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我的心愛之物作文15篇(優(yōu)選)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的心愛之物作文，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
我的心愛之物有很多，小到一盒鋼珠、一支鋼筆，大到一個抱枕、一本書�？晌易钕矚g的還是這條戴在我右手腕上，日日夜夜陪伴著我的手鏈。
這條手鏈是紅色的，紅繩上串著許多小銀環(huán)，這銀環(huán)還分三類呢！第一種銀環(huán)是不能動的，銀環(huán)上刻著三條線；第二種銀環(huán)是可以移動的，銀環(huán)上刻著許多奇怪的符號；第三種銀環(huán)也可以移動，銀環(huán)上有許多美麗的圖案。這條手鏈是媽媽在桂林的侗族山寨里賣銀飾品的店里給我買的。那時，飾品店內(nèi)人山人海，我和媽媽好不容易擠進賣手鏈的柜臺。我試了一條又一條的手鏈，但都覺得不好看。這時，我看到了這條手鏈，它靜靜地躺在柜臺的角落，不像那些銀手鐲在柜臺的中間炫耀自己�？晌乙豢匆娝�，就覺得它很好看。于是，我便讓媽媽買下了這條手鏈。
買下這條手鏈后，我發(fā)現(xiàn)它還有一個特異功能呢！那就是……鈴鐺！只不過它的聲音比一般鈴鐺要小很多。只要輕輕搖晃一下手臂，它就會發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音。奇怪吧？
這串手鏈買來后，只要我無聊時撥動手鏈上的銀環(huán)，就會想起桂林的'處處美景：夜晚日月雙塔那美麗的燈光倒影，漓江坐船時江邊那奇秀險的山和江里那靜清綠的水，在遇龍河打水仗時被拿來作為宣泄對象的鴨子們和路旁的大樹……
因為這條手鏈，我沒有忘記桂林的處處美景；因為這條手鏈，我沒有忘記在桂林的種種歡樂；因為這條手鏈，我沒有忘記在桂林結(jié)識的河南朋友笑笑。雖然我們約定明年暑假再次相見，可每當我不經(jīng)意間搖晃起手臂時，我就不由得想起笑笑和我在一起玩時的種種歡樂……
這就是我的心愛之物，一條看似平凡，卻滿載著種種回憶的一條手鏈。
我的心愛之物作文2
我的心愛之物是一個白色的小風扇。
我的小風扇小小的，長有18cm，寬有5cm，它和我家中的那種大風扇可不一樣，他用不著電線，只要打開開關(guān)就可以旋轉(zhuǎn)，不過他有時候會沒電，這時我就需要給它充一下電，他充電可真慢，可得充一天，可是它可以連續(xù)轉(zhuǎn)上大半天，可真是：充電一大天，涼快大半天，它的顏色是白色的，不過那四片葉片是乳白色的還有點兒發(fā)黃，它的開關(guān)形狀像一個小蘋果，只不過沒有那個蘋果吧，他的后面有一塊藍色的大電池，還有一個小底盤，這個小地盤中間有一個凹槽，把小風扇插上去就不會歪倒了。
我的這個小風扇可是我夠五關(guān)斬六將，費盡千辛萬苦獲得的。想獲得他的要求是語文考到85分以上是期末考試，又經(jīng)過了我的.努力，以87。5的分數(shù)榮獲得到了她。當輔導班兒老師給我時，心中那激動的，于是我大叫一聲：“謝謝，老師�！边@一聲可把老師嚇了一跳，等老師回過神來說：“嚇死我了！”“嘻嘻”我用手撓了撓頭，接著老師給了我一個白色的，我說：“老師我想要一個黑的。”“不行，這幾個可都是我‘冒著危險’給你們搶來的哦！”于是我就接過了這個白色的小風扇。
我為什么這么愛他呢？因為今天夏天空調(diào)我的媽媽不讓開，于是每天晚上我就悄悄的開著這個小風扇來給我降溫，有沒有這個小風扇這個暑假？我差不多就得被熱死吧，所以我才這么喜愛她。
這就是我的小風扇，一個我最愛最愛的心愛之物。
我的心愛之物作文3
我的姑姑長年在外地工作，很少回來陪我一起玩，時間久了，我就與姑姑送給我的小狗相伴。
記得那是一個周末，姑姑在我家住了兩天要走了，我舍不得她，便抱頭痛哭。姑姑聽到哭聲便走來，蹲下問：“怎么了，誰欺負你呀？”
我默不作聲，繼續(xù)哭泣。
姑姑笑了笑抱住我說：“是不是舍不得我呀！”
我點了點頭，擦干了眼淚說：“姑姑，你不要走嘛？”
姑姑猶豫了一會說：“乖，我送你一個小禮物�！惫霉谜酒鹕韥恚掏痰刈叱龇块g，過了一會兒，姑姑手里拿了一個大禮盒，我看見大禮盒，激動地想：會是什么呢？希望是一只寵物狗。姑姑將大禮盒遞給我說：“打開看看�！蔽腋吲d得將禮盒打開，發(fā)現(xiàn)是一只小狗，毛發(fā)金燦燦的，兩只耳朵像花瓣一樣卷起來，最特別的是它的'尾巴一邊睡覺一邊搖擺，我忍不住笑了起來，姑姑笑瞇瞇地說：“照顧好它，這只就是你的了，我走了�！�
我點了點頭，向姑姑招手。
姑姑送我的小狗還是那樣呆萌，什么都不會，我就教它跳紙箱，紙箱不到三十厘米，它都跳不上去。哎！就連這都跳不上去。不行！我必須照顧它，教它跳紙箱。我將小狗抱上紙箱上，可是我看見小狗很慌張不敢跳，便鼓勵道：“加油，你可以的！”
小狗看著我給它加油，便跳了下來，我后悔了，因為它沒有站穩(wěn)摔倒了，我緊張地抱起它：“小狗，你沒有摔傷吧？有沒有摔痛？”小狗凄涼地叫了兩聲，我忍著淚水心痛地撫摸著它。
如今，小狗可以上大樓梯和小樓梯，什么都可以了，我看見它，便想起姑姑對我的愛�，F(xiàn)在，我漸漸長大了，小狗也長大了，但我希望小狗能陪伴我到永遠。
我的心愛之物作文4
在我家書柜里擺著一個金燦燦的獎杯，它是我在美國生活期間參加圖書館閱讀比賽獲得的獎品。
這座獎杯體積不大，但造型別致，底座上用英語寫著“讀書之星”，杯身是一本書的造型，書是打開的，還有一頁翻了起來。好像書正被讀者翻閱著，顯得靈動又別具匠心。
回國時，很多玩具和衣服，因為行李箱容積有限，我都沒有帶回來，但我把這座獎杯放在隨身的書包里，小心翼翼地背了回來。對我來說，它就是我最珍貴的寶貝，也是我最知心的'朋友。每周我都會把它擦拭得干干凈凈。有空我就會看看它，和它說話。
幾年前的一個暑假，我參加了亞特蘭大公共圖書館舉辦的暑假青少年閱讀比賽。活動結(jié)束時，參加活動的同學都要上交自己的閱讀書單。我一共讀了380本書，意外獲得了中心圖書館的冠軍。和我一同獲獎的小朋友大概有30多位吧，他們都是其他圖書分館的閱讀佼佼者，我們都得到了圖書總館長親自頒發(fā)的獎杯和獎品。頒獎那天熱鬧高興的場景，我至今都記憶猶新。
我也不是天生就是閱讀達人。剛到異國時，我可是一名“聾啞盲人”，我甚至連26個英文字母都不會，上學的時間對我來說特別難熬，還經(jīng)常哭鼻子。后來老師讓我看著她的舌頭教我發(fā)音，每天放學后媽媽也一個字一個字教我認。終于，在三個月后，我學會了簡單的英文會話。也能認簡單的英文單詞了。從此，我每天下午放學后都去圖書館借書、看書。我先從圖畫書看起，再慢慢過渡到橋梁書。半年以后我便能獨立閱讀了，并能開始讀小說了。我看書的速度和理解能力，都在一天天的突飛猛進。我自主讀書三個月后，就到了暑假，恰好圖書館開展了閱讀比賽活動，媽媽就馬上給我報了名，媽媽說：“參加閱讀活動的目的不是和別人比賽讀書，而是要享受讀書、豐富自己的精神世界。”
記得我意外獲獎后，媽媽問我：“元元，你覺得這個獎杯對你來說意味著什么呢？”我當時沒有回答上來。
現(xiàn)在，當我看到這座獎杯，就仿佛讓我回到那一年在亞特蘭大的生活，我突然明白了……
我的心愛之物作文5
我的心愛之物是那早已看不見刻在上面數(shù)字的一把直尺，一把舊尺子怎么能成為你的心愛之物呢？你們一定會這么問�？粗前涯サ霉舛d禿的直尺我就會想到我的同桌丁浩軒，到底發(fā)生了事情呢？就讓我來給你們說一說吧！
在五年級上學期的時候，眼看數(shù)學考試要開考了，丁浩軒找遍了書包，只找到了演草本、鉛筆、鋼筆、橡皮擦和涂改液，就是找不到他那長長的直尺，這可把他急壞了。考卷上肯定會有很多畫線題，需要用直尺，我該怎么辦呀？他左望望右望望，焦急地向同學們求助，可是，誰都不借他，因為同學們都要用直尺做畫線題。他不得不失落地坐回到自己的座位上，看到他垂頭喪氣的樣子，我突然想起我的文具袋里好像有兩把直尺，我趕快打開文具袋，果然有兩把直尺，一把新的'，一把舊的，我把那把舊的幾乎想不起來的直尺借給了丁浩軒，丁浩軒立刻轉(zhuǎn)悲為喜。正好，考試鈴聲響了，我們趕緊拿起筆答題，全神貫注地投入到考試中。
考試結(jié)束了，丁浩軒來到我的座位旁，感激地說：羅嘉銘，真謝謝你，要不是你，我可能就考不好了。我爽快地說：小意思，不足掛齒，同學之間就應(yīng)該互相幫助呀！
現(xiàn)在你們應(yīng)該知道這把光禿禿的直尺為什么是我的心愛之物了吧！因為它是我和丁浩軒之間的友誼橋梁，雖然它很舊，但我會把它珍藏到永遠。
我的心愛之物作文6
“白外套，紅寶石，一棒一跳真可愛�！辈虏逻@是誰？對，這就是人見人愛、花見花開的小白兔。我雖然沒有真的兔子，但我卻有一個開心果——兔子娃娃。
這只兔子可是我的“掌上明珠”，她穿著一件毛絨絨的紅色外套，看起來就像一個火紅火紅的毛球，讓人忍不住就想伸出手摸一摸。見過它的`人都說它沒有眼睛和鼻子，其實你們都它給騙了，瞧，一掀開毛，你就會看到它那粉嘟嘟的小鼻子和珍珠似的眼睛，看啊！多可愛呀！
這只兔子名叫“開心果”，這名字來源于它的“身世”。有一次，我來到朋友家玩，當我走進朋友的房間時一臉驚訝，只見朋友的書架上放滿了精致又小巧的裝飾品，讓人看得眼花繚亂�？晌业哪抗鈪s停留在了一只紅色兔子上，頓時生出了愛慕之心。這時，朋友拍了拍我的肩膀，說：“看什么呢？怎么這么入迷？”“這只兔子真可愛！”我說。朋友笑了笑，把兔子拿下來遞給了我，說：“我就大發(fā)慈悲送給你吧！”當我聽到這時，簡直笑得合不攏嘴，連忙把小兔子捧在手心，想得到寶貝似的，從此，這只兔子便成了我的開心果。
我對她可不是一般的疼愛，就連掉在地上我也得心疼的一時半會兒。還記得開心果受了一次“大傷”——她的后背裂開了一道大洞，體內(nèi)的海綿都掉了一大半，這可把我心疼壞了，馬上拿出針線，開始“搶救”，經(jīng)過我的努力，終于成功地搶救了回來，我又抱著開心果甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……
雖然我不能每天和我的的好朋友分享喜怒哀樂，但我擁有了她最珍貴的“開心果”，而它，不就是我們友誼的見證嗎？
我的心愛之物作文7
別人的心愛之物，可能是養(yǎng)了三年的巴西龜，可能是在海灘上撿到的貝殼。而我的心愛之物卻是陶笛。
有人可能不知道陶笛是什么，好吧，我來告訴你：陶笛是一種民族樂器，分為6孔和12孔。當然還有更高級的三管26孔的等等。而我格外喜歡我的12孔的陶笛。
我的12孔陶笛，是海藍色的。上面還有裂紋手釉，比巴掌大，比手長幾厘米，呈豎折L型。吹口比豎笛小，小巧玲瓏。我一見到它，就給它起了一個優(yōu)雅的名字：幽海之戀。握在手上，胖紙一分則嫌粗，?l之一分則嫌細，長之一忽則嫌大，短之一忽則嫌小。嘖嘖，真的是除了恰到好處，再沒有能夠適當?shù)脑~形容它了。
我的陶笛，雖不是我自己手工制作的，但它是媽媽買給我。當時媽媽準備買兩個，一個給她自己，一個給我，她為我挑選了好久，詢問了很多朋友，客服，最后才買了這個我又喜歡、質(zhì)量又好的“幽海之戀”。而為她自己卻買了一只特價的陶笛。讓我很是感動。
學了很多曲子之后，我時不時的會拿出“幽海之戀”來吹上幾首。有一段時間，因為學習緊張，沒有時間吹陶笛，總感覺生活中少了一點什么。后來，我才意識到：好久沒吹陶笛啦。
你拿起“幽海之戀”會發(fā)現(xiàn)，唉！上面有一道裂痕。那是在一個同學十歲生日宴上，我用“幽海之戀”表演了一首故鄉(xiāng)的'原風景，我坐著時把它放在腿上，站起來時忘記了，“咔”的一聲。當時我的心已經(jīng)停止了跳動，它磕在瓷磚上的聲音在我耳邊久久的回響著。我低頭一看它的小角已經(jīng)離開了身體，我的心揪了一下。對于自己站起來時沒有檢查一下它的存放位置，無比的內(nèi)疚�；丶液蟀职职参苛宋�，說還好，只是破了一點角，并沒有漏音。幫我吧它用膠粘好了。我以后會仔細呵護我的“幽海之戀”，不再讓它受傷。
這就是我的心愛之物---陶笛。但我也更愛為我購買和幫我修復(fù)心愛之物的爸爸媽媽。
我的心愛之物作文8
我的心愛之物是“柯南玩偶”。
那是我20xx年第一個玩偶，也是我玩抓娃娃機第一次抓到的東西，就算賣一個億我也不賣。
那個玩偶戴著一頂帽子和一個眼鏡，穿著藍色的小西裝和一雙紅白色的鞋。
有一次我正在寫作業(yè)，突然鋼筆沒墨了，我就甩了甩，我的.第六感，告訴我我甩墨，甩到一樣東西上了，我猛一回頭，頓時驚呆了，我甩到玩偶上了，我連忙丟下筆，拿著它——“柯南玩偶”去了陽臺，立刻拿了一個盆，裝滿水，倒入洗衣粉，然后放進去使勁搓呀搓呀，可還沒有搓掉！
我放聲大哭，這是媽媽來了，問：“怎么了！寶貝兒子？”我說：“玩偶臟了！”這是媽媽用消字靈在上面消了消，突然沒有了，我立馬不哭了，然后媽媽又放到陽臺曬了曬。
過了幾天終于曬干了，我立馬放入一個盒子里，就再也沒有動它了，因為我不想再弄臟它。
還有一次，我正在做數(shù)學題，頓時，有一只“攔路虎”（指你正干這一件事，快要做完時，你不會了，這叫做“攔路虎”）在我面前這道題太難了，我只好去問爸爸，我剛剛摸到門把時看到了柯南玩偶。它好像在對我說：小主人這樣做是不對的，俗話說的好，靠山山倒，你不能靠別人，只能靠自己。我恍然大悟，我又立馬回到了自己的書桌座位上，冷靜思考，終于，我廢了九牛二虎之力把這題解開了，俗話說：不看不知道，一看嚇一跳，我解這道題，足足用了三小時！
怎樣，我的心愛之物夠厲害吧！
我的心愛之物作文9
我的心愛之物是一只小烏龜，我喜歡這只小烏龜，是因為這只烏龜是爸爸買給我的。
生活中，爸爸很少有時間能夠陪伴著我，那個周末，爸爸破天荒的陪著我一起去街上逛街。爸爸牽著我的手，我牽著爸爸的手，我的心在雀躍著，嘴里哼著歌兒。一路上，爸爸都在問我，要不要什么禮物。
其實，爸爸能陪著我就是最大的禮物。不過在路上一路走過，在街邊連瑯滿目的商品里，我還是瞧中了，就是那只小烏龜。
當我看到這只小烏龜?shù)臅r候，我先是被它龜殼上錯綜復(fù)雜的圖案給吸引了。我牽著爸爸在小烏龜面前停了下來，我瞧著小烏龜在小盆子里慢悠悠爬著的模樣，心里頓時就被它給吸引了。爸爸看出了我的心思，將這只小烏龜買下送給了我。
我與爸爸一直逛街逛到了晚上，晚上回了家后，我將烏龜安置了一個新家。我沒有想到的是，這只小烏龜能夠活這么久，一直到現(xiàn)在還在我家的'水缸里慵懶的嗮著太陽。我的心愛之物果然不一樣，有時候，要是我心煩的時候，我就會站在水缸前，瞧著慢慢長大了的烏龜在里面悠閑的劃著水，我的心也能奇跡般的平穩(wěn)下來。
我慢慢長大，爸爸卻越來越忙。爸爸經(jīng)常都會去外地出差，一年到頭也很難見上幾面。有時候，我很希望自己能夠再快些長大，這樣我就能夠分擔爸爸身上一些重擔。也有的時候，我瞧著烏龜緩慢的步子，我也希望爸爸能不要這么忙碌。
這份陪伴了我這么久的禮物我很喜歡，小烏龜在長個兒，我也在長個兒。等到將來我長大了后，爸爸，你就該歇歇了。
我期待著我的長大，現(xiàn)在的我也會努力著變得更加的優(yōu)秀。
我的心愛之物作文10
我有一個心愛之物，它是一只很可愛的玩具熊，它的名字叫雪碧，是我媽媽送給我的生日禮物。
它有著一雙短短的，毛茸茸的小耳朵，讓人看著就想上前摸一摸。它有一雙如黑寶石般的.大眼睛，炯炯有神。它還有一個黑不溜秋的小鼻子和朝我們微笑的小嘴巴，可愛極了！它雖然沒有2寸的大長腿，但它那四條肉嘟嘟的短腿，反而看起來更加可愛。在它潔白的毛發(fā)上穿著藍白相間的衣服，讓它變得更加神氣動人。
我為什么喜歡它呢？因為它在我有各種情緒的時候，會給我相對應(yīng)的幫助，跟我一起開心。
有一次，我寫作業(yè)不認真，被媽媽狠狠地罵了一頓，我心里既生氣又委屈�？僧斘铱匆娏搜┍�，它那朝著我微笑的嘴巴好像在說：“這件事好像你也有不對哦，如果你認真地寫作業(yè)，媽媽也就不會罵你了呢！”我明白了這件事我也有不對，主動向媽媽道歉，媽媽也原諒了我。
還有一次，我考了100分，高高興興地回到家，給媽媽看我的考試成績，媽媽表揚了我。我把我的好成績給雪碧看，它好像在對我說：“你真棒！我就說嘛，你只要努力，就一定會考出好成績的！”“嗯嗯，我以后一定會努力學習的�！蔽艺f。
我和它已經(jīng)有8年的感情了，它每日每夜地陪伴我，時刻給我鼓勵，我們相互支持。我愛它，我相信它也愛我，愿我們的友誼天長地久！
我的心愛之物作文11
我有一個小伙伴，因為它跑得很快，所以我叫它“火箭”。它是一只狗，有一身黃澄澄的毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個非常靈敏的鼻子。
其實它并不是高貴品種的狗，就是一種很常見的流浪狗。那天，我和媽媽走在回家的路上，下著蒙蒙細雨，一只流浪小狗跑了過來，它很可愛，我很想收留它，可得過了媽媽這關(guān)。難道太陽從西邊出來了？媽媽既然同意了。我把它抱起來瘋狂地往家里跑，一到家，我就把今天買的肉骨頭拿出來給它吃，它像十幾天沒吃過飯的餓狼一樣，兩三口就把那塊肉給吃掉了，我接二連三地喂了好幾塊這樣的.大肉給“火箭”吃。吃飽喝足了，我就給它洗澡睡覺。
第二天一大清早,我就帶“火箭”出去玩。我把一根木棍扔出去，讓它跑過去把木棍撿過來。“火箭”好像聽懂了似的，“汪汪”地叫了幾聲，像在回應(yīng)我。我使出喝奶的力氣把木棍扔得遠遠地，“火箭”像脫了弦的箭一樣飛奔出去，不一會就咬著木棍跑回來了。
在寫作業(yè)的時候，它就乖巧地趴在我腳邊不打擾我。其實一開始我還挺擔心的，因為我一進家門，它就會飛奔過來，而我就像被老虎追著的獵物一樣，趕緊跳到椅子上，“火箭”就在下面咬著我的鞋，后來我才知道它是想和我玩。
我喜歡它，喜歡它的乖巧，喜歡它的可愛，喜歡它的聰明，我們?nèi)叶枷矚g它。
我的心愛之物作文12
每個人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物可能是一只可愛的水母玩偶，可能是畢業(yè)時同學送自己的一只風鈴，也可能是自己第一次織的毛衣。而我的，卻是一雙輪滑鞋。它是在今年我過生日的時候姐姐送給我的十歲生日禮物。
我的輪滑鞋通體粉嫩粉嫩的，還有個可以調(diào)節(jié)大小的機關(guān)。它是陪我成長的“好伙伴”。
姐姐送給我時，我興奮得不得了，馬上跑到樓下，換上那嶄新的輪滑鞋。我首先學的如何站立，沒想到我站的和穿著運動鞋一樣穩(wěn)，學的特別快。沒過幾分鐘，我就要學走了。我竟然走的也穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?�！扒魄�，我現(xiàn)在連走也會了�！蔽也唤靡饬似饋怼Ｗ吡艘粫䞍�，我信心滿滿地說：“好！該練滑了！”我邊說邊往前滑了一大步，只聽“咣當”一聲，我摔了個仰面朝天�！鞍�，是不是鞋有小毛病啊？”我氣急敗壞地把鞋脫下來一看，果然，輪子上粘著一塊黏糊糊的口香糖！“是哪個沒有公德心的！”我不禁大喊大叫，叫完后，我心疼地看向我的輪滑鞋
這件事過后，我并沒有放棄滑輪滑，而是每次練習之前，養(yǎng)成了一個清理場地衛(wèi)生的習慣。雖然我在練習時摔了許多跤，但經(jīng)過不懈努力，我終于學會了滑輪滑。
這就是我的心愛之物輪滑鞋，它不僅是一雙鞋，它還是我成長的好伙伴。
我的心愛之物作文13
人人都有屬于自己的心愛之物。我想問問，你的心愛之物是什么？一只小熊，一支鋼筆，一個樂高積木，一件衣服一本書……而我的心愛之物是一個獨一無二的紐扣。
為什么說這個紐扣獨一無二呢？這個紐扣是我從路邊撿到的。路過的人全都沒有發(fā)現(xiàn)那個渺小的紐扣，只有我發(fā)現(xiàn)了它，我覺得我和他特別有緣分，于是我就把我的“朋友”帶回了家。
那個紐扣被我?guī)Щ丶抑�，我就每天盯著他看。紐扣圓圓的，顏色是棕色的，真像是某個布娃娃的眼睛，或是某件衣服上的扣子。
我每天都帶著小紐扣去上學，總感覺那個紐扣有一種魔法，讓我變得更加幸運，勇敢，自信。
競選大隊部的日子到了，我是第一個上臺的，當時我非常緊張，念的字都斷斷續(xù)續(xù)，可能沒希望了。我觀看別的同學時，感覺稿子寫的比我好，背的鏗鏘有力比我還有感情，而且別的同學背的滾瓜爛熟。我拿出紐扣。希望它保佑我能成功。成績發(fā)下來，我果然進了大隊部，當了衛(wèi)生檢查員，也許我是這顆紐扣帶給我的幸運。
還有一次放暑假的.時候，它使我變得勇敢自信。我在軍訓時，訓練空中抓杠，從空中跳起來抓住杠。我不敢跳，拖了很長一段時間，當我摸了摸口袋中的紐扣它似乎給了我力量，于是我才決定跳。雖然沒有抓住杠，但我已經(jīng)克服了心中最大的恐懼。
突如其來的一天，我的紐扣不見了。我的房間被我翻得亂七八糟，當我傷心的坐在地板上，發(fā)現(xiàn)了那個紐扣，似曾相識的場景，我在馬路邊找到了他，他在馬路邊也找到了我。
我生命的一部分，就是紐扣給我?guī)淼目鞓�！他生命的一部分，就是我給他帶來的陪伴。雖然他是那么毫不起眼，但它卻是我獨一無二的好伙伴。
我的心愛之物作文14
每個人都有自己的心愛之物，有的喜歡玩具小熊，有的喜歡積木，有的喜歡小飛機，還有的喜歡蝴蝶結(jié)……我的心愛之物是：存錢罐——小金。
這個存錢罐是我生日的時候媽媽送給我的。它是一只大肚子金色的小狗，所以我給它取名——“小金”。小金有黑色的一對大耳，頭上有一圈藍色的卷毛，好像剛剛卷的；它的眼睛向前眺望，像是在看風景，又像在注視著你；它的嘴角微微上翹起，像在對你笑，又像在對你說悄悄話；它的'臉蛋紅紅的，好像打了紅臉蛋一樣；它昂首挺胸，像一個軍人一樣凝視著我……“小金”真可愛。
有一天，媽媽買菜回來，把剩了一些零錢給了我，“這是給你的零花錢�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，太好啦，太好啦，又可以吃到美味的冰棍了。我蹦蹦跳跳地朝門外走去，路過小金時，我似乎看到小金用威嚴的目光望著我，好像在說：“小主人，小主人，快把錢存在我的肚子里。”“我想去買買冰棍�！薄靶≈魅耍X要用在刀刃上�！毕胫鲀合蛭艺惺�，“那么點零花錢，能干什么呢？還不如用現(xiàn)在就用了。”“聚沙成塔，集腋成裘，一點一點存，有一天一定會有很多的�！蔽已柿搜士谒K于戰(zhàn)勝了自己的欲望。不舍地把錢放進了小金的肚里，然后找小伙伴玩去了。
最近，老師說要給貧困山區(qū)的兒童捐獻愛心，一回到家，“小金，這次你不能小氣了，我要給貧困山區(qū)的兒童捐獻愛心�！毙〗鹜液孟裨谡f：“拿去吧，為貧困山區(qū)兒童出一份力吧，讓他們得到一份關(guān)心和愛�！蔽胰昧顺鰜�，果然還不少啦，全部捐了。小金笑了，我也笑了。
同學們，聽了我的介紹，我的小金可愛嗎？你喜歡我的小金嗎？
我的心愛之物作文15
成長中，我有過許多心愛之物：讓我認識世界的地球儀，每天陪我睡覺的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘……但我最愛的還是那一支鋼筆。
這支鋼筆的背后，隱藏著一個讓人難忘的故事。
四年級時，開學后的一天，我和爸爸去文具店。當我把所有文具買齊后，在一個不顯眼的角落，一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長，全身深藍，透過纖細而透明的外売，可以看到內(nèi)部構(gòu)造。筆身上還刻著一條條螺旋形的紋理，在燈光的照射下泛著陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著爸爸要買下那支筆，爸爸一看要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說可以用我自己的零花錢買。
我憂傷地離開了文具店，開始了我艱辛的攢錢之旅。接下來的兩個月里，我告別了美味的面包、甜美的巧克力、汽車玩具……當我攢夠零花錢，又出現(xiàn)在文具店門時，心情像一壺剛燒開的'沸騰的水一樣，激動地都要溢出來了。我終于可以得到那支鋼筆了。
之后，這支筆一直躺在我的筆盒里。它像一位朋友，每天陪我上學，書寫漂亮的中國漢字；它像一位師長，在我低落的時候，用它堅強挺拔的身姿，激勵我重新振奮起來。它是我最心愛之物，它在筆袋里的地位是任何一支筆都無法取代的。
我要好好珍惜這支通過自己努力得來的鋼筆，用它寫出最美妙的詩歌。