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留白的作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的留白的作文（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留白的作文 1
無論何種年紀(jì)，無論身兼何職，無論何時(shí)何地，請(qǐng)記住，給你的夢(mèng)想一點(diǎn)留白。
姥姥已年過七旬，可她的夢(mèng)想不老，在她那樣的年紀(jì)，她依舊有夢(mèng)。我常常聽媽和阿姨們抱怨姥姥，說她脾氣太犟，非要在菜市口擺攤賣菜。姥姥的子女都有能力贍養(yǎng)她，可她就是閑不下來，她的那片菜地似乎有她未了的心愿。一天我心不甘情不愿地奉老媽之命來到了菜地幫姥姥打理菜園，姥姥見到我很是高興。她帶著我參觀了她的菜園，諾，這兒是茄子，那片綠的是芹菜，再過一陣子黃瓜就要長(zhǎng)出來了……姥姥得意地介紹著自己的菜園，就好像在展示自己的.作品一樣，我看到姥姥的眼睛閃著光芒，那是出生的紅日��！
從姥姥的菜園回來，我久久難以釋懷。也許姥姥并不是要想著要賺多少錢，她只是想留在菜園，留住那片綠，留住自己的夢(mèng)想。那一簇簇綠蔥，那一掛掛青豆，那一棵棵大蒜，這些不就是姥姥栽下的夢(mèng)嗎？
央視的一檔欄目曾以流水線上的女工為主題做了一期節(jié)目，那些女工都是些低學(xué)歷、家庭條件差的人。但是，好像所有人都不甘于現(xiàn)狀，她們每天都刷新著自己的記錄，竭力完成每天的目標(biāo)。其中一個(gè)女工甚至一直懷著學(xué)習(xí)的熱情，她從車間普通車工一直打拼到了車間副經(jīng)理，她對(duì)著鏡頭說自己還要學(xué)習(xí)，否則會(huì)被后來的人趕上。她報(bào)名了工廠舉辦的函授課程，心中一直夢(mèng)想著做上更高的職位。另一個(gè)女工，一直藏著舞蹈的藝術(shù)夢(mèng)，她在工廠的聯(lián)歡會(huì)上當(dāng)了領(lǐng)舞之一，這使她想起了自己深藏的夢(mèng)想。她說她要努力嘗試一下，就算失敗了也了無遺憾。
這就是夢(mèng)想，即使你再平庸、即便你再貧窮，你若不離不棄，它便生死相隨。
給你的夢(mèng)想留白吧，幸運(yùn)將會(huì)眷顧你。
留白的作文 2
一支筆和一個(gè)本子，上面寫滿了密密麻麻的字跡；一個(gè)人和一張床，演繹著一個(gè)人的寂寞；一樣的旋律和一首歌，唱著那些年的青春歲月。忘記了時(shí)間的蒼白和無力，若不是你的眼淚，我怎么知曉你的傷痛，眼淚滑落臉頰，我怎敢輕觸你的悲傷。你說：“青春夾在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，當(dāng)無力時(shí)，流出的眼淚是可以緩解內(nèi)心的壓力和無奈�！蔽耶�(dāng)然相信你。
一輪月和一棵樹相互依傍這個(gè)夜晚的寂靜，一個(gè)人和一杯酒相溶晚風(fēng)細(xì)雨，一片葉和一陣風(fēng)談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的心情，或幸福、或悲傷、或快樂、或無奈�？傆幸粋�(gè)人不愿讓另一個(gè)人在青春的路上孤獨(dú)行走，總有那么些人執(zhí)著自己的夢(mèng)想，即便行走在只有一個(gè)人的大街上，那一晚也能將夢(mèng)演繹的很真實(shí)。這也許就是青春的我們和那時(shí)候的奮不顧身以及那份執(zhí)著。你說：“還是有那么一個(gè)夢(mèng)想，從未從心底移開和代替，只是時(shí)間的問題，讓它越沉淀越濃香，終有一天綻放開來�！边@個(gè)我也信了。
離一個(gè)年齡越來越遠(yuǎn)了，我知道我做不到坦然。分開久了就忘記問候了，我知道忘記你我做不到釋然。想一個(gè)人卻忘了對(duì)自己好點(diǎn)，我知道總會(huì)為一個(gè)人傻一次，無動(dòng)于衷滿不在乎我做不到偽裝。你說：“我們都習(xí)慣在最美的'年齡去遇見一個(gè)自己愛的人，付出了真心，最后的最后分開、沉默。經(jīng)年之后，都交給了時(shí)間，卻忘了回憶�！边@個(gè)我沒有否認(rèn)。
這一席的話語我還是留白了，留給自己也給你們一個(gè)繼續(xù)做夢(mèng)的空間，留給一個(gè)自己可以去想象的時(shí)間。給青春留白，給那些淺藏在心里的夢(mèng)想和友情留白，給我們那些年錯(cuò)過的愛情留白，給我不會(huì)再回來的青春留白。
留白的作文 3
閑來又提起畫筆，簌簌幾下，便是道道飛白�？粗亲匀坏哪�，心中不由得一顫，隨后便多了份釋然。
學(xué)會(huì)留白。
前輩們講求充實(shí)，把一天的行程排的滿滿的，謂之高效，卻不知，這樣的高效拖垮了多少身體，消殞了多少容顏。其實(shí)，人生如畫，何嘗不需要留白？落些閑暇，看書讀報(bào)，品杯香茗，喝盅純釀，在陽光下伸伸懶腰，在月色中閑庭信步，哪怕逮空小憩一下，生活都會(huì)悠閑很多。
素不喜歡西方畫作那濃郁的層層疊疊的油彩，雖厚重靜謐，但畫面鋪排的過滿，給人以沉重壓抑之感。醉心于齊白石先生的蝦，一張宣紙上只是濃濃淡淡幾筆墨色，便是一幅畫作，那蝦晶瑩剔透，有一種返璞歸真的自然美感，畫面中雖無水，但幾只蝦卻似傍水嬉戲，靈動(dòng)可人，這，便是留白的藝術(shù)。
學(xué)會(huì)留白，同時(shí)也是學(xué)會(huì)珍惜。只有空白過的內(nèi)心，才懂得珍惜擁有的那份美好。一樣?xùn)|西，擁有的.時(shí)候，甚至覺得是個(gè)累贅，等到屬于它的那一塊空白了，才發(fā)覺自己有那么地離不開它。有一個(gè)人向天使抱怨，說自己一點(diǎn)都不幸福，于是，天使帶走了屬于他的一切，名聲、健康、穩(wěn)定的工作、可愛的孩子和溫良的妻子。一個(gè)月后，天使再度回到了那個(gè)人身邊，窮困潦倒的他倚在馬路邊，等著咽氣。此時(shí)，天使把一切還給他�！芭�！我是多么的幸福！”
學(xué)會(huì)留白，給生活帶來一份悠然，為生命珍惜一片美好！
留白的作文 4
有一首鋼琴曲《雨的印記》，它是我最喜愛的旋律，空閑時(shí)間，一次次的聆聽成了我不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目，人生便充實(shí)了許多。
當(dāng)夜深人靜，春雨迷朦。趁著夜色，此時(shí)閑暇無事，打開播放機(jī)，清脆悅耳的旋律傳入耳朵。驀的，有一種超凡脫俗之感，音樂的起伏和著雨聲把我?guī)нM(jìn)了輕快的夢(mèng)境。我深深地陶醉了，我愿化作一縷清風(fēng)，融入這純凈怡然的情景了。
很多時(shí)候，盤旋在人們心中的就是房子、工資、成績(jī)等。疲于奔波勞累，忙于應(yīng)付，工于算計(jì)。驀然回首，我們已喪失了生命中的真諦，這時(shí)候，我們是否應(yīng)該在奔波勞累之余，為自己的生命留下一片空白，靜靜的享受生活。
疲乏了出去走走，讓大自然的美景平抑你內(nèi)心的躁動(dòng)，消融你內(nèi)心的不快。煩悶時(shí)，聽聽音樂，讓輕松悠揚(yáng)的聲音慰藉你勞累的身心。
空余閑暇時(shí)，我會(huì)打開音響，靜靜的聽這首曲子，尋求另一種形式的樂趣，感受另一個(gè)騰跳在充滿靈性的音符里自由的我。
給生命留白，淡然看待人生的得失、榮辱與成就，正如這純美的旋律，不留一絲雜音。心胸豁達(dá)些，一切不過是過眼云煙，真正永恒的.是人的精神。笑看云卷云舒，靜觀花開花落，寵辱不驚，去留無意，不失信心。
世間的繁雜鎖事，生活的磨難坎坷，粗糙了一顆原本溫柔濕潤(rùn)的心。給生命留白就是享受生活。暫時(shí)從塵世中超脫，以“采菊東籬下，悠然見南山”的飄然。笑看生命，讓生命于寧靜淡薄的休息之后，帶著超然，含蓄繼續(xù)前進(jìn)。給生命留下印記，這便是它的主旋律。
留白的作文 5
有一種幸福，不唯美、不綺麗、不矯情，平凡、樸實(shí)卻也不乏在茶米油鹽醬醋茶中勾勒出幸福的模樣，因?yàn)樘?shí)、從容是這種幸福的留白。
留白，辭海中解釋說是指在書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個(gè)作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下的相應(yīng)空白，和想象的空間。也許從藝術(shù)的角度來說，留白是一種藝術(shù)技巧，適度的留白，給人以想象的空間，在空白之處盡顯錦繡，那么如果從生活的角度來說，留白不僅是擁有幸福的技能，更是讓幸福永恒的一種藝術(shù)。懂得為幸福留白，才懂得怎樣去一直幸福。
幸福猶如一盤沙，抓的越緊，越容易漏掉的越多。沒有想象空間的幸福，是令人窒息、令生活窒息的空殼，學(xué)會(huì)給生活留白、給愛情留白，才能學(xué)會(huì)給幸福留白，懂得尊重彼此、理解彼此，才能懂得如何為幸福留白。幸福，需要留白，需要氧氣，水滿則溢。
學(xué)會(huì)為幸福留白，幸福沒有模板，每個(gè)幸福各自有著不同的模樣，當(dāng)用畫面、文字、語言去描繪、書寫或表達(dá)出幸福的模樣卻總是不盡相同，而唯一相同的是不能言表的幸福留白。
學(xué)會(huì)為幸福留白，才能一直快樂著，不痛；學(xué)會(huì)為幸福留白，才能一直幸福著，不停。時(shí)常在心里辟一片安靜的地方，為幸福留白；偶爾，回閱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來如今的`幸福滿滿，是源于曾經(jīng)那些幸福的留白。
時(shí)間溫度正好，歲月的溫存依舊，每一刻幸福的留白都需承載著恰到好處的智慧，生活中以一種從容的氣度、淡然的方式相處，帶著一顆留白的心在生活中踏歌行板，學(xué)會(huì)為幸福留白，才能真正擁有靈魂深處渴望的真情和綿長(zhǎng)的幸福！
留白的作文 6
空白，給人的感覺，是很虛無縹緲的。只是很空曠的一片空間，分不清邊與界。
但是，在空白的地方，可以隨意地想象，沒有食物來攪亂視覺，沒有噪音來擾亂聽覺，完全可以按照自己的意愿來徜徉。
世上有那么多絢麗的色彩，但我只喜歡白色，因?yàn)榘咨芗儍�，很美好。白色可以與所有色彩結(jié)合，但在我眼中，卻只是空白。
我家的墻壁，大部分都是空白，因?yàn)閶寢屨f要自己以后再慢慢裝飾。這一大片的留白，讓我浮想聯(lián)翩 ……
很多人喜歡把自己的生活安排得慢慢的，讓每一天都過得很充實(shí)。我也喜歡這樣。因而更多時(shí)候，我會(huì)給自己留出 一片空白，什么都不去做，什么都不去想，戴上耳機(jī)，讓音樂靜靜地流淌出來，用心去感受那個(gè)音符里的世界。一切的.煩惱和不愉快通通拋開，憂愁在那一刻煙消云散。
看故事的時(shí)候，我也喜歡給自己留下一個(gè)空白。慢慢地看故事，想象后面的故事情節(jié)——那未完的章節(jié)，就是空白，我，自己全憑想象，來補(bǔ)全那一片空白。
有時(shí)候，生活就需要空白。在這白色中，去探索，去發(fā)現(xiàn)，就像抬頭就能看見的天空一樣，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻充滿奧秘。
給自己一個(gè)留白，給自己一塊休息的時(shí)間，給自己一個(gè)放松的空間，給自己一片飛翔的天地……
留白的作文 7
在我的臥室里，有一個(gè)小小的水晶球，水晶球里終年下著積雪，一座小木屋被積雪覆蓋，木屋前有一張小小的椅子，上面有兩個(gè)相依相偎的小男孩。每當(dāng)我看到這個(gè)水晶球，腦海中就會(huì)略過一絲溫馨、一絲惆悵、一絲快樂。
那是一個(gè)冬天的下午，一輪溫暖的冬陽掛在當(dāng)頭，你在公園的椅子上等著我，午后的陽光懶洋洋的照在你的臉上，反射出一片耀眼的白光。“你來了！”你微笑著對(duì)我說。你站起來，“你怎么這么遲才來呀？”你說，“都快急死我了�！薄奥犝f前面有一家不錯(cuò)的紀(jì)念品店，我們?nèi)タ纯窗�！”你�?duì)我說。你一向那么樂觀，以至于到分別之日仍那么快樂。我們并肩向那家店走去，昨天下的雪還余留在草坪上，像一層薄紗，披在草上，披在心頭。紀(jì)念品店離這兒不遠(yuǎn)。走了一會(huì)兒就到了，你拉著我的手，直接走了進(jìn)去。
店鋪是簡(jiǎn)約的歐式風(fēng)格，白磚白瓦，大面積的落地窗，走進(jìn)里面，更是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，四排縱放的柜子，收銀臺(tái)在最里面，大理石的吊燈，淡灰色的內(nèi)墻……到處充滿了哲學(xué)的.氣息。你盡心為我挑選了一只水晶珠，我給了你一件禮物。你微笑地結(jié)了帳�！拔颐魈煲乩霞伊�，以后可能不能再見面了。”你說，“人總會(huì)有離別的時(shí)候，也不要太傷心，快點(diǎn)放下對(duì)方，你會(huì)交到更好的朋友的。”說著說著，臉上兩道淚痕……
陽光下，水晶球折射出刺眼的反光，雪是純潔的，就像我們的友誼一樣。陽光下，你的背影純潔、透明，你向那個(gè)方向走去，留下潔白的的身影。
留白的作文 8
雪，在人們還沒有注意到她的時(shí)候，就悄悄飄落人間。我也沒有注意到她的到來，在我起身去削鉛筆時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫、霧蒙蒙的景象。我困惑地想，難道中午還起霧？我懷疑地跑了出去，驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是霧，而是雪，是場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪！
在我的印象中，我看到的雪的次數(shù)并不多。這是今年以來第一場(chǎng)在白天且又下得那么歡的一場(chǎng)雪。我喜出望外，內(nèi)心有著無法言語的激動(dòng)。
我站在雪中，抬頭望向天空，許多雪花飄落下來，她們像一個(gè)個(gè)穿著潔白紗衣的'小精靈，來向人們報(bào)告冬的消息；好像一片片鵝毛，要給冰冷的大地披上棉衣；又像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，寓示著春天在不遠(yuǎn)的將來。一陣涼意襲來，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了，原來這調(diào)皮的雪花落到我身上，瞬間變成了水珠。
向遠(yuǎn)處看，這場(chǎng)雪留給房屋一層潔白的毛毯，留給屋檐一頂白色的“帽子”；這場(chǎng)雪留給樹木一件白衣，恰似裹了層保護(hù)膜；這場(chǎng)雪留給路人一個(gè)最浪漫的情話，和你并肩走，一路白了頭。
真希望一夜過后睜開眼，窗外是個(gè)銀裝素裹的世界，我要搶先在初雪上留出第一道腳印……
留白的作文 9
到底還是臺(tái)風(fēng)，來勢(shì)兇猛，終于下了幾場(chǎng)有威力的大雨。之后，便消失得無影無蹤。每天上班下班的路上，總是不停的遇見相同的人，我喜歡第一眼看別人的眼睛，我總覺得有些東西是隱藏不住的，比如說與生俱來的氣質(zhì)。
我喜歡在車上看樹倒退的樣子。喜歡外面細(xì)雨蒙蒙，華燈初上。水滴裹著光
影的朦朧�？傆X得一個(gè)人獨(dú)處的日子是可貴的。將近一個(gè)半月的上班，從最初的心浮氣躁，到現(xiàn)在的不溫不火。
明晃晃的.光打在玻璃窗上。我能感覺的到這道光的絲絲溫?zé)�。就像我現(xiàn)在的脾性。不至于沸騰，也沒有凍結(jié)。只是剛好。
也慢慢的明白對(duì)牛彈琴這個(gè)從小便熟稔于心的成語。有些東西只是自己的，誰也不能替你扛起�；蛟S有過誰，和你情投意合，而你也想過把這些擔(dān)子與他一同承受。只是最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)他根本不是你想的那么回事。他給不了你想要的。
我從來都覺得冰山是個(gè)偉大的東西。不是因?yàn)樗洹６撬冻龅挠肋h(yuǎn)只是冰山一角。在人們眼中的它只是微小的一部分。只是強(qiáng)大的力量在水面以下匯聚。就像尼采說的那樣，一個(gè)樹越想接近天空，那么它的根就越要深入黑暗的地底。
前幾日，看見微博上的一句話，說，成熟就是以前得不到的現(xiàn)在不想要了。有些東西于別人于自己都是勉強(qiáng)，又何必再苦苦維系。我們何必守著一個(gè)人強(qiáng)逼著他成為自己的全世界呢。與其這樣，不如把這段時(shí)光留白，把每個(gè)小日子都過得足夠精致。
我開始不吵不鬧。經(jīng)常在我心情郁悶的時(shí)候就借機(jī)罵我，說，你就不能偶爾有點(diǎn)自己的小任性，小脾氣。你能不能不要把自己逼得這么緊。我只是想說，我找不到理由小任性小脾氣。因?yàn)槟銈冞@群人在我身邊，就已經(jīng)讓我足夠溫?zé)帷?/p>
留白的作文 10
人生要留白，一方凈土，卻趣味橫生。
留白，像語文中的古詩，寥寥幾語卻能描繪出一幅幅寓意深邃的畫卷；留白，像文章中的省略號(hào)，僅僅幾點(diǎn)卻能給讀者留下無限的遐想空間；留白，像樂曲中的休止符，小小的休止符能讓一段激昂的樂曲錦上添花；留白，像山林間的小涼亭能為人們?cè)谏接觑w濺時(shí)遮風(fēng)擋雨。
有一則寓言：一個(gè)老鐘表，對(duì)一個(gè)剛要走上工作崗位的新鐘表說，當(dāng)一個(gè)鐘表很難，一年要走幾十萬下，新鐘表為此愁得坐立難安。另外一個(gè)老鐘表聽說后，笑著對(duì)新鐘表說，當(dāng)一個(gè)鐘表很容易，只要等那么一會(huì)，動(dòng)那么一下就行了。結(jié)果，新鐘表信心大增，不知不覺地完成了使命。
鐘表需要等那么一會(huì)，動(dòng)一下。那么在人的`生活中是否也需要等那么一會(huì)呢？其實(shí)，人應(yīng)當(dāng)像熊那樣到時(shí)候就冬眠；像湖水那樣到時(shí)候就冰封。人生暗藏?zé)o限玄機(jī)。許多時(shí)候，馬不停蹄，綿延不絕可能是一種愚蠢，而且行且正、時(shí)斷時(shí)續(xù)才是一種智慧。
小時(shí)候，我聽過一個(gè)故事，說的是從前有一個(gè)人提著網(wǎng)去打魚，不巧這時(shí)下起了大雨，他一賭氣將網(wǎng)撕破了。網(wǎng)破了還不夠，又因一時(shí)氣惱一頭栽進(jìn)了池塘，再也沒爬上來。現(xiàn)在想來，這個(gè)故事還真是寓意深厚。
下雨天不能打魚，等天晴就是了。不要讓一場(chǎng)雨下進(jìn)你的靈魂，不要讓一口氣久久不能蒸發(fā)，從而輸?shù)粢磺�，甚至輸�(shù)粢簧焓志驼玫降男腋！Ｋ�，人生要留白，不要讓生命失去本色�?/p>
輕剪一段時(shí)光，笑看似水年華。留白，是人生的真理，是生活的智慧。留白，讓生命煥發(fā)光彩，為人生畫龍點(diǎn)晴。
留白的作文 11
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次，這僅有的一次生命度過呢？每當(dāng)回首往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命的全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。
這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說的一段話，說明了生命的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。
給生命留白，就是要享受生命，不要讓憂愁和煩悶占去了太多的時(shí)間。疲乏了就出去走走，讓大自然的美景抑制住你內(nèi)心的.躁動(dòng)，消融你心中的不快。煩悶時(shí)，聽聽音樂，讓輕松悠揚(yáng)的旋律撫慰你勞累的身心。讓自己的生活豐富多彩，富有價(jià)值，讓自己的生命充實(shí)，彰顯生命的價(jià)值。
給生命留白，讓我們珍惜生命中的每分每秒。生命屬于人生只有一次，一旦逝去即無法追回，所以填空生命內(nèi)容的同時(shí)，更要謹(jǐn)慎珍惜生命�；ㄓ兄亻_日，人無再少年，鳥有回來日，人無回首時(shí)。
給生命留白，就是讓我們正視現(xiàn)在，因?yàn)檠┤R曾經(jīng)說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。正確看待人生的得失、榮辱與失敗。心胸豁達(dá)些，一切不過是過眼云煙，真正能永恒的是人的精神和努力。笑看云卷云舒，靜觀花開花落，寵辱不驚，不失信心，讓有限的生命得到最充實(shí)的利用。
生命如白駒過隙，倏忽而已。生命有限，我們不可能把人生之路延長(zhǎng)，但我們有能力把它拓寬。正如哲人所說，生命的價(jià)值不在于能活多久，而在于怎么活。給生命留白，讓我們回憶往事時(shí)，再無遺憾。
給生命留白，也就是充實(shí)生命。
留白的作文 12
時(shí)光流逝，歲月如雪片片紛飛，紛繁的夏花盛放不休。恍惚間，已陪我走過了十五個(gè)春秋。
多少雨雪霏霏的日子在我指尖悄然流逝，像一指流沙，不留半絲痕跡。校園靜靜地躺在悠長(zhǎng)的夢(mèng)里，每一片斑駁的樹影都烙印上我走過的足跡，每一滴淚與汗，都凝結(jié)著記憶中成長(zhǎng)的模樣。
時(shí)間像一葉扁舟，送走了太多一個(gè)個(gè)懷著夢(mèng)想和為了向往遠(yuǎn)方而擺渡的人。然而，要遠(yuǎn)航就要忘記彼岸，船槳所激起的浪花，終是在憂傷那心間一泓淡淡的離愁。
恍惚間，仿佛還是昨天，你明媚的笑靨，溫暖了我陌生的心田。我們這一幫稚嫩的笑臉，因緣分而聚到天際的這一邊，恍惚間，仿佛還是昨天，操場(chǎng)上流的汗，模糊了我的視線，不見了的心愛的紙飛機(jī)，又輕輕落到了誰的腳邊。許下的青春不散的愿，又成了誰口中的輕嘆。
初中的時(shí)光曾經(jīng)那么慢，現(xiàn)在卻為何如此短暫。
中考還未來臨，可分別似乎就在眼前，看吧，它盡扭著腰肢，讓過往的一切變成顆顆的催淚彈，逗人悲傷。
可是，這真實(shí)的`三年難道只剩下了苦澀的眼淚了嗎？
“離別時(shí)重逢的開始”。不由得想起這樣一句話來。是啊，沒有離別怎會(huì)有重逢呢？天下沒有不散的宴席，任何人生難免要經(jīng)歷離別，而我們更多的應(yīng)該不是憂傷，而是將他轉(zhuǎn)記成一種積極的能量，支撐著我們?nèi)ミh(yuǎn)航。
人生就像一條曲折悠長(zhǎng)的路，不探索，便永遠(yuǎn)無法走到盡頭。我們的未來不會(huì)就此停留。世界又真的很小，說不定跨越一道陌生的門，那熟悉記憶中熟悉的面孔，就在轉(zhuǎn)角。
所以請(qǐng)快快收起將你涂抹得面目全非的憂傷和陰郁，打開你的心扉，讓夢(mèng)想的陽光照進(jìn)你心靈的窗下，剎那間，鋪下一季春光。
留白的作文 13
畫水彩時(shí)，筆墨拋開了畫紙小小的一隅，留白。生活中，拋開煩惱簡(jiǎn)單生活，留白。書寫時(shí)，拋開的距離勻稱了，留白。生命的留白就是給自己一方光明的綠洲，痛快一次，瓦解繪畫的污點(diǎn)，生活的不愉快，書法紙上布滿灰絲的水滴。
曾經(jīng)問別人為什么要對(duì)自己如此殘忍，很多人都淡淡一笑，輕描淡寫的一笑，滿滿的自嘲，生活就是這樣啊，你不拼，別人就會(huì)超越你。夏風(fēng)輕撫周遭微小的音浪，無聲地出入我們的發(fā)絲間，掃去我們沉淀的汗水，可惜如此一來，我們又一次沉重在夏日的炎熱里。笑看人生的悲歡離合，那是沒有空隙的.，那是局促的，往海綿上倒了一罐水，他便膨脹到四處角落，充滿了寂寞的死角�？上Ь鸵�?yàn)槿绱�，我們變得筋疲力盡。
為什么不給自己留下一方空白，來給自己喘息。世人笑我太過怡然自得，我笑世人把自己箍得太緊。也因?yàn)樗麄�，我發(fā)現(xiàn)自己冥冥之中是多么的自在，我不需要與世界為敵，不需要因?yàn)楣ぷ鞫钇ＡΡM，我不需大聲嘶喊。因?yàn)槲疫�記得我曾經(jīng)開辟了那片荒漠，解鎖了布滿銹跡的鐵門。
生命因?yàn)樘^于精彩而衰敗，因?yàn)樘^于平淡而惘然。有人問那么我現(xiàn)在好來得及嗎？
真是對(duì)不住，生命沒有給你機(jī)會(huì)。我望著五彩的水彩畫，用筆沾上水，開辟出一方不黑不白的世界，面對(duì)做法，哭笑不得。連忙制止我，如此美的一幅畫就被你毀掉了！果然還是崇拜精彩不是嗎，其實(shí)精彩是可以彌補(bǔ)的，只要你可以努力。
是啊就是努力，讓我們都變得過于不安逸。
放過自己吧，給自己留白，因?yàn)闊o論你怎么去除，都不會(huì)想以前那樣純白。
留白的作文 14
即便是不懂畫的人，也能一眼看得出中國(guó)畫和西洋畫不同之處：西洋畫，滿；中國(guó)畫，空。一張畫紙，畫得滿滿當(dāng)當(dāng)不留一點(diǎn)空白，是西洋油彩畫；一張畫紙，寥寥數(shù)筆丹青于白宣之上，是中國(guó)畫。
中國(guó)畫的最高境界，在于水墨留白。中國(guó)話的最高境界，在于話音留三分。
有些話，想說五句，其實(shí)只需兩句對(duì)方便明白意思。剩下的三句，跟主題不再有過多關(guān)系，只是滿足你的傾訴欲，聽多了，對(duì)方反而會(huì)膩。
越是話多之人，往往摯友不多。一則話多總易誤傷旁人，二則心講得太明白，別人會(huì)減少了與你交心的興趣。
真正有分量的人，只會(huì)講有分量的話。一個(gè)敢于少講話的人，必定是對(duì)自己話中傳達(dá)的威力有信心的.人。
衣若素雅，能凸顯你的臉龐。妝若素淡，能映出你的氣質(zhì)。著墨少一點(diǎn)，否則它會(huì)搶了要害之處的風(fēng)頭。人生需要留白。
那些人生的留白，讓你看起來更為豐富。
一個(gè)會(huì)布局的人，永遠(yuǎn)不會(huì)把人生塞得太滿。
留白的作文 15
縱觀古今，藝術(shù)寶物從不惜嗇留白。南宋馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》中，一扁舟、一江邊釣魚漁翁罷了，沒有一絲水，卻讓人感觸江上煙波浩渺，滿幅皆水。正所謂“此處無物勝有物”；書法藝術(shù)上，枯筆的美感和價(jià)格遏制小覷。宋黃伯思《東觀余論》記錄："取其若絲發(fā)處謂之白，其勢(shì)飛舉為之飛。"枯筆爆發(fā)的"飛白"，鞏固了書法的韻律感和節(jié)拍感，遒勁豪放，墨彩淋漓。書法家的功力也在枯筆中充溢表露出來。
同樣，留白在文學(xué)界占領(lǐng)不行或缺的`一席。辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，眼看著墨客即將大功成功，末句的“不幸鶴發(fā)生”，陡地一轉(zhuǎn)，化宏大為悲壯，充溢了弘愿難酬的苦悶、憤恨和無奈。莫泊桑這位“寰球短篇演義大師”，更是把留白的藝術(shù)表現(xiàn)得淋漓盡致。試想一下，演義《項(xiàng)圈》的結(jié)果假如產(chǎn)生瑪?shù)贍柕潞头饋硭脊?jié)夫人因丟項(xiàng)圈而爆發(fā)反面辯論，則演義中心將必然囿所以非善惡的人情品行層面。但他別具一格，高超地放眼社會(huì)，費(fèi)解卻深沉地球表面露了社會(huì)題目。結(jié)果處的絕妙留白，不只耐人尋味，陡增故事的悲劇性，并且展示出的社會(huì)的不對(duì)理性引人反思。
留白的作文 16
名畫旁都會(huì)有一定的位置不作畫，叫留白；何謂留白，給自己留一點(diǎn)空間。
我們的心靈如同畫作一樣，隨著我們?cè)谧分鹑碎g理想的道路上愈走愈遠(yuǎn)，畫作上的筆墨就愈多，勾勒的五顏六色，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為墨滴在紙上，記錄上我們?nèi)松拿恳豢�。開心的、不開心的、好的、壞的，紙上都記錄著，但漸漸的`，我們發(fā)現(xiàn)紙上記錄不了這么多東西，太多了就會(huì)超載，我們就無法承受了。我們開始意識(shí)到，我們要給自己留一點(diǎn)空白了。
給自己留白，給自己留一點(diǎn)空間，是生活的智慧。給自己留一點(diǎn)空間，讓這里變成心靈的世外桃源，何必讓不愉快占據(jù)心靈，這里是我們留給心靈的一片永遠(yuǎn)快樂的凈土。大千世界，我們會(huì)遇到各色各樣的人，難免會(huì)有矛盾，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，于是我們開始學(xué)會(huì)給他人讓步，給他人一些空間，給自己留步，給自己留下退路�；蛟S許多年后再來看這件事，風(fēng)輕云淡，不值一提，甚至有些許感謝當(dāng)初的退讓。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。社會(huì)在不斷的進(jìn)步，我們也應(yīng)該不斷的進(jìn)步，于是我們也學(xué)會(huì)了給自然留一點(diǎn)空間，我們不愿世界上再有物種消逝，于是我們開始呼吁人們保護(hù)環(huán)境，給其他事物留下空間，就是給自己的世界留白，總有一天我們將感謝我們當(dāng)初留下的那看起來不起眼卻協(xié)調(diào)的白。
留白從來不是浪費(fèi)，從來都是讓問題迎刃而解的智慧。
留白的作文 17
一張白紙，揮毫灑墨，留下一片空白，獲得心靈的芬芳。
——題記
太滿的畫面只能讓人窒息，太密的鐵軌只能拱起，太近的同極磁鐵只能相互排斥，生活亦是如此，留點(diǎn)空白才會(huì)看到精彩，輕輕觸摸留白，你會(huì)感到陶淵明的悠然，會(huì)看到李白的豁達(dá)，亦會(huì)體會(huì)到屈原的愛國(guó)……正如彩虹總是出現(xiàn)在與太陽相對(duì)的泛白天際，流星總是隕落在星空一角，曇花總是盛開在空寂的深夜，觸摸留白，走進(jìn)他們的世界……
一簞食，一豆羹，在南山腳下，菊花盛開，你是否看到陶潛辛勤耕耘的身影？你是否聽到“千朵萬朵壓枝低”的吟唱？以他的才能本可以在官場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，可他卻沒有，他選擇了遠(yuǎn)離世俗的勾心斗角與冷眼嘲諷，為自己的生活留下一片空白。桃花源中，他收獲了“采菊東籬下，悠然見南山”的境界，陶潛因留白而未在人類記憶的長(zhǎng)河中被遺忘。
觸摸留白，收獲心靈的悠然，你是否看到陶潛“晨興理荒穢”的'超然？
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，李白，他是不羈的風(fēng)，豪邁的云，大唐盛世前，他毫不畏懼，本可以就此墮落下去，可他卻為自己的生命留下一片空白，開啟唐詩的盛世傳說。是他，不畏妃子研墨，力士脫靴的后果，不畏玄宗的賜金放還，依舊豁達(dá)，依舊不羈，留白處，他的不羈將永遠(yuǎn)注入史冊(cè)。
觸摸留白，收獲人生的豁達(dá)，你是否聽到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的不羈？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈子，是你嗎？你在人間徘徊，在江畔彷徨，身披長(zhǎng)發(fā)，一身素衣，白楊般立在那里，面對(duì)皇帝的昏庸，面對(duì)自己才能的無法施展，你仰天長(zhǎng)嘆，嘆世事浮沉。為了祖國(guó)，為了人民，你抱石沉江，為自己的人生留白。然而，你的靈魂將永遠(yuǎn)與愛國(guó)連在一起！
觸摸留白，收獲生命的價(jià)值，你是否感受到屈子“舉世皆濁我獨(dú)清”的愛國(guó)情操？
為自己留白，我們才能看到“獨(dú)釣寒江雪”的意境，才能達(dá)到“繞梁三日，余音未絕”的效果，觸摸留白，感受陶潛的悠然，體會(huì)李白的豁達(dá)，品味屈子的愛國(guó)情操，觸摸留白，我們的人生將更加精彩！
留白的作文 18
一卷長(zhǎng)畫，渲墨七分，留白三分。因此作文之美，不浮于黑白之間，而深嵌意境之中。
的確，若是水晶鞋真被灰姑娘穿上，她定是不能展現(xiàn)那美麗的姿容。但又何必如此計(jì)較呢？童話故事不是因?yàn)檫@么一雙中看不中用的水晶鞋而美好，而是灰姑娘追求美好的信念而使其成為佳話。就算那是爛鞋，灰姑娘著一身襤褸，王子為她穿上鞋時(shí)那一切都美了。
我們往往在表象上計(jì)較，想將畫布上每一處空白都用最適的顏料涂滿，但即使是改了一筆，那深蘊(yùn)畫中的意蘊(yùn)，便被無情地毀了。那何嘗不是一份巨大的損失？
但被破壞的畫早已不計(jì)其數(shù)了，自人們拋卻神靈起，便將許多畫布染的一團(tuán)糟，他們不在堅(jiān)信酒神與日神的信奉，不在親見戰(zhàn)神的風(fēng)采。的確，不存在什么神，但孕育在神話之中的從不是所得的神明，而是那卓越而出眾的風(fēng)采，那令人靈動(dòng)的精神氣質(zhì)，這才是這一幅畫的全部意義所在。
于是留白甚至是必要的，因?yàn)槿祟惒豢赡鼙M知，不可能將想象中的景象全都合乎事理，于是留白將不可知的掩去，如此一來，反倒更有利于讀者理解這些作品。因?yàn)楸硐�，不可盡知，只有體會(huì)它的深意。
童話也是一樣，獲取知識(shí)是為了更好的生活，參悟輕重的冥冥。但沒必要盡知，否則便使他失去了美感。就像珍珠一般，若是沙灘之上盡是珍珠，那并不美好，但在萬千沙礫中，輕埋那么幾顆，便是如此美麗。
況且并不是所有的'知曉都是珍珠，心理學(xué)家們親見如此多的英雄與偉人的一生，但同時(shí)也明白，卓越的人們總被上天書寫了悲劇的結(jié)局，于是哀之惋惜，甚至希望毀滅自己，那是可悲的，生命本是一場(chǎng)悲劇，一無所有的來，得到又被奪取，盡知這一切便使人墮落，而有時(shí)欺騙自己必不可少，留一抹白，才不必淪為悲觀主義者。
為生命的留白，或許才讓人生之畫有了深意。
留白的作文 19
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師讓我們自己畫一本畫冊(cè)。我只是在封面上寫下了一個(gè)字——空，只是用黑筆簡(jiǎn)單畫一下，大部分版面都讓給了白色。
說實(shí)在的，我并沒有那么喜歡白色，我也明知老師曾說過，畫面不能太空曠，但還是準(zhǔn)備試一試。
甚至更加“變本加厲”，一張干凈的白紙，畫也不畫，就直接收入到畫冊(cè)之中。旁邊的同學(xué)都看得目瞪口呆：“你怎么能這么做呢？就一張白紙，動(dòng)都不動(dòng)，就成為你的作品了？”我也只是笑笑，不作什么回答。或許三言兩語，他們也理解不了我的想法吧。
一看到我這幾幅畫，老師的嘴不禁撅起來了，眼神里似乎還透露著幾分不解，“你畫這個(gè)是什么意思？這么空的一大塊白，應(yīng)該填上幾塊顏色，更加豐富。這張畫都沒畫，又想表達(dá)什么呢？……”
我曾經(jīng)無數(shù)次想用其他顏色去描繪“空”的意境，可回過頭來，“空”又是什么？“空”，或許就是一種舒適、令人遐想的東西吧。而我卻怎么也想不到，比白色更加恰當(dāng)形容“空”的顏色了。它是那么得虛無縹緲，無法抓住�？梢韵胂箨P(guān)于白色的許多故事，也可以在上面隨性地添置自己所喜歡的顏色。
“這看似，可能只是一張普普通通的'白紙，可能是飛旋的風(fēng)車，還可能是一切的一切�！蔽矣X得自己有幾分玄奧地講。所有，都誕生于這片白中，到最后，卻又同樣消逝在白色里，無影無蹤。
其實(shí)，面對(duì)空曠深遠(yuǎn)的白色，也同時(shí)給我一種靜謐的感覺，時(shí)間和思維都停滯下來，在這一刻，有的不過是心靈上的寧靜，和精神上的享受。我喜歡面對(duì)那一面白色，去放松自己，在其中好好理清思路；也常常給我無限的思考：白色，或許是最高貴的，遠(yuǎn)離其他喧鬧，孤獨(dú)地站立在另一層高度上。
老師拿起馬克筆，在畫上濃墨重彩地渲染出一片又一片絢麗無比的顏色。原本大范圍的白色，立刻被其他色彩所淹沒，我站在一旁也不禁驚嘆。空曠的畫面也不空曠了，畫上變得愈發(fā)飽滿�？稍谶@驚嘆之中，我卻又覺得，少了一點(diǎn)什么東西。可又缺少了點(diǎn)什么呢？
留白的作文 20
我一直奉行“完美主義”，總希望凡事盡心，毫無瑕疵�？墒菂s越活越累，無奈之下，向一位心理咨詢師傾訴來解壓。
我向他抱怨自己在學(xué)習(xí)上苦下功夫，將時(shí)間都排得滿滿的，可收益卻甚微。他笑著說，我是一臺(tái)只知道成天寫作業(yè)、上課的機(jī)器，終有一天會(huì)因?yàn)楦邚?qiáng)度工作而報(bào)廢。他說，其實(shí)我根本不必把學(xué)習(xí)作為生活的全部?jī)?nèi)容，那些學(xué)習(xí)上有張有弛的人，學(xué)得不是更輕松更有效果嗎？我的心結(jié)被打開，不再郁郁寡歡，學(xué)會(huì)在下課之余適當(dāng)和同學(xué)聊天打鬧，不再遺憾于作業(yè)未寫完，而注重高質(zhì)量，只要聽懂了，題目難道還不是迎刃而解嗎？
記得有一次，我和好友吵架，憤憤不平地找他泄火，向他大吐苦水——我不明白為什么是好朋友卻有那么多的意見分歧，為什么我們不能互相完全信任對(duì)方？他無奈地勸我：朋友不是非得無時(shí)無刻粘在一起，真正的朋友是心靈的雞湯，不需要凡事都過于依賴彼此，不然會(huì)適得其反。我想起高一時(shí)，一對(duì)要好的同桌，她們各自有自己的朋友圈，但她們不同寢，當(dāng)時(shí)就很要好，一同散步、打水、吃飯。我總是很羨慕那樣的友情——總覺得她們無話不談。到了高二，我以為她們會(huì)有另一個(gè)人陪，不再如高一那般好，很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。高二她們依舊是同桌，下課了一起手挽著手去吃飯，我很詫異地問她們：“你們?cè)趺醋龅竭@么好的？好像從來沒見你們吵架鬧意見過？她們相視而笑地說：“我們也并不是時(shí)刻都在一起的呀，那樣的友情會(huì)膩的。”一語道醒夢(mèng)中人，我恍然大悟：最好的朋友不一定是呆一起最久的那個(gè)，但一定是最懂你的那個(gè)。給朋友留下她自己的空間，也給自己留下一個(gè)容納別人的`位置，何樂而不為呢？
當(dāng)初外婆逝世，我遺憾于沒能見上她最后一面，現(xiàn)在回頭想想?yún)s覺得幸福。因?yàn)槲矣洃浝锏耐馄�，不是一具冰冷地躺在鐵床上的尸體，而是音容笑貌依舊清晰溫暖的活人，她永遠(yuǎn)活在了我的記憶里。我實(shí)在慶幸自己可以記住她生前最美的模樣。
我們的生命里有太多太多的人和事，如果每個(gè)都盡心挽留，只會(huì)讓自己太過忙碌，所以放走一些，看開一些，不必斤斤計(jì)較每一件事，每一個(gè)人，留出位置迎接下一個(gè)生命中的偶遇，有時(shí)會(huì)更幸福、更輕松。
不要背著包袱做人，給自己留下一點(diǎn)遺憾，給生命留下一點(diǎn)空白。
留白的作文 21
留白不僅僅是畫家的選取，更是人生的選取。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)處世的留白，因?yàn)樗鼘⑹姑總�(gè)人的生命更有好處。
留白是一種不折不撓的態(tài)度。
挑戰(zhàn)生命極限的作家——史鐵生，這個(gè)曾在病痛中苦苦掙扎的漢子，在病榻上創(chuàng)作出了廣為人知的文學(xué)作品，用堅(jiān)忍的意志和富有人生哲理的的文字，引導(dǎo)、催促我們矢志不渝地去追求秀麗、燦爛的人生。假若他沒有自立自強(qiáng)、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度，那么還會(huì)有這些積人上進(jìn)的文字嗎？
留白是退一步的海闊天空。
志存高遠(yuǎn)的英雄——司馬遷，是中國(guó)歷史上偉大的史學(xué)家，他因直言進(jìn)諫而慘遭宮刑，卻所以更加發(fā)憤著書，創(chuàng)作了名震古今的史學(xué)著作《史記》。假若他沒有堅(jiān)定的信念，沒有永不退縮的決心，那么還能留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》嗎？留白就是司馬遷刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己那高尚品質(zhì)！
留白是一種為人處世的氣概。
自由與和平的斗士——曼德拉，他是用心的反種族隔離人士，同時(shí)也是非洲國(guó)民大會(huì)的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖，他將的一生都貢獻(xiàn)于南非民主共和中，在獄中服刑了27年。假若他沒有無畏的.氣概、堅(jiān)定的信念，那么還能成就反種族這番偉大壯舉嗎？留白就是曼德拉應(yīng)對(duì)困難、應(yīng)對(duì)挫折那不放棄的奮斗精神！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和挫折，留白就是一座煉鋼爐，能經(jīng)受考驗(yàn)的就是能成為真正的鋼鐵。擁有了它，你的人生將閃爍光芒！
留白的作文 22
作文的名字：了不起的中國(guó)人中國(guó)，那是一個(gè)多么響亮的名字啊，每當(dāng)提起他，我們每個(gè)中國(guó)人的心中就會(huì)升騰起一種特殊的神圣的感情，就我們中國(guó)，幅員遼闊，地大物博，是世界上最大的國(guó)家之一。
在這塊廣闊的土地上，有肥沃的田野和豐富的礦產(chǎn)，有雄偉秀麗的名山大川和星羅棋布的湖泊島嶼，有漫長(zhǎng)而曲折的海岸線和眾多優(yōu)良的港灣。我們中國(guó)，有著五千多年的悠久歷史，是世界著名的文明古國(guó)之一。
在人類漫長(zhǎng)的發(fā)展進(jìn)程中，中國(guó)人民創(chuàng)造了光輝燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，舉世聞名的"四大發(fā)明"——造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)，發(fā)達(dá)的手工業(yè)，著名的絲綢和瓷器，先進(jìn)的冶金、造船技術(shù)，輝煌的文學(xué)藝術(shù)，無不推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，影響著世界文明的.前進(jìn)。我們中國(guó)，近50多年來，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，大慶油田開發(fā)，人造衛(wèi)星升天，"兩彈"爆炸成功，載人火箭上天，信息技術(shù)迅猛發(fā)展，香港、澳門回歸，加入世貿(mào)組織，特別是當(dāng)薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉時(shí)，舉國(guó)上下無不為此自豪，這充分說明了人民生活水平的提高，綜合國(guó)力的增強(qiáng)，充分顯示了中國(guó)的崛起，中國(guó)的強(qiáng)大。
中國(guó)了不起！中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀�，我們�(yōu)橛羞@樣偉大的祖國(guó)而自豪。祖國(guó)是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。
熱愛祖國(guó)，是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感，振興民族，振興中華，是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。"少年立則國(guó)立，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球"。
同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏吧，熱愛祖國(guó)，振興中華，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件事情做起，熱愛學(xué)校，熱愛集體，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成好每一項(xiàng)任務(wù)，掌握好本領(lǐng)，為祖國(guó)明天的輝煌，牢牢把握住今天，努力做個(gè)了不起的中國(guó)人，讓了不起的中國(guó)這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。
留白的作文 23
黑色是墨水，白色是紙，三筆兩畫的神韻展現(xiàn)出來。這是中國(guó)畫的最高境界——空白。
當(dāng)我還是無知的時(shí)候，老師在美術(shù)課上給我們看了一幅畫。照片上只有一顆紅梅和幾片雪花。淡雅的紅梅樹傲然挺立，仿佛寧死也不發(fā)財(cái)。幾滴雪落在紅色的梅花上，顯示出溫柔的觸摸，就像一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)外表和溫柔心靈的英雄女人。作為一個(gè)年輕人，我們只知道線條是美麗的，構(gòu)圖是準(zhǔn)確的，但我們不知道這幅畫的神奇之處完全留給了畫家。整幅畫沒有看到大雪，但它是冷的，充滿了紙，它看到了紅梅的孤獨(dú)的.高度。
老師說：看齊白石的蝦可以讓水變清。欣賞徐悲鴻的馬，可以欣賞風(fēng)的速度。不留白，不留白；在繪畫中，甚至在世界上的一切事物中，少花錢多辦事是最重要的。年輕無知，我不知道這意味著什么，只有畫深刻。直到那次旅行，留下了空白，我的世界才變得神奇。
我坐在草地上，看著我周圍的景色——一些小草從地上發(fā)芽，遠(yuǎn)處的樹長(zhǎng)出了新芽，早春的一些花競(jìng)相開放。這個(gè)世界非常豐富多彩，由各種顏色堆砌而成，有一種緊迫感。早春確實(shí)很吵，我有點(diǎn)生氣。
偶然轉(zhuǎn)過身去看看空氣中還有什么。然而，我不想看到的是純白色。它坐落在遙遠(yuǎn)的山頂上，與自然融為一體，形成了自己的學(xué)校。山腰仍然和我居住的草地一樣五彩繽紛。雪白只是不合適，不復(fù)雜，但它中和了擁擠明亮的顏色。我突然明白了美術(shù)老師的一句話“不要留下白色”，我突然明白了優(yōu)雅的紅色漿果旁邊的大片白色的價(jià)值。
水墨畫保持白色，而真實(shí)和想象是一起誕生的。惜墨如金。白色是黑色。不僅僅是繪畫和風(fēng)景需要留白，生活也需要留白。
有多少名人知道如何讓自己的生活保持空白。武術(shù)大師金庸在一次采訪中說：“人生就是一場(chǎng)大仗，然后悄悄離開�！碑�(dāng)我第一次聽到它時(shí)，我無法理解它。我很困惑。直到現(xiàn)在我才有一點(diǎn)感覺：我想攪動(dòng)這個(gè)世界，創(chuàng)造一個(gè)屬于我的時(shí)代，然后不留一片葉子或痕跡地離開。一代武則天女皇一生成就斐然，惠及各方。然而，在她出生后，她建立了一座沒有文字的紀(jì)念碑。這也是武則天一生中留下的東西。他死后，塵土?xí)氐綁m土中，回到土壤中。讓別人評(píng)價(jià)他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。為了給年輕人更多的機(jī)會(huì)，錢學(xué)森先生在研制中短程導(dǎo)彈后主動(dòng)要求辭職。這不是一種空白！
畫家留下的空白可以給他一種莊嚴(yán)的氣氛。留下空白的風(fēng)景會(huì)讓人震驚。生活的空白空間能讓你有一種詩意的感覺，一種平靜，少一些遺憾和更廣闊的空間。
空白難道不是人類的最高境界嗎？
留白的作文 24
有人說，生命的美麗，源于每一天的盼望和遇見。整個(gè)冬天，在憂傷了一個(gè)季節(jié)之后，終于？以淡然的微笑，穩(wěn)步盈來；那溫暖，驚艷了昨日的時(shí)光，繞指柔心，于阡陌曠野，轉(zhuǎn)角街巷，都閃爍著一抹悸動(dòng)；柳碧桃嫣處，是云淡風(fēng)輕，花香滿衣。
依然，站在遠(yuǎn)處，不去驚動(dòng)每一個(gè)復(fù)蘇的精靈，在淺淺淡淡的安恬中，享受逝去的昨夜所留下的深重；別樣的情懷，在這素年流影中，搖曳著莫名的疼痛和無奈的隱忍。枝頭訴說著一個(gè)季節(jié)的情話，湖面蕩漾著一春的夢(mèng)想，從記憶深處，打撈起殘存的那縷詩心，以清露為墨，潤(rùn)色一卷滿眼滿眼的希望，然后永恒一段留白……花事，斑駁了心情，以至于無法相信一朵花開的瞬間會(huì)成為一個(gè)季節(jié)的終結(jié)，寥落和蔥郁，只是一個(gè)夢(mèng)境的銜接——春，已行走在心上，卻不知該把誰來收藏。昨夜，心里下了一場(chǎng)雪，不知道是錯(cuò)過了？一段光陰，還是辜負(fù)了一季花開。躑躅，消瘦了多少曼妙的詞闕，冷落了多少期待的眼神；只好用我殘缺的文字，勾勒那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的喧囂和冷清，想著你許下的那場(chǎng)春暖花開，搖搖頭，一如送走一個(gè)美麗的夢(mèng)幻……忽然想起張愛玲的人生三恨：一恨海棠無香，二恨鰣魚多刺，三恨紅樓未完。再讀“紅樓”的'這個(gè)春天，我忽然深深理解了她恨的心情。
讀紅樓不是為了附庸風(fēng)雅，其實(shí)紅樓夢(mèng)是夢(mèng)完了，要不怎么會(huì)有空空道人的《情僧錄》，怎么會(huì)有雪芹于悼紅軒披閱十載，增刪五次的《金陵十二釵》，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰解其中味？”才是人們最難過的事情！其實(shí)，就是結(jié)局的遺憾。
無法詮釋它的神秘，才讓人難以釋懷，已不能說紅樓是一個(gè)故事，而是一段歷史，這段歷史的留白，能參透者又有幾人？就像花兒選擇了在春天開放，是把寂寞？的渴望，堆積到光潔如初的生命中來；紫蝶迎風(fēng)而舞，是想用一片彩翼忘掉一個(gè)世紀(jì)的沉湎；以為時(shí)光不老，然，春天的眼角最易潮濕，它矜持著，美麗著，在漫無邊際的清歡中，扮演著一個(gè)拯救靈魂的使者，剝離著自己的傷痛，像一個(gè)漂泊的行者，在幻想花開的一瞬尋找著枯萎的殘紅……
留白的作文 25
留白是一種智慧，也是一種境界。
“留白”是中國(guó)畫特有的繪畫語言之一。中國(guó)畫確實(shí)博大精深，藝術(shù)大師往往都是留白的大師，方寸之地亦顯天地之寬。
畫面需要留白，生活何嘗不需要呢？林語堂曾動(dòng)情地講：“看到秋天的云彩，原來生命別太擁擠，得空點(diǎn)。”我想這便是留白吧。學(xué)會(huì)為人生留白，如同白一樣淡而實(shí)醇，簡(jiǎn)而實(shí)繁，寧靜悠遠(yuǎn)而坦然，那么，一切足矣。
小時(shí)候與父親下圍棋，經(jīng)常是兩三招就敗掉了。
父親就在旁笑我�！翱傁攵嗾嘉恢�，擠得滿滿的，要留白呀！不留白，以為全盤都是你的，那就全都堵死了，其實(shí)很快就輸了�！�
當(dāng)時(shí)我不明白，直到看到青源大師下棋才領(lǐng)悟。圍棋的開盤講究布局，有的人重四角，未待坐定便急不可耐地圈住四點(diǎn)虎視眈眈。而青源大師卻敢于先著手點(diǎn)開元，心中一點(diǎn)，四面留白，便看穿了世界。
留白無疑是一種智慧。水滿則溢，月滿則虧，即為此意。世間懂得留白的人多，識(shí)得留白的人少，會(huì)用者更是寥寥。中國(guó)畫的最高境界，在于水墨留余白，即便是不懂畫的人，也能一眼看得出中國(guó)畫和西洋畫最不同之處：西洋畫，滿；中國(guó)畫，空。梵高濃墨重彩成為驚艷傳世之作，齊白石水墨丹青也是畫界傳奇。同樣，中國(guó)話的最高境界，在于話音留三分。這其中，體現(xiàn)的是留白的方圓之道。
其實(shí)在人與人交往中，也要注意“留白”的藝術(shù)。我認(rèn)識(shí)一朋友，每次見面，她說話似乎沒有終結(jié)的意思，她始終是談話主角。學(xué)會(huì)傾聽，給談話留個(gè)空白，給別人一個(gè)緩沖。古人云：話到舌間留半句。就蘊(yùn)含了一定的談話藝術(shù)。言語如江水滔滔并非口才好，有時(shí)，恰會(huì)讓人產(chǎn)生反感。適時(shí)的.停頓，眼神的探尋和交流，會(huì)讓交談在一種默契中緩緩流淌。
留白也是一種境界。中國(guó)畫中，在作品留白，從而達(dá)到一種“無筆墨處皆成妙境”的淡美意趣。人生中，多點(diǎn)留白，一張一弛間才會(huì)獲得一種平衡。有的生活，像一些老城區(qū)，密密擠擠，見縫插針建滿房屋，沒有休閑的去處，這種環(huán)境，多半不受人喜歡。相反新建城區(qū)，多是綠蔭夾道，適時(shí)地留一處草地花園，給心靈寧靜。
為人生的留白，讓你看起來更為豐富。一個(gè)會(huì)布局的人，永遠(yuǎn)不會(huì)把人生塞得太滿。
留白的作文 26
閑來又提起畫筆，簌簌幾下，便是道道飛白。看著那自然的墨隙，心中不由得一顫，隨后便多了份釋然。
學(xué)會(huì)留白。
前輩們講求充實(shí)，把一天的行程排的滿滿的，謂之高效，卻不知，這樣的高效拖垮了多少身體，消殞了多少容顏。其實(shí)，人生如畫，何嘗不需要留白？落些閑暇，看書讀報(bào)，品杯香茗，喝盅純釀，在陽光下伸伸懶腰，在月色中閑庭信步，哪怕逮空小憩一下，生活都會(huì)悠閑很多。
素不喜歡西方畫作那濃郁的層層疊疊的油彩，雖厚重靜謐，但畫面鋪排的`過滿，給人以沉重壓抑之感。醉心于齊白石先生的蝦，一張宣紙上只是濃濃淡淡幾筆墨色，便是一幅畫作，那蝦晶瑩剔透，有一種返璞歸真的自然美感，畫面中雖無水，但幾只蝦卻似傍水嬉戲，靈動(dòng)可人，這，便是留白的藝術(shù)。
學(xué)會(huì)留白，同時(shí)也是學(xué)會(huì)珍惜。只有空白過的內(nèi)心，才懂得珍惜擁有的那份美好。一樣?xùn)|西，擁有的時(shí)候，甚至覺得是個(gè)累贅，等到屬于它的那一塊空白了，才發(fā)覺自己有那么地離不開它。有一個(gè)人向天使抱怨，說自己一點(diǎn)都不幸福，于是，天使帶走了屬于他的一切，名聲、健康、穩(wěn)定的工作、可愛的孩子和溫良的妻子。一個(gè)月后，天使再度回到了那個(gè)人身邊，窮困潦倒的他倚在馬路邊，等著咽氣。此時(shí)，天使把一切還給他�！芭�！我是多么的幸福！”
學(xué)會(huì)留白，給生活帶來一份悠然，為生命珍惜一片美好！
留白的作文 27
身處塵世，被功利、得失鞭趕著前行，奔波勞累之余便想擁有這樣一個(gè)時(shí)刻——長(zhǎng)長(zhǎng)地松口氣，靜靜地獨(dú)處一會(huì)兒，給生命留一段空白。
留白是畫家的藝術(shù)，也是生命的藝術(shù)�；ㄖx了可以再開，燕子去了可以再來，而生命屬于人生只有一次，一旦逝去即無法追回，所以在填充生命內(nèi)容的同時(shí)，更要懂得珍惜生命。很多的時(shí)候盤旋在我們腦海里的是工資、物價(jià)、職稱、房子、孩子等，疲于奔命，忙于應(yīng)付，工于算計(jì)。終于在生猛海鮮、聲光色味的享受之后，暮然發(fā)現(xiàn)，我們遺失了生命中太多的樂趣。這時(shí)候，我們需要的是在奔波勞碌之余，為自己的生命留下一段空白，靜靜地享受生命和生活。
給生命留白，不要讓憂愁和煩悶占去太多的時(shí)間。疲乏了出去走走，讓大自然的美景平抑你內(nèi)心的躁動(dòng)、消融你胸中的不快；煩悶時(shí)，聽聽音樂，讓輕松悠揚(yáng)的`旋律撫慰你勞累的身心。給生命留白，可以擺個(gè)舒適的姿勢(shì)，捧一本書，不為寫書著述，也不為閑談買弄，就為著一份怡然自得的樂趣，為著淡淡的墨香，讀書本身就是目的。也可以打開音響，靜靜地聽一兩首曲子，感受那些一個(gè)個(gè)騰跳的充滿靈性的音符。
如果能夠?yàn)樽约哼@難得的生命空白而陶醉，為自己的選擇而自豪，并能收獲寫沉甸甸的感受，那么我們還有什么理由埋怨生命的無聊與清淡呢？給生命留白，淡然看待人生的得失、榮辱與成敗。心胸豁達(dá)些，一切不過是過眼煙云，真正能永恒的是人的精神！寵辱不驚，笑觀天邊云展云舒；去留無意，閑看庭前花開花落；不失信心，不失樂趣地介入生命，創(chuàng)造生命。
給生命留白，就是充實(shí)生命。
留白的作文 28
很多人渴望精彩人生，凡是追求完美，用彩色畫筆填滿生命卷章的每一處角落。他們精益求精，容不得絲毫的缺憾，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ韬龅目瞻资顾麄冞z憾悔恨。他們希望觸到"完美"的直線。
多么執(zhí)著認(rèn)真的精神呀！與那些碌碌無為、虛度年華的人相比，這種一絲不茍地對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，無疑是可貴的。
然而，他們注定要失望了。人間本是"娑婆世界"，我們需忍受許多缺憾�？v然我們渴望一切都圓滿，可"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全"，缺憾是絕對(duì)的，完美是相對(duì)的。"完美"這直線是"現(xiàn)實(shí)"的漸近線，只能無限接近，卻不會(huì)有交點(diǎn)。再絢目的畫卷也會(huì)有必然的空白。
"生活中無完美，也不需要完美。"法國(guó)詩人博納富納告訴我們雖然永遠(yuǎn)觸不到完美但卻不必失落，因?yàn)�，我們根本不必追求完美�?/p>
"完"未必美。"月盈則虧，水滿則溢。"當(dāng)完美達(dá)到極致之時(shí)，往往開始走向毀滅；當(dāng)花綻放至最美麗的時(shí)刻，姹紫嫣紅意味著即將凋零。是謂，物極必反。日本東照宮人為顛倒的梁柱雕花，被米羅斯故意毀壞的維納斯之?dāng)啾�，日本一派禪宗書道潑墨時(shí)刻意的幾處敗筆——這些智者求缺的例子，不都說明了完美缺乏缺憾么？
"缺"未必憾。清人李密庵主張"半"的人生智慧，認(rèn)為凡事缺半是最為和諧的狀態(tài)。缺，使存在的部分因不完美而顯得珍貴；缺，使空白處因人們無邊的想象變得無限美好。有了"缺"的完美才是完整的。如此看來，"缺"也未必會(huì)留遺憾�。�
既然完未必美，缺未必憾，我們又何苦費(fèi)心追求所謂完美呢？何不為生命空出一片留白？
留白是書畫中留下的空白。留白與構(gòu)圖同等重要，它并不是觀念中"畫完空閑下來"的部分，而是與筆墨本身一樣具有藝術(shù)價(jià)值的構(gòu)思。留白的.大小位置都影響到書畫的美感。
生命畫卷亦如是，被填滿而沒有留白的作品是有缺陷的。所以，放棄完美這個(gè)不真切的幻想吧。盡力填補(bǔ)不能存在的缺點(diǎn)，直面無法消除的缺陷，欣賞點(diǎn)綴完美的缺憾。
為生命空出一片留白！
留白的作文 29
我們都知道，在國(guó)畫里，留白，是極為重要的，它甚至是一幅畫中的靈魂所在。而在書法，攝影，水粉，油畫……中亦是重要。因?yàn)橐磺袀ゴ蟮乃囆g(shù)，都不會(huì)呈現(xiàn)自己?jiǎn)畏矫娴纳Ａ舭鬃鳛橐环N美的呼吸與畫前的呼吸加在一起，才是這幅畫的主體生命。
留白對(duì)于藝術(shù)，一如血液之于人體。——不可缺失。
而生活亦是一種追求，一種包羅萬象的藝術(shù)。這里的留白，是時(shí)間，也是空間。它是一種認(rèn)真對(duì)待生命的態(tài)度，一種對(duì)待自然的虔誠。
這留白，是一襟春風(fēng)夏雨，兩袖秋露冬雪。
這留白，是幾枚松花釀酒，半壺春風(fēng)煎茶。
這留白，是笑看高山長(zhǎng)流水，醉聽松林迎長(zhǎng)風(fēng)，是對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！
會(huì)一個(gè)人在暗夜里，昏黃的燈光下，沏一壺大紅袍，慢慢品嘗。在一壺茶的時(shí)間里，反觀自身，讓白晝里那些收攏的無數(shù)紛亂的感情或者思緒在內(nèi)心里噴放出來，任由他們自生自滅。如同沉入金屬的內(nèi)部，各種不安的小情緒像是原子在相互地推動(dòng)起伏，顫栗，擠壓，結(jié)合成分子最后冷卻成一片冰涼的滅寂。
這樣的觀照讓我們更容易駕馭我們的思維，亦是在繁忙生活里的一口喘息。
喜歡凌晨去樓下喝碗小粥，那樣空曠的馬路，帶著剛剛蘇醒過來的寂寥，族群之間的.天空是微微泛出暖色的灰白，正一點(diǎn)一點(diǎn)地逐漸明亮�？諝饴杂袧駶�(rùn)，天地之間一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的感受差異，讓人們的神經(jīng)就敏銳的回應(yīng)。此刻，城市沒有車隊(duì)蔓延的交通堵塞，也無潮水流動(dòng)的人群。沒有白天的炎熱干燥。沒有夜晚的醉生夢(mèng)死。亦無甚聲音，只是清冷，龐大并且落寞。這或許是城市給我的留白吧！一方令人心生歡喜的留白，獨(dú)自對(duì)著天空，燦爛的笑著說謝謝。
那樣純凈，充滿生命力的留白，讓人心生感恩心，凌晨的空氣是溢著淺淺陽光的孤獨(dú)，我呼吸著它而感覺到真實(shí)的存在。
原來，時(shí)間，這來也無影，去也無蹤的小子，也有這樣美麗，動(dòng)人的留白。
留白的作文 30
谷歌，百度是國(guó)內(nèi)外搜索網(wǎng)站中的領(lǐng)軍“人物”。它們的首頁設(shè)計(jì)與眾多同行有所不同——簡(jiǎn)潔、明了——只有一條顯眼的關(guān)鍵詞輸入框，留出了大片的空白。網(wǎng)民們可以迅速找到自己所需要的內(nèi)容。此舉博得了消費(fèi)者的青睞。他們成功了。留下大片空白，使人專注于目標(biāo)，這本是商業(yè)的高策，然而對(duì)于人生，又何嘗不需要呢？
留白人生是杏花疏影勾勒出的一份清朗，是鵝柳淡煙描繪出的一份閑適，是無可表達(dá)、欲說還休的靈犀一點(diǎn)，是簡(jiǎn)潔明快、如詩如畫的至高人生。
留白人生是自由灑脫的人生�！盁o絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，剔除生活中的繁文縟節(jié)，直抒胸中塊壘，讓真、善、美的甘露潤(rùn)澤心靈。給生活留下一點(diǎn)空白，讓自己開個(gè)小差，偷得半日浮閑，暫時(shí)給疲憊的心靈放個(gè)假，讓自己有個(gè)自由呼吸的空間，卸下笨重的惱人的包袱，緩解一下生活中的壓力，做好人生的加減，不至使人總生活在無可逃脫的束縛中。
經(jīng)營(yíng)生命中的留白，好似給心靈開啟了一扇天窗，拂去紛來的浮云，推卻唇邊的酒盞，呼吸自然的清新，感受生活中細(xì)微之處隱藏的美，感受“世界光如水月，身心皎若琉璃”的通透之美。
經(jīng)營(yíng)留白的人生，刻意留下一片空白，宛若雕塑家手下維納斯的斷臂，引起人無窮的回味。人生中的留白，如畫中的留白惹人遐思，如文中的省略令人聯(lián)想，如音樂中的余音，叫人感受繞梁三日之韻。
人生的留白既是刻意的，就絕非無物可放的空白。它并非愚者的遲鈍，也不是技窮者的無奈，而是博大精深者的含蓄，大徹大悟者的謙躬。
生命中的留白是一種境界。而要達(dá)到這種境界，則需要我們潛心經(jīng)營(yíng)，不斷地汲取有機(jī)的`營(yíng)養(yǎng)，時(shí)時(shí)保持從容不迫的心境，處處提防半桶水晃蕩的浮躁，事事避免得理不讓人的囂張。要讓心靈在一塊凈土上張弛有度地自由呤唱：把酒黃昏后，獨(dú)自登高樓，看金鳥東升西落，看庭前花開花謝，簡(jiǎn)潔、明了，自由無羈。宛若一方空白的印章，給生命烙上“我”的印跡，讓自己做自己生命的主人。
留白人生，是心靈上的一種感覺，恰似起于青萍之末的清風(fēng)，溫溫涼涼的，沁入每個(gè)毛孔，縱是在煩躁的夏日，也會(huì)沒來由的讓人感受到人生的清爽和快意。
經(jīng)營(yíng)留白人生，感受如飲茶般的愜意，用微微淡淡、宛若游絲般的幽香，讓人生更加恬淡自如，從容不迫。
留白的作文 31
在這個(gè)沸騰的時(shí)代，我們?cè)谒嗌趾湍藓鐭糁g徘徊在欲望之間。我們不應(yīng)該努力工作，為我們的欲望在世界上流血。為了實(shí)現(xiàn)我們無法企及的東西，我們渴望把所有的東西都裝滿，忘記生命需要白白。在籬笆下摘菊花，悠閑地看到南山。
陶淵明也有一個(gè)偉大的野心，但當(dāng)他放下欲望時(shí)，他發(fā)現(xiàn)隱藏是生命的偉大理解。他堅(jiān)決放棄了名利，離開了榮華，回到了夕陽黃昏。在業(yè)余時(shí)間，他和三五個(gè)知己一起喝酒，寫了一首詩來撫摸鋼琴。這艘船從遠(yuǎn)處飄揚(yáng)在輕風(fēng)中。在早晨的霧中，他醒來，意識(shí)到過去的不服從仍然知道來訪者可以追逐。你怎么能讓自由飛翔的鳥在籠子里的輝煌和財(cái)富打破翅膀，戴上金銀的枷鎖？云無意從秀鳥身上飛出來，知道如何還。遠(yuǎn)離世俗的喧囂，醉醺醺的南山，悠閑的菊花芬芳，在浮躁的干擾下，獨(dú)自一人的天堂和純凈的土地。佛陀說世界上有八大困難，其中一種是要求而不是。這棵樹從來不惹麻煩。它總是在欲望的地方。越多越好，越多越好，從每一片葉子中展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。對(duì)任何人來說，抓不到它是很好的，因?yàn)樗荒鼙蝗魏稳俗プ�。在天地的滄桑中發(fā)送的小米。蘇軾是一位偉大的文學(xué)家，也受到太監(jiān)海的束縛。
當(dāng)他來到河邊時(shí)，他會(huì)把痛苦和挫敗灑在東流中，在月亮稀疏的夜晚唱起長(zhǎng)江以東，感受生活的感覺就像飛鴻踩著雪泥。當(dāng)他在欲望中留下空白時(shí)，他再也不會(huì)被蒼蠅的虛假名字所感動(dòng)，從他的官方職業(yè)生涯中走出來，像一個(gè)夢(mèng)和一個(gè)月的生活。欲望讓我們?cè)诨孟胫邢硎芟胂罅团d奮，忘記了真實(shí)世界的`觸摸和聯(lián)系。生命需要在欲望中留下空白。你需要拋開錯(cuò)誤的愿望去找一個(gè)真正能讓靈魂棲息的地方。世俗的花言巧語不再是一個(gè)狹隘的想法，微笑的世俗花了很多時(shí)間，只是轉(zhuǎn)過身來，把生活變成現(xiàn)實(shí)和充實(shí)的甜蜜。
留白的作文 32
無論何種年紀(jì)，無論身兼何職，無論何時(shí)何地，請(qǐng)記住，給你的夢(mèng)想一點(diǎn)留白。
姥姥已年過七旬，可她的夢(mèng)想不老，在她那樣的年紀(jì)，她依舊有夢(mèng)。我常常聽媽和阿姨們抱怨姥姥，說她脾氣太犟，非要在菜市口擺攤賣菜。姥姥的子女都有能力贍養(yǎng)她，可她就是閑不下來，她的那片菜地似乎有她未了的心愿。一天我心不甘情不愿地奉老媽之命來到了菜地幫姥姥打理菜園，姥姥見到我很是高興。她帶著我參觀了她的菜園，諾，這兒是茄子，那片綠的是芹菜，再過一陣子黃瓜就要長(zhǎng)出來了……姥姥得意地介紹著自己的菜園，就好像在展示自己的`作品一樣，我看到姥姥的眼睛閃著光芒，那是出生的紅日啊！
從姥姥的菜園回來，我久久難以釋懷。也許姥姥并不是要想著要賺多少錢，她只是想留在菜園，留住那片綠，留住自己的夢(mèng)想。那一簇簇綠蔥，那一掛掛青豆，那一棵棵大蒜，這些不就是姥姥栽下的夢(mèng)嗎？
央視的一檔欄目曾以流水線上的女工為主題做了一期節(jié)目，那些女工都是些低學(xué)歷、家庭條件差的人。但是，好像所有人都不甘于現(xiàn)狀，她們每天都刷新著自己的記錄，竭力完成每天的目標(biāo)。其中一個(gè)女工甚至一直懷著學(xué)習(xí)的熱情，她從車間普通車工一直打拼到了車間副經(jīng)理，她對(duì)著鏡頭說自己還要學(xué)習(xí)，否則會(huì)被后來的人趕上。她報(bào)名了工廠舉辦的函授課程，心中一直夢(mèng)想著做上更高的職位。另一個(gè)女工，一直藏著舞蹈的藝術(shù)夢(mèng)，她在工廠的聯(lián)歡會(huì)上當(dāng)了領(lǐng)舞之一，這使她想起了自己深藏的夢(mèng)想。她說她要努力嘗試一下，就算失敗了也了無遺憾。
這就是夢(mèng)想，即使你再平庸、即便你再貧窮，你若不離不棄，它便生死相隨。
給你的夢(mèng)想留白吧，幸運(yùn)將會(huì)眷顧你。
留白的作文 33
聽一場(chǎng)演講，講到高潮部分，專業(yè)的演講者往往會(huì)稍加停頓，這是為了后面帶給大家更多的震撼。在一個(gè)好的文學(xué)作品中，比如歐·亨利的小說，結(jié)尾往往戛然而止，但這樣并不代表虎頭蛇尾，他反而留給人們廣大的遐想空間，成為不朽的名著……這在藝術(shù)中叫“留白”。同樣的，我們的人生，生活中的一切都需要留白，于無聲處聽驚雷。
當(dāng)冉阿讓抱著珂賽特登上了那駕改變她命運(yùn)的馬車，他們之間沒有任何交流，但我們?nèi)匀桓惺艿搅四侨伺c人之間真誠的感情；《卡薩布蘭卡》中男主目送自己心愛的`女人與她的丈夫登上了飛機(jī)，他將自己的機(jī)票給了女主，卻沒有說任何話語，而我們則從他那落寞的背影中感到了一場(chǎng)曠世之戀；小王子與飛行員在沙漠中沒有說話，而是手拉著手在山丘上看星星，但那種留戀與不舍深深觸動(dòng)著我們每一個(gè)人……可以說，這樣的留白促成了一個(gè)個(gè)佳作。雨果也說過，沉默是最有效地復(fù)仇，可見留白的作用與力量。
當(dāng)然，留白不僅僅特指這種文學(xué)上的寫作手法，在我們的教育中也同樣可以體現(xiàn)出來。有人說“教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”，國(guó)內(nèi)中反對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子軍事化管理，反對(duì)填鴨式教育的聲音越來越多，這些現(xiàn)象均指向一個(gè)問題——孩子的成長(zhǎng)需要留白。
白巖松說過：“孩子的成長(zhǎng)不需要是完美的、一帆風(fēng)順的，那只是一個(gè)不合格的文學(xué)作品，而真正的成長(zhǎng)是要立體的、有彎曲的�！奔议L(zhǎng)平時(shí)教育孩子，都希望他們可以比別的孩子強(qiáng)，于是給他們報(bào)許多課外班，充滿了課余生活，加上嚴(yán)厲的教育，使孩子順著他們規(guī)劃好的路線一步步地成功。但這樣真的好嗎？印度學(xué)生居高不下的自殺率又是為何？
嚴(yán)極而易于橫，寬極而流于縱。永遠(yuǎn)不要將人生塞得太滿，家長(zhǎng)教育孩子也是一樣。寬中有嚴(yán)，若池之有底，嚴(yán)中有寬，若冰下有魚。其實(shí)，采訪了這么多個(gè)狀元的家長(zhǎng)，又有幾個(gè)家長(zhǎng)是用充滿課余生活為代價(jià)將孩子推上狀元的呢？
不僅是文學(xué)作品，教育、人生中同樣需要留白，留出一些空地來，讓他們于無聲處爆發(fā)出震撼的驚雷。
留白的作文 34
鑒賞齊白石大師的《和平鴿》，首先映入眼簾的就是一大片空白，其次才是活靈活現(xiàn)的和平鴿，其大片空白不禁讓我聯(lián)想翩翩：假如這幅畫沒有這一巧妙設(shè)計(jì)，它還能如此強(qiáng)烈地表達(dá)其主題思想嗎？留白不僅是畫家的選擇，更是人生的選擇。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中需要學(xué)會(huì)處世的留白，因?yàn)樗鼘⑹姑總�(gè)人的生命更有意義。
留白是一種為人處世的氣概。
自由與和平的斗士——曼德拉，他是積極的反種族隔離人士，同時(shí)也是非洲國(guó)民大會(huì)的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖，他將的一生都貢獻(xiàn)于南非民主共和中，在獄中服刑了27年。假若他沒有無畏的氣概、堅(jiān)定的信念，那么還能成就反種族這番偉大壯舉嗎？留白就是曼德拉面對(duì)困難、面對(duì)挫折那不放棄的奮斗精神！
留白是退一步的海闊天空。
志存高遠(yuǎn)的英雄——司馬遷，是中國(guó)歷史上偉大的史學(xué)家，他因直言進(jìn)諫而慘遭宮刑，卻因此更加發(fā)憤著書，創(chuàng)作了名震古今的史學(xué)著作《史記》。假若他沒有堅(jiān)定的信念，沒有永不退縮的決心，那么還能留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》嗎？留白就是司馬遷刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己那高尚品質(zhì)！
留白是一種不折不撓的態(tài)度。
挑戰(zhàn)生命極限的作家——史鐵生，這個(gè)曾在病痛中苦苦掙扎的'漢子，在病榻上創(chuàng)作出了廣為人知的文學(xué)作品，用堅(jiān)忍的意志和富有人生哲理的的文字，引導(dǎo)、催促我們矢志不渝地去追求美麗、燦爛的人生。假若他沒有自立自強(qiáng)、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度，那么還會(huì)有這些積人上進(jìn)的文字嗎？
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和挫折，留白就是一座煉鋼爐，能經(jīng)受考驗(yàn)的就是能成為真正的鋼鐵。擁有了它，你的人生將閃爍光芒！
留白的作文 35
中國(guó)古人的寫意名作中，常不會(huì)填滿，往往有大片留白。小時(shí)不理解，現(xiàn)在稍成長(zhǎng)了才知道，這不但是先輩藝術(shù)的智慧，更是人生的智慧。
十歲那年，期末考試沒考好，自己大覺羞慚。假期一開始，我便發(fā)奮立志要好好讀書，給自己列了一張排得滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖飨r(shí)間表，發(fā)誓要每日嚴(yán)格遵守。開始三日，靠著考試失利之恥辱帶來的動(dòng)力，我咬牙扛了過來，然而后面幾日，在最初的熱情基本消退之后，開始看著作息表時(shí)的`豪氣干云，成了唉聲嘆氣，旬日過后，我就再也無法忍受作息表上的生活了。
我連自己感到無比的氣憤和羞愧——怎么明明之前都對(duì)自己承諾過的，現(xiàn)在卻半途而廢了呢？
那天，父親注意到了我的失落。在詢問之下，我把整件事向他復(fù)述一遍，然后低著頭，預(yù)備著接受一頓諸如堅(jiān)持就是勝利之流的教訓(xùn)。
然而，父親沉默思考了一會(huì)兒，讓我取出作息表。他對(duì)著表格端詳不久，便轉(zhuǎn)頭微笑道：放心，不是你太軟弱了，而是你過于要強(qiáng)了。他旋即指著作息表：你看，你一天想做的事，實(shí)在太多，把一天的時(shí)間填得滿滿當(dāng)當(dāng)。其實(shí)，若能在兩事間空出一段時(shí)光，則你未必不能堅(jiān)持。
我這才知道，原來，把自己逼迫的太緊，也不一定是好事。于是，我當(dāng)即在父親指導(dǎo)下，修改了作息表。果然，接下來的日子里，遵循著作息表生活，似乎不那么辛苦了。
生活就像一件水墨畫，若將一張潔白的宣紙用黑墨填滿，不留空隙，則畫面便失去了藝術(shù)的價(jià)值。只有適當(dāng)?shù)牧舭�，才能讓生活這幅大作，綻放出璀璨的光彩。
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