道這是害怕還是怯懦，也許這就是成長吧！

　　不知從哪一天開始，我們不再想讀完語文書上每一課？

　　不知從哪一天開始，男生跟女生被起哄的人哄地推到一起？

　　不知從哪一天開始，父母告訴我們，好好學(xué)習(xí)才是對(duì)的？

　　哦，恍然大悟，成長才是我們需要的！

　　成長，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語，卻包含多少酸甜苦辣的.故事？成長，或許就是人生蛻變吧，是化繭成蝶，還是做回?zé)o知的毛毛蟲，你必須做出選擇。就如“我”字，去掉那一撇就是“找”，如果，不小心把最初那一筆弄丟了，你就再也找不回從前的“我”了。

　　我們從最初天真，幼稚的孩童，蛻變成今天這樣更加成熟，穩(wěn)重的翩翩少年。其間，不知道會(huì)遭遇多少坎坷挫折，嘗盡多少的酸甜苦辣？從一路上的狂風(fēng)暴雨中，我們也學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持，跌倒了，沒事，再站起來！有時(shí)候，你必須有縱身跳下懸崖的勇氣，在墜落的過程中長出翅膀，這是成長必須經(jīng)歷的痛。

　　有的路，你必須一個(gè)人走；有些事，你必須一個(gè)人承受；有些人，你必須學(xué)會(huì)放手。這不是孤獨(dú)，這是無悔的選擇！

　　不知從什么時(shí)候起，我們漸漸松開父母的手指獨(dú)自前行，走在成長的風(fēng)雨路上，走在匆忙飛逝的時(shí)間長河邊，直到今天，我依然喜歡一個(gè)人獨(dú)自漫步，一路匆忙，一路坎坷，一路獨(dú)行，一路成長！

路上的作文2

　　放學(xué)了，一學(xué)期過去了。爸爸說來接我，我搖了搖頭，沒有任何理由，或許是想一個(gè)人好好地靜一靜。

　　背著沉重的書包獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。路上，有些同學(xué)互相聊著天騎著車從我身邊經(jīng)過，有些同學(xué)成群結(jié)伴地說說笑笑從我身邊經(jīng)過，唯獨(dú)我，是一個(gè)人安安靜靜地從他們身邊經(jīng)過。但我毫不羨慕他們，相反，我感到很滿足�？墒�，真的很滿足嗎？我問自己，卻等不到回答……

　　一個(gè)人是最自由的，不會(huì)受到他人的限制；一個(gè)人是最安靜的，不會(huì)受到他人的干擾；一個(gè)人是最安全的，不會(huì)受到他人的傷害……可是，一個(gè)人也是最孤獨(dú)的，沒有他人的嘮叨聲，談笑聲，安慰聲……有些時(shí)候是需要一個(gè)人好好地靜一靜，可有些時(shí)候是沒有必要的，那我現(xiàn)在屬于哪一種呢？或許，我過于喜歡靜了。靜，能使我想起過去，以至于沉迷于其中，不想醒來。盡管我知道：人不能沉醉于過去，要把握好現(xiàn)在，要走向未來�？墒且�想一個(gè)人忘記從前，那么他（她）現(xiàn)在所擁有的要和從前一樣，甚至超越，只有這樣，才有可能。而我，得到了，同樣也失去了，舍得，舍得，有舍必有得。失去了從前的朋友，那份友誼無法再繼續(xù)；得到了現(xiàn)在的環(huán)境，可以更好地求學(xué)。不禁要問：現(xiàn)在難道就沒有朋友了嗎？有。這是肯定的，可是沒有從前的那么好了。或許，不是現(xiàn)在的不好，而是從前的太好。童年的無知，是最快樂的了，無知地認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是多么的美好，到處都是真善美；現(xiàn)在，一切都變了，逐漸感覺到了世界的假丑惡。現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)無法像童話故事里一樣，有美好的結(jié)局，現(xiàn)實(shí)，總是殘酷的，而我，只能選擇接受。就像橋下的水一樣，它的深處，絕不會(huì)像童話故事里一樣藏著一座水晶宮，它的深處，是冰冷的河水，僵硬的石頭。陽光照射下來，是給冬日里的人們送來溫暖的，為何，我感覺不到溫暖？昔日里，我一定會(huì)很溫暖的，即使沒有陽光，朋友也會(huì)為我取暖。那影子為何只有一個(gè)？昔日那手牽手，肩靠肩，跳躍的影子何處去了？風(fēng)兒吹過臉頰，昔日的那種快樂的`氣息怎么消失了？空氣里，為何凝聚著一股悲哀？那陣陣談笑聲為何只能回蕩在耳邊？那充滿生氣的畫面為何也只能浮現(xiàn)在腦海里？現(xiàn)實(shí)，為何卻什么也沒有？幻想，為何就這樣破滅了？

　　抬起頭，看到的是樹上的葉子，沒有鳥兒，它們?cè)诙惚苓@嚴(yán)寒的冬天，而我，依然承受著。沒有什么好逃避的，現(xiàn)實(shí)并不可怕，命運(yùn)掌握在自己的手中。樹上的葉子，它的命運(yùn)是掌握在別人手中的，只需將它摘下，它的生命就結(jié)束了。我不是一片葉子，我不會(huì)那么脆弱，我不會(huì)任命運(yùn)玩弄�，F(xiàn)實(shí)的殘酷，我會(huì)勇敢的去面對(duì)它，去擊敗它，去改變它！

　　太陽依舊送著溫暖，風(fēng)兒依舊吹著，水面依舊那么平靜，一切都在繼續(xù)著，而我，是不可能照舊的。路上已經(jīng)沒有幾個(gè)同學(xué)了，靜而又靜，我放慢了腳步，讓靜的時(shí)間更長一些，那樣，我會(huì)學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)如何對(duì)待現(xiàn)實(shí)……

路上的作文3

　　我十分喜愛集郵。在我集的郵票中，有一枚上面的圖案是和“絲綢之路”有關(guān)的。

　　“絲綢之路”的起源，最早于漢朝的張騫出使西域時(shí)，用那時(shí)候的茶葉、布料、絲綢和西域國家進(jìn)行交換。從此以后，又經(jīng)歷了兩漢時(shí)期的古人們開拓，最終演變?yōu)椤敖z綢之路”。

　　“絲綢之路”是以洛陽和長安為起點(diǎn)。它是連接著東西方文化的陸上貿(mào)易和交流通道。我在這枚“絲綢之路”郵票中獲取到了許多知識(shí)：絲綢之路，帶動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文化發(fā)展，以及中國與友鄰之邦的貿(mào)易合作關(guān)系。絲綢之路，更是提高了我國文化和科技發(fā)展的直接要素。它本身也結(jié)合我國當(dāng)時(shí)國情，是幾代人的辛勤努力凝結(jié)而成的合作之路。

　　這張郵票上畫的內(nèi)容還有，在絲綢之路上，前去西域的人，趕著駱駝。在這群隊(duì)伍周圍飛沙走石，黃沙漫天。而這些駱駝的背上還放著許多要賣的物品。

　　聽老師講，郵票起源的歷史很久遠(yuǎn)。在以前的時(shí)候，郵遞員只有騎著馬去送信。如果，這些郵遞員在半路上累了，馬也快走不動(dòng)的時(shí)候，便會(huì)在一個(gè)叫“驛站”的地方歇腳。如果這一路上都有這樣的驛站的`話，那么這一條路就被稱為“驛路”。

　　郵票每年都會(huì)有發(fā)行，我每年也都會(huì)集到一些，可最喜歡的還是關(guān)于絲綢之路的那幾枚郵票。有一次，老師上課時(shí)講到了絲綢之路，想請(qǐng)個(gè)熟悉的人來講一講，介紹介紹，于是，我便自信滿滿地拿著集郵冊(cè)，上了臺(tái)。到了講臺(tái)上，我便滔滔不絕地介紹起絲綢之路，也講起了自己對(duì)絲綢之路的了解，這也使同學(xué)們?cè)鲩L了不少知識(shí)。

路上的作文4

　　來到江西南昌的農(nóng)村小路上，一片紅土地，好似用勞動(dòng)者的鮮血、汗水混合成了這片肥沃的土地。紅色土地上勞動(dòng)者的身影無處不見：黃色的牛、黑色的牛、咖啡色的牛，好像紅布上閃閃發(fā)光的寶石。

　　勞動(dòng)者——牛。在鄉(xiāng)下，在農(nóng)村，為我們?nèi)祟惛�田，用那龐大而又結(jié)實(shí)的身軀，背著那沉重的犁耙在田地上來回的走上千萬次，為人服務(wù)，可是又有哪個(gè)勞動(dòng)者知道它自己的未來呢？就像劉亮程在《城市牛哞》中寫的.：我看見牛一排排的站在大卡車?yán)�，好像到城里逛街、旅游，可是城里有什么東西對(duì)牛有用呢？牛的心里可能會(huì)想，他們是從農(nóng)村的牛中選拔出來的優(yōu)秀牛�？墒怯钟姓l知道它自己的生命呢？也許屠刀架到了脖子上也是微笑，捅到了脖子里還不哞哞叫，好像很舒服。

　　可憐的牛！為我們?nèi)祟惛蛇@么苦，這么累的活，背著沉重的犁耙的健壯牛，最后有的在超市里擺著，有的在人肚子里待著，或者在鍋里燉著，還有的在商場(chǎng)里變成了鞋和包。為我們工作的牛，一點(diǎn)也沒有抱怨，只是在默默地干著……

　　我不希望快活的牛變成這樣，我更希望那紅土地上的寶石永遠(yuǎn)發(fā)光！

　　捫心自問吧，人類！

路上的作文5

　　踏一抹夏色，尋一方歡心。

　　機(jī)械的前進(jìn)，伴隨空氣的游離。

　　啪沒有零件咬合的聲音，里面的喧騰，外面的壓抑呵，隔了一窗便隔了一世界。

　　走在街上，我會(huì)去看同齡人的表情，匆忙而浮躁，像許多充了CO的氣球，沉沉的，扔上去，落下來。這時(shí)，我會(huì)用手去摸，摸自己臉上早已僵掉的笑容，青春的臆想，也許，只能算是臆想。

　　仰望天空，是那樣晴朗，花與碟的.纏綿，云與天的糾結(jié)，華麗的世界只不過是只外表華麗的木偶，沒有溫度，沒有激情，牽動(dòng)它的哪怕只是一舉手一投足。如果沒有了云的陪伴，天看起來是那樣孤獨(dú)，但天依舊是天，可是如果沒有天的臂膀，云還是云嗎？我想說，我是一片云，不想借助別人的力量飛翔，縱然沒有天空，我也應(yīng)該，做一片值得驕傲的云。

　　灰色-蛹-蛻變-新生。破繭的聲音是生的吶喊。在淚的浸泡后它翩翩起舞，拙劣的文字終究描繪不出那份久違的美麗，就讓我在此祝福你，我的仙子。到了，我期待已久的目的地。

　　總喜歡在地上靜靜地坐著，任陽光在身上跳躍，那多元素的空氣，像極了幸福的味道。時(shí)間，奢侈地流淌。聽，那葉落的脆響，是心碎的聲音、

　　眺望愜意的身影，看著魚竿一次又一次的挑起、落下，沉沒又再漂浮。釣魚，終究是場(chǎng)殘忍的游戲，彼此守候卻耐不住逃離。走吧，我的旅行還沒結(jié)束，前面還有路等著我去走，墨跡未干，我還會(huì)續(xù)寫我的青春。

路上的作文6

　　在寒假里面我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了周村大街看花燈，再到周村的一路上，我們并沒有閑著，爺爺一直在給我們猜謎語。

　　因?yàn)樽罱�播出了中國謎語大會(huì)所以爺爺把印象深刻的謎語全部都記錄了下來當(dāng)時(shí)爺爺拿著那個(gè)本子來考我們，其實(shí)有一些題確實(shí)還挺難的我想了很長時(shí)間還沒有想出來。比如說：像牛不是牛，像馬又不是馬。（打一個(gè)字）這個(gè)字既然不是牛也不是馬，那到底是什么呢，這個(gè)問題是我疑惑了很長時(shí)間，最后公布答案的時(shí)候原來這個(gè)字就是中午的午。為什么呢？爺爺告訴我們他姓牛不是牛，因?yàn)榕５纳厦媸浅鲱^的.，而他不出，那他為什么又像馬呢？爺爺讓我背誦十二生肖試一試，于是我就開始背，子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊……原來是午馬，怪不得像馬又不是馬，原來是午馬未羊的午馬，我怎么就沒有想到呢？后來爺爺又出了幾個(gè)關(guān)于生肖的題目，每次我還沒想好的時(shí)候爸爸就答了上來，我這次才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸還有猜謎語的天賦呀！我們邊說邊笑，后面的題目我也答對(duì)了一兩道。快到周村大街的時(shí)候，爺爺又出了一道題，題面是這樣的：兄弟三個(gè)疊羅漢老大在上面老二在中間老三在下面，最后我們都沒有猜出來，爺爺公布答案的時(shí)候竟然是無可奈何的奈，這使我們非常奇怪，后來我們仔細(xì)想了想，又加上爺爺?shù)慕忉�，我們才明白了其中的道理�?/p>

路上的作文7

　　我曾認(rèn)為過程比結(jié)果更重要，可母親總是強(qiáng)調(diào)說，不管過程如何，她要的永遠(yuǎn)只是結(jié)果。我試圖爭(zhēng)辯，但她卻不予理會(huì)。久而久之，我也只好默認(rèn)了。

　　但那個(gè)星期日，一次小小的意外默默地改變了這一切。

　　母親遠(yuǎn)在國外浦拜琴課剖幣清}段。我抓住這戈好切會(huì)，約拿支騎行去西友（戶西友學(xué)）。

　　我們上路了。車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，我無暇顧及四周的景象，只是小聲咒罵著不平坦的道路。

　　當(dāng)我行駛到一條我從未見過的道路時(shí)，身后忽然傳來一聲驚嘆：“好美�。　�

　　先是左手，再是右手，剎車，扭頭想催促朋友不要磨蹭。那一刻，我的心中只有結(jié)果：一心想著快點(diǎn)到達(dá)我想去的那個(gè)地方。

　　可就在我轉(zhuǎn)頭的那一剎，我的心馬上就被這路上的風(fēng)景撒上了一層燦燦的金輝。前方是蝴蝶一樣紛紛飄飛的落葉，后面是一地的落花。而我剛好處于花與葉的中間，花在舞，葉在瓢，好一派“落英繽紛”的景象！忽然間，我頓悟了：最美的風(fēng)景在路上。

　　陽光從枝葉間落下，我們?cè)诰Y滿了點(diǎn)點(diǎn)光斑的地毯上繼續(xù)騎行—我看見樹干的滄桑，我看見花落如雨的美麗，我醉在了這暮春的詩意里。

　　車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，秒針在轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽也在轉(zhuǎn)動(dòng)。慢慢地，原本綠得發(fā)亮的葉子變得有些黯淡，空氣中有了一絲涼意。“撲啦啦—”，那是鳥兒扇動(dòng)翅膀的聲音。

　　我停在路邊，仰起頭看見飛舞的鴿子。它們沒有靚麗的色彩，但仍在灰蒙蒙的天空中劃出了絢麗的彩虹。翅膀撲騰著，拍打出一首象證自由與奔放的樂曲。原來，我們已經(jīng)到了人民廣場(chǎng)。路邊已有幾盞格外積極的路燈亮起來了，迫不及待照亮城市的夜，成為街道上的星。

　　廣場(chǎng)的草坪上，數(shù)不清的鴿子邁著短而細(xì)的小腿，從容、優(yōu)雅地踱著步。時(shí)不時(shí)啄食市民住草坪里投放的鴿食。有那么+幾只，總是喜歡展示自己高超的飛行技藝，因此，天空也便不再黯淡、不再寂寞了。

　　我和摯友站在草坪邊看出了神。我看著那些在草坪上踱步的鴿子，仿佛看到它們的身后，童話也跟著踱起了步，詩意也跟著踱起了步，夢(mèng)想也跟著踱起了步……

　　慢慢地，駛進(jìn)了我熟悉的街道，燈火在閃爍，我的腦海也在閃爍。是的，我看見流光中許許多多的自己：我看見第一次放學(xué)回家的自己，捧著書邊走邊看卻撞上了電線桿；我看見趴在書桌上懶洋洋曬大陽的自己，不一會(huì)兒，就有一個(gè)清新的小芽從稿紙上長出來……那一個(gè)個(gè)成長的`畫面，早已鋪成了一條最美的路。這條路，沒有盡頭，沒有終點(diǎn)，有的只是沿途無限的美景。

　　我將這一次獨(dú)有的體會(huì)講給媽媽聽，她驚詫于我的發(fā)現(xiàn)和感悟，并頭一次承認(rèn)過程也很重要，如果沒有這樣的過程，怎能發(fā)現(xiàn)這不一樣的美？

　　是的，最美的風(fēng)景在路上，我們的一生也在這路上，就算到不了所謂的遠(yuǎn)方，但最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)都在我們漸漸成長的路上。

路上的作文8

　　“要報(bào)名演講比賽的，到我這來�！庇⒄Z老師的大嗓門沖破了教室的喧鬧，看著身旁的同學(xué)“嗖嗖”地圍到了老師周圍，我卻猶豫了。面對(duì)選擇，我徘徊在去與不去的路口。

　　“你應(yīng)該勇敢一些�！币粋�(gè)聲音在我耳邊響起，“你的英語作文沒有問題，再說了，老師也會(huì)幫你修改的�！蔽矣行﹦�(dòng)心了，心中的天秤偏向了參賽的一邊，另一個(gè)聲音卻毫不留情地指出我的缺點(diǎn)“你忘了你的口語？嘖嘖，連語音語調(diào)都是平的，就你？還是再多練練吧。”

　　我的`心情一下子又墜到低谷。是啊，我可不止被一個(gè)老師這樣評(píng)價(jià)過，我還是別去出丑了。內(nèi)心的兩個(gè)自己開始打架，想必大家都有過這樣的經(jīng)歷，真是一個(gè)頭兩個(gè)大，糾結(jié)的內(nèi)心讓自己無比頭疼。就在這時(shí)電視正打開著，里面是一個(gè)小男孩。那么小的年紀(jì)，卻作著這樣完美的演講。他的手時(shí)而上揚(yáng)，語氣令人振奮和激動(dòng)，他的語調(diào)時(shí)而平緩時(shí)而猛烈，臺(tái)下的觀眾都不由得追隨著他的思路去思考去探索……我也想成為這樣的人！我又憑什么不行？壓死駱駝的最后一根稻草出現(xiàn)了，它飄落在去的天平上，雖然很是輕微沒有什么重量，但是卻瞬間讓我做出了突破，做出了自己的選擇，那就是去，不管如何我一定要參加！

　　第二天一早，我就向老師說明了心愿，當(dāng)報(bào)名紙上勾出了我的名字時(shí)，我好想終于放下了心中的一塊大石，但我的心里隱隱還有些擔(dān)心。于是我暗暗下定決心：一定要比其他同學(xué)更加努力。

　　從此，下課不再是左鄰右舍的閑談。

　　從此，回家不再拖拖拉拉。

　　從此，去辦公室提問的熱情點(diǎn)燃了。

　　幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留在教室里練習(xí)發(fā)音，互相背誦。大屏幕上都是一個(gè)個(gè)名人著名的演講視頻。我們就像窗外翠綠明媚的爬山虎，用盡全力再向上一些，再向上一些……我確實(shí)被這路途上的風(fēng)景改變了。雖然還沒有什么結(jié)果，也不知道會(huì)有什么結(jié)果等待著我，可能是成功的喜悅，也可能是失敗的落寞，但是此刻路途上的風(fēng)景，已經(jīng)讓我沉醉了。每一個(gè)午自習(xí)都那么充實(shí)，我著實(shí)體會(huì)到合作學(xué)習(xí)的快樂。還是到了篩選的那天，我上臺(tái)，下臺(tái)，完成了屬于我最好的演講，雖然有緊張，但更多的是自信和快樂。

　　最終，我落選了，也沒有真正地參加比賽。先前日復(fù)一日的練習(xí)給了我些許的期待，但結(jié)果還是讓我有些失落。但這就足夠了，一路上的風(fēng)景足夠美，一路上的自己也用盡全力讓自己成長了，哪怕沒有達(dá)到我想要的終點(diǎn)，這一路的風(fēng)景也足夠我銘記了。我感謝心中的天秤最終偏向了參賽，也感謝當(dāng)初勇敢的我給了自己一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。

　　鐵軌說，按照他的路徑，火車能到達(dá)一個(gè)全新的遠(yuǎn)方。但火車更愿意欣賞路徑外的美麗。

　　我想，路已足夠美麗，遠(yuǎn)方，也不會(huì)再遙遠(yuǎn)。

路上的作文9

　　在新疆每天都有不同的驚喜發(fā)生。

　　其中一個(gè)驚喜就發(fā)生在8月21日的一路上。大清早，我們一家開著車，從美麗的巴音布魯克大草原到吐魯番葡萄溝。路上大約700多公里，至少要開9個(gè)小時(shí)，天��！比呆在學(xué)校里的時(shí)間都長！不過一開始我也不在意，而且興奮。一會(huì)兒看看外面的大山，一會(huì)兒看看導(dǎo)航�？墒且粫�(huì)兒就看煩了，想睡覺�？蛇@是偏偏進(jìn)入了險(xiǎn)峻的山路，我一下清醒過來，不敢睡了，一心想著萬一翻車了怎么辦？我問了爸爸，爸爸幽默的說：“只能‘涼拌’嘍”！

　　正當(dāng)我又想睡覺的時(shí)候，只聽到爸爸大聲喊：“妮妮！快看”！我懶洋洋的睜開眼一看，頓時(shí)呆住了——我們開到了雪上頂！一股自豪感不由得從心底生出來，不禁失聲叫了聲：“耶！”雪就在馬路旁邊，我打開窗一看，哇塞！在山腳仰望的`雪山，現(xiàn)在就在腳下，真漂亮！正在我們我們下山的時(shí)候，一千多只大尾巴羊擋住了我們的去路，我們的車淹沒在羊群中，平時(shí)只遇到過堵車，還是第一次遇到“堵羊”，我和弟弟哈哈大笑，后來放羊人騎著高頭大馬給我們開路，我們才順利通過羊群。后來，又在山里轉(zhuǎn)了兩三個(gè)小時(shí)，終于開到了一個(gè)叫“獨(dú)山子”的縣城，已經(jīng)十點(diǎn)多了，爸爸媽媽趕緊找了一個(gè)地方住了下來。

　　這可真是驚險(xiǎn)而又快樂的一天呀！

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