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臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文

時(shí)間:2023-09-26 17:59:48 好文 我要投稿

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文(精品11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文(精品11篇)

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文1

  懷著激動(dòng)地心情,我早早地來(lái)到了學(xué)校。五月,我們五泉小學(xué)開展了精彩的藝術(shù)節(jié)——每班都精心地準(zhǔn)備了表演的節(jié)目。

  待我畫完妝后,就看見李泰宇和宋子元胖胖的臉蛋上畫了一張臉譜,他倆身穿大紅袍,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子甩在胸前還挺有范兒。再看看我,媽呀~紅紅的臉蛋,紅紅的嘴巴,黑黑的`眉毛,眼睛也大了一圈。正看得入神,“上場(chǎng)了!”我回過(guò)神來(lái),此刻心里既興奮又害怕,萬(wàn)一跳錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一忘了動(dòng)作怎么辦?因?yàn)槲沂谴蝾^的,我一錯(cuò),后面不就全錯(cuò)了嗎?越想越緊張,一串串問(wèn)題使我分了神,等會(huì)回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)響起。

  先是李泰宇和宋子元打頭陣,只見他倆左腿往前邁了一大步,右手緊接著掄了一個(gè)圈,右腿再大步上前,左手掄一個(gè)圈,他們精彩的亮相,博得了臺(tái)下的一片掌聲。該我亮相了,跳著跳著,發(fā)覺自己慢了半拍。當(dāng)我們拿傘準(zhǔn)備蹲下的時(shí)候,其他人都已經(jīng)蹲下了,而我才蹲了一半,臺(tái)下一定看得很清楚。我當(dāng)時(shí)感覺有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛盯著我,“糟糕”心想,趕緊調(diào)整了動(dòng)作,臉火辣辣的燒,我發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。

  終于表演完了,僅僅三分鐘,卻像是三個(gè)小時(shí)。這次的藝術(shù)節(jié)表演令我難忘,我忘不了上臺(tái)的緊張,也忘不了當(dāng)我做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)的難為情,更忘不了同學(xué)們幾百雙眼睛注視著我的情景。

  這次表演不僅增強(qiáng)了我的心里素質(zhì),而且還提高了我們的團(tuán)隊(duì)力量。俗話說(shuō):“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘!

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文2

  聽!一陣陣掌聲、歡笑聲從五樓階梯教室中傳出……

  瞧!我們建新小學(xué)正在舉行第四屆新小孩戲劇節(jié)呢!

  在我們的節(jié)日里,每位同學(xué)都是戲劇節(jié)的主角,大伙兒的臉上都洋溢著笑容,我們這些非專業(yè)的小演員們?cè)谂_(tái)上個(gè)個(gè)努力表現(xiàn)最好。

  我們四(1)班表演的水袖歌舞劇——《水調(diào)歌頭》排在第一場(chǎng),在候臺(tái)時(shí),我一個(gè)勁兒在為自己鼓氣:一定要放松,一定不能出差錯(cuò),一定不能給我們班抹黑。作為第一次正式在大舞臺(tái)上吹奏竹笛的我,其實(shí)心里是有點(diǎn)兒緊張的,不過(guò),此刻,我想起了媽媽的話:“馬蘇桐,你一定行的,因?yàn)槟阋呀?jīng)練習(xí)了兩三百個(gè)小時(shí),所有的指法都爛熟于心了!敝鞒秩藞(bào)幕后,我就吹起了引子。手機(jī)、相機(jī)都開始咔嚓咔嚓,我不免心頭一陣發(fā)緊,不過(guò),宛轉(zhuǎn)的歌聲、優(yōu)美的水袖舞蹈很快跟了上來(lái),和我搭檔吹葫蘆絲的同學(xué)也吹得沉著好聽,我一定神,完全放松下來(lái)。美妙的'歌聲、妙曼的舞姿、優(yōu)美的葫蘆絲、悠揚(yáng)的竹笛聲……構(gòu)成了我們班這次成功的演出!回到教室后,班主任孔老師還表?yè)P(yáng)了我們表演得不錯(cuò)。

  其實(shí),這一聲表?yè)P(yáng)的背后有著多少看不到的付出。大伙兒為了這次五分鐘的上臺(tái)表演排練了一遍又一遍,而我今天能站在舞臺(tái)上吹奏,也是練習(xí)了一遍又一遍。每周六,我到音樂(lè)老師處學(xué)習(xí)新的曲段,每天晚上,我都要練上半個(gè)小時(shí),寒暑假更是兩三個(gè)小時(shí)的練。有時(shí),高音吹不上,急得直跺腳;有時(shí),歷音吹不均勻,眼淚都要掉下來(lái)了;有時(shí),打音手指跟不上,反反復(fù)復(fù)一個(gè)動(dòng)作做上一百遍……不過(guò),我從沒(méi)想過(guò)放棄,因?yàn)榧热贿x擇了,就要努力去克服一切困難!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這次,我真正體會(huì)到了這個(gè)道理。要想成功,臺(tái)下練功!同學(xué)們,為了你們心中的夢(mèng)想,加油吧!

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文3

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。老師又開始念叨起來(lái)了,我很厭煩,因?yàn)檫@句話老師說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,不止老師說(shuō),父母也說(shuō)過(guò)。

  每一屆的體育藝術(shù)節(jié)到了,我們正在準(zhǔn)備著舞蹈和朗誦,我有些緊張,因?yàn)檫@是我在小學(xué)最后一次體育藝術(shù)節(jié)了,我想表演到極致盡可能最完美的給同學(xué)們觀看。

  放學(xué)回家的路上,我在回想著舞蹈動(dòng)作和朗誦臺(tái)詞。有時(shí)還比劃著舞蹈動(dòng)作并說(shuō)出了聲,路上的行人都用著異樣的眼光看著我,而我什么也沒(méi)發(fā)覺到,沉浸在自己的`世界里,直到同行的同學(xué)推我,我才醒悟過(guò)來(lái)。

  回到家里,放下書包就開始練習(xí)。我站著練,坐著練,躺著也練,就連吃飯時(shí)間也不放過(guò)。

  完成作業(yè),收拾好,我看了一下時(shí)間9點(diǎn)了,這時(shí)我應(yīng)該要睡覺了,可我拿著稿子來(lái)到爸爸媽媽面前,他們倆不知我要干什么,用疑惑的眼神盯著我,我二話不說(shuō)開始了我的表演,我面帶表情跳了舞蹈,有感情地朗讀臺(tái)詞,表演很順利。但是,不知為何我心里還是像有十五個(gè)吊桶——七上八下的,因?yàn),現(xiàn)在表演的好不代表正式表演的好呢?

  “有請(qǐng)朗誦隊(duì)帶來(lái)的《祖國(guó)到底是什么》”,主持人宏亮的聲音響起。聽到報(bào)幕,我的汗毛筆直的豎了起來(lái),冷風(fēng)一吹,我瑟瑟發(fā)抖,抱起膀子摸了摸。

  上臺(tái)了,我迎著風(fēng)兒舞蹈,隨著樂(lè)曲誦讀。臺(tái)下的觀眾響起了雷鳴般的掌聲,我看到觀眾們的笑容,是多么溫暖啊,身體也熱乎乎的。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽覍(duì)這句話有了新的理解。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文4

  從咿呀學(xué)語(yǔ)到上學(xué)讀書到步入社會(huì);從懵懂到出來(lái)啊而到的成熟。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),也在不斷積累。只為有一天能看到自己的成功。

  已經(jīng)不記得初次認(rèn)識(shí)這個(gè)成語(yǔ)什么時(shí)候?但我深刻它的意思:厚積指大量地充分地積累,薄發(fā)指噴薄而出。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。吾知子止于此矣!

  臺(tái)上一分鐘,下十年功。在成功者的背后,總是會(huì)有辛勤勞動(dòng)而努力的汗水。

  愛迪生,他曾經(jīng)失敗了999次,但他仍然沒(méi)有放棄,而堅(jiān)持到底。終有一天,他發(fā)明了電燈。用電燈來(lái)照亮世界。給人們帶來(lái)光明,照亮前進(jìn)的路。

  張衡所處的.東漢時(shí)期,地震經(jīng)常發(fā)生,輕則房屋坍塌 ,重則山崩地裂。河水改道,這種天災(zāi)給人帶來(lái)了很大的損失。他也曾對(duì)地震有不少的親身體驗(yàn),常年研究。雖然他也失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但是他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈,,靠自己的努力終于發(fā)明出了地動(dòng)儀。為人們帶來(lái)更大的保護(hù),更多的安全,讓人們走向未來(lái)。

  在學(xué)生時(shí)期,十年寒窗如一日。知道的就是厚積薄發(fā)。那不是嗎?

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們現(xiàn)在是學(xué)生,是在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你是努力獲取知識(shí)的階段。在學(xué)習(xí)中,我們也需要把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的儲(chǔ)存起來(lái)。有的同學(xué)只看到成績(jī)好壞的同學(xué)取得成績(jī)的那一刻的鮮美,卻不知道為了成績(jī),他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌?他們只想走向成功之路?/p>

  將來(lái)無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,我多會(huì)兒重視積累。只要付出就有收獲。我期待著自己的厚積薄發(fā)。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文5

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這是一句俗語(yǔ),在這次的六一節(jié)活動(dòng)的展示過(guò)程中,我真正地懂得了這句話的含義,真正體會(huì)了先苦后甜的感受。

  最近的彩排是接二連三,數(shù)一數(shù)至少有三四次了,耳邊有表?yè)P(yáng)聲,也有批評(píng)聲。有時(shí)我們累得生病難受,有時(shí)我們腿腳酥軟,與武松打虎下山真沒(méi)了什么很大的.區(qū)別。但每當(dāng)想到能在閃爍的燈光下為全校師生、家長(zhǎng)表演,我便咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  終于盼到了這一天,早晨7:30,我們便坐車來(lái)到了杭州劇院,剛一到,迎接我們的就是緊急的排練。第一次排練完畢,本想可以歇一會(huì)兒,沒(méi)想到迎面而來(lái)的便是化妝,我們馬上放好樂(lè)器,來(lái)以了化妝間,等待了十幾分鐘才輪到我,腳都酸了;陫y,剛坐下,又下來(lái)了一條命令,排練迎賓節(jié)目,唉,真是連休息時(shí)間都沒(méi)有了!

  終于到了下午,正式開演了。先是迎賓,我們吹起了歡快的調(diào)子。吹了一會(huì)兒,便又叫我們?nèi)ズ笈_(tái)等候,真是沒(méi)一點(diǎn)空閑時(shí)間呀!演出的時(shí)間是多么短暫,輪到我們上場(chǎng)了,我的心情是那么多樣:激動(dòng)、緊張、自豪……

  當(dāng)我又一次走上了這曾經(jīng)走過(guò)的舞臺(tái),我記起了上一次來(lái)杭州劇院表演是二年級(jí),那時(shí)與現(xiàn)在的感受是完全不同的,小時(shí)候只有緊張與激動(dòng),而現(xiàn)在則有了一種不同的感受,更多的是先苦后甜的感覺,與對(duì)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的理解。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文6

  下一個(gè)月,學(xué)校開展“陽(yáng)光體育周”的活動(dòng)。現(xiàn)在我們班正抓緊時(shí)間練習(xí)跳長(zhǎng)繩,都想拿個(gè)第一名。

  一下課,別的班都下去跳長(zhǎng)繩了,可我們班呢?人早就沒(méi)影了,下去跳繩的人也只有兩三個(gè)。好不容易大家聚集起來(lái),正式地跳一次繩,是在昨天的體育課上。

  當(dāng)體育老師說(shuō)今天跳長(zhǎng)繩時(shí),全班沸騰了,其實(shí)我們是很喜歡跳長(zhǎng)繩的。來(lái)到樓下,老師選了我、陶、顏、阿琪,四個(gè)不參加比賽的人當(dāng)裁判,幫著數(shù)跳了多少下,于是我們四人就地而坐,觀看我們班的“山寨版”正式比賽。

  隨著老師的一聲哨響,繩子甩起來(lái)了。第一個(gè)跳的是方思懿,可她并不緊張,雙手還插在口袋里,悠閑地跑到繩下,又悠閑地輕輕一跳,繩子就跑到了她的腳后,緊接著,李凝韜也趕快提著褲子,跳了過(guò)去,成功連上了!我們裁判在底下數(shù)著,好幾次都是連著跳的,沒(méi)有斷開。

  其中,白瀟涵和李慕菡跳時(shí)的動(dòng)作是最好玩,也是最截然不同的。白瀟涵是頭一昂,身子一挺,像跳舞似的.“躍”過(guò)繩子,就像只羚羊,正飛渡一個(gè)懸崖。而李慕菡呢?她則是頭一低,像個(gè)逃犯似的“跑”過(guò)繩子,看到李慕菡那樣,我不禁想到了抱頭亂竄的老鼠和縮頭烏龜。

  正式比賽有3分鐘,這次也一樣。3分鐘到了,老師問(wèn)我們多少下,我們不高興的(地)說(shuō):“才160個(gè)!钡拇_,這個(gè)成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)差,上次比賽我們跳了200多個(gè)呢!可是,如果我們下課不練習(xí),怎么可能跳出好成績(jī)呢?俗話說(shuō)臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,我們練跳繩不也一樣嗎?

  所以我想,我們下課還是多練練跳長(zhǎng)繩,爭(zhēng)取再得一個(gè)第一名,讓班級(jí)的墻上再次出現(xiàn)“陽(yáng)光體育周,長(zhǎng)繩比賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀!

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文7

  圣誕老人都喜歡在嚴(yán)寒的日子降臨,今晚平安夜杭州特別冷,我冒著嚴(yán)寒去杭州大劇院聽交響樂(lè)看芭蕾舞,外面雖然很冷,可劇院內(nèi)卻是異常熱鬧。 聽過(guò)歷史故事就知道那位愛美的皇帝路易十四他非常喜歡芭蕾舞。今晚我要邊欣賞交響樂(lè)邊看芭蕾舞,圣誕夜過(guò)得不一般。今晚上演的有著名的芭蕾舞《天鵝湖》,第一次在現(xiàn)場(chǎng)欣賞到芭蕾舞,看到兩位芭蕾舞演員出場(chǎng)有點(diǎn)激動(dòng),沒(méi)想到他們出場(chǎng)的方式如此特別,在天鵝湖中那位漂亮的阿姨把小天鵝演的像真的一樣,特別是腳尖,墊起來(lái)跳上跳下,腳尖落地在地板時(shí)候還有彭彭的響聲,走路也是像天鵝一樣,斜著腳步走,真是活生生的一只美麗,高傲的天鵝。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,她一定花了好多心血了。第三個(gè)曲目是《紅色娘子軍》一部經(jīng)久不衰中國(guó)本土的芭蕾舞,講的是革命時(shí)代的故事,聽介紹在中國(guó)上演了2500多場(chǎng),看這屏幕的`演出看到了那個(gè)革命年代的女孩子們戰(zhàn)斗的身影。

  后面一個(gè)芭蕾舞是火鳥,我介紹其中一個(gè)片段火鳥和魔王斗爭(zhēng),火鳥用自己的力量打敗了魔王和怪物,火鳥真是太帥了。 看了今天的這場(chǎng)演出,有了芭蕾大師徐剛老師的講解,讓我對(duì)芭蕾舞有了初步的了解,今晚欣賞的都是著名的芭蕾名段,有機(jī)會(huì)就去看上面介紹的各種芭蕾劇。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文8

  古人常說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。這句話的意思是說(shuō):一個(gè)人雖然在臺(tái)上表演了那么短短的幾分鐘,可在背后有著很長(zhǎng)時(shí)間很辛苦的練習(xí)。你還別說(shuō),我就有一次這樣的經(jīng)歷。

  一次六一兒童節(jié),學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)要表演節(jié)目,我們班準(zhǔn)備做一次廣播展覽,在周老師的精心挑選下,我和張曼曼代表班級(jí)來(lái)參加這次活動(dòng)。我激動(dòng)萬(wàn)分,心想,這次總有一回大顯身手的機(jī)會(huì)了。接下來(lái)的`日子,我們每天都在練習(xí),放學(xué)之后,周老師指導(dǎo)我們?nèi)绾伟堰@篇文章讀得更有感情一些,如何掌握語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的輕重緩急。有時(shí)候短短的一句話,我們要練十幾遍,老師幫我們錄音,并指出我們的缺點(diǎn),及時(shí)改正。晚上回家做好作業(yè),又跟媽媽換角色練習(xí),我不用手拿演講稿,也可以很熟練很流利的接上媽媽的語(yǔ)速,要知道媽媽可是照著讀的,終于在離比賽的前一天,周老師很滿意的對(duì)我和王健說(shuō)你們練得很好,比賽時(shí)不用緊張,放開心情,充滿自信地表演就可以了,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)盡自已最大的努力在練習(xí)了。

  比賽時(shí)我并不緊張,可真的站在臺(tái)上了,看著臺(tái)下那么多同學(xué)和家長(zhǎng),我的心又怦怦跳了,但是我看到周老師充滿鼓勵(lì)的眼神,好像在對(duì)我說(shuō):不用緊張,我相信你們。

  那次,我們班獲得了年級(jí)組第一名,可在背后,我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句名言:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

  從那以后,我就把“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”作為我的座右銘,時(shí)刻記在心間,因?yàn)槲抑溃骸坝行┦虑榭此坪?jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,就像這篇廣播稿一樣,雖然很短,也沒(méi)有生字新詞,可要讀好它,要花上一段功夫呢!蹦谴位顒(dòng)被我深深地記在心間。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文9

  今天是我們大家期待趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備的日子,我們激動(dòng)地心情無(wú)法平靜下來(lái)!

  進(jìn)了操場(chǎng),然后就看見操場(chǎng)上的器材,所有人都坐在看臺(tái)上,那個(gè)場(chǎng)面真是熱血沸騰,開始唱歌了,我們所有人站起來(lái),然后就開始唱,那聲音真是驚天動(dòng)地震耳欲聾,好像所有人都融入了音樂(lè)當(dāng)中,張校長(zhǎng)宣布開始,先是低年級(jí),低年級(jí)的短跑我看得非常仔細(xì),雖然跑的不是很快,但不過(guò)也有些精彩,在上午我最注重的就是跳繩了,因?yàn)槲业奶K非常難跳,跳一會(huì)就累得不行了,所以我很注重跳繩,光陰似箭日月如梭,很快就輪到我們班上場(chǎng)跳繩,我的心緊張的砰砰地跳,哨聲突然響起,這時(shí)候我只聽到跳繩發(fā)出嗖嗖的聲音,我使勁平身的毅力堅(jiān)持了下來(lái),終于跳完了,我問(wèn)了一下,這個(gè)結(jié)果我有點(diǎn)不滿意,我跳的數(shù)目是123,我們班的人都非常緊張,生怕別人班跳的比我們班多,這一回的結(jié)果是五(10)班第一!我們班全部高興地你甭我跳。

  下午我們最注重的是仰臥起坐,仰臥起坐更是一個(gè)費(fèi)勁的'活動(dòng),所以我們也很緊張,我在心里對(duì)我說(shuō):“一定能成功,只有勝利屬于我們!”開始了!我剛開始做的很快,可到后面就慢起來(lái),當(dāng)我看到別人是多么的努力,便開始加速了,時(shí)間到!我做了48個(gè),對(duì)于我來(lái)是很高的,我們期待這分?jǐn)?shù),也在觀看800米跑步,到張衛(wèi)帥了,我們的心都變得緊張起來(lái),張衛(wèi)帥開始了,我們?yōu)樗麉群爸,最后的結(jié)果讓我們班都驚呆了,張衛(wèi)帥竟然是第一名!我們很高興,仰臥起坐的排名出來(lái)了,我又聽到一個(gè)驚人的消息,仰臥起坐排名第一是五(10)班!啊!這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!我永遠(yuǎn)會(huì)記得這一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  這是一個(gè)令人難忘得趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文10

  “今天,讓你們這些調(diào)皮的小丫頭,嘗嘗什么是逆反我的滋味!”我們這些小孩兒都一個(gè)個(gè)嘆氣,都說(shuō)這下老師真要下毒手了。

  朱老師從高個(gè)子開始?jí)和取N覀冎虚g最大的一個(gè)姐姐被請(qǐng)了過(guò)去。朱老師讓大姐姐躺在一張墊子上,又叫來(lái)一個(gè)人把她的右腿按住。朱老師再把大姐姐的左腿往下壓,大姐姐輕松的壓了下去,竟然沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。我真是太羨慕啦。

  朱老師覺得大姐姐壓得這么輕松,便沒(méi)有壓太久,把下一個(gè)姐姐叫上來(lái)壓,那個(gè)姐姐慢慢地走上去,似乎想拖到下課,我也希望她能拖到下課呀,但是都失望了。

  朱老師還是學(xué)壓大姐姐那樣,把那個(gè)姐姐的腿往下壓。只見那姐姐把手緊緊地抓住墊子,緊緊咬住牙關(guān),不敢看自己的'腿,老師也沒(méi)敢學(xué)壓大姐姐那樣一下就壓下去,而是慢慢地往下壓漸漸變成一個(gè)一字。老師壓她比剛剛大姐姐的時(shí)間久,雖然這位姐姐并沒(méi)有那位姐姐那么歷害,可我還是發(fā)自內(nèi)心佩服她。

  老師接連叫了好幾個(gè)同學(xué)也都?jí)撼梢蛔掷玻铱粗絹?lái)越恐怖,嚇得我忍不住眼淚一滴滴的往下落。最可怕的來(lái)了老師叫了我的名字,我知道該我壓腿了,如果我上去說(shuō)不定會(huì)被壓個(gè)骨折呢!我慢慢地走上去,緩緩地躺下來(lái),一個(gè)同學(xué)把我右腿壓住,左腿被老師慢慢的往下壓,我能感覺到左腿并沒(méi)壓下去,可我還是哭了,可我想,你都沒(méi)壓下去哭什么呢?我也便慢慢地適應(yīng)了,內(nèi)心也漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。雖然還沒(méi)完全壓成一字,也進(jìn)步了不少,朱老師讓我回去,在回位的過(guò)程中我想,她們能壓下去是因?yàn)槠綍r(shí)付出了太多了汗水和淚水。

  真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我還得更加努力!

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功作文11

  我們站在臺(tái)下做著深呼吸,腦海中重新回憶著那一曲已經(jīng)熟得不能再熟的樂(lè)曲,一個(gè)個(gè)音符在我眼前飄蕩,我不由得又陷入了深深的回憶

  請(qǐng)葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)們抓緊時(shí)間到一樓排練!唉!走吧!我慢吞吞地拿上葫蘆絲,喊上同學(xué)一起下樓。怎么又排練?不就是六一嗎?我們都那么熟了,還要排練?我翻翻白眼抱怨著。是啊,今天還要考試,免不了回家還要做作業(yè)。同學(xué)們隨聲附和著。是的,自從臨近六一,我每天下午都要去排練,說(shuō)不定我還要拿著花名冊(cè),滿頭大汗地滿校園跑著喊人。

  我們要表演的是葫蘆絲,一遍又一遍地吹,免不了讓人心煩:上臺(tái),下臺(tái),又上臺(tái)我們練了有上百次了,每次我們都累得苦不堪言。下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了,快排好隊(duì)!一個(gè)聲音把我的思緒收了回來(lái)。我們排好隊(duì)形,緊張地等待著,我看著臺(tái)下坐的密密麻麻的同學(xué),突然油然而生一種自豪感。對(duì),我們每天堅(jiān)持排練。是的',我們?cè)缟狭c(diǎn)到校。沒(méi)錯(cuò),我們連早飯都沒(méi)吃

  輪到我們上臺(tái)了,當(dāng)我們拿起葫蘆絲,一種古典的美被我們熟練地演繹出來(lái)。我的心在顫抖。突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)被我們聽煩的聲音竟然如此好聽。我把我的勁全使了出來(lái)最終我一聲嘹亮的禮,向左轉(zhuǎn),做了結(jié)尾。在我們鞠躬時(shí),掌聲響遍了全校,讓我們想起了以前的堅(jiān)持練習(xí),我的眼前模糊了,什么也看不清楚,只有掌聲包圍著我們。

  六一節(jié)的表演結(jié)束了,但在我心里,我們付出的努力還沒(méi)有結(jié)束,它讓我明白了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理,讓我明白了付出就會(huì)有回報(bào)!

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