放風(fēng)箏作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
“你看那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,好漂亮!”“那個(gè)小魚風(fēng)箏飛得也太高了吧!”“哇!你看那個(gè)小豬佩奇風(fēng)箏,簡直太可愛了!”
咦?這是在干什么?哦,原來,第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開始了!
“吁!”隨著一聲令下,天空中頓時(shí)有了新的訪客。你瞧!美麗的蝴蝶小姐扇動著華麗的帶著花紋的.翅膀,在天空中盡情地飛舞著,早已排練多遍的舞蹈毫無保留地向觀眾們展現(xiàn)出來;天生帶著氣場的老鷹一下子沖破云霄,盡情舒展著羽翼,在天空中遨游;小魚妹妹習(xí)慣了在海里飛翔,到了空中,卻剛飛不久就掉了下來,但是她也不甘示弱,繼續(xù)飛翔,終于到達(dá)了天空之境;可愛的小豬佩奇在天上玩得不亦樂乎,她最喜歡在泥坑里跳來跳去,不過,好像天空的感覺更好呢!天空,變成了一個(gè)炫麗的舞臺,變成了一個(gè)快樂的游樂園,變成了一個(gè)自由的天地。
聽說,這次天空爺爺舉辦的舞會還邀請了蝙蝠弟弟呢!你看,他已經(jīng)張開翅膀飛上了藍(lán)天,烏黑的容貌和天空形成了鮮明的對比。但是,蝙蝠弟弟怎么會在意這些呢?別忘了,他可是連黑暗也不怕哦!但是,太陽那么烤,我們的蝙蝠弟弟被烤得頭暈眼花,分不清東南西北,最后一頭栽在了地上。可憐的蝙蝠弟弟!
如同一場演出,臺上的演員們?yōu)槲覀冋故玖俗罹实漠嬅。我想,現(xiàn)在這些天空的訪客們,一定還在懷念去天空游玩的時(shí)光吧?那就等著下一次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)吧!
放風(fēng)箏作文2
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的.風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
放風(fēng)箏作文3
春天到了,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,綠草茵茵,一切都生機(jī)勃勃的。人們都情不自禁地來到公園中欣賞春天的美景,踏青游玩兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧,小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風(fēng)箏來了!
看,天上的風(fēng)箏真多呀,它們五彩繽紛,美麗極了!有彩色的金魚風(fēng)箏,靈活地?fù)u動著尾巴,神氣極了;有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,看起來耀武揚(yáng)威,好像要撲過來戰(zhàn)斗一場;有可愛的'燕子風(fēng)箏,在天空中自由地翱翔,好像在說:看我飛得高嗎?各種各樣的風(fēng)箏各顯功夫,真是一道亮麗的風(fēng)景。
近處,只見小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏緊挨著小明,小明一邊雙手拿著風(fēng)箏線往前跑,一邊扭頭看著后面的小剛有沒有追上自己,只聽小明大喊一聲:放!,把燕子風(fēng)箏舉過頭頂?shù)男偙闼砷_了風(fēng)箏,只見燕子風(fēng)箏先是搖晃了兩下,接著便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了瓦藍(lán)的天空,好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻(gè)高興極了,追著風(fēng)箏一邊跑,一邊興奮地大喊:我們成功了,我們的風(fēng)箏飛上天啦!接著,他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到了天空中,蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏在天空中追逐嬉戲,好像在捉迷藏!三個(gè)孩子看著天空中的風(fēng)箏,歡呼雀躍
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,旁邊的爸爸媽媽開心地看著兒子,媽媽高興地對爸爸說:看,我們的孩子真棒,會放風(fēng)箏了,他長大了!
太陽很快就落山了,人們都戀戀不舍地離開了廣場,但是人們臉上還洋溢著笑容,他們的心情好像放飛的風(fēng)箏一樣,那么快樂,那么開心
放風(fēng)箏作文4
春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的'是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。
放風(fēng)箏作文5
陽春三月,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的。公園的`上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,有長長的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有拖著大尾巴的“金魚”風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋。各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下,翩翩起舞。
看到這些美麗的風(fēng)箏,丞丞激動地說:“快讓我們的風(fēng)箏也飛起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,飛快地迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,u瑄隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛上了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風(fēng)箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點(diǎn)!再放高一點(diǎn)!”
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友也成功地把風(fēng)箏放上天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里一定也樂開了花吧。
春日的公園,是一個(gè)風(fēng)箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
放風(fēng)箏作文6
星期六的下午,媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多!天上還飄著數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏,那上面的圖案也不同,有白雪公主的、蜈蚣的、小金魚的'、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風(fēng)箏表演的舞臺,五彩繽紛的,美麗極了!
我們選擇一塊平坦的草地,開始放起放風(fēng)箏了。我在前面負(fù)責(zé)拉線跑,張瑾萱在后面負(fù)責(zé)扔它,可是怎么跑風(fēng)箏就是飛不起來,它好像還在對我們說:哈哈,我就是不飛,看你們能拿我怎么辦!”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。
這時(shí)王鹿溪看到問:你們怎么坐在地上不放風(fēng)箏呢?”哎,我們的風(fēng)箏老是飛不上藍(lán)藍(lán)的天空。”我嘆氣說著,那我們一起想辦法,看怎么才能讓它飛上天空!”說著,我們?nèi)藝梢粋(gè)圓圈開始商量。最后我們商定我負(fù)責(zé)拿線軸在最前面跑,張瑾萱在中間負(fù)責(zé)來拉線,王鹿溪在最后負(fù)責(zé)扔風(fēng)箏,我們按照這個(gè)方法嘗試了多次后,終于成功了,看到風(fēng)箏在高高的天空上飛旋,我們開心地跳起來了!開心愉快的合作,讓我們一起玩到天黑,這時(shí)才都戀戀不舍的回家去。
通過這次游戲讓我懂的一個(gè)道理:不管做任何事情,失敗并不可怕,只要找對方法,堅(jiān)持下去,就一定會成功的!
放風(fēng)箏作文7
星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的'老鷹,簡直數(shù)不勝數(shù)。
我們來到一塊大草地上,媽媽問我:想不想試一下?我第一次放風(fēng)箏,心里還有些擔(dān)心放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高。哇!飛起來了!飛起來了!我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:這下完了,剛買的風(fēng)箏就這么沒了。好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收短,然后輕輕來回抖動,風(fēng)箏就又回到了我們身邊。
該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去,本以為它能越飛越高,可是剛飛起來又掉下去了。我反復(fù)嘗試都沒有成功,原來看上去簡單的放風(fēng)箏,操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動作要領(lǐng),我相信下一次一定會把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文8
今天,是個(gè)陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。
今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的`風(fēng)箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來,剛想來溜。
可是我剛想走時(shí),我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動,想到好主意。
我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進(jìn)去。
然后,我又開始高興地放風(fēng)箏,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來,變得美麗。
太陽公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。
放風(fēng)箏作文9
星期六,這天天氣很好,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明,一起去公園放風(fēng)箏。
他們剛來到公園,興奮極了!拿著自己喜愛的風(fēng)箏,拉著就跑,可是,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽話,不管怎么努力,風(fēng)箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說,哎,這可怎么辦?小軍靈機(jī)一動,想到了一個(gè)好辦法,他說“不如我們合作吧”!小芳聽了拍手叫好,小明也贊不決口。
小軍拉著線,小明舉著風(fēng)箏說,快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對他說,小明,你也幫我舉下風(fēng)箏,好嗎?不一會兒,他們各自的風(fēng)箏都飛在了天空 上,只見小軍拉著風(fēng)箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時(shí)而高,時(shí)而低,好像在空中翩翩起舞。
瞧,遠(yuǎn)處的'一家三口,小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空,他看著天空的風(fēng)箏,心里甜滋滋的,感覺比吃了蜜還甜,他身旁的父母用慈祥的目光注視著他,好像在說,真能干。
空中飛起來的風(fēng)箏越來越多,長蜈蚣,紅金魚,大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個(gè)難忘愉快的周末。
放風(fēng)箏作文10
當(dāng)秋高氣爽的時(shí)候,我偶爾也會看到在天空翱翔的風(fēng)箏。看著天空中的風(fēng)箏,我的心里是多么期待放一次風(fēng)箏呀!
在我的一番央求之下,爸爸終于同意帶我去放風(fēng)箏了。但是我們沒有風(fēng)箏呀,所以我們先去風(fēng)箏店里買風(fēng)箏。
哇!好多風(fēng)箏啊!有小蝴蝶,有孫悟空,還有小燕子……這么多的.風(fēng)箏,一時(shí)間,我真是看的眼花繚亂。
經(jīng)過一番艱難的選擇,我最終選擇了小燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏被制作的栩栩如生,上面涂上了各種美麗的色彩,交相輝映,煞是好看!
開始放風(fēng)箏了,爸爸一會兒奔跑,一會兒放線,一會兒收線,小燕子隨之風(fēng)的吹動?xùn)|飛西舞,看得我開心極了。
看著飛入藍(lán)天的風(fēng)箏,一瞬間我就感覺那像是我的理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來一定要為我的理想不斷的發(fā)奮努力,讓我的理想飛入更高、更藍(lán)的天空!
放風(fēng)箏作文11
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點(diǎn)買了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來,可就是因?yàn)檫@一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時(shí)不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的'指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢放一點(diǎn)線,當(dāng)它向下降落時(shí),我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏作文12
那是一個(gè)陽光明媚的星期日,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。
一到公園,我就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,場面十分壯觀。有長著很多腳的蜈蚣,有鼓著大眼睛的.金魚,還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹,它們正迎著微風(fēng)越飛越高。
這時(shí),爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來了。我們找了一塊空地,爸爸把風(fēng)箏舉得高高的,哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去,大約跑了十米遠(yuǎn),只聽哥哥大叫一聲:“放!”,爸爸把手一松,風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌吶喊起來。
不一會兒,哥哥跑過來笑著對我說:“你也試著玩一玩吧!”我滿懷期待地接過風(fēng)箏線,學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去,可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮,正緩緩地往下降,我心中一慌。這時(shí),哥哥在后面大喊:“收緊線!跑快點(diǎn)!”我趕緊拽緊線,咬牙加速往前沖去,風(fēng)箏終于又一次徐徐升起,“我的風(fēng)箏飛起來了!”我欣喜地大叫。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!笨粗祜w舞的風(fēng)箏,就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天,我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國!
放風(fēng)箏作文13
“風(fēng)箏飛起來了——”我高興的叫道。寒假的一天,我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來到少年宮,我?guī)е睚堬L(fēng)箏,昂首闊步地走在前面,我暗下決心:我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方,我一手將“翼龍”舉高,一手拿著線軸,“一——二——三——跑——”,說著我跑了起來。放了一會兒后,我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了,于是扭頭看向風(fēng)箏,可是,我高興的心情當(dāng)看見風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí),立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸,看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的.藍(lán)天時(shí),覺得十分不服氣,為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天,而我卻不能?
我什么都沒問,又立馬奔跑了起來,就算“翼龍”一次一次墜落,也沒有破壞我的決心。第一次沒成功,第二次沒成功,但是比第一次高了點(diǎn);第三次,依舊沒成功,但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候,風(fēng)箏還是沒有飛的像爸爸的一樣高,我真的有點(diǎn)傷心了,爸爸可以做到,為什么我卻不能!
突然來了一陣大風(fēng),我趕忙趁著這個(gè)機(jī)會將風(fēng)箏放了起來。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,它看上去多么英俊,多么自由。
這次我成功了,我將“翼龍”送上了天,它乘著我對新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天,也就乘著一個(gè)人的夢想出發(fā)了。在新的一年,我祝大家豬年大吉,萬事如意,也希望大家能像我一樣,遇到困難,不要放棄,積累經(jīng)驗(yàn),總會成功。
放風(fēng)箏作文14
一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它尖尖的嘴巴,灰色的`羽毛,大大的翅膀,威風(fēng)凜凜。
媽媽先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時(shí),我站住了。“放!”媽媽把風(fēng)箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗(yàn)。真風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候開始放,風(fēng)箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風(fēng)箏也放上了天,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿。
“回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。
放風(fēng)箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我下次還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
陽春三月,春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,啊!天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午,我和媽媽拿著風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的'落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。
春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
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