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有趣的游戲作文500字（通用56篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的有趣的游戲作文500字，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文500字 1
今天是星期天，我們上作文課，老師讓我們玩一個(gè)游戲：兩個(gè)人互相對視，誰先笑就算輸。我們分成兩隊(duì)，并各自派出了參賽選手：小明和小剛。
第一回合開始了。一開始小明就撓起了小剛的肚子，見他沒有笑，就揉揉了他的肚子，但還是沒有效果。這時(shí)候，輪到小剛反擊了。只見小剛先給了對方一個(gè)“飛吻”，見沒有效果，就直接抱著小明的胳膊親了起來。小明這時(shí)候小臉憋得紅紅的，像一個(gè)大蘋果，但仍然沒有笑。這時(shí)候，趁小明不注意，小剛一下子掀起了他的背心，露出白白的.大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起來，小剛贏得了勝利。
第二回合開始了，小明用頭頂著小剛的胸口，把他推到門口。但很快，小剛就掙脫了小明，用腿頂著小明，把他頂?shù)搅酥v臺上。就這樣，兩個(gè)人你來我往，不分勝負(fù)。最后，這一局算兩個(gè)人打了個(gè)平手。
為了在第三回合取得最后的勝利，各隊(duì)都給自己的隊(duì)員加油鼓勁兒，又是倒水，又是用扇子扇風(fēng)，兩個(gè)人就像皇帝一樣被人伺候著，很享受的樣子。
第三回合開始了，兩個(gè)人采取了“文斗”的模式。只見小明先對小剛夸道：“你真帥！”小剛卻回了一句：“去你的�！苯Y(jié)果逗得小明一下子就笑了起來。比賽結(jié)果：小剛獲勝！
今天真開心呀，希望以后的作文課還能有這樣的游戲。
有趣的游戲作文500字 2
“今天我們來玩一個(gè)好玩的小游戲一一木頭人！”張老師笑瞇瞇地說。話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍：有的同學(xué)握著拳頭不斷地往上舉，好像打了勝仗似的；有的同學(xué)用手拍著桌子，就像敲鑼打鼓的人一樣，嘴里還說著：“耶！太好了！”還有的同學(xué)開心地跳起來，就像考試考了一百分一樣！
游戲開始了！大家齊聲地唱著兒歌：“山山山，山山山，山上有個(gè)木頭人，不許說話、不許動，還有一個(gè)不許笑！”兒歌剛唱完，大家就迅速地變成一個(gè)“木頭人”！同學(xué)們的動作千姿百態(tài)，一個(gè)比一個(gè)奇怪，一個(gè)比一個(gè)有趣：溫浩然翻著白眼，手翹著蘭花指，又像蜘蛛俠又像毒液，老搞笑了；施諾淇就更奇怪了，她給我們表演了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，用手做了一個(gè)奇怪的動作，你還別說，這和孫悟空是真的像；陳宗瀚就更讓人笑了，他用手撐著額頭，眼睛往下面看，像一個(gè)哲學(xué)家在思考人生，還像在炫耀自己的帥氣……老師來逗我們了，大家一個(gè)接一個(gè)笑了，只有我和溫正爍沒笑，同學(xué)們也來逗我們了，我們還是沒笑，這次我和溫正爍贏了。
又一輪比賽開始了。我們同桌玩，我做木頭人，同桌逗我笑�！吧缴缴�，山山山……”唱完后，我們馬上一動不動，我立馬蹲下來，抱著頭，和哭了一樣。哈哈，這樣不管溫浩然干嘛我都不用怕了！他一會拍我背，一會兒拍我頭，我還是沒笑，我贏了。比賽的第二輪結(jié)束了，該我逗溫浩然了。他擺了一個(gè)超人落地的`動作，很奇葩。我拍拍他腦袋，拍了拍他背，又用手在溫浩然的眼前揮了揮，可溫浩然還是無動于衷。比賽結(jié)束了，我們都贏了！
木頭人游戲真有趣，我真想多玩幾局呢！大家都意猶未盡，真希望可以再玩！
有趣的游戲作文500字 3
同學(xué)們一陣陣的歡笑在操場上空飄蕩，原來是劉老師在帶著他們玩游戲—“不倒森林”。
體育老師出差了，所以換了一個(gè)“臨時(shí)體育老師”—?jiǎng)⒗蠋�。他一進(jìn)教室就對大家說，難得我來帶大家體育課，那我們下去做個(gè)游戲“不倒森林”。
劉老師帶著許多根管子和同學(xué)們走向操場，說大家等會兒要分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組讓一個(gè)代表到他那來拿管子。每根管子就是一顆“大樹”，大家要圍成一個(gè)圈，然后每人手里拿著一棵“大樹”，大家齊聲數(shù)“1、2、3”當(dāng)數(shù)到三的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)要跨到前一位同學(xué)那，并抓住他的大樹，這個(gè)游戲得靠團(tuán)結(jié)，才能讓你們的森林永遠(yuǎn)不倒。到最后我們還要進(jìn)行評比，看在相同的時(shí)間內(nèi)，哪一組同學(xué)持續(xù)的時(shí)間最長。
這幾個(gè)調(diào)皮的小伙伴，又湊成了一組，準(zhǔn)備試一試這個(gè)游戲，大家推選一個(gè)人來數(shù)數(shù)字，這個(gè)幸運(yùn)兒就是孫悟空。
游戲開始了，“1、2、3好英俊，你應(yīng)該抓白思思的樹”，“哎呦，誰來扶我一把？”“郝英俊抓錯(cuò)了“樹”，白思思摔了個(gè)跤……那場面真叫一個(gè)熱鬧。
幾經(jīng)失敗，大家終于商量好，一定要團(tuán)結(jié)并且商量好，怎樣喊口號怎樣整齊有序的向前邁？怎樣動作劃一的抓住前一個(gè)人的“大樹”？
“123”——耶！終于成功了，大家異口同聲的喊。
“時(shí)間到！”劉老師喊了一聲�？墒菦]盡興的'一組仍然不愿結(jié)束比賽，他們心里仿佛裝了無數(shù)只小兔子，正在不停地跳動，只聽連貫而又快速的“1、2、3”不斷響起，在一分鐘內(nèi)，孫悟空那一組打破了最高記錄，拿上了第一名的好成績。
這個(gè)游戲讓大家懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)一致才能成功。
有趣的游戲作文500字 4
今天，我在家寫完作業(yè)后覺得有些無聊。媽媽正在打掃衛(wèi)生，我抓了抓后腦勺，咦，有了。我對媽媽說：“媽媽，我們來 猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲好嗎？”媽媽說：“可以呀！”
“猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲現(xiàn)在開始�！蔽艺f道。我先問：“大明補(bǔ)考總不過關(guān)，那他念完哈佛大學(xué)得花多少時(shí)間？”只見媽媽眉頭一皺，說：“根本沒上�！蔽夜笮Φ溃骸板e(cuò)，要不要公布正確答案？”媽媽緊張地說：“等等，容我再想想�！蔽蚁癫门兴频恼f：“給你十秒鐘倒計(jì)時(shí)。”媽媽更急了，嘆了口氣，說：“唉，你說吧�！薄笆且幻腌��！蔽艺f。媽媽“啊”的一聲，我們兩個(gè)哈哈大笑起來。
第二道，我說：“大明視力不好，但這次射擊靶子為什么會一次中十環(huán)？”話音剛落，只見媽媽又緊鎖眉頭，想了三秒回答道：“他戴眼鏡了？”我搖搖頭說：“不是。”我又對媽媽說：“你不能按平常思維想，要異想天開的想�！眿寢屄犃它c(diǎn)點(diǎn)頭說：“明白�！苯又^續(xù)皺著眉頭，嘴里念著：“他在電腦上玩？”“錯(cuò)”。媽媽投降似的說：“你公布答案吧！”我開心地說道：“因?yàn)榘凶泳驮跇尶谙虑啊！眿寢屳斄藘删至恕?/p>
這時(shí)，衛(wèi)生也打掃好了�？粗蓛粽R的房間，我轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯開水，端到媽媽面前說：“媽媽您辛苦了，請喝杯水休息休息吧！”媽媽遞過水杯開心地說：“謝謝寶貝。”
今天的`游戲真有趣！
有趣的游戲作文500字 5
“這次又要玩什么游戲呢？”我對趙澤毅說，趙澤毅直接說了一聲：“不知道。”
原來今天玩“畫方、圓”。馮老師先在顯示屏上播放出一個(gè)圓形和一個(gè)方形圖片，讓同學(xué)在黑板上畫出來。馮老師叫兩個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)在黑板左手畫方右手畫圓。第一個(gè)同學(xué)畫時(shí)，我想：畫的真難看。最后那個(gè)同學(xué)失敗了。馮老師說：“請兩個(gè)同學(xué)一起來畫，誰畫的最好，就給那組加一星�！苯Y(jié)果都失敗了，他們垂頭喪氣的走了下來，就像吃了敗戰(zhàn)的逃兵。馮老師又讓另一組上去畫，一個(gè)畫的像沒有把柄的“菜刀”和一個(gè)“枕頭”，另一個(gè)畫得像“子彈”和“面包”。我們見了都哈哈大笑，就連王道自己也笑了�！敖K于輪到我了�！蔽倚÷暤恼f了一聲。
該我了，我一上去，就很緊張，因?yàn)槲乙郧爱嬤^，但畫的`不好看，但我還是鼓起了勇氣上去畫，“一，二，三”開始！我一個(gè)勁的畫，但還是畫錯(cuò)了，就把它給擦了。我一畫好，但馮老師說：“你犯規(guī)了�！蔽掖蟪砸惑@，馮老師說：“畫時(shí)不能停，也不能改，所以，你犯規(guī)了�！蔽乙泊诡^喪氣的走了回來，馮老師說：“全軍覆沒�！蔽易呦聛碓囍谧郎袭�，正當(dāng)我覺得差不多畫好了，就又準(zhǔn)備去畫時(shí)馮老師已經(jīng)不讓我們畫了。我暗想：我怎么這么倒霉啊。
下課了，這節(jié)課真有趣，同時(shí)，我也懂得了一個(gè)道理，做一件事不能一心兩用，要一心一意。
有趣的游戲作文500字 6
咦，今天感覺和以往又不一樣了，上課的時(shí)候，老師突然在桌子上放了三杯液體，它們看上去無色、透明的樣子，到底這是干什么的呢？
老師說這其實(shí)是一個(gè)游戲，也是為了彌補(bǔ)我們上周沒有去看電影的約定，于是今天就決定玩這樣一個(gè)小游戲了。游戲的名字是猜一猜游戲，規(guī)則是：杯子里分別裝上雪碧、白醋和白開水，一個(gè)同學(xué)上臺任選一杯進(jìn)行品嘗，不能讓臺下同學(xué)知道自已喝的是什么，要讓臺下的同學(xué)們猜一猜臺上的那個(gè)同學(xué)喝的是什么
第一個(gè)上臺的是小雪，只見她上去講臺后左選右選，最后，她選了中間的那個(gè)杯子，一飲而盡。她原本面無表情，可是過了一會兒，她的`臉上多了一些笑容。臺下的同學(xué)紛紛都說她喝的肯定是雪碧，可事實(shí)上呢，全部猜都猜錯(cuò)了，小雪喝的是白開水�？磥硇⊙┑难菁歼�不錯(cuò)的嘛！
第二個(gè)上臺的是陳小希，只見小希她猶豫不決，不過最后她還是拿起了第三杯，只見小希慢慢地喝了下去。喝著，喝著，小希的眉著就皺到一起了，好像一副很難受的樣子。我想，小希喝的有可能是白醋，要不然他的眉毛不會皺在一起的。結(jié)果不出我所料。
隨后羅羅，小且，鄧唔一也都紛紛上臺去嘗試了一次這個(gè)游戲，但是不幸的是，他們最后還是都被我們大家給猜出來了。
這個(gè)游戲真好玩，真希望老師下次再舉行這樣的活動！
有趣的游戲作文500字 7
星期天的下午，我在玩了一個(gè)叫“貼豬鼻子”的游戲。這個(gè)游戲很有趣，我們都玩得不亦樂乎。
游戲開始前，老師讓張蕭逸先在黑板上畫了一個(gè)豬頭。只見那豬頭圓溜溜的，上面有一雙憤怒的眼睛，好像能立馬射出三根毒針一樣。蔡老師微微一笑，在旁邊寫了句話：“俺是豬八戒，貼俺鼻子得5分……”
接著，老師宣布游戲規(guī)則：“上臺貼豬鼻子的同學(xué)首先要蒙住眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，再拿磁鐵去貼豬鼻子。成功貼好豬鼻子的同學(xué)得五分，失敗則不得分�！崩蠋熥審埵捯莓�(dāng)?shù)谝唤M的隊(duì)長，我當(dāng)?shù)诙M的隊(duì)長，然后比賽就開始了。
最先出場的`是第一組的林藍(lán)希，老師用眼罩蒙住她的眼睛，然后讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈后，她暈乎乎地走到玻璃旁邊。我靈光一閃，趁機(jī)亂指方向：“往左�！彼乓詾檎妫旬�(dāng)做鼻子的磁鐵貼到了玻璃上。“哈哈哈……”大家都捂著肚子，笑得上氣不接下氣。她氣鼓鼓地揭開眼罩，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。最后，她得了零分。
第二位上臺的是第一組的隊(duì)長張蕭逸。他看起來很機(jī)靈，沒想到也會輕信別人，傻乎乎地又被騙了。就這樣，第一組得了零分。
我是第二組第一個(gè)上臺的，可是我轉(zhuǎn)完圈后就頭暈?zāi)垦�，怎么也摸不到黑板。最后一分也沒得到。不過幸好，我們組的另外兩人都得了5分。
“我們贏了！”大家歡呼雀躍起來，完全沉浸在喜悅的氣氛里。而第一組的同學(xué)雖然得了零分，但依然笑容滿面，因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち�，我們都想再來一次�?/p>
有趣的游戲作文500字 8
哈哈！你明白我為什么這么高興嗎？原先我們在課堂上做了一個(gè)趣味的游戲。
作文指導(dǎo)課上，當(dāng)我們讀到一段描述鄉(xiāng)村春天的美景的句子的時(shí)候。教師問：“這段描述了哪些植物？”一位女同學(xué)站起來響亮地回答：“有五彩繽紛的野花�！苯處熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，“那又描述了哪些動物呢？”教師話音剛落，我自告奮勇地站起來，胸有成竹地大聲說道：“有小蜜蜂、花蝴蝶、小鳥�！薄皩Α苯處熀皖亹偵卣f：“那誰愿意來當(dāng)勤勞的小蜜蜂？”教室里頓時(shí)歡聲笑語，一只勇敢可愛的'“小蜜蜂”飛上了講臺，她輕盈地在“花叢”中采蜜，她的表演贏得了陣陣喝彩。這時(shí)，又有好幾只“小蜜蜂”不甘示弱、爭先恐后地飛進(jìn)“花叢”中采蜜，她們在“花叢”中翩翩起舞，忙忙碌碌，真是一幅美妙的采蜜圖！
“花蝴蝶！花蝴蝶！”在同學(xué)們熱情洋溢的喊聲中，一只美麗的“花蝴蝶”，張開雙臂，優(yōu)雅地飛上講臺，一對絢麗多彩的“翅膀”展現(xiàn)出來，她不停地扇動著“翅膀”，在“花叢”盡情舞蹈，漂亮極了！
嘿嘿！最搞笑的“大胖鳥”和“紅瘦鳥”隆重登場了。告訴你吧，那活蹦亂跳的“紅瘦鳥”就是我扮演的。因?yàn)榇禾旖蹬R人間，我和“大胖鳥”心境舒暢，在“樹叢”中唧唧喳喳地唱著歌，由于過分激動，又蹦又跳的“紅瘦鳥”一不細(xì)心撞上“大胖鳥”，摔倒在“樹叢”。中。同學(xué)們一看那樣，笑得前仰后合。有的揉著肚子“哎喲”，有的擦著眼淚說：“笑死人！”
這次歡樂的游戲，使我終生難忘！
有趣的游戲作文500字 9
今天，語文老師教我們玩了有趣的貼鼻字游戲。
數(shù)學(xué)課后，數(shù)學(xué)老師在黑板上畫了一個(gè)人頭。他有零亂的頭發(fā)，瓜子臉，一雙看起來很銳利的眼睛，大耳朵，小嘴巴。最特別的是——這個(gè)人沒有鼻子。我們感到很疑惑，不知老師的葫蘆里買的什么藥。
上課了，語文老師走進(jìn)教室，我們一起問老師，老師給我們解開了“謎底”——原來，今天要玩一個(gè)游戲——貼鼻子。
當(dāng)然，有誰不喜歡玩游戲呢？大家都高興地手舞足蹈。
接著，老師叫了五個(gè)同學(xué)，最搞笑的是域鍵同學(xué)：老師叫他向后走五步、向前走三步，左轉(zhuǎn)三圈、右轉(zhuǎn)三圈。做完這個(gè)動作后，他竟然把方向搞反了！惹得大家哈哈大笑。老師把他的方向反過來，他又繼續(xù)向前走。突然，他摸到了黑板。最后，他竟然把鼻子貼到了臉的外邊。這時(shí)，我們哄堂大笑。就連老師也笑了起來。
這五個(gè)同學(xué)中，只有釗煜同學(xué)貼對了。他是最后一個(gè)同學(xué)。只見他被蒙上眼睛，老師叫他做同樣的動作。剛開始，他走到了窗戶那兒，我們哄堂大笑。這時(shí)，有一小部分同學(xué)給他提示。老師叫同學(xué)們就都安靜下來了。這時(shí)，釗煜同學(xué)竟然獨(dú)自走到了黑板那兒！這時(shí)，他正呆著，然后他把鼻子貼在一個(gè)地方，這個(gè)地方正好是鼻子的'原位！雖然鼻子偏了一點(diǎn)點(diǎn)歪，但是能貼成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。這時(shí)，班里響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)游戲太趣了。同時(shí)，我們也體會到了盲人生活的艱難。是啊。我們蒙上眼睛那一瞬間，都覺得整個(gè)世界是黑暗的，什么事都做不好。而盲人的生活卻一直如此！所以這個(gè)游戲也使我明白了一定要關(guān)心、幫助殘疾人！
有趣的游戲作文500字 10
今天，陽光燦爛，太陽暖烘烘的。老師笑容滿面地走進(jìn)教室。跟大家說：“今天我們來玩游戲！”大家一聽，都高興得跳起來，不約而同地說：“ye！”
游戲開始了，老師先在大大的黑板上畫了一個(gè)小男孩的臉，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯獨(dú)沒有嘴巴，大大眼的眼睛好像在說：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老師接著宣布游戲規(guī)則：誰能蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，然后在正確的地方畫上嘴巴，誰就會贏得獎(jiǎng)勵(lì)。老師說完后，同學(xué)們爭先恐后的舉起手。小明的手舉得最高，老師讓他第一個(gè)上去。他拿著手絹蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)兩圈，他就小心翼翼地走向前�！皡�！”一聲，小明不小心撞在了黑板上，教室響起了一片笑聲。有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑著滾到了地上。
在一片笑聲中，小明終于找到了黑板，毫不猶豫地畫了一張嘴巴，結(jié)果畫在了耳朵上，教室里又傳來一陣笑聲。接下來畫嘴巴的是小紅，小紅走啊走，一不小心在大門后畫了一個(gè)嘴巴，教室里的笑聲又一次傳來了，而且比以前更大了，有的`同學(xué)笑著鉆到了桌子底下。接下來小奇被老師選中了，他轉(zhuǎn)得頭暈暈乎乎，一不小心，摸到小強(qiáng)的光頭，小奇和小強(qiáng)笑的前仰后翻，最后，他終于摸到了黑板上，卻把嘴巴畫到了眼睛旁邊，同學(xué)們看了都笑得直不起腰來。游戲一輪接一輪，同學(xué)們的笑聲陣一接一陣，響徹校園。
這次游戲真讓我和同學(xué)們難忘，它給我們帶來了無限的歡樂，真讓人開心��！我愛這堂課，更愛這個(gè)游戲。
有趣的游戲作文500字 11
今天，丁老師讓我們把一個(gè)罐子打開，然后看看里面有什么。老師悄悄地把一個(gè)罐子拿了過來，只見那個(gè)罐子是鐵做的，外邊裹著一層白色的袋子，是塑料做的，外表十分普通。游戲分為兩個(gè)組，前面一組先去打開。
我仔細(xì)地思考著如何把罐子打開。心想，能不能用鉛筆撬開一個(gè)洞？可是不行，因?yàn)檫@樣的話，那細(xì)小的筆尖會咔嚓一聲斷掉。想來想去，最后，我打算用我那把堅(jiān)硬的鐵尺子，把那個(gè)奇異的罐子打開。和同學(xué)們商量來商量去，我們決定用一個(gè)同學(xué)的硬幣和我的鐵尺子合力撬開。
輪到我們組撬了，我飛快地朝罐子飛奔而去，同學(xué)們也緊跟著來到罐子前面。我們東敲敲西撬撬，可是罐子卻紋絲不動地立在那里。忽然一位聰明的同學(xué)用手輕輕的一轉(zhuǎn)，蓋子居然拿了下來。大家往罐子里一看，眼珠子都快掉出來了，原來里面還有一層。我們叮叮咚咚的'一陣亂敲，可是里面的鐵蓋上只出現(xiàn)了幾個(gè)小坑。
就在大家快要放棄時(shí)，有個(gè)男同學(xué)用他手上那堅(jiān)硬的硬幣用力一撬，只聽見咔嚓一聲，紋絲不動的鐵蓋子居然被他打開了。大家歡呼雀躍，心想終于打開了。朝罐子里一瞧，里面居然那個(gè)空空如也的瓶子。同學(xué)們十分開心。
這個(gè)小游戲十分有趣。它告訴我們，做任何事情都要堅(jiān)持到底才可以成功。
有趣的游戲作文500字 12
今天，老師在課上舉辦了“兩人三足跑”活動。
第一節(jié)課上，老師在班里交代了游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，把靠在一起的腳用紅領(lǐng)巾綁好，不能綁太緊也不能綁太松。然后肩并肩，往前跑。交代了后老師就帶著我們下了操場。
操場上，我和李陽陽被分配到了一組我們倆都很緊張。我抬頭一看，所有人都緊張的心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，活像一只只斗敗了的公雞。要開始了，第一組的人臉上寫滿了“緊張”，不是腳步不齊，就是突然被絆倒，痛的呲牙咧嘴。第二組的人吸取了第一組的'教訓(xùn)，可注意了腳步一致，去忘記了看路，這不是拆了東墻補(bǔ)西墻嘛！難怪摔了個(gè)狗啃泥。馬上要到我們了，我緊張的腿都站不住了，可我也怕給我們隊(duì)拖后腿，那多丟人呀！結(jié)果了紅領(lǐng)巾。我和李陽陽的心情都非常忐忑。我快速的在腳腕上用紅領(lǐng)巾打了個(gè)蝴蝶結(jié)，然后我把手搭在李陽陽的肩頭上，李陽陽也把手搭在我的肩頭上，我小聲說：“一、二、一、二……”。李陽陽也隨和這我的節(jié)奏，“一”走右腳，“二”走左腳。但是我們是第一次玩兒，沒什么經(jīng)驗(yàn)，不一會兒就讓別人搶了先，這下，本來就配合的不太好的我們更著急了，恨不得一下子飛過去，可是干著急也沒有用，一急，一慌，就更走不好了，不是她踩到我的腳，就是我差點(diǎn)絆倒她。于是，大家便看到我們左一瘸、右一拐的“爬”回來了。解開了紅領(lǐng)巾，我如釋重負(fù)的松了口氣，就差躺到地上了。
后來一輪，我們掌握了方法。我跟李陽陽就像是如魚得水，老師為了我獎(jiǎng)勵(lì)我們，給我們每人發(fā)了兩顆大脆棗，真甜！一直甜到了我們的心窩里。
有趣的游戲作文500字 13
今天，在習(xí)作課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
上課了，老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學(xué)們都很好奇，疑惑不解地望著老師。這時(shí)，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫吹雞毛�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則：“雙方各五個(gè)人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，雞毛落到哪一方的地盤上，哪一方就輸了。”然后，又把我們分成兩隊(duì)，我們叫“紅龍隊(duì)”，對方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間，將雞毛使勁往上空一扔，同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看，雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時(shí)，我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑麄兘M的陳彥錦也不甘示弱，一邊跳，一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們，也配合著大喊加油。
看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋，我心里不禁沾沾自喜�？刹灰粫�，雞毛又會飄到我們的地盤。我的心里一緊張，趕緊向?qū)Ψ矫痛�。不料，雞毛反而一下子粘在我們隊(duì)的`周子順的衣服上，怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了，劉俊杰趕緊歪著頭，貓著腰，猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……
如此別開生面的游戲，令我沒齒難忘！
有趣的游戲作文500字 14
“嘻嘻嘻，哈哈哈！”從教室里傳出一陣陣笑聲，他們在干什么呀？
原來我們在玩一種游戲，叫“三毛添加記”。先找一位同學(xué)畫一個(gè)“光頭人，再找另一位同學(xué)，讓他戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)5圈，然后給那個(gè)“光頭人”加上三根頭發(fā)，看誰畫得最好。比賽還沒開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都已經(jīng)摩拳擦掌，大家都想上去一展身手。
游戲開始了，只見王致遠(yuǎn)同學(xué)大步流星地走向講臺，大叫一聲：“就讓我給他添上三根帥氣的頭發(fā)�！敝灰娝判氖愕貛涎壅�，飛快地轉(zhuǎn)了起來，一圈、兩圈……五圈到了，可是威風(fēng)凜凜的王致遠(yuǎn)已經(jīng)變了樣。他就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢，搖搖晃晃，好像只要輕輕地碰一下，就會摔倒。講臺上，王致遠(yuǎn)正像僵尸一樣，伸直了手亂摸著。他一會兒往左轉(zhuǎn)，一會兒往右轉(zhuǎn)，可就是摸不到黑板�！肮�！”同學(xué)們紛紛大笑起來，笑聲震天，屋頂似乎都要被掀起來了。可憐的王致遠(yuǎn)終于摸到了黑板，開始畫了起來。頓時(shí)，教室里安靜了下來，所有的人都盯著他，看他還能出什么洋相�？删驮谶@時(shí)，他的第六感做出了錯(cuò)誤的`判斷。他在離那個(gè)“光頭人”很遠(yuǎn)的地方畫上了三搓兒頭發(fā)，心急的他，急忙把眼罩拿下來一看，哎呀！不好，那三根頭發(fā)飛走了。“哈哈哈！”同學(xué)們又開始笑了。歡快的笑聲像燎原的草般傳遍了整個(gè)教室。
這次游戲在我們的笑聲中結(jié)束了，也使我明白了：我們要保護(hù)好眼睛，眼睛是心靈的窗戶，失去了它，我們畫三根頭發(fā)，都是那么困難。
有趣的游戲作文500字 15
幾個(gè)星期前的一天下午，我的幾個(gè)同學(xué)來找我玩，我就去了。
我們先玩了捉迷藏，我們規(guī)定在小區(qū)的游樂場玩�！白健钡挠袃蓚�(gè)人，其他人藏起來。捉的人需要把藏起來的人全部找到，如果10分鐘后還有人沒被找到，那么捉的人就失敗了。
游戲開始了，沒過一會兒，藏起來的小伙伴被陸陸續(xù)續(xù)找到了，只有我沒被找到，因?yàn)槲也氐搅嘶菹旅�。捉�?人急的抓耳撓腮，他們根據(jù)其他人告訴的線索，很快知道了我在哪。這時(shí)，我急中生智，鉆進(jìn)了滑梯里面，心想：嘿嘿，這下應(yīng)該不會有人知道我在哪了吧！可誰知，一個(gè)小男孩從滑梯上溜了下來，把我踢出去了，我很狼狽的摔倒在草地上，被他們發(fā)現(xiàn)了。
漸漸地，我們覺得這個(gè)游戲沒意思了，于是，我們又玩起了“紅燈綠燈小白燈”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，然后所有人一起問他“紅燈綠燈小白燈，請問你要什么燈”。那個(gè)人說紅燈的話，所有人只能走三步，然后停在原地不動；如果他說綠燈的話，可以走四步；如果是小白燈的話，就要單腿跳三步。最后誰先抓住哪個(gè)人，就輪到哪個(gè)人來繼續(xù)抓。
最開始是我抓，我大概用了兩分鐘抓住了兩個(gè)人，然后他們開始輪流抓。有的人趴在地上，有的人站著，有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有幾個(gè)人不守規(guī)則，隨意走動，最后受到了懲罰。
從那些不守規(guī)則的人身上，我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要守規(guī)則。大家想想，如果所有人都不守規(guī)則的話，這個(gè)世界會變成什么樣子呢？
有趣的游戲作文500字 16
上課了，陳老師緩緩地走進(jìn)教室，手里拿著卡片，微笑地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫赤橙黃綠。”話音剛落，教室里就歡呼沸騰了起來。
“我先來說說規(guī)則。”陳老師面帶微笑，開始宣布游戲規(guī)則：拿到赤色卡片的人寫上“誰”、拿到橙色的寫“什么時(shí)間”、拿到黃色的.寫“在哪里”、拿到綠色的寫“什么事情”。
老師發(fā)下卡片，讓大家開始寫。同學(xué)們有的握著筆撓頭搔耳、有的“嗖嗖嗖”寫完了，在東張西望。我領(lǐng)到的是橙色的卡片，想來想去，剛在卡片上寫了“早上”兩個(gè)字，就被收走了。
老師將各色卡片分開稍作整理后，請第一位同學(xué)顧奕欣上講臺抽卡片，顧奕欣一手撓著頭，一手慢慢地抽出四張卡片，笑著讀起來：沈芳辰下午5點(diǎn)在教室里停車。同學(xué)們聽到這么搞笑邏輯的句子，哈哈大笑起來，有的笑得前翻后仰，有的把嘴巴捂在手心偷偷地笑，個(gè)個(gè)都開心極了。輪到第二位同學(xué)周穎萱上臺抽了，周穎萱快速地抽出卡片，但遲遲沒讀出來，我很好奇，卡片上到底是什么內(nèi)容呢？最后，陳老師幫她讀了出來：龜姐姐在一個(gè)美好的下午在幼兒園里媽媽送我圣誕樹。大家更是被逗的大笑起來，教室里炸開了鍋，有的學(xué)著龜姐姐的聲音嗲嗲說“謝謝媽媽！”有的弄出更搞笑的表情對話，一個(gè)個(gè)瘋得忘了形。
時(shí)間真快，第三個(gè)同學(xué)施潘明睿剛抽完卡片就下課了，游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲真讓我回味無窮。
有趣的游戲作文500字 17
星期五的綜體課上，老師和我們玩了個(gè)游戲——數(shù)蛤蟆。游戲規(guī)則是：全班同學(xué)分成四組，按順序念數(shù)蛤蟆的兒歌：一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水……誰接不上，就坐下算輸。最后贏的同學(xué)為小組加兩分。第二名加一分，老師做裁判
莫老師一聲令下：“開始！”我是第一個(gè)，便下意識地說：“一只蛤��！”后面的同學(xué)緊接著說：“一張嘴�！薄皟芍谎劬Α薄瑢W(xué)們一邊說，一邊做各種動作。姚欣璇每說一次就擺個(gè)造型，儼然一個(gè)小模特；王卓涵說一句就轉(zhuǎn)一圈；顧嘉駿一說就跺腳。而我呢，不慌不忙，顯得胸有成竹，一副淡定自若樣兒。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，“三只蛤蟆。”“三張嘴�！� “四只眼睛！” 趙科昂脫口而出。話音剛落，全班哄堂大笑。老師笑著打趣說：“三只蛤蟆只有四只眼睛呀？”大家聽罷笑得前俯后仰。游戲越來越激烈，當(dāng)最終只剩四人時(shí)，氣氛變得格外緊張。這時(shí)又有人坐下，只剩三人了，只聽見王卓涵大聲說：“一根眼睛！”“哈哈哈……”大家笑得直不起身來，有的躺在別人身上，有的`眼淚也下來了，還有的捂住肚子，一個(gè)個(gè)笑成一團(tuán)……這下只剩我和張雨欣了。當(dāng)說到五只蛤蟆時(shí)，我一下子呆住了，沒能及時(shí)反應(yīng)過來，結(jié)果就輸了。最后，我只為小組加了一分。
我們玩得很開心。通過這個(gè)游戲，我明白了要全神貫注，反應(yīng)快。我真想再玩一次啊！
有趣的游戲作文500字 18
“哈哈哈！”文心書院的作文班傳來同學(xué)們的陣陣歡笑聲，原來是我們在表演啞劇呢！
這時(shí)李老師手捧著月光寶盒上了臺，還讓我們大家一個(gè)個(gè)上去抽每個(gè)人表演的主題，當(dāng)我拿到紙時(shí)瞬間傻了眼：這讓我怎么表演��？
原來老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋果”。我一個(gè)男孩子怎么表演白雪公主呀？而且還要在別人面前表演，這都讓我害羞死了。
這時(shí)老師的一句話讓我看到了一絲希望。老師說可以找搭檔一起表演，我趕緊找了樓同學(xué)和我一起表演，經(jīng)過協(xié)商她來表演白雪公主，而我來表演那個(gè)變出毒蘋果的老巫婆。
一上場，我便彎下腰不停地假裝咳嗽，而樓同學(xué)就在旁邊裝作在唱歌。我假裝敲敲門，下面的同學(xué)便竊竊私語，還有的像丈二摸不著頭腦。這時(shí)她假裝吃下去那蘋果，接下來便緊握脖子掙扎著，裝作被毒死的樣子。這時(shí)，立馬便有同學(xué)喊出：“白雪公主吃毒蘋果！”老師說猜對了。
接下來的'這位同學(xué)一上場就像發(fā)怒的公牛一樣轉(zhuǎn)著圈圈，下面的同學(xué)們都一頭霧水。接著他表演出一副彈琴的姿態(tài)，我立馬脫口而出：“對牛彈琴！”老師說我猜對啦！
接下來表演的是馮同學(xué)。他把門打開又關(guān)上，打開時(shí)從里面偷了什么東西假裝塞進(jìn)嘴巴里，老師提醒道：“他在哪里呢？”有同學(xué)說是在冰箱里，有同學(xué)說在偷吃東西，立馬就有人反應(yīng)過來是在冰箱里偷吃東西。哈哈，終于猜對了！
這場游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，迫不及待地開始寫作文。
有趣的游戲作文500字 19
“哈哈，總算抓住一只又肥又嫩的小雞了，今天中午我可要大吃一頓！”陳容洲得意地說，還時(shí)不時(shí)審視一下自己的戰(zhàn)利品—可憐的包涵，我們快聽到他“嘖嘖”的咂嘴聲了。
這是怎么一回事兒？哈哈，這可是我們在玩老鷹捉小雞呢！
不好，陳容洲又撲過來了，我得趕緊跑到“母雞”徐成均身后去才行。
很快，徐成均就發(fā)現(xiàn)“老鷹”了，他張開手臂，擋住了“老鷹”的“魔爪”�！昂�，總算逃過了這一輪進(jìn)攻！”我長長地舒了口氣，對一旁的“小雞”王思學(xué)說�！翱炜�，”王思學(xué)興奮地對我說，表情好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，“陳容洲的眼睛在滴溜溜地轉(zhuǎn)，也許是在想什么陰謀詭計(jì)呢！”這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)加入了我們的.游戲，我們幾個(gè)像涂了膠水似的“粘”在了徐成均的后面，活像一條長長的尾巴。這時(shí)，陳容洲悄無聲息地接近了我們，他一下子竄過來，想要抓走一只“小雞”。
徐成均發(fā)現(xiàn)了陳容洲，張開雙臂，死死地護(hù)住了我們這幾只“小雞”�！袄销棥痹趺匆层@不了空子，只好悻悻地遠(yuǎn)離了我們這個(gè)“雞群”，
我們都?xì)g呼起來，蘇涵居然還邊跳邊大喊：“笨老鷹，老鷹笨，腦袋笨得像木盆�！标惾葜薇凰腔鹆�，一下子跑過來抓走了他。
丁零零……上課鈴響了，同學(xué)們都意猶未盡地說：“這個(gè)游戲真好玩啊！”
有趣的游戲作文500字 20
今天的語文課，老師突然跟我們玩起了一個(gè)有趣的游戲——傳話游戲。
大家還沒收起疑惑和好奇的表情，就在老師對游戲規(guī)則的講解中，緊張而又刺激的'游戲拉開了序幕。坐在第一桌的我，成了我們組的第一個(gè)傳話員。我快速地看完老師寫在紙條上的那句話，麻利地把手卷成喇叭狀，然后貼近第二個(gè)成員的耳朵上，一字一詞地把話認(rèn)真地傳給她。為了她能聽得更清楚，我還努力地眨巴著眼睛，爭取做到聲情并茂。第二個(gè)成員聽后臉上彎彎的眉眼，讓我瞬間對自己的傳話充滿了信心。在第二個(gè)成員繼續(xù)往后傳話的時(shí)候，我忍不住觀察了其他組的表現(xiàn)，有的同學(xué)眉飛色舞，有的同學(xué)邊講邊笑，有的一臉莫名其妙，還有的眉頭皺得像個(gè)小老頭……
一眨眼，游戲?qū)⒔猜暳�，我看到我們組的倒數(shù)第二個(gè)成員，正趴在最后一個(gè)成員的耳邊說著，可明明我看到的是一個(gè)長句，怎么他沒幾下就結(jié)束了傳話呢？焦急萬分的我心里有了不好的預(yù)感。果然，老師讓最后的成員說出傳話內(nèi)容，當(dāng)聽到他字正腔圓地說“羊死了，被狼咬死了。”時(shí)，我的心都要跳出胸腔了，明明正確答案是：“下課了，小紅在操場上和我們一起玩捉迷藏�！崩蠋煶鍪玖苏_答案后，全班都哄堂大笑，語文老師風(fēng)趣地說：“總算是見識了什么叫做‘面目全非’�。 �
雖然這次游戲我們輸了，但我們玩得很高興。它還讓我明白了：說話一定要清楚明了，聽話一定要用心仔細(xì)。
有趣的游戲作文500字 21
“哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事這么快樂呀？原來是四（4）班的同學(xué)們在玩著有趣的游戲--老鷹捉小雞呢！
單老師把我們帶到操場，告訴我們八個(gè)人或九個(gè)人一組，一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞，接著……“我知道了！我知道了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地叫著。沒辦法，誰叫我們班的同學(xué)是如此的天真活潑呢！開始吧！
我、葉夢嵐、柳琦雅、陳翌等同學(xué)是一組。我姓應(yīng)，理所當(dāng)然當(dāng)了第一只老鷹。“3、2、1,開始來捉你們嘍！”我歡叫著。
我這只老鷹當(dāng)?shù)眠�真不錯(cuò)呀，一開始就使出了真本領(lǐng)�？墒窃趺匆恢恍‰u也沒抓到呢？奇怪了。更生氣的`是這些小雞們還害得我這只大老鷹三番兩次來個(gè)四腳朝天，小雞們卻樂翻了天。我急了，照此橫沖直撞，那到了下課，恐怕還是竹籃打水一場空。不行，得想個(gè)法子展我這雄鷹之風(fēng)！我想著。
有了，我靈機(jī)一動。我“飛”到“雞群”前，一本正經(jīng)地對母雞陳翌說：“母雞，你看，那電線桿上居然停著只南飛的大雁！” “真的？” 陳翌露出了驚奇的神色，抬頭向上望去。我抓住時(shí)機(jī)乘虛而入，直向雞群“飛”去。不好，機(jī)靈的母雞還是發(fā)現(xiàn)我了……我只能空手而回。一招不成，再看我的秘密絕招之二：我神密兮兮地靠近母雞，一瞬間，把手伸到陳翌的胳膊下，她還沒有回過神，哈，一只胖嘟嘟的小雞已入我鷹爪之中……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，但我的收獲也不少了。玩老鷹捉小雞真有趣啊！
有趣的游戲作文500字 22
今天我閑著無聊，就約了幾個(gè)同學(xué)在籃球場上玩游戲。
“我們玩什么呢？”小明問道�！安蝗缤孀矫圆兀俊蔽一卮鹬�。所有人都舉手同意玩這個(gè)游戲。我開始講規(guī)則：其他人躲起來，讓一個(gè)人來尋找，直到找到所有人，就算勝利，以十分鐘時(shí)間為限。
我們選了小軍為尋找我們的一方，他閉上眼睛開始數(shù)“一、二、三、四……十�！蔽覀兂弥麛�(shù)的時(shí)間，飛快地跑走。
我找了好久也沒有找到一個(gè)理想的`藏身之處，怎么辦呢？我內(nèi)心暗暗發(fā)苦。最后，我只好朝著跑來的方向原路返回。我祈禱：希望小軍不要來到這邊�？墒窍乱幻耄野l(fā)現(xiàn)前面緩緩走來一個(gè)人影，那不是別人，正是到處找我們的小軍。我驚慌失措，心想：這可怎么辦才好，我可不想這么早就被抓住了。我盡量讓自己冷靜下來。心想：應(yīng)該可以藏在大樹后，如果他走到大樹前，我就躲到側(cè)面去，他不就看不見我了嗎。我照樣子試了一遍，果然他沒看見我，徑直走了過去。我心驚膽戰(zhàn)的心情終于緩和下來了。我看見小軍幾次從我旁邊走過都沒發(fā)現(xiàn)我藏在大樹后面，我終于忍不住，捂起嘴偷偷地笑了起來。
一直等到時(shí)間結(jié)束，小軍都沒有找到我，最后他只好投降，讓我自己出來。我哈哈大笑：“你也太笨了，我就藏在大樹后面，你都沒發(fā)現(xiàn)�！毙≤娨宦�，生氣地朝我追過來，我們就這樣你追我趕得快樂玩耍著。
時(shí)間不知不覺的流逝著，眼看天也快黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。
有趣的游戲作文500字 23
今天，陽光燦爛，太陽暖烘烘的。老師笑容滿面地走進(jìn)教室。跟大家說：“今天我們來玩游戲！”大家一聽，都高興得跳起來，不約而同地說：“ye！”
游戲開始了，老師先在大大的黑板上畫了一個(gè)小男孩的臉，小男孩的眼睛大大的'，眉毛高高的，唯獨(dú)沒有嘴巴，大大眼的眼睛好像在說：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老師接著宣布游戲規(guī)則：誰能蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，然后在正確的地方畫上嘴巴，誰就會贏得獎(jiǎng)勵(lì)。老師說完后，同學(xué)們爭先恐后的舉起手。小明的手舉得最高，老師讓他第一個(gè)上去。他拿著手絹蒙住眼睛，再轉(zhuǎn)兩圈，他就小心翼翼地走向前�！皡�！”一聲，小明不小心撞在了黑板上，教室響起了一片笑聲。有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑著滾到了地上。
在一片笑聲中，小明終于找到了黑板，毫不猶豫地畫了一張嘴巴，結(jié)果畫在了耳朵上，教室里又傳來一陣笑聲。接下來畫嘴巴的是小紅，小紅走啊走，一不小心在大門后畫了一個(gè)嘴巴，教室里的笑聲又一次傳來了，而且比以前更大了，有的同學(xué)笑著鉆到了桌子底下。接下來小奇被老師選中了，他轉(zhuǎn)得頭暈暈乎乎，一不小心，摸到小強(qiáng)的光頭，小奇和小強(qiáng)笑的前仰后翻，最后，他終于摸到了黑板上，卻把嘴巴畫到了眼睛旁邊，同學(xué)們看了都笑得直不起腰來。游戲一輪接一輪，同學(xué)們的笑聲陣一接一陣，響徹校園。
這次游戲真讓我和同學(xué)們難忘，它給我們帶來了無限的歡樂，真讓人開心��！我愛這堂課，更愛這個(gè)游戲。
有趣的游戲作文500字 24
“向左！”“向右！”……怎么這么熱鬧。原來同學(xué)們在作文班正在玩一個(gè)別開生面的游戲––貼鼻子。
老師在黑板中間畫了一個(gè)可愛的小女孩的頭像，只是沒有畫她的鼻子。老師拿出一個(gè)紅色的面罩，還給我們講了游戲的規(guī)則，同學(xué)們聽完興奮極了，都想上去試一試。
鐘靖軒首先上場，老師幫他把面罩在眼睛上戴好。我們也興奮地想看他表現(xiàn)的狀況。老師沖我們一笑，大家高喊起來：“小熊小熊你轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)二圈，轉(zhuǎn)三圈�！鞭D(zhuǎn)完圈他手向前摸去，但腳底下卻不動，真像盲人摸象。有的同學(xué)性急的大聲喊：“往前走哇！老在那里摸什么呢？”他這才小心翼翼地向前走去，我們真替她著急，不停地提醒他，他終于摸到黑板了，他一貼就貼到了左眼睛那里，教室里哄堂大笑。
接下來該我上場了。老師幫我蒙好眼睛，我在原地轉(zhuǎn)了三圈，雙手向桌子摸去�！芭椤蔽乙幌伦幼驳搅藟ι�，教室里發(fā)出了哈哈大笑的笑聲，我也顧不上疼，順著墻找到了黑板。聽見了同學(xué)們的信號：“向左！向右……”我跟著同學(xué)們的信號找到了小女孩的'頭，我順手一貼，哈哈哈哈，身后一陣大笑。我趕快拿走面罩“呀！”鼻子貼的有一點(diǎn)歪了，教室里的笑聲更大了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)體驗(yàn)貼鼻子。教室不斷傳來歡笑聲。
貼鼻子這個(gè)游戲讓我知道了：做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
有趣的游戲作文500字 25
“嘻嘻！哈哈！”教室里為什么如此熱鬧呀，讓我們一起去看個(gè)究竟吧！
原來，同學(xué)們在上有趣的作文課呀！小熊老師進(jìn)教室后便問大家：“有沒有同學(xué)學(xué)過畫畫��？”“有！我學(xué)過。”同學(xué)們紛紛舉起了手。“那哪一位同學(xué)想來展示一下呢？”小熊老師接著問道。這時(shí)，被小手覆蓋的教室，像退了潮似的，只剩下章一可一只孤獨(dú)的小手舉在那里揮動著。小熊老師說：“那就請你來畫吧！”她興致勃勃地走了上去，拿起筆正準(zhǔn)備畫，小熊老師擼了擼袖口說：“我們這一次很特別，因?yàn)槲覀円]著眼睛畫畫�！闭f著便用手蒙住了章一可的雙眼。“�。 闭乱豢山械�，她忐忑不安地畫了起來，剛畫沒多久，一陣嘲笑聲從耳后撲來。本來想畫漫畫美女，結(jié)果她卻畫成了一個(gè)女鬼。
終于輪到我了，我心想：我一定能比前面幾位同學(xué)畫得好看。我興奮地走到黑板前，腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)小男孩：大大的眼睛，不大不小的鼻子，似非洲人的.嘴和濃濃的眉毛，就他了！我先畫了一個(gè)大大的圓，做他的臉，可我聽到此時(shí)底下傳來了一陣笑聲，“嘻嘻，好丑呀！”我想：不管了，就這樣畫吧，反正我感覺畫得特別棒。接著我畫了一雙亮晶晶的眼睛，我自己覺得完美無缺，可以說十全十美！可教室里接連不斷的笑聲傳入我的耳朵，似乎要把地板都震碎了！等我畫完后一看，一只眼睛跟臉離家出走了，下巴奔到了臉上，就連臉蛋都長歪了。
從這個(gè)游戲中我明白了眼睛特別的重要。
有趣的游戲作文500字 26
“這個(gè)游戲可真好玩！”“是呀，是呀......”“咦，他們在討論什么？哦，原來是下課了，同學(xué)們還意猶未盡地沉浸在剛才課上玩的“誰是套路王”游戲中。
“誰是套路王”這個(gè)游戲的規(guī)則是：先請幾個(gè)同學(xué)上臺，戴上帽子，把小字卡貼在同學(xué)的前額上，其他同學(xué)都可以看到，套路者想辦法讓幾個(gè)同學(xué)做小字卡上的動作，只要他們照做就算“套路”成功。
參賽的我心想：“我頭上的字卡到底是什么呢？”游戲開始了，我像惡狼一樣，先鎖定第一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)頭上貼著“說成語”的字卡的同學(xué)。我靈機(jī)一動，就對他說：“我們來玩成語接龍吧！”他大吃一驚，心里可能在想這肯定跟成語有關(guān)，我才不上你的圈套呢，連忙逃跑。唉，我的`套路失敗了。
這次我吸取了教訓(xùn)，知道套路別人不能直接進(jìn)入主題。我定了定神，深吸一口氣，讓自己的心情平靜下來。于是我鎖定下一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)頭上貼著“搭肩”字卡的同學(xué)，我悄悄走過去，輕輕地拍拍他的肩膀，聊起了學(xué)習(xí)的事情，他聽了一會兒，放松了警惕，不由自主地把手搭在我的肩上。哈哈，我成功了！我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。被我套路的同學(xué)用疑惑的神情看著我，直到他把字卡拿下來一看，這才恍然大悟！
當(dāng)然了，在游戲中，不單單我在套路別人，別人也一直在套路我，不過我小心翼翼的，直到下課也沒有被踢出局。
時(shí)間像隱形人一樣，悄悄地?fù)芘鴷r(shí)鐘，一轉(zhuǎn)眼就下課了，這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，做人要有主見，不能被別人牽著鼻子走！
有趣的游戲作文500字 27
今天晚上，我和弟弟一起玩了123木頭人的游戲。
游戲開始了，我先說：123木頭人，1不能動，2不能笑，3不能露出大門牙。剛說完，弟弟就一動不動地站在那兒。我先輕手輕腳地走到弟弟身邊，圍著他像小偷一樣的打量了一圈，弟弟無動于衷，像被石化了一般。咦？這個(gè)小鬼居然沒反應(yīng)？不行，我要拿出我的必殺技。于是，我站在了他的對面，開始對他擠眉弄眼，我的眉毛不自覺地上下挑動著，就像跳著拉丁舞，眼珠子也像算盤珠兒一樣滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，嘴巴則齜牙咧嘴地笑著，露出了兩顆小白兔一樣的.大門牙，哈哈，弟弟這下終于爆發(fā)了，笑得是前仰后翻。
這次換弟弟來喊口令。只見我迅速地來到沙發(fā)前，拿起枕頭，捂住臉，紋絲不動地坐在了沙發(fā)上。弟弟先對著我大聲喊：你好呀，姐姐呀，看看我呀！用這句話反復(fù)來引誘我，可是我對他的言語絲毫不感興趣。弟弟發(fā)現(xiàn)不妙，便偷偷摸摸地走了過來，坐在了我的身邊，先用他的小手試探性地碰了碰我的手背，我的身體跟著輕微地抖動了一下，見我沒什么大反應(yīng)，他便變本加厲了起來，在我的手上一會兒捏，一會兒掐，一會兒揉，哎呀媽，被他折騰地實(shí)在夠嗆，撲哧，撲哧我忍不住開懷大笑了起來，弟弟也跟著笑了起來
整個(gè)家里充滿了我和弟弟的歡聲笑語。
有趣的游戲作文500字 28
你知道“猜猜在哪只手”這個(gè)游戲怎么玩嗎？就是先有一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)東西，然后把東西放到其中的一個(gè)手上，最后再叫一名同學(xué)猜一猜東西在哪只手，猜對了就勝利了，而且還有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)了就失敗了。
我覺得我肯定能勝利，因?yàn)槲疫\(yùn)氣非常好！
老師先和我玩了一局，首先老師把粉筆拋來拋去，看得我頭暈眼花，粉筆一會兒飛上了天空，一會兒落在手上，就在我放松的時(shí)候，老師一下子把粉筆藏在手上，我驚呆了，心想：粉筆到底在哪一只手上呢？
同學(xué)們都偷看了起來，有的想湊近觀察，有的趴在桌子上，還有的.趴在地面上，恨不得有透視眼。
老師將兩只手伸了出來，我研究了一下，發(fā)現(xiàn)有一只手鼓了起來，我想：“肯定是這只手了！”然后我又聞了聞，更加肯定是這只手了！
最后老師打開了兩只手，原來粉筆在另一只手里��！唉！我猜錯(cuò)了。
我和同桌也玩了一局，我先把我的橡皮藏了起來，讓我同桌猜，我把橡皮藏在了右手，他一下子就猜中了，于是我忽悠他，“你再想一想呢！”他果然上當(dāng)了，說：“那就在左手吧！”最后，我伸出手，他一看說：“你騙我！”我說：“誰讓你經(jīng)不住我的忽悠呀！哈哈……”
這個(gè)游戲真的要運(yùn)氣很好才行呢，希望幸運(yùn)之神能降臨在我的身上，下次一定要猜對呀！
有趣的游戲作文500字 29
今天，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲，名字叫“單手剝雞蛋”。單手怎么剝雞蛋？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
游戲開始了，李老師說：“單手剝雞蛋就是只用一只手剝雞蛋。不可以用外力，比如不能借用桌子，不能在桌上磕破。”我們異口同聲地說：“好。那剝開后可不可以吃？”李老師說：“雞蛋是煮熟的，只要?jiǎng)兙涂梢猿粤��！贝蠹叶颊f：“太好了�！�
游戲開始了，朱茹瑜第一個(gè)上去拿了一個(gè)雞蛋。她右手使勁地的`捏，但沒有捏開雞蛋。她想了一下，用大指頭使勁一掐，雞蛋殼被掐破了，她用一只手慢慢剝開了雞蛋。
杜天潤上去了，他把雞蛋往膝蓋上一砸，很輕松地砸破了雞蛋，也剝開了。
到我了，我拿著雞蛋想，我要用他們都沒有用過的方法把雞蛋剝好。他們有的用手指掐，有的用牙齒咬，有的用膝蓋砸，那我要怎么創(chuàng)新一下呢？我突然靈機(jī)一動，想到了一個(gè)好辦法。我心里可高興了，我自信地對同學(xué)們說：“看我的！”我舉起雞蛋，大叫一聲：“鐵頭功！”然后，我拿雞蛋往額頭上使勁一砸。沒想到力氣用大了，雞蛋殼雖然被砸破了，但我的額頭也疼了。大家爆笑如雷，都說我的額頭都紅了。
同學(xué)們輪流剝雞蛋，大家都用了不同的辦法，我們一邊吃著雞蛋，一邊歡笑。今天真是有趣難忘的一天。
有趣的游戲作文500字 30
今天我們玩了一個(gè)怪怪的游戲，叫做“兩分鐘有多久”，里面包含著三個(gè)小游戲，“狂寫兩分鐘”，“定格兩分鐘”，還有“瘋玩兩分鐘”。
首先我從第一個(gè)“狂寫兩分鐘”開始講吧!狂寫兩分鐘就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)瘋狂寫“我們的教室”，寫時(shí)，我們班鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見。老師一喊“�！�，我們班學(xué)生全部把筆給放下，我才寫了短短兩行字，真掃興。
第二個(gè)游戲“定格兩分鐘”開始了。這兩分鐘要求我們像木頭人一樣不能動。我突發(fā)奇想，做了一個(gè)“蒙娜麗莎的微笑”。這個(gè)造型說難不難，說簡單不簡單，我沉著氣，這時(shí)間真像度日如年。有的同學(xué)踮起腳尖，像在學(xué)舞蹈的人，有的同學(xué)擺出寫字的姿勢，還有的同學(xué)擺出了趴在桌子上睡覺的姿勢。一秒、兩秒、三秒……我開始變僵硬了，終于，老師喊“�！彼查g，同學(xué)們都癱在了地上，過了好久，我才恢復(fù)了原樣。
第三個(gè)游戲是“瘋玩兩分鐘”，在這兩分鐘內(nèi)，我們想干什么就干什么。有的同學(xué)趴在桌上睡覺，有的和同學(xué)交談，還有的.下棋，整個(gè)教室熱鬧非凡。但時(shí)間總是短暫的，不一會兒，就聽到了老師喊“�！�，我們瞬間不說話了。
通過今天玩的這三個(gè)游戲，我深刻的體會到了，時(shí)間是不等人的，生活也是這樣，需要你慢慢去體會。
有趣的游戲作文500字 31
今天早上，在作文班上，岳老師說要玩一個(gè)叫“數(shù)字傳遞”的游戲。我的心情像奔騰的浪花一樣，興奮不已，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
活動前，岳老師手上還拿著一疊紙，說了游戲規(guī)則。我和同桌便竊竊私語每個(gè)動作代表什么數(shù)字。
活動開始了，第一組同學(xué)自告奮勇地走上臺去，擺出了各種動作，我們都看不懂，逗的我們哈哈大笑。
大家一組一組的輪流猜數(shù)字，有的配合默契，猜對了所有數(shù)字；有的只猜對了一部分；還有的差一點(diǎn)就全猜對了。不一會兒，就輪到我們這一組了。
我走到岳老師身邊，看到了老師手上的'這疊紙，小心翼翼地抽了一張，心想：選一組很簡單的數(shù)字吧。我打開紙條一看，上面鮮明地印著"6971"。我沉思片刻，就先把左腳彎起來，形成”o"字形；只見我的搭檔點(diǎn)點(diǎn)頭；接著，我把左手抬起來，搭在頭上，與頭形成“o”字形；她看看我，好像彼此心有靈犀；我再把左手向右手伸，她一下子就明白了；最后，我一個(gè)人站得筆直。她猶豫了一下，直接說出了答案：“6971”。我們倆高興的抱在一起，此刻比吃蜂還甜。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，現(xiàn)在輪到我來比劃她來猜了。大家就這樣接二連三地玩著，活動就在大家的歡聲笑語著接近了尾聲。這個(gè)游戲真有趣，讓我們明白了：凡事都要認(rèn)真觀察，遇到困難，只要安靜下來，冷靜思考就會成功。
有趣的游戲作文500字 32
老師故弄玄虛地說道：“今天，我們來玩一個(gè)有趣的游戲”“是什么游戲呀？”同學(xué)們迫不及待地問。“看表演猜成語，”老師娓娓道來，“游戲的規(guī)則是：全班分成兩組，選一個(gè)同學(xué)到前面根據(jù)老師提供的成語表演，哪一組成員先說出正確的答案，哪一組就獲得一分�！�
非常幸運(yùn)的是，老師叫我上臺表演，我是既高興又擔(dān)憂，生怕辜負(fù)了老師的一片期望。
我大步流星地走上講臺，可那顆小心臟怦怦直跳，會是什么成語呢？我忐忑地接過老師手中的.紙條，滿含期待地快速展開紙條，只見上面寫著“打草驚蛇”四個(gè)字，哈哈，這簡單！我賣力地表演起來，我先兩手握緊拳頭，假裝手里拿著一根木棍，往地上一打。我望了望同學(xué)們，他們好像屏住呼吸似的，個(gè)個(gè)緊盯著我，教室里極靜，我想同學(xué)們肯定是沒有明白我的表演，我只好爬到地上裝作一條大蛇的樣子，做蛇扭動身軀的動作，同學(xué)們爭先恐后地回答，有的說這個(gè)、有的說那個(gè)可就是沒有一個(gè)同學(xué)能猜對。哎！急得我滿頭大汗，可是急沒有用啊，不斷糾正自己的動作讓同學(xué)們明白這個(gè)我誤認(rèn)為簡單易表演的成語才是正道��！我只好反復(fù)地重復(fù)這個(gè)身體扭動的動作，想把“蛇”字表演活了。功夫不負(fù)有心人，終于孫儀浩明白我的表演意圖，大聲地說出“打草驚蛇”，我如釋重負(fù)，順利完成任務(wù)。老師連聲表揚(yáng)道：“對，就是打草驚蛇。這一分就歸他們組了！”老師話音剛落，獲勝組歡呼聲一片，而另外一組顯得垂頭喪氣
有趣的游戲作文500字 33
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“最佳拍檔�！�
這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)人一組，一個(gè)人面對題板，另一個(gè)人呢背對題板，老師把提板在后面，面對題板的'人看清詞語以后，做動作和用語言來描述，不過不能說出英文和這個(gè)詞語中的任何一個(gè)字，否則犯規(guī)，不會的就說‘過’。
“預(yù)備，開始！”張老師說完后，立刻拿出題板，葛天瀾看了以后，馬上說：“《三國演義》里的一位大將！”我聽完后，想了想，疑惑的說：“曹操？”葛 天瀾說：“對了！”這樣一猜也對，看來我們還真是心有靈犀呢！接著一連幾個(gè)都說對了，當(dāng)葛天瀾擺了一個(gè)帥氣的poss時(shí)，我左看右看上看下看怎么也看不出 來，當(dāng)葛天瀾說“過”，張老師撕下那張題卡時(shí)，我才想起原來是“帥（鍋）哥��！”，令我后悔不已。當(dāng)進(jìn)行到最后一張時(shí)，葛天瀾突然冒出一句“一加一等于 幾？”這個(gè)說的很不清楚，所以我沒有猜出來，最后一看，暈了，原來是“傻瓜”呀！
現(xiàn)在是我說，葛天瀾猜，前面幾個(gè)都很順利，可是到了“打折”的時(shí)候，我說：“賣衣服啦！大減價(jià)�。“选鬁p價(jià)’換一個(gè)詞就行了�！笨墒撬趺匆膊虏怀鰜�，我真是十萬火急！心想：“瀾瀾啊，難道你沒陪過你媽媽去買衣服啊，是‘打折’啊”可是最后她還是沒猜出來，唉！
這次的“最佳拍檔”可真有點(diǎn)“累”呀。
有趣的游戲作文500字 34
叮叮�！抡n鈴響了，同學(xué)們開心地跑到操場上。我們要玩一個(gè)新游戲，叫“老鼠偷油”。規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，貓要守住油箱，不讓老鼠來偷油；老鼠的任務(wù)是去偷油，而且不能被貓抓到，如果被貓抓到了，就讓那只被抓到的.老鼠來當(dāng)貓。
游戲開始了。首先，我來當(dāng)貓。我擋在郵箱的前面，不讓老鼠們來偷油。突然，李昱林沖了過來，我反應(yīng)很快，馬上就向他跑去。說時(shí)遲那時(shí)快，李昱林躲開了我的第一次追捕。我心中暗想：以為這樣就可以躲過了嗎？沒門！我邁著矯健的步伐，三兩下就抓到李昱林。
輪到李昱林來當(dāng)貓了。我們商量好了計(jì)劃，就開始了。黃逸源像箭一般地沖了出去。李昱林立刻就去追他。這時(shí)，我和老鼠隊(duì)友們一起沖了出去。我們在油箱不停地偷油。過了一會兒，黃逸源甩開了李昱林的追捕，跑回來了洞里，我們也急忙跑回了洞里。李昱林嘆了一口氣，說：“真是‘竹籃打水一場空’��！”
游戲還在繼續(xù)，李昱林費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易抓到了體力不支的肖梓渝。于是，輪到肖梓渝來抓了。他本來跑不快，再加上他體力不支，因此我們都放松了警惕。結(jié)果，黃逸源一不小心就被肖梓渝抓住了。真是沒想到��！
黃逸源可是飛毛腿，他一下子就抓住了李昱林。李昱林皺著眉說：“我想哭，怎么辦？”我們哈哈大笑起來。這時(shí)上課鈴響了，李昱林大叫一聲：“不用我來抓啦，太好啦！謝謝上課鈴！”我們笑著向教室跑去。
有趣的游戲作文500字 35
今天上體育課時(shí)，老師拿來了幾把椅子，然后對我們說：“今天我們一起來玩搶椅子�！闭f完，同學(xué)們就興奮地去拿椅子。老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名字，讓他們拿著椅子，然后把椅子圍成一個(gè)圓，又讓一個(gè)人加入進(jìn)來跟他們一起玩游戲。接著又給我們講了講規(guī)矩。讓我們自己安排小組。加入進(jìn)來，這時(shí)候老師說：“跟著我拍手的節(jié)拍的節(jié)拍來走，當(dāng)我說‘�！臅r(shí)候你們就找個(gè)椅子坐下�！闭f完，題老師就拍起手來。同學(xué)們跟著體育老師拍手的節(jié)拍，在椅子圍著的圓圈外面走。老師有時(shí)拍的快，有時(shí)拍的慢，我們就有時(shí)走得快，有時(shí)走得慢。接著老師突然說“�！蔽覀円糙s緊找了個(gè)椅子坐可是有一個(gè)同學(xué)卻沒有椅子了，因?yàn)樗吡松瘢谑俏覀兙妥屵@個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目�？墒沁@個(gè)同學(xué)卻害羞極了。不敢張開嘴。于是，我們就鼓勵(lì)，終于害羞的同學(xué)給我們講了一個(gè)故事。
接著老師又減少了一把椅子。眼看著這椅子越來越少了，從五個(gè)椅子變成了四個(gè)。老師的`節(jié)拍也跟著加快。而且這次老師總是會在同學(xué)們走神時(shí)說“�！边@樣同學(xué)們就很容易沒有椅子。有一個(gè)組里的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樽约鹤叩奶耍詻]有跟上節(jié)奏，老師說“停”的時(shí)候他也沒有搶到椅子，于是只好給大家表演節(jié)目。正當(dāng)?shù)谌志鸵_始時(shí)，同學(xué)們聽到下課鈴聲響了。我們就不高興的，因?yàn)槲覀冞�沒玩夠呢。
��！真是一次有趣的游戲！
有趣的游戲作文500字 36
我的童年玩過不少游戲，有考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的“兩人三足”，有驚心動魄的“老鷹捉小雞”，可是在我的寶盒中，有一件寶貝像夜明珠一樣光彩奪目，它就是有趣的“左右手”游戲。
游戲快開始了，老師笑瞇瞇地對我們說：“大家聽好了，把你的左手掌心朝下放在另一個(gè)同學(xué)的食指上，把你的右手伸出一食指放在另一個(gè)同學(xué)的手掌下。大家圍成一個(gè)圈�！闭f完游戲規(guī)則，同學(xué)們就像風(fēng)一樣的速度按老師的要求做好了，待后老師發(fā)令。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)我說出水這個(gè)關(guān)鍵詞，你們就用左手手掌抓住左邊同學(xué)的食指，右手要躲開另一個(gè)同學(xué)。提前做的淘汰，沒躲開的淘汰。只見大家摩拳擦掌，屏氣凝神。我自言自語道：“真不知道誰會贏。”
游戲開始了，老師炯炯有神地說：“我好渴啊，我想喝口水�！庇械�.同學(xué)一把就抓住對方的手指，有的同學(xué)沒躲開就淘汰了，還有的同學(xué)雖然抓住了同學(xué)的手指但沒躲開另一個(gè)同學(xué)抓住的“厄運(yùn)”。我想真是驚心動魄的游戲啊。只見有一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩之勢朝對面同學(xué)食指撲去，可是另一個(gè)同學(xué)不甘示弱逃出了他的“包圍圈”。只聽老師說：“我的杯里裝著剛到這里就有同學(xué)抓住了對方的食指，老師接著說：“茶�！本陀泻脦讉�(gè)同學(xué)手忙腳亂，淘汰了不少人。大家個(gè)個(gè)都汗流浹背，歡呼聲和掌聲此起彼伏。
這次游戲讓我收獲滿滿，既收獲了快樂，也讓我懂得做任何事情都要專注。
有趣的游戲作文500字 37
有一次，我們在課外班的課間玩了一場游戲，我雖不知道游戲名稱，但是我們玩得格外開心。這個(gè)游戲是這么玩的。
我們五個(gè)人與第一個(gè)人背對背排好隊(duì)，領(lǐng)頭的人耳語給第一個(gè)人想好的一件物品，然后他只能用肢體語言描繪給下一位，然后第二個(gè)轉(zhuǎn)過背接受了第一個(gè)信息，以此類推，讓最后一個(gè)人根據(jù)自己的收到的信息猜出物品。
剛開始，是萬老師告訴我物品，然后我比劃給下一位，第三個(gè)同學(xué)看我的比劃瞪著眼一臉茫然，雖然最后他的.比劃樣子基本與我相同，但還是有小瑕疵，導(dǎo)致了后面同學(xué)越傳遞越亂，待到倒數(shù)第二位時(shí)他都不知道她在做什么，最后一位同學(xué)竟然猜說是”馬桶“，笑得我捧著肚子前俯后仰，當(dāng)我告訴他們這是一只杯子時(shí)，他們驚得下巴都要掉下來了。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，這一局我是最后一個(gè)，然后他們做動作，三個(gè)女生邊笑邊慢吞吞地表演，特別是劉恒馨好像撿到什么寶貝似得咯咯地笑個(gè)不停，老師打趣地說“恒馨，你把名字改一下叫“笑星”得了�！蔽疫@個(gè)急性子實(shí)在等不及了，就連連催促他們動作加快點(diǎn)！快點(diǎn)！當(dāng)我看到思思給我做了一個(gè)”獵“和”拋“的動作，我立馬猜測這是打羽毛球，我為自己的猜中得意洋洋。
玩游戲讓我們既開心又動腦筋。同時(shí)這個(gè)游戲讓我悟出一個(gè)道理，別人的東西你模仿的最像還是有破綻的。老師最后讓我去查一個(gè)“訛傳“這個(gè)詞的意思。
有趣的游戲作文500字 38
“哈哈哈……這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち�！”從我們的教室里傳出了一陣陣歡快的笑聲。原來是我們正在玩“你來比劃我來猜”的游戲呢。
我們被老師分成了兩個(gè)組，女生組和男生組。老師告訴我們游戲規(guī)則是：一個(gè)人上臺去比劃一個(gè)詞，剩下的人猜，哪一組猜得多，哪一組就獲勝。
首先上場的是男生組。令我印象最深刻的就是他們隊(duì)員在表演“舞足蹈”的那一段了。只見那個(gè)同學(xué)看到這個(gè)詞時(shí)，先是呆了一會兒，就像個(gè)木頭人一樣。我想這一定是一個(gè)很難的詞，要不然剛才還表演得好好的，怎么就呆住了？沒過多久，他開始放飛自我地跳起了踢踏步。我們?nèi)喽己逄么笮�，有�?笑得直拍桌子；有的笑得捂住了肚子；還有的笑得快要從椅子上摔了下去。男生們馬上說出了答案：手舞足蹈。恭喜他們答對了。
接下來是我們女生組了。我上場了，但沒想到我第一個(gè)詞就是：豬。一看到這個(gè)字，我就想：“這讓我怎么比劃呀？干脆跳過吧？但我又想，這么好猜的詞，不比劃也太可惜了。算了，還是拼了吧。”于是，我先叫了一聲豬叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻頭往上一頂，做了一個(gè)朝天鼻。剛做完，我臉立刻就紅了，大家也捧腹大笑了起來。不過幸好隊(duì)友還是快速地說出了答案。
最后，游戲結(jié)束了，我們女生組獲勝。
這一堂課在大家的笑聲中結(jié)束了，雖然下課了，但我們還流連忘返，想再玩一次。
有趣的游戲作文500字 39
“哈哈，哈哈……”從教室傳來一陣陣笑聲，這是在干什么呢？原來是在玩搶椅子游戲。
只見老師把我們的椅子圍成一個(gè)大圈，抽出其中一張椅子，讓我們也圍成一個(gè)圈，游戲就開始了。老師打開了音樂，我們隨著音樂的節(jié)奏走著，突然音樂停了，我們立刻坐了下來，一個(gè)同學(xué)坐在其他同學(xué)的身上，成為了觀眾。就這樣淘汰了數(shù)十輪，只剩下二十人了，我的心情開始有些緊張。
老師再次打開了音樂，我們死盯著椅子不放，像老鼠盯著油一樣，生怕被別人搶去。突然音樂停止，大家一股腦坐了下去，只剩下十個(gè)人了。我的心怦怦地跳，大口大口喘氣，耳朵豎了起來，緊張極了。
音樂再一次響起，圈越繞越小，老師緊鎖眉頭：“圈繞大點(diǎn)，大點(diǎn)，再大點(diǎn)。”就在老師說話之時(shí)，音樂停了，許多人都沒有反應(yīng)過來，措手不及，現(xiàn)在剩下四個(gè)人了，我心都提到了嗓子眼。這次我學(xué)聰明了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手，老師剛一碰鼠標(biāo)，我就準(zhǔn)備坐下，可是沒坐穩(wěn)，坐到了地上，大家哄堂大笑。我回過神來，早已沒有了我的`位置，我垂頭喪氣地走到了臺下。
最后剩兩個(gè)人了。教室靜地可怕，他們深吸了一口氣，眼睛不停的眨，音樂開始了，又立刻停了下來，他們防不勝防，遲疑了一會兒才坐下。
游戲結(jié)束了，雖然我沒有得第一，我也很開心。
有趣的游戲作文500字 40
“一、二、三、四……”小公園里是老師數(shù)數(shù)的聲音，你們知道我們在干什么嗎？老師正領(lǐng)我們玩摸人游戲呢！下面就聽我來講一講吧！
當(dāng)宋智超摸人的時(shí)候，看著他張牙舞爪，自信滿滿的樣子，我不禁心里直打鼓：他會往哪個(gè)方向走？會抓住誰？萬一抓住我了怎么辦？我心中一大堆疑慮。游戲開始了，沒想到宋智超一下子蹲下來，雙手握成拳頭，雙腳著地，匍匐前進(jìn)，引得我們捧腹大笑。他真像一只兇猛無比的大猩猩！
雖然動作很搞笑，但是沒想到，他這是在耍小聰明呢——他聽到了所有同學(xué)的笑聲，隱隱約約知道了我們的位置。這時(shí)，他調(diào)整了方向，沖著一只“獵物”的方向沖過去。此時(shí)，這只“獵物”就站在規(guī)定范圍的`邊緣，不能向后退，真是“腹背受敵”。宋智超三步并作兩步的沖過去，但那只獵物還算機(jī)靈，以迅雷不及掩耳之勢的速度一轉(zhuǎn)身，躲了過去，并且把帽子緊緊的蓋在自己頭上。宋智超很不甘心，一個(gè)右勾拳，抓住了“獵物”的胳膊，不管他千變?nèi)f化的招式，直接向他的臉上摸去。獵物的反應(yīng)也極快，趁宋智超不注意的時(shí)候，居然再次一轉(zhuǎn)身逃掉了。但此時(shí)，宋智超心中已經(jīng)有了答案，脫口而出：“岳鈺林！”同學(xué)們紛紛贊嘆，我也感到很驚奇：這個(gè)宋智超，怎么能一下子就猜出來了呢？難道是老師沒把他的眼睛捂好，讓他有了可乘之機(jī)？
總而言之，這個(gè)游戲真是有趣又刺激，讓人心驚膽戰(zhàn)，“危險(xiǎn)”重重��！
有趣的游戲作文500字 41
加油，加油，你一定可以吃到這片山楂片的這是從哪兒傳來的聲音呢？原來啊，是龍祥教育快樂魔方作文班的同學(xué)們在玩瘋狂山楂片的游戲呢！
教室里別提有多熱鬧了，到處都是歡笑聲，這歡笑聲如浪花般蕩漾開來，一圈，又一圈，仿佛能傳到了所有人的耳朵里去，讓所有人沉浸在一片歡樂的海洋里，自由自在。
比賽開始前，我們先要聽江老師講清楚游戲規(guī)則，再選出其中兩個(gè)同學(xué)來代表自己的`那一個(gè)小組。我們組的小睿胸有成竹地說：我來！
他的對手不是別人，正是他的好朋友小亮。沒事沒事，這哪有什么影響。只見他們兩個(gè)摩拳擦掌，一副躍躍欲試的模樣。
比賽開始了，他們仰起頭來，雙手放背后，江老師在他們的額頭上各放了一片山楂片。小睿把腦袋搖得像波浪鼓一樣，鼻子一聳一聳的，還把舌頭伸得很長很長。終于，山楂片被他吃到了，他高興得一跳三尺高呢！
我們看小亮這邊，他呀，眉毛擠成一團(tuán)，眼睛一眨一睜，試圖讓山楂片自個(gè)兒掉下來�？墒茄�，山楂片卻不聽話一直往外滑。眼看就要吃到了，偏偏這時(shí)要掉下來。
下面的同學(xué)們在手心為他捏了一把汗，如果掉了，那可真是出師不利呀！小亮又冷靜思考了一下，又用嘴巴不停地往上翹。最終，山楂片順利滑到了嘴里。
最后兩人不分勝負(fù)，打成個(gè)平局，都拿到了獎(jiǎng)品。
這游戲不僅有趣，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要冷靜思考。
有趣的游戲作文500字 42
今天上午，我們再快樂的課堂上做了一個(gè)有趣的游戲，做鬼臉。
我們班女生多，老師覺得我們女生會不好意思，便先給我們看了許多鬼臉的圖片，給了大家一些啟發(fā)。這下教室里像炸開了鍋一樣，大家七嘴八舌地討論了起來。唯獨(dú)我安安靜靜地坐在座位上，實(shí)在不想?yún)⑴c其中。
“誰準(zhǔn)備好了嗎？先來試試？”突然，老師的話把吵鬧的教室變得安靜下來�！拔襾�！”是他？靦腆的小王同學(xué)？只見他大步走上講臺，背對著我們，做好準(zhǔn)備后，一轉(zhuǎn)身，哇！只見他眉毛往上一挑，眼睛里一片白茫茫，食指插入鼻孔，用力往外拉，大拇指放入嘴中，往兩側(cè)拉，嘴里吐出了紅紅的舌頭，歪著腦袋，身體向后仰，腿半蹲著，嘴里低沉地叫著：“大家好，我是‘吐舌鬼’�！笨粗⊥跬瑢W(xué)的`樣子，大家都驚呆了，真沒想到小王同學(xué)還有這一面呀，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，大概是被小王同學(xué)的鬼臉給嚇到了吧？
還是燕子老師打破了這一安靜：“感謝小王的表演，還有誰愿意來試試？”小邵同學(xué)不甘示弱，走上了講臺。“回頭！”小邵準(zhǔn)備好了后大喊一聲，一轉(zhuǎn)身，翻著白眼，嘟著嘴巴，晃著腦袋，手向前伸直，邊走邊喊：“我是僵尸！”可他那肥肥得身體一點(diǎn)兒都不像僵尸，也不可怕，反而逗得大家哈哈大笑。
這一次得鬼臉大賽還真有趣，可惜我覺得不好意思，沒參與，真遺憾。如果下次有機(jī)會再來一次做鬼臉，我一定會參加。
有趣的游戲作文500字 43
今天，我和往常一樣來到國學(xué)館上課，可老師卻為同學(xué)們擦出了一點(diǎn)火花，那便是——連詞成句游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的：分三組同學(xué)分別寫人物，地點(diǎn)和做什么事情，然后混在一起，將詞語大串連，大家一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，迫不及待，不一會兒的功夫就集齊了不少詞語。老師站在講臺上，將詞語打亂順序?yàn)橥瑢W(xué)們朗讀“李白在太平洋吃糖。”老師一念完，教室里便爆發(fā)出轟天動地的笑聲，有的捂著肚子大笑，有的拍桌子狂笑，有的'笑出了酒窩，露出八顆牙齒來，“易國禎在廁所吃飯”，全班同學(xué)的目光刷刷刷地投向了他，他哭笑不得，手捂住眼睛，不停地跺著腳，面對狂笑的同學(xué)們無奈地?fù)u了搖頭。接著，老師又請了三位同學(xué)上前去念，“馬云在草地上放�！比煌瑢W(xué)隨機(jī)挑選詞語念了出來，頓時(shí)班里又爆發(fā)了一場排山倒海的笑聲，臺上的三位同學(xué)也笑得直不起背來，第一輪游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
第二輪游戲立馬接踵而至，老師又換了一批新的人上臺來讀，或許是天地有輪回吧，我有幸成了朗讀做什么事情的人，我們仨人并排站在桌前，一個(gè)又一個(gè)幽默的瞬間燃了起來，連詞成句的游戲便迎著大家的笑顏結(jié)束了。
這連詞成句可真有趣呀，既有了開心的果實(shí)，又能學(xué)到不少知識，真是一場精彩的游戲！
有趣的游戲作文500字 44
今天下午，班主任李老師滿臉笑容地走進(jìn)教室。她一走上講臺就對大家說：“告訴大家一個(gè)好消息，一會兒我們來玩?zhèn)�有趣的游戲�！�
我們聽后十分驚訝，平時(shí)嚴(yán)厲的李老師怎么會破天荒地給我們玩游戲呢?我猜測道：是瞎貓抓老鼠?添鼻子?還是搶板凳呢?只見老師慢慢地說：“我們來玩“老師說”。”我心中暗喜，這別出心裁的.游戲我可玩過呢?有什么難的，我心想。
緊張激烈的游戲開始了，我們站立桌子邊。李老師說：“摸摸耳朵�！蔽覜]有動，一些笨拙的同學(xué)輕視了這個(gè)游戲。第一場就優(yōu)勝淘汰了許多人，我的心別提有多開心了!有一些同學(xué)笑得合不攏嘴。
第二次開始了，老師說：“老師說摸摸你的鼻子�！边@一次沒有人被淘汰了。接著老師又說：“老師說放下左手�！毙α诵φf：“摸摸肚子�！惫黄淙�，我們班又有人被淘汰了。“舉起右手。”我聽著把右手舉起，NO!我被淘汰了!我十分配合地坐下了，但心中憤憤不平。為什么我被淘汰了?我十分傷心。這時(shí)余下只有5人了，老師加快速度：“老師說，坐下�！�5人坐下了�！罢酒饋怼！惫�!我心中的自責(zé)一掃而光，還有2人站了起來，現(xiàn)在只有3人了。老師說：“老師說你們勝利了!”我也興奮地叫了起來。
啊!“老師說”的游戲太好玩了!這次我也明白了做事一定要一心一意專心致致才能萬無一失。
有趣的游戲作文500字 45
星期天，我和幾個(gè)好朋友聚在一起，要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說了游戲規(guī)則，然后游戲就開始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行，容易被發(fā)現(xiàn)，那里……不行，太窄了，擠不進(jìn)去，到底藏哪里呢？我的內(nèi)心非常糾結(jié)。一會兒，我靈機(jī)一動，找了一個(gè)角落，站在那里，拿個(gè)紙箱子擋住，完美。
大概過了一分鐘，數(shù)數(shù)的人來找我們了。我貓著腰，縮著身子，眼睛時(shí)不時(shí)的往外看，生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來，看來他來到了我的附近。我的.身體下意識的往里蹭，屏住呼吸，心里默念：看不見我，看不見我。只見他東找找、西找找，一會兒爬到高處，一會兒扒扒貨堆，但是始終找不到我。
時(shí)間一分一秒的過去，隨著小伙伴接二連三的被找到，我也越來越緊張，心臟砰砰直跳，像是剛跑完步一樣。不知過了多久，腳步聲漸漸消失了，我松了一口氣，把頭探出去一看，發(fā)現(xiàn)小伙伴都在遠(yuǎn)處，其中一個(gè)突然扭頭，看見了我的腦袋，我猝不及防，被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊，他們連連贊嘆：“不錯(cuò)呀，你是最后一個(gè)被找到的�！蔽衣犃酥�，抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上的沮喪也一掃而過。
這次捉迷藏游戲，使我感悟到：在生活中，我們不能有半分松懈，否則就會失敗，只有時(shí)刻都在努力，才會成功。
有趣的游戲作文500字 46
老師今天說玩一個(gè)游戲，名字叫“神奇的硬幣”，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
老師先準(zhǔn)備了四個(gè)紙杯，分別在上面寫了一到四的序號。老師又講了游戲怎么玩，規(guī)則是：老師選擇一名小助手，小助手將硬幣隨意放在這四個(gè)杯子里，然后老師到門外去，不可以看，再回來猜。
游戲開始了，老師說了一句：“誰來當(dāng)了小助手？”同學(xué)們呼的一下全都把手舉了起來，還說著：“我，我，我”我心想：老師會不會讓別人當(dāng)小助手？可老師點(diǎn)了我后面的一位同學(xué)，老師一走出去，幾個(gè)同學(xué)和我急急忙忙把門關(guān)上，別的同學(xué)全和小助手議論紛紛，把講臺圍了一個(gè)水泄不通，而我卻時(shí)不時(shí)打開門，看了看老師的動靜，教室里一下子就爛開了鍋。
不過，一會兒就好了，我們叫老師來猜。老師說：“是二號。”我們大叫不要呀！老師猜第二、三、四號我們都是這樣。老師又說：“我要用火眼金睛來看，”我心里想著：不要猜到。同學(xué)們也很緊張，空氣像凍住了一樣。老師也很嚴(yán)肅的猜，突然老師說：“一定是三號。”老師打開了杯子，里面真的有一枚硬幣，我們大家唉聲嘆氣，說：“我們輸了�！彪y道老師真有“火眼金睛”嗎？
看著我們疑惑不解的`神情，老師又說：“你們知道我是怎么知道的嗎？”其實(shí)我們和小助手說好了，一號就說：“好”，二號說：“好了”，三號說：“沒問題”，四號說：“準(zhǔn)備好了”。同學(xué)們才知道了老師為什么猜中了，同學(xué)們很驚訝。
這個(gè)游戲真有趣，我還要在別的地方玩！
有趣的游戲作文500字 47
我玩過許多有趣的游戲，比如：丟手絹、貓捉老鼠、擊鼓傳花……其中，我最喜歡的就是貓捉老鼠。
游戲規(guī)則是這樣的：首先，找五個(gè)同學(xué)上臺，老師會把帶有“貓”和“老鼠”字樣的紙條發(fā)給五個(gè)同學(xué)，這其中，會有一個(gè)同學(xué)拿到帶有“老鼠”字樣的紙條。然后，臺上的同學(xué)要大聲的唱出老師規(guī)定的內(nèi)容，只有老鼠不能發(fā)聲，只能張嘴對口型。最后，臺下的同學(xué)猜猜看，到底誰是老鼠。
游戲開始了，我榮幸的'被選上了臺。老師發(fā)給我了一張帶有“老鼠”字樣的紙條，我想：我太幸運(yùn)了，竟然當(dāng)上了老鼠！音樂開始了，我馬上張牙舞爪，還不停的跳來跳去，生怕他們發(fā)現(xiàn)。當(dāng)臺下的同學(xué)目光轉(zhuǎn)移到我身上時(shí)，我就非常害怕，趕緊假裝用力，不停地跺腳。過了一會兒，臺下的同學(xué)轉(zhuǎn)移了目光，我這才松了一口氣。音樂停下來了，我累得氣喘吁吁，趴在桌子上一動不動，但同學(xué)們雪亮的眼睛還是發(fā)現(xiàn)了我，頓時(shí)班里一片沸騰，我一下子泄了氣。
緊接著第二輪開始了，我在臺下仔細(xì)觀察每一位同學(xué)，音樂響起來了，臺上所有的同學(xué)都唱了起來，有的跳來跳去，還有的不停轉(zhuǎn)圈，尤其是孟祥寧，你瞧他張牙舞爪，毫無章法，左看右看，一點(diǎn)也不自信，我猜就是他了！音樂停止了，老師馬上公布答案，原來真是孟祥寧，我猜對了，高興地叫了起來。
這么好玩的游戲，你說誰不喜歡呢？
有趣的游戲作文500字 48
那是去年的夏天，一個(gè)天氣適合的早晨，我決定帶著弟弟、妹妹來到小區(qū)一塊陰涼的地方玩捉迷藏，也許你會認(rèn)為捉迷藏有什么好玩的？但在我的心中，它是永生難忘的.。
吃好早飯，我們來到樓下，我們用剪刀、石頭、布來決定誰來捉。哈哈，是弟弟來捉，他人生地不熟的，能捉到我和妹妹嗎？
游戲開始了，我先把弟弟的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后，讓弟弟數(shù)到50，再來抓我們。這時(shí)，我牽起妹妹的手拼命地往地下車庫跑，那里又涼快又不易被人找到，真是個(gè)安全的好地方。我偷偷地從門縫往外看弟弟的行蹤。啊，糟了！他雙手向前摸索往這里來了。怎么辦呢？我急得直跺腳，妹妹突然急中生智，“那一邊還有一個(gè)他不知道的出口�！蔽乙慌哪X門，“對啊，我怎么沒想到呢？”我和妹妹迅速地從出口處逃離了。看見弟弟在地下車庫摸索的樣子，我忍不住“撲哧”一下笑了出來，妹妹提醒我說：“他快上來了，我們逃到什么地方好呢？”
我靈機(jī)一動：“哈，最安全的地方莫過于它——電梯了�！蔽腋妹靡匝咐撞患把诙畡荻氵M(jìn)電梯里，誰知弟弟已經(jīng)神不知鬼不覺地站在電梯口，大喊一聲：“出來吧！我看到你們了�！蔽液兔妹孟駜芍荒枇说墓u一樣出來了。弟弟得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑。
就這樣，我們快活地玩到中午，直到奶奶來叫我們?nèi)コ晕顼垼覀儾艖賾俨簧岬鼗亓思�。捉迷藏真有趣呀�?/p>
有趣的游戲作文500字 49
生活就像一條銀河，有的事就像流星一樣，一閃而過，有的事卻像恒星一樣，深深地嵌在腦海中，使我久久不能忘懷。
那天放學(xué)時(shí)，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天回去跟家人玩對視游戲，好不好？”我們異口同聲地說：“好。”接著，老師宣布了游戲規(guī)則，我聽了，恨不得馬上回家玩。
放學(xué)后，我一回到家，就找弟弟玩。弟弟非常配合，坐在椅子上，兩眼一動不動，我湊過去，跟他只隔五十厘米，我好像聽到他肚子“咕咕咕”的聲音。我忍不住想笑，但警告自己：不能笑，一笑，就會輸?shù)�。于是，我靈機(jī)一動，用手一揮，弟弟被嚇到，就眨了一下雙眼，我勝利了！
我乘勝追擊，找到媽媽一起玩。我們倆你盯著我，我盯著你，像兩只斗雞�？粗粗�，我瞥見媽媽臉上都是皺紋，頭發(fā)也白了，不禁想到了媽媽整日操持家務(wù)，整天照顧我們，風(fēng)雨無阻地接送我和弟弟上下學(xué)的情景，我忍不住紅了眼眶，眨了眼睛，媽媽說：“你輸了�！蔽覀牡卣f：“輸了就輸了�！�
這時(shí)，爸爸回來了，我就找爸爸一起玩，我們倆一動不動的，周圍的空氣好像凝固了。我想：剛才我輸了，現(xiàn)在又遇到了高手，等下很難取勝。這時(shí)，我故伎重演，用手揮一下，爸爸不為所動，也揮了一下。我早有準(zhǔn)備，就像木頭人，穩(wěn)如泰山。時(shí)間一秒一秒地過去，我們倆一直僵持著不分上下，打了個(gè)平手。
這次游戲太有趣了，不但鍛煉了我的`觀察能力，而且還讓我明白了“做任何事都要專心”的道理。
有趣的游戲作文500字 50
你知道我們今天玩什么游戲嗎？我來告訴你們吧！這個(gè)游戲叫“猜猜在哪只手”。游戲規(guī)則是首先把一個(gè)東西藏在手心里，然后把手?jǐn)[在背后，在后面不停地交換，再讓同學(xué)們猜猜看東西在哪只手，猜對的人會獲得一顆糖果。我們都高興地歡呼起來。
我想我要是有透視眼就好了，這樣就能看到老師手里的東西，我就能拿到糖了。
游戲開始了，老師像表演雜技一樣，把糖不斷地扔起來又接住。還有一次，老師把糖扔到了地上，有的'同學(xué)一邊偷偷摸摸地跑到老師身后，有的同學(xué)恨不得像孫悟空一樣有火眼金睛，死死地盯住老師，還有的直接去掰老師的手。我想：老師不會迷惑我們吧？不會張開更大的手里什么都沒有，握緊的手反而有糖果吧？
老師把手伸出來，我們首先聞了聞，發(fā)現(xiàn)右手有香味，我想糖果肯定在右手。老師又迷惑我們了，她說：“確定在右手嗎？真的確定嗎？”有的同學(xué)晃來晃去，好像已經(jīng)糊涂了，有的同學(xué)講確定。老師攤開手，右手果然有一顆糖果。
這一次我和同桌玩這個(gè)游戲，我藏了一顆很小的糖，然后偷偷地把它放到了抽屜里，然后讓同桌猜，同桌猜在右手，我翻開右手什么也沒有。同桌又猜在左手，可是仍然什么也沒有。其實(shí)，糖果被我藏在了抽屜里。
今天的游戲可真好玩呀！下次我還想玩這個(gè)游戲！
有趣的游戲作文500字 51
今天語文課上，老師帶領(lǐng)我們做起了游戲，有左手右手游戲，蹲和站游戲，摸嘴游戲，摸符號游戲，摸字游戲等。
首先進(jìn)行的是左手右手游戲，老師給我們講規(guī)則：“說左手舉右手，說右手舉左手�！遍_始了，“左手！”“嘭！”“右手！”“嘭！”場面十分熱鬧，我們?nèi)急焕蠋煹乃俣葒樀搅耍瑒偰钔�，還沒有一秒鐘就又念了，真不愧是我們的語文老師。
摸嘴游戲的場面可以用兩幾個(gè)詞語來概括：亂七八糟，人聲鼎沸。用一句話來形容就是：話語亂七八糟，聲音震耳欲聾。
我們派出秦同學(xué)去挑戰(zhàn)“無人敢挑戰(zhàn)”的游戲。他先慢悠悠地轉(zhuǎn)了三圈，可能有一點(diǎn)兒暈，他再慢慢地走上講臺，在走上去的途中不小心撞到了三張桌子。開始摸了，場面一片激烈，有人說往左，又有人說往右，有人說往上，有人說往下。他的臉色開始不好看了，可能心里想：怎么辦？怎么辦？我該往哪走？他的動作十分凌亂，下面的人有些拍打著桌子，大聲地提示著他，不過有些人卻當(dāng)了“調(diào)皮蛋”，狡猾地亂提示，但他們都干不過我的“河?xùn)|獅子吼”，實(shí)力碾壓了這群雜亂無章的`話語。最后他在我的提示和幫助下，他終于摸到了，我和他的心也終于平靜下來了。
俗話說：“一根筷子折得斷，一把筷子折不斷”。說的就是這個(gè)道理：團(tuán)結(jié)才是力量。
有趣的游戲作文500字 52
“加油！加油……”全班正投入在這個(gè)非常有趣的游戲中——“投壺”。這“壺”可是有來歷的：在課間的時(shí)候，老師在收集瓶，有個(gè)同學(xué)說：“老師是‘撿破爛老師’”。全班因此笑了好一陣子才停下來呢！這就是這個(gè)“壺”的來歷。
“上課了，上課了！”同學(xué)喊道。我已經(jīng)迫不及待得想開始玩這個(gè)游戲了。老師說：“誰自告奮勇地來參加這個(gè)游戲呀！”我連忙舉手，結(jié)果你們猜我有沒有被選中呢？“嘻嘻，當(dāng)然被選中了啦！”
投壺的禮節(jié)要從先秦文化說起，首先互相鞠躬，然后“主”把筷子給我這個(gè)“客”，這樣游戲才開始。
“呀！好可惜啊！沒有中！”我把全身心投入到這個(gè)游戲之中，等第二次開始時(shí)，我非常專注，瞄準(zhǔn)一投，“Yes，中了！”正當(dāng)我歡呼時(shí)，筷子又蹦出來了，我馬上問老師：“老師，這樣算不算投中了？”老師回答道：“這個(gè)不算，因?yàn)橛直某鰜砹�。”我感到很失落，只能再投。第三次開始時(shí)，我依舊沒有投中，這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)生氣了，心想：反正是最后一次機(jī)會了，隨便投，管它中不中。心態(tài)放平衡，對準(zhǔn)瓶口一投，“哦——竟然中了！”我開心得手舞足蹈。
之后女生和女生對決，分?jǐn)?shù)趕上了男生，我們男生非常不服氣又重新來一場，一個(gè)男生一個(gè)女生來對決，女生再次高高領(lǐng)先，把男生甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
美好的時(shí)光總是這么快，有趣的游戲——“投壺”已經(jīng)結(jié)束了。可這個(gè)游戲卻深深的印在我的心里，讓我回味無窮！
有趣的游戲作文500字 53
星期六，我邁著歡快的步伐來到點(diǎn)滴作文課堂。
每個(gè)人都期待著今天的游戲。終于到了“點(diǎn)滴游戲——嗨嗨嗨”時(shí)刻，楊桃說：“今天的游戲有點(diǎn)與眾不同，因?yàn)槲覀兘裉鞂懙淖魑木褪峭嬗螒虻倪^程。”
話不多說，進(jìn)入今天的游戲，那就是你做我猜游戲，規(guī)則：每組挑選兩人上來，用各種方法來形容看到的詞或電影名稱，讓下面的人猜。兩組pk，猜對一題得一分，最后分?jǐn)?shù)多的.組獲勝。
首先由A組開始，上場的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契，孫源一直都站在電腦旁比劃著、喊著，最賣力的還是要數(shù)王子豪同學(xué)。中間有一個(gè)環(huán)節(jié)，他把衣服都脫了，拿在手上，一直往墻上又撞又拋，有人說：“撞墻�！比堑么蠹液逄么笮�。還有人說：“鐵頭功�！笨墒峭踝雍乐彼懒�，簡直哭笑不得。王子豪說：“沒看我拿著衣服嗎？你們媽媽平常都干什么？”經(jīng)王子豪一點(diǎn)撥，終于有人自信地說：“洗衣服�！蓖踝雍肋B忙指著剛才那個(gè)人，滿臉露出喜悅的表情說：“接近了，是洗衣服用的工具�！边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了，B組搶先一步說出了“洗衣機(jī)”。
接下來輪到B組，選出的是徐暢遠(yuǎn)和張宇軒。他倆的表演更加精彩，最突出的是“小鳥依人”這個(gè)成語，徐暢遠(yuǎn)說了一聲：“我豁出去了�！北阋娝麑⒛驱嫶蟮纳碥|依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上，令班級同學(xué)哄堂大笑。
今天的游戲真的很有趣！它既讓我們學(xué)到了知識，又使我們快樂，更鍛煉了我們的表演能力。
有趣的游戲作文500字 54
老師，把我們分成了兩組，一組派出了兩名同學(xué)當(dāng)“妖怪”，而另一組同學(xué)則派出四個(gè)同學(xué)扮演唐僧師徒四人，當(dāng)“妖怪”的同學(xué)必須用動作或表情把，扮演唐僧師徒的四個(gè)同學(xué)逗笑了，只要他們一笑，當(dāng)“妖怪”的那一組同學(xué)就算贏，反之，則算唐僧師徒獲勝。
清脆的下課鈴響起，我們也該回家了，回家的路上，我們還在津津有味地談?wù)撝裉斓挠螒颍?/p>
“妖怪來了，妖怪來了……”歡快的聲音從操場的一角傳了出來，同學(xué)們正興致勃勃地玩“妖怪來了”的游戲。
隨著老師一聲“妖怪來啦”，比賽開始了，演唐僧的.那四位同學(xué)一本正經(jīng)，像不茍言笑的四尊雕像，靜靜地站在一旁，當(dāng)“妖怪”的同學(xué)則正好相反，他們開始上竄下跳起來，只見其中一個(gè)“妖怪”瞪大了眼睛，另一個(gè)“妖怪”則是一個(gè)倒栽蔥趴地上，邊用手走路，邊扮出各種鬼臉，把同學(xué)逗得哈哈大笑，其中笑得最大聲要屬“沙僧”了，這下可好，師徒四人，成了師徒三人，趁勝追擊，“妖怪”開始逗起“孫悟空”和“豬八戒”，這回，“妖怪”們，搖身一變，變成相聲表演者，他們一問一答地說起相聲來，只聽一個(gè)妖怪，問另一妖怪說：“你會用英語說‘1313113’這幾個(gè)數(shù)字嗎？”被問的妖怪，馬上脫口而出答道：“one，three，one，three……”他剛說完，另一位妖怪馬上說道：“平身”，原來所謂的英語，就是“萬歲萬歲萬萬歲”，聽他們說完，在場的同學(xué)都笑了，當(dāng)然也包括那師徒三人。游戲最終以妖怪獲勝而告終。
有趣的游戲作文500字 55
“哈哈哈.......”從我們教室里不斷傳來陣陣歡笑，這是怎么回事呢？原來，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
游戲的規(guī)則是：每人得到四張小紙條，寫上：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。然后由老師分類放在一起，一次選4位同學(xué)，取出四張紙條，組成一個(gè)句子，讀給大家聽。剛介紹完，班里就歡騰一片：同學(xué)們有的認(rèn)真地思考，時(shí)不時(shí)露出壞笑；有的正在和別的同學(xué)交流；還有的正在悄悄地偷笑......終于，到了我們期盼已久的時(shí)刻——玩游戲。
第一組同學(xué)是：楊蕊寧、王昕亦然和另外2個(gè)男生。只見王昕亦然大搖大擺地走上講臺，和楊蕊寧有說有笑......他們四個(gè)人抽取完紙條后，立馬規(guī)規(guī)矩矩地站成一橫排。只見楊蕊寧看著自己的.紙條，忍不住笑了一聲，這時(shí)，老師走到了她旁邊，說：“你給大家讀讀�！彼胄α�，但是她還是忍住笑給大家讀了下來。原來，她組成的句子是：星期天上午，李白去公共廁所里踢足球�！肮瘪R上便引來了同學(xué)們的笑聲。
終于，到了我抽紙條了。我立馬走到講臺上，抽取了幾張紙條。走到了講臺中間，我看了看我組成的句子忍不住笑了，老師可能注意到我在笑了，所以讓我先說。我大聲地讀了起來：10萬年以后，外星人在月球上跳繩。這句話惹得大家哄堂大笑。
拼句游戲不但有趣，還告訴我們以后寫作文的時(shí)候，我門一定要注意詞語搭配得當(dāng)，否則不笑破肚子才怪呢！
有趣的游戲作文500字 56
今天，我又要學(xué)作文了。學(xué)什么呢？要是玩游戲該多好�。�
推開陽光文學(xué)社教室的門，我一眼就看到了黑板上畫著的一張大臉。這張大臉只有頭發(fā)，沒有五官。這是怎么回事？我抬頭一看，黑板上面還寫著三個(gè)大字：畫五官。耶！真的是做游戲耶！我高興地不得了。
上課了。楊老師走進(jìn)了教室，手里還拿著一條長長的毛巾�！敖裉煳覀冏鰝�(gè)游戲：畫五官。誰上前來畫五官？”頓時(shí)，有五位同學(xué)把手舉得高高的。楊老師把他們帶到了教室后面。分配完任務(wù)后，楊老師用毛巾蒙住第一位同學(xué)的眼睛，請他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再到黑板前面畫眉毛。第一位同學(xué)轉(zhuǎn)完圈后，已是像喝醉酒的`人一樣暈暈乎乎，不知方向，一走，竟然走到了教室后面，方向反了。他的這一舉動讓同學(xué)們迸發(fā)出一陣陣笑聲。有的同學(xué)推他，幫他糾正方向；有的同學(xué)瞎起哄，亂指方向，給他搗亂。他早已分不清方向，被同學(xué)們這么一起哄，更找不著北了。還好，一位好心的同學(xué)拉著他走上了正確的軌道�？伤�是走到了一位同學(xué)面前，伸著手亂摸。嚇得哪位同學(xué)往后一仰，躺在同桌懷里。他還把一位同學(xué)的鉛筆盒碰了下去。好不容易走到黑板面前，可他又出了洋相。原來，他把一條眉毛畫正了，可是另一條卻跑到了腦袋外面。這又引來了一陣哄笑。
后面的同學(xué)出的洋相就不用說了：有的畫了三只眼睛；有的把鼻子畫出了腦袋；有的把嘴巴畫到了下巴那里；還有的竟然把肉乎乎的大耳朵畫到了臉上……
真是一場有趣的游戲�。∥艺嫦朐偻嬉淮�！
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