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(推薦)窗口的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的窗口的作文,歡迎大家分享。
窗口的作文1
聽爸爸、媽媽回憶,以前他們小的時(shí)候也經(jīng)常座公交車。
那個(gè)時(shí)候,公交車又老又舊,經(jīng)常擁擠。人們上下車都不謙讓、也不排隊(duì),大家互相推扯、爭先恐后的往上擠。并且公交車上空氣非常污濁,很多人在車內(nèi)吸煙,亂扔雜物,環(huán)境很不好。而現(xiàn)在,我也經(jīng)常座公交車。但是我從沒見過爸爸、媽媽所說的那種現(xiàn)象。
我印象中的公交車總是很清潔,并且車廂又寬敞、又明亮,車跑起來又平穩(wěn)、又舒服。我?guī)缀鯖]見過在車內(nèi)吐痰、吸煙的人,大家上下車都能做到有序排隊(duì),互相謙讓。我經(jīng)常見到主動(dòng)給老人和抱小孩的阿姨讓座的人。我問爸爸,怎么現(xiàn)在的公交車和你所說的公交車大有區(qū)別呢?爸爸沒有立即回答,而是認(rèn)真的想了想才說:“現(xiàn)在我們國家社會(huì)發(fā)展很快,從公交車這一點(diǎn)上就能看出社會(huì)的進(jìn)步。
以前人們的出行方式少,絕大部分的人只能選擇做公交,造成了公交車壓力太大。人太多,所以才顯得混亂。并且,那個(gè)時(shí)候人們的自覺性和文明程度不如現(xiàn)在好。所以,很多不文明的行為在公交車上就隨處可見。而現(xiàn)在,我們國家的百姓日子都比以前好了,生活富裕了。很多人都可以開私家車或打出租車,很大程度上緩解了公交車的壓力!蔽彝嶂^,認(rèn)真的聽爸爸講了很多,覺得很有道理。
爸爸看我聽的入神,繼續(xù)說道:“現(xiàn)在人們不但物質(zhì)豐富了,而且精神文明也有了很大進(jìn)步,所以在公交車上吸煙、吐痰等不文明行為非常少了,而主動(dòng)給人讓座的文明行為增多了。”爸爸摸著我的頭,期望的'說:“你趕上了好時(shí)候,等你長大,社會(huì)的發(fā)展就更快了,一定要把握好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),為社會(huì)的更快發(fā)展,盡自己的力量!
社會(huì)的發(fā)展當(dāng)然少不了公交車這個(gè)小窗口的反映,我相信等我真正長大的時(shí)候,我們的國家一定會(huì)又是一番嶄新的氣象。我要努力。
窗口的作文2
我從墻上摘下那個(gè)舊鏡框,想擦一擦那玻璃上久積的塵埃。無意中,我掀開后蓋,發(fā)現(xiàn)照片后還有一張紙,一張素描。上面有一條河在近前,河對(duì)面的岸上有一條街,幾座房子,幾個(gè)人,角上有兩個(gè)粗獷的字—窗口。
在我很久以前看過的小說里似乎寫過這樣一句話:都市中的一只野鴿也會(huì)讓你聞到森林的氣息。也許那作家是對(duì)的。那炭黑勾成的線條似乎在變形,忽然串成一條線,牽引到那窗口。那個(gè)臨水的閣子,那個(gè)古得凝滯了的小鎮(zhèn),忽然扭曲成一行行文字,低訴那個(gè)發(fā)生不了故事的小鎮(zhèn)上的故事。
大概沒有錯(cuò),畫《窗口》的是一個(gè)來小鎮(zhèn)采風(fēng)的美術(shù)學(xué)院的學(xué)生。他為小鎮(zhèn)畫了許多張肖像,還說過要讓它聞名于世,成為東方的“阿卡”,他還說從我家臨水閣子的窗望出去最典型,最美。不過,他走了,和秋日一起走了,卻不知和秋日一起回來,只留下了《窗口》。
手里拿起《窗口》,又勾起我一個(gè)記憶。那是一個(gè)清展,不錯(cuò),因?yàn)闃層暌恢钡蔚搅宋倚褋怼D翘煳倚训煤茉绾茉。我掀起了窗簾,想看一看小?zhèn)無人的清晨。一看,才知道我錯(cuò)了,臨河的'人家已點(diǎn)起了燈,河對(duì)岸的埠頭也有好幾個(gè)人在忙著,埠頭后面那條全鎮(zhèn)最寬的小街已傳來了掃街聲,“刷,刷……”好靜,好靜,好清,好清,這也許就是《窗口》所畫的境界吧!
再看看《窗口》,上面模糊的人影我似乎已認(rèn)出來了,掃街的祁家公公,開小店的胡婆婆,在那個(gè)秋日后發(fā)了疚的播家姐姐,還有我的童年的游伴,那個(gè)明明是男孩卻偏要打扮成女孩的盧家獨(dú)生子小嘉……他們就在那小埠頭,那青石板路,那黑瓦的屋子那兒……
往事如煙,歲月匆匆,又怎堪追憶呢。姥姥、姥爺已成了鎮(zhèn)旁山上的一杯黃土了,小鎮(zhèn)己成了我現(xiàn)在住的城市的縮印本了,那個(gè)臨水的閣子成了胡大伯的雜貨倉庫了,《窗口》的紙也泛黃了,連我的記憶也發(fā)黃了,黃得像爸爸那越熏越黃的食指和拇指了。
窗口的作文3
我無助地站在時(shí)光交錯(cuò)的軌道,看著那層玻璃外細(xì)密紛繁的雨絲逐漸模糊了清晰的窗子,終于彷徨著,迷失在這一季沒有表情的倒影中。 ——題記
不記得從什么時(shí)候開始,有了默默凝望窗子的習(xí)慣。在晴朗明媚的天氣,坐在觸感微涼的地板上,癡迷地注視著纖塵不染的落地窗。
陽光勾勒出幸福的弧度,上揚(yáng)微翹的。我頷首哼著歌,手指稍稍張開,想要呼吸空氣。卻意外地接觸到生冷僵硬的擁抱,略微失望地收回手,無論看見的多么親密,原來,也是會(huì)被這扇窗隔開的呵。
兩個(gè)人之間的距離,也恰似這一抹不咸不淡的感覺吧。狀若親匿,卻卡著一張薄薄的膜,眼睛看到的是空氣,指腹驀然傳來的,終究是淡漠疏離的溫度。那會(huì)是怎樣干凈蒼白的'心情,微微的冷漠,微微的迷戀,還有淺淺的釋然。一扇窗的距離,最后留下了錯(cuò)位的童話,這童話,卻抵不過庸俗的笑話。
夜,闌珊。明凈的窗,倒映出意亂情迷,光華流轉(zhuǎn)開的世界。仿佛是柔軟的筆觸用大片大片冷色調(diào)潑墨渲染的悲傷,黯紫、灰藍(lán),細(xì)細(xì)描出向日葵纖弱的花瓣,真似逸出了裊裊香榭,一點(diǎn)一點(diǎn)暈開的溫暖,彌散在整個(gè)喧囂的世界。
這卻是另一個(gè)世界的倒影,如此而已。窗子里的黑夜,也只是一場聲勢浩繁的盛宴。曲終人散,空余一點(diǎn)寂倦二分傷,鏡花水月終成空,所以總會(huì)冷漠地坐在一角,聽夢魘唱盡繁華,偶爾眼睛看到的,也是虛幻罷了。觸碰不到相信不了的幻。只有心靈感覺到的,才是真的罷。一秒之間睫毛輕微的顫動(dòng),抑或是左手無名指無故通向心臟的痛。窗子里的世界,不盡可信。重要的,只是那份感覺。
所以,饜足地笑。
所以,輕聲地吟。
深沉在窗后的,是人性的另一面,陰晦,或是明亮。很喜歡的一句話,這個(gè)世界上,我們遇到誰,愛上誰,都是注定的,甚至,從宇宙大爆炸的那一刻起,就是注定好的。這叫作宿命。
所以窗子本身,還是窗內(nèi)窗外,對(duì)于我們,都是未知,卻又是定數(shù),虛幻縹緲,甚至有隔閡。但確實(shí),是掌握在自己手中的。
我在十五歲的深秋,迎著刺骨的寒,打開了屬于我自己的窗。擱筆,啟程。
窗口的作文4
教室的四周都有窗戶,窗口正對(duì)著外面的銀杏樹。
到了秋天,銀杏樹葉依然是綠油油的,給校園帶來了一份勃勃生機(jī)?斓蕉炝,小扇子般的樹葉才慢慢開始泛黃,慢慢地飄落,成為校園里一道獨(dú)特的'風(fēng)景。
還記得上次數(shù)學(xué)考試,發(fā)卷之前老師一再反復(fù)地說:“這次考試,要把成績發(fā)給每一位家長,希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,但決對(duì)不能抄襲,要考出自己真實(shí)成績!贝巴獾你y杏樹搖一搖,金黃的樹葉慢慢地飄下,在空中隨風(fēng)飛舞,老師的話也像那樹葉一樣飄進(jìn)了我心里。
開始考試了,教室里安靜得只剩翻試卷和寫字的“唰唰”聲,同學(xué)們都全神貫注地與一道道習(xí)題做斗爭。
時(shí)間在一分一秒地流去,起初還挺順利,但突然碰到了一道難題,圖也畫了,等量關(guān)系也找好了,但絞盡腦汁也沒什么思路。這次考試非常重要,考不好可能就要挨批,這么一大題就十幾分啊,若做不出來那肯定成績不理想,F(xiàn)在就只剩下一個(gè)辦法了——抄襲。我心里冒出這么個(gè)念頭,似乎當(dāng)時(shí)已經(jīng)把老師說的話忘得一干二凈!
待老師出去接電話的間隙,我眼睛向左一瞟,突然看到銀杏樹的一片葉子落在窗臺(tái)上,在陽光下泛著金光——我終于想起了考試前老師的告誡,頓時(shí)覺得臉上火辣辣地發(fā)燙,心里忐忑不安,好像干了壞事的小孩被發(fā)現(xiàn)了似的。我心里不禁自責(zé)起來:是啊,我不能抄,虛假的成績對(duì)我沒有任何好處。
一陣陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響,抬頭看向窗外那棵銀杏樹,一暮暮往事映上我的心頭。
我要感謝這個(gè)窗口,感謝窗外的銀杏樹,它讓我懂得一些道理——做人要誠實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,來不得半點(diǎn)虛假。
窗口的作文5
我的媽媽,向來是個(gè)厭倦等待的人。
那一天,因次日要在廣播里演講,李老師讓我放學(xué)后與毛同學(xué)留下來彩排。
或許,很快就結(jié)束了。
我這么想著,再加上沒帶手機(jī),也就沒給媽媽打電話。然而,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,結(jié)束,仿佛很遙遠(yuǎn)。
終于,李老師讓我們回家了。坐上公交車,我歸心似箭。
秋天,天黑得早。天色,已紅黑相間,淡淡的月兒,升上了半空。低頭一看,已是五點(diǎn)半光景了。這個(gè)時(shí)候,媽媽應(yīng)該已經(jīng)下班到家了吧?別急,媽媽,我也很快就到家了。
田園牧歌、首開望宸、半山橋公交站、世紀(jì)聯(lián)華超市……終于,快到了。
我疲憊地邁著腳步,上了五樓,房門半開,一束溫暖的光,從門內(nèi)照射出來。跨進(jìn)大門,媽媽立刻迎上來,將我背上沉重的書包取下來,又遞過拖鞋給我換上。我忽然注意到,媽媽肩上還背著她自己的包,難道媽媽也剛剛到家?
事實(shí)并非如此,原來,媽媽下班回家后,見我還沒到家,就一直站在窗口,盯著樓下的小路,期盼著我的出現(xiàn)。期間,她特地問了班主任老師,得到我有事還在學(xué)校的回復(fù)后,她仍舊不放心。想來接我,又怕跟我走岔了,只好就那樣站在窗口,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我回家的`方向,甚至忘記了把掛在肩上的包放下。
就這么站在窗口,足足等了半個(gè)小時(shí),直到我的身影出現(xiàn)在樓下。
我的心里頓時(shí)涌出一股暖流。不喜歡等待的媽媽,卻為了我站在窗口等了這么久,正如一則故事里所說的那樣:母親是最偉大、神圣的職業(yè),母親百分之八十的改變都是因?yàn)楹⒆印?/p>
窗口的作文6
“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流……”我無奈地坐在書桌前,家中空無一人,嘴中不停地低聲輕吟著李白的《峨眉山月歌》,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的藍(lán)天白云……
“唉,快要期中考試了,你們應(yīng)該更努力才行……”語文老師一手拿教材,一手緊緊指向古詩詞,一句一句大聲朗讀。下課鈴聲響起,教室中仍可以看見老師來來回回的身影,好像時(shí)間在這一刻被凍結(jié),只剩下書聲瑯瑯。
課間,同學(xué)們并沒有一絲松懈,個(gè)個(gè)都伏在書桌上,奮筆疾書。仿佛窗外那風(fēng)輕云淡,萬里無云,陽光明媚的美好世界并不屬于他們。別人看來,我們是一群欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā)的青少年。而在我們心中,自己只是一個(gè)腦中充滿指令的老舊機(jī)器,不斷地運(yùn)作著?此莆覀円恍娜迷趯W(xué)習(xí)中,實(shí)則我們心中一直有個(gè)遙不可及的追求:自由!
“黔無驢,有好事者船載以入……”轉(zhuǎn)眼,已入深夜。大多數(shù)的人們?cè)缫逊畔乱惶斓墓ぷ,進(jìn)入了那無憂無慮的睡夢中?扇杂幸恍┓块g的燈亮著,窗口上可以清晰地看見,一個(gè)人的影子接連不斷在房中穿行。抬頭望向那無比浩瀚的蒼穹,一張漆黑的綢緞上鑲著點(diǎn)點(diǎn)光爍的繁星,再添上那皎潔無暇,如白玉般的圓月,他的心一定如一口被洪水沖毀的大堤,有著無限心聲向他傾吐。“我寄愁心于明月……”瞧瞧,這讀起來朗朗上口的.詩句,這無比美妙的意境,怎能不令人神往?
我的頭動(dòng)了一下,好吧,剛剛我確實(shí)在走神,我的視角緩緩由窗口移動(dòng)到書上。不得不說,我也不知道這種書香為何會(huì)變得烏煙瘴氣。
我用力揪了一下自己,拉上了窗簾,從書柜中翻出一本厚實(shí)的筆記本,提起筆,用力的寫出幾個(gè)字:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……
窗口的作文7
開學(xué)時(shí)老師安排座位,我被分在了第二組,而第四組一直是我所向往的地方。在我看來,那邊靠窗,每節(jié)下課都能欣賞到窗外美麗的風(fēng)光。站在窗前,打開窗,一邊放眼遠(yuǎn)眺窗外的美景,一邊感受著微風(fēng)活潑地從我耳邊拂過,從我指間滑過,那種感覺一定很棒。于是我一天又一天的期盼著……
終于有一天,老師提到了換座位的事。一如往前,第二組與第四組對(duì)調(diào),我終于來到了我夢寐以求的地方。
夏天剛過,可天氣依然炎熱。中午,我們不得不拉起窗簾,避免陽光的直射。然而,第一節(jié)課時(shí),因?yàn)榻淌依锕饩不足,老師命我們拉開窗簾。師命難違,我只得痛苦地接受這個(gè)事實(shí),刺眼的陽光此時(shí)似乎變得異常興奮,想要把它全部的溫暖都傾注在我身上似的。我的臉被曬得火辣辣的疼,不論我把頭往右偏,往前傾,往后倒,陽光總能在我臉上找到落腳點(diǎn)。我開始坐立不安起來。我想用手遮住臉,隔絕陽光,可又怕老師發(fā)現(xiàn),又趕忙把手縮了下去。于是,我只得寄希望于云的遮掩,可該死的云偏偏在這時(shí)沒了蹤影。這整整一節(jié)課的時(shí)間,我真覺得“度課如年”哪!
下午最后一節(jié)課結(jié)束后,還有一段晚輔導(dǎo)時(shí)間。這時(shí)已到六點(diǎn),太陽已然下山,取而代之的就是陰冷的寒風(fēng)。更不幸的'是我還發(fā)現(xiàn)窗子開著。于是半個(gè)小時(shí)的晚輔導(dǎo)時(shí)間,我又經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮。刺骨的寒風(fēng)透過窗口直撲打在我的臉上。我被凍得瑟瑟發(fā)抖,兩只手在桌下不停地搓著。此刻我多么希望有人能給我送來一件外套,但我知道這只是奢望。還好我的體質(zhì)還不錯(cuò),吹了半個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)竟沒有感冒。
短短的一天時(shí)間,我卻似乎在月球上游覽了一番,這樣大的溫差叫我怎么能承受得了?唉!我何時(shí)才能回到我原來的第二組?
窗口的作文8
我家的窗口長著一棵桃樹,她長得挺高都長到我住的二樓了。在春天時(shí),它就會(huì)開出美麗鮮艷的花朵。
那淡淡的粉色像是女孩抹上的一層薄薄的胭脂一般,嬌艷的好似含苞待放的美麗姑娘。那淡淡的.粉紅讓人情不自禁地伸出手來輕輕地?fù)崦幌拢媚橆a去碰一碰。
在每一天的早晨,我打開窗子時(shí),都會(huì)去摸摸那嬌艷的桃花,去嗅一嗅桃花發(fā)出的淡淡清香。那美麗的花朵總能使我陶醉在她婀娜多姿的身軀中。她美麗的更加使人想去把她摘下來,把她的美麗帶到自己的家里去,可是她那樣的好看,使我不忍心將她摘下來。就讓她一直盛開著吧!這樣也能讓我細(xì)細(xì)地去欣賞她,去贊美她。
一天,傾盆大雨一直下著,還有雷公和風(fēng)兒的助威,大家都藏到家里去了。我卻不安的趴在窗前瞧著那棵桃樹,有點(diǎn)擔(dān)心它會(huì)挺不過這場暴風(fēng)雨。我雙眼緊緊地盯著桃樹,一會(huì)兒我累了,便慢慢地去睡了覺。第二天早晨,我打開窗子一看。那棵桃樹居然還活著,桃花依舊盛開著,而且顯得比往日還要有生機(jī)一些,花瓣上積著許多小水珠,桃花隨著風(fēng)兒的吹拂,抖落抖落自己的身軀,看來它搏斗了一晚上,終于成功啦!我感到不可思議,跑著告訴了爸爸媽媽。爸爸微笑著說:“桃樹就長在我們的窗口,伸手就可以觸摸,去感受它的清香噴鼻,這真是一件幸福的事!”我嘻嘻哈哈地去摸桃花,媽媽說:“桃樹真是了不起,不管暴風(fēng)雨多猛烈,她都能挺過來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
哎,桃花終究謝的,她聽見風(fēng)兒在召喚她了,便徐徐飄散下來,如蘆花,似柳絮。我情不自禁地去接那一瓣瓣花瓣,她卻從我手中溜走,說:“明年春天我們?cè)僖娕!”說完便匆匆飄走了。桃花的美景我還沒欣賞夠,她就已經(jīng)謝了,它的花期雖然是短暫的,但它的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,那種不屈不饒的精神讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
我眼前又出現(xiàn)了那嬌艷的桃花,正在與小鳥談心事!
窗口的作文9
我是一扇窗,向著這條橫貫城市南北的大道敞開。
鵝卵石鋪就的大道,筆直地延伸向我視線的兩端,無際,無限。
陽光燦爛的日子里,一縷纖柔似水的光,定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來,穿透我空靈的五臟六腑,在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國梧桐樹,夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的,但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽光影;钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地,人口不多但充滿生命氣息的城市里,我陶醉。
可是,一天清晨,一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己,在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。
破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著,震得地面顫顫的,震得我也顫顫的。
我苦惱,我焦灼,我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在,但回答我的,也僅僅只是那般有始無終的轟鳴,摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。
寒暑易節(jié),終于消失了那討厭的喧囂。我長長吁了一口氣。
又是一天,我親眼望見好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì),正配合著一輛車身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車車黑色物質(zhì)的`傾瀉下,滾輪旋即輾過,一股低低的熱氣升騰,經(jīng)久不散。沒多時(shí),黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。
之后,我從街上行人們的交談中,明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。
后面的日子變得愈發(fā)快了,我的老朋友梧桐樹們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要,被全部砍倒。那個(gè)清晨,我將自己的懷抱敞開,盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。
春去春又來,昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了,一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善,這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。
我在短短數(shù)月間,見證了一條路的巨變,也見證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開,好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛的人們。
窗口的作文10
午后的暖風(fēng)柔軟得像團(tuán)棉紗,夾雜著一股股甜甜的滋味,將二樓窗口那條淡藍(lán)色的窗紗輕輕掠起,像一團(tuán)裊裊飄動(dòng)的藍(lán)云?墒,久久不見窗紗后那雙眼睛,那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。
“每天他總是在那兒沖我招手的.呀。今天……”我在樓前踱著步,暗自思忖著,按捺不住心中的焦慮,將腳下的一塊石子踢到遠(yuǎn)處的花壇邊……
那是個(gè)星期天的早晨,我和肖旋在樓前打羽毛球,不小心把球打進(jìn)二樓的一個(gè)窗子里,那窗口前正趴著一個(gè)老頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只覺得他很瘦弱,兩只眼睛像銅鈴一般大。
他并沒生氣,反而笑瞇瞇地沖我們說:“小伙子,好球呀!你們上來撿吧!”
肖旋一聽,嚇得溜了,沒辦法,我只好壯足了膽子來到他家。那間房子很小,家具什物都異常簡陋,惟獨(dú)窗口那條淡藍(lán)色窗紗顯得格外別致、素雅,但跟整個(gè)屋子相配,又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上,驚異地發(fā)現(xiàn):他竟然坐在輪椅上!
“喂!你的球在門后!”他伸出干枯得像樹枝一樣的手指,指了指門后。眼睛似乎比剛才更大,流露出一絲笑意,卻絲毫掩飾不住眼底那團(tuán)灰蒙蒙的霧氣,樣子很嚇人。我撿起球,轉(zhuǎn)身想跑掉,那輪椅卻“吱吱”地動(dòng)了起來。
“小伙子!”我轉(zhuǎn)回身望著他,他臉色很難看,“哦,我是說你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說話顯得很吃力,語調(diào)異常低沉,兩只手緊緊抓住輪椅的扶手,像是怕從上面摔下來。
“哦!你一定瘋了!”我猛地轉(zhuǎn)身沖下樓。
此后。每當(dāng)我和伙伴們?cè)跇乔巴嫠r(shí),二樓的窗口總會(huì)探出那老人的頭來。他呆呆地望著我們,眼里滿是凄苦的神情。
漸漸從大人那兒聽來,他姓范,自從得病不能動(dòng)彈后,兒子更嫌棄他,把他獨(dú)自留在這兒,自己另過了……于是,我又格外地憐憫他,開始理解他的目光,覺得欠了些什么。
一天,我從這里過。聽到一陣蒼老的聲音:“小伙子呀!”抬頭望去,淡藍(lán)的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。
窗口的作文11
窗口的風(fēng)景,總也看不膩。
一扇窗子就是一幅風(fēng)景畫,不過畫上的風(fēng)景總是變化的,新鮮的,誘人的。
早上,窗口送我一張旭日出生圖。隨著越來越生動(dòng)的曙色,東山梁上的那片天幕間如臨產(chǎn)的母親,一輪紅彤彤的太陽掙脫大山的胸腹,朝霞的衣胞誕生了,那樣新鮮,那么熱烈,那般壯麗。于是充滿朝氣,充滿生機(jī),充滿希望的嶄新的一天,神采奕奕的從窗口向我走來了。
黃昏,晚霞的余暉剛剛退去,隨著輕柔的晚風(fēng),多情的月光已悄悄漫進(jìn)窗來,瑩透,細(xì)潤,溫馨,純美,叫我忍不住把一雙手輕輕探出窗口去感觸那圣潔的自然的玉膚。
日里,一方藍(lán)天深邃遼遠(yuǎn),幾只燕雀自在輕盈。夜間,幾生蟲鳴,幾只星眨,朦朧神秘,幽寂,悠深。
窗口舔出的嫩芽兒奶氣稚氣的宣告——春天來了——春天來了!于是窗口便點(diǎn)染了布谷的催促,描繪了峰碟的忙碌,抹畫了如煙的春雨,潑灑了如潮的春綠,又寫意了稚童尖脆的叫和白發(fā)年青的笑。
夏季里,窗口放映著洶涌的云,迅麗的閃電,爆烈的雷,還有酣暢淋漓的雨和放蕩無羈的洪,還有如紗的輕霧,如夢的彩虹,還有如詩的小花傘,還有如花的連衣裙。
窗口飄落的一枚黃葉,給我送來了秋天的信柬。面對(duì)一窗綿綿的夜雨,還來不及細(xì)細(xì)體味一回相思的苦澀,窗口便又把厚實(shí)實(shí)金燦燦一望無際的豐收展示給我,還有一把把蘸滿陽光和歡笑的狂舞的鐮。
當(dāng)粗獷的東風(fēng)唱響時(shí),窗口便演示了簡樸的白楊熱情的'舞姿,敘述著深沉的大山冷靜的思考,還有江南堅(jiān)貞的一支清香,還有塞外剛強(qiáng)的一樹墨綠。
還有,還有一行追著云蹤的輕輕的腳印,還有一個(gè)沐著月華的淡淡的身影,還有一朵綴著野花的淺淺的微笑,還有一回舞著清風(fēng)的輕輕的招手,還有……
窗口的風(fēng)景,總也看不完。
禁不住誘惑走到窗外時(shí),我也變成了風(fēng)景吧?!
窗口的作文12
蘇州是一個(gè)歷史悠久的魚米之鄉(xiāng),這里風(fēng)景如畫,景色秀麗,讓人心曠神怡。
我的家在蘇州園區(qū),家中客廳里有一大面落地玻璃。我最喜歡做的事就是站在窗口看美麗的風(fēng)景。極目遠(yuǎn)眺,展現(xiàn)在我眼前的是一大幅美麗的畫卷:晨曦中朝陽初升,波光粼粼的湖面好似鋪了一層金地毯,在陽光的照耀下,那點(diǎn)點(diǎn)金光忽斷忽續(xù),忽急忽緩,仿佛有一位仙女在天上撒著金光,分外奪目。漸漸地,太陽終于放出了萬丈光芒,剎那間金光朝湖面傾瀉而下,整個(gè)金雞湖都浸在了醉人的金色之中。
在這寬闊的湖面上,每天都有幾艘“清潔船”在清晨的薄霧中若隱若現(xiàn),依稀可以看到人們忙碌的身影,原來他們是在清理湖面上的垃圾。真希望再也看不到那些船只,希望人人都能樹立環(huán)保意識(shí),愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,還湖面一片真正的美麗。
依偎在金雞湖邊的是一座雄偉的大橋,宛如橫臥在湖面上一只蜿蜒的巨龍,在陽光下閃閃發(fā)光,顯得壯麗秀美。
傍晚時(shí)刻,夕陽西下,一朵朵晚霞綻放著,變化無窮的云霞,使天空充滿了神秘的色彩。華燈初上,點(diǎn)點(diǎn)燈光,與五彩的晚霞交相輝映,顯得格外融洽。
夜幕降臨,金雞湖邊一片霓虹閃爍,燈火輝煌。往左望去,巨大的摩天輪矗立在湖邊,五彩繽紛,緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),與變幻著七種顏色的科文中心遙遙相對(duì),好似一組最佳拍檔;往右望去,東方之門像一個(gè)威武的將領(lǐng),帶著蘇州中心的“士兵”們守護(hù)著金雞湖畔。夜晚是大橋最美的時(shí)候,橋上多條燈帶齊亮,兩岸燈火輝映,如絢麗的彩虹般燦爛奪目。白日的巨龍變身為一條絢麗的`彩練,飛舞于湖面之上。那奔騰的車流如閃光的長河,川流不息。整個(gè)大橋與美麗的金雞湖交相輝映,分外美麗。
湖上的兩座小島,宛如兩顆明珠,靜靜地點(diǎn)綴著秀美湖面,散發(fā)出迷人的光彩。
城市樓房的窗戶里亮著溫柔的燈光,忙碌了一天的人們將要漸漸休息。而我,一邊觀賞著令人陶醉的美景,一邊享受美景帶給我的愉快心情。每天直到臨睡前,我才會(huì)依依不舍地緩緩拉上窗簾,把這美麗的景色帶進(jìn)我甜甜的夢鄉(xiāng)。
窗口的作文13
時(shí)光如同過眼云煙,閑云飄飄的歲月一去不復(fù)返。風(fēng)吹過日歷,呼啦啦地帶走金黃的年華,已是立冬。
每每到了冬日,才能實(shí)實(shí)在在觸摸到了歲月。白晝逾縮逾短,夜逾拉逾長。時(shí)光便于鐘表,日歷上躍動(dòng),悄然行走在窗前的陽光里頭。冬季漫長,靜默無語。那時(shí),小小的窗,便是整個(gè)屋子里最迷人的鏡框,每當(dāng)漫天的飛雪粉飾著窗口的冬天,朔風(fēng)舞起飛揚(yáng)的塵土叩擊在窗扉上,那凝結(jié)的瞬間真是妙不可言。
從窗口向外凝視冬天,看那人來人往,如戲劇般播放,耳畔卻無半點(diǎn)聲響,已然融入了風(fēng)的韻律。冬季的風(fēng),如鷹一般飄蕩在各個(gè)天空的盡頭,仿佛時(shí)間都在其下化為零點(diǎn)。
冬季,常愛在窗口擺一盆風(fēng)信子。陽光掉落在它的`葉上,變得碧玉般凈徹,證實(shí)了陽光的明媚,陽光的魔法。當(dāng)窗外遍布嚴(yán)寒時(shí),窗內(nèi)卻是一派生機(jī):風(fēng)信子肥碩的花朵便歡喜地從塵封的花苞中怯生地探出頭來。然而,每當(dāng)此時(shí)我又心生感慨了:多么美好的花?春天以來,便要凋零了。我又感慨,花的一季,又何嘗不是人的一生呀?縱使曾將生命綻放得如此燦爛,也抵擋不住流逝的歲月。一個(gè)老人的生命,是愈來愈短,還是生命的道路愈來愈長?生命,在于深度、寬度,還是長度?
抬頭仰望天空,冬季的天空,無窮無盡地展開,一片空靈的顏色是深入靈魂的寂靜。那無邊的寂靜。到了黑夜,繁星閃爍,又仿佛墜入了無聲的黑暗,卻給人溫暖的感覺。如同洞悉世事的老者,天空如此高遠(yuǎn)。
這便是窗口的冬天,只有閱盡人生,脫凈了生命年華的葉子,才有這般明澈的冬。
窗口的作文14
她眺望著窗口,太陽那殘黃的余輝照在身上,她一動(dòng)不動(dòng),宛如一幅生動(dòng)的畫卷。
這一幕,早已被刻在腦子里。她滿臉的皺紋暴露了她的年齡,沐浴在陽光中顯得她是那么的慈祥。她是一個(gè)愛嘮叨的老人,可我不懂為什么她離開家鄉(xiāng),住進(jìn)高樓后會(huì)變得如此安靜,甚至讓人忽略她的存在?
“你出來干嘛?快進(jìn)去!”爸爸的話打斷了我的思索。走出房門,看到她不措地站在門口,像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子!拔叶几阏f過多少遍了,外面太危險(xiǎn),在屋里好好待著!”她嘴角動(dòng)了動(dòng),抬眼看爸爸,再垂眸,重重地嘆了一口氣,好像把想說的話都咽了回去。爸爸叮囑了我?guī)拙,出門去了。在關(guān)門的那短短幾秒中,她彎著腰伸著頭瞪大著眼往外看。我不解,外面有什么?一級(jí)級(jí)臺(tái)階而已。
在原地站了幾分鐘,她慢慢轉(zhuǎn)過身,走向陽臺(tái)上她的“專座”。
她仍是眺望窗口,好像窗外有什么吸引她的東西?晌曳叛圻^去,一幢幢高樓遮住了視線,看到了只有土灰色的墻和相同的窗口罷了。
“您到底在想什么呢?”我想一探究竟。她眼神毫無光彩:“好高的樓。『么蟮腵窗啊……可我什么都看不到……”一片寂靜,她不再看我,又把頭轉(zhuǎn)了過去。
心好像被什么扯痛,我暗自下定決心:要帶她出去!我牽起她的手,告訴她我的決定,我看到了她眼中頓時(shí)亮起的光芒,那是怎樣的刺眼,我無法形容。
在她踏下最后一級(jí)臺(tái)階的同時(shí),她松開了一直緊抓著的我的手。她顫顫巍巍地往前走,當(dāng)她看到眼前旺盛生長的花草樹木時(shí),她露出了許多不見的笑容。她越走越快,讓我都生出了她跑起來的幻覺。她彎腰嗅花,哼著我從未聽過的歌,那時(shí)她臉上洋溢出的幸福,好像讓我明白了些什么。
她猛然抬頭,盯著聳立的高樓,盯著一扇扇排列規(guī)律的窗,搖了搖頭。
她堅(jiān)決要求回老家,走時(shí),她雖有對(duì)親人的不舍,但她卻一直掛著笑容,她說,終于離開那些什么都看不到的大窗口了……
她,是我的奶奶。她渴望外面的世界,追求自在快樂的生活。她不需要兒女為她創(chuàng)造的安全的,只有一個(gè)什么都看不到的窗口的“監(jiān)獄”。這,不也正是許多老人的心聲嗎?
窗口的作文15
陽光收集在瓶子里,瓶子便有了暖;陽光收集在心里,心中便有了愛,如果經(jīng)常收集陽光,我們的內(nèi)心便也有了陽光的普照,滋潤著愛的土地。
既然陽光是如此美好,單純,那么,請(qǐng)你打開一扇窗,讓陽光消散陰霞,讓陽光充實(shí)內(nèi)心,讓陽光飛揚(yáng)夢想,請(qǐng)別吝嗇你心中積貯的.陽光。
也許,為病人打開一扇窗,透進(jìn)一縷陽光,他就能早日康復(fù);也許,為地震災(zāi)區(qū)的人民打開一扇窗,透進(jìn)一縷陽光,他們的內(nèi)心就不再孤獨(dú),懼怕;也許,為我們打開一扇窗,透進(jìn)一縷陽光,我們的青春將更加精彩,靚麗!
我想起這樣一則故事:一個(gè)內(nèi)心孤僻,自閉的小女孩,一直住在一間又陰暗,又潮濕的小房間里,她失去了雙腿,她沒有過快樂,她甚至不知道該怎樣去笑!小女孩只通過一扇小小的窗子與對(duì)面的一位老奶奶交談。一天,小女孩問老奶奶:“為什么我總是這么孤獨(dú)?為什么我不知道什么是快樂?”老奶奶微笑的對(duì)她說:“好孩子,這是因?yàn)槟阃洿蜷_一扇窗!薄安,奶奶,我打開了窗啊!”“你忘記了打開你內(nèi)心的那扇窗,你封閉了自己,來,孩子,記得明天一早醒來,打開那扇窗。”
第二天,小女孩坐著輪椅,到外面去了,她第一次感受到了陽光,她第一次擁有了快樂!
陽光總是充足的,溫暖的,陽光更不會(huì)懂得什么叫吝嗇。陽光只知道:打開了一扇窗它就進(jìn)來;陽光只知道:敞開了心扉,它就溫暖;陽光只知道:你對(duì)他訴說了夢想,他就幫助你去實(shí)現(xiàn)。
打開一扇窗是如此的簡單。那么,也請(qǐng)你打開一扇窗,讓陽光照亮你、我、他的心房。
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