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【精】回憶往事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的回憶往事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶往事作文1
一瞬，如果查字典，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它表示很短暫的一段時(shí)間，與相類似，但為何說(shuō)他很漫長(zhǎng)而又短暫？難道不是自相矛盾嗎？這種說(shuō)法看似有道理，很符合客觀事實(shí)和事物規(guī)律，但是他卻是錯(cuò)誤的，他只是注重瞬間的表面意義，而這樣的一瞬卻包含太多的回憶和往事。
時(shí)間霎那，一晃眼，卻走過(guò)了初中兩年的生活，而接下來(lái)的生活卻看似緊張、困難。然而如果不再付出將一揮如跡，只有現(xiàn)在艱辛才能換取人生更長(zhǎng)的道路鋪墊更好的未來(lái)，對(duì)憧憬著希望，雖然學(xué)校卻在僅僅兩年將一部分的‘美好時(shí)光’分離，也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這里涵蓋了太多的不舍、難忘、和種種的美好回憶。
三年一瞬，回憶往事。歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間生活僅僅只剩一年的時(shí)光，伴隨我們初中這兩年的故事也馬上就要在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)了，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再將回首……卻只將珍惜現(xiàn)在擁有的一切！
時(shí)光精靈帶走了兩年相伴的歲月，僅僅剩下一年的時(shí)光歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！
兩年的生活，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這兩年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，回想過(guò)去，卻不知該如何下筆，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么多的'故事，仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音，操場(chǎng)上整齊響亮的口號(hào)，仿佛又回到烈日下的實(shí)驗(yàn)基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生就在昨天，若不是親身經(jīng)歷過(guò)，又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份溫暖！
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰(shuí)又能左右時(shí)間，誰(shuí)又能控制生活，人有，月有陰晴圓缺，此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法讓百川江水向西流，所謂的三年就要馬上離去，剩下的為只有自己的拼搏！
三年一瞬，回憶往事。
往事不堪回首月明中……
回憶往事作文2
夏日的風(fēng)光可不與它時(shí)相像，雖有炎烈紅日，但仍有綠蔭好乘涼。綠蔭之下，翻飛的蟲(chóng)兒翻出一張張泛黃的老照片，模糊卻又精彩，淅瀝的雨水，沖刷著泥土，又沖去照片上的浮塵，樹(shù)上掉落的一片片綠葉，哪一個(gè)上面無(wú)有歲月沖刷的年輪？一片綠蔭下，一片蟬鳴中，享受著夏風(fēng)吹過(guò)的余溫，扯一片綠葉，回憶往事，似水往昔浮流年。
大衛(wèi)的戒指上有一句話：一切都會(huì)過(guò)去。不錯(cuò)，小學(xué)六年的時(shí)光匆匆去了，留下了太多遺憾，那一段時(shí)光里，悄然間，丟掉了太多的歡聲笑語(yǔ)；悄然間，發(fā)生了太多的事，它們?nèi)邕^(guò)往云煙般消散了；悄然間，一切曾經(jīng)，悄然間，物是人非，一切都已經(jīng)過(guò)去了，我卻還在苦苦追溯金色指針回到那個(gè)夏的午后，一切從頭……
“喂，李老師，您蜜月過(guò)得如何？告訴您一件好事，我作文獲得了自治區(qū)一等獎(jiǎng)……”我沿著學(xué)校跑道一邊講話，一邊散步，那時(shí)的我完全不顧慮學(xué)�！安辉试S帶電子產(chǎn)品”的規(guī)定，在跑道上肆無(wú)忌憚的打著電話，欣賞著周圍人驚異的眼光，自顧自的向大樹(shù)靠去，在綠蔭下與人嬉戲，與人聊天，亦或是欣賞陽(yáng)光……那時(shí)光于我而言，天是藍(lán)的`，草是芳的，日是烈的，樹(shù)葉是豐滿的，綠蔭自然也是涼快的。
夏天的夕陽(yáng)下，一個(gè)孩子沿著跑道散步，順手扯下一片綠葉，然后與影子賽跑，在他眼中，一切多么美好！
記得有一張畢業(yè)照，照片上的我們被定格了，每個(gè)人的臉上都有讓人難以忘懷的笑容，那種笑，比微笑多一分深沉，比大笑少一分浮躁，也許跟強(qiáng)作歡笑沒(méi)什么區(qū)別，但，它多了一份惆悵。照片上，我們身后的涼亭雖也不高，但老師曾說(shuō)，那桿上的爬山虎，我們畢業(yè)時(shí)會(huì)爬滿涼亭，可是，那個(gè)嚴(yán)冬，破碎了這個(gè)夏天綠蔭乘涼的夢(mèng)，不曾幾時(shí)，那消暑的地方變成了教室�？稍谖倚闹校抢锶允蔷G蔭，是每一個(gè)心中飛舞的綠葉，或是一笑，亦或是一個(gè)眼神。
有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，是一種淡淡情愫，風(fēng)兒靜靜吹過(guò)綠蔭，葉子“唰唰”的響。成長(zhǎng)著的我們，不知何時(shí)，蹣跚的腳步日益平穩(wěn)，言語(yǔ)日益華美，心靈也隨著知曉了更多的情感，這是成長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，也是迷茫，迷茫中，烈日下，不會(huì)忘記，身后綠蔭可乘涼……
回憶往事作文3
奶奶可藹可親地給我訴說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷，我還津津有味地聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的浪漫故事。知道么？我還從奶奶身上學(xué)到了一些中秋節(jié)的習(xí)俗呢！想聽(tīng)聽(tīng)嗎！古時(shí)有走月亮、放天燈、燒斗香、點(diǎn)塔燈、舞火龍、拜兔兒爺……
我們逐笑顏開(kāi)的來(lái)到桌前。哇！好豐盛��！你瞧！桌上放著中秋節(jié)必不可少的月餅、芋艿、碧綠碧綠的毛豆、甜蘆粟、鴨子、柚子……我拿起一只黃澄澄的澳桔放在鼻子前，哇哦！好香啊！我“不懷好意”的摸了摸它，以飛快的`速度剝下桔皮。哈哈哈……不一會(huì)兒，它就變成了我的肚中之物�。�！
今天是個(gè)好日子，媽媽、爺爺、奶奶他們說(shuō)“月亮”，我卻在一旁津津有味地吃著那香噴噴的雞腿，真是不亦樂(lè)乎�。。�
“當(dāng)――當(dāng)”九點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，爸爸迫不急待，立刻端起板凳往外跑，我們也緊隨其后。我看了看表，已是九點(diǎn)零九分了，一剎那間，那月亮越來(lái)越圓，剛剛好似一條彎彎的小船，現(xiàn)在像一個(gè)大玉盤(pán)，奶奶說(shuō)今年的月亮是九年以來(lái)最圓的了，雖然天氣多云，我看不到晴空萬(wàn)里、星月?tīng)?zhēng)輝的景象而感到可惜，不過(guò)從云隙里投下的一點(diǎn)兒銀光，好美喲！你瞧，一會(huì)兒烏云遮住半個(gè)月亮，一會(huì)兒遮住了整個(gè)月亮，它把皎潔、溫柔的銀輝灑落在大地上，使茫茫的夜色染上了朦朧的月色，像一幅深色的月夜的水墨畫(huà)，真是詩(shī)意濃濃。
爺爺挺有興致，出了上聯(lián)：“但愿人長(zhǎng)久”，奶奶輕松地對(duì)出下聯(lián)：“千里共嬋娟”，媽媽出上聯(lián)：“天上圓月高掛”，我投機(jī)取巧，對(duì)了下聯(lián)：“地上佳偶成雙”，奶奶又出上聯(lián)：“花好月圓每逢佳節(jié)倍思親”，唉，我們絞盡腦汁，怎么也對(duì)不上……
哇，一股香味撲鼻而來(lái)，仔細(xì)聞聞，原來(lái)是月餅的味兒。哇喔，廣式、酥式的都有，蛋黃、五仁、奶椰、細(xì)沙、桃蓮、肉、棗泥任我選。我拿起一個(gè)細(xì)沙的，咬了一口，讓我感到甜得醉人。知道嗎？肉質(zhì)松脆是甜蘆栗的特點(diǎn)，今天吃還能起明目、通氣之功效，還有今天吃芋艿，必需用紅糖蘸著吃，這樣今后的生活會(huì)紅紅火火呢！！
八月十五可真讓人難忘�。∷谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中留下了一個(gè)深深的腳印……
回憶往事作文4
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙游玩，那里那蔚藍(lán)的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。
早晨，晴空萬(wàn)里，天空中飄著多多潔白的云朵。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到了南沙。一下車，我就飛快地往海邊跑去，只見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)際的大海藍(lán)瑩瑩的，在陽(yáng)光的照射下，泛起一片燦爛的銀光。幾只海鷗從我們的頭頂掠過(guò)，歡叫著在海面上飛來(lái)飛去，給蕩漾著微波的海面增添了無(wú)限的生機(jī)。
看海是令人振奮的，但海邊拾貝更讓我們覺(jué)得有情趣呢！海灘上，各種各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。于是，我們脫掉鞋子，迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來(lái)。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱告訴我：它們有的叫“寶盒蓋”，有的叫“觀音手”，還有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地，周圍的貝殼很難尋到了，這時(shí)，我心想：最好來(lái)個(gè)海浪，把貝殼沖上來(lái)，讓我挑選挑選。沒(méi)想到，大海竟然看穿了我的心思，猛地打上來(lái)一個(gè)海浪，忽然，我看到一只綠色的貝殼，夾雜著一些白色、淡黃色和黑色的花紋，真是太好看了！我連忙把它拾起來(lái)，捧在手上，興奮地歡呼起來(lái)：“�。≌媸翘懒�！” 后來(lái)，經(jīng)過(guò)海浪的幫忙，我又拾到了許許多多形態(tài)各異的貝殼，它們有的.像新生的竹筍，有的像五彩小扇子，還有的像蝸牛的小房子、、、、、、
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，我抬頭望望天空，天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩下半個(gè)太陽(yáng)了。今天，我拾到的貝殼數(shù)不勝數(shù)，那些貝殼在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里，給我留下了美好的回憶。
回憶往事作文5
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要結(jié)束20xx年了。這一年里，哭過(guò)，笑過(guò)，失望過(guò)，也曾挑燈夜讀到十一點(diǎn)，但這些，回想起來(lái)，正像一本相冊(cè)，記錄著生活中的酸甜苦辣。
翻開(kāi)這本相冊(cè)，第一張便是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，和班主任與全班同學(xué)的一張“全家福”。那一天，我們“師生痛哭”，照片上還可以看到大家紅紅的小眼圈呢！
相冊(cè)的第二頁(yè)沒(méi)有任何照片，只有幾滴淚珠的`痕跡，這一頁(yè)是不堪回首的、是凌亂的、支離破碎的友誼。那一天，我們坐在電腦前，用冰冷的文字結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)六年的友誼。兩年前，我們來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校開(kāi)辟初中生活，很幸運(yùn)，我們幾個(gè)鐵子被分到了同一班，但是，好景不長(zhǎng)，半個(gè)月后，第一次戰(zhàn)爭(zhēng)打響，最終以冷戰(zhàn)一周結(jié)尾。本以為吵過(guò)了，這份友誼會(huì)更堅(jiān)固，不料，以后的每周都是冷戰(zhàn)。我也知道，到了新環(huán)境要適應(yīng)，所以友誼也需要適應(yīng)一段時(shí)間，卻不知，一適應(yīng)就是一年。
終于，大家都受不了這種生活，最終決定各走各路，那幾滴眼淚是第一次為她們流，也是最后一次。
傷心時(shí)過(guò)后，總會(huì)有開(kāi)心事敲門(mén)，下一頁(yè)便是開(kāi)心事，因?yàn)榈厍蚴寝D(zhuǎn)動(dòng)的，不開(kāi)心的事不會(huì)永遠(yuǎn)賴著你。
幾個(gè)月前，媽媽因?yàn)槁晭С霈F(xiàn)問(wèn)題，手術(shù)后，堅(jiān)持了一個(gè)月不說(shuō)話，付出總會(huì)有回報(bào)的，終于，媽媽的嗓子不再沙啞，說(shuō)話聲也更加好聽(tīng)了。要知道，讓一個(gè)整天說(shuō)話不止的人安靜一個(gè)月可不是什么簡(jiǎn)單事。
我的相冊(cè)，到此也就為止了。一路上，感謝各種困難、挫折，使我一次次鼓起信心；感謝幫助過(guò)我的人，因?yàn)樗麄兪刮腋械绞篱g的溫暖；感謝令我傷心的人，是他們使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以，我將這本令人回味的相冊(cè)命名為“那年·那人·那事”，相信你也有一本值得細(xì)細(xì)品味的老相冊(cè)吧！
回憶往事作文6
在日和月的交替升落中和鐘表的滴答聲中，我己經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。在這13年中，我經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情，在其中一些不同尋常的事情里，我記得最清楚的還是……
那是1999年寒假。春節(jié)過(guò)后，到處喜氣洋洋，家家戶戶都趁著這個(gè)時(shí)候去走親訪友，當(dāng)然，我們家也不例外。
正月初七，天下著大雪，我們一家人打算去恒臺(tái)姨老爺家。早上七點(diǎn)多鐘，我們坐上了去張店的火車。剛上去，就看到車廂里己經(jīng)坐滿了人，于是我們又向前面的車廂走去。終于在第四個(gè)車廂找到了座位，我們就趕緊坐了下來(lái)�；疖囋谙蚯氨捡Y著，我透過(guò)窗戶，看到了外面銀白色的世界，美麗極了。
火車在淄川站停了下來(lái)，又上來(lái)許多乘客。這時(shí)，一個(gè)老奶奶提著一個(gè)布書(shū)包蹣跚地向這邊走來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，這位老奶奶竟把包放在我面前的小桌上，站在了我的旁邊。此時(shí)，我的內(nèi)心矛盾極了：到底讓不讓座呢?讓吧，好不容易才坐下的；不讓吧，又不太好意思。正在我思考著這個(gè)不應(yīng)該思考的問(wèn)題時(shí)，一陣清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“奶奶，奶奶，您來(lái)我這里坐吧�！蔽翼樦曇艨催^(guò)去，原來(lái)是坐在我斜對(duì)面的那個(gè)小女孩。她已經(jīng)起來(lái)讓位了，她說(shuō)：“我馬上就要下車了，您到我這兒來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著，就把老奶奶扶到了她的座位上。
那個(gè)小女孩看上去有十一二歲，瓜子臉，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)小辮子，上身穿著一件紅色裙式大衣，下面穿著一條黑色的條絨褲，腳上穿著一雙黃色帶蝴蝶結(jié)的皮鞋。
張店站到了，我們下車了。令人出乎意料的是，我在熙熙攘攘的人群中，又一次看到了那個(gè)小女孩。她不是早下車了嗎?難道是我看錯(cuò)了?再仔細(xì)一看，確實(shí)是她。
這使我明白了在車上發(fā)生的.一切，原來(lái)那個(gè)小女孩為了讓座，編了一個(gè)謊話，她沒(méi)有下車!
頓時(shí)，我覺(jué)得周圍的人都不復(fù)存在了，似乎只有那個(gè)小女孩。她就像一團(tuán)火紅的火焰，慢慢地在這無(wú)瑕的世界里，向前移動(dòng)，直到從我的視線里消失。
這件小事己經(jīng)過(guò)去一年多，但是小女孩那熟悉而又陌生的身影卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，她那清脆的聲音我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
回憶往事作文7
時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，轉(zhuǎn)眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有那種感覺(jué)，因?yàn)椋乙呀?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂(lè)，可以說(shuō)什么都有在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次。
這個(gè)初一，我真的學(xué)會(huì)了很多，以前，我不想面對(duì)，不想做的事，我都會(huì)選擇逃避，但是，直到初一，經(jīng)過(guò)那么多事以后，我才知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的.，逃避也沒(méi)有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)在，什么事情我都鼓起勇氣，壯起膽子，勇敢得去做每件事情。
現(xiàn)在，我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己，這樣做，我以后會(huì)不會(huì)后悔？因?yàn)槲抑�，這個(gè)世界，沒(méi)有所謂的后悔藥失去一個(gè)東西，以后就不會(huì)再回來(lái)了，如果現(xiàn)在不考慮后果，那，以后后悔又有什么用呢？
我真的很舍不得這個(gè)初一，說(shuō)真的，我不想升初二，我有點(diǎn)累了，再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)總總事情，我害怕，我真的害怕二，又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì)，但是我又必須去面對(duì)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，害怕又怎樣？我必須去面對(duì)，去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天！
回憶往事作文8
最近不知道怎么回事，特別喜歡想起以前還沒(méi)有上學(xué)時(shí)跟姐姐和弟弟一起玩耍的場(chǎng)景。在那個(gè)時(shí)候我們姐弟三人是無(wú)憂無(wú)慮的，好像在那個(gè)時(shí)候根本不會(huì)思考在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，每天腦子里想的就是今天吃什么，還有就是跟小伙伴們?nèi)ツ睦锿嫠！Ｇ皫滋焱蝗豢匆?jiàn)了幾個(gè)班里的同學(xué)因?yàn)橐患婢叨l(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)，這件事情讓我想起了之前也是因?yàn)橐患婢叩氖虑樽屛覌寢尨蛭摇?/p>
在那個(gè)時(shí)候我和姐姐弟弟都沒(méi)有上學(xué)，因?yàn)榻憬愕艿苁俏掖缶思业暮⒆�。我大舅和大舅媽又因�(yàn)楣ぷ鞯脑颍詫⒔憬愕艿芊旁诶霞依锩孀尵四棠處е�。我們家跟大舅奶家是鄰居，所以�?jīng)常和姐姐還有弟弟一起玩耍。有一次我爸爸給我買了一件非常好玩的玩具，我自己一個(gè)人在家里的沙發(fā)上獨(dú)自玩耍。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐帶著弟弟來(lái)找我一起玩。一開(kāi)始的時(shí)候姐姐和弟弟也想玩，但是我那個(gè)時(shí)候是不懂事的，也可以說(shuō)是比較自私的`一個(gè)人并沒(méi)有同意。姐姐生氣之下就想要帶弟弟回家，并且不跟我以后玩耍。這時(shí)候我是非常想要和他們一起玩耍了，但是我又不想要自己的玩具跟他們一起分享。當(dāng)他們走了之后，我在那時(shí)候我唯一知道的辦法就是失聲痛哭。
其實(shí)這個(gè)時(shí)候媽媽一直在旁邊看著這件事情的發(fā)生過(guò)程，媽媽看到我這副模樣一下子就打我了。還跟我說(shuō)要想姐姐和弟弟跟我一起玩耍，那么就要分享自己的玩具。如果不分享的話，那么姐姐弟弟自己玩耍你又不想讓別人回家。也正是因?yàn)檫@一件事，在我的心里埋下了要與別人分享的事情。只有和別人分享自己的玩具，才能夠收獲他人的友誼。
回憶往事作文9
無(wú)論受到的創(chuàng)傷，總會(huì)好起來(lái)，無(wú)論傷口有多大，總會(huì)愈合，可是當(dāng)時(shí)的難受，心靈的哭泣，傷口的疼痛，現(xiàn)在仍記憶猶新，眾叛親離的感覺(jué)，藍(lán)顏知己的支零破碎，自己所想疼的人全部都揮手而去，而剩下的只有孤獨(dú)的自己，是我，是他，是她?一切都是個(gè)謎，只有經(jīng)過(guò)多重的'孤獨(dú)，才會(huì)使自己變得冷酷無(wú)情，才會(huì)懂得去珍惜，或許我令人厭惡，或許我做得不夠好，或許全部都是我一個(gè)人的錯(cuò)，世界的或許太多太多，或許我不該出現(xiàn)在這個(gè)世界。
如果時(shí)間可以重來(lái)，歲月可以倒退，我一定會(huì)改正我一切的錯(cuò)誤，也許我會(huì)選擇放棄，也許我們不該認(rèn)識(shí)，也許是我變了，也許是你變了，也許太多，也許我根本不是我，世界的后悔實(shí)在太多，想了想，回過(guò)頭仔細(xì)想了想，全部都是我自身的錯(cuò)誤，如果自己一直以自身走下去，或許到最后永遠(yuǎn)都是自己一個(gè)人，當(dāng)自己頭昏腦脹的思考，腦子里出現(xiàn)的總是ta，ta的關(guān)懷與我的努力息息相關(guān)，我的今天就是ta所給的。如果沒(méi)有ta就沒(méi)有我的現(xiàn)在。
可是現(xiàn)在我失去了全部，弄得自己在狼狽的尋找生活，尋找那個(gè)讓自己生活得救命稻草。
傷心的淚水滑過(guò)臉頰，無(wú)情的淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，深思后是否流下，流下的那瞬間又是什么，是心在痛?是累?是傷?還是什么?我自己都一無(wú)所知，會(huì)捐了，疲憊了，自己所做的錯(cuò)事實(shí)在太多太多，想彌補(bǔ)但應(yīng)該怎么做，是得到原諒，還是無(wú)情的拒絕，是失去一切嗎?
回憶往事作文10
十一國(guó)慶節(jié)的一天，我們班的幾個(gè)同學(xué)約好，一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候，大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)什么好看的，便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道，不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒�。我們硬是要推門(mén)進(jìn)去，他
是要推門(mén)進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)？
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T(mén)的下面受兩邊的力量，門(mén)的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個(gè)星期不能寫(xiě)字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見(jiàn)這條傷疤，便會(huì)想起這件事，這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的'事。 這讓我明白：凡事都要小心謹(jǐn)
是要推門(mén)進(jìn)去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰(shuí)比不過(guò)誰(shuí)？
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎，否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。
回憶往事作文11
記得四個(gè)月前，我正用著一枝枝素描筆在素描本上一筆一筆慢慢的雕刻出人物生動(dòng)活潑的表情。這時(shí)畫(huà)室中收音機(jī)里的廣播電臺(tái)正播放著一首歌：“無(wú)誤”。雖然只是短短的五到十秒，但這首歌卻像回音一樣，一遍又一遍地在我的心中回蕩著。我頓時(shí)像被石化了的石像，杵在厡地一動(dòng)也不動(dòng)地，回想著那十秒鐘的“無(wú)誤”。
“我想我是愛(ài)你的`無(wú)誤，風(fēng)為你改變顏色無(wú)誤，看不見(jiàn)未來(lái)，找不回歸途。在淪陷的邊緣，我的是視線漸漸模糊……”回家后我一遍又一遍地播放著這首歌，我像被附身了一樣，雙手不停地在機(jī)器上重復(fù)的按鍵上盤(pán)旋。聽(tīng)著聽(tīng)著，我忽然想起了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，眼淚便像止不住的瀑布一樣留了下來(lái)，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)，我又突然停止了動(dòng)作，鉆進(jìn)了往事。這首歌就像是我的一生，播出時(shí)就會(huì)讓我想起一連串的往事。
有一回，我在上美術(shù)課時(shí)遇到了瓶頸，我很粗心大意地把該畫(huà)的物品畫(huà)錯(cuò)了，但是一切為時(shí)已晚，已經(jīng)接近下課了。我的心頓時(shí)焦急了起來(lái)，這時(shí)耳熟能詳?shù)男稍谖叶呿懫鹆�，歌詞中的字句深深的打進(jìn)我的耳朵里，我忽然想起了“無(wú)誤”這個(gè)詞，世界上并不是所有的人、事、物都是無(wú)誤，我們?nèi)瞬豢赡懿粫?huì)犯下錯(cuò)誤，所有的事情也并非都是正確的。我想我不是十全十美的，犯下錯(cuò)誤就要改正，不是抱怨著自己能力不足、太笨，而是要問(wèn)問(wèn)自己是否已付出了最大的努力，再來(lái)檢討自己的缺失。
現(xiàn)在的我，依舊惦記著這首曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我的歌，我也在上次的過(guò)失中了解到無(wú)誤的定義，慢慢的也不再責(zé)備自己的過(guò)錯(cuò)了，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起它，讓我原本失落的心情，轉(zhuǎn)化為新希望的能量。
回憶往事作文12
落葉隨風(fēng)，飄舞在漫天蔚藍(lán)的空中，也許在享受回憶，也許在騰空飛翔，但在落地的一瞬間，一切將灰飛煙滅，了無(wú)牽掛。往事如葉，有著一絲凄涼和一點(diǎn)快樂(lè)，猶如冰雪般刺骨，又如陽(yáng)光般溫暖，給人一種不可阻擋的感覺(jué)！
20xx年的夏天，格外炎熱，火紅的太陽(yáng)仿佛要燒焦每一塊大地。漸漸的，我很少出門(mén)，呆在家中，少不了的那便是上網(wǎng)聊天，這樣，開(kāi)始了QQ之旅。起初，我很厭煩，總和一些今天認(rèn)識(shí)，明天忘的人聊天，沒(méi)多大趣味，便開(kāi)始在人群中閑蕩，時(shí)不時(shí)加入一個(gè)Q群，但很快就退了。那天，我和往常一樣，加入一個(gè)普通的Q群，但卻引來(lái)了不普通的感情！
人物介紹：
精靈：19歲，一個(gè)性格外向，活潑可愛(ài)，但非常呆的女生。
酷兒：精靈的姐姐，一個(gè)性格不曉得怎么說(shuō)，但還是很開(kāi)朗了女人。
戒：酷兒的老公（網(wǎng)上的），性格火暴的男人。
原句原話，我已經(jīng)不記得了，差不多不是一些嘻嘻哈哈的文字，就是為個(gè)人處理雜事的辦法，什么酷兒和戒鬧脾氣啦，我們就得去拉關(guān)系；什么精靈又要和幾個(gè)網(wǎng)上老公離婚啦，我們就得去處理后事；什么收到來(lái)意無(wú)名的書(shū)信啦，我們就得去調(diào)查孔雀……每天都有新花樣，每天都有笑與樂(lè)。被我們稱為樂(lè)趣王國(guó)的Q群，人也越來(lái)越多，當(dāng)時(shí)的我們，那才算得上是風(fēng)流一時(shí)�。�
記得和精靈一起看NBA，而對(duì)里面的人指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，惟獨(dú)麥迪愛(ài)不釋手，說(shuō)什么要到美國(guó)去看他，說(shuō)什么要做他老板，說(shuō)什么要教他扣籃的動(dòng)作和三分的技術(shù)等，雖然都是胡扯，但里面都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)�？醿簠s對(duì)她的`網(wǎng)絡(luò)游戲喜愛(ài)不離，整天拉著我到<泡泡堂>里去PK，雖然她都是十戰(zhàn)九敗，可還是快樂(lè)不止。這不由的讓我擔(dān)心到了她的神經(jīng)系統(tǒng)，，可她卻不慌不忙的，做著鬼臉說(shuō)：“沒(méi)事，小問(wèn)題而已！”和戒一般都是聊天，可時(shí)不時(shí)，也會(huì)到聊天室里去尋開(kāi)心~~！每天都如此，不知不覺(jué)，我內(nèi)向的性格也漸漸開(kāi)朗起來(lái)！
好日子還是不會(huì)長(zhǎng)久，在精靈出去打工后，便久久沒(méi)再上網(wǎng)，不知道是否為了我自己的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始罷號(hào)，不再上網(wǎng)，酷兒和戒也仿佛在Q群中蒸發(fā)似的，從此在網(wǎng)上毫無(wú)消息。曾經(jīng)那座人來(lái)人往的王國(guó)也成了一堆廢墟，偶而進(jìn)去，也覺(jué)得凄涼。現(xiàn)在，每到星空夜晚的時(shí)候，總會(huì)回憶起什么，不時(shí)，冰冷的液體就在眼中打轉(zhuǎn)。瞧！那是多么美好的日子啊，可一去不復(fù)反，只能回味罷了。
展望空中的星星，回憶起我們的約定，才發(fā)現(xiàn)一切都消失在那彌漫的夜空中，如流星般美麗而短暫，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)！
回憶往事作文13
每年初冬季節(jié)，都會(huì)迎來(lái)一個(gè)幸福的圣誕節(jié)。我最喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樵谑フQ節(jié)的夜里，都會(huì)有一個(gè)神秘的老人把我最想要的東西放進(jìn)我床頭的圣誕襪里，所以每到圣誕節(jié)前夕，我都會(huì)在心里默默地想：今年會(huì)有圣誕老人把禮物送給我嗎？爸爸每年這個(gè)時(shí)候，都會(huì)說(shuō)：“你必須先許愿，要讓我們聽(tīng)到，圣誕老人才能你要什么，要不就不會(huì)送了�！庇谑俏艺f(shuō)出了我的心愿沉沉地睡去了。一覺(jué)醒來(lái)，夢(mèng)想成真，我高興得跳啊，蹦啊，沉浸在幸福的感受中。
去年，我決定看一看圣誕老人的真面目。半夜里，門(mén)口發(fā)出了一個(gè)細(xì)微的聲音驚醒了我。我想，一定是圣誕老人給我送禮來(lái)了。于是，我眼睛瞇成一條縫，面向著門(mén)。我看見(jiàn)門(mén)外的光線越來(lái)越亮，忽然，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，那是媽媽！只見(jiàn)媽媽手中拿著我許過(guò)愿的東西，悄悄地放進(jìn)了圣誕襪中。頓時(shí)，我知道了——圣誕老人，只不過(guò)是大人用來(lái)祝福小孩子的工具罷了，其實(shí)世界上根本沒(méi)有圣誕老人，但圣誕老人每個(gè)人家里又都有，他們不老，他們應(yīng)該是圣誕父母。
雖然我知道了真相，但是我不會(huì)揭穿他們善意的謊言，我還是會(huì)裝作不知道的樣子。早上醒來(lái)后，高興地拿著禮物在家里亂竄。每到這時(shí)，他們就會(huì)給我送來(lái)一個(gè)幸福的笑臉。
我明白了，原來(lái)我每年收到的禮物，并不是圣誕老人送的，而是圣誕父母送的'，這禮物里有著爸爸媽媽對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意。
結(jié)束語(yǔ)：父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私、偉大，兒時(shí)的我們純真、可愛(ài)，正是這樣，才成就這種美麗，我們接受了圣誕老人的禮物，父母看到我們收到禮物的表情內(nèi)心也同樣快樂(lè)。
回憶往事作文14
我翻著心靈的日記，回憶過(guò)去發(fā)生往事，許多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了。然而，有一件事情卻令我至今難以忘懷。
記得在三年級(jí)的寒假里，我和小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。突然，有個(gè)小朋友提議：“我們?nèi)ネ嫣鴺翘莸挠螒虬��！薄昂茫铱墒翘鴺翘莸母呤�，你們肯定比不過(guò)我。”我吹噓到。我嘴上這么說(shuō)，可心里卻忐忑不安，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，跳樓梯可是一件很危險(xiǎn)的'事，不能隨便玩，可我已經(jīng)答應(yīng)了。算了，還是去吧。
我們一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一位小朋友從兩級(jí)樓梯往下一跳，穩(wěn)穩(wěn)地站住了�！拔页晒α��！薄坝惺裁戳瞬黄�。”一旁的王峰從三級(jí)往下一跳，也成功了，他擺出一個(gè)“V”字的手勢(shì)。該輪到我了，我閉上眼睛，從四級(jí)樓梯跳了下來(lái)，非常輕松，我很開(kāi)心。王峰看到我成功了，便選了一個(gè)六級(jí)樓梯，難度很大，可是他落地時(shí)卻安然無(wú)恙，他嘲諷到：“你能比我跳得還高？”說(shuō)著，便瞥了我一眼，我心里很不服氣，一定要打敗他，他跳六級(jí)，我就跳7級(jí)，我站在樓梯上往下一看，好高��！我的手有些抽筋，腳也在不停地抖動(dòng)，心砰砰直跳，感到非常害怕。我緊閉著眼，往下一跳，�。∥乙黄ü勺诘厣�，感到腳下有一股鉆心的疼，我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，小朋友們便把我的媽媽叫來(lái)了。
媽媽把我送到醫(yī)院后，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你的腳扭傷了。”他便給我扎上繃帶，我再也不能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在飛翔了。
和小朋友們比賽跳樓梯，這不是勇敢，而是魯莽。唉！都是逞能惹得禍。
回憶往事作文15
“砰”地一聲，門(mén)被風(fēng)關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時(shí)都傻了眼，鑰匙被鎖在房里，煤氣灶上還燒著開(kāi)水，這下可怎么辦呢？看來(lái)今天只能等爸爸回來(lái)了，可一慣遲歸的爸爸什么時(shí)候回來(lái)還是個(gè)未知數(shù)呢……
正在這無(wú)奈之時(shí),媽媽突然想到了樓下會(huì)開(kāi)鎖的張師傅。
“砰！砰！砰！”張師傅敲打了半天。
“這鎖不大好開(kāi)呀！”
“有了，我從隔壁的陽(yáng)臺(tái)上爬過(guò)去！”張師傅著急地說(shuō)。
聽(tīng)到五十多歲的張師傅要爬陽(yáng)臺(tái)，引來(lái)了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說(shuō)：“張師傅，我看你還是別冒這個(gè)險(xiǎn)吧！這是六樓，這么高，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦呢！”
“你們別吵了，我都不害怕，你們干麻要怕呢！請(qǐng)你們保持安靜。”張師傅沉著冷靜地說(shuō)。
只見(jiàn)他敏捷地跳上扶桿，沿著獨(dú)木橋—搭在兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)之間的'僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動(dòng)著�？粗@狹窄的十厘米，想到隨時(shí)會(huì)有跌落的危險(xiǎn)，我的心提到嗓子眼兒了，真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見(jiàn)他兩手張開(kāi)，起平衡作用，就像馬戲團(tuán)里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業(yè)演員，還是有些“股栗欲墮”，但他的倆腳堅(jiān)定地朝前一小步一小步地挪著，平時(shí)那愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴緊閉著，一臉的專注。
“快到了！”鄰居家的一個(gè)不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因?yàn)檫@一聲的打攪，還是勝利在望的疏忽，身子一下失去平衡。
“��！”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。
“還好還好！”一老奶奶說(shuō)，“萬(wàn)幸萬(wàn)幸”》只見(jiàn)張師傅趴倒在“獨(dú)木橋”上。他只得匍匐前進(jìn)，終于跨到了我家的陽(yáng)臺(tái)上。
此時(shí)，我的心才放下來(lái)，趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。
“張師傅，你有沒(méi)有想過(guò)萬(wàn)一出意外怎么辦？剛才好險(xiǎn)�。 �
“我顧不得那么多了，我只是想不把門(mén)打開(kāi)，水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀！”
“張師傅，你可真是好人��！”……鄰居們你一言我一語(yǔ)地夸獎(jiǎng)著。
“我來(lái)給你們出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣？”平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的張師傅又有了興致，“一個(gè)人從六樓往下跳，身上不帶任何救生的東西，卻安然無(wú)恙，這是為什么呢？”
沒(méi)有人說(shuō)話。
“因?yàn)檫@個(gè)人是從六樓的陽(yáng)臺(tái)上往里面跳，所以沒(méi)事。”張師傅笑著說(shuō)。
鄰居們恍然大悟，笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義：張師傅既是自我解嘲，又是自我“解圍�！�
事情雖然過(guò)去幾年了，可那驚險(xiǎn)的場(chǎng)面和張師傅的語(yǔ)言卻永遠(yuǎn)是我的回憶。
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