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我的鋼筆作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的鋼筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的鋼筆作文1
在我八歲時的一個晚上，爸爸媽媽陪我去逛街，剛走到文具店時，一支黑色的鋼筆吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，說：“兒子，你是不是看中了這支鋼筆？”我點了點頭。老板說：“這支鋼筆是這個月賣得最好的一支，它是純不繡鋼做的，但是它很貴，需要十六元�！蔽衣牶髧樍艘惶�，爸爸見我喜歡，最后還是把它買下來了，我緊緊地握在手里，生怕弄丟了。
這支鋼筆全身是黑色，身高大約十五厘米，在筆的最上方有一個筆蓋，就好像這支鋼筆的一頂帽子，是保護筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個筆夾，可以掛在衣服的口袋上，那是為了攜帶方便，在筆尖的下方有一個銀白的筆桿，拿著寫字很舒服。最下方就是一個黑色的筆身，它最長了，大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊，是墨水儲藏的地方，只要它吃飽了墨水就會為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的'小精靈。
說起這支鋼筆，我和它還有一段故事呢！有一天上午，我買零食回來，發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了，我的心里很傷心，真想把這個壞蛋找出來。中午，我急得飯都沒法吃，一直在尋找配件，可就是找不到�；氐搅思�，我就開始一心一意地修鋼筆，最后終于修好了，我的心里高興極了。我每天拿著它寫課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，它也給我?guī)砹朔奖�，一個星期只需要打一次墨水，書寫流暢，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了，它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我要好好珍惜它。
我的鋼筆作文2
我有一支鋼筆，那是媽媽送給我的生日禮物，已經(jīng)陪伴我走過二個春夏秋冬了。
我的鋼筆身穿藍色衛(wèi)衣，衛(wèi)衣上有著白云和小松鼠，小松鼠栩栩如生，兩個大眼睛看著我，好像在對我說：“小主人，你要接住我哦，我跳出來了！”每看到小松鼠我就逐漸的開心起來。
我的鋼筆喜歡吃墨水，里面有根小管子，那就是它的肚子，只有當它吃飽肚子的時候它才會開心的工作。我喜歡我的鋼筆。
我的這支鋼筆可是會“流淚”的。有一次，我收拾課桌時不小心把它弄掉了，它立刻哇哇大哭起來，我嚇得趕緊抱起它，它的淚水流到了我的手上，好像在傷心的對我說：“好痛啊，小主人，為什么要把我摔下來呢！”我也是心痛不已。從此，我再也沒有把它弄掉過。
我的`鋼筆還是個“大胃王”，它能吃好多的東西，雖然它吃的多干活也多，沙沙沙……，一會兒就能在作業(yè)本上呈現(xiàn)出漂亮的字跡。當它餓時它也會鬧情緒，不愿再為我效勞，不管你怎么哄它，它就是什么也不做，只有把它喂飽了，你才能寫出漂亮的字來。
我非常喜歡我的鋼筆！我要好好珍惜它！
我的鋼筆作文3
我有一支鋼筆，它和別的鋼筆不同，會變色、會“動”、還會把你帶進一個快樂的世界，因此它成了我的至愛。
這支鋼筆的筆帽是白色的，筆尖直且尖，是非常的流暢。筆桿是雪白的，就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個還小孩子，一男一女，他們各自的手上拿著一根彩色的'棒棒糖，臉上布滿笑容，好像要一口吞了它，又好像拿著棒棒糖在搖晃，然后對我說：“快吃了它吧！”這個小棒棒糖還不怎么樣，它的尾巴里有一個非常大的彩色棒棒糖，那個糖是軟軟的，還會散發(fā)出一股淡淡的清香味，有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了，可是它還要幫助我寫作業(yè)呢，又不忍下口。
鋼筆寫字的時候，上面的那個棒棒糖就會“動”起來。它會左右搖晃，像奏響一曲有節(jié)奏的音樂。
當你鋼筆快沒墨水的時候，這支鋼筆上的棒棒糖就會越搖越慢，筆桿會慢慢變成淡粉色，你就知道快沒墨了。加墨的時候更厲害，你家黑墨，筆桿就變成藍色，加藍墨，它就變成了紅色，加藍黑墨，它就變成了黃色……珍你家什么顏色，它的筆桿都會變成另外的顏色提示你。那你想知道加什么顏色磨會變成白的嗎？告訴你，加綠墨就會變成白的。它真像是一個隨時愛換衣服的小孩。
它是多么有趣、神奇、與眾不同的鋼筆呀！
我的鋼筆作文4
我的心愛之物是一支深黑色的鋼筆，它頭戴八卦，身披黑色石衣，腳穿金靴，手拿金刀，腹中滿墨，筆頭金黃，我覺得沒有一支鋼筆比得過它。
記得在我剛上三年級時，我在鋼筆箱子里精心挑選，我覺得黑色比較高貴，而且在筆蓋、筆身等方面，都需要符合我的要求�，F(xiàn)在它已經(jīng)被我用的褪色，但我依然喜歡。
我記得有一個暑假，我沒舍得用它，快開學(xué)時，我認為過了這么長時間，它已經(jīng)不會再出水了。但我心里又一想：要不灌上墨水試一試，看能不能寫出字來。我這樣一試，沒想到竟然出水了，而且依然很流暢。這讓我很高興，我的.心愛之物真堅強。
如果不用它，放在筆盒里時間長了它會干。然后再給它充上“能量”，會依然很好用。我覺得我用它最順手，可以幫助我寫好字，它就是我的好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢，而且還很容易弄壞了筆頭。有時還漏墨，沾的我滿手都是。但這支鋼筆可不漏水，而且墨水還灌的滿。筆頭是用銅做的，不容易被弄壞，它這樣的一群優(yōu)點誰見了都一定會喜歡的。
這就是我的心愛之物，一支雖不好看，但卻很好用的鋼筆。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)退休。但它已經(jīng)給我服務(wù)了很久，所以我精心把它放在盒子里，周圍用膠帶粘住，并把它放在最顯眼的位置。這就相當于給他安葬了，這樣一支好鋼筆，我會永遠珍藏著它。
我的鋼筆作文5
我有五顏六色的彩筆，我有帶香味的熒光筆，我有三角形的正姿鉛筆，但是我最喜歡的就是那只超滑特細筆。
這支鋼筆非常漂亮。它有一個圓圓的筆帽，上面嵌著一顆水晶鉆石，晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形，中間有一條縫隙，用來輸送墨水，便于書寫順暢。抽水裝置是旋轉(zhuǎn)式的'，能儲存許多墨水。筆身長長的有20厘米，烏黑發(fā)亮，顯得格外精致。
自 從有了這支鋼筆，我的書寫有了很大進步。每天上學(xué)，我都把它單獨放在筆袋的一個空間里，正因為我喜歡它，所以我越來越喜歡寫鋼筆字，每次拿起這支筆，我的 心情就變得非常愉悅，書寫更加認真了。課堂上書寫的小楷得到了老師的表揚，每次答卷紙也書寫的認真仔細了許多。這支筆有一個最大的優(yōu)點就是肚子很大。只要 我把它喂飽，它就能幫我完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，這是我喜歡它的最大原因。
其實，這支筆是我在一次期末考試因為書寫馬虎以一分之差考了第二名，媽媽送給我的。我知道，媽媽是為了鼓勵我安慰我才送給我的。之后，我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負爸爸媽媽對我的期望！我會珍惜這支鋼筆，珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。
其實，這支筆是我在一次期末考試因為書寫馬虎以一分之差考了第二名，媽媽送給我的。我知道，媽媽是為了鼓勵我安慰我才送給我的。之后，我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負爸爸媽媽對我的期望！我會珍惜這支鋼筆，珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。
我的鋼筆作文6
我有許許多多的文具，如書包、文具盒、鉛筆、橡皮等等，可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時媽媽送我的生日禮物。
這是一支戴著淺粉色帽子，身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個長長的、黑色的把兒，頗像一條絲帶。它有一個坑坑洼洼的身體，因為它被我摔了無數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水，每當我寫作業(yè)的時候，鋼筆寫不出字來，我就知道，它停止工作了，因為它餓了，需要吃東西。我給它灌上墨水，灌好后，它吃飽了，又開始工作了。
這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間，它幫我寫字，幫我畫鋼筆畫，幫我做計算題等等，還是我形影不離的好伙伴。每當媽媽不在我身邊的時候，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在對我微笑；每當媽媽不在我身邊的時候，沒人陪我玩，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在我的身邊；每當媽媽不在我身邊的時候，沒人照顧我，看一看鋼筆，好像媽媽在摸我的頭；在我心情不好的時候，看一看鋼筆，心情很快會變好，因為我看見它正對著我嬉皮笑臉。
這支鋼筆陪伴我很長時間了。媽媽對我說：“你都用那么久了，是不是應(yīng)該扔了，換一支的'新鋼筆呢？”我回答：“不，絕對不行，因為她是我的好朋友，我的小寶貝。”
我喜歡這支鋼筆，我愛這支鋼筆，更感激它給予我所有的幫助。
我的鋼筆作文7
開學(xué)了，媽媽帶我到文具店買鋼筆。文具店里的鋼筆真多呀！花紋五彩繽紛：有小白兔的，有美羊羊的，有白雪公主的，有米老鼠的。形狀也各式各樣，有高有矮。
我注意到角落里的一支鋼筆，只見它穿著一條雪白的裙子，裙子下邊是粉色的花邊，上面還有一只可愛的棕色小熊，它穿著一件藍紅相間的T恤衫，睜著大大的眼睛，好奇地看著漫天飛舞的'彩色泡泡。我興奮地對媽媽說：“就買那只可愛的小鋼筆吧�！眿寢尨饝�(yīng)了，我們付了錢就走了。
回到家，我迫不及待的摘下新買來的鋼筆的平頂帽子，它露出了尖尖的腦袋。我一邊唱歌，一邊幫它先洗個澡，再讓它吃一點東西，吃飽了才能干活呀，于是我讓它喝了一種它最愛喝的飲料——藍黑墨水。讓它喝飽了，我該寫作業(yè)了，它幫我在本子上留下了漂亮的字，讓我受到了媽媽的表揚。
從此這只鋼筆變成了我的得力助手。我特別喜歡這支鋼筆，也非常愛護它。每天晚上我都要先給它洗個舒服的澡，再讓它吃的飽飽的。我每次寫作業(yè)都用它，我還給它取了一個好聽的名字——絲雅。
絲雅，我一定把字寫好，讓你發(fā)出燦爛的光芒！
我的鋼筆作文8
嗨！大家好，我是鋼筆，是小主人最喜歡的文具之一。
我出生在哈哈哈工廠里，那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天，一家文具店的老板用高價把我買走了，他把我放進一個精致的展柜里，我天天都盼望著有人把我買走。終于有一天，一個小女孩從我身邊走過，突然，她眼前一亮，指著我說：“媽媽，媽媽，我想要這支鋼筆，它實在是太可愛了！”她的媽媽微笑著點了點頭，立刻把我買下了。起初，我簡直不敢相信，我才在這里呆了兩天就被買走了！接著才是歡呼雀躍：耶！耶！耶！我被買走咯！
我是一只小豬鋼筆，全身都是粉紅色的.，在筆帽上有一個小豬的頭，這也就是我的頭。我最可愛的地方就是頭是歪的，班上的同學(xué)見到我都會夸贊我長得可愛。我不但很可愛，還很輕便，別人用我寫字時，都連連說這鋼筆真輕，用著真舒服。那時，我非常得意。
我的小主人對我特別好，我只要有一點點臟，她就會用衛(wèi)生紙把
我擦得一生不染。
小主人很愛我，我也得愛她！
我的鋼筆作文9
三年級上半學(xué)期的時候，媽媽從商店給我買了一支鋼筆，它又細又長白底藍花，這支鋼筆書寫流利，還發(fā)出淡淡的清香。
我接過鋼筆十分高興，回到家我小心翼翼地把鋼筆放進鉛筆盒，心里想明天同學(xué)們肯定會羨慕我的。
第二天的早晨，我來到教室又小心翼翼的拿出鋼筆，許多同學(xué)看到了這支鋼筆都情不自禁的說，我這支鋼筆可真好，還發(fā)出淡淡的清香，我更加驕傲了，自言自語的說我們班每個同學(xué)的鋼筆都比不上我的`鋼筆，我的心里美滋滋的像吃了蜜一樣甜，都不知道該怎么形容。每天寫作業(yè)的時候他都陪著我，我的字寫得又工整又漂亮。
時間長了我越來越喜歡它了，有的時候同學(xué)常常來我的座位看這支鋼筆，又一次有位同學(xué)向我借鋼筆，我很矛盾，心想向我借什么不好偏要向我借鋼筆，要是借給她可能會把我的鋼筆弄壞，怕她不愛護，要是不借同學(xué)的作業(yè)就完成不了。下課了，他把鋼筆還給我。我仔仔細細的檢查了一遍鋼筆沒有被弄壞，我虛驚一場，然后嘆了一口氣說還好沒弄壞。
就這樣許多同學(xué)都爭著要用我的鋼筆，因為人太多有的被我拒絕了，有的借給了他們，每次我都會囑咐同學(xué)小心使用，要愛護。
這支鋼筆陪著我度過了整整半個學(xué)期。在寒假中被妹妹不小心給弄壞了，我大哭了一場，雖然鋼筆不能用了，但我仍就保存到現(xiàn)在，應(yīng)為那是我最心愛的鋼筆。
我的鋼筆作文10
本學(xué)期，周老師給我換了新同桌——王思佳同學(xué)，我們相處得很愉快。隨著一天天過去，我倆的友情也變得深厚起來。前不久，王思佳送給我一支鋼筆，它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。
當我第一次拿著這支筆的時候，摸在手上的感覺光滑又細膩，我頓時就喜歡上了它。每次寫語文習(xí)字冊的時候，我都會用這支鋼筆，用心地描摹，照著帖子一筆一畫地寫好每一個字。寫字時，它出水流暢、粗細均勻，而且我還發(fā)現(xiàn)墨汁能很快地被紙張吸收，不像其他水筆，每次寫完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每次寫的習(xí)字冊總能得到周老師的優(yōu)星星，真是讓我高興極了。
但是有一天，我在用鋼筆寫字的時候，突然墨汁斷斷續(xù)續(xù)的。我急了，心想，不會是沒水了吧？我連忙把筆身旋開，仔細檢查后發(fā)現(xiàn)還有墨水，只是筆尖有點歪。我思索著這筆平時我可是當它寶貝似的.，既沒有掉在地上過，也沒有受到外力碰撞，怎么就成這樣了呢？我有些郁悶。
放學(xué)回到家，我跟爸爸說起了鋼筆的事。爸爸說：“讓我來看看。”爸爸接過筆，用一個工程師的眼光來檢查。過了好一會兒，爸爸走過來，把鋼筆遞給我說：“修好了，你寫寫看，這樣行不行了？”我接過鋼筆試了試，哈哈，鋼筆又恢復(fù)如初，真是太好了。
時間過得飛快，這支筆跟我相處已一個多月。它現(xiàn)在每天安安靜靜地躺在我的文具袋里，已成為我寫字的得力助手，我會十分珍惜它的。
我的鋼筆作文11
我有一支精美的鋼筆。每當看到它，就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的，因為我的字寫的歪歪扭扭，所以媽媽才會送我這支鋼筆，就是想讓我好好寫字。
這支鋼筆是白色的，鋼筆尾部嵌滿了各種福字，筆蓋上有“英雄”二字。它有一個“家”-那就是裝它的.紅盒子，打開盒子，就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。
得到這支鋼筆，我愛不釋手，它也時常提醒我。有一次上課，我有點分心，東張西望，突然我碰到這支鋼筆，它好像在說：“上課要專心聽講。”我就立刻聚精會神的聽課了。回到家，我做作業(yè)時字寫得有些難看，這時鋼筆好像鋼筆又說話了：“寫字一定要寫好才行。”我又想到媽媽送我這只鋼筆的原因，就好好寫了起來。
有一次，我忘把鋼筆送回它“家”里了，第二天上課，我怎么也找不到它，所以一天都沒心思聽課，下午，我垂頭喪氣地回到家，再一看書桌，我看見了一個熟悉的東西，我似乎又看到了希望，那不是我的鋼筆，鋼筆又說了：“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。
每次用完鋼筆后，我都記得把它送回它的“家”。它似乎很高興：“你真棒�！�
這就是我媽媽送我的禮物，但它更像是我的良師益有，時刻提醒我，讓我改掉不該有的壞毛病。
我的鋼筆作文12
我有一件心愛之物，它是一支鋼筆，它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物，是我最珍愛的筆。
鋼筆為烏黑，筆身上刻著幾個金色的小字，筆桿更顯得動人，這鋼筆增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，那長短就如為它量身定制一般。
一天傍晚，在回家中，我不由得想仔細看看那精致的鋼筆，可當我把筆盒翻開時，不禁心頭一震，我的筆不見了！我一下子如瘋了一樣，瘋狂地翻找我那可恨的書包，恨不得把書包整個剪開。不久原本放書包的地方已一片狼藉，筆亂掉在椅子上，書本全攤在地上，可我全不管，反而把房間翻了個底朝天。找床底，沒有，翻衣柜，沒有，搜柜子，沒有！我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍，沒有，沒有，還是沒有！我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，正在這時，我看到了一道黑色的桿子，那不就是我的'鋼筆嗎？當我看到一抹希望時，我急忙站起身，如離弦之箭般沖了過去，卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆！那時，我徹底絕望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地獄一樣心痛，那一刻淚水如傾盆大雨一般流落，我已經(jīng)不記得自己究竟哭了多久……
可是……
我依舊懷著難過的心情走入教室，讓我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書桌上，清晨的一縷陽光照耀在它身上，那金色的紋路顯得更加燦爛�？粗倚老踩艨�！
我愛它，從骨子里的愛。
我的鋼筆作文13
一天舅舅給我從廣州帶回來一枝鋼筆，尖尖的筆尖，黑色的筆桿上有一條龍似的花紋，銀色筆蓋上還插著一只可愛的小熊，美極了。每個人見了我這枝鋼筆都會夸上幾句�？梢哉f人見人愛，花見 花開了。
第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學(xué)校炫耀。剛一進教室我就看見了我的同學(xué)張開，我立馬拿出鋼筆說：“看見沒，我舅舅從廣州帶來的，名牌呢！”張開羨慕地說：“好精致的`鋼筆呀！”說完 就走出了教室。
“叮——�！笨偹阆抡n了，我想看看鋼筆時，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆無影無蹤了。我既憤怒又傷心，馬上火急火燎的把教室搜了個遍，可就是沒找到。突然，我回想了起來：今早我不是給張開看見了鋼筆嗎 ？我開始懷疑張開了，我躲在角落里偷看張開的行蹤，我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的，說話像偷了鋼筆支支吾吾的，總之無論他做什么事都像偷了鋼筆似的。
后來我看他正在和其他同學(xué)說早上看見我的鋼筆的事時，就認定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說：“張開你竟敢偷我的鋼筆，你就不用說謊了，只有你知道我有那支鋼筆，不是你偷的還能有 誰，總不能是鋼筆自己跑了吧？”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時，鋼筆沒有不見，只是被課本蓋住了。
我向來認為自己寬宏大量，可現(xiàn)在的行為明明是心胸狹窄，我猶豫了一會兒，心懷愧疚地走過去向他認了錯，他原諒了我，從此我們也成為了好朋友。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我知道了胡亂懷疑并教訓(xùn)他人可不是什么好事。
我的鋼筆作文14
我有一支鋼筆，它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的，它是圓柱體的，高約13厘米，直徑約1厘米，我可喜歡它了。
這支鋼筆大部分是黑色的，筆卡是金色的，筆帽下面也有一圈是金色的，筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗，筆的末端有一個金色的扣，在太陽底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖，它 好像古代的'武器——長矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開筆殼露出筆囊，把筆尖插入墨水瓶中，用手捏筆囊就能吸滿油，這時，鋼筆好像咧著大嘴笑著說：”我吃飽了�！拔矣挚梢阅弥鼘懗鲆皇趾米� 了。
我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天，我正拿著這支鋼筆寫作業(yè)，媽媽叫我去倒垃圾，當我倒完垃圾回來發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，我也顧不上寫作業(yè)了，就找了起來，我一邊找一邊想：”出去的時候 ，筆還好好的放在桌子上，怎么這么快就不見了呢？“我急的直跺腳，同時嘴里還嘟囔著：”到哪去了，氣死我了�！拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個念頭，是不是爸爸、媽媽拿走了？我一問，爸爸、媽媽 也沒有拿。這時，我已經(jīng)滿頭大汗了。突然，感覺手里熱乎乎的，我一看，鋼筆原來在自己的手里。我想，可真是虛驚一場啊！鋼筆好像笑著對我說：”你可真是個小馬虎啊！“
我非常喜歡你——我的鋼筆，但愿你可以伴我度過小學(xué)快樂的時光。
我的鋼筆作文15
我有一支可愛的鋼筆。筆套是用不銹鋼制成的，銀光閃閃，上面用極清晰的絲條刻制著龍和鳳，給鋼筆增添了幾分色彩。再添上一個黑色的筆套，更顯得黑白分明。沒想到，這一支可愛的鋼筆，竟會惹起一場小小的風波。
這支鋼筆是我媽媽剛給我買的，今天一早，我就把它給帶到學(xué)校里面去了，第二節(jié)課下后，我就和同學(xué)們跑出去玩了，當?shù)谌?jié)課的'上課鈴響后，我回到教室里面，發(fā)現(xiàn)書包拉鏈被別人拉開過了，顯然是被別人動過了，我也沒太在意。于是，便從容的拿出課本和文具盒，在我拿筆出來的時候，猛地，發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆不見了，我頓時著急了起來，這時候我簡直就像熱鍋上的螞蟻。
——團團轉(zhuǎn)，我的眼睛在教室里急切的掃視著，這時，我的目光碰到了我的鋼筆，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆正在小紅手里呢！我這時真是又氣又急啊，心想：該怎么拿回鋼筆呢?“小紅，你這支鋼筆是在哪里買的啊？花了多少錢�。俊毙〖t頓時就慌了，說：“這……這個……哦，我忘了，”我一見她這個模樣，便理直氣壯起來：“這支鋼筆是我的！”
……
就這樣，我們就為了這一支鋼筆一直爭吵著。
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