夢(mèng)想的四季

夢(mèng)想的四季1

　　四季是體現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)過(guò)程，只有我們懷有夢(mèng)想，希望才能發(fā)芽。

　　打開(kāi)夢(mèng)想的記事薄，第一眼看到的是夢(mèng)想的冬天。

　　冬天，是夢(mèng)想的一個(gè)冬眠期。

　　寒風(fēng)凜冽，天上飄下一朵朵潔白的雪花，地上、湖面都結(jié)冰了，孩子們?cè)谘┑刂锌鞓?lè)的玩耍，可是我卻高興不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在放寒假了，身邊沒(méi)有了老師的講課聲和催促聲，反倒心里空蕩蕩的。我擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)下降，我能不能跟上課，這使我心里不愉快，于是我把將要講的新書拿出來(lái)預(yù)習(xí)，才感到心里充實(shí)了不少。這時(shí)，我突然意識(shí)到，冬天，不是春天的一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程嗎？所以我要在冬天蓄滿能量，讓能量能更好的從春天迸發(fā)出來(lái)！

　　春天，是一個(gè)全新的起點(diǎn)。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇，草地上長(zhǎng)滿了小草，小草的顏色是畫家調(diào)不出來(lái)的顏色，它是只有春天才能調(diào)出來(lái)的顏色。花兒嬌艷欲滴，仿佛在花下放一個(gè)瓶子，它都能滴出水來(lái)。柳樹(shù)，搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，隨風(fēng)飄搖。這時(shí)候，我和我的同伴就拾地上的柳條編成一個(gè)圈兒，然后戴在頭上，我們就是小仙女和小王子了。我們追逐打鬧，玩得可開(kāi)心了，可是當(dāng)我回到家的時(shí)候，我的心情又變得十分沉重。因?yàn)槲颐刻於寄芸吹綃寢寗诶鄣纳碛埃�我�?dāng)時(shí)就特別心痛。于是，有一天我問(wèn)爸爸怎么才能讓媽媽不那么辛苦，當(dāng)時(shí)爸爸只說(shuō)了四個(gè)字：好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，我的心里埋下了一顆正待萌發(fā)的種子。

　　夏天，是夢(mèng)想中的一處暴風(fēng)雨。

　　天氣悶熱，走出去像是走進(jìn)了一個(gè)籠包里，悶的透不過(guò)氣。人們恨不得鉆進(jìn)冰箱和空調(diào)里，享受那讓人清新爽快的涼風(fēng)。夏天，是一個(gè)變臉的戲劇家。當(dāng)時(shí)，還晴空萬(wàn)里，但瞬間秒變?yōu)踉泼懿�，“嘩嘩”的下起來(lái)了。就像那一次……那天，老師讓我們做數(shù)學(xué)卷子，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我快速地看了一眼，太簡(jiǎn)單了，用腳趾頭都能做出來(lái)。于是我“刷刷”地做完了卷子。當(dāng)時(shí)做完之后，我就在本上畫東西。但是當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，卷子上只有極少數(shù)的對(duì)號(hào)。我看了一下，不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就是單位不對(duì)。噢，我拍了一下頭，心想：你呀你，你還真是用腳趾頭算的呀！正想著想著，老師用嚴(yán)厲的口吻把我叫到辦公室，又把我狠批了一頓。那幾天，我心情低落，甚至有了想放棄這個(gè)夢(mèng)想的想法……

　　秋天，是夢(mèng)想中收獲的時(shí)間。

　　天高氣爽，田地里的莊稼都黃了，黃的像金子，不，它就是金子。因?yàn)樗�疑結(jié)著農(nóng)民的笑聲。拖拉機(jī)的轟鳴聲，雖然很吵，但對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，卻是一篇?jiǎng)尤说腵樂(lè)章。那一次，我也嘗到了一次收獲的滋味。那一場(chǎng)考試我不是考糟了嗎？后來(lái)我總結(jié)了上次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)，在這次期中考試中拿到了第一名。在考場(chǎng)這樣嚴(yán)肅的場(chǎng)合中，只能聽(tīng)到學(xué)生們“沙沙”的筆聲和同學(xué)們的呼吸聲。我馬上做完了卷子，我這次細(xì)心的檢察了一遍又一遍的卷子，直到收卷的時(shí)間。當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，老師高興的看了我一眼，我的心“撲嗵撲嗵”的跳到了嗓子眼。當(dāng)老師高興的把獎(jiǎng)狀給我的時(shí)候，我心里美滋滋的。

　　我意識(shí)到：只有懷揣夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

夢(mèng)想的四季2

　　在人的一生中，走過(guò)的并不是平坦的，但我們卻要地走下去，支持我們?cè)谶@條上走的便是我們的夢(mèng)想。就像指南針一樣引領(lǐng)我們走下去。

　　迷惘的春

　　春天給人的感覺(jué)是新生的，就像我們小時(shí)候一樣，對(duì)自己的未來(lái)是迷惘的，的。小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)父母說(shuō)：要好好讀書，將來(lái)找一個(gè)好的工作，掙更多的錢。于是，這種錯(cuò)誤思想就在我們的腦海里根深蒂固了：讀書是為了掙錢。卻不知長(zhǎng)大后想干什么。

　　思考之夏

　　在小時(shí)候那種迷惘的感覺(jué)，慢慢地我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該為自己的未來(lái)思考了，但不知該從哪開(kāi)始思考？在這個(gè)階段我們都還不成熟，對(duì)未來(lái)有著一種憧憬，渴望自己長(zhǎng)大后能受萬(wàn)人矚目，于是開(kāi)始一些偶像，但只注意他們的表面，卻不知道他們?yōu)榱碎_(kāi)花而做的一切，所承受的一切風(fēng)霜，這些都不是容易的！成熟之秋

　　秋天是成熟的季節(jié)，就像我們的心靈一樣，慢慢地也開(kāi)始成熟了。對(duì)自己的未來(lái)已經(jīng)開(kāi)始撥開(kāi)了，在對(duì)這個(gè)世界有了微妙的認(rèn)識(shí)以后，就對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)計(jì)劃了，有了一個(gè)夢(mèng)想，渴望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。、

　　磨練之冬

　　冬天是一年四季最難熬過(guò)的一個(gè)季節(jié)，也是最好的一個(gè)季節(jié)。冬天也是最接近春天一個(gè)季節(jié)。在確定自己的`夢(mèng)想之后，就會(huì)為之而奮斗，如果你坐等成功的到來(lái)，這是不可能的。玫瑰之所以如此鮮艷，是因?yàn)橛醚獊?lái)澆灌，把風(fēng)霜作為自己的肥料！

　　既然決定了，就不要害怕前途的風(fēng)雨。在一家博物館里有一只遠(yuǎn)近聞名的船。船！一只普通的船怎么會(huì)出名呢？這只船從生產(chǎn)出來(lái)以后，在海上受過(guò)無(wú)數(shù)次傷，但它一次也沒(méi)沉過(guò)海。

夢(mèng)想的四季3

　　在人的一生中，走過(guò)的路并不是平坦的，但我們卻要堅(jiān)持地走下去，支持我們?cè)谶@條路上走的便是我們的夢(mèng)想。就像指南針一樣引領(lǐng)我們走下去。

　　迷惘的春

　　春天給人的感覺(jué)是新生的，就像我們小時(shí)候一樣，對(duì)自己的未來(lái)是迷惘的，無(wú)知的。小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)父母說(shuō)：要好好讀書，將來(lái)找一個(gè)好的工作，掙更多的錢。于是，這種錯(cuò)誤思想就在我們的腦海里根深蒂固了：讀書是為了掙錢。卻不知長(zhǎng)大后想干什么。

　　思考之夏

　　在小時(shí)候那種迷惘的感覺(jué)，慢慢地我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該為自己的未來(lái)思考了，但不知該從哪開(kāi)始思考？在這個(gè)階段我們都還不成熟，對(duì)未來(lái)有著一種憧憬，渴望自己長(zhǎng)大后能受萬(wàn)人矚目，于是開(kāi)始崇拜一些偶像，但只注意他們的表面，卻不知道他們?yōu)榱碎_(kāi)花而做的一切，所承受的一切風(fēng)霜，這些都不是容易的！

　　成熟之秋

　　秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，就像我們的心靈一樣，慢慢地也開(kāi)始成熟了。對(duì)自己的未來(lái)已經(jīng)開(kāi)始撥開(kāi)迷霧了，在對(duì)這個(gè)世界有了微妙的認(rèn)識(shí)以后，就對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)計(jì)劃了，有了一個(gè)夢(mèng)想，渴望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。、

　　磨練之冬

　　冬天是一年四季最難熬過(guò)的一個(gè)季節(jié)，也是最好的.一個(gè)季節(jié)。冬天也是最接近春天一個(gè)季節(jié)。在確定自己的夢(mèng)想之后，就會(huì)為之而奮斗，如果你坐等成功的到來(lái)，這是不可能的。玫瑰之所以如此鮮艷，是因?yàn)橛醚獊?lái)澆灌，把風(fēng)霜作為自己的肥料！

　　既然決定了，就不要害怕前途的風(fēng)雨。在一家博物館里有一只遠(yuǎn)近聞名的船。船！一只普通的船怎么會(huì)出名呢？這只船從生產(chǎn)出來(lái)以后，在海上受過(guò)無(wú)數(shù)次傷，但它一次也沒(méi)沉過(guò)海。

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