（通用）記一次足球賽作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記一次足球賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次足球賽作文1

　　“叮鈴鈴”放學(xué)后，同學(xué)們像風(fēng)一樣跑到離家不遠(yuǎn)的草坪上進(jìn)行足球比賽。他們分成兩隊(duì)——紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，草坪旁的長(zhǎng)椅上，有一些慕名而來(lái)的觀眾。他們把書(shū)包放在草地上當(dāng)球門(mén)，準(zhǔn)備妥當(dāng)后就興致勃勃的開(kāi)始了。

　　比賽開(kāi)始了，由藍(lán)隊(duì)發(fā)球。紅隊(duì)的守門(mén)員密切關(guān)注著大家的一舉一動(dòng)，生怕自己不注意，讓藍(lán)隊(duì)進(jìn)球了。

　　“小心，小心!”一個(gè)身穿紅衣服的小男孩喊道。紅隊(duì)的守門(mén)員一個(gè)不小心，讓球打到膝蓋，但他毫不在意，他半蹲著，用堅(jiān)定的眼神看著球，他守住了這個(gè)球，仍然站在自己的崗位上還不時(shí)給紅隊(duì)吶喊助威：“加油啊!快呀，快呀!”

　　守門(mén)員的后面，站著一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，他似乎是守門(mén)員的弟弟。他是怕哥哥的膝蓋受不了，隨時(shí)準(zhǔn)備接替哥哥的`工作，他挺著個(gè)胖嘟嘟的小肚子，雙手背在身后，大眼睛咕嚕嚕地打轉(zhuǎn)，一副迫不及待的樣子，一心想上場(chǎng)大顯身手。

　　這時(shí)藍(lán)隊(duì)的前鋒用力一踢球，球飛快地向守門(mén)員奔來(lái)，紅隊(duì)的守門(mén)員毫不退縮，飛起一腳，把球傳給后衛(wèi)，后衛(wèi)接住球，傳給前鋒，球差一點(diǎn)兒就被藍(lán)隊(duì)截走了，觀眾虛驚一聲：“好險(xiǎn)啊!好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)就讓紅隊(duì)進(jìn)球進(jìn)球了!”前鋒趁藍(lán)隊(duì)不注意，臨門(mén)一腳，進(jìn)球了!觀眾們一下子從椅子上站起來(lái)，為紅隊(duì)歡呼。

　　看比賽最入迷的，就是那個(gè)大個(gè)子叔叔，他目不轉(zhuǎn)睛地看著這場(chǎng)球賽，仿佛這場(chǎng)球賽引起他對(duì)童年的美好回憶。

　　比賽結(jié)束了，大家紛紛回家了。但是，這場(chǎng)激烈的比賽，讓人難以忘懷。

記一次足球賽作文2

　　星期二的上午，是我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)�，今天是一年一度的“班�?jí)足球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)比賽——冠軍爭(zhēng)奪賽。我們班的球員：馮佳源、康文宇、李騏成、甄浩、李梓麒、張宇軒都顯得既緊張又興奮。我卻顯得比較輕松，覺(jué)得輸贏無(wú)所謂，因?yàn)�，友誼第一，比賽第二。

　　可是一到賽場(chǎng)前，輕松就無(wú)形地消失了，取而代之的是強(qiáng)烈的緊張感。

　　比賽開(kāi)始了。同學(xué)們加油助威的吶喊聲震耳欲聾，尤其是中間的.幾位同學(xué)，更是喊得面紅耳赤。我一邊賣(mài)力地喊，一邊雙眼死死地盯住賽場(chǎng)，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的瞬間。突然，雙方隊(duì)員纏打在了一起，張宇軒帶球突圍，將球傳給李騏成，李騏成一腳踢出，守門(mén)員趕緊跑過(guò)來(lái)……時(shí)間仿佛定格在了這一瞬間，我的心被提到了嗓子眼兒，連呼吸都變得很輕，好像一個(gè)喘氣兒，球就會(huì)射偏。只見(jiàn)球準(zhǔn)確無(wú)誤地踢進(jìn)了球門(mén)，“耶！”我和同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)，有一位同學(xué)踩著了我的腳，我卻渾然未覺(jué)。

　　這陣歡呼還未完全散去，下一場(chǎng)已經(jīng)緊鑼密鼓地開(kāi)始了。由我們班李騏成發(fā)球，對(duì)方球員卻搶到了球，帶球來(lái)到了我們的禁區(qū)，我們都緊張地屏息凝視著。只見(jiàn)我方球員左攔右阻，可對(duì)方球員還是射了門(mén)。我還沒(méi)來(lái)得及懊惱，我們的守門(mén)員已力挽狂瀾，將球抱在懷里。“耶！”同學(xué)們又一次歡呼雀躍起來(lái)，我也跟著歡呼起來(lái)。

　　后來(lái)，比賽接近尾聲，我們又進(jìn)了兩球，以3：0奪得了冠軍。這真是一場(chǎng)扣人心弦的比賽��！它將成為我童年記憶中最美好的回憶。

記一次足球賽作文3

　　放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。查理抱著個(gè)足球，對(duì)他的死黨約瑟芬說(shuō)：“你要去踢足球嗎？上次，我們還沒(méi)有必出勝負(fù)呢！”

　　“比就比！”約瑟芬叉著腰神氣地說(shuō)。

　　到了草地，他們遇到了學(xué)校的霸王湯姆，他說(shuō)：“我也要踢球，你們倆對(duì)我一個(gè)！”查理和約瑟芬沒(méi)辦法，只好同意了。

　　比賽開(kāi)始了，他們把書(shū)包放在了兩邊，當(dāng)作球門(mén)。查理貓著腰，做出了守門(mén)的準(zhǔn)備。湯姆奮力一踢，踢中了查理的.腳部，湯姆冷笑一聲：“怕了吧！”查理拿出了紙巾，包住了流出的血。約瑟芬說(shuō)：“換我上場(chǎng)了吧！”“不！”查理?yè)u搖頭，這個(gè)傷痛似乎讓查理想要?jiǎng)倮�的心更加�?jiān)定了。

　　比賽更加激烈了，雙方不分上下。觀眾們?cè)絹?lái)越多，他的好朋友小艾帶著兩個(gè)弟弟和最小的妹妹，在一旁?shī)^力吶喊著，為查理加油鼓氣。他們旁邊一個(gè)戴著帽子的小孩似乎對(duì)那只正在曬日光浴的狗更感興趣。而兩個(gè)身穿外套的孩子則目不轉(zhuǎn)睛地看著賽場(chǎng)呢！他們正為比賽捏了一把汗。他們旁邊的大叔叔看著球賽，臉帶微笑——他一定是想起了童年時(shí)和伙伴們踢球往事了！

　　最后，比分是5：3，查理歡呼起來(lái)，大家也對(duì)他豎起了大拇指。大個(gè)子叔叔說(shuō)：“比賽真精彩！我請(qǐng)大家喝飲料慶祝慶祝！”

　　“耶！”歡呼聲響遍了整個(gè)操場(chǎng)……

記一次足球賽作文4

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@么美麗的春天里，怎能不去戶外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，享受這美好的春光呢?于是，前幾天，我和五個(gè)小伙伴去學(xué)校的操場(chǎng)踢了次足球。

　　剛開(kāi)始，我們圍成了一個(gè)六邊形互相傳球，熱了一下身。藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，我們能在廣闊的綠茵場(chǎng)上盡情游戲，真是開(kāi)心極了!

　　熱完身，正式的足球賽也就開(kāi)始了。我們六人分成兩隊(duì)，我和王誠(chéng)、鄭蘇嫻一隊(duì)，陳昱辰和另外兩人一隊(duì)。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時(shí)向場(chǎng)中央的足球發(fā)起了進(jìn)攻。我憑借過(guò)人的'速度輕松地?fù)尩搅饲颍�便帶著球跑到了�?duì)方的球門(mén)前。面對(duì)比我高出一個(gè)頭的守門(mén)員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見(jiàn)球像離弦的箭一樣，在空中畫(huà)出了一條優(yōu)美的弧線，“球進(jìn)啦!”我歡呼起來(lái)。輪到對(duì)方發(fā)球了，陳昱辰帶球來(lái)到了我面前，我正想去搶球，結(jié)果他一個(gè)高球把球踢到了我背后。他正想射門(mén)，誰(shuí)知王誠(chéng)趁他不注意，靈活地把球搶斷，并一腳把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。王誠(chéng)真厲害!就這樣，我們你來(lái)我往，激烈拼搏，在綠茵場(chǎng)上盡情揮灑著我們的汗水。最后，我們隊(duì)以4:2的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　春天是個(gè)美好的季節(jié)，讓我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的大自然中盡情享受吧!

記一次足球賽作文5

　　雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場(chǎng)地，兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。

　　一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著，熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌，有的還舞動(dòng)手帕，齊聲呼喊：“五（5}班，加—油！”喊聲震天動(dòng)地。

　　場(chǎng)上，六班隊(duì)員一腳猛射，那球箭一般直線奔我方球門(mén)，我緊張得心都要跳出來(lái)了�！皦牧耍》禽敳豢�！”我一邊心里喊著，一邊恨不得跑上場(chǎng)去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著那可怕的.一剎那，誰(shuí)能想到，我班守門(mén)員像壓緊的彈簧突然彈起，一個(gè)魚(yú)躍，緊緊地抓住球，抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開(kāi)了，不約而同地喊：“好險(xiǎn)！”“好險(xiǎn)！”上半場(chǎng)比分：零比零。

　　下半場(chǎng)比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們，形勢(shì)十分嚴(yán)峻，特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場(chǎng)因扭傷腳下了場(chǎng)，同學(xué)們對(duì)比賽結(jié)果十分擔(dān)心，只見(jiàn)王璞緊皺眉頭來(lái)到老師身邊，堅(jiān)決地說(shuō)：“老師，我上！”老師點(diǎn)頭同意了。

　　場(chǎng)上形勢(shì)大變，我班早已精疲力竭的隊(duì)。員一看來(lái)了主力軍，個(gè)個(gè)精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門(mén)前轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，激戰(zhàn)中我方不知誰(shuí)猛起一腳，球射向球門(mén)，觀眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒(méi)落音，那球卻被球門(mén)橫梁彈了回來(lái)，我班同學(xué)一片惋惜聲�？删驮谶@時(shí)，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射，球像流星一樣直人對(duì)方網(wǎng)窩。六班守門(mén)員攤開(kāi)雙臂，無(wú)可奈何！

　　比賽結(jié)果：1：0，我班贏了！

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