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再說(shuō)一聲謝謝作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的再說(shuō)一聲謝謝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再說(shuō)一聲謝謝作文1
時(shí)間像流水一般地逝去,六年的小學(xué)生活很快便過(guò)去,我心里真的有點(diǎn)依依不舍!
六年前,當(dāng)我邁著稚嫩的步子走進(jìn)校園時(shí),還是一個(gè)一無(wú)所知的孩童。六年中,是老師您手把手地教我寫字;是您一句句地教我說(shuō)話;是您引導(dǎo)我走進(jìn)豐富多彩的求知生活;是您不斷給我知識(shí)的`營(yíng)養(yǎng)、品德的熏陶。六年了,您教育我、批評(píng)我的話語(yǔ)很多,我都記不清了,但字字句句早已融入我的思想;您在我作業(yè)本上畫下的勾勾叉叉,我也已無(wú)法數(shù)得清,但這些卻筑成我日后繼續(xù)攀登的奠基石。
六年來(lái),我掌握了許多知識(shí)和做人的道理。數(shù)學(xué)課上,我知道了幾何方程,學(xué)會(huì)了加減乘除;語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了概括中心思想,懂得了做人的道理;作文課上,我學(xué)會(huì)了用筆抒發(fā)自己的情感;英語(yǔ)課上,我學(xué)會(huì)了說(shuō)??ABC;音樂(lè)課上,我學(xué)會(huì)了唱??哆來(lái)咪……數(shù)學(xué)老師告訴我:不要到河邊才開(kāi)始造船,還沒(méi)到就應(yīng)該砍樹(shù);語(yǔ)文老師告訴我:不要希望每次耕耘都有大的收獲,首先要有很大的付出;體育老師告訴我:勝敗乃兵家常事;品德老師告訴我:誠(chéng)實(shí)、禮貌是做人最基本的美德;音樂(lè)老師告訴我:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉唱出美好的人生;美術(shù)老師告訴我:用彩色畫筆勾勒出自己明日的輝煌……
老師,每當(dāng)我取得成功時(shí),您就會(huì)投來(lái)贊許的目光??你真的很棒!繼續(xù)努力喲;每當(dāng)我受到挫折時(shí),您就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光??你不能氣餒,堅(jiān)持不懈就會(huì)到達(dá)成功的彼岸;每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您就會(huì)投來(lái)嚴(yán)厲的目光??你不應(yīng)該這樣,相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子……
老師,您對(duì)我的付出實(shí)在太多太多!我即將畢業(yè)了,在此真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
再說(shuō)一聲謝謝作文2
盛夏。蟬兒耐不住寂寞不停在鳴叫,暑氣如熱浪般向我臉上打來(lái),悲傷、孤獨(dú)、焦躁充斥了我的內(nèi)心。
初識(shí)她,也在盛夏。
初來(lái)乍到,我對(duì)這個(gè)班的一切都是陌生的。按著姓名坐在指定的位置上,眼里澀澀的,沒(méi)有和好朋友分在同一個(gè)班級(jí),甚至連熟悉的老同學(xué)也一個(gè)沒(méi)有,我顯得更加孤單了。
茫茫中,一個(gè)梳著馬尾辮的女孩坐到了我的身邊,大大咧咧地朝我拋出一個(gè)笑臉,“你好,我是你的同桌,交個(gè)朋友吧!蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了那個(gè)笑臉,那張?zhí)?yáng)一樣燦爛的笑臉。
記得有一次,我考砸了,正郁悶地趴在桌上,她突然悄悄地推過(guò)一張紙條。我疑惑地打開(kāi),上面寫了“不要害怕人生路上的挫折,一切光明盡在遠(yuǎn)方!彪m明知道是一句雞湯,但我心甘情愿地“干”了這碗雞湯,因?yàn)樗屛覝嘏沧屛腋袆?dòng)了。
而她,轉(zhuǎn)過(guò)頭調(diào)皮地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我比你考得更差,但我看你那么難受,我覺(jué)得我應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn)!蔽掖袅艘幌,說(shuō):“考砸了不是應(yīng)該失落嗎?只有吸取教訓(xùn)才能彌補(bǔ)過(guò)失呀!”
她卻堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,把我拉到了一個(gè)小池邊,上面堆滿了各式各樣,大小不一的鵝卵石。她說(shuō):“你試著把石頭扔進(jìn)水里!蔽矣昧σ蝗樱S著“撲通”一聲,石頭沉入了水底,掀起層層漣漪。她也拿起一塊,卻輕輕丟入水中,石頭竟彈了四下才沉入河床。她拍拍手,興奮地說(shuō):“你看,你看,輕松地行走,不是可以走得更遠(yuǎn)么?”
我目瞪口呆地望著她,仿佛那是一個(gè)知識(shí)淵博的老師,而我只是一個(gè)被教育了的學(xué)生。也是,在成長(zhǎng)的`道路上,她曾教會(huì)了我很多,印象最深的便是面對(duì)挫折不放棄的樂(lè)觀心態(tài)。
如今,她轉(zhuǎn)學(xué)走了,面對(duì)空蕩蕩的課桌,我的心也是空落落的,腦海中還回響著她曾告訴我的一切……
又到初夏,我的心情卻無(wú)比輕松。我已能坦然面對(duì)失敗和挫折,越挫越勇。而對(duì)于已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的她,我卻還有一句“謝謝”從未說(shuō)出口。但愿,那蟬聲,那熱浪,能幫我再說(shuō)一聲“謝謝”,傳到她的耳中吧!
再說(shuō)一聲謝謝作文3
時(shí)光飛速的流逝著,讓人沒(méi)有任何防備,就已經(jīng)人牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(zhǎng)為一名翩翩少年了。以往的經(jīng)歷還歷歷在目。
如果,我還能對(duì)小學(xué)同學(xué)、朋友、老師再說(shuō)一遍:“謝謝!”
我想對(duì)我的同學(xué)任同學(xué)說(shuō):“謝謝!”任同學(xué)你是我的知心朋友,了解我比我了解我還多。當(dāng)年的我萬(wàn)分孤獨(dú),獨(dú)自一人沉入了屬于我的黑暗中,是你這道亮光沖破我的`黑暗。你認(rèn)真的幫助我教朋友,可我總是失敗,你卻不放棄,用你那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言始我重新振作,教了好多好多的朋友……
我想對(duì)我的班主任楊老師說(shuō):“謝謝!”老師您如同春雨滋潤(rùn)我們龜裂的心田;您如同一簍輕風(fēng)吹散我們的黑暗;您有如同一位勤勞辛苦的園丁,陪育我們這些祖國(guó)的花朵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f(shuō)的就是您啊!您就是一根蠟燭,努力綻放屬于自己的光輝。當(dāng)初是您的精心教導(dǎo),才始咱們這群無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)。
我還記得,當(dāng)初是您在我骨折時(shí),第一個(gè)發(fā)覺(jué)不對(duì),為了我的身體健康,您直接打電話給我媽媽讓她送我去醫(yī)院檢查,不然,我可能要‘受罪’好久好久。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用您擔(dān)心了,我會(huì)照顧好自己的。
我還想對(duì)母校大聲吶喊出來(lái):“謝謝您!”如果沒(méi)有您,我就就不會(huì)有這么好的學(xué)生環(huán)境,就不會(huì)碰見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)更別提尊敬的老師呀!母校啊,您就是一位慈祥的母親,精心呵護(hù)我們這些皺鷹,讓我們學(xué)到本領(lǐng)好成為一飛沖天的翱翔于天地之間的雄鷹。。∧感,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完您的好,我在這里祝愿您順順利利,一帆風(fēng)順!
時(shí)間過(guò)得太快了,我都來(lái)不急對(duì)大家說(shuō)一聲:“謝謝!”
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