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去福利院作文常用（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的去福利院作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去福利院作文1
1月21日，我們翱翔班40只小鷹和20幾名鷹爸鷹媽在班主任盧老師的帶領(lǐng)下來(lái)到南安市福利院，看望孤殘兒童并送去我們的一片愛(ài)心。
坐在開(kāi)往福利院的車(chē)上，我的心異常忐忑。我爺爺是開(kāi)養(yǎng)老院的，我明白沒(méi)有親人陪伴的老人是多么的孤單，我心里有點(diǎn)不忍看到那些本在花季的孩子們因種種原因與家人分離。
但到了福利院，我才意識(shí)到，自己的擔(dān)心完全是多余的。
一走進(jìn)福利院，沒(méi)有我想象中的壓抑的感覺(jué)，屋子里偶爾傳來(lái)幾聲清脆的童音，傍著四周的花草，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，撫平了我的'心，心跳聲與樹(shù)兒擺動(dòng)的聲音融合在一起，給人一種寧?kù)o卻又不失生動(dòng)的感覺(jué)。
福利院的李主任向我們走來(lái)，她帶領(lǐng)我們走向了另一個(gè)特殊的天地。首先走進(jìn)了“嬰兒房”，我起初是這么認(rèn)為的，聽(tīng)了主任的介紹后，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)這里有一些已經(jīng)八、九歲的兒童正以嬰兒的形態(tài)出現(xiàn)在我們面前，他們大都是天生殘疾被家人拋棄的，在這里，他們正被福利院的工作人員當(dāng)成寶貝照顧著，他們讓我感到的不是憐憫，不是悲傷，而是一種尊重，一種對(duì)生命的敬畏，對(duì)生活樂(lè)觀積極的態(tài)度。
離開(kāi)“嬰兒房”后，我們走進(jìn)一間活動(dòng)室，只見(jiàn)許多小朋友正津津有味地吃著我和同學(xué)們帶來(lái)的零食。很快，一位工作人員姐姐讓那些小朋友收起零食排好隊(duì)。讓我們不可思議的是，他們特別的聽(tīng)話，讓我們這些初中生羞愧不已。這時(shí)，兩們領(lǐng)舞的小男孩站在小朋友們的前面，開(kāi)始有模有樣地跳起舞來(lái)，氣氛一下子變得歡快起來(lái)，我的腳也不由自主地跟著音樂(lè)打著拍子。整間活動(dòng)室站滿了人，我們的心胸卻感到異常的開(kāi)闊。有我眼中，那些小朋友是和我們一樣的、幸福的孩子，他們純真的笑容更是讓我，讓大家更深刻的體悟自己有多么的幸福。
他們可以因一根棒棒糖而開(kāi)心不已，因?yàn)槟承┰谖覀冄壑形⒉蛔愕赖氖虑槎烈鈿g笑，讓這一方天地，變成美的聚集，變成童真的家。
我會(huì)把那一張張笑臉裝在心里，在遇到挫折時(shí)，想想他們，迎難而上，走向更好的明天！
去福利院作文2
今天，我?guī)е馄畔矚g吃的香蕉和一些東西去福利院看望她，一進(jìn)門(mén)就看到外婆坐在電視機(jī)旁的椅子上，她今天的精神看起來(lái)還不錯(cuò)，沒(méi)有之前來(lái)那樣都躺在床上休息，另外旁邊還多了個(gè)老人，聽(tīng)說(shuō)也才剛來(lái)一周。
我的外婆九十一了，但是體質(zhì)比起這年紀(jì)的老人來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，雖然在這邊有人看護(hù)著也有伴，但是卻沒(méi)有聊天，因?yàn)樗麄冋Z(yǔ)言的關(guān)系，不能互相交流，看護(hù)外婆的是個(gè)內(nèi)蒙古人，另外那個(gè)阿婆是本地人講閩南話，而我外婆是講印尼話。
外婆看到有人來(lái)看她特別的開(kāi)心，也聽(tīng)那個(gè)看護(hù)她的阿姨說(shuō)我外婆經(jīng)常想家，吵著要回去，聽(tīng)到這，心里就有些酸酸的'感覺(jué)，外婆的孩子雖然多但是各自都很忙，沒(méi)有人你能照顧得了老人，外婆都九十多歲了，因此很多都不能自理，只要沒(méi)人在身邊看著，就很容易摔倒之類(lèi)的，因此我們也才不得不將她送到這邊，不然有誰(shuí)愿意把老人送到這呢？我們這些做晚輩的也只能說(shuō)經(jīng)常抽些時(shí)間來(lái)看看老人。
最后我也祝愿在這的所有老人都能身體健康，一切安好，也希望他們的家人能多來(lái)陪陪老人，盡管說(shuō)我們做不到一天都在伺候著老人，但至少我們有空的時(shí)候常來(lái)看看。
去福利院作文3
今天，我們五六小組組織我們?nèi)ジ＠嚎赐抢锏男∨笥褌儭Ｈサ们耙惶焱砩�，我和媽媽買(mǎi)了貢桔、面包、我穿過(guò)的'舊衣服準(zhǔn)備明天送給他們。當(dāng)然！我的心也久久不能平靜……
一大早，我就起了床，全部準(zhǔn)備完畢后，我和趙振宇同搭了一輛車(chē)到福利院，我們到后，已經(jīng)有幾位同學(xué)到了！玩了一會(huì)后，高墨林說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“好！”于是，我們一個(gè)個(gè)疾跑進(jìn)福利院內(nèi)部，進(jìn)去后，眼前是一大片院子，可供孩子們出來(lái)活動(dòng)用。突然，一個(gè)小女孩從我們腳下“爬”過(guò)。我一直很奇怪，為什么她要“爬”呢？一細(xì)看，原來(lái)那個(gè)小女孩的雙腳粘在一起了！讓我們更為驚訝的是，她居然一溜煙爬上了二樓！簡(jiǎn)直是個(gè)“小超人”，擁有“超能力”的她上樓比張?zhí)K楊還快，這可真不簡(jiǎn)單呀！
在這里許多小朋友都得了疾病或殘疾。希望他們能朝著生命之光一直堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去！
去福利院作文4
今天，我和媽媽跟著二五班的同學(xué)們?nèi)ノ靼彩懈＠骸?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍上了樓梯，來(lái)到福利院的四樓的兒童室。我看到那兒有很多小弟弟、小妹妹在墊子上玩，有的.在玩木馬、有的在吃手。我走過(guò)去陪一個(gè)小弟弟玩，一會(huì)兒我彈木琴給他聽(tīng)，一會(huì)兒教 他走路，一會(huì)兒教他壘積木，一會(huì)兒喂他吃蝦片。別看他小小的，他居然吃完了一大包蝦片。我還帶他玩沙漏，我拿來(lái)很多沙漏，我把沙漏翻過(guò)來(lái)，小弟弟也把沙漏翻過(guò)來(lái)，他看到沙漏中的豆子漏下去 了，開(kāi)心地笑了。
這些小弟弟、小妹妹都是因?yàn)樯眢w殘疾而被父母拋棄了，我覺(jué)得他們很可憐。我的爸爸媽媽都非常愛(ài)我，他們經(jīng)常陪我玩，給我講故事，陪我看書(shū)，給我做好吃的飯菜……我覺(jué)得我很幸福。我想把我的 玩具、布娃娃送給他們，我想把我的衣服給他們分享，以后有機(jī)會(huì)了，我還想多陪陪他們。
時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了福利院。
去福利院作文5
今天早上，是我們探望福利院孤兒的日子，我和媽媽便去超市給孤兒買(mǎi)禮物。
我們到了超市里，超市里的東西可真多啊！有生活用品，有食物……但我和媽媽卻走向了食物區(qū)，我買(mǎi)了薯片，餅干去看望沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。
我和媽媽到了福利院，福利院里可真安靜��！門(mén)口有一棵挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)上掛滿了小朋友們的心愿，我真希望他們的心愿可以實(shí)現(xiàn)。我和媽媽走進(jìn)了小朋友們的教室里，我和媽媽一走進(jìn)教室 里，就看見(jiàn)小朋友們安安靜靜地坐在自己位子上看電視。媽媽叫我給小弟弟小妹妹唱首歌�？墒�，我看到那么多的'小朋友看著我唱歌，有點(diǎn)不敢唱，可媽媽還是很認(rèn)真地在旁邊鼓勵(lì)我，王雨西的媽媽也 順勢(shì)把音樂(lè)開(kāi)著了，我們才敢把歌唱給小弟弟小妹妹聽(tīng)。我們唱的歌曲是“小燕子”，我和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地唱著，小朋友們也跟著我們一起開(kāi)心的唱了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的可真快啊！我們馬上到了回去的時(shí)間，我這才依依不舍地回去了。
去福利院作文6
周六上午，老師帶領(lǐng)大家到福利院看望那兒的小朋友。
到了福利院，那里的老師就有秩序的帶我們來(lái)到第一個(gè)房間，迎面撲來(lái)一股濃濃的`臭味和摻雜著消毒液的怪味，媽媽告訴我，這里的小朋友大多都是智障兒童，生活不能自理，所以才會(huì)這樣�？粗麄円粡垙埰婀值哪�，我心里非常難過(guò)。于是，我馬上把我最喜歡吃的點(diǎn)心分享給他們……他們馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，此時(shí)，我真高興！
大家又來(lái)到第二個(gè)房間，這里的小朋友比我們稍微大一些，我們大家手拉手的共同背誦了三字經(jīng)，還分享了美味的大蛋糕。
回家的路上，我心里想：那些小朋友沒(méi)有爸爸媽媽的愛(ài)，也沒(méi)有幸福的家庭，他們是那么的不幸。但是，同時(shí)他們也是萬(wàn)幸的！因?yàn)樗麄儊?lái)到了福利院，得到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。希望他們學(xué)會(huì)感恩，好好學(xué)習(xí)，天天向上！將來(lái)，我們要一起共建祖國(guó)美好明天！
去福利院作文7
今天下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們班和學(xué)校的大隊(duì)干部去株洲市福利院送祝福。
到了福利院，來(lái)到福利院的大樓前，老師叫我們站好隊(duì)，等待福利院里孩子們午休起床后再進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我們走到大樓后面的一個(gè)坪里。在坪里的兒童一看見(jiàn)我們，就拼命地向我們招手，我們也趕忙向他們招手。在坪里，我們圍成一個(gè)半圓圈，表演了朗誦、唱歌、跳舞、小品等各種各樣的'節(jié)目，接著，學(xué)校和老師送了禮物，同學(xué)們送了從家里帶來(lái)的衣服、鞋子，以及自己做的禮物。我送了毛衣、外衣和鞋子。
回到教室,老師告訴我們,我們所看見(jiàn)的是一小部分身體抵抗力較強(qiáng)的孩子,還有許多身體抵抗力較差的孩子,怕被我們傳染疾病,所以留在大樓里面,沒(méi)有出來(lái)相見(jiàn).
放學(xué)路上,我突然覺(jué)得:他們很可憐,失去了親人.但我又覺(jué)得他們同我們一樣的聰明、可愛(ài).我們會(huì)唱的歌,他們也會(huì)唱,我們會(huì)跳的舞,他們也會(huì)模仿.這些,源于福利院里叔叔阿姨對(duì)他們的愛(ài),我們應(yīng)該感謝福利院里的叔叔阿姨!
去福利院作文8
今天下午老師帶我們?nèi)ピS昌市福利院，看望那些被父母一起的孩子。
我剛到那里，就有一個(gè)大大的“家”字撲入我們的眼簾。聽(tīng)老師給我們講這里就是被父母丟棄兒童的家，他們管男工作人員叫“爸爸”，女工作人員叫“媽媽”。
我們先進(jìn)腦癱房間，里面的兒童都是有一點(diǎn)毛病，不是面癱，就是腿有毛病。我先問(wèn)了一個(gè)三四歲的小孩，我問(wèn)：“你幾歲啦？”他打著手勢(shì)表示四歲了。我想他是不是啞巴。我又問(wèn)：“你看春晚了沒(méi)？”他又打著手勢(shì)表示看了。然后我又問(wèn)了一個(gè)十來(lái)歲的大哥哥。“你過(guò)年放的什么炮��？”他說(shuō)“放了�！蔽矣謫�(wèn)：“你放的什么炮啊？”他說(shuō)：“放的火柴炮�！比缓笪矣謫�(wèn)了一個(gè)十來(lái)歲的大姐姐。我問(wèn)她話時(shí)，她老是把褲腿捥的'高高的，讓我們看她的新衣服。雖然新衣服對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)她來(lái)說(shuō)充滿了心中的喜悅。
今天去福利院讓我們感到，我們有這么好的條件，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的恩愛(ài)，回報(bào)社會(huì)。
去福利院作文9
今天我們班組織去福利院看望老人家和小朋友們。見(jiàn)到了很多的老人家。他們大都年紀(jì)大了生活上不能自理而被送到福利院來(lái)度過(guò)晚年，本應(yīng)在家享受天倫之樂(lè)卻無(wú)奈一個(gè)人靜靜地坐在房間里等待著晚 年的流逝，如果是沒(méi)有家人的那也沒(méi)辦法，但是好大部分是有親人的，那是怎樣也說(shuō)不過(guò)去的。老人家不圖自己的兒女什么，最大的愿望是能跟兒女住在一起同甘共苦。作為兒女的我們的生活無(wú)論怎樣 的.困難艱辛都應(yīng)該盡自己的孝道贍養(yǎng)自己的父母那也是我們?yōu)槿藘号罨镜牧x務(wù)。同時(shí)也看見(jiàn)一些老人雖然老年多病但依然保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，滿臉的笑容還自?shī)首詷?lè)唱歌，老人家在這種的環(huán)境 下都可以這樣，生活無(wú)論在怎樣的條件下原來(lái)都可以散發(fā)出陽(yáng)光的味道！只要我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀和知足！見(jiàn)到的小孩子大多是有某種缺陷的，天真的眼神以后還要承受多少人生的壓力，我們不應(yīng)該有所歧視 相反更應(yīng)該盡自己的微薄的力量一起去幫助一些這樣的弱勢(shì)群體。好人有好報(bào)！
去福利院作文10
今天，陽(yáng)光明媚，我早早的起床刷牙洗臉，心想老師上次組織去福利院，心情激動(dòng)不已。
吃完了早飯，休息了一會(huì)兒，快到八點(diǎn)四十的時(shí)候，爸爸把我載到了福利院，到了大門(mén)口，已經(jīng)有好多同學(xué)與家長(zhǎng)在那里，我急忙下了車(chē)，跑過(guò)去在那里與同學(xué)們聚在了一起。過(guò)了幾分鐘，人全部到齊了，我們便隨著班主任進(jìn)了福利院。
福利院主任在一樓大堂面對(duì)大家講話。
“大家好！我是福利院的主任，首先感謝你們?yōu)楦＠簬?lái)許多的零食與文具，我代表福利院感謝你們�！�
“等會(huì)兒你們進(jìn)去后，千萬(wàn)不要害怕，覺(jué)得他們?cè)趺撮L(zhǎng)成這樣。其實(shí)他們有的生下來(lái)就是這樣，沒(méi)辦法，有些被人遺棄了！里面的孩子還有的是腦癱，也有三條腿的……“
說(shuō)完，主任揮手意示我們上樓。
我有些擔(dān)心，甚至可以說(shuō)真的有些害怕，怕自己不妨直視那些孩子。當(dāng)然，我最后還是鼓起勇氣跟著上了樓。
到了二樓，我一進(jìn)去，聞到了一股臭味，有要吐的感覺(jué)，不過(guò)我還是頂住了。人比較多，想看看那些可憐的孩子，可惜前面的人擋住了，我個(gè)子不高，根本看不見(jiàn)，只好失落在后面聽(tīng)主任講。講完了第一間之后，我就立馬跑到了第二間，一看見(jiàn)那個(gè)躺在床上的.嬰兒已經(jīng)像老人那樣的臉，不禁連忙倒退了五六步。我心想：真的太可怕了！便又跑出去了外面。
之后，我們跟著主任，到了孩子們上課的教室。我們圍成一個(gè)圈看小朋友們跳《小蘋(píng)果》，聽(tīng)他們唱《感恩的心》……我們看了他們熱情的演唱與舞蹈，教室響起了一片片熱烈的掌聲。
我們與小朋友們分享了我們帶來(lái)的零食，再到一樓大樓前一上進(jìn)心拍了張集體照，然后就揮手告別了福利院。
今天去福利院讓我明白了一個(gè)深刻的道理：我們不僅要關(guān)愛(ài)自己，更要關(guān)愛(ài)他人。
去福利院作文11
上個(gè)星期五徐老師把我們幾個(gè)選中去福利院的同學(xué)集中起來(lái)說(shuō)：“下個(gè)星期一下午你們幾個(gè)去福利院的同學(xué)記住到了那里要聽(tīng)老師的話，不要瞎跑。”我們齊聲答應(yīng)：“知道了！”我心里高興極了，就在這時(shí)徐老師又加強(qiáng)了語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“還要大家?guī)┮路?lèi)的東西要送給福利院的'小朋友們，回來(lái)之后每人要寫(xiě)篇作文�！蔽覀兌籍惪谕暤幕卮穑骸昂玫模 毙瞧谌瘴易寢寢寽�(zhǔn)備好舊衣服在家盼望星期一快點(diǎn)到來(lái)，到了晚上我早早地上床睡覺(jué)。終于到了星期一，上午最后一節(jié)課時(shí)徐老師通知我們?nèi)ジ＠旱耐瑢W(xué)下午要穿校服。
到了下午，我穿好校服帶上舊衣服來(lái)到學(xué)校，上完一節(jié)課后徐老師一聲令下我飛快地拿著舊衣服進(jìn)行整隊(duì)出發(fā)。我和大家一樣蹦蹦跳跳走出學(xué)校大門(mén)上了brt。到了青年路站，我們下了車(chē)向東走去，走著走著我們看見(jiàn)了一個(gè)婦幼保健院，我問(wèn)張玉潔：“我們要要就是這個(gè)婦幼保健院？”她說(shuō)了聲：“不知道�！蔽覀兏蠋熇^續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)在婦幼保健院旁邊就是福利院了。我們?cè)诟＠洪T(mén)口拍了張合影，接著我們進(jìn)入院內(nèi)，來(lái)到一棟樓的一樓。有一位阿姨走出來(lái)與徐老師說(shuō)了幾句并讓我們進(jìn)去了。到了里面我看見(jiàn)了許多小朋友，大多數(shù)是五六歲的，最大的也只有七八歲。阿姨對(duì)我們說(shuō)：“由于時(shí)間關(guān)系我們只能簡(jiǎn)單介紹一些�！彼蛭医榻B了只有三歲的娃娃，他是因有腦萎縮被拋棄的；還有一個(gè)名叫紅紅的小女孩因有幾根筋彎了就被家人放棄。。。。。。這些孩子太可憐了。
我在回學(xué)校的路上，就在想，我們真幸運(yùn)，爸爸媽媽給了我們這樣棒的身體、良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要珍惜，要認(rèn)認(rèn)真真好好的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽。
去福利院作文12
今天，我們小組去福利院搞暑假活動(dòng)。
我們大家首先是一齊在福利院門(mén)口集中，然后結(jié)伴走上二樓，和福利院的小朋友們見(jiàn)了面。我發(fā)現(xiàn)那幾位福利院的小朋友和我們有一點(diǎn)不同，他們有的'是看不見(jiàn)（失明）的、有的是不會(huì)說(shuō)話（聾�。┑�、有的是不會(huì)數(shù)數(shù)（智障）的。
我們和他們成為了朋友，一開(kāi)始，我們?yōu)樗麄兂�，用自己的行�?dòng)和努力把歡樂(lè)傳遞給他們。接下來(lái)的是送禮物時(shí)間，我們和他們分成幾個(gè)小組，我和同學(xué)們分別將準(zhǔn)備好的禮物送給他們，可是，我覺(jué)得我準(zhǔn)備的“愛(ài)心小鈴鐺”太小了，就不好意思送了。
在離開(kāi)福利院的時(shí)候，我們大家聚在一起，在福利院門(mén)口拍了好幾張集體照，以后每當(dāng)我們看到照片就一定會(huì)想起這次有意義的活動(dòng)的。
最后，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
去福利院作文13
今天是個(gè)晴朗的日子，我要和陸昕慈、王一凡、胡筠、許老師一起去福利院看望兒童。大家都很興奮，拿著沉甸甸的禮物，懷著喜悅之情上路了。
福利院很大，很漂亮。我們?cè)诟＠旱拈T(mén)前合了影。我們被領(lǐng)到了一個(gè)小房間里，里面坐著許多可愛(ài)的小孩子，一開(kāi)始，我總覺(jué)得看不出他們有哪里不好，慢慢地我才知道，他們有的不會(huì)說(shuō)話，有的聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他們外表看上去可愛(ài)活潑，但卻一生下來(lái)，就因?yàn)樘焐袣埣捕桓改笒仐壛�，真是好可憐啊，頓時(shí)，原來(lái)我心里的興奮之情一掃而空，代替的是一陣陣的同情。
我們把帶來(lái)的.糖果、玩具送給孩子們，教他們玩沙畫(huà)，玩拼圖，和他們一起開(kāi)心地玩著。一起來(lái)的其他的大哥哥大姐姐有的和孩子一起畫(huà)畫(huà)，有的變魔術(shù)給他們看，有的喂他們吃酸奶。希望我們的關(guān)愛(ài)能帶給他們歡樂(lè)，希望他們能在兒童福利院里健康成長(zhǎng)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們?cè)撟吡�，大家卻覺(jué)得時(shí)間太短，還想多陪陪那些孩子，最后，我們依依不舍地離開(kāi)了福利院，離開(kāi)了那些天真的孩子。同時(shí)，我也為自己是一個(gè)健康的人，有一個(gè)圓滿的家庭感到幸福。
去福利院作文14
今天艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)特殊的日子，我們大家早早地來(lái)到學(xué)校集合，乘坐大巴去福利院，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。
很快，我們就到了福利院，一下車(chē)，就有一個(gè)福利院的老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)既干凈又寬敞的接待室。只見(jiàn)很多殘障的哥哥姐姐，他們一見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，臉上便露出了十分高興的神情。他們并沒(méi)有因?yàn)樯眢w的不適而感到傷心。我們安靜有序的坐了下來(lái)，互相表演了節(jié)目，還共同跳了海草舞，殘障哥哥姐姐們的表演非常精彩，也非常用心。我想，我們排練都需要很長(zhǎng)的時(shí)間，何況他們呢！馬上，該送他們禮物了， 我們紛紛上了舞臺(tái)。那些殘障的哥哥姐姐們也都上了舞臺(tái)。他們臉上的.笑容更加燦爛了，我們將自己手上精美的禮品送給了他們，可以看出他們的笑容是真誠(chéng)的，是溫暖的。
接下來(lái)，我們隨著殘障的哥哥姐姐們來(lái)到了他們的展品室里，只見(jiàn)他們展品室里的手工琳瑯滿目、栩栩如生。有鉆石畫(huà)、有香薰蠟燭、有絲帶繡等等，作品都很精美，就連我們正常人可能都做不出來(lái)，不得不讓我們敬佩。
一上午的活動(dòng)結(jié)束了，福利院還送給了我們禮物。通過(guò)這次去福利院，我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活，要學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的精神。我長(zhǎng)大后，要盡自己最大所能去幫助有需要的人。
去福利院作文15
微涼的冬風(fēng)吹在我們臉上，與內(nèi)心的溫暖形成鮮明對(duì)比，正如片刻后我們要參與的活動(dòng)慰問(wèn)老人演出。
開(kāi)場(chǎng)一段班主任李老師的引入介紹，一段富有年代感的音樂(lè)展開(kāi)，五組同學(xué)的《映山紅》上場(chǎng)，身著紅軍服裝的同學(xué)為我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴；刺激驚險(xiǎn)的.飛牌表演震撼了全場(chǎng)觀眾，中間穿插與老人互動(dòng)《紅星》之中又有多少老人所真實(shí)經(jīng)歷的心酸歷史？接下來(lái)就是朗誦《我愛(ài)你，祖國(guó)》詩(shī)歌中字里行間無(wú)不透露一種愛(ài)國(guó)情懷，街舞《口哨》充分展現(xiàn)了新時(shí)代的活力，而《九天行歌》又舞出少年人特有的活力。
在最后，我們奮進(jìn)三班全體成員合唱了一首《感恩的心》為了感謝老人對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家所做出的無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)。
我們?cè)诮裉烀鎸?duì)的都，卻依舊樂(lè)觀且熱愛(ài)生活，看到他們，我們都能夠感受到一種歲月滄桑，時(shí)光變遷的無(wú)奈之感，所有人都有一天會(huì)老去，生命就像一條射線，過(guò)去的就過(guò)去了，而未來(lái)也不能預(yù)測(cè)，但我相信，理解過(guò)去，做好現(xiàn)在，展望未來(lái)，我們用內(nèi)心關(guān)愛(ài)老人，用行動(dòng)慰問(wèn)老人，將中華傳統(tǒng)美德尊老敬老傳承下去。
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