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寶藏的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寶藏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寶藏的作文1
以前我喜歡各種打字的符號(hào),以前有一些小小的細(xì)節(jié)都被我銘記在心,記憶深刻,我覺(jué)得那就好像是玩一場(chǎng)文字游戲一樣,和一個(gè)與自己心意相通的人在一起捉迷藏。
可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)那些你覺(jué)得美好的細(xì)節(jié),別人未必就能發(fā)現(xiàn)的了。
或者說(shuō)這些所謂的美好細(xì)節(jié)也只不過(guò)是你自己印象出來(lái)的一種構(gòu)造大了,在別人看來(lái)那是根本就不值得一提的',是完完全全的云淡風(fēng)輕的。
所以即便是你的夢(mèng),即便是你的幻想都在你看來(lái)就如同一座巨大的寶藏,你也應(yīng)該把它保留在自己的內(nèi)心里。去享受或真疼著他所固有的美好。
曾經(jīng)你和關(guān)系很好的那些朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候,你也許根本就沒(méi)有想到等到過(guò)節(jié)日的時(shí)候,你們是否還能夠相守在一起,或者是等到你有朝一日落難的時(shí)候,他們是否還會(huì)陪伴在你的身邊。
如果你一早就知道這些都只是暫時(shí)的,早就已經(jīng)看透了紅塵,看透了人心,那么這一切也早就沒(méi)有了計(jì)較的余地了。
因?yàn)樗械囊磺袩o(wú)論怎么發(fā)生和變化都逃不開(kāi)你的意料。
夢(mèng)想,我也在我們眼前變得更加的精彩。
生活對(duì)于我們而言也是另外一種未來(lái)。
寶藏的作文2
窗外的雨如同一個(gè)鼓手,有力地敲擊著玻璃,發(fā)出“咚咚”的聲響,似在訴說(shuō)著它的不快。我的心情也象這雨一樣——落寞、傷感。
期中考試的發(fā)揮失常,使我這幾天上課都萎靡不振,很是不在狀態(tài)上。老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,在失落的我的心中,竟是那樣的蒼白。再加上這似乎永遠(yuǎn)都下不完的雨,令我心煩氣躁,動(dòng)不動(dòng)就想發(fā)火。
我獨(dú)自坐在窗前,百般無(wú)聊地向外望,眼神空洞迷茫。說(shuō)是望,卻根本不知在望什么,也許只是為發(fā)呆找個(gè)借口而已,像一個(gè)在沙漠中失去方向的孤行人。
忽然,一抹紫色出現(xiàn)在這茫茫雨際中,它足以刺激我的眼球。在這大雨中,竟有一個(gè)與我處境相仿的“同類(lèi)”!我拿著傘迅速?zèng)_出家門(mén),生怕再慢一點(diǎn)它就會(huì)消失。我打著傘走近細(xì)看:它生長(zhǎng)在墻角,是一朵不知名的小花。花瓣如絕美的紫色綢緞,不,甚至勝過(guò)于綢緞,它是大自然的'杰作;ㄈ锸堑S色的,黃與紫是對(duì)比色,卻在這朵花上顯得相得益彰,支撐它的根雖然在風(fēng)雨中搖晃著,卻堅(jiān)持地沒(méi)有倒下。雨滴濺落在花瓣上成了最好的裝飾品,或者說(shuō)……那是它的淚水?!因綻放生命之花而喜悅的淚水?
我無(wú)法想象,一個(gè)羸弱的小生命經(jīng)歷多少個(gè)這樣的雨天,才綻放出花朵來(lái),無(wú)疑,答案只有一個(gè)——堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人們經(jīng)常掛在嘴邊卻又無(wú)動(dòng)于衷的詞,而那朵生長(zhǎng)在墻角的小花卻做到了,她的成功絕非僥幸。這使我十分慚愧。
也許,你的處境并不樂(lè)觀(guān);也許,你的付出沒(méi)有得到你所期望的回報(bào),但是,只要你堅(jiān)強(qiáng),如那朵小花,那成功必在不遠(yuǎn)處。
我,站起,收起了傘。
那雨,那花,使我頓悟了堅(jiān)強(qiáng)是人生的寶藏。
寶藏的作文3
星期六上午,風(fēng)和日麗,我們一家三口去九龍山寶藏禪寺游玩。汽車(chē)沿著盤(pán)山公路行駛,黑色的柏油路在山間忽隱忽現(xiàn),真是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”!兩邊茂密的竹林青翠欲滴,挺拔的大樹(shù)郁郁蔥蔥,九龍山景色秀麗宜人。
離寺廟還有半里多路,我就隱約看到寺廟掩映在綠樹(shù)叢中。來(lái)到大門(mén)口,兩根巨大的柱子吸引了我的目光。朱紅的.柱子上雕刻著兩條張牙舞爪的金龍,栩栩如生,好像立刻就能騰空而起,飛上云霄。
進(jìn)入寺院,我們來(lái)到觀(guān)音湖邊。說(shuō)是湖,其實(shí)面積不大。湖水清澈見(jiàn)底,一群金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。忽然,一條調(diào)皮的金魚(yú)忽然跳出水面,“嘩”的一聲,把別的魚(yú)兒嚇得四散而逃。湖中央有一尊觀(guān)音菩薩雕像,她慈眉善目,一手拿著凈瓶,一手拿著柳條。一些游客往菩薩身上丟硬幣,祈求平安,可大多數(shù)都落到水里。我也丟了一枚硬幣,落在菩薩的腳面上,我開(kāi)心得直跳。
離開(kāi)觀(guān)音湖,我們登上觀(guān)景臺(tái),這里是九龍山的最高點(diǎn)。站在上面瞭望,可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。接著,我們又去了二郎廟、十八羅漢廟、土地廟和地藏菩薩廟,看到了許多佛像,我特別敬畏金光閃閃的如來(lái)佛。
太陽(yáng)漸漸西斜,我們依依不舍地離開(kāi)了寶藏禪寺。
寶藏的作文4
李剛過(guò)來(lái)。師父躺在床上,用虛弱的聲音說(shuō)。
李剛輕輕地走到床旁,問(wèn):師父,怎么了?
咳咳咳,這是藏寶圖,在那片黑雨林里,有我當(dāng)年留下的寶物,你去找到它——咳咳師父用顫抖的雙手把藏寶圖遞給了李剛。
是,徒兒保證完成任務(wù)!李剛答應(yīng)了師父,快步走到自己房?jī)?nèi),收拾行李,心想:寶藏?師父之前從未提起過(guò)啊!但他并沒(méi)有多想,迅速把所有要帶的東西裝進(jìn)包里,出發(fā)了。
幾個(gè)小時(shí)后
李剛來(lái)到了那片傳說(shuō)中的黑雨林,自言自語(yǔ):聽(tīng)說(shuō)這片雨林里有很多毒性很強(qiáng)的生物呢,好像里面還有一座黑雨林寺廟,師父所說(shuō)的寶藏應(yīng)該就在這個(gè)寺廟里了。說(shuō)完就徑直走進(jìn)去了。
黑雨林里,樹(shù)又高又壯,茂密的樹(shù)葉遮住了明媚的陽(yáng)光,雨林里顯得有些黑暗。李剛來(lái)到了一個(gè)小水塘旁,發(fā)現(xiàn)這個(gè)水塘的水清澈無(wú)比,卻沒(méi)有魚(yú)。真奇怪,這一路走過(guò)來(lái),連鳥(niǎo)的叫聲都沒(méi)聽(tīng)到,得小心一點(diǎn)了。他在心里告誡自己。
李剛繼續(xù)往叢林深處走,樹(shù)木越來(lái)越茂盛,周?chē)且黄璋,他只好從背包里掏出手電筒照亮眼前的路?/p>
正當(dāng)李剛往前行走時(shí),聽(tīng)到咚咚——的`響聲,他用手電筒一照,蟲(chóng)蟲(chóng)子?這條大蟲(chóng)竟然有一米多長(zhǎng),身形肥胖,全身呈綠色,頭上長(zhǎng)著兩條巨大的觸角,像兩把小錘子。
李剛掏出尖刀,準(zhǔn)備和這大蟲(chóng)一決高下。他沖上前去,在大蟲(chóng)的身體上刺了一刀。大蟲(chóng)被激怒了,它揮舞著自己的觸角,向李剛砸去。李剛靈巧地躲過(guò)了觸角,又在蟲(chóng)子身上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,蟲(chóng)子最終抵抗不住,帶著傷爬走了。
后來(lái)李剛又遇上了眼鏡蛇、大黑鼠等危險(xiǎn)的生物,還有沼澤地、急湍流等惡劣的環(huán)境,他都一一克服了。終于他來(lái)到了黑雨林寺廟。
他走進(jìn)寺廟,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)箱子,他打開(kāi)箱子,發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有什么寶藏,只有一封信。他打開(kāi)信,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:
徒兒,當(dāng)你看到這封信時(shí),為師已經(jīng)走了,我給你的寶藏不是財(cái)富,而是勇氣和毅力。
李剛看完信,頓時(shí)恍然大悟:師父,這是最珍貴的寶藏!
寶藏的作文5
“這東西什么時(shí)候到家的?”我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō)!拔以谶@里已經(jīng)半年多了。你,你,整天玩電腦,卻不知道家里有什么。”我媽媽又罵我了。
當(dāng)我聽(tīng)到母親雷鳴般的斥責(zé)時(shí),我很羨慕這道菜。也許只是在下雨,這個(gè)盆上掛著一些露珠?拷c(diǎn),看,這東西把整個(gè)花盆都占了。它的顏色是綠色的,就像剛剛發(fā)芽的柳條。它的葉子是三角形的,邊緣有一些小刺。沒(méi)關(guān)系。不會(huì)傷害你的。葉子兩邊凸,中間凹,有小搖籃的味道。哎呀,它還有一些小斑點(diǎn),這讓我感覺(jué)很棒。
嘿,一種邪惡的想法涌上我的心頭,打破它,會(huì)發(fā)生什么?當(dāng)我媽媽不注意的時(shí)候,我把這東西上的一些葉子折斷了。哦,你為什么這么有關(guān)系?是樹(shù)葉的汁液?jiǎn)幔筐ず。“這是蘆薈,它的汁液可以美容!蔽夷赣H突然在我身后說(shuō)話(huà),這讓我大吃一驚。
突然,我對(duì)這種植物產(chǎn)生了奇怪的好奇心,于是我上網(wǎng)去了。百度。已經(jīng)有一段時(shí)間了。原來(lái)這盆東西叫做蘆薈。有些可以食用,有些可以裝飾家居,有些可以藥用......最讓我吃驚的是,蘆薈制品是人類(lèi)保健的`天使,它能調(diào)節(jié)人體新陳代謝,提高人體免疫力,還能用于各種疾病的輔助治療......
自然界的一切都是如此的多樣,我最欣賞的莫過(guò)于蘆薈了。它能為人類(lèi)做出如此多的貢獻(xiàn),但它從未抱怨過(guò)任何事情。當(dāng)一切都用光了,我們應(yīng)該給像蘆薈這樣的珍品更多的保護(hù),這樣它才能永遠(yuǎn)造福人類(lèi)。
寶藏的作文6
前兩天,我讀了一本書(shū),叫《恐龍的寶藏》。書(shū)中講述了在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,虛形龍阿迪得到了一張藏寶圖,綠蜘蛛說(shuō),恐龍會(huì)因?yàn)辇嫶蠖鴼。很多恐龍都餓死了。虛形龍兄妹按照地圖,踏上了尋找寶藏的旅程。在旅途中,虛形龍遇到了很多困難,它們被雪凍住過(guò);妹妹阿莉還和兩個(gè)哥哥走散了,但它們并沒(méi)有放棄。它們還結(jié)識(shí)了很多朋友:田鼠阿倉(cāng)、井深博士、小豬巴羅……它們一起尋找寶藏,重新建立它們的家園——一片樹(shù)林,這就是它們的寶藏。
我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:做事要樹(shù)立目標(biāo),向著目標(biāo)去奮斗,中間會(huì)遇到困難,但絕不能半途而廢,要和朋友們一起努力,一同進(jìn)步。生活中就有這樣的'例子。
有一次,我正在做題,突然有一道難題擺在我眼前,我的眼睛一掃,大叫:“媽媽?zhuān)@道題我不會(huì)!”媽媽說(shuō):“你再想想吧!蔽易笙胗蚁攵枷氩怀鰜(lái),就把筆重重地摔在地上,跑到客廳玩去了。題目其實(shí)并不難,只是沒(méi)有認(rèn)真思考,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你再好好想想,一定能做出來(lái)的。”我回到房間靜下心仔細(xì)地再讀題目,認(rèn)真地思考,終于做了出來(lái)。
還有一次,我們一家三口去爬山,還在山腳下我就想:這次我一定要爬到山頂。剛開(kāi)始的時(shí)候,還覺(jué)得很輕松,可后面的山路越走越陡,爬到半山腰的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)體力不支,停下不走了,但是我沒(méi)有像媽媽一樣半途而廢,而是跟著爸爸的腳步,向著自己定下的目標(biāo)往上爬。我們累了就休息一會(huì)兒,渴了就喝幾口水,不知不覺(jué)我們就到達(dá)了山頂,達(dá)成了目標(biāo)。從這件事看來(lái):困難其實(shí)并不強(qiáng)大,只要你堅(jiān)定信心,就一定能戰(zhàn)勝它。
我以后學(xué)習(xí)上要樹(shù)立更高的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地去努力,勇敢面對(duì)一切困難,一定能更上一層樓!
寶藏的作文7
今天我們做《語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)》時(shí),一篇文章引起我的注意,這篇文章叫《我討厭書(shū)》。
這篇文章的主人公是米娜,她是一位不喜歡看書(shū)的女孩,而她的父母卻從外面帶回來(lái)很多書(shū),那些書(shū)堆得到處都是,比如客廳、臥室等,甚至冰箱里也有書(shū),有點(diǎn)兒可怕。一不小心書(shū)倒了,故事書(shū)里的人物、動(dòng)物全都跑出來(lái)了,只有讀完這些書(shū),讓人物和動(dòng)物回到它們的“家”,等米娜的父母回到家時(shí),讓他們嚇了一跳的,不是扯掉的窗簾,不是被打破的.盤(pán)子,也不是被咬掉的桌腿,而是他們看到:米娜,那個(gè)討厭書(shū)的女孩,正坐在屋子中間,專(zhuān)心地讀著書(shū)呢!
從這個(gè)故事我明白了,只要從書(shū)中獲得閱讀的樂(lè)趣,就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。王老師說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不能只學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還要多閱讀課外書(shū),課外書(shū)中的知識(shí)比語(yǔ)文書(shū)上的豐富,多閱讀課外書(shū),課外知識(shí)豐富了,才可以考出好成績(jī)!薄皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
總是不經(jīng)意間
有許多美麗的發(fā)現(xiàn)
輕輕地收集
小心地珍藏
終有一天
會(huì)變成內(nèi)心的力量
我以前也不大喜歡看書(shū),和米娜一樣,可我被逼著看書(shū)時(shí),我一下子愛(ài)上讀書(shū)了,每天至少讀一篇,家里也有不少書(shū)了,我從閱讀中獲取了里面的“寶藏”。
寶藏的作文8
每個(gè)人心中都有寶藏,她們是我們所摯愛(ài)的,我們的心中對(duì)她們也畢竟心懷感恩。我深深的愛(ài)著她,無(wú)論風(fēng)吹日曬,無(wú)論天涯海角,在我心中她占著大片天空,我雖不見(jiàn)日出,卻深刻的享受著正午太陽(yáng)的光明。她便是我眼中的神圣,心中的寶藏媽媽。
我們的緣分便是從那一刻開(kāi)始,生生世世,相伴終生。從小時(shí)起,我便在夜里,在那搖晃的.臂彎中停止哭聲,匆忙入睡。偶然向一輪投出驚鴻一瞥,熟不知,那月亮印在我腦海中,而媽媽的愛(ài),正如那月光,皎潔而又明亮。
當(dāng)我在懵懵懂懂里長(zhǎng)大,心里對(duì)這塊寶藏亦有了更深的了解。而與此同時(shí),我對(duì)書(shū)的渴望是不能用文字所表達(dá)出來(lái)的,但是,我依舊在媽媽的陪伴下去圖書(shū)館,一探其中的財(cái)富。
我的媽媽如同千萬(wàn)婦女一樣,都是盡職盡責(zé)的母親,我很少寫(xiě)她,示、很少在文中寫(xiě)出我對(duì)她的贊賞,但在我心中,她就是無(wú)價(jià)之寶。媽媽的愛(ài),用金錢(qián)無(wú)法衡量,用時(shí)光無(wú)法補(bǔ)償。我見(jiàn)到紅顏容貌花開(kāi)放,也不忍白發(fā)花白兩鬢蒼。
我們中間,雖沒(méi)有什么心靈感應(yīng),但都十分重視各自的存在。我們之間的關(guān)系盡管時(shí)好時(shí)壞,但我們“友誼”的小船仍在不斷前行?v使有時(shí)的逆流而上會(huì)有些困難,但我們終究會(huì)重歸于好,她能包容我的一切,這便是母愛(ài)的偉大。
我在不斷長(zhǎng)大,心靈也在不斷成長(zhǎng),我想訴說(shuō)悲傷,痛批偏見(jiàn),她都會(huì)細(xì)心傾聽(tīng),我十分感激,更感到幸運(yùn)。百花開(kāi)后千方醉,千柳迎枝百柳春。
我感謝相遇,這是心中之寶藏,不可訴說(shuō)千古情。
寶藏的作文9
老師告訴我們想要贏(yíng),就必須刻苦練習(xí)。于是,我和同學(xué)約好每天下課就到操場(chǎng)練習(xí)。剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我跑得非常慢,經(jīng)常摔倒,十分容易掉棒,同學(xué)們也不責(zé)怪我,都說(shuō)只要刻苦練習(xí)就會(huì)越跑越快。聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì),我干勁兒十足。雙手握成拳頭,兩腳用力地前后擺動(dòng),飛快的奔跑,漸漸的我克服了容易掉棒的困難,可速度還是像從前一樣慢。還時(shí)便有人開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷,冷言相向:“你還是去和其他班的女生比賽吧!”“就是,就是!”“我還是退出吧!”我心想,默默地低下了頭,“難道我真的不應(yīng)該加入比賽嗎?”我離開(kāi)了場(chǎng)地,準(zhǔn)備告訴老師我不想?yún)⒓颖荣惖南敕āR痪涿酝蝗怀霈F(xiàn)在我腦海中“世上無(wú)難事,只要肯攀登!笔茄,只要刻苦訓(xùn)練,就一定會(huì)成功。我便獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)單獨(dú)訓(xùn)練。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)的到了接力賽比賽時(shí)間,而我跑步的'技術(shù)也訓(xùn)練得爐火純青了,我對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),準(zhǔn)備在比賽時(shí)大顯身手。
比賽開(kāi)始了,裁判一聲哨響,我們班第一位選手像一輛涂了潤(rùn)滑油的車(chē)子,一馬當(dāng)先。其它七個(gè)班也不是吃素的,很快便追了上來(lái),慢慢超過(guò)了他。由于第一棒的失利,我們與其他班的距離越來(lái)越大。終于輪到了我,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊有一個(gè)人在小聲和另一個(gè)人交流:“哎,沒(méi)希望了,換成別人還可能追上,他肯定不行!”我瞥了那人一眼,接過(guò)接力棒飛奔出去,很快便超過(guò)了比我先跑幾秒的那個(gè)同學(xué),我的速度讓圍觀(guān)的同學(xué)目瞪口呆。
剛沖出終點(diǎn)線(xiàn),同學(xué)們就紛紛圍上來(lái)問(wèn)我是怎么做到的,我驕傲地抬起頭:“有些寶藏就藏在我們的身體里,只要你努力,就能挖掘出來(lái)!
寶藏的作文10
今天是一個(gè)重要的日子,因?yàn)橥踝酉挛缫稽c(diǎn)就要登基了,王子很開(kāi)心。
中午十一點(diǎn),其他人都在布置登基儀式的大廳。
中午十二點(diǎn)半,王子把最重要的皇冠拿出來(lái)了。魔王知道了今天是王子登基的日子,準(zhǔn)備等登基儀式開(kāi)始的時(shí)候偷偷的潛入放藏寶圖的房間拿走藏寶圖,可是,魔王并不知道藏寶圖在哪間屋子里,要說(shuō)起來(lái),那里可是有一千零二十五間房間的,要是找也得用一天時(shí)間多。
王子登基儀式下午一點(diǎn)開(kāi)始,下午三點(diǎn)結(jié)束。
終于到了下午一點(diǎn),登基儀式也開(kāi)始了,魔王偷藏寶圖的計(jì)劃也開(kāi)始了。
“首先,國(guó)王現(xiàn)在要把王位給王子,然后,把皇冠給現(xiàn)在的國(guó)王戴上,然后,就是你們最?lèi)?ài)的.環(huán)節(jié)了,這個(gè)環(huán)節(jié)就是吃蛋糕!”主持人說(shuō)到。
魔王根本不知道藏寶圖放在哪個(gè)房間里,所以,魔王找了半天也沒(méi)有找到藏寶圖。登基儀式都結(jié)束了,魔王還是沒(méi)有找到藏寶圖,侍衛(wèi)都從大廳里走到回房間的走廊上了,有個(gè)御前侍衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了魔王在鬼鬼祟祟的找著什么東西,于是設(shè)計(jì)將其擒獲,就把魔王帶到了國(guó)王的房間,還和國(guó)王說(shuō):“國(guó)王,我在回房間的走廊上看見(jiàn)了魔王在鬼鬼祟祟的找著什么東西,就將魔王帶到了這里,您看該怎么處理?”國(guó)王說(shuō):“魔王可能在找勇士們之前畫(huà)的藏寶圖,為了防止他找到藏寶圖,應(yīng)該教訓(xùn)一下他!”御前侍衛(wèi)說(shuō):“怎么教訓(xùn)他?”“應(yīng)該讓他喝下這個(gè)魔法藥水”國(guó)王回答道。御前侍衛(wèi):“馬上照辦!”
于是,派人把魔法藥水灌到魔王嘴里。
不多一會(huì)兒,魔王昏睡過(guò)去,醒來(lái)變成了好人,魔王還改名成“無(wú)敵神”了,他的小兵也改名成小助手了
國(guó)王讓無(wú)敵神和他的小助手住進(jìn)了王國(guó)里。
從此王國(guó)又恢復(fù)到以前平和而又快樂(lè)的生活!
唐山海港開(kāi)發(fā)區(qū)第二中學(xué)小學(xué)部二年級(jí)(2)班杜得雨
寶藏的作文11
我很富有,我擁有良好的視力,我能透過(guò)雙眼,欣賞世界,因?yàn)檫@個(gè)無(wú)形的寶藏,我能看見(jiàn)這里的每個(gè)角落。比起金錢(qián)和權(quán)勢(shì),我更慶幸我有這樣的一個(gè)寶藏,讓我的到更多更多財(cái)富買(mǎi)不到、更有價(jià)值的東西。
有了視力,我能看到輕柔雪白如棉花的云朵,慢慢飄過(guò)湛藍(lán)廣大的天空,在陽(yáng)光的照射下,折射出耀眼的光芒;我能看到白色的浪花,席卷散落在海邊的巖石,拍打出令人陶醉的景象;我能看到火紅的樹(shù)葉,在高壯樹(shù)木搖晃中緩緩落下,在土地上交織出一片片地毯。有了這個(gè)寶藏,我也能看到人們臉上燦爛的笑臉;我能看到人與人間友善的問(wèn)好;我能看到蕩漾在嘴角上溫暖的微笑。
上次我到游泳池教缺乏視力的孩子們游泳,他們沒(méi)有這個(gè)寶藏,看不到在這個(gè)世上的美好。在水里,他們無(wú)法看到水波的`流動(dòng),看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光,看不到隨肢體擺動(dòng)被激起的美麗水花,所以我很感恩自己擁有視力,讓我的以透過(guò)不同的角度,欣賞到金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)不到、獨(dú)一無(wú)二的美。
有許多人沒(méi)有這樣的好寶藏,也有許多人雖然擁有它,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它帶給我們的喜悅,而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個(gè)如此重要又可貴的寶藏,我該好好珍惜,也要好好珍惜它帶給我的一切美好。
寶藏的作文12
中午回到家后我就迫不及待的翻開(kāi)了這本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。作者豐子愷是著名的文學(xué)家,畫(huà)家,藝術(shù)家和散文家。他早年就讀于浙江省第一師范學(xué)校,他畫(huà)畫(huà)非常好,大量創(chuàng)作的是漫畫(huà)。他的畫(huà)風(fēng)純真又幽默風(fēng)趣,深受人們的喜愛(ài)。著作有《子愷漫畫(huà)》、《緣緣堂隨筆》、《率真集》等,這本書(shū)中就配上了許多他畫(huà)的漫畫(huà)。本書(shū)的語(yǔ)言樸素易懂,描寫(xiě)了他們小時(shí)候的'學(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì),讓我們也知道了以前他們是怎么學(xué)習(xí)的。
這本書(shū)每一個(gè)字都有著溫度,每一篇文章都是真實(shí)的寫(xiě)照,讓人仿佛順著豐子愷的語(yǔ)言就來(lái)到了當(dāng)時(shí)他的童年。他在“私塾生活”中寫(xiě)背書(shū)時(shí)的情景寫(xiě)的讓人有一種身臨其境的感覺(jué):“如果先生(當(dāng)時(shí)老師的尊稱(chēng))讓你背誦課文你不會(huì)背那先生肯定會(huì)拿戒尺打你一下,然后讓你明天繼續(xù)背!庇腥さ恼Z(yǔ)言,深深的把我吸引了,我認(rèn)真的讀著這本書(shū),突然感覺(jué)就連奶奶炒菜的聲音也變小了。飯做好了之后我的眼睛依舊不能從書(shū)上移開(kāi),雙手也舍不得把書(shū)放下,不過(guò)后來(lái)媽媽叫我去吃飯并答應(yīng)我飯后讓我再看半小時(shí),我開(kāi)心極了!
人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!蔽野盐宜械臅(shū)都視為“寶藏”,每個(gè)“寶藏”都是一個(gè)“黃金屋”,它就是一個(gè)無(wú)聲的老師,默默的讓我們從這些“寶藏”中學(xué)到更多的知識(shí)。
寶藏的作文13
小企鵝甜甜是一個(gè)乖孩子,因此她從來(lái)不亂跑?墒,一天甜甜聞到了一股味道,! 真香!甜甜不由自主地跟著香氣走著。走著走著來(lái)到一個(gè)小屋,咦?這間屋子是米糕做的呀!
甜甜驚奇的發(fā)現(xiàn),這是一間用米糕做的屋子。忽然一個(gè)金蛋走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你跟我一起進(jìn)去吧,那兒有寶藏!碧鹛鸶鸬斑M(jìn)去了。這間屋子有五扇門(mén)。甜甜打開(kāi)第一扇門(mén),是春天,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,一只小企鵝正在那兒玩耍。甜甜打開(kāi)第二扇門(mén),是夏天,驕陽(yáng)似火,一只小企鵝打著傘,躲避著陽(yáng)光,似乎要跟太陽(yáng)捉迷藏。甜甜打開(kāi)第三扇門(mén),是秋天,秋高氣爽,一只小企鵝撿起一片枯葉呆呆的'望著。甜甜打開(kāi)第四扇門(mén),是冬天,大雪紛飛,一只小企鵝拿了一個(gè)盒子把雪花裝了進(jìn)去。甜甜打開(kāi)了第五扇門(mén),是回家的路,她轉(zhuǎn)到后面想看看金蛋,卻不知道為什么金蛋成了一個(gè)小布袋,甜甜拿起小布袋,拿出了一朵花和一寸陽(yáng)光﹑一片枯葉和一個(gè)盒子,盒子里有水。
甜甜懂了,那只小企鵝是自己,而金蛋說(shuō)的寶藏則是自己忘掉的回憶。
寶藏的作文14
在我家,爸爸媽媽都不看書(shū),而我卻偏偏更他們唱反調(diào)。說(shuō)到這,我可自豪了!因?yàn)槲以跁?shū)中發(fā)現(xiàn)了許多“寶藏”!
這得從三年級(jí)說(shuō)起……
那天,同學(xué)們向圖書(shū)角捐書(shū),我這個(gè)貪書(shū)蟲(chóng)早已盯上了童話(huà)故事,心動(dòng)不如行動(dòng)。接到哪本書(shū),我變成了名符其實(shí)的手不釋卷。吃飯看,睡覺(jué)看.我媽媽都服我了。正因這樣,我才發(fā)現(xiàn)了寶藏。
起初,我在一些故事中頗為驚訝。白雪公主善良,誠(chéng)實(shí)。讓許多動(dòng)物幫她,人們幫她,最后,她的真誠(chéng)感動(dòng)了王子。這個(gè)故事的寶藏就是:好人始終會(huì)有好報(bào)!被夜媚镫m然吃了很多虧,但她在最后,得到的回報(bào)卻比享福的兩個(gè)姐姐得到的回報(bào)好一億倍。這個(gè)故事的寶藏是:吃虧是福,吃了虧是好事!
接著,我漸漸又被偵探小說(shuō)迷住了。像《冒險(xiǎn)小虎》,《查理九世》。這些書(shū)看的我膽戰(zhàn)心驚。但書(shū)中的主人公讓我學(xué)會(huì)了一種精神。而這種精神,則是它的'寶藏。我學(xué)會(huì)了一種堅(jiān)持不懈,用于探究,不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的優(yōu)良品質(zhì)。他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不怕,他們?cè)谟龅揭苫髸r(shí)會(huì)去探究我很佩服他們這種好的精神。
如今,我接觸到了我們中國(guó)的傳統(tǒng)教育書(shū)籍——《弟子規(guī)》,《孝經(jīng)》。它們是我一輩子中對(duì)我印象最大,最深,丟我一生受益的書(shū)籍。《弟子規(guī)》上講的113件小事,聽(tīng)上去普普通通,但做到它絕非易事,只要你做到它,你變成了偉人,做到《孝經(jīng)》上所講述的事情你變成了賢人,做一個(gè)十全十美的人,那是變成了圣人。這兩本書(shū)中的寶藏也正在于此。
書(shū)中處處有寶藏,就看你有沒(méi)有智慧去發(fā)現(xiàn)它。中華民族的傳統(tǒng)書(shū)籍中的寶藏會(huì)是你一生受益。
寶藏的作文15
事情是這樣的,清早,我醒了,突然聽(tīng)到稀里嘩啦的聲音,爸爸和媽媽喊道“寶寶,有危險(xiǎn),快逃啊!”,我趕緊穿好衣服,跟著爸爸媽媽沖下樓去。這時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“難道這么珍貴的寶物就這樣失去了嗎?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那人就倒在血泊之中。爸爸媽媽更驚慌了,急忙把我?guī)У娇諘绲貛А?/p>
樓下的人不計(jì)其數(shù),密密麻麻的,從高處看,就像一大群大大小小的螞蟻。有人竟然歡呼起來(lái),“我們發(fā)財(cái)了,謝天謝地!以后不用工作了”,我看見(jiàn)有的人用麻袋接著,有的人用床單接著,有的'人用臉盆接著,你看他們多么貪婪!
我大聲說(shuō):“上帝,你看你是在干什么呀?你想讓百姓們個(gè)個(gè)都貪婪起來(lái)嗎?你是想害大家嗎?”“不好,大樓快壓垮了,大家快逃。 。過(guò)了一會(huì)樓房坍塌了,遍地的珠寶,五彩繽紛,熠熠發(fā)光,但另外一種景象是那些貪婪接珠寶而不顧逃命的人則命喪黃泉,橫尸遍野。
貪婪多么可怕啊!這些人不但得不到財(cái)富,反而失去了生命,人們應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造財(cái)富,不取不義之財(cái)。
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