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(集合)我的煩惱作文600字14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文600字，歡迎大家分享。
我的煩惱作文600字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，我也有煩惱，盡管隨著時(shí)光流逝，或許它會(huì)漸漸淡去。
這個(gè)煩惱，與我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)有關(guān)。
她們兩個(gè)，曾經(jīng)是我最好的小伙伴。每天，我們?nèi)齻�(gè)都形影不離，就像“三劍客”一般。雖然我們會(huì)吵架，但過(guò)幾天也會(huì)和好的。但是，在期末前的兩個(gè)月，她們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課外班。漸漸地也就冷落了我。我努力地想要恢復(fù)這段友誼，于是我總是謀略便攜式些話題和她們聊聊。我失敗了，她們根本不愛(ài)搭理我了。每次我興致勃勃地去找她們：“你們倆在聊什么呢？也告知我一下唄�！笨蓳Q來(lái)的永遠(yuǎn)只有那令我傷心的幾個(gè)字“我們沒(méi)聊什么呀。”
從那時(shí)，我就覺(jué)得我與她們之間產(chǎn)生了一張無(wú)形的網(wǎng)。我在這頭，她們?cè)谀穷^。我與她們，從三個(gè)人變成了兩個(gè)人，從無(wú)話不談到處處隱瞞。我甚至都不知道我究竟做錯(cuò)了什么。因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近期末了，所以我也不希望失去這份大家苦心經(jīng)營(yíng)了六年的友誼。但我終于還是失去了。
期末考試那一天，是我們能見(jiàn)面的最后一天了。我當(dāng)時(shí)很想再一次鼓足勇氣去找她們和好，不讓自己的小學(xué)生涯留下遺憾，也為了留住這友誼。我都已經(jīng)走到她們身旁了，可她們聊得很歡，仿佛看不見(jiàn)我，這一刻，我覺(jué)得她們是那樣陌生，離我是那么遙遠(yuǎn)。“哎，我想問(wèn)一下…。”這時(shí)，她們同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭，冷漠地看著我，這一看，看得我全身難過(guò)。我的朋友們，我來(lái)找你們了，你們?cè)趺床桓吲d呀�！拔覀儭焙秃冒�3個(gè)字剛到嘴邊，我又咽了下去，我默默地離開了。
這一天，我們畢業(yè)了，卻沒(méi)能說(shuō)上一句“再見(jiàn)”，這成了我心中的遺憾。
時(shí)光一寸一寸地向前流動(dòng)，它沖淡了我的記憶。可這件事卻一直困擾著我，直到現(xiàn)在。而今，她們直升到同一所初中，同一個(gè)班。我只感覺(jué)到我與她們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，可是曾經(jīng)那美好的友誼我卻一直珍藏在心中。
這就是我的`煩惱，我不能挽回一段美好的友誼，而且，很少會(huì)有比這時(shí)間維持的更久的友誼。六年時(shí)光，怎舍得說(shuō)散就散？
我的煩惱作文600字 篇2
我的個(gè)子與同齡人相比，確實(shí)有點(diǎn)矮，這都上七年級(jí)了，身高才1.51米。同學(xué)們連送我三個(gè)“光榮”稱號(hào)：“小不點(diǎn)”、“小布丁兒”、“小豆豆”。哎，我都無(wú)語(yǔ)了。
我的身高不光讓我自己煩惱，還有倆人也同我一樣煩惱，那就是我的爸爸媽媽。從我8歲起，他（她）們就開始定期測(cè)量我的身高。例如：20xx年1月1.20米，20xx年1月1.29米……后來(lái)仔細(xì)一算，平均每年只長(zhǎng)3厘米。這可急壞了爸爸媽媽，至于我，那時(shí)還小，什么都不懂，一點(diǎn)兒也不著急。為了我的身高，爸媽絞盡了腦汁，想盡了辦法。方法一食補(bǔ)，肉、蛋、奶齊上場(chǎng)，蔬菜、水果輪番炸；方法二運(yùn)動(dòng)療法，項(xiàng)目是拉雙杠和跑步；方法三藥物療法，增高小偏方……但是呢，方法換了一個(gè)又一個(gè)，我的身高好似泰山“巋然不動(dòng)”。
直到現(xiàn)在步入了青春期，同學(xué)們是一個(gè)個(gè)如雨后春筍一般節(jié)節(jié)拔高，而我的身高依然蟄伏不動(dòng)，我們一家則更急了。這不，禮拜天午飯前，剛剛又量了一次身高，結(jié)果依然。我心里想著：我該不會(huì)一直背負(fù)著“三小”的`稱號(hào)吧！不要啊，為什么我就長(zhǎng)不高呢？
我正沮喪地想著，媽媽打斷了我的思路，“快吃菜！”說(shuō)著麻利地給我?jiàn)A了一塊紅燒肉，“多吃點(diǎn)，好長(zhǎng)個(gè)子�！蔽业椭^，嘴里嚼著肉，眼睛的余光看到了媽媽眼角的魚尾紋，鼻子里不覺(jué)酸酸的。爸媽如此關(guān)心我，但我卻一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣。哎，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呀！免得爸媽操心呢？
我虔誠(chéng)地祈求上蒼，賜給我洪荒之力，讓我的“海拔”再高一點(diǎn)兒，我不要再背負(fù)“三小”的“光榮”稱號(hào)了！
我的煩惱作文600字 篇3
“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”可我卻覺(jué)得未必如此，這成長(zhǎng)中的煩惱呀，正可謂是剪不斷，理還亂。
不必說(shuō)碧綠的作業(yè)本，厚厚的課本，成百上千的習(xí)題，也不必說(shuō)《周計(jì)劃》《進(jìn)走重高》《階梯閱讀》，單是每天的作業(yè)，就夠我惱的了。
母親常掛于嘴邊的一句話是：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。雖然這話理兒是沒(méi)錯(cuò)，但這執(zhí)行起來(lái)也太為了我不后退，我就得使足了勁兒奔向前。況且每個(gè)周末除了正常的作業(yè)外，母親還會(huì)為我準(zhǔn)備許多“加餐”呢。
I補(bǔ)習(xí)班
俗話說(shuō)，考考考，老師的法定，分分分，同學(xué)的命根。為了我們以后的美好生活不為分?jǐn)?shù)所困，現(xiàn)在的這學(xué)習(xí)呀，自然是要極認(rèn)真的。
你瞧，周末也是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正神游于夢(mèng)中仙境：沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有考試，沒(méi)用作業(yè)，有的.只是那蔚藍(lán)的天空，碧綠的草地，躺在茵茵草地上，享受大自然的懷抱。突然“嗚啦”的“雷聲”，剎那間把我驚醒，呼，原來(lái)是鬧鐘。匆匆打理好衣食，又得早早前去背資料，接著又是作業(yè)一個(gè)個(gè)張牙舞爪，齜牙咧嘴地笑著向我撲來(lái)，我只好帶著寶刀簽字筆奮力抵抗。好不容易熬到下課，又是令人崩潰的考試，無(wú)奈，也只得于題海中遨游。
回到家，媽媽大手一揮，大事不妙，望著那聳立的書本，噢！不！
II興趣班
“這二十一世紀(jì)的孩子呀，可就得全面發(fā)展，全面開花，不然以后工作都沒(méi)得找！”時(shí)代的變遷，社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，社會(huì)對(duì)于人們的要求愈來(lái)愈高，這不，漫漫人生路，短短周末時(shí)光，都被興趣班給充實(shí)著。
每每打開背包，裝著的不再是我愛(ài)看的課外書，而是一大沓琴譜，速讀資料，還有那口語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，它們無(wú)一不放射出刺眼的光芒，還真是“無(wú)邊難題蕭蕭下，不盡資料滾滾來(lái)”��！唉，可憐的娃
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)深信付出才會(huì)有回報(bào)，這成長(zhǎng)中的煩惱啊，帶刺又美麗
我的煩惱作文600字 篇4
到了青春期，最能證明我們青春的、同時(shí)也見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的，恐怕就是那煩人惱人的青春痘了。
早上起床在我準(zhǔn)備去洗漱時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的額頭上有幾個(gè)痘痘，好像在說(shuō)：“哈哈，你的.絕世容顏被我毀了�！毙睦镉悬c(diǎn)氣，我眉頭緊皺，盡管我知道這是青春的證明，但一想到它們要在我腦門兒上駐扎幾天，心中多少還是會(huì)有一點(diǎn)懊惱。
我用力地按平我的頭發(fā)，讓它們能緊貼著我的頭皮以便遮住我的那幾顆痘痘，但是上體育課大風(fēng)一刮，我便會(huì)立馬變回原形，那一刻，我煩惱極了。我回到家中，照著鏡子，越看越覺(jué)得他們礙眼，一時(shí)怒火攻心，將額頭上的痘痘全擠了個(gè)遍，那時(shí)，也顧不上皮肉之痛，顧不上眼淚不住地往下淌。
終于大功告成了，可它們開始抗議，又紅又腫，更有個(gè)別還在往外冒著血。心里有些說(shuō)不出的煩躁，后來(lái)我干脆不管了，讓它們自由地生長(zhǎng)吧，這樣懷著破罐子破摔的心態(tài)，過(guò)了幾個(gè)不照鏡子的日子。
忽然有一天我發(fā)現(xiàn)那群小精靈竟全身而退了，在我漠視它們時(shí)它們竟偃旗息鼓了，只留下幾個(gè)淡淡的痘印，突然覺(jué)得，青春痘就好似一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭，好像生命中的洗禮，將只愛(ài)自身表面的人與淡泊外在的人分為兩類。而只有淡泊外在，注重內(nèi)心修養(yǎng)，內(nèi)分泌似乎才得以平衡。
心里有點(diǎn)喜。喜找到了戰(zhàn)勝痘痘的秘方，更喜似乎悟到了一點(diǎn)生活的真諦。時(shí)隔多日，當(dāng)我再次看到那些活潑的青春痘時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”地淡然處之了。
在生命里總會(huì)有一些煩惱，而當(dāng)我們真正解決他們之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生升華與洗禮。升華與洗禮。
我的煩惱作文600字 篇5
“你考多少分？”“96，這下我可以好好玩一會(huì)兒啦！”“我也96，我也可以好好玩一會(huì)兒啦！”放學(xué)了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地邊說(shuō)邊走。我嚇得不敢說(shuō)話，趕緊低著頭，從旁邊溜了過(guò)去。千萬(wàn)別問(wèn)我，千萬(wàn)別問(wèn)我。可惜天有不測(cè)風(fēng)云。突然張同學(xué)追上了我，問(wèn)我考了多少分。蒼天吶，大地啊，誰(shuí)來(lái)救救我呀�！鞍パ剑业泌s緊回家，我媽還要讓我早點(diǎn)回家呢。”我多么機(jī)智，成功地岔開了話題。我愁眉苦臉地回到了家。
回了家我不敢說(shuō)話，趕快溜進(jìn)屋里老老實(shí)實(shí)地開始寫作業(yè)，心里惴惴不安。老媽從廚房出來(lái)說(shuō)：“喲，今天表現(xiàn)這么好，一進(jìn)家就寫作業(yè)。”媽媽正準(zhǔn)備回廚房，突然一轉(zhuǎn)身好像想起了什么�！敖裉鞌�(shù)學(xué)考試你考了多少分？”哇呀，為什么偏偏就要問(wèn)這個(gè)，不問(wèn)其他的呢？我故伎重演，說(shuō)：“媽，我餓了，你快去做飯吧�！倍愕昧顺跻唬悴涣耸�，飯后老媽再一次問(wèn)我考了多少分。我只得坦白交代，我考了82。老媽臉一沉，臉上布滿了烏云，我感覺(jué)狂風(fēng)暴雨就要來(lái)了�！澳阍趺床趴剂诉@么點(diǎn)兒，之前還能考個(gè)90多，現(xiàn)在才考80多，叫你復(fù)習(xí)你不復(fù)習(xí)，能考好才怪呢”終于，我媽不嘮叨了，我一看，趕緊去改錯(cuò)，生怕我媽又繼續(xù)嘮叨起來(lái)。天哪，咋那么多錯(cuò)題啊，改了一道還有一道，天吶，啥時(shí)候能改完呢？我累得手腕兒直發(fā)酸，懊悔不已，為啥考試的時(shí)候不認(rèn)真地檢查呢？一道計(jì)算題答錯(cuò)，改30道，我錯(cuò)了三道哇！我悶悶不樂(lè)地改完了所有題。
我暗下決心，下回我一定好好復(fù)習(xí)，考完試認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考個(gè)100分，不用改錯(cuò)題！哦耶！想想都美！
我的`煩惱作文600字 篇6
詩(shī)人白居易有云：“感人心者，莫先乎情”，徜徉雨中，我們或許會(huì)有無(wú)可名狀的哀愁；沐浴月光，我們或許會(huì)感到漫無(wú)邊際的孤獨(dú)。
轉(zhuǎn)眼間，就步入青春期了，時(shí)光像流逝了般，變得那么匆忙，小時(shí)候覺(jué)得吵架是那么難以發(fā)生，遙不可及的事，現(xiàn)如今，卻成了我和家人之間的家常便飯。
鑰匙插進(jìn)門里“吱——吱——”得響，媽媽的腳還沒(méi)踏進(jìn)家門，就用她那雷鳴般的聲音大聲斥道：“你就不能給我省點(diǎn)心，語(yǔ)文大冊(cè)為什么沒(méi)寫完？你看看！這次語(yǔ)文成績(jī)都退成什么樣了！還不好好學(xué)習(xí)？”欲言又止的我，本想給媽媽解釋事情的因果，嘴里卻吐出一句：“你總是這樣，從來(lái)不聽(tīng)我解釋！”話音剛落，不知哪里來(lái)的眼淚就滴在了手上，打濕了手背。什么也沒(méi)說(shuō)就走進(jìn)房間。
趴在床上，綿綿的被子卻感覺(jué)不到溫暖。涼涼的，涼的不僅是被子，還有我的心。
坐在床上，微微的風(fēng)試圖擦干我的眼淚，初夏的夜風(fēng)撫在臉上，柔柔的，像極了媽媽的手。我自己也思考，難道我和媽媽是缺少溝通，還是青春期的`我太敏感了？即使我心里明白媽媽是為我好，為我的學(xué)習(xí)著急，也許媽媽也會(huì)覺(jué)得不分青紅皂白劈頭蓋臉給我一頓臺(tái)沖動(dòng)了，但我們誰(shuí)也無(wú)法放下面子去先跟對(duì)方示好，我們倆太像了，我也知道母女沒(méi)有隔夜仇，我們明早又會(huì)和好如初，但隨時(shí)可能引爆的炸彈還是讓我煩惱不已。
如今，幾個(gè)星期過(guò)去了，我和媽媽的關(guān)系恢復(fù)到了以前的親密。不過(guò)，或許只有我們才知道，我們都為對(duì)方改變了，不再是任意一方一味的妥協(xié)，而是我們共同的適應(yīng)。
春花秋月何時(shí)了，往事知多少？青春期遇上更年期，這樣的煩惱你們有嗎？
我的煩惱作文600字 篇7
你們肯定在想，上課有什么煩惱呢？不就是聽(tīng)課嗎？不，不，不。你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的上課煩惱吧！
煩惱一：睡魔
哎呀！昨天的我又沒(méi)睡好，又在那忍不住地睜著一只眼，閉著一只眼，頭耷拉在“枕頭”上，睡在一邊�？墒怯峙聰z像頭拍到，老師告訴校長(zhǎng)，于是努力睜開一只眼睛去聽(tīng)課�？深^還是時(shí)不時(shí)地向下墜，有時(shí)竟然還會(huì)流下口水，把同桌逗得前俯后仰得。哎！我呀！真是“成事不足，敗事有余”啊……
煩惱二：答題
睡著的我又引出了禍?zhǔn)拢罢?qǐng)那位已經(jīng)睡著的同學(xué)來(lái)回答�！崩蠋熚站o拳頭冷冰冰地說(shuō)�！爸x謝老師。”剛睡醒的我順口就說(shuō)出了如此之話，引得全班大笑�！罢�(qǐng)你來(lái)回答”老師的聲音越來(lái)越大，猶如洪鐘震耳欲聾。睡醒的我看了看題目，側(cè)著腦袋思考，思考，再思考，最終得出結(jié)論——不知道。后果可想而知，我只好站著上課了，老師對(duì)我的印象也多了一條“疤痕。
煩惱三：苦斗餓魔
哎呀媽呀！到了第四節(jié)課，我的'肚子都會(huì)按時(shí)響鈴”咕咕咕”。我的肚子開始餓了，開始我并不注意，可到后來(lái)，我的身體好像被抽空了似的，渾身沒(méi)力，肚子就像貓頭鷹一樣在不�！肮竟尽敝小Ｎ抑缓孟胫朗�，手指在嘴里頭不停地吮吸，口水也直流下了三千尺。距離放學(xué)還有五分鐘啦！叮鈴鈴下課了，我捂著肚子趕緊沖了出去，不料老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，我又被老師拽了回去留校了。哎！早知道我就不這樣子了，現(xiàn)在可真是要餓暈了。
這就是我上課的小煩惱，這些煩惱已經(jīng)籠罩了我整個(gè)上課，老師批評(píng)過(guò)，家長(zhǎng)也教育過(guò)，可我仍是改不了，哎！那是一個(gè)愁字了得！最后我想問(wèn)問(wèn)你們上課的小煩惱是什么呢？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的煩惱作文600字 篇8
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”，殊不知煩惱也時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們。煩惱就如又厚又重的書，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。煩惱又如一張網(wǎng)把我深深包圍，怎么都掙脫不了。
我也有煩惱，而我的煩惱就是那架古箏。六年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了古箏，從而和它成為好朋友。媽媽更是開心，很快幫我買好古箏。剛開始我挺喜歡這古箏的，可慢慢的，我開始討厭古箏，覺(jué)得它在占用我寶貴的時(shí)間，也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，作業(yè)加多的緣故吧。我開始從每天的“一個(gè)半小時(shí)”，減少到“一個(gè)小時(shí)”，再減少到“半小時(shí)”，到現(xiàn)在一個(gè)星期都彈不了“半小時(shí)”。媽媽也跟著著急，一到周末就嘮叨來(lái)嘮叨去，看到我一有時(shí)間就催我彈琴。 有一次，我剛做完作業(yè)，就到沙發(fā)上去坐一會(huì)兒，還沒(méi)過(guò)3秒，媽媽就跟只無(wú)頭蒼蠅似的，走到我旁邊說(shuō)：“快點(diǎn)彈琴吧，都一個(gè)星期沒(méi)彈琴了，都要忘了！”我捂著耳朵，又換了個(gè)陣地。可媽媽又像只跟屁蟲似的'，走到我面前，手叉腰，喊道：“要我說(shuō)多少遍�。靠禳c(diǎn)彈琴吧！”沒(méi)辦法，最后一塊陣地也被老媽這“坦克”給轟得灰飛煙滅了。我嘟著嘴，只好悶悶不樂(lè)地去彈琴了。
我也無(wú)可奈何，覺(jué)得煩死了，并想著化解這種煩惱的方法。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！比绻颐刻熳ゾo一切有用的時(shí)間做作業(yè)，在快速中提高效率，就能用剩下的時(shí)間來(lái)練習(xí)古箏了。我要把彈古箏想成是一種放松，這樣我的興致就來(lái)啦，就能高效地練完古箏。這種方法既可以充分利用時(shí)間，練習(xí)古箏，又可以把媽媽這座堡壘徹底“消滅”，真是兩全其美啊。
有時(shí)煩惱如泰山，我們需要它給予的壓力；有時(shí)煩惱如鳴鼓聲，我們需要它給予的動(dòng)力。生活處處離不開煩惱，我們既然擺脫不了煩惱，就應(yīng)該化煩惱為快樂(lè)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成長(zhǎng)的過(guò)程就如海洋，而煩惱是波浪，我們只有戰(zhàn)勝波浪，成長(zhǎng)之舟才會(huì)行駛得更穩(wěn)，更久。
我的煩惱作文600字 篇9
課堂上，同學(xué)們都在寫作文，筆落在紙上沙沙作響。和別的同學(xué)不同，一個(gè)人的本子上并未有任何筆跡，那個(gè)人是我。
“寫什么呢？”我的腦子里一團(tuán)亂麻，“老師布置的作文有什么素材可寫呢，怎么寫啊……”這時(shí)，老師說(shuō)到：“要借鑒的同學(xué)可以看語(yǔ)文書第二單元課后，不過(guò)時(shí)間可能會(huì)不夠�！�
我吐了一口氣，翻開書，但并未找到有用的文字。我看了一眼手表，還有半小時(shí)就下課了，我不禁有些慌，因?yàn)槲也豢赡苓@么快就寫完，“寫什么，寫什么呀！”我在心中吶喊，不知從何下手。
但時(shí)間不等人，一分一秒地向前跑，我汗如雨下，但作文本依然是一片空白。
“丁零零——”下課鈴催命般的響起來(lái)�！笆�！”老師的話像一柄大錘，重重地砸在我的心上，課代表就像一個(gè)老劊子手，朝我伸出了“大刀”：“給我�！蔽业�'臉色變得十分蒼白：“我還沒(méi)寫完，放學(xué)再給你行嗎？”課代表皺了皺眉，看了一眼我那只有題目的作文，隨即嘆了一口氣：“好吧�！蔽胰绔@新生。
很快，上課鈴再次響起，體育課，我把作文本揣進(jìn)懷里，拿著筆跑向操場(chǎng)。
同學(xué)們排著隊(duì)在操場(chǎng)上跑步，我在隊(duì)里冥思苦想：“寫什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。
什么時(shí)候我寫作文不會(huì)像現(xiàn)在這樣難受�。渴裁磿r(shí)候我無(wú)論遇到什么樣的作文題目，能提筆就寫��？什么時(shí)候我不會(huì)怕寫作文哪？
問(wèn)君能有幾多愁？恰似作文寫不出，時(shí)間卻東流。
晚上，臺(tái)燈的光打在空白的作文本上，顯得愈發(fā)蒼白，靜下心來(lái)想起老師說(shuō)的作文最基本的應(yīng)“以我手寫我心”，于是寫下如上文字。
我的煩惱作文600字 篇10
煩惱就像一本書，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫作文腦空白。
一聽(tīng)到寫作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫不詳細(xì)，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達(dá)了被稱為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容，這個(gè)得詳寫，至少要寫300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細(xì)節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù)，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的'忘了寫，或有的寫錯(cuò)地方�？傊瑺顩r百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開頭緊扣，還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦�？傊粋�(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫作文腦空白，還消耗我一堆腦細(xì)胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì)一寫作文腦空白了。
我的煩惱作文600字 篇11
“小小少年，很少煩惱……”歌雖這樣唱，但做為小小少年的我卻有著很多煩惱。自從我進(jìn)了小學(xué)后，每天都會(huì)有許多煩惱與我形影不離。但是在眾多煩惱中，最令我煩惱的，還是媽媽那對(duì)我學(xué)習(xí)上“無(wú)微不至”的關(guān)懷了。
媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)懷就猶如一座巨大的五指山壓在我身上，使我動(dòng)彈不得。媽媽總是能想出各種各樣的借口，為我買各種各樣的練習(xí)卷。接下來(lái)就請(qǐng)你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
NO·1例行公事
每學(xué)期一開學(xué)，媽媽就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我：“寶貝，就要開學(xué)了，你要想在新學(xué)期里取得進(jìn)步，就要多做練習(xí)�？矗@是我給你準(zhǔn)備的.開學(xué)禮物，就是各學(xué)科的練習(xí)卷。你一定要抽空多做做，希望你能在新學(xué)期里取得更好的成績(jī)。寶貝，加油哦！”看著媽媽那真誠(chéng)的眼神，聽(tīng)著媽媽那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我只好默默地雙手接過(guò)“大禮包”，我想在新學(xué)期里取得好成績(jī)，好吧，我接受。
NO·2論功行賞
一次考試后，我取得了全班前三的好成績(jī)。一回到家，媽媽先是一頓表?yè)P(yáng)，然后又從身后變出四套厚厚的考卷，高興地說(shuō)：“看吧，多虧你做了我買給你的試卷，所以成績(jī)一下子就提高了不少呢！你看，我又給你買了一些試卷，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)哦！”媽媽這溫柔的一刀真是令我防不剩防。咋辦嘞？只能乖乖地接受呀！
NO·3賞罰分明
考試考砸了，我躡手躡腳地溜回家門，剛想回房間，不料被媽媽抓個(gè)正著，我只好把事情一五一十地交待了。媽媽把臉一沉，破口大罵道：“平時(shí)叫你多做練習(xí)，你就是不聽(tīng)！現(xiàn)在成績(jī)這么差，自食其果了吧！還不趕快滾回房間去！我再去給你買幾本練習(xí)卷去！下次再考這么差，看我怎收拾你！”本來(lái)就是自己考不好嘛，還怎么敢拒絕呢！但是天知道我是一百個(gè)，一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意��！
坐在書桌前，看著書桌上堆積如山的試卷，我不禁感嘆道：“試卷啊，是你吞沒(méi)了我的自由時(shí)間，你使我無(wú)比煩悶，是你奪走了我快樂(lè)的童年！”卷，卷，卷！煩，煩，煩！
我的煩惱作文600字 篇12
對(duì)于廣大的秦嶺山脈，我的心里懷著摯痛的熱愛(ài)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚著我的名字，對(duì)我訴說(shuō)著近些年來(lái)遭受的破環(huán)。
當(dāng)下午的陽(yáng)光穿透林間的樹葉，我躺在柔軟的草坪上，仰望著天上的白云，手里握著一片幽綠的葉子，我想起秦嶺山脈還未開發(fā)的地方，我想起那參天的白樺樹，想起那剛強(qiáng)的青春野草，想起那澄澈的湖水，淡粉的花朵，金黃的向日葵……這時(shí)我聽(tīng)到白樺在呼喚我，聲音是那樣急切。
我走到白樺樹旁，輕撫它那殘損的樹干。如今的它已不像當(dāng)年那樣枝繁葉茂，一道道傷痕掛在身上，樹葉也已經(jīng)所剩無(wú)幾——這是一顆已枯死的樹。
白樺樹的呼喚讓我知道我必須守護(hù)秦嶺。這是一種不可阻擋的決心。這種決心已經(jīng)和我的心取得了永遠(yuǎn)的溝通。
我的心，看見(jiàn)了枯萎的大樹，干涸的河流，一片又一片的裸路，決不能讓它們繼續(xù)侵略生機(jī)的.土地。
人類！人類是讓這一切發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)�！土地是人類的母親，森林是人類的家園。沒(méi)有了森林，哪兒來(lái)的我們！我們必定為她而戰(zhàn)斗到底！你必須被解救，你必須恢復(fù)當(dāng)初的勃勃生機(jī)！
面對(duì)一切的勇氣，是在微笑中汲取的。我們不能只停留在想象中，做無(wú)所謂的掙扎。我們要付諸于實(shí)際中。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)已在秦嶺建造了自然生態(tài)保護(hù)區(qū)，但是還不夠。所有人齊心協(xié)力，節(jié)約水電。不亂砍濫伐。這樣，總有一天，她會(huì)恢復(fù)往日的綠色。為了她的綠色，我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更迷人的秦嶺出現(xiàn)在我的面前。我將用我的汗水，洗去她的一切污穢。
煩惱，人皆有之。秦嶺，必定美之。
我的煩惱作文600字 篇13
俗話說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！蔽铱次幢�。自從上了中學(xué)，煩惱就像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清。
不必說(shuō)沉重的書包，也不必說(shuō)一道又一道練習(xí)題，單是周末的補(bǔ)習(xí)班，就夠我煩惱的了。隨著我的長(zhǎng)大，煩惱就像肩上的書包，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
星期六的早晨，我正神游夢(mèng)中仙境：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，不用學(xué)習(xí)，沒(méi)有作業(yè)，住在糖果宮殿里，玩著我最喜歡的游戲……突然，烏云密布，空中傳來(lái)可怕的聲音：“起床了!”這一聲如雷貫耳，我拼命捂著耳朵。睜開朦朧的'眼，仙境沒(méi)了，取而代之的是滿面怒容的媽媽。
“快遲到了，還睡!”媽媽一把掀開被子。
“媽，今天是星期六，不上課，你讓我再睡會(huì)兒吧。”我懇求道。
“什么不上課?奧數(shù)班馬上就要開始上課了，學(xué)完奧數(shù)，還要學(xué)英語(yǔ)、作文、書法……快起來(lái)!”媽媽不容我分辨。
天吶，還讓不讓人活了?好不容易盼到周末，還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹，還能再變出個(gè)我來(lái)，我嘛，就……“怎么還不起來(lái)?”唉，“唐僧”發(fā)話了，不敢不從，不然，“緊箍咒”又要響起來(lái)了。
沒(méi)辦法，我伸了個(gè)懶腰，起床穿衣，看看時(shí)間，呀!只有半小時(shí)了，來(lái)不及吃早飯了，抓起超重了的書包就往外沖。
剛下樓，就聽(tīng)見(jiàn)背后“啪”的一聲。不用說(shuō)，一定是書包的背帶又?jǐn)嗔�。這是在小學(xué)從沒(méi)有遇到過(guò)的事，一上中學(xué)，每個(gè)月至少三次。打開書包，引入眼簾的不再是我喜歡的課外書，而是一本又一本習(xí)題，每天在也沒(méi)有空閑的時(shí)間做我喜歡做的事，作業(yè)永遠(yuǎn)做不完，每天除了練習(xí)，還是練習(xí)，我都快成機(jī)器人了!
補(bǔ)習(xí)班多多，使我沒(méi)有足夠的時(shí)間休息，成績(jī)始終上不去�？粗鴭寢屇弥煽�(jī)單失望的表情，我真想對(duì)媽媽大喊：“我只是一只小雞，變不成鳳凰是我的錯(cuò)嗎!”
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏。沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)，我真的好煩、好煩……
我的煩惱作文600字 篇14
人生在世，都有著不同的煩惱，這些屬于我們自己的煩惱，仿佛像一段段精彩的影片，并且時(shí)時(shí)在我們的腦中播放著。
我有一個(gè)煩惱，從小學(xué)六年級(jí)開始，我的語(yǔ)文閱讀方面就出現(xiàn)了短板，時(shí)常在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，總是不會(huì)寫閱讀題。隨著年級(jí)的不斷升高，我的短板越來(lái)越明顯，每次在寫閱讀題時(shí)，都會(huì)耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)還要借助手機(jī)一類的電子產(chǎn)品；每次考試過(guò)后，翻開語(yǔ)文卷子，閱讀題總是很多的紅叉叉，令我很是煩惱。我想要改變短板，試了很多種方法。我認(rèn)為閱讀題不會(huì)，應(yīng)該是我上課未認(rèn)真聽(tīng)老師所講的答題技巧與得分點(diǎn)，我便每堂課認(rèn)真聽(tīng)老師所講的知識(shí)點(diǎn)，并認(rèn)真地做好相關(guān)的筆記，下課后認(rèn)真牢記于心。起初，有些題我可以得分，到了后來(lái)，題越來(lái)越難，自己牢記的筆記也派不上用場(chǎng)，我的.成績(jī)又落了下來(lái)。后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她買了可以提高閱讀能力的習(xí)題，我也去買了一本——《漁夫閱讀》。我每天做一篇，日復(fù)一日，積少成多，在后來(lái)的考試中有了質(zhì)的飛躍，排名也上升了不少呢！
我還有一個(gè)煩惱，它從我剛開始用鋼筆寫字就伴隨著我。在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師便教了我們正確的握筆姿勢(shì)，而我怎么也學(xué)不會(huì)，握筆姿勢(shì)總是和別人不一樣，字也寫得不好看。那時(shí)我只以為是才開始學(xué)，才寫得丑了些。直到開始用鋼筆寫字，我的字便越來(lái)越丑，總比別人差一大截，我開始苦惱，開始想要改變。我先試著調(diào)整握筆姿勢(shì)，試寫了一次作業(yè)，這字跡比原本的字更丑了，我便打消了這個(gè)念頭，開始了慢慢的寫字帖之旅。從這以后，我練了不知多少字帖，字才得到了端正。我每天最少要練一頁(yè)字帖，手上的大拇指、食指、中指、無(wú)名指，多多少少都有繭子，繭子脫了一層又一層的皮，才有現(xiàn)在還看得過(guò)眼的字，每當(dāng)我看到手上的繭子，輕輕地?fù)崦偰芸吹缴钜估飯?jiān)持練字背影，翻開從小到大的作業(yè)本，欣賞著字跡的變化，臉上總會(huì)浮現(xiàn)出會(huì)心的笑容。
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