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我想握住你的手作文（集合）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈蚁胛兆∧愕氖肿魑�，歡迎大家分享。
我想握住你的手作文1
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冬日將至了。南京的冬天，寒冷卻少雪，冬天就會(huì)少了一樣似乎該有卻少見的東西——雪人。
去年冬天下了較大的雪，爸爸帶著妹妹去堆雪人，我也跟去湊熱鬧。
操場(chǎng)上堆了一層厚雪，有不少人在操場(chǎng)上滾著雪球，臉上洋溢著欣喜。滾了半天，雪球不大，手卻冷得不行了，費(fèi)了好大勁才有了一個(gè)由不怎么圓的頭和身體組成的雪人�；蛟S是缺乏經(jīng)驗(yàn)吧，實(shí)在太丑。五官是用樹枝畫的，手就是兩個(gè)突起的小雪堆，妹妹也堆完了，該走了。
我看著那個(gè)雪人，這一離開估計(jì)就不會(huì)再看到它了。要么被人“粉碎”，要么就更糟，眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消失。它不大，融掉它根本用不了多久，我忍不住去用人類告別的方式握一下它的手，卻讓它失去了一只手，在我手里留下一小堆雪，讓我的手又冷的失去知覺，卻舍不得甩掉它的“手”。
我又一次抬頭看著它，也許過了今天，它就會(huì)消失，會(huì)不復(fù)存在。如果同是人，一個(gè)人可能會(huì)握住要離開的人的手，讓他留下來(lái)。我現(xiàn)在卻不能，這只會(huì)讓我們倆都受傷罷了，我想把它留下來(lái)，可是我卻不能。
爸爸已經(jīng)在催了，我的'手冷的快受不了了，沒法再給它補(bǔ)上手了，我快步追上爸爸，又回頭看看，在冬日沒有溫度的陽(yáng)光下，那雪人似乎在老老實(shí)實(shí)的站著，一動(dòng)不動(dòng)，可是它卻是在一點(diǎn)點(diǎn)離開。我又腦補(bǔ)出它融化過程的樣子，不禁又有些傷感，望著那個(gè)突起的雪堆，想再跑回去，握住它，把它留下來(lái)。又想想，算了，人家已經(jīng)只剩一只手了，你總得把它給人家留下。于是我又繼續(xù)走。
邊走邊想，我是真的見雪見的太少了的吧，只不過一個(gè)普通的雪人化掉而已吧？可是我確實(shí)見得太少了啊，堆個(gè)雪人對(duì)我來(lái)說(shuō)多不容易啊，我是挺舍不得的啊，我一邊想一邊繼續(xù)頭也不回的往前走。因?yàn)闆]準(zhǔn)一回頭我就會(huì)看見哪個(gè)調(diào)皮的孩子把它踢碎了，沒辦法，它的時(shí)間就是很短暫，它就要很匆忙地離開，誰(shuí)也留不住。
我想握住你的手作文2
“人心都是向下長(zhǎng)的”，這仿佛是宿命的輪回，似乎注定著每個(gè)人傾注給子女的愛遠(yuǎn)比給予父母的多。有人說(shuō)，子女的生日就是母親的受難日。那是他們不懂，不懂一個(gè)女人最大的快樂，就是完成自己身為母親的使命；不懂一個(gè)母親最大的愿望，只是牽著孩子的手，欣賞沿途的風(fēng)景。
孩子，搖籃中的你安詳?shù)厮旖怯醒诓蛔〉臓N爛笑容。睡夢(mèng)中的你看到了什么，有媽媽的身影嗎？握著你稚嫩的小手，我竟是如此的欣慰與自豪。二百九十八個(gè)日夜的等待與期盼，你終于來(lái)到了我身邊。
生命竟是如此神奇！當(dāng)你睜開眼睛，好奇地打量著身邊的事物時(shí)，我仿佛看到你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一遍遍地喊著：“媽媽，媽媽”。看到你跌跌撞撞地學(xué)步，孩子，摔倒了，不用怕，要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)，終有一天你會(huì)知道，生活中的跌跌撞撞太多了，我不能時(shí)刻陪伴著你，而我就在“終點(diǎn)”，伸出雙手，等待著你的成功……腦中浮現(xiàn)出你成長(zhǎng)路程將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許慢慢長(zhǎng)大的你會(huì)很調(diào)皮，我牽著你去上學(xué)，你卻總是與蝴蝶嬉戲，想追逐蜻蜓。那時(shí)，我不會(huì)怪你，因?yàn)槲也幌攵髿⒛愫闷娴男撵`。也許幼兒園的老師會(huì)責(zé)備你很笨，但我相信，你是最聰明的，但還沒找到發(fā)泄熱枕的地方。我只想牽著你的手，讓你度過快樂而美麗的童年。
你還會(huì)接觸到更多的新鮮事物，更多的陌生人。也許你會(huì)變得叛逆，不再希望我近似嘮叨的關(guān)心，開始埋怨我的落伍，你可知我那時(shí)的痛心與矛盾？你的一舉一動(dòng)，一笑一顰無(wú)不牽動(dòng)著我的心。我只是希望給予你多一點(diǎn)關(guān)愛與幫助，讓你的人生走得更加的順暢，其他我別無(wú)所求。
不久，你將有自己的家庭，自己奮斗的'崗位，也許還遠(yuǎn)離著你成長(zhǎng)的土地，那時(shí)我已慢慢老去。我滿頭的白發(fā)，滿臉的皺紋，脫落的牙齒，緩慢的腳步，再也沒有東西可以給你了。但我仍然會(huì)通過電話去關(guān)心你，鼓勵(lì)你：“安心工作，我們很好，不要惦記，照顧好自己，照顧好孩子……”那時(shí)，我只想看著老舊的照片，回憶一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，在生命的最后一程仍能看著你。
我想握住你的手，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
我想握住你的手作文3
在這里，我伸出了手，在那里，你也伸出了手。只不過，這兩只手不在同一片大陸上。
千里之外的他，那只大手的主人，是我兒時(shí)的玩伴，是陪我一起長(zhǎng)大的兄弟，是我曾經(jīng)最好的朋友。此刻，我只想對(duì)遠(yuǎn)在異國(guó)的他說(shuō)一聲，“兄弟，我想握住你的手�！�
我還很清楚地記得我和他的交情，是從一次握手開始的。
那時(shí)的.我們，還是兩個(gè)一年級(jí)的小屁孩。圓圓的大眼睛、嫩嫩的小臉蛋，笑起來(lái)，兩顆不見蹤影的大門牙。也許真的是心有靈犀，開學(xué)第一天，茫茫人海中，我們倆不約而同地認(rèn)準(zhǔn)了對(duì)方。課間時(shí)，操場(chǎng)上，是你先向我說(shuō)，“你——好！”聲音特別洪亮。接著，你伸出了手，我也伸出手，握上去，用更洪亮的聲音說(shuō)：“你——好！”兩只小手緊緊握在一起，甩呀甩，甩得老高。兩個(gè)小屁孩的歡聲笑語(yǔ)在空中飛揚(yáng)。
平時(shí)我和他都很忙，再加上家離得遠(yuǎn)，所以周末我?guī)缀鯖]有約他出來(lái)玩。小學(xué)時(shí)候便是如此，畢業(yè)之后就更不用說(shuō)了。幸運(yùn)的是，我倆在一所初中，平時(shí)偶爾還能碰上一兩面。只不過，即使碰面，我們也只是點(diǎn)點(diǎn)頭或打個(gè)招呼，不再像以前那樣相談甚歡了。每當(dāng)這時(shí)，我總想緊緊握住你的手，同時(shí)又總會(huì)回憶起我們的最后一次握手。
那是小學(xué)的畢業(yè)典禮，我站在臺(tái)上，給每位同學(xué)分發(fā)畢業(yè)禮品。他上臺(tái)來(lái)，我將禮品遞給他。他接過禮品，我們倆一齊轉(zhuǎn)過身，面朝臺(tái)下，兩只大手緊緊相握，如同兩國(guó)元首會(huì)晤一般。當(dāng)時(shí)的我們只想營(yíng)造愉悅的氣氛，卻根本沒有意識(shí)到，這次握手有多么重要，多么珍貴。
你沒有提前告訴我。當(dāng)我從你的朋友圈中得知你去外國(guó)讀書的消息時(shí)，你已經(jīng)生活在另一片大陸了。
你知道我有多想再握住你的手嗎？我想找回曾經(jīng)的那個(gè)我們，那個(gè)無(wú)話不談的我們。你的手能給我快樂，即使心中迷茫也十分明亮；你的手給我溫暖，即使失落也十分心安；你的手給我力量，即使沮喪也有前進(jìn)的方向。
朋友啊，不管過去多久，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的手一直緊緊相握，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊男囊恢本o緊相連。
我想握住你的手作文4
握手，一種再平常不過的禮儀。握手，讓感情變得更加深厚。
我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。是您，給了我享受陽(yáng)光和雨露的。從十月懷胎到呱呱落地，您滿懷興奮、期待和不安走過了多少個(gè)白天和黑夜。無(wú)聲的淚水浸透360個(gè)不眠的日子，那是您作為一個(gè)完整女人的的眼淚，卻也是您忍受了多少辛酸和的眼淚。當(dāng)新生的生命在您的呵護(hù)下一天天地長(zhǎng)大，您的生命卻也在一天天地老去。無(wú)私的母愛化成了您的子女健康成長(zhǎng)的甘甜乳汁，卻也在您的額頭深深地刻下了一條條歲月的皺痕。都說(shuō)母愛是上最偉大的愛，那么，我最慈祥的媽媽，就讓我緊緊地握著您的手，看那爬滿老繭的手有過我多少成長(zhǎng)的痕跡，心里面一次次地感受著您給予我的最偉大的愛，然后，我就可以忘卻這一路上所有的淚水和傷痕，再一次靜靜地享受著陽(yáng)光和雨露。
我想握住你的手，我最慈愛的爸爸。是您，給了我行走的力量和勇氣。依稀記得，兒時(shí)剛學(xué)走路，每一次我摔倒了，您并不是立刻就拉我起來(lái)，而是在旁邊一邊安慰我別哭，一邊鼓勵(lì)我自己站起來(lái)。您說(shuō)：“男子漢，要自己學(xué)會(huì)走路，摔倒了，就要自己站起來(lái)�！彪m然那時(shí)候我根本就聽不懂您那些話的意思。但是，當(dāng)我真的自己站了起來(lái)以后，您那滿面的笑容讓我忘記了摔倒時(shí)的疼痛。并且在以后，每次摔倒以后，我都學(xué)會(huì)自己站了起來(lái)。都說(shuō)“知子莫如父”，也許曾經(jīng)年少的我并不是真的理解了那些話，但隨著我一天天的.長(zhǎng)大，我也便開始懂得了父親那些話雖然看似簡(jiǎn)單卻又是多么的意味深長(zhǎng)！
我想握住你的手，我最可敬的老師。是你們，傳授給了我寶貴的知識(shí)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩兒成長(zhǎng)了一個(gè)懂事的年輕人。從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字、每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字“天書”，多少個(gè)清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿句號(hào)的那一瞬間，始終延續(xù)在那三尺講臺(tái)上。如果握手可以表達(dá)我對(duì)你們真切的感恩，請(qǐng)讓我緊緊地握住你們的雙手，就這樣握一輩子。所有的感恩，但愿都能化成最本真的祝福，祝福老師一生平安。
握手，讓我們的世界變得更加美好！
我想握住你的手作文5
夜，她緩緩睜開眼睛。
那雙漆黑慵懶的眸子就是暗下來(lái)的天，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的光。
晚風(fēng)吹拂，我身穿黑色的連衣裙，裙角隨風(fēng)翩躚。眼神空洞地看著那一口沉重的木棺材，甚至忘了哭泣，只是呆呆地立著，一動(dòng)不動(dòng)。
幾個(gè)月前還看見您和善的笑，看見您手提著剛買的菜對(duì)我說(shuō)聲好，還不忘給我塞幾個(gè)我兒時(shí)最愛的小吃。慈祥的背影我還依稀記得。
不忘的是兒時(shí)的老屋，長(zhǎng)滿青苔的石板，狹窄的`小巷，落地?zé)o聲的雪花；最想忘記的是來(lái)往的車輛，悲痛的親人，黑色的棺材，您死時(shí)的模樣。喪禮舉辦的時(shí)間似乎很長(zhǎng)，不知有多久，只是渾渾噩噩走幾個(gè)場(chǎng)，卻覺有幾個(gè)世紀(jì)之長(zhǎng)。待結(jié)束之后，才猛然被冷風(fēng)一吹，清醒些許。
午夜，入夢(mèng)。
我好像又看見了您，看見您帶著和善的微笑向我走來(lái)。我忍著淚奔跑過去，在您面前定定地站了許久。您問我，發(fā)生了什么讓我這樣委屈；親切地呼我為小哭包，我破涕為笑。您拉起我的小手，向前走。我問您，我們要去哪，您低頭用蒼老的眼睛看著我，說(shuō)，我們回家。我同小孩和一般乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，信服地任由您牽著我往前走，走著，看到前方的路很長(zhǎng)，好像沒有盡頭。不知為何，微微吊著的心好像突然有了種莫名的安心感。
沿著前方的路一直走，環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)沿途的美景：一汪波光粼粼的清泉，一片成林的樹木，一棵不知名的野花野草，一直翩躚飛舞的蝴蝶。
腳止不住地向蝴蝶追去，掙脫掉您的手，如稚嫩孩童般不知無(wú)趣地追趕著蝴蝶，直至走遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)您早已不見。只剩那一田向日葵開得正燦爛，一個(gè)小女孩正無(wú)助地掉眼淚，因?yàn)樗獊G了她至親的人。
猛然驚醒，才覺方才不過一場(chǎng)夢(mèng)。我，無(wú)奈只得苦笑。
如果能回到過去，我想握住您的手，讓您知道，手的溫度來(lái)自我的心底。
夜，緩緩睜開眼。盡頭，微光漸強(qiáng)。
我想握住你的手作文6
“我想握住你的手，感受從你掌心傳來(lái)的溫暖。”
廢墟。
剛剛地震過，大片大片的碎石塊在我背上沉重的壓著，從一些石頭的堆積中，可以清楚看到血的痕跡。
我無(wú)力地再一次抬起手來(lái)想要發(fā)出聲音，可是并不能，雙腿已經(jīng)麻痹了，動(dòng)彈不得。臉上滿是石塊的灰塵，蒼白無(wú)力的嘴唇迫使我伸出舌頭來(lái)干舔了幾下，可，依舊無(wú)濟(jì)于事。
突然，又是一個(gè)石塊砸到了上面，雖然隔著石層，但我還是能清楚地感受到?jīng)_擊力，我頓時(shí)覺得頭暈暈的。
“這有人!”突然有一個(gè)中年男子刺耳的聲音傳入我的耳中，我感受到了人生的希望。
石塊被一層一層刨開，一縷陽(yáng)光折射了進(jìn)來(lái)，讓我有些睜不開眼，等到石層全部被刨開，一片狼藉的我出現(xiàn)了，他們看著還有意識(shí)的'我，有些慶幸。
讓我先待著，他們先去救其他人，我喃喃自語(yǔ)：“真不知道發(fā)生了什么……”正當(dāng)我神游時(shí)，一些輕微的聲音傳入我的耳朵，可以聽出是竭盡全力在喊的，我盡力轉(zhuǎn)過身，一只小手指伸了出來(lái)，我的瞳孔瞬間放大，盡全力拖著疲憊不堪的身體移到了她的身邊，意識(shí)開始模糊。
“救我……救我�！蔽仪宄穆犚娝穆曇簦Ρ犻_眼，告誡自己救人要緊，明明她的手那么近，可我卻碰不到，感覺有很遠(yuǎn)的距離，我支撐著我的手。一點(diǎn)一點(diǎn)向她的手靠近，我想叫人來(lái)幫忙，可干澀的喉嚨無(wú)法發(fā)出一點(diǎn)聲音。
她的手離我很近�？晌覅s好像突然斷了電的機(jī)器人，手突然落下，是真的沒有力氣了，我一次又一次嘗試拖動(dòng)身體靠近她，可頭一陣陣的暈感讓我不得不有些想放棄。
她的手在我眼前從一只變成好幾只，我晃晃頭，可感覺更暈了，趴了一會(huì)，我聽到她的聲音漸漸變輕了，我很不想放棄，再次伸起手。
還是最終抵不過我的暈眩感。
我躺在地上，慢慢呼吸著空氣，很急促，也很慢。我清楚在這石塊下有一個(gè)人也像我一樣承受痛苦，我享受這一小段的安然，卻又內(nèi)心不住的著急。
終于，有人看到我了，看到我躺在一個(gè)手旁邊，我的手在她的手旁，距離近的仿佛只要一使勁就能碰到。我想握住她的手，距離很短，我卻做不到。
最終。
她獲救了。
真好。
我想握住你的手作文7
我想握住你的手，當(dāng)你想要離開的時(shí)候，當(dāng)你想要消逝的剎那，握住不放直到永遠(yuǎn)。
我想沒有一個(gè)父母是不愛自己的孩子的，從孩子呱呱墜地待到咿呀學(xué)語(yǔ)，再到成家立業(yè)，以至也為人父母了，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著父母的心。每一位平凡的父母都是最偉大的守護(hù)神，我的父母是一直守護(hù)者我的神。
雖然他們沒有太多的錢財(cái)供我去揮霍，攀比，也沒有錦衣玉食的生活助長(zhǎng)我與同學(xué)聊天時(shí)的囂張氣焰。但他們有愛————無(wú)微不至的愛，有催人淚下的愛，也有驚天動(dòng)地的愛！是他們無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛讓我感受到了人間的溫暖，也是他們一如既往的'愛讓我充實(shí)了心靈。有時(shí)候我在想，我的父母就像根，心甘情愿的把葉兒所需的生命物質(zhì)毫無(wú)保留的輸送給綠葉，讓綠葉在枝頭隨風(fēng)飄舞，享受陽(yáng)光的撫慰，品味甘霖的滋潤(rùn)！哪怕自己因此深埋地底，永無(wú)天日也無(wú)怨無(wú)悔。
我的父母是地道的農(nóng)民工，爸爸為了養(yǎng)活我們一家子，選擇了北上打工。北方，是個(gè)怎樣的地方呢？我那點(diǎn)淺薄的知識(shí)來(lái)自書本，我只知道南北差異大，我不知道我的爸爸是怎樣撐下來(lái)的，在北京讀大學(xué)的哥哥說(shuō)，北方的飲食久久不能適應(yīng)，沙塵多的睜不開眼，氣溫比南方的要低得多。我敬愛的爸爸，您是怎樣在陌生的環(huán)境中挑起重?fù)?dān)，掙到那些供我們吃穿的血漢錢？
家中，農(nóng)活全是媽媽一個(gè)人擔(dān)當(dāng)。調(diào)皮的弟弟還總是隔三差五的惹媽媽生氣，媽媽一個(gè)人承受了多少的苦？每個(gè)月回家，媽媽那疲憊的神情總讓我的心一陣緊縮，看著媽媽的黑發(fā)漸漸染成霜顏，我的無(wú)力顯得那樣蒼白。每次來(lái)學(xué)校之前開口問媽媽要生活費(fèi)的時(shí)候，總要在心里掙扎一番才開得了口，親愛的媽媽，我要怎樣才能報(bào)答得了你？
記得上次你去田里干農(nóng)活，我要跟著去，你卻怎么也不答應(yīng)，你只是要我在家好好學(xué)習(xí)，烈日炎炎，想著你在田里忙碌的身影，我怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。你受傷的老繭越來(lái)越厚，那雙手，曾需哦過多少事？洗衣，做飯，拖地，我這鋤頭盡情揮動(dòng)，那雙手經(jīng)歷了多少歲月的磨礪？
我多想緊緊握住那雙粗糙、布滿大繭的手，緊緊的握住知道永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不放開。
我想握住你的手作文8
每一聲嘆息都在訴說(shuō)你的不，每一張從病房出來(lái)的臉上都愁云滿布，每一次我都只能夠在門外徘徊！
我沒有堅(jiān)不可摧的心理防線來(lái)抑制浸滿心酸的雙眼不再流淚，我也沒有足夠的勇氣來(lái)說(shuō)服自己清醒的面對(duì)事實(shí)。流淌著的淚水浮現(xiàn)在你我的過往。
初次見面，你豪放爽朗的性格就讓我深感相見恨晚。我的嘻哈搞怪，你的男孩子氣概讓我兩成為天造地設(shè)的一對(duì)好玩伴。身為童稚小兒的我們共度了享樂主義者的黃金時(shí)間，因而也聯(lián)袂上演了許多烏龍事件。
尤記得那年夏日，你駕著你心愛的坐騎，載著我游走在炎日之下。一個(gè)趔趄就讓我倆雙落地，雙膝淤青的`你迅速過來(lái)拍打我身上的灰塵，看到我被蹭破皮而流血的傷口時(shí)，你緊皺的眉間挾帶著憂慮，隨即小心翼翼地給我處理傷口。汗水劃滑過你的臉頰，撲閃的睫毛下有你專注的眼神。這時(shí)的我卻忘了疼痛，一縷陽(yáng)光填滿了心房。
腦海中有關(guān)你的回憶總是那般甜蜜。
每日放學(xué)后，總有一個(gè)女孩坐落在夕陽(yáng)的余暉中，火紅的晚霞在她白皙的臉上暈開了緋色，當(dāng)她眼簾里有我存在的時(shí)候，她的嘴角便咧開笑容，這是多門唯美的一幕��！
也許是你的芬芳使得上帝忍不住在咬了一口屬于你的蘋果，為什么那些離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的悲劇要你來(lái)演繹呢？當(dāng)我得知這個(gè)噩耗至今，我一直都無(wú)法說(shuō)服自己面對(duì)這般殘忍的現(xiàn)實(shí)。
再次見到你，剎那間淚如雨下------你先前高挑勻稱的身材因長(zhǎng)期的藥物治療而變得臃腫肥胖，滿首青絲也只剩下屈指可數(shù)的幾根無(wú)精打采的耷拉著。你蒼白的臉，毫無(wú)血色的唇與周遭的白相互印襯著。望著天花板，空洞的眼角仍有殘留的淚痕。整個(gè)房間都彌漫著死寂的氣息，卻也充斥著死之因子的躁動(dòng)。
看著這樣的你，想到以前的你，心中的酸楚侵略全身。為你“狼狽”的病態(tài)而心如刀割的同讓我如何言說(shuō)？
親愛的，這一次讓我握住你的手，好嗎？
我想握住你的手作文9
我想握住你的手，盡管你已不在——題記
小時(shí)候，你會(huì)握著我的手接送我，我的小手在你的大手里，是那么溫暖，感覺不到一點(diǎn)危險(xiǎn)。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡，那么粗糙，卻是那么安全。
小時(shí)候，我是個(gè)認(rèn)生的孩子，見到不認(rèn)識(shí)的人，總往你身后躲。每次都是你拉著我的手，把我拉出來(lái)，告訴我他們都是誰(shuí)，然后讓我叫他們。他們聽了，會(huì)摸著我的頭，說(shuō)：“這小孩真聽話，讓干什么就干什么！”你聽后總是緊緊的握住我的手，朝我會(huì)心一笑。
小時(shí)候，你帶我去打針，我特別害怕打針，就一直在哭，你走進(jìn)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“不怕不怕，爺爺在這呢。”然后你用一只手捂住了我的眼睛，怕我看見針會(huì)害怕。我就慢慢安靜下來(lái)。
現(xiàn)在，我可以一個(gè)人過馬路，有時(shí)還會(huì)拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過馬路，就像你當(dāng)年拉著我過馬路一樣……
現(xiàn)在，我還是那么的害怕打針，特別怕，只是現(xiàn)在不會(huì)再有人像你一樣握著我的手，對(duì)我說(shuō)：“不怕不怕……”
現(xiàn)在，我很開朗，見到別人我會(huì)很主動(dòng)的跟他們打招呼，對(duì)他們笑，不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)扭扭捏捏的孩子，只是在想起你的時(shí)候，我還是會(huì)躲在別人身后不讓他們看見我掉下的`淚。
現(xiàn)在，我多想在過馬路的時(shí)候，還可以握著你的手，去感受你給我?guī)?lái)的那份安全；我多想再打針的時(shí)候，還可以握住你的手，讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來(lái)；我多想在看見生人的時(shí)候，還可以握著你的手，做那個(gè)值得你驕傲的乖孫女�？墒牵椰F(xiàn)在再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了，我再也見不到你了爺爺。每當(dāng)別人說(shuō)他們放假就去爺爺奶奶家玩時(shí)，我很羨慕，我也好想讓您再陪我玩一次，就一次，一次就夠了……
爺爺，我想握住您的手，盡管您已經(jīng)不在……
我想握住你的手作文10
你的手是世界上最溫暖的手，你的手是世界上最“美”的手，看著你的手，我想去握住它。
星期天，我開開心心的回家，走在路上，心里想：你一定會(huì)給我做好多好吃的東西，帶我出去玩。心里想著，臉上不由得露出笑容。回到家，我激動(dòng)地問：“媽，我出去玩，一會(huì)兒回�！蔽冶疽詾槟銜�(huì)說(shuō)別玩太了，一會(huì)要吃飯了�？墒悄銋s說(shuō)：“就知道玩，衣服也不洗，吃飯時(shí)還要叫你，還得做你喜歡吃的東西。你看別人家的孩子，人家都幫助媽媽做事，你呢？你只知道自己玩。”我不知道你為什么無(wú)緣無(wú)故的生氣。但聽了你的話，我非常難過。心里有一個(gè)念頭：我要離家出走�？晌矣衷谙耄何胰绻吡�，媽媽和爸爸該怎么辦？
我實(shí)在太生氣了，便二話不說(shuō)的走出了家門。走時(shí)，還聽到媽媽說(shuō)：“這孩子說(shuō)走就走，真不該那樣慣著他�！蔽衣犃诵睦锔鷼饬�。心里在吶喊：我再也不回來(lái)了。
我一路狂奔，來(lái)到了一個(gè)沒有人的地方，蹲在那里哭泣，心里還在埋怨媽媽�？倫勰梦业娜秉c(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，每個(gè)人都不是十全十美的，我也有優(yōu)點(diǎn)的。
天漸漸的黑了，星星在夜空中眨著眼睛。我很害怕。害怕遇到壞人。我想到了媽媽。低著頭趴在胳膊上。幻想著媽媽在用她那雙大手撫摸著我的頭�；孟胫艺娴母杏X有東西在碰我。我不敢抬頭，因?yàn)槲液ε率菈娜��？墒悄请p大手那樣熟悉，我終于克服了心理障礙，抬起了頭。竟然是媽媽，我一開心有感到驚訝�？傻腵確是媽媽，淚水模糊了雙眼，我站起來(lái)，拉著她的手。我才感到安全。她的手很粗糙，上面還有干活留下的疤痕。我很難過，媽媽為了我那樣努力，而我卻還那樣對(duì)她。我感到很自責(zé)。媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，孩子。”我難過的說(shuō)：“不，是我對(duì)不起你，媽媽。你對(duì)我那樣好，我卻這樣對(duì)你�！眿寢屨f(shuō)：“沒關(guān)系�！蔽椅站o媽媽的手，和媽媽一起回了家。
媽媽你的手是不可替代的，你的手是一種粗糙的美。上面的疤痕是你對(duì)家的愛。握著你的手，我感覺握到了全世界。此時(shí)，我想說(shuō)：“媽，我愛你。”你是我的全世界。
我想握住你的手作文11
當(dāng)歲月的古藤爬滿老街的墻角，當(dāng)青春的季節(jié)悄然到來(lái)。那一刻，我好想握住你的手。
走在小巷里，細(xì)細(xì)品味這熟悉而又陌生的痕跡，閉上眼，聞著這熟悉的味道，想起了小時(shí)候：
兒時(shí)，總是喜歡邁著輕盈的步子，轉(zhuǎn)著圈，點(diǎn)著四壁脫落的磚瓦，踩著昨日雨后的水坑，污水四濺，就算弄得渾身臟兮兮的也覺得無(wú)所謂；現(xiàn)在，經(jīng)過這條小巷時(shí)，只是習(xí)慣性的低著頭，騎著自行車疾駛而過，拖著沉重的書包按部就班的生活著。小巷對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是那么新奇，不再像小時(shí)候那樣令我向往，也不再令我懷念……
對(duì)著月光，靜靜地梳理曾經(jīng)的.歲月。昔日的朋友在熱鬧中走散，開始習(xí)慣了盲目的學(xué)習(xí)和行走，習(xí)慣把自己的喜怒哀樂在一場(chǎng)眼淚后塵封在某個(gè)午后……還記得，小時(shí)候的我總喜歡光著小腳丫跟小伙伴們踩著青嫩的小草，映著藍(lán)天放風(fēng)箏，總是累得氣喘吁吁的，但那時(shí)候我們的心是透明的，是飛翔的。
昔日蔚藍(lán)的天空暗了，青嫩的小草也失去了原來(lái)的光澤。我的也天空變成灰色，壓抑著我，遮蓋住了我所有的快樂。記憶中的那只風(fēng)箏，也越飛越遠(yuǎn)。我拼命想抓住風(fēng)箏線，但它卻滑手而出，正如那逝去的童年……
累了，看天的時(shí)候眼睛會(huì)睜不開，習(xí)慣了黑暗中昏黃的燈光，習(xí)慣了歇斯底里的麻木。習(xí)慣了這一切的一切……
也許成長(zhǎng)是人生必不可少的一環(huán)，是一道明媚的憂傷。它像放電影一樣，一場(chǎng)謝幕后還沒有來(lái)得及回味，就已開始匆匆上映下一段精彩。現(xiàn)在的我已退去了幼稚，將走向所謂的成熟，它意味著從兒時(shí)的甜蜜轉(zhuǎn)換為青春的苦澀，意味著多彩的生活已走向了終點(diǎn)，青春的夢(mèng)想從這里出發(fā)……
午夜夢(mèng)回，我伸出手，想抓住你。但夢(mèng)醒時(shí)分，渴望的雙手卻落了個(gè)空，一切的聲音都退的很遠(yuǎn)，而那發(fā)自心底的呼喊卻愈見清晰。
是你將我黑白底色的相片渲染得五彩斑斕，但我總相信那一份真摯的情感會(huì)在歲月的洗滌和沉淀中越陳越香，生命也將漸漸開始鮮活。
我懷念你那張溫暖的的大手，我想緊緊握住你的手，不放開，成長(zhǎng)的路上有你相伴，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我想握住你的手作文12
每個(gè)成功人士的背后，都有一條路。它是用努力和汗水組成的一架天梯，想走完它，可并不簡(jiǎn)單，要用百分百的努力，辛苦做成代價(jià)，董卿，讓我握住你的手，細(xì)細(xì)體會(huì)。
鏡頭一：夢(mèng)想
你是一個(gè)小女孩時(shí)，有一個(gè)演員的夢(mèng)想，但父母并不支持你，你便用努力去反駁他的否定，也許你并沒有天分，但你卻用比那有天分的人的幾十倍來(lái)創(chuàng)造“天分”，一天練習(xí)一個(gè)自己設(shè)定的情節(jié)，在胡同里；在稻田里；在田野里……有人會(huì)嘲笑你，但都會(huì)告訴自己：“我的.努力會(huì)有成果的�！蹦菚r(shí)，我真想握緊你的手，同你承受這一切。父母開始被你的努力打動(dòng)。從不認(rèn)同，到第一位觀眾，你這下可是來(lái)勁了，變得更努力了。每日每夜的練習(xí)。日復(fù)一日……我想握住你的手。
鏡頭二：努力
你每天到家后，忙著喝口水，便沖向了自己的“舞臺(tái)”。扔下書包，推開桌子。練了起來(lái)，雖然你沒有愛因斯坦的智慧，也沒有貝多芬的天分；更沒有達(dá)芬奇的出神入化；但你就是你仍有夢(mèng)想；你有追求；你有努力；你有刻苦；更有不懈。父母為你的努力驕傲過，為你的努力心痛過，為你的努力愧疚過。從未向你訴苦過。我想握住你的手，人人都是平等的，努力終會(huì)有成果，最后……
鏡頭三：成功
你最后完成了演員夢(mèng)，但最后又發(fā)現(xiàn)沒什么可怕，想了一下，兒時(shí)口才練好了，于是，你便進(jìn)軍主持界。先是在浙江主持了一段時(shí)間。后來(lái)接到了來(lái)自中央西部頻道的邀請(qǐng)，你就每月飛往北京幾次，一次住3天，《魅力72》就是你主持的，最終你決定推掉浙江，專事北京。每當(dāng)你走出演播廳時(shí)想拿起行李回家看父母�！斑@不就是你想要的嗎？激情，工作。于是強(qiáng)忍淚水，打消了念頭�！�
每位成功人士背后都有一段路，名為“成功之路”的路，讓我握緊你的手。聆聽你的心事。陪你走過“成功之路”。
我想握住你的手，分擔(dān)一切。
我想握住你的手作文13
曾記否?八歲的小女孩走在高高的河堤上，一左一右兩只手牽在爸爸和你，的手里。雖是暮色西沉，但盛夏的傍晚，溫度依舊灼人。
人的一生里，總有一些畫面會(huì)讓你永遠(yuǎn)記住，并讓你時(shí)不時(shí)就想起。每張，都不會(huì)褪色。是為什么而記住它，把它放在心底的角落珍藏?莫過于“情”之一字。
大腦、思維、意識(shí)、情感……即使到高度發(fā)達(dá)的如今，也依舊沒個(gè)定形兒。有時(shí)人的某種行為，就是某種情感沖動(dòng)的產(chǎn)物。大腦中樞受到某種刺激，下達(dá)了某種指令，令宿主做出了某種動(dòng)作__好比如，我昨天對(duì)你做的`。
晚風(fēng)涼涼的，像是打開了什么開關(guān)，我思緒翻飛間，一抹橙紅掠過腦海__橙紅的天，橙紅的水，河提上的白磚也被鋪上了橙紅色;兩大一小，三口之家，微風(fēng)拂過輕輕帶起的發(fā)梢__我的手伸過去，握住了你的手。
所以說(shuō)，有些沖動(dòng)不是你能控制的，它們會(huì)越過你，直接向身體下達(dá)指令。這種沖動(dòng)，學(xué)名可能叫本能。
所以說(shuō)，人還要學(xué)會(huì)補(bǔ)救啊!我極為自然地滑下手，扣住你手里提著的大西瓜，“我來(lái)拿著�！蹦阋姥苑攀帧Ｎ疑裆匀绲馗谀闵砗�，不經(jīng)意眼睛晃到水面上，那西沉的斜陽(yáng)顏色是那樣熟悉，熟悉地莫名。我蹙眉沉思間，你已經(jīng)向前走了一大截兒，正招手叫我。我加快腳步，與一對(duì)手牽手的父子擦肩而過。父親穿黑色，小孩穿大紅色的湖人隊(duì)服……
你知道嗎，我在睡前總愛想些亂七八糟的，有的沒的想了個(gè)七七八八也就不知不覺睡著了。但今天不知是不是多吃了兩塊西瓜的原因，睡不著。睜開眼盯著漆黑中的某一點(diǎn)盯了一會(huì)兒，眼睛累了，閉上。閉眼的剎那，我看到了三個(gè)人，手牽手，走在河堤上。天地間都是暖人的暮色。那個(gè)走在中間的孩子短褲短袖，是涼爽的絲質(zhì)品，是喜慶的大紅色__女孩笑得很開心，牽著父母的手，走路還一蹦一跳的。
我閉著眼在黑暗中摸索，很快摸到了一只溫涼的小手__大小不對(duì)，弟弟的，扔開!向另一邊摸索著，想找到你的手，找到……獨(dú)屬于你的味道。然后，輕輕握住。然后，睡覺。然后，做一個(gè)夢(mèng)。
橙紅色的世界里，依舊有一家人在河堤上散步，只是，中間的孩子變成了兩個(gè)，另一個(gè)穿著黑色的籃球服。是那年我們剛到福建的時(shí)候，你們帶著我和弟弟去散步。
弗洛伊德說(shuō)，如果夢(mèng)境跟真實(shí)生活十分貼近，其中一個(gè)可能是內(nèi)心深處的某種沖動(dòng)，打開了。
我很同意他的觀點(diǎn)，你呢?
媽媽，你可能都忘了這件事，不過沒關(guān)系，有我記得就好了。
我想握住你的手作文14
動(dòng)聽的旋律，五彩的音符，對(duì)!那就是音樂。從小在音樂的環(huán)境中長(zhǎng)大，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛的同時(shí)，我更享受著音樂給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽著“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當(dāng)別人開始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著維爾第的《四季》……對(duì)于此，難道我還沒有握住你的手嗎?是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內(nèi)容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨!
步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱下漸漸長(zhǎng)大，原以為這樣我便握住了你的'手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯(cuò)了!和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng)，卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn)，貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實(shí)，是肉體上的，精神上的。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可即�；蛟S，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力，而是從小患過小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿殘疾，下肢癱瘓。然而，他的表演卻出乎我的意料，當(dāng)他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)音樂在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂是需要心的演繹的，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現(xiàn)在握不到，將來(lái)也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想，去尋覓，去追求。
只為了想握住你的手。
我想握住你的手作文15
青春的街口，花季雨季的邂逅，命運(yùn)用一條捆金繩，牢牢的將我們綁在同一個(gè)世界。
——題記
小時(shí)候的夢(mèng)想很單純，只希望我可以有一天，站在人生最美的舞臺(tái)。于是，我一直很努力很努力地希望可以再進(jìn)幾步。但是，緩沖太慢，我始終沒有移動(dòng)腳步。只是很慶幸，你來(lái)到了我的世界，幫我裝了一個(gè)快速啟動(dòng)器，我終于可以一步一步的往前走了。
草地上，你躺著。微風(fēng)吹來(lái)，你的長(zhǎng)發(fā)在草地上擺動(dòng)�？雌饋�(lái)，你很孤獨(dú)，不然不會(huì)選擇這么一個(gè)角落，試圖埋下自己的憂傷。闖入你的世界，不知道是對(duì)是錯(cuò)。只是，我選擇了，就沒有后悔。我們一樣大，但是，我卻發(fā)現(xiàn)，你經(jīng)歷的是與我截然不同的。不然，我不會(huì)看到，你眼里的憂傷和厭惡。
我試圖進(jìn)入你的內(nèi)心世界，但卻總被你攔下。你說(shuō)：“我不喜歡別人亂闖進(jìn)我的生活！”很堅(jiān)決的一句話，我沒有說(shuō)話。但是，我真的很想知道到底是什么讓你變得那么冰冷，讓我都有一絲寒意。
每天，你落寞的背影，被拉的老長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)人。我很想可以融化你的冰冷，就算再怎樣，我也想給你一點(diǎn)溫暖，哪怕只是一個(gè)肩頭。
那些讀不懂的憂傷，讓本應(yīng)該歡笑的你終日愁眉不展�！拔覀兪桥笥选薄＿@句話，我還依稀記得，是你說(shuō)的唯一一句讓我欣喜若狂的話。我不禁有些心酸，現(xiàn)在的我，什么也不能為你做，你像個(gè)刺猬，讓任何人都無(wú)法靠近。我知道，你肯定是受過很深的傷的，讓你始終這樣保護(hù)著自己。
如果，可以的話，我真的希望可以握住你的`手，告訴你，我們一起走，悲傷難過我可以接受，只要你也是同樣的感受。就算到了最后，還是會(huì)落幕。但我只想演好自己。一直緊握著你的手。你害怕受傷，別擔(dān)心，我會(huì)好好保護(hù)你，當(dāng)你終于有一天愿意放下以前的包袱時(shí)，我會(huì)陪著你一起整理過去的零碎，我會(huì)等到你重新開始的一天，而在那一天到來(lái)之前，我還是握住你的手，陪著你走，從此你不再是一個(gè)人的，我的背影會(huì)支撐起你的落寞，帶你走向充滿希望的地方。
我想握住你的手，盡管我不確定那種溫暖能不能融化你的冰冷，但，我還是會(huì)握住，因?yàn)槲蚁嘈牛?終有一天，當(dāng)夕陽(yáng)留下余暉，太陽(yáng)再度升起的季節(jié)里，你也會(huì)握住我的手，告訴我，我們一起走。
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