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酸的滋味作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的酸的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
酸的滋味作文1
童年時那歡聲笑語的呼喊聲，不時在我耳邊回蕩，那得高分的心情，隱隱能感受到當時的激動；上了中學后兒時那種感覺似空氣在世間蒸發(fā)了，隨之而來的卻是酸甜苦辣……
那天，我們考試了一張數學卷子，看了分數簡直讓我驚呆了！天哪！69分！69分！一個心寒的數據，像一盆冷水，又像一把重錘，澆涼了我的熱情，敲碎了我的夢，我自然不敢把分數告訴爸爸媽媽，想到爸爸媽媽那躬身駝背的身影，想到媽媽那飽經風霜的臉，一行辛酸淚，順著我的臉頰滴在卷子上，滴在我的身上，滴在父母那松樹般的手掌上，我更是痛心……此時此刻，我的思緒像觸了電，麻木的翻轉，我的心像遭了茫針，痛苦的跳動著。我無言面對自己的父母親，甚至不敢再想他們了……
在回家的路上，一群鳥兒在枝頭上議論紛紛，仿佛在說：“快看呀！這不是那個敗家子嗎？”“對呀！她的父母天天起早貪黑到地里干活，用自己的血汗錢來供她上學，而她卻只考了69分來回報自己的'父母，真是太令人失望了�！薄皩ρ剑∪绻屗改钢懒�，她父母一定會心寒的……”這時，一陣風吹來，連它也來教訓我，那刀割似的風，打在我臉上，異常疼痛……我呆呆地站在那兒，思緒萬千，不知所措……
“媽媽，您真的心寒了嗎？”“不，不會的，我會拿出自己最好的成績去報答您！您知道了嗎？您女兒一直都在刻苦努力！因為她期盼著成為您心中的高翔藍天的雄鷹，因為她渴望成為您足下的馳騁萬里的駿馬……
因為這酸中帶有甜美。
酸的滋味作文2
我的人生充滿了酸、甜、苦、辣、咸，而我一直忘不了童年時那件令我心中酸酸的事。
四年級的一天，數學老師嚴肅地進入了教師，手中還拿著沉甸甸的卷子，教師中立刻鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音都能聽得見，數學老師說：“這堂課我們來一場小測試，看看這段時間同學們學的怎么樣。”我的同桌小聲的對我說：“數學老師也真是的，又搞突然襲擊�！辈磺烧帽粩祵W老師聽見了，他立刻給同桌扣了十分，我不敢再說話了，立即做起了試卷，可這次難度很大，有許多地方都要經過認真思考才能做出，而且只有四十分鐘的時間，一分一秒都非常重要。
時間像飛劍，轉眼間四十分鐘就過去了，下課鈴如噪音般響起，我們大家只好心不甘情不愿的把試卷交上去，我同桌一臉難過的表情，我也很緊張，因為我還有兩三題沒做完呢！
第二天到了，數學老師捧著昨天的試卷臉色如烏云一般非�？膳�，他氣沖沖的說：“這次我們考的很不好，下面我來報一下成績，羅行八十五，潘可凡八十四，鄧敏如八十四……”
NO！我只考了八十四分，我的心情難過極了，沒想到自己只考了這么一點兒，我的淚珠，如同下雨般落了下來，放學了，媽媽問我考了多少，我支支吾吾的.說：“考了八十四分�！眿寢尫浅Ｉ鷼�，批評我說：“你怎么只考了這么一點，為什么？”聽了媽媽的話，我又哭了起來，媽媽只好罷休。
這次考試我考得很差，我心中像吃了鹽一樣，每次想到這事我心中就酸酸的眼淚“唰唰”的往下流。
酸的滋味作文3
雨,淅淅瀝瀝的下著，是老天在為我的遭遇落淚嗎？樹葉兒，你在“嘩嘩啦啦”地搖著，是樹葉為我的命運嘆息嗎？你“呱呱呱呱”的叫著，是你在為我鳴不平嗎？在那刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的63分，那張冷若冰的臉和那只舉著木棍的手！分數啊，你是一條堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上面；你像一道堅固的墻，將我與輕松快樂隔開；你如一座高大的'牢房，將我囚與不安與擔憂之中……
今天測驗得了個63分，為什么？為什么……是因為基礎不好嗎？是因為我沒有認真對待嗎？不，都不是，是因為考試太緊張的緣故……63分��！你使媽媽的臉色晴轉陰，你又使爸爸的嘴角開始抽動，你使我面對木棍，面對父母和朋友的質問，使我無話可說，我閉上了眼睛，爸爸媽媽地嚴刑逼問使我無力反抗。暴風驟雨終于停了。我傷心地倚在窗口邊，我默默地流著眼淚反問自己：“你真的是這樣無能嗎？你真地這樣無能嗎……”我一遍一遍地沖著天空大聲喊道，天空中回蕩著我悲慘地聲音。
一股無名地酸味又涌進了我的心頭。我抬頭問蒼天：“我何時才能掙脫分數之繩？”我低頭看著樹木問：“我何時才能逃脫出分數之繩？”我又抬頭又向世界一切一切地生靈喊到問道：“我何時才能從分數中跳出來？”……
一股無名地酸味又涌入我的心頭，使我又陷入沉思，讓我頓時又朝天大哭大叫起來……
酸的滋味作文4
剛剛來到學校，陳錦和趙凡就催我交作業(yè)，我說：“別催了，語文作業(yè)最后還不是要到我手里（我是語文課代表），”我不慌不忙的交了作業(yè)，嘴里辣得厲害（早點辣椒放多了），剛想拿出水杯喝水。
“咦？我的水杯怎么不見了？”我抓著后腦勺自言自語，哎呦，辣死我了，沒辦法，只好忍著，唉！我的水杯�。∧愕裟牧�？
好不容易挨過了早自習，嘴里終于不怎么辣了，可是嘴里干干的，真不好受。
要朗讀課文了，唉！今天真倒霉，我倒！“楊雅婷，你來讀第6自然段�！焙�！怎么正叫我啊？胡暢霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的.笑，滿臉寫滿了幸災樂禍。我站起來，讀：“非洲的自然景觀是彩色的……”這段長得都快到阿爾巴尼亞去了，讀到“牛排上有殷紅的血……”的時候，聲音開始沙啞起來，嘴里難受到極點，老師說：“坐下，你今天是不是嗓子疼？你不要讀了，好好休息一下�！薄凹緷M誠，你來讀第6自然段�！焙艉簦∵�好，躲過一劫。
數學課上，語文老師告訴了數學老師，數學老師自然不讓我回答問題，(*^__^*) 嘻嘻……運氣好�。�
音樂課，要唱歌的，��！死定了，音樂老師要挨個抽查《紅蜻蜓》，不合格的要扣分的，分可是俺的命根。趁老師不注意，我給周心怡遞了一個紙條，上面寫著：周心怡，幫我唱歌。她回了紙條：可以，不過，你得給我2張名偵探柯南的海報。我又回：可以可以，只要你幫我唱。 然后，我又示意給班長，意思是幫我蒙混一下，他點點頭。該我了，我站起，動嘴巴，周心怡唱起來，班長打上了“優(yōu)+”。呵呵，混過關了，我真聰明，哇哈哈哈哈哈哈……
這一天上午，我知道了沒有水是什么滋味，唉！千千萬萬別有下次了…………
酸的滋味作文5
人生就像一個無味瓶：酸、甜、苦、辣、澀樣樣具全。讓我們飽嘗了人生的滋味，懂得了人生的艱難。
你瞧，這星期我可就酸透了心呀！
這個星期輪到我值周，我是又興奮又擔心。我興奮，因為我們組有機會洗刷以前負十七分的慘敗記錄了；我擔心，因為有了一次就不能保證沒有下一次。上次我們扣了十七分，這一次我們回扣十八分嗎？難說，太難說了。
你瞧瞧，他們一個個無關緊要的樣子，看了保準你的心會被懸在空中。像他們這樣怎么能保證不扣分呢？我的心懸著，一直懸著……。
開始第一天，大家都十分積極，一個個全身心地投入工作中來。每天早晨與傍晚，掃把、拖把、抹布發(fā)出的工作之音與同學們的讀書之聲應和著，匯聚成一曲動聽的交響樂，給校園增添了一點生氣。
俗話說的好“三分鐘熱度”。一個星期中的兩天過去了，第三天，同學們完全沒有了以前的勁頭。要不是我破壞了自己的良好形象“破口大罵”恐怕那天不僅僅只會因為“水漫金山寺”而扣3分了。
哎，足球里有連環(huán)踢，班級里有連環(huán)扣啊。你看，那天3根毒針刺在了我身上，今天，我的心又碎了。
昨天，全班動員大掃除，我被分配到了樓下。我和周軍燕拿著抹布將墻上上下下擦了個透。由于他們的貪玩，地完全沒有掃干凈，我們擦完了瓷磚，又揮起掃把賣力地干著。“嘿喲，嘿喲”勞動聲傳遍了校園。經過幾分努力地打掃，包干區(qū)終于算是一塵不染了。大家一個個像瀉了氣的皮球都跑回去吃飯了。
我來到了樓上教室里里外外看了個透，尚未發(fā)現一點不干凈的地方，我夸衛(wèi)生委員干得好，卻將凳子的事情拋在了腦后。值周老師來了，啥話也不吐，點點頭就走了。我高興極了，正準備這周末回去慶祝一番。卻沒想到今天一大早，哼著歌來的.我就要哭著回去了—我們因為凳子的事又被扣了2分。雖然這兩分沒有扣在我的操行評估上，但它卻重重地扣在了我的心上。
為什么每到我值周都會沉淪在不幸之中呢？
我的心好酸，我深刻地品嘗到了酸的滋味，這滋味還真不咋的！
酸的滋味作文6
生活的滋味，又酸又甜又苦又辣，有時也會鼻子一酸，眼淚也許就會“嘩啦啦”地流下來，今天我就來說一說我的酸。
委屈之酸
我的媽媽什么都好，可就一個缺點——不聽我解釋。那一天晚上，我洗洗澡，準備上床睡覺時。突然，衛(wèi)生間傳來一陣獅子般的怒吼聲：“汪銘，你怎么又把擦手的紙扔在桌子上，上一次都跟你說過了。”我又風風火火地奔到了衛(wèi)生巾，上面確定有一張紙，可我完全沒印象是我扔過的，所以立馬否認。上一次我扔過后就改正了，這一次絕對不是我扔的`。聽我這么一說，媽媽的臉綠了，眼睛瞪圓了，怒氣沖沖地說：“好��！不承認，給我睡覺去，看見你就一肚子火。”我低著頭回到了房間，頓時，我鼻子一酸，眼淚情不自禁地流了下來。
難過之酸
相信你一定嘗試被誤會的滋味吧,更何況，我還是被閨蜜誤會的!那一天，我們一起去文具店買了兩只閨蜜筆，并相約永遠不丟棄�？墒且欢螘r間后，她忘了這件事，恰好她的筆又丟了，她在一次寫作業(yè)時，發(fā)現了我這只筆，并且一口咬定是我偷的，我當時就委屈、難過極了，我連忙解釋道：“沒有，這不是……”“別說了，虧我還把你當成好朋友！”我話還沒說完，她就打斷了，說罷，頭也不回地走了。不知不覺，我鼻子一酸，眼淚又流了下來。
感動之酸
世界上令人感動的事很多，但是媽媽那次做的一件事，令我現在記憶還是猶新。那一天晚上（冬天），我進入被子后，渾身還是冰涼的，不一會兒，媽媽進來了，發(fā)現我渾身這樣冰，便將我那冰心刺骨的腳放在媽媽大腿上，我很想拿下來，可是媽媽卻緊緊地拉住，我頓時感受到了媽媽對我愛，不禁鼻子一酸，兩行熱淚滑過我的臉。
酸的滋味不同，但不管是哪種酸，都是我們生命中最精彩的瞬間。
酸的滋味作文7
今天考試了，英語聽力。和英語達人的約定——不許給任何人答案。想到這，心頭陣陣隱隱作痛。我做到了，你呢？你還不是向自己的死黨給予答案！什么破約定，什么一諾千金，不過于一個沒有意義的紙條，和一顆被傷得支離破碎的心。
我一個人坐在最角落里，錄音機不知出了什么故障，帶著噪音一段一段的響，后面的人還老是搗亂，以致我回過頭去忘了答案。之后心里一直沒底，看見大家都在作弊，于是將紙條傳給了我們班的'英語達人，上面就三句話，我不要答案，我只希望你把聽到的句子告訴我，然后我會自己找答案。然后，他沒有回信。下考，大家看我都是異樣的眼神，朋友走過來：“我鄙視你，聽小道消息說……”“說什么，？”我抬起嘴角望著她。“算了，我不說了�！弊钣憛掃@種欲言又止，做作的感覺，心里面，酸酸的，不是滋味。英語聽力考砸了，而且還……一向以堅強為座右銘的我瞬間淚流滿面。
多希望自己只是一條魚，只擁有七秒鐘的記憶。抬頭望天，突然想起那句話，有時，哭不是因為軟弱，而是因為堅強了太久。呵，自己故以為堅固的友情就如此不堪一擊？自己覺得可以信任的朋友對我的信任難道還不及一個小道消息？不過，也屬自己可笑，既已明白他不會將答案告訴自己
不過，沒關系，我的成長路上，不止這一次的考試，下一次，我會讓你們看我的眼神回到從前。而這一切，都只是因為那個試探的紙條。
眼角，一滴清淚，落地，發(fā)出震人心弦的聲音——清脆而又倔強的訴說著心痛……
酸的滋味作文8
淅瀝瀝的雨下了一夜。地上的水嘩嘩地淌成了河。我站在窗前，仰望天空，天依然是陰沉沉的，雨也沒有一點要停的意思。
我把手伸出窗外，用手感受著“沉重”的雨，心想：也許我與芳的'友誼就這樣毀了吧！
事情要從我與芳的友誼紀念日說起。那天，我背著書包，滿懷喜悅地向學校跑去。因為今天是我與芳成為朋友，進入第四年的友誼紀念日。每年的這個時候我們都會在小樹林里相互交換禮物，一起向那棵見證我們友誼的大松樹來發(fā)誓，我們要做一輩子的好朋友。
我跑進學校，雙手緊緊地抱著禮物，生怕被雨淋濕。我東張西望地尋找著芳的身影，我等了許久，她卻遲遲沒來。以我們原來的習慣，都會早到30分鐘，可現在已經過去20多分鐘了。我以為芳已經到了，只不過在與我玩捉迷藏，我便把學校的每個角落都找了一遍，可就是找不到她。忽然，一個熟悉的身影，原來是芳啊，她在與另一個人交談著，笑著。她們說得津津有味，我從她身邊走過，她看都沒看我一眼。我先是一愣，又突然回過神來�？粗齻冞h去的背影，我心里好像是打翻了五味瓶，真不是滋味。
上課時，我看著坐在我前面的芳，一直在發(fā)呆，一直在想：今天她到底怎么了？忽然一個聲音打破了我的猜想，我先是一愣，隨著聲音猛地站起來回答到：“Iamapig，hifor？”老師嚴厲地說：“你怎么啦？夏馨雨，這是語文課！”老師話音剛落，班里就傳來了竊竊私語和一陣陣哄笑聲。而芳也在捂著嘴偷笑我。我的淚水再也控制不住地流了出來，班里頓時鴉雀無聲。
下課后，芳走到我的身邊，不停地詢問我：“怎么了？怎么了？”我抬頭凝望著她，心里有無數個問號“難道你不知道嗎？”�？煞季拖袷裁词聸]發(fā)生過一樣，給了我一個大大的擁抱……
芳的性格比較好，所以朋友也很多。我的性格比較內向，只有她一個好朋友，沒了她，我就是獨來獨往了。可是事情并不是像我想的那樣，芳還像往常一樣對待著我。然而，通過這件事，我卻體嘗到了心酸的滋味。
生活到處是真情，是一種希望，但也是一種品格，還是每個人心底的一種感悟！
酸的滋味作文9
很多人都想有個弟弟或妹妹，我也不例外�？墒请S著弟弟的長大，他也越來越調皮了。我知道我比他大很多，要多多包容他，雖然已經原諒他了，但心里還是有點酸。
有一次，我剛從興趣班回來，弟弟在沙發(fā)上玩著樂高積木，看著客廳被他糟蹋得不成樣子，我想待會兒媽媽肯定又會生氣，這可是昨天剛收拾好的。我無奈地搖了搖頭，拿了一本書到一個空位上津津有味地看著去了。
過了一會兒，可能弟弟玩累了，就讓媽媽幫忙收拾，媽媽可不愿意，想讓弟弟自己收拾，所謂自己的事情自己做，弟弟不要，苦苦求著媽媽。盡管他“媽媽長媽媽短的”，媽媽還是不加理睬。弟弟怒了，坐在沙發(fā)上嘀咕著，只見他嘟囔著嘴，眼睛瞪得像個雞蛋，頭上也冒出個“川”字。
只聽見“啪”的一聲，清脆的聲音劃破夜的沉寂，是什么聲音？是熊孩子把窗戶打破了嗎？還是某家的杯子或碗碎了，或者是有什么玻璃的東西掉了，我四周張望了一會兒，��！原來是弟弟把一個東西摔碎了，而那東西卻是我最喜歡的星星，這是我發(fā)小送給我的'，我們倆一直是朋友，直到有一天我要搬到蘇州，她才把這個星星送給我，只要把這顆星星放在陽光下，星星里面就會閃爍一種像黃色銀河一樣超漂亮的東西，我一直很珍惜，不知道弟弟是怎么找到的，竟然把它摔碎了。
我哭，我鬧，可是，就算把弟弟狠揍一頓，這個星星也不會復原呀！我只好忍受這一切，默默地把星星的碎片裝進一個漂亮的袋子里，繼續(xù)保存著。
唉，好心酸！
酸的滋味作文10
人生就像一個五味盤，里面盛滿著酸甜苦辣，每天都能嘗到不同的味道。有時也許是甜的有時也許是苦的，還有酸的味道。近期，我就嘗到酸的味道。
記得之前期末考試的時候，我滿懷信心的考完了試。本以為成績一定很好，因為試卷都很簡單但是我還有一點擔憂那就是我的語文作文可能會扣很多分。過了幾天，成績還是出來了。哎！果然語文還是拉了我的總分。我總分311分，語文分數只考了81分，我便想：這次試卷很簡單，大部分同學都是九十多分，而我……想到這兒，心里不知不覺酸了起來，這股酸，不是普通的'酸，里面還含著幾絲苦澀，要是我能夠寫好作文的話，就不會遭到這樣的結果。當然，也不會遭到爺爺奶奶爸爸媽媽的斥責。
嘗過了這次酸后，在老師的指導下，我便開始尋找我作文扣分的主要原因我發(fā)現我扣分主要有兩點：一是我的字沒寫好，字沒寫好是我最大的毛病，這一點讓我很頭疼，我決定從現在起，要好好寫字，我要比以前更認真更專注，只有這樣才能改掉壞毛病。二是我的文章篇幅太短了，為什么會這么說？因為期末考試時作文格子寫滿包括標點符號有近千字，而我一半都沒寫，四、五百字怎么可能把要表達的內容豐富的展現出來呢？這樣的話，在評卷老師的眼里，我的作文就遜人一等了。要改掉自己字不好等其他的壞毛病同時，我也十分感謝這酸，是他讓我明白了自己的不足，從而讓我改正缺點，使自己變得更加完美。
這就是生活中的酸，酸并不好受，但我還是十分喜歡這種味道。因為酸往往能讓我們看到自己的不足使我們用心去改掉他們，最后成為一個越來越完美的人。
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