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我們的校園作文[經(jīng)典15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
每個同學(xué)都有自己的校園,可我認為我的校園才是最美麗的。不信的話,讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧。
走近校門口,你會看見石柱上鑲嵌著八個金燦燦的大字:銅陵市金口嶺小學(xué)。
進入學(xué)校,遠遠望去,一片綠色,讓人神清氣爽。走近看呢,卻發(fā)現(xiàn)這些樹長得很茂盛,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。
再往里走,你會看見一棵高大挺拔的雪松。多少年過去了,無論風(fēng)吹日曬,它還是那么忠實的守衛(wèi)著我們的校園。接著,我們來到了種植園,大部分植物都成熟了,綠油油的一片。胡老師正在辛苦地剪著菜苔。
繞過種植園,我們來到了花園。這里是一片櫻花園,一進去,一片粉紅,一片雪白,香味撲鼻。這些櫻花長得可美了!有的`像公主,有的像蒲公英......如果你輕輕地搖一搖,落下來的花瓣像下了雪一樣。
站在臺階上,你會看見一棵沒有葉子的樹上開了幾朵迎春花花苞。最后,就是我們的教學(xué)樓了,走上一層一層的樓梯,來到我們的教室。教室窗潔明亮,桌椅整齊,是我們接受知識的殿堂。
怎么樣,我們的校園夠漂亮吧!歡迎你們來參觀。
我們的校園作文2
我的校園非常美麗,五顏六色的花,嶄新寬闊的操場,高大挺拔的樹……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。
每當下課后,我都會被這個美麗的花壇所吸引,那是我最愛去的地方。我們來看看那片花壇吧!每到春天,花壇里的爭奇斗艷,誰也不讓誰,就像一個個粉紅色的小精靈,互相攀比著,真是各有各的姿色,各有各的美麗!隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的.香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了連綿不斷的畫卷里一般。
花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹,那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是一個個在顫動的生命,有的呈扇形,有的呈羊角狀;一片壓在另一片上面,不留一點空隙,那濃密的葉子差點把樹枝壓斷了。時而有鳥在樹上棲息,鳥兒們叫聲清脆,仿佛一群天然的音樂家在演奏著校園之歌。
我愛美麗的校園,更愛這美麗的花壇。
我們的校園作文3
我們的校園是一個美麗的校園。
美麗的校園,有一個自動的大門,大門上掛著五顏六色的氣球,進來以后可以看見鮮艷的國旗在往前走一點是排球場,每天早上,同學(xué)們很早就會來,再往前走一點,會有一個籃球場,每天下午都有許多人在打籃球,籃球場后面是小花園。
春天,我們在花園里種一點植物果實,大家全部累得滿頭大汗,準備讓自己的`花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯,每天給我們教知識。
夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時唱歌,孩子們的汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。
秋天果實成熟了,下著秋雨,雨中飄著許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。
冬天我們穿著棉襖,圍著圍巾,在操場上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語,手牽著手,這幅畫面好壯觀呀!
我們的學(xué)校難道不美麗嗎?
我們的校園作文4
每個學(xué)生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級旅游景區(qū)相媲美。
進入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會展翅高飛,成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。
繞過氣派的雕像,走上臺階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個成人那么高。值得一提的是,這個長廊兩旁載滿了枝干極細的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒,總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時候,還有盛開的金銀花對你微笑,既和諧又美好。
長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的'秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細長的葉子后面;花叢圍成一個大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個開得比一個好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。
我愛我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。
我們的校園作文5
踏進大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的.翡翠鑲嵌在校園里。
走進成長林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團在原地一動不動。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅強、勇敢、執(zhí)著和愛心。
我們學(xué)校的建筑錯落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個大操場,右側(cè)是一個風(fēng)雨操場。這個操場能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點綴了教室,真是一舉兩得。
我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個大家庭。我愛我們的校園,我愛這個“家園”。
我們的校園作文6
我們有一個美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。
春天,校園里鳥語花香,小草從地下探出頭來,花兒也綻開了笑臉,美麗動人。小鳥兒也來了,站在樹上開心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹就像一個個戰(zhàn)士守護著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機勃勃起來。
夏天,樹上的知了快樂地唱著歌,可能是因為歌聲的鼓勵吧,花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后,樹上的葉子也變得茂密起來,就像一把把撐開的'綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨,還能給小朋友們遮陽呢!
秋天,小草和樹木的葉子都變黃了,整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開了,未見其花,先聞其香,整個校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開始在秋風(fēng)中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。
冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草,早已鉆進大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。
這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景!
我們的校園作文7
有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡峰巒起伏的泰山;還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家,也是每天帶我們在知識的海洋中遨游的地方——XXX小學(xué)。
我的學(xué)校雖然沒有奢華無比的`建筑,也沒有名貴的花草樹木,更沒有晶瑩剔透的玉雕,但它在我的心里卻是最美麗無瑕的,也是無可替代的。
你看!校門口那一塊古色古香的牌匾,讓我回憶起剛上一年級時的場景,那是多么讓人懷念。⊥镒,就看到了我們學(xué)校的標志性建筑——涼亭,這座涼亭的柱子是紅色的,亭檐的位置上刻畫著一條龍和一只鳳,這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎?再往里走,就看到了我們的花壇,有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢!
繼續(xù)走幾步,就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候,同學(xué)們個個整裝待發(fā),精神抖擻,表情莊嚴而肅穆,頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,好似一不注意就感覺要漏掉什么寶貝一樣。
最后,就是我們學(xué)校的那棟教學(xué)樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書聲,寬敞明亮的教室和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們永遠有著“家”的感覺。不由得讓我們下定決心,努力學(xué)習(xí),認真思考,以優(yōu)異的成績回報我們的學(xué)校。
這就是我們的學(xué)!獂xx小學(xué)。
我們的校園作文8
我們的校園真美麗!
剛走進校園,就來到操場,操場四周有一排大樹,大樹長得非常茂盛,時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌,各種各樣的鮮花爭相開放,五顏六色的,非常美麗。操場中間是綠茵場,兩邊有個大大的籃球架,周圍一圈是紅白相間的`跑道,顯得格外顯眼。瞧,一個同學(xué)穿著白藍色的校服,在籃球架下面用力一跳,把球一拋,咚的一聲,球落在了籃筐里,周圍的人紛紛拍手叫好。瞧,那邊有幾個人在跑步呢,他們你追我趕,風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的,就像一艘帆船。
穿過操場,來到教學(xué)樓,教學(xué)樓寬敞明亮,第一個教室里,英語老師正在黑板上寫著二十六個字母,他讓同學(xué)們跟著他讀:“A、B、C、D……”同學(xué)們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課,老師在教同學(xué)們唱“我和我的祖國”,他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了,小鳥不叫了,小燕子飛到窗戶上,仿佛在當聽眾。
當當當,鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大,特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓,就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著,滴答,又過了一秒,時間過得很快,我們應(yīng)該珍惜時間,不要少壯不努力,老大徒傷悲。
校園里有一片荷花池。晚上,月光照著池塘,發(fā)出亮閃閃的光亮,天晴時,荷花池里的荷花有的已經(jīng)全部開放,露出了嫩黃的花蕊,有的才開放了一點點,好像一個害羞的小姑娘,有的完全沒有開放,還是一個大花苞呢!
我們的校園可真是美麗呀!
我們的校園作文9
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。
走進校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。
右邊是運動場,運動場上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當下課時,同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個游戲場地。
抬頭往前看,就會看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫好似會動,我常常被這畫吸引住,有時仿佛進入了畫中。
二樓往下看,就看到了寬闊的操場,操場上的.籃球架,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
再抬頭住上看,就是升旗臺。每當星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮。
再往下走,就到了遮陽雨棚,這藍色的遮陽雨棚,就像被太陽照射的大海,我看見靛藍的遮陽雨棚,卻從沒看見過這樣藍的遮陽雨棚。天氣炎熱時,它為我們送來了一片片綠陰;下雨時,它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。
我愛這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?
我們的校園作文10
我們的校園就像一個大花園,處處充滿了生機。
清晨,我走進校門,首先看到的是寬闊的操場,綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺,每當星期一的時候,司令臺旁的國旗,就會伴隨著國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當我走近時,都會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的'歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點頭。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時,同學(xué)們都會忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會停下腳步,來觀賞池塘中的金魚,金魚時不時會舞動一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時,同學(xué)們跑到操場上玩耍,操場的不遠處,是“江南人家”。每當春天的時候,學(xué)校會開展野米飯的活動,那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學(xué)了,我們排好路隊走出校門。經(jīng)過小舞臺時,我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!
我們的校園處處生機盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!
我們的校園作文11
我們的學(xué)校是一所不起眼的、平凡的學(xué)校,但在我們的心目中,它具有獨特的魅力。
走進大門,站在保安室前的一塊空地往里看,是一塊巨大的,由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后,是一片寬闊的草坪,草坪分成兩塊,中間是一條不長的石頭路分割的,石頭躍的一頭通往升旗臺。每當周一的早晨,當暖和的陽光涂滿整個校園時,我們會準時來到學(xué)校,踩在茂密的、軟軟的草地上,舉行隆重的升旗儀式。
在草坪的旁邊,是教學(xué)校,從里面不時傳來讀書聲。實驗樓和綜合樓是用天橋連著的。在實驗樓的'一面,寫著我們的校訓(xùn):以誠為本,求知求真。
沿著教學(xué)校、實驗樓、操場的一邊,是長長的綠化帶,這里有許許多多的花草,我覺得,最迷人的就數(shù)茶花!在茶花還是一個粉色的花骨朵時,就已經(jīng)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著,花瓣會慢慢展開,這時,淡淡的清香就會變成濃濃的香氣,一陣風(fēng)拂過,天空就下起了“花瓣雨”,別提多好看了。
最里面,就是操場了。在操場上,有四個籃球架,高年級的許多男生們喜歡打籃球,所以不時從那里傳來:“球進了!”“可惜,就差一點點了!”“好球”之類的話。在操作的兩旁,分別有兩個活動角,時不時都會從這里傳來笑聲。
我們愛我們的校園,我們愛我們共同的家!
我們的校園作文12
人們都說孩子們是祖國的花朵,那校園不就是一個美麗的大花園嗎?校園也許像一個大花園,綠草如茵,花團錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。
走進學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的.攀枝花樹,也稱木棉樹,上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學(xué)從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會有好運降臨的時候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過,攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進這熱鬧的氣氛當中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。
爬上到操場的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開得可鮮艷了,一朵朵爭相開放,就像在開舞會似的。同學(xué)們繞著操場跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦,太陽公公好像也知道了錯誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會被同學(xué)們朗朗的讀書聲給“趕”跑。
雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。
我們的校園作文13
我們的校園可美了!
校園門口旁邊是一個方形的小花園;▓@中間是一個圓形的小水池,水池里,有一座別致的假山,假山上,有一只展翅高飛的丹頂鶴。水池四周是花草樹木。
每當春天來臨,迎春花總是早早地站在門口,迎接“貴客”,其他小花聽說“貴客”到來也紛紛梳妝打扮,準備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂乎。
盛夏,猛烈的太陽照在臉上,火辣辣的。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰,一些小草“躲”在大樹下,悠閑地乘涼。
深秋,花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃,楓葉妹妹羞紅了臉,桂花也紛紛綻開了笑臉,清香彌漫了整個校園。
初冬,花草“鉆進”大地媽媽的'懷抱里睡覺去了。只有松樹仍然迎著寒風(fēng),像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。
我愛我們的小花園,更愛我們的學(xué)校。
我們的校園作文14
我的學(xué)校在濮陽市五一路東段,來到校門口:“濮陽市油田第十中學(xué)”,幾個大字展現(xiàn)在眼前,我的校園很美麗。
一進學(xué)校,就看見一條長長的石板路,路兩旁有銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,樹下擺放著整齊的自行車,同學(xué)們真守規(guī)矩呀!
石板路的西邊是我們學(xué)校的大操場,操場中間有籃球架,側(cè)邊有排球網(wǎng),圍繞著操場有寬敞的跑道,體育課上,同學(xué)們有的在跑步,有的在做游戲,還有的在跳繩。
操場四周有許多樹:欒樹,楓樹,女貞樹,梧桐樹……楓樹的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹像一個個小士兵,在保衛(wèi)著我們的校園。操場的四周有文化槍,墻上有:名人名言,誠信格言,三字經(jīng)……
操場的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場。國旗在高高的`旗桿上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢!廣場的北面是教學(xué)樓。每到早晨,同學(xué)們的朗朗的讀書聲在整個校園里面回蕩……
我的校園真美麗,我愛我的校園。
我們的校園作文15
我們的校園如詩如畫,生機盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門前,就會看見“徐州市星光小學(xué)”七個大字,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時,操場頓時成了快樂幸福的游樂園。同學(xué)們像離弦的'箭飛奔操場,有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個校園熱鬧非凡,宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央,仰望天空,湛藍的天空,如花似雪的白云,它們在天空中漫步,還不時有幾只小鳥歡快地唱歌,自由自在地飛向遠方。
操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場對面,每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人,同學(xué)們認真學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,歡聲笑語聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個角落。走廊如一條文化長廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。
操場的西南角有一個美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹,既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護著校園。
日暮時分,夕陽的金粉,灑落校園的每一個角落,我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長、如畫的校園,誰能不愛它呢?
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