別再逼迫孩子作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的別再逼迫孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

別再逼迫孩子作文1

　　小時候，常聽媽媽說，你看人家那孩子，長得真漂亮，說話也討人喜歡，學(xué)習(xí)成績也不錯，回來還知道幫忙做家務(wù)，哪像我的孩子啊，回來什么也不知道幫我做，唉，如果能趕上別人的十分之一也好啊……

　　唉，每當(dāng)聽到這些話，心就會痛一次。

　　媽媽，我已經(jīng)盡力做到讓你滿意了，可為什么還是得不到您的諒解呢？

　　你說我就知道玩，都不知道打掃家里的'衛(wèi)生，把家里弄的一團(tuán)糟，看到家里亂糟糟的地面，我很愧疚，于是，我就舍棄玩的時間，幫您打掃衛(wèi)生。

　　可我畢竟是個孩子，愛玩是我的天性，每當(dāng)想玩的時候，總會想起您說的話，于是，伸出去的手又縮回來。

　　您說我學(xué)習(xí)不好，比不上別的孩子，我就努力學(xué)，幻想著您能在看到成績單的時候，對我露出點(diǎn)笑容。

　　可是，我錯了，不管我怎么努力，成績依舊處于中游，您狠心禁止我看電視，我知道，您是想讓我不要分心，專心學(xué)習(xí)。

　　為了能如您所愿，也為了能考出一個好成績，我克制住了想看電視的心。以后每當(dāng)老爸在看的津津有味，而我也站著看了兩分鐘時，您總會說：不許看電視。

　　于是，剛能放松的我瞬間回到現(xiàn)實(shí)，默默的回到臥室，開始學(xué)習(xí)。

　　可最終的結(jié)果呢？

　　我累了，媽媽。

別再逼迫孩子作文2

　　現(xiàn)在的家長追求完美，對于孩子的要求是高之又高。

　　畢竟望子成龍，望女成鳳，也不是不可以理解。

　　但是，這么逼迫好嗎?

　　第一天。

　　爸，媽!我考了一百。優(yōu)等生的臉上洋溢著笑容，頰上落著甜蜜的親吻。

　　爸媽我，我，沒及格差生抖著手臂小聲地說道。啪。臉上落下巴掌印。

　　第二天。

　　讓你們失望了九十八分優(yōu)等生他努力了，真的.努力了!這次的考題很難可是，無情的巴掌還是落在了他的臉上。

　　嘿!爸媽!是不是要獎賞我些什么呢?我及格啦!親吻如雨點(diǎn)般落在差生的臉上。

　　我明明已經(jīng)努力了啊!為什么呢!為什么呢!

　　沒有為什么。這是大人的教育方式。

　　世界上最公平的事情就是不公平。

　　你既然選擇了這條路，就必須走下去。

　　如果你是優(yōu)等生，退步了必然會受到責(zé)罵�？赡阋呀�(jīng)無法更進(jìn)一步了，他們會說你學(xué)壞了，說你變壞了。

　　如果你是差生，進(jìn)步了必然會受到獎賞。哪怕是一分，哪怕是優(yōu)等生完全看不起的剛及格。

　　這是人們的一種慣性想象。

　　你若好，便必須好。

　　你若差，那便差。若是進(jìn)步了，那便是極佳。

　　這也關(guān)系到人們的教育方式。

　　有的人認(rèn)為，你是好學(xué)生，你怎么可以退步呢?只有責(zé)罵才可以讓你回到原點(diǎn)，回歸好學(xué)生。

　　有的人認(rèn)為，你是好學(xué)生，你可以失誤一次，無妨，下次努力就可以了。

　　受到第一種教育的好學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)累累。

　　受到第二種教育的好學(xué)生說不定每次都覺得下次考好就可以了，沒事。

　　怎么辦?

　　這樣下去，該怎么辦?

　　哎，我只想問一句，現(xiàn)在的考試都是腫么了?

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