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生命的色彩作文

時(shí)間:2023-10-07 00:03:48 好文 我要投稿

生命的色彩作文錦集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生命的色彩作文,歡迎閱讀與收藏。

生命的色彩作文錦集15篇

生命的色彩作文1

  生的希望,死的無(wú)奈。——題記

  色彩標(biāo)志著一個(gè)事物的趣味與乏味。那么,生命,一個(gè)意志力的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功大廈的小小基石,斷絕這人生的`意義。

  生命是每個(gè)人所擁有的,每個(gè)人必須經(jīng)歷生長(zhǎng)和死亡,或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現(xiàn)。但無(wú)奈,必須如此。但生存也是社會(huì)的貢獻(xiàn),每個(gè)人,人生的意義基本相同。按道理來(lái)說(shuō)又十分的不同。

  共同點(diǎn):每個(gè)人的人生意義在于付出,在于給予和幫助,并不是整體游手好閑或是索要。

  不同點(diǎn):有的人可能人生的目標(biāo)只是一日三餐,毫無(wú)意義,而有的人,為了社會(huì),國(guó)家,人類做出貢獻(xiàn)而奮斗.

  看到電視機(jī)《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話:這沒(méi)有意義,人活著,就是為了做有意義的事。這沒(méi)錯(cuò),我為許三多驕傲,他起碼能說(shuō)出這句話,那是因?yàn)樗,他懂得人生存在的價(jià)值與意義。你的生命是父母給的,你如果來(lái)到這個(gè)世上,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,那么,我認(rèn)為,你對(duì)不起自己的父母,對(duì)不起社會(huì),更對(duì)不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,所以,生命當(dāng)然是五彩的了!

  生命源頭,死亡何懼!

  為國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn),就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?

  生命五彩,死亡何懼!

生命的色彩作文2

  生命是本無(wú)色彩的,它只是在歷經(jīng)人世的過(guò)程中才被著色、點(diǎn)染,然后層層暈開(kāi),成就了生命的繽紛。

  紅心

  如果說(shuō)岳飛的一生是紅色的,其實(shí)那應(yīng)是一種壯烈、沉重的紅,但他的心卻絕對(duì)是鮮紅的。無(wú)論歷經(jīng)多少歲月風(fēng)塵,絕不會(huì)改變一絲。當(dāng)年的湯陰少年,一桿紅纓槍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,將一腔熱血揮灑成滿天滿江的紅色。夢(mèng)中曾直搗黃龍府,醒來(lái)卻只能將心中之事付于瑤琴。憑欄遠(yuǎn)眺淪于金人的國(guó)土,卻無(wú)奈于十二道金牌的催逼。在血色的蒼茫的晚霞之中,一個(gè)高大的身影漸行漸遠(yuǎn),透著無(wú)盡的壯烈,還有蒼涼。

  白衣

  不知容顏憔悴的屈原投江時(shí),是不是一身白衣?我想,只有白衣才是它的'顏色。在那個(gè)眾人皆濁的時(shí)代,他是如此孤傲,奪人眼目。絲毫不受浸染,白衣隨著高潔的靈魂飄揚(yáng)在天際,是如此的撼人心魄。終不肯變心以從俗的靈魂尋找著最終的歸宿!鞍材芤陨碇觳欤芪镏脬胝吆?”終究還是滄浪之水接納了你。那瀟瀟冷風(fēng)中的白衣從此飄蕩在浩淼的江面上,吟唱了千年。

  黑眼睛

  那個(gè)時(shí)代是黑色的,人們都在沉沉睡著。你卻醒了,看到了愚昧和麻木,感到悲哀和憤怒。于是你開(kāi)始吶喊,想喚醒麻木的靈魂。魯迅先生,黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它來(lái)尋找光明。黑色的時(shí)代賦予你敢于直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣,黑暗之中的白色恐怖也不曾動(dòng)搖你的信心。一盞燈,在漫漫黑夜凄風(fēng)冷雨中燃燒著自己,火焰跳躍,吶喊,人們由此看到了黑暗中的光明,那是以生命的燃燒換來(lái)的一絲亮色。

  生命在人生的過(guò)程中有了它的色彩,這色彩源于自身,并因生命本身而閃耀。

生命的色彩作文3

  城市中央的鐘塔剛好開(kāi)始唱歌。歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),和街上的喇叭聲混在一起,凜冽的風(fēng)吹呼著,令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望,令人產(chǎn)生了迫切歸家的愿望,我匆匆加快腳步。

  這個(gè)寒冷的冬天,腳步加快,沿途的風(fēng)景也像按了快進(jìn),連一眼都是模糊的。

  “自古逢秋悲寂寥”,季節(jié),好像自然而然地成為了一個(gè)根據(jù),束縛在其中的人,也就自然而然地成為跟隨季節(jié)變幻的風(fēng)景畫(huà),我不由得低低嘆了口氣,偶然間,我瞥見(jiàn)腳下的一片草叢,已經(jīng)是幾近枯黃。那一顆顆弱不禁風(fēng)的身影在風(fēng)中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。五六個(gè)月之前,這兒還像被織上一層濃濃的綠,在毒陽(yáng)下閃著金光。又或者從間偶爾冒出兩根蒲公英,在微風(fēng)中搖曳?粗@枯黃的野草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?正當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),突然在枯燥的色彩中看到零星的一點(diǎn)綠色,我立即俯下身去,撥開(kāi)草叢,尋找剛剛看到的那一點(diǎn)綠色,那綠就像含苞待放的嫩芽。夾在兩片干枯的外殼中間,待你從上到下?lián)荛_(kāi)草外面的枯殼,你話發(fā)現(xiàn),原來(lái)里面還孕育著,孕育著更美的春天。

  我久久不能回過(guò)神來(lái),生命的色彩,就是那枯燥中的一點(diǎn)綠,無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境里,都擁有自己的'心境——蓬勃的顏色。

  “境隨心轉(zhuǎn)則悅,心隨境轉(zhuǎn)則躁!备≡晁坪醭闪诉@個(gè)時(shí)代的通病。能掌握自己心境的人,自然能掌握時(shí)代,而沉迷于外界誘惑中,就會(huì)被時(shí)代吞噬。

  生命的色彩,或絢爛,或平淡。但能覺(jué)知自己心境的色彩,才是自己真正的生命色彩。想到這兒,我眼前浮現(xiàn)出明年的初春,一片生機(jī)盎然的景象,也許又是一片與眾不同的色彩。

  我匆匆加快了腳步。

生命的色彩作文4

  生命也是豐富多彩的,它能給人以美感,有時(shí)也會(huì)使人感到驚奇。

  現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,在這一切開(kāi)始的季節(jié)中,會(huì)有萬(wàn)物萌發(fā),人們度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,也許會(huì)感嘆:萬(wàn)物復(fù)蘇的日子終于來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)雨水的洗刷,又經(jīng)過(guò)一次次和煦的`陽(yáng)光沐浴,小草已偷偷從土壤里鉆了出來(lái);花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容;小鳥(niǎo)吱吱喳喳地從空中飛過(guò);樹(shù)上也長(zhǎng)出了一片新綠。

  不過(guò)多久,我們將踏著清晨小道,遠(yuǎn)離春天,去尋找夏天。夏天里,多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉,荷花一定長(zhǎng)得老高老高的,荷葉像一把遮陽(yáng)傘,為荷花妹妹遮著炎熱的陽(yáng)光,給她一絲涼意。

  夏天那炎熱的天氣剛過(guò),我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹(shù)葉卻飄然墜落,給人一種失望感。

  人們踏著厚厚的秋葉,來(lái)感受冬之美。冬天時(shí)常有霧,站在窗口往外望,湖、房屋、道路,萬(wàn)事萬(wàn)物都被它所籠罩,一種夢(mèng)幻之感,油然而生。在冬天,也賦予著生命。臘梅在枝頭開(kāi)放,凌寒獨(dú)自開(kāi),為有暗香來(lái),它們無(wú)私的為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香,也算是一種貢獻(xiàn)吧!

  每一季節(jié),它們都具有自己的特點(diǎn),它們所具有的生命給人類帶來(lái)美感,實(shí)際,在我們的生活中,也可以通過(guò)觀察,來(lái)發(fā)現(xiàn)生命。

  一個(gè)冉冉升起太陽(yáng)的日子,我仔細(xì)的觀察著一個(gè)雞蛋,我觀察著,我了解了:在一個(gè)沒(méi)有孵化出小雞,但小雞曾在蛋內(nèi)生長(zhǎng)過(guò)一段時(shí)間的雞蛋中,可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等,確實(shí)使人深感驚奇。

  一個(gè)小小的雞蛋內(nèi)都能有生命,那么整個(gè)自然界豈不是更加精彩,生命是賦予色彩的,讓我們?nèi)ジ惺芩x予的美感以及其中的豐富多彩。

生命的色彩作文5

  殘疾,在我們心中是一個(gè)可怕的字眼,那是我們對(duì)生命的珍惜;殘疾人,在我們心中是個(gè)并不陌生的字眼,那是他們自力自強(qiáng)的精神,在我們心中留下烙印。

  一天放學(xué)途中,一位衣著破舊的老人,正佝僂著身子,在垃圾桶里尋找著什么,我認(rèn)為他可能丟失了什么東西,“您在找什么呀?我來(lái)幫助您!”老人沒(méi)有說(shuō)話,只是朝我笑笑,并搖了搖頭,我意識(shí)到那微笑背后似乎隱藏著什么, 可能是苦澀,是艱辛,更多的是堅(jiān)定。等他直起身子,我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“獨(dú)臂”老人, 我有些心酸。 我想把手中緊握的、被汗水浸濕的七元錢給他,那是我準(zhǔn)備買我那期待已久的“手抓餅”的`七元錢,那也是我積攢了很久的、身上僅有的七元錢。 可他沒(méi)有伸手,還是微笑著搖了搖頭。那天,我沒(méi)有買那讓我垂涎三尺的“手抓餅”,甚至于我再也不敢買。

  由此我明白,殘疾人是有尊嚴(yán)、自強(qiáng)不息的。殘疾人的生活和奮斗的歷程令我們刮目相看。殘疾人身殘志堅(jiān)、自力自強(qiáng)、永不放棄的精神時(shí)刻感染著我們。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀兊纳钜沧兊每鞓?lè),我們看到了多姿多彩的生命。我們應(yīng)該盡我們所能,給予他們關(guān)愛(ài)和力量,這正是我們和諧祖國(guó)的主旋律

  盲人歌手楊光是一個(gè)普通工人家庭的孩子,他8個(gè)月時(shí)因病雙目失明,他的腦海里根本就沒(méi)有這個(gè)世界的任何記憶。從他開(kāi)始懂事時(shí),就不甘心比別人差,反復(fù)練習(xí)自己的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)等感覺(jué)。三歲開(kāi)始他開(kāi)始能照顧自己,五歲他能做力所能及的家務(wù)活。他用手摸的方法認(rèn)識(shí)了碗筷;下雨時(shí),跑到室外淋雨,聽(tīng)雨的聲音,他認(rèn)識(shí)了雨,想象到大海的樣子;他用耳朵“聽(tīng)”電視、學(xué)聲樂(lè)…… 他要用自己的歌聲,激勵(lì)那些面臨困境的人們不要放棄,使處在痛苦中的人們振作起來(lái),給正常健康人的帶來(lái)快樂(lè)。通過(guò)他不懈地努力,成功地登上了《星光大道》的舞臺(tái),奪得20xx年度總冠軍,他用音樂(lè)將快樂(lè)、溫暖傳遞給我們每一個(gè)人,展示了生命的色彩,讓我們感受到他眼前的仿佛一片陽(yáng)光。

生命的色彩作文6

  生命如一幅白璧無(wú)瑕的畫(huà);生命如一首撲朔迷離的詩(shī);生命如一支變幻多姿的舞;生命如一曲優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌;生命又如一場(chǎng)精彩無(wú)比的戲……

  我們來(lái)到這個(gè)繁榮昌盛的世界,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。但,我們要知道:生命不是現(xiàn)成的糧食;而是一粒種子;需要我們?nèi)ゲシN;生命不是繪就的畫(huà)面,而是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L;生命不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要溫暖去開(kāi)墾。有生命的世界,雖然多姿多彩,自由自在,但最終也是:不勞則無(wú)獲。

  所到之處,目之所極,到處都是朝氣蓬勃的生命:如蓮花的花開(kāi)瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步都是盡態(tài)極妍?矗绕涫悄嵌渖拾邤痰幕,在和蝴蝶嬉戲;聞,一陣刺鼻的花香迎面撲來(lái);摸,這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。這朵花兒也有堅(jiān)忍不拔的生命,怎能不使我們心曠神怡呢?

  生命之所以多姿多彩,是因?yàn)樯亲匀蝗f(wàn)物的生靈。他們手牽著手,共同經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了五彩繽紛的世界;走過(guò)了多少顛簸泥濘的路,組最終贏得了一條自強(qiáng)不息的.生命。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。次之,如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

  生命之所以有色有彩,有滋有味,是因?yàn)槿藗冊(cè)诶щy面前臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,不屈不撓,絕處逢生。

  生命的色彩——更在于人的尊嚴(yán)。一個(gè)沒(méi)有自尊的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)尊重他人,所以他的生活將永遠(yuǎn)失去色彩。一個(gè)有自尊的人,永遠(yuǎn)都會(huì)尊重他人。因此,它的生活多姿多彩。

  更重要的是:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。

  生命是精彩華章,勇敢是她的翅膀。

生命的色彩作文7

  命運(yùn)通常青睞于不屈不撓與之全力斗爭(zhēng)的人——題記

  花謝了,有再開(kāi)的情況下;葉落了,有再長(zhǎng)的情況下;鳥(niǎo)飛了,有再說(shuō)的情況下;而人死后,有再活的情況下嗎?回答是否認(rèn)的,生命僅有一次,既悠長(zhǎng)又短暫性,在這里悠長(zhǎng)又短暫性的生命中,大家都期待由簡(jiǎn)單的白銳變成五彩繽紛,容光煥發(fā)生命的色彩。而生命的色彩究竟是從哪里而來(lái)的呢?呢?沒(méi)有錯(cuò),而為努力拼搏進(jìn)而得到造就。

  選擇為生活添加色彩。

  每一個(gè)人都遭遇著各式各樣的選擇,選擇決策取得成功是否,魯迅先生這一姓名很多人都了解;他對(duì)中華民族作出的奉獻(xiàn)是別人不可替代的,他為什么有這般大的造就?是由于他干了恰當(dāng)?shù)倪x擇棄醫(yī)從文。

  更是由于這恰當(dāng)?shù)倪x擇,魯迅先生才得到這般極大的造就,為生命添上深厚的色彩、

  因而,在生命中,應(yīng)學(xué)好選擇。

  不屈不撓為生命添色彩。

  在我的腦子里常常閃過(guò)出這一女人居里夫人,作為一名女士,遭遇試驗(yàn)的一次次不成功,鍥而不舍,不屈不撓,最終總算取得成功的發(fā)覺(jué)了鐳元素和釙元素,為全人類的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  居里夫人的不屈不撓,使她的生命綻開(kāi)光輝,容光煥發(fā),因而,每一個(gè)人都需有顆不屈不撓的`心。

  與命運(yùn)斗爭(zhēng)為生命添彩。

  荷蘭著著名作家羅曼羅蘭以前用那樣一句話來(lái)形容一個(gè)人;物質(zhì)條件的困惑沒(méi)什么改變,他貧病交加,無(wú)依無(wú)靠但他是個(gè)勝利者;人們平凡的勝利者,他自己的命運(yùn)的勝利者,他的痛楚的勝利者。是的,這句話中的他指的是著名的作曲家貝多芬,他是悲劇的,但他敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),在不好和艱辛的遭受里不屈不撓扼住命運(yùn)的喉部,得到了極大的造就。

  因而,我們不能甘愿現(xiàn)況,要敢于追求完美,為生命添上那一筆色彩。

  生命僅有一次,要想自身生命色彩燦爛奪目,那麼你務(wù)必學(xué)好選擇,務(wù)必勇于嘗試,敢于追求完美并以不屈不撓的精神實(shí)質(zhì)堅(jiān)持到底。

  讓生命綻開(kāi)色彩吧!

生命的色彩作文8

  清明節(jié)那天,我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里,過(guò)了幾天,它竟發(fā)芽了,長(zhǎng)出兩片厚厚的葉子,越長(zhǎng)越高,速度超過(guò)了同時(shí)種在旁邊的鳳仙花,我不禁佩服它生命力的強(qiáng)大。

  我很少去澆水、松土,而它們則豪不在意,依舊頑強(qiáng)的長(zhǎng)高,抽出一片有一片葉子,葉子長(zhǎng)得很大,如手掌大小,上面葉脈紋路十分清晰,而葉莖也是逐漸變粗變長(zhǎng)。不久,我驚喜的發(fā)現(xiàn),在莖的頂部竟長(zhǎng)出了向日葵的花盤,花盤逐漸長(zhǎng)大,而花瓣也隨著綻放,一片一片,狹長(zhǎng)的花瓣,金黃金黃的,嬌艷欲滴,沁人心肺。在陽(yáng)光的照耀下,如此明媚,如此絢麗!這是陽(yáng)光的恩賜,這是太陽(yáng)的色彩,這更是生命的色彩。我想起偉大的藝術(shù)家凡·高筆下的《向日葵》,那明麗的黃色,曾經(jīng)照亮了多少人的眼睛,那向上、張揚(yáng)的個(gè)性,那表現(xiàn)的熾熱的感情,不正是畫(huà)家一生所追求的理想與向往嗎?畫(huà)家所贊嘆的`就是這昂揚(yáng)的生命力,這絢麗的生命力,這鮮亮的生命色彩。

  一棵小小的植物,尚且能用盡自身的能量,綻放生命的艷麗,而作為萬(wàn)物至尊的人類,更應(yīng)該讓生命之花綻放美麗,吐出芳香,無(wú)愧生命的給予,無(wú)愧生命的唯一。作為一個(gè)人,你無(wú)法選擇出生,也無(wú)法選擇容貌,更無(wú)法選擇自身所處的環(huán)境,但你卻能讓自己的生命豐滿,雖然不能延展生命的長(zhǎng)度,但卻能增加生命的寬度。無(wú)論所處什么樣的惡劣環(huán)境,只要擁有樂(lè)觀、積極的心態(tài),去努力爭(zhēng)取,滿懷希望,讓自己不斷儲(chǔ)存正能量,相信總有一天,自己的生命之花,定然綻放屬于自己的美麗,吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的,而生命的色彩應(yīng)在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤!

生命的色彩作文9

  生命本沒(méi)有色彩,但人的心靈會(huì)賦予它色彩。

  岳飛的生命是紅色的,因?yàn)樗男撵`是紅色的,赤膽忠心,一生不變八千里路云和月,三十功名塵與土。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,掃遍天南地北,那紅一絲不變。他用自己的生命灑下滿江紅。深重的紅。

  屈原的生命是紅色的,因?yàn)樗男撵`是純白無(wú)瑕的`。在那個(gè)兵連禍結(jié),政治黑暗的時(shí)代,屈原十那樣清高,寧可粉身碎骨也不同流合污。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。于是不甘與之俱黑的他選擇了離去,將自己的身軀投入汨羅江的懷抱,以汨羅江的清流沖刷出自己的清白。

  魯迅的生命是黑色的,因?yàn)樗男撵`是深沉的。魯迅所出的時(shí)代更是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,在黑暗中,一位文學(xué)巨匠誕生,在黑暗中,一位思想家誕生,在黑暗中,一位革命家誕生。他用筆為武器,紙為戰(zhàn)場(chǎng),從此與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),戰(zhàn)斗不休。他用戰(zhàn)斗的字喚醒幾萬(wàn)萬(wàn)中華兒女,撕破黑暗統(tǒng)治。黑色決定了他凝重的性格。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅的深沉給我們留下了他黑色的高大的背影,讓人永遠(yuǎn)敬仰。

  生命沒(méi)有色彩,但人的心靈使它煥發(fā)色彩,有什么樣的心靈,生命便會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的色彩。紅色的為國(guó)奮斗而舍生取義,白色的獨(dú)善其身而不同流合污,黑色的擔(dān)負(fù)沉重壓力的戰(zhàn)士之心,生命的色彩是如此美麗耀眼,散發(fā)著別樣的光彩!

生命的色彩作文10

  春來(lái)了,天暖了,燕子歸來(lái)了,大街上又充滿歡聲笑語(yǔ)了。俗話說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”春天,綠色的使者,希望的陽(yáng)光。有了春天無(wú)比生機(jī)盎然,繁花似錦。在這美好而又充滿詩(shī)意的季節(jié)里冷空氣變暖了,天上的鳥(niǎo)兒暢通無(wú)阻;堅(jiān)硬的冰融化了,小溪的魚(yú)兒暢通無(wú)阻;枯地變成了綠野,地上的動(dòng)物們暢通無(wú)阻;街口的綠燈亮了,馬路上的行人暢通無(wú)阻。春天使一切都變得生機(jī)勃勃、活力無(wú)窮。

  平安是綠色的﹗生命是綠色的﹗

  紅色,太陽(yáng)一樣的紅色。烈日炎炎的夏季到了,紅色便成了一切的主導(dǎo),映的整個(gè)人的心情都是熱烈的.。這太陽(yáng),就好像是交通指示燈,只要它一出現(xiàn),人們就會(huì)放慢節(jié)奏。或是三五個(gè)孩子來(lái)小河里嬉戲;或是主人和狗兒一起呆在樹(shù)蔭下乘涼;或是有的人干脆連大門都不出。他們只等積蓄了力量,以更大的激情投入到工作中去。

  平安是紅色的﹗生命是紅色的﹗

  夕陽(yáng)西下,遍地黃金。你們都停下腳步來(lái),收獲這豐碩的勞動(dòng)成果。果實(shí)采摘完了,留在樹(shù)上的葉子也會(huì)因孤獨(dú)而紛紛墜落?墒撬麄儾⒉粋,也不會(huì)難過(guò),因?yàn)橹挥兴鼈冏约褐溃@是為了讓明年的樹(shù)木長(zhǎng)得更旺盛,為人們奉獻(xiàn)的更多。葉落了,燕走了,花凋落了,草葉枯萎了,它們?cè)谧鐾豁?xiàng)事業(yè),一向偉大的事業(yè),一項(xiàng)舍己為人、自我犧牲的事業(yè)。

  平安是黃色的﹗生命是黃色的﹗

  生命的色彩,就像交通指示燈一樣,“紅燈停,綠燈行,黃燈停了等一等。”我們要合理安排自己生命力的每一天,讓每一分每一秒都過(guò)得有意義、有價(jià)值。這一切的基礎(chǔ)都是生命的存在,因?yàn)橛辛松,我們才可以哭,才可以笑,才可以?chuàng)造人生,把握未來(lái)。

  讓我們謹(jǐn)記生命的色彩,讓我們的生活過(guò)得更加豐富多彩。

生命的色彩作文11

  生命都有各不相同的獨(dú)特色彩,而正是這美麗的色彩,使世間萬(wàn)物擁有了美!

  金黃色

  它是一株桂樹(shù)。

  乍一看,它沒(méi)有花!它唯一擁有的便是那有環(huán)形斑的丑陋枝干與愚笨的形態(tài)。當(dāng)其它人恥笑它時(shí),它只能默默忍受……

  不知不覺(jué),秋天來(lái)了!它不聲不響的迎來(lái)了自己的輝煌。當(dāng)人們走過(guò)它的身邊時(shí),一股異香迎面而來(lái),沁人心脾!

  “咦?什么花開(kāi)了?這么香!”

  人們稱贊著,表?yè)P(yáng)著,尋找著!卻發(fā)現(xiàn)香氣來(lái)自于桂樹(shù)……

  他們?cè)僖膊粫?huì)瞧不起它了。

  火紅色

  冬天到了。

  一群裹得像粽子似的人從梅花樹(shù)旁走過(guò)。他們嬉笑著,追逐著,看都不看那光禿禿的枝干。

  是的,盡管寒風(fēng)凜冽,它仍在這里挺立著。它的體內(nèi)孕育著一個(gè)個(gè)鮮紅的生命。它從不向寒風(fēng)和冰雪低頭,哪怕將付出生命……

  一個(gè)月過(guò)去了,它的生命終于迎來(lái)了美好的時(shí)代——人們又一次走過(guò),卻駐足欣賞著枝干上火紅的花朵。它的付出終于有了回報(bào)。

  鮮橙色

  它只不過(guò)是一叢矮小的'波斯菊。

  正因?yàn)樗陌。瑘@林工人才沒(méi)有消滅它。它感到一絲慶幸……

  但它有一個(gè)美麗的愿望——開(kāi)出美麗的花朵!身邊的花花草草恥笑著它,它全然不顧。

  幾天后,它的頭頂生出了一個(gè)花苞。它將全部的意志集中在頭頂,努力著。

  一天,一群人發(fā)現(xiàn)了它,對(duì)它大加贊賞——它終于將頭頂?shù)幕ò`開(kāi),露出了美麗的微笑。那一抹橙照亮了它的心,也照亮了人們的心……

  感謝生命!

生命的色彩作文12

  小小螞蟻構(gòu)成了大王國(guó),雀鳥(niǎo)嚶嚶歡唱春日的淋漓,麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步,會(huì)遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿著斑斕的色彩,只待你捧著滿心的期許與沉甸甸的熱愛(ài),走到它們身邊。

  陽(yáng)光和煦,徐風(fēng)輕起,落在我滿是疲倦的身軀,頓時(shí)之間,一天的勞累與疲勞散落了一地。

  抬頭遠(yuǎn)眺,西邊的余暉正要散去,僅存的一點(diǎn)柔光把我的身影越拉越長(zhǎng),玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太陽(yáng),它卻一蹦一跳,落入了大山的懷抱。慢慢的,天邊的色越來(lái)越淺淡,又重新接上了深邃的瑩藍(lán)。

  走進(jìn)家門,媽媽正在院子里搓洗衣裳,我便放下書(shū)包,像小時(shí)候那樣依偎在媽媽身旁,一遍與媽媽訴說(shuō)白天的見(jiàn)聞,一邊用手撥弄著葡萄架下的泥土。

  一只小小的螞蟻正在急匆匆的趕路,它或許是要尋覓晚餐?我撥弄的泥土落在它身上一粒,它便慌張趕路,小小的身子一扭一扭的,甚是可愛(ài)。

  我輕輕地把它捉來(lái),放在我的手心,想仔細(xì)觀察一下它的形態(tài),可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了,依舊忽忽四處逃竄,我抬起另一只手,對(duì)它“橫追堵截”,它卻絲毫沒(méi)有停止的意思,翻越過(guò)我的“手指大山”繞路旁行。我也樂(lè)此不疲。

  天越來(lái)越暗,我也已經(jīng)漸漸看不清它的身影,媽媽已經(jīng)洗好衣服,說(shuō);“走吧,也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧,它的媽媽一定等著急了”。我回過(guò)頭,看到媽媽正一臉寵溺的'看著我,生怕媽媽覺(jué)得我幼稚,便不好意思的笑了笑,連忙把螞蟻放回原位。

  媽媽似乎讀懂了我的尷尬,便又說(shuō)道:“怎么了?媽媽并不覺(jué)得你很幼稚呀,反而覺(jué)得很開(kāi)心,很欣慰,我的女兒知道對(duì)生命的熱愛(ài),知道對(duì)自然的熱愛(ài),并非只有童年可以容下這些美好,你的一生都應(yīng)該含有這份最自然親切的情感。”

  皎潔的月兒也在展露微微笑臉,應(yīng)在吐露嫩芽的樹(shù)梢,毛毛蟲(chóng)扭動(dòng)著肥碩的身影。大自然的一切,融入清涼的月色,也融入我熾熱的生命,讓青春的色彩不再單調(diào),讓我疲憊的心,有了可以歇腳的地方。

生命的色彩作文13

  綠色,那是生命的色彩!它是青青小草的旺盛,幽幽樹(shù)林的深邃。有了綠色,便是有了清新的生機(jī),有了綠色,便是有了清凈的溪流,有了綠色,便是有了心靈的洗滌。當(dāng)天邊的第一縷晨光在樹(shù)葉間微微蕩漾,當(dāng)絲絲微風(fēng)中輕滲的是那沁人的花香,當(dāng)鳥(niǎo)兒輕靈的歌鳴伴著我們朗朗的讀書(shū)聲。第一次留意發(fā)現(xiàn)我們的校園是綠色的!

  校園的色彩是綠的!那一道蔥郁的紫藤長(zhǎng)廊,把烈日的熾熱拒之藤外,留下的只有一片幽靜與清涼。那一片翠綠的操場(chǎng),草兒低語(yǔ),微風(fēng)輕輕拂面,是我們肆意的'樂(lè)園。我們愛(ài)著這美麗的校園,愛(ài)著這里的一切!是啊,誰(shuí)不愛(ài)這生機(jī)勃勃的一切。誰(shuí)不想擁有滿眼的綠!雖然許許多多的的人都在用自己的雙手去維護(hù)環(huán)境的優(yōu)美。可是,更多的人在利益或私心的驅(qū)使下,在草坪上隨意踐踏;亂丟廢棄物,道路上垃圾成堆,白色的塑料袋在隨風(fēng)起舞。那林立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩在我們上空;穿梭不息的車輛噴出的廢氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在向我們撲面而來(lái),昔日清澈的河水,有的只是人們留下的拉圾;大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠。清水黑了,樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,……這些污染使周圍的景像不再似從前,剩下的只有窒息。

  現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高,環(huán)境卻越來(lái)越差。綠色正在慢慢消失,這一切的一切都在給我們敲警鐘。為了地球,為了大家,我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái)!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,我們應(yīng)該盡自己的努力去保護(hù)地球原有的色彩,讓綠色生命重新充滿整個(gè)人間!

  用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色,但愿我們推開(kāi)那明亮的窗戶,微微清風(fēng)拂來(lái)的永遠(yuǎn)是那清清綠意!

生命的色彩作文14

  少時(shí)的我以為我是沒(méi)有價(jià)值的,我的人生布滿了黑暗、陷阱和無(wú)助,但自從一個(gè)老爺爺給了我一支筆和一張白紙,我的心境仿佛參悟了什么。>我用它畫(huà)出一朵鮮紅的玫瑰配上深綠色的枝葉,連著棕黑色的的根莖,覆上樸實(shí)的泥土,天空是海藍(lán)色,彩云朵朵綴著點(diǎn)點(diǎn)暗灰色,我又在地上涂上淡黃色的野花、粉紅色的月季、紫色的丁香,天依舊那么藍(lán)云依舊帶點(diǎn)灰色,畫(huà)著畫(huà)著仿似聞到花朵的芬芳、泥土的清香,看到藍(lán)天的圣潔、綠葉的稚娞,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡叫、蛹兒的掙脫,心中不免雀躍起。于是我靜等著畫(huà)被風(fēng)干,將它掛在臥室的墻上,晚上一個(gè)人在家失眠時(shí)便盯著它,也許這樣就不會(huì)那么孤獨(dú)害怕了。

  長(zhǎng)大以后,去了很遠(yuǎn)的地方,離開(kāi)了家,放棄了好多,因此上帝也贈(zèng)與了我好多,金錢、權(quán)利、名氣可是我不快樂(lè),一點(diǎn)都不快樂(lè)。我像個(gè)遲暮的老人,拖著佝僂的身子回到兒時(shí)住的破舊的地方,我的眼睛不再清澈見(jiàn)底,有的只是商人的奸詐和貪婪。命運(yùn)弄人,兒時(shí)的'那副畫(huà)還掛2312;墻上,雖已面目全非飄飄欲墜,但我一眼辨認(rèn)出了它,那是我兒時(shí)的夢(mèng)!血液倒回腦海,往昔暮暮閃過(guò)腦中,那時(shí)的我有夢(mèng)想、有信念、熱愛(ài)生活、純真可愛(ài),如今卻把自己搞得烏煙瘴氣、郁郁惶惶,不禁潸然淚下。

  正如聞一多在《色彩》中說(shuō)道:生命是一張沒(méi)有價(jià)值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰贈(zèng)我以悲哀,完成這幅禎圖,黑還要加上我的死,從此以后,我便溺愛(ài)我的生命,因?yàn)槲覑?ài)它的色彩。

  人之將死其言也善,兒時(shí)本應(yīng)領(lǐng)會(huì)的東西,死后才明白,會(huì)不會(huì)太晚了呢?

  那些亮麗的色彩,是否還能夠在我拋掉一切后重新陪伴我左右,讓我在另一個(gè)世界不會(huì)永遠(yuǎn)在陰冷黑暗中度日如年,可能不會(huì)了吧,那么美好的色彩怎么會(huì)再次給予一個(gè)不珍惜的人呢。

生命的色彩作文15

  生命的意義在于,你可以自己去編織它,從而綻放自己絢麗的生命之花。

  “轟”!天邊出現(xiàn)一道閃電,我的心中亦是如此。

  我手中捏著早已斷裂的書(shū)簽,破門而出。腦海中仍浮現(xiàn)那個(gè)畫(huà)面。“我沒(méi)想到你竟然是這樣的人!好啊,相遇于人海就在人海中別離好了!”我看著地上被她摔斷的書(shū)簽,沉默……

  我絲毫不顧大雨傾盆,只是拼命的跑,跑,跑,直到無(wú)力躺在草坪上——這是我們故事開(kāi)始的地方……

  “喏,給你的生日禮物!”只見(jiàn)她拿著一支精美的原木書(shū)簽,站在那里。是太陽(yáng)!一定是的!她驅(qū)走了我心頭的黑暗,也予之我生活的自信。

  嘴角上揚(yáng),仍是輕笑。雨的無(wú)情摧殘,還是讓我回到了現(xiàn)實(shí)。陰沉沉的天空,如她的話語(yǔ),讓我喘不過(guò)氣。一切的一切,都是陰暗的,我恐慌,想逃離這個(gè)不熟悉的世界。然而都是徒勞……

  第二日,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光正好,我決定外出。走在街上,那耀眼的太陽(yáng)又仿佛是對(duì)我的諷刺。街上熙熙攘攘,卻打不斷我腦海中她輕蔑的.話語(yǔ)……

  “等下,別踩到它!”我回神,發(fā)現(xiàn)腳下一株盛開(kāi)的花。我回頭,卻不見(jiàn)人影。我俯身輕撫這花,仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。

  萬(wàn)蝶起舞,百花競(jìng)開(kāi)。樹(shù)木蔥蔥,芳草茵茵。藍(lán)天碧水,白云繁星。我想伸手去觸碰,卻又回瞬間杳無(wú)蹤影。腦海中又浮現(xiàn)一幅畫(huà)面:遠(yuǎn)處的云霧輕拂過(guò)黛山,橘紅色日落點(diǎn)灑在窗前,所有的事物都向我奔來(lái)。

  “你要好好愛(ài)這個(gè)世界!币粋(gè)聲音突然傳來(lái)。

  我淡然,放下心頭的巨石。我的世界慢慢有了光亮。我要做太陽(yáng),照耀萬(wàn)物……

  看來(lái)這就是專屬于我的生命的色彩!它絢麗,讓我無(wú)法忘記;它多彩,讓我靜靜回憶;同時(shí),它陰暗,需我自行繪制;它沉重,需我用心編織……

  每個(gè)人都有自己的生命的色彩,并以此度過(guò)一生。所以,我想說(shuō):“在這熙熙攘攘的世界中,不妨屏息凝神,不去聽(tīng)外界嘈雜的聲音,努力綻放自己!

  我愛(ài)這個(gè)世界,因?yàn)槲覑?ài)自己生命的色彩!

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