爭吵的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的爭吵的作文，希望對大家有所幫助。

爭吵的作文1

　　一天，從文具盒里傳來了吵鬧聲，吵個不停的是一些文具。修正液穿著雪白的衣裳；加香筆滿身帶著清香；瑩光筆把身子抹得亮晶晶的。

　　最先發(fā)言的是鋼筆：“用我寫出的字又清晰又美觀，小朋友們都喜歡我�！�

　　不服氣的魔筆連忙說：“要不是我?guī)湍悴恋裟切╁e字，你就會錯字連篇的，再說了，誰能比我更神奇，我只要輕輕一擦，就會把那些字變得一干二凈�！�

　　修正液和修正帶一起反駁魔筆，他們說：“用我們涂掉的字，可以再用鋼筆寫，還可以再用油筆寫�！�

　　加香筆和瑩光筆爭先恐后地說：“你們、你們……，我們才是小主人最喜愛的呢！我們不僅能寫出五顏六色的漂亮字，而且還散發(fā)著香味呢！”

　　這時，文具盒突然說話了。它說：“要我說呀，鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時經(jīng)常使用的文具，但是你們體內(nèi)含有一些有害物質(zhì)，會影響到小主人的`身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛生病呢！哈哈，還是鋼筆老兄加把勁吧，讓咱們的小主人身體健健康康的�！�

爭吵的作文2

　　夜深了，小主人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可是家里的爭吵聲卻還是源源不斷，爭吵的源頭還發(fā)著強光，哦！原來是家里的燈在爭吵呢，它們在討論誰的用處最大呢！

　　首先發(fā)言的是小臺燈，它說：“看我穿著西裝和皮鞋，多帥�。《�且，我的光最柔和，所以我最有用！”

　　“切！你雖然亮，可是在蚊子多的時候還是我最強！”驅(qū)蚊燈作出一副居高臨下的模樣說道。

　　“喂！你們兩個有完沒完？無視我的存在呀！我可是睡眠燈，我一發(fā)威，你們都要心服口服地倒在地上！”睡眠燈閉著眼睛驕傲地說著。

　　“什么呀，我不但亮，而且很漂亮，在所有的'燈里，我才是主燈，你們跟我比？差遠(yuǎn)了！”裝在客廳的吊燈說道

　　“不是這樣的，”窗戶外的路燈爺爺說：“你們各有各的長處和短處，人類離不開我們每一種燈！”聽了路燈爺爺?shù)倪@句話，吵得不可開交的燈們低下了頭。

　　是啊，作為人類的我們何嘗不是這樣呢，每個人都有自己的強項，也有自己的弱點，我們不能用自己的長處去比別人的短處，應(yīng)該互相取長補短，才會進步！

爭吵的作文3

　　從小到大和家里爭吵過無數(shù)。其實小時候一直都是比較聽話比較乖的，但是漸漸長大了，接觸到了書、動畫、電影和他人后，開始漸漸形成了自己的思想，有了不同的想法，難免會和家長的思想沖突，而又不服與接收他們的思想，只能產(chǎn)生爭吵。

　　其實爭吵是很正常的一件事，相信無論在哪個家庭中，也都會有或多或少的爭吵。但是最讓我難忘，也是最大的一次爭吵，是在那一天。

　　那時候我玩電腦之前總要提前最少十分鐘，甚至比預(yù)定的'時間多玩一會，因為我家的電腦不好，進游戲很慢，而且網(wǎng)絡(luò)也不好，常常掉線，最后經(jīng)過協(xié)商，決定了這個政策。當(dāng)然趁著這個政策的便利，我也會在玩之前看一會游戲視頻，也算進這個的時間。這之前一直都是一帆風(fēng)順的。那天晚上，我照例看了一會視頻后打開游戲玩，玩到了一個半小時之后，我奶進來說時間到了，因為剛剛掉線了所以我要求延時，我奶奶沒有聽明白，我便又說了一遍，結(jié)果在旁邊不明白這件事的媽媽直接拔掉了網(wǎng)線，我很生氣，因為這本是約定俗成的事情，于是就同她爭吵起來，還打了幾下電腦解氣，奶奶爺爺看到我打電腦，也過來說我的不對，我覺得不服氣，便據(jù)理力爭。最后當(dāng)然還是胳膊拗不過大腿，簽約了減少玩電腦時間的協(xié)議，還取消了補償時間，虧了很多。但是我心里還是不服氣，因為我覺得我當(dāng)時也沒有違反規(guī)定，只是媽媽未能理解就采取強硬手段。

　　后來我漸漸明白，我也確實不該打電腦解氣，而是應(yīng)該心平氣和地講出自己的想法。這也會在生活中減少許多摩擦與不悅，甚至為自己營造好處。所以遇到事情切不可急躁，而是要冷靜地分析，說出自己的看法，態(tài)度堅決而是靠憤怒來換取別人的重視，這才是談話應(yīng)有的。

爭吵的作文4

　　五(1)班有個同學(xué)叫土豆，腦袋大大的，身子胖胖的，個子矮矮的，因為他的頭長的像土豆，所以他爸媽就給她取名叫土豆。

　　五(1)班還有個同學(xué)叫刺猬，他是土豆的最好的兄弟。他的頭發(fā)亂亂的，像刺猬身上的毛，身子瘦瘦的，個子高高的，因為他的頭發(fā)長得像刺猬，所以他爸媽給就給他取名叫刺猬。

　　有一天，土豆和刺猬兩個好兄弟一起去圖書館看書。他們倆找了好久，也沒能找到一本他們想要看的書。突然，一本出名的《哈里波特》出現(xiàn)在他倆眼前，他倆的眼睛閃閃發(fā)亮地盯著那本書，直奔過去。刺猬因為個子瘦，腿長的.長，所以提前搶到了書，土豆因為個子長得胖胖的，腿也短，所以跑也跑不快，還喊累。刺猬因為搶到了書，所以在那里哈哈大笑得意的說：好耶，我終于搶到了書嘍!這下我就有書看嘍!太好了!土豆生氣地說：刺猬，你快把書給我!我要看這本書，你去看別的書吧!刺猬不甘示弱地說道：憑什么呀，這本書是我先看到的，當(dāng)然我先看才對。這是土豆的眼睛里似乎出現(xiàn)了一匹惡狼，好像要把刺猬一口吞進肚子里似的，對著刺猬大聲地嚷道：你這個人太霸道了，明明是我先發(fā)現(xiàn)這本書的，當(dāng)然我應(yīng)該先看，快把書拿過來!突然，刺猬腦袋一轉(zhuǎn)，想出了一個主意。嗯，既然這樣，我們倆打一架，你打贏了我，我就把書給你，如果你輸了，這本書就我先看。土豆堅定地說：好啊!誰怕誰!于是，他們倆真的打了起來。

　　從此，土豆和刺猬因為這次的爭吵再也不是好兄弟了。

爭吵的作文5

　　在一個寧靜的夜晚，0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，這些數(shù)字突然吵起來了．吵什么呢？哦，原來是爭誰大．

　　0走出來說：“我排在最前，所以我最大！“

　　1說：“去去去，什么嘛！我才是最大的，你們得聽我的！“

　　2很氣憤，它說：“在數(shù)學(xué)概念里，總說0除外或者1除外，所以呀，我是最大的！“

　　0和1默不作聲．

　　3站出來，理直氣壯地說：“也不聽聽你自己的名字！“2“譯成漢字就是“俄“．你早就得餓死了，還當(dāng)啥大！我才是最大的.嘛！“

　　4氣得跺了一下腳，說：“說同音嗎？“3“譯成漢字就是“傷“．整天愁眉苦臉的，想讓大伙也跟著傷心嗎？沒門！走開，我才是你們的主子！“

　　5打抱不平，說：“譯成同音字最明顯的就是你了．“4“反譯過來就是“死“，你早就得死了，還當(dāng)一家之主，那我們這場競主不是白忙活了么？要我說，我當(dāng)主子才是合理的！“

　　6憤怒極了，說：““5“譯為“嗚“，整天哭我們才不要！和3一樣！我看，你們兩個還是去哭個夠吧，別跟我爭了，主子是我！“

　　7說：“想得美！““6“譯“溜“．要是讓你當(dāng)了主子，整天溜得無影無蹤，還怎么管理一家呀．．．．．．“

　　6打斷了7的話：“我哪有“溜“？你為什么不想成溜冰，是我的一技之長呢？“

　　7說：“我沒你那么會想！別搶了，把主子的位置給我吧！“

爭吵的作文6

　　在一片森林里,住著小草“渙渙”，大象黑黑，森林邊一條小溪,整天“叮咚”的鬧個不停，但小樹們挺喜歡她，它們相依為命，日子過得很好。

　　一天，大樹傲慢的笑起來說：“你們這些小布點，哪能與我媲美呀！”說著亮了亮自己的肌肉�！翱吹搅税�！無名小卒”

　　說完吹起了小調(diào)。 小草反駁到：“你別把牛吹死了，省省吧！我是你的上帝，我是你美麗的保證與點綴”說完給了森林一個白眼。

　　大樹又說到：“不是我為你遮風(fēng)擋雨，你這會在哪兒還沒人知道呢？”

　　黑黑憤怒的叫到：“不是我，這里能成為保護區(qū)嗎？，你們早被人類砍掉了。還趕在我面前吹噓。自不量力。

　　陽光跑到它們跟前說：“不是我為你們提供光熱，你們能運行光合作用嗎？能健康成長嗎？”吹牛也不量量身價。

　　原本好好的伙伴這樣你一言，我一語。吵個不停。

　　夜幕悄悄降臨，月亮探出了笑臉，語重心長的說：“合作是你們生存的.條件，互助是你們健康和快樂的保障，你看小溪妹妹多懂事！你們要多學(xué)學(xué)她 小伙伴們你望望我，我望望你，都舒心的笑了，好像都明白了月亮姐姐的話。

爭吵的作文7

　　在百草園，同學(xué)們正在寫作文，只聽見沙沙沙寫字的聲音。我一筆一劃地把字寫好，心想：我今天一定要得開元獎勵。

　　可是，就在大功告成的時候，同桌站了起來，他胖得就像一個球，撞到了我的手。我的作業(yè)本留下筆的痕跡，我生氣的站了起來，指著他說：“你——你干什么撞我�！�

　　“對……對不起�！蓖�桌撿起來看了看，不在乎地說，“你用修正帶改一下不就可以了嗎？”

　　“那這樣我就不能得到開元獎勵了�！蔽胰嘀�眼睛傷心地說。

　　同桌說：“就幾個破開元有什么了不起的。”

　　我聽了同桌的話，更生氣了，拿著彩筆在同桌的作文本上畫了一頭豬，同桌也來畫我的本子，看到面目全非的`作文本，我就搶來他的本子撕了，同桌也搶我的作文本撕了，撕得破破爛爛。我們倆開始對罵起來，大家議論紛紛：

　　“他們?yōu)槭裁闯臣�？�?/p>

　　“他們把本子都撕了。”

　　老師從辦公室來到教室，嚴(yán)肅的說：“你們?yōu)槭裁闯臣埽俊?/p>

　　我一五一十地告訴了老師。

　　“哦，原來是這樣�！崩蠋熋�著我們的頭，和藹的說，“你們兩個就為這點小事吵架，真不對�！�

　　我對老師和同桌說：“對……對不起，這都是我的錯�！�

　　“不，這都是我的錯，我向你道歉�！蓖�桌說。

　　下課了，我和同桌又高興地玩了起來。

爭吵的作文8

　　當(dāng)小孩子們都睡了以后，書柜里傳出了激烈的爭吵聲。

　　“我最有用，小孩子都喜歡看我，我里面的小動物都會說話，十分有趣，還包含著大道理呢！”童話妹妹嬌嫩的聲音響起來。

　　“什么呀，現(xiàn)在誰還看你呀！都過時了，真幼稚！你看看我，內(nèi)涵深奧，簡潔嚴(yán)謹(jǐn)，多少文人志士都是我造就的！”哲理先生搶著童話妹妹的話說道。

　　“行了，你們說這些都沒用！像你們那樣字?jǐn)D字的，別人看了就頭大，還看書呢！你看看我，一行寫了空一行，還帶拼音，這樣不認(rèn)的`字還可以看拼音，還有許多插圖，一看就讓人神清氣爽，還有……”拼音小公主的話還沒說完，哲理先生就截斷了：“算了吧，現(xiàn)在還帶什么拼音，人的文化素質(zhì)都提高了，像你那點字，別人還能不認(rèn)識？還是我厲害！”說完，哲理先生仰頭大笑起來。

　　一旁的文學(xué)青年看不慣哲理先生那高傲的樣子，竟然出手打了起來�！鞍　�—”大家都愣住了。

　　字典公公、圖畫妹妹、護士姐姐聞聲趕來：“呀，怎么打架了，我看看。”護士姐姐馬上給他們上藥，包扎傷口。“你們的身體（書頁）都破了（撕了），我給你們涂了修復(fù)劑（膠水），明天應(yīng)該會好一些，別再打架了�！闭f完嘆著氣走了。

　　字典公公招呼大家睡覺。于是，大家都懷著不平靜的心情入睡了。

　　天亮了，小主人醒來看書時驚奇的發(fā)現(xiàn)，一切都亂套了：哲理書上出現(xiàn)了小紅帽，文學(xué)書上有了一幅幅唯美的圖畫……

　　小主人覺得很奇怪，就跑去問媽媽。護士姐姐急忙跑過來，原來，昨晚給這些書們包扎傷口時張冠李戴了，趕緊動手糾正過來。

　　這時，字典公公發(fā)話了：“昨天的事兒，我深刻地反思了一下，是我疏忽了。要是早點告訴你們，你們就不會爭吵了。你們都很有用，適合不同的讀者，每一種書都不可或缺。”

　　聽了字典公公的話，所有的書都靜下來，陷入了沉思。

爭吵的作文9

　　白板和板擦本來是一對很好的朋友，但是板擦覺得主人寫完字，就用自己去擦掉，白板干凈了，可自己卻被弄臟了，想到這，板擦心里仿佛烏云密布，于是它決定報復(fù)白板。

　　一天，板擦拿起筆，擼起袖子，大筆一揮，在白板上亂畫起來，把白板弄痛了，白板把眉毛皺成了死疙瘩，雙眼瞪得大大的滿是怒火，質(zhì)問道：板擦，你為什么往我的臉上亂畫呀？板擦緊握拳頭，咬著嘴，說：為什么？你好意思問我為什么？每天主人在你臉上寫字，最后，要用我把你臉擦干凈，而我呢，不但被弄臟，還被放在角落里，甚至主人都把我遺忘了。白板一邊跺著腳，一邊怒不可遏地吼叫道：可這不都是我們的職責(zé)嗎？我為主人提供寫東西的地方，你為主人把它們都擦掉。板擦更加生氣了，鼻子里喘著粗氣，呲著牙，咧著嘴，大喊：那是你的想法，誰想過我的`感受？那聲音像是悶雷一般滾動著，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　板擦不想在爭論下去，它繼續(xù)在白板臉上亂寫、亂畫，甚至還往白板身上扔?xùn)|西，白板再也控制不住自己的痛了，任憑眼淚瘋狂地奔涌，板擦，你快住手，好痛啊！板擦沒有理它，這時，主人過來了，板擦嚇得臉都紫了，心里像揣了一只小兔子快跳到了嗓子眼，雙腿也哆哆嗦嗦的，一不小心掉到了地上。

　　主人以為這個板擦吸不住了，便走過去，把板擦撿起來，在垃圾桶那隨手一扔，板擦進了垃圾桶里，主人又拿了一塊新的板擦，把白板擦干凈，再吸到上面，這時，舊板擦在垃圾桶里哭了起來，它眉毛緊鎖，咬著嘴，眼淚像斷了線的珠子，從眼睛里流了出來，然后，它像幾天沒吃飯似的走著，很絕望，這時，白板跟新板擦說：你好，你能不能把垃圾桶弄倒，把舊板擦救出來，謝謝！新板擦答應(yīng)了。舊板擦被救了出來。

　　舊板擦對白板說：對不起！你可不可以原諒我，我們還做好朋友？白板笑著說：當(dāng)然了！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！就這樣它們和好了，這件事也讓板擦領(lǐng)悟到了一個道理：如果被嫉妒蒙蔽了雙眼，到最后，反而是自己傷痕累累。

爭吵的作文10

　　今天考數(shù)學(xué)了，和同學(xué)們對題時，發(fā)生了小小的爭吵。

　　下了課，我們幾個“死黨”在一起開始對題，當(dāng)對到最后一道題時，大家的意見都不統(tǒng)一。題是這樣的：20xx年6月1日兒童節(jié)這天休息，6月2日、3日周六、周日正常休息，你能算出6月上了多少天課？休息了多少天嗎？

　　我是這樣算的：30÷7=4（周）……2（天）4×5=20（天）2×4=8（天）8+2=10（天）答：6月上了20天課，休息了10天。

　　可是高亞男說上了19天課，休息11天，她的答案得到了閻雨晨、張夢婕、譚思雨的同意，而只有張博雅同意我的'答案，無論我倆怎么和她們爭辯，她們都堅持自己的答案，我?guī)е�打賭的口氣問：“你們不相信我的答案，敢不敢列一張日歷？這可是最笨的方法了�！彼齻円豢谕�聲地答應(yīng)了。我拿出紙和筆，在上面列了一行星期，然后在下面寫出6月份的日期，30號正好對在周六，讓她們數(shù)了數(shù)，就是休息10天，上課20天，這下她們沒話可說了，這題我和張博雅對了。

爭吵的作文11

　　晚上睡覺的時間到了，我靜靜地躺在水晶房上，拉了拉臺燈的寶石鏈，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。窗外的大吊鐘當(dāng)當(dāng)?shù)那昧耸�二下，果籃里的水果們一下鬧騰開了。

　　在這個漫漫長夜里，水果們準(zhǔn)備開一個隆重的晚會。場地嘛，自然是已經(jīng)被他們打扮得漂漂亮亮的，我的7號玩具房子。

　　大家推舉榴蓮公主來主持這場奇妙的盛會。瞧！榴蓮公主得意洋洋的抬起頭，抖了抖她的羽毛外套，神氣的說：“女士們，先生們請注意，今晚的水果評比大賽開始啦！現(xiàn)在有請參賽選手們上臺！”第一個走上臺的是蘋果，他一邊揮手一邊大叫道：“我是蘋果。”“我是梨子�！崩孀泳o隨其后嚷道。“我是桃子。”一個嬌滴滴的聲音傳來，桃子小姐跟在后面。接著是冬棗妹妹，她不緊不慢的走上臺，牽起自己的長裙，向大家鞠了一躬說：“大家好，我是冬棗妹妹。”

　　等大家都自我介紹完畢，榴蓮公主說：“那你們來說一下你們有什么作用吧！”蘋果連忙說：“我有豐富的維生素，礦物質(zhì)等都是主人大腦所必需的！”“梨子又香又脆又有營養(yǎng)，你們哪比得上我？”梨子不甘落后的'說。“都錯了，誰也比不上我！我皮薄肉鮮，紅艷多汁�！眿傻蔚蔚奶易尤滩蛔〉馈ＬO果揮手大聲叫道：“我是冠軍，誰都比不上我�！薄拔也攀�，我才是冠軍！”梨子不服氣嚷道�！�…大家爭得不可開交。

　　這時，不卑不亢的冬棗妹妹開口了：“我又香又脆，香甜可口，營養(yǎng)豐富，但是我不需要榮譽，我只要能夠為主人服務(wù)就行了�！甭牭竭@里，榴蓮公主連忙大聲道：“今年的冠軍是冬棗小姐。”“憑什么？”蘋果，梨子，桃子大聲喊道�！耙驗樗�很謙虛。”榴蓮說，“每個人都有自己的優(yōu)點，對主人都很有用嘛！”

　　奇異的晚會就這樣落幕了。早上醒來，我爬下床，穿上拖鞋走到客廳，果籃里的水果好像什么事都沒發(fā)生一樣，一個個都安安靜靜的躺在那兒睡著了。

爭吵的作文12

　　今天我和陳相和吵架，不是他說我?guī)拙洌�我不高興了。而是老師早上報聽寫時，我把筆放在本子上，彎下腰去撿橡皮了，我的好朋友陳相和沒有帶筆，就問了我有沒有多余的筆，“我沒有其它的了，沒有多余的筆了�！蔽曳浅�無奈地說。就在我撿橡皮的時候誰神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。

　　這可是我最喜歡的筆呀！筆上有我最喜歡的極光藍(lán)和貼貼紙，怎說不見就不見了呢？到底是誰拿的呢？他為什么拿的呢？馬上就要報聽寫了，他到底會不會還給我呢？就在這危急的時候，我連忙向同桌要了一支筆，才挨過這次聽寫。

　　課間的時候，我開始懷疑起一個人——陳相和。因為他向我借過這支筆，他也很喜歡，所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過頭去，見他臉色不對，也不想失去這個朋友，就溫和地對他說：“你有沒有看見我的'筆呀？”“沒……沒有�！彼�驚慌失措地把雙手藏到身后，說著。我又問他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小聲說：“沒……沒什么……”他的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了�！澳眠^來，給我看一下�！彼�把一只手遞過來，我看了沒東西，就把他的手抓住說：“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆，“這是怎么回事？”我嚴(yán)肅地問，“這個……嗯……那個”�！耙�是你真喜歡的話，你就拿去吧，我再買一支就是，沒關(guān)系的�！薄罢娴膯�？”他十分驚訝地說�！皼]關(guān)系，當(dāng)然可以……”�！澳恰�…這個……朋友……還可以交嗎？”他慚愧地問�！岸嘁粋�朋友總比多一個敵人好吧！”他聽懂了我的話，就跟我和好了。

　　下午放學(xué)回家，我本想把這件事講給媽媽聽，讓她高興一下，可是媽媽說：“朋友好交，但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友�！�

爭吵的作文13

　　我和應(yīng)葛博磊吵架，不是因為我討厭他。

　　下午，厚擇來找我玩。突然，我后退了一步，一不小心，踩了旁邊的應(yīng)葛博磊一腳。于是，應(yīng)葛博磊火了，也踩了我一腳。

　　我一本正經(jīng)地說：“我不是故意的！”也許應(yīng)葛博磊本來會原諒我，但他看我又高興地和厚擇玩了起來，他很不高興，決定再次報復(fù)我。于是，又踩了我?guī)啄_。

　　我氣得上氣不接下氣，說：“你這是故意的！”我說著就用力地踩了應(yīng)葛博磊幾腳。應(yīng)葛博磊被我氣哭了，我卻裝做平常的樣子，走過去，又給應(yīng)葛博磊來了一腳。這時，老師看到了，向我們走過來。應(yīng)葛博磊急忙把眼淚擦干，老師看了我們一會兒，把我們帶到了外面開始“還原現(xiàn)場”。

　　我覺得十分不安，怒氣也全消了。我十分地后悔，不該這么無禮取鬧地對應(yīng)葛博磊。應(yīng)葛博磊是個好人，他絕對不會是故意的。我想起了有次上課的時候，我在課桌下面做小動作，應(yīng)葛博磊看見了，說：“上課不能做小動作！”還有一次，我摔倒了，也是應(yīng)葛博磊幫助了我。��！要是我沒有踩應(yīng)葛博磊該有多好��！我又想起媽媽“自己錯了，就改正”的話來。但是，讓我向應(yīng)葛博磊承認(rèn)錯誤，我覺得不好意思。我用眼睛偷偷看了應(yīng)葛博磊，見他的眼睛旁已有了干的`淚痕，大概是因為也在想著什么吧。想到這，我覺得應(yīng)葛博磊很羞愧，心里暗暗想著：“去向他道歉吧！”但是，請原諒我這幾個字怎么也說不出來。

　　應(yīng)葛博磊不時地用眼睛看著我，從他的眼睛里表示出來的不是憤怒，而是悲哀。

　　這時，李老師說：“你們倆個怎么辦？”我和應(yīng)葛博磊小心翼翼地說：“握個手和好！”于是，我和應(yīng)葛博磊握了握手，不多說什么就和好了。在下午上課時，我不時地看著應(yīng)葛博磊。放學(xué)時，應(yīng)葛博磊說：“我們還做朋友，好嗎？”“好的�！蔽铱旎畹卣f著。

　　回到家后，我立刻把這件事告訴了媽媽。不料，媽媽把臉一沉說：“你知道自己錯了，就應(yīng)該先向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤，而不是等待對方來向你和好！”

　　這真是受益匪淺的一次吵架！

爭吵的作文14

　　筆袋小姐家里有好多愛生氣的小家伙。這不，這些小家伙們又吵起來了。鉛筆說：“在這筆袋里數(shù)我最重要。要是沒有我主人就不能寫字�！毕鹌ふf：“我才是最重要的。沒有我主人就不能修改就會出錯�！背咦诱f：“你們都不是最重要的，我才是。因為我能畫出直線，使作業(yè)整齊美觀�！贝蠹覡幍貌豢砷_交。只好請筆袋小姐來幫忙評理。筆袋小姐說：“你們都一樣重要，少了誰都不行！”大家都嗤之以鼻。

　　這時主人來了，開始寫作業(yè)，一支鉛筆跳到主人手里，小心翼翼地寫著每一個字�？墒沁�是不小心寫錯了，只好請橡皮大哥來幫忙。只見橡皮一揮手錯字就擦沒了。主人需要完成一道連線題，只見尺子一蹦一跳地跳到主人手里。畫出了一條條筆直的線，尺子滿臉驕傲地回到了筆袋里。作業(yè)做完上交了，發(fā)下來之后有一個大大的紅色對號，小伙伴們知道后都高興得又蹦又跳。這時筆袋小姐說話了：“看你們高興的，是不是因為主人優(yōu)秀作業(yè)的背后都有你們的功勞�。∩倭四囊粋�作業(yè)都不會又準(zhǔn)確又整潔，讓我們的`小主人得到表揚。你們每一個都很重要！”

　　小家伙們看看筆袋小姐不好意思地笑了。他們決定以后不再爭吵了，要團結(jié)合作，一起爭做主人的得力小助手。

爭吵的作文15

　　又是一個灰沉沉的天氣，空氣中帶著一絲絲寒氣，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)，總有種不好的預(yù)感。

　　課間休息，班上的懶鬼趙勤奮慢吞吞的有氣無力地走進教室。只見他一只腿向前走，另一只腿拖著走，雙手左擺右晃，沒個正形。

　　這不右手一不小心把郝安靜的文具袋撞到地上了。“啪啪——”文具撒了一地。驚動了的正在寫作業(yè)的郝安靜。她的`臉氣得通紅，眼睛瞪得大大的，如同兩個電燈泡那么大，從椅子上彈了起來。用她家祖?zhèn)飨聛淼莫{吼功：“你個大懶鬼，走路不好好走，把我的文具盒撞倒了，撒了一地。你立刻把它們撿起來，并向我道歉！”趙勤奮裝作沒聽見，若無其事地抬腿準(zhǔn)備走。郝安靜頓時火冒三丈，一個箭步?jīng)_上去，將他拽了回來。破口大罵：“你把我文具撞一地還想走。真是虎口拔牙——膽子不小�！�

　　趙勤奮懶洋洋的說：“讓我撿起來可以不過我只撞倒了你的文具袋，文具是因為你自己沒把拉鏈拉上才掉出來的，這可不關(guān)我的事�！�

　　“你強詞奪理，今天你要是不把我的文具全部撿起來。我就叫班主任來評評理�！�

　　待會兒讓老師來評理的話，我可就慘了，趙勤奮趕緊說：“好好，我向你道歉，并把文具全部撿起來就是了。請你不要叫老師來評理�！�

　　郝安靜聽了氣消了不少。

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