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關(guān)于目光作文15篇(精)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于目光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于目光作文1
熱騰騰的饅頭,他的目光……
已經(jīng)步秋,清晨的寒意令我不禁打了個哆嗦,簡單洗漱完畢,披上外套,打算為幾天后的開學做準備。
市場上依舊蘇醒得早,熟悉的車鳴聲、呦喝聲,還有那匆匆趕路的腳步聲就這樣無序無律地交織、匯集。偶爾有那么一瞬,隱約聽見幾聲乞討哀求聲。循著聲音望去,佝僂的背影映入我的眼簾——襤褸的破爛襯衫,褪色的老式拖鞋,他就這樣不起眼地被擠在這人潮中,孤單又無助。我不禁倒吸一口涼氣,同情他在這個繁華而忙碌的'世界里顯得格格不入。
亂得似鳥窩般的頭發(fā),發(fā)絲枯燥,頭屑粒清晰可見。那雙老繭橫生的雙手顫巍巍地捧著缺口的破碗,無力地晃著。零零碎碎的硬幣聲撞擊著碗壁——“咣當”,對于他來說,硬幣的聲音卻是他最鐘愛的樂聲�!斑郛敗郛敗彪S著時間的推移,人們似乎漸漸注意這個單薄的身影,開始伸出援助之手�!爸x謝……謝謝……好人一生平安�!�
乞丐一個勁地低頭道謝,卻始終不敢抬頭,因為他害怕,擔心別人認出他,怯懦人們嘲諷他。蓬亂的枯發(fā)下,隱約辨出那雙眼睛開始膽怯自卑。
“女士,請施舍點吧……”乞丐捧著破碗,滿懷希望地小心翼翼地打探著。女士頸間戴著項鏈,指間戒指,穿著打扮一眼便認出是有錢人。女士嘴一癟,眉頭一皺,像打量一只人見人厭的臭老鼠一般“……離遠點”,她朝著乞丐擺擺手。乞丐愣了一下,尷尬窘迫地退后一退。女士眉頭依然緊鎖,翻著白眼,“切,誰知道你是不是騙子呢?沒錢!”撂下一句話,便挎著包,蹬著那雙“恨天高”順著人潮走遠了。人群開始有些騷動,乞丐耷拉著腦袋,呆呆地站在晨風中,靜靜地垂淚……
他搖了搖頭,即使再亂再蓬松也掩不住瞳孔中那番無奈、絕望,目光開始呆滯……“給你,剛買的,趁熱吃吧!”不知從哪冒出來的小姑娘,瘦瘦的小身板向他遞過去兩只饅頭。饅頭散發(fā)著熱氣,還有酵母蒸烤的香氣。乞丐又愣住了,他慢慢抬頭,透過發(fā)隙注視著姑娘。風的吹拂,撩起那亂發(fā),看見了,看見了!他露出那雙被遮掩很久的瞳孔,眼眶凹陷,眼球凸起。遠處的我,隱約透過那目光,那份炙熱,那份感恩,于是淚花開始閃爍……
臉面上可以化妝繁花似錦,但只有炙熱透滿情感的目光象征著內(nèi)在的心靈。他的目光比任何人都要特別,只不過被看似骯臟的外表所掩飾,哦,不!也許不是被掩飾,而是被忽略,被這個社會忽略……
熱騰騰的饅頭,他的目光!
關(guān)于目光作文2
母親的目光是一團跳動的火焰,總是用盡全身力氣發(fā)出那熱烈而又強大的光,照亮我前進的道路。當我發(fā)現(xiàn)那團火焰快熄滅的時候,才感覺到母親的目光讓我如此的難忘,刻骨銘心!
那是一個風雪交加的日子,我出了校門,遠遠地就看到母親在那里等候。她的身上和頭上已經(jīng)落滿了雪花,臉頰已被寒風吹得泛起紅暈,嘴唇有些干裂,眼睛里盡是焦急的目光。
我見到了母親,急忙幫她拍落身上和頭上的雪,驀然間看見了幾根該死的白頭發(fā)在母親的頭上跳動,我不禁喉嚨發(fā)緊,眼睛發(fā)澀。母親說:“今天咱倆不去店里了,直接回家吧�!�
我便和母親相互攙扶著走在風雪中,快到家的'時候母親若有所思,然后她出其不意地問道:“兒子,我突然想起個事兒,我好像忘記了什么東西在店里。”我有些疑惑地問道:“什么東西啊?”母親微微一笑,神秘地看著我說:“先別急,一會兒你就知道了,你在樓門里等我�!闭f著,母親又重新走進風雪之中。雪愈來愈大了,我望著母親一傾一斜的背影,不禁心中一酸,忙阻止地喊道:“媽,算了吧,不就一樣東西嗎?你都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那東西吧�!�
母親沒有回頭,似乎寒風將我的話刮到了馬路的一邊。
不一會兒母親回來了,不知拿了包什么東西歪歪斜斜地踏步回來,頭發(fā)已經(jīng)全“白”了,見到我說道:“看,這是上午買的獼猴桃,知道你愛吃,便特意買了些。”
我看著母親興奮的目光,又是心頭一酸。
到家后母親迫不及待地給我剝了一個獼猴桃,我望著母親和藹的目光接過獼猴桃,眼里包含著淚水,將它放進了嘴里,一股甜蜜而又伴著酸澀的味道沁入了我的舌尖直抵心海。
是啊,母親的目光是那么的慈祥、和藹令我難忘,即使在風雪交加,寒風凜冽的日子里,也會讓我感到無比的溫暖與幸福!
關(guān)于目光作文3
人生中有一些小小的事情卻讓人永遠銘記心中。一個目光,一個動作。。。。幾天沒有來督促我們做值日了,全班都放松了警惕。我也懶懶的趴在書桌上,接受著陽光的洗禮,望著窗外的美景�!皥蟾�,檢查衛(wèi)生�!蔽冶贿@洪亮的聲音嚇醒了。窗外風景依舊,我的內(nèi)心卻發(fā)生了巨大的'改變。慘了,如果讓主任知道沒有盡職的話說不定會被叫到教導處,然后再告訴班主任。我不敢想象接下來會怎樣。
我木訥的走到學長面前。學長抬起頭,看了看我,目光中帶著些許的疑惑�!皩W長,那個,我們班這是第一次沒有按時完成任務,拜托學長,我們馬上就打掃完�!睂W長的目光中疑惑漸漸退去,換來了無限的責備,望著學長的目光,我心虛了�!拔覀円膊皇枪室獾摹!蔽疫€在為自己的過錯進行辯解。學長的目光中由責備升級到了憤怒�?粗碱^緊鎖,一雙眼睛露出凌厲的光芒,我感覺到氣氛是如此的壓抑,空氣仿佛像是凝固了一般,我不敢再直視他的眼睛,用極其微小的聲音說“學長我知道錯了,以后一定會努力進行打掃的。”幾個同學早已在瞬間將垃圾清掃干凈了,當我看到同學們已經(jīng)將一切打掃完了,又有了直視學長的信心了,這時學長目光已經(jīng)不再那么憤怒了,有著些許的無奈,用十分有魅力的聲音說“下次注意一點吧�!�
想起學長的目光,我還驚神未定。但是被學長的目光帶入到了深深的思考中。身為班委,我為什么都要被迫去做一些事呢?其實我若是一開始便做得讓人無可挑剔那還需要在這里膽顫心驚,擔心被查了嗎?于是我便將學長的目光銘記心中,在我想要偷懶時提醒我自己。
在那后,我做班級工作時不敢有半點馬虎,當學長再次來到我們班時流露出對我稱贊的目光,這也使我倍受鼓舞。人生中總有一些事讓人永記心間,一個目光,一個動作。
關(guān)于目光作文4
當我們走到一處風景入勝的地方,你也許會被身邊的小花吸引,但卻因低下了頭而沒發(fā)現(xiàn)遠處的高山流水;當我們歡喜的接過壓歲錢,你也許會立刻就去買想要的東西,卻沒有想過將壓歲錢存起來,會有更大的用處。有時,我們在乎的可能只是當下,卻忽略了將目光放長遠的重要意義。將目光放長遠,也許就會收獲更有價值的東西。
在巨額投資火星項目的問題上,尤肯達修女致信給施圖林格博士表示反對,博士給她講了一個故事:在一個受瘟疫侵襲的地方,伯爵仍花重金資助在大家看來毫無用處的一個光學元件的發(fā)明,盡管遭到大家的反對,但伯爵依然堅持,最后,這項發(fā)明消除了世界上大部分地區(qū)肆虐的瘟疫和其他一些傳染性疾病。尤肯達修女的質(zhì)問是一種關(guān)注當下的悲天憫人、同情弱者的人文情懷,是的`,我們需要這種情懷,它使世界變的更加溫暖,多一些反對的聲音,會使事情考慮更加全面,但我們更要考慮重要的,長遠的事。在火星項目中,解決的是更加長遠的問題,施圖林格博士的回答代表的是一種關(guān)注未來的開拓創(chuàng)新、造福人類的科學精神。它已不再僅僅局限于溫飽,更是對為來的一種投資。
在《一九四二》播出期間,華誼兄弟提出要為農(nóng)民工子弟建零錢影院,零錢電影院的意思是在城鄉(xiāng)結(jié)合部的打工子弟學校辟一間教室免費裝上放映設(shè)備,由華誼免費供片給孩子們零分錢看電影,這確實是一個好事,卻被網(wǎng)友質(zhì)疑:“惡心作秀,有錢不給孩子們買書買吃的?”農(nóng)村的孩子不能看電影嗎?不能擁有娛樂嗎?我們在保障農(nóng)民工子弟溫飽的同時,也應該注重人格素質(zhì)的培養(yǎng),提升他們的品質(zhì),優(yōu)化他們的道德,讓他們的心靈得到充實,情趣更加高雅,從而為社會做出更大貢獻。
人文所追求的目標和或所解決的問題是滿足個人與社會需求的終極關(guān)懷,是求善,帶有濃厚的感情色彩,而科學是求真,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,不帶任何的感情色彩。因此,我認為科學與人文是共生的是互動的,有以人文為導向的科學,也有以科學奠基的人文,科學與人文不可分離,科學與人文共同組成了我們的生活。
我們應將目光放長遠,將科學與人文聯(lián)系起來,并在一定的情況下衡量二者孰輕孰重,為了世界人民的生活,為了世界的繁榮,更為了世界的和平,努力實現(xiàn)更優(yōu)和更好!將目光放長遠,我們一定會收獲更多更多!讓人文與科學結(jié)合,融入我們的生活,讓生命更加燦爛,世界更加豐富多彩!
關(guān)于目光作文5
翻開記憶的相冊,在那一道道黑白相間的往事底片上,有無數(shù)難以割舍的回憶。然而,最令我刻骨銘心的,是母親那看似黯淡無光,卻鋒芒犀利的目光。每當我失意彷徨之時,它都猶如一座明亮的燈塔,指引著我不斷前行。童年,我在鄉(xiāng)下度過。每逢春天,漫山遍野都是藍色的,淡藍的春風里飄蕩著淡藍色的芬芳。我的母親從早到晚,穿梭于這個她心目中的“天堂”。母親穿一件淡藍色花白相間的衣裳,只要她一步入山野,我就從未找到過我的母親。只是有一種感覺,她仿佛融入了那片淡藍色的幽香。在我心里,母親是美麗而溫柔的。小時候家里窮,我的童年基本上是和窩窩頭相伴的。每當看到鄰家小伙伴捧著雪白的饅頭,一口口送進嘴里的時候,我都饞得直流口水。
有一次,我揀吃了他們不小心掉的饅頭渣,母親狠狠地打了我一頓。任憑我怎樣求饒,她都不肯住手,直到我保證,不再盯著看別人吃饅頭,不再揀吃饅頭渣,母親這才住了手。透過模糊的淚眼,我看到母親犀利的目光。盡管她只有一只眼睛,但那目光穿透了我的心靈,震撼了我的`靈魂。那是一種飽含愛的憤怒的目光,飽含痛楚的期望的目光。一滴血從母親唇上滾落。我想,這是母親心頭凋落的花朵。后來,我才懂得。打這以后,在我心里母親不再永遠溫柔快樂了。我發(fā)現(xiàn),在她烏黑的發(fā)際亦有了白雪的痕跡。冬日夜晚,一盞燈旁。我為母親細數(shù)著歲月在她額頭上留下的痕跡。燈光下的母親,格外安詳。她微微深陷的眼睛里閃動著晶瑩的東西。她的目光依然熠熠發(fā)光。夜寂靜地永恒著。那是飽含幸福與快樂的目光,飽含慈愛與溫柔的目光。
母親在我心里,又恢復了先前那溫柔與無憂。春天,漫山遍野的藍花又開了,漫山的藍色,漫山的幽香。母親走向了山野,我遠遠地望著。我不再找不到我的母親了。娘親,你將永遠留在我心里!夕陽西下,落日的余暉繽紛燦爛,猶如母親的目光般,黯淡卻有犀利的鋒芒。
關(guān)于目光作文6
在我們成長的過程中,我們面對過形形色色的目光,有的充滿羨慕,有的卻目中無人,有的無比真誠……但是,在眾多各種各樣的目光中,在我的心中卻有著令我難忘的目光,那充滿鼓勵的目光至今令我刻骨銘心! 在我童年求學時期,我是一個自卑的人,不像那些積極的同學敢在眾目睽睽之下侃侃而談;不像那些大膽的同學能在“人山人海”的情況下自信地說出自己的答案;更不像那些自信的學生能大聲流利地回答老師的問題……每當老師提問問題的時候,大家爭先恐后地高高舉起了他們的手,迫不及待地想要說出他們心中的“正確答案”!可是,在那些高高舉起的大手下,自卑的我正豎起書本想要不引起老師的“青睞”,意圖逃過在眾多人面前沉默不語的尷尬。正因為怎樣,我的.學習成績一直不理想!
直到那次老師對我的鼓勵的目光改變了我。 那一次,我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問題,霎時間,班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室,本來津津有味地聽老師講課的同學馬上變得活躍起來。膽小的我馬上使出撒手锏,書本又高高的“站”在我的面前!可是,我的老師卻偏偏對這招免疫。于是,便“無可奈何花落去”,老師馬上點到了我,雖然老師這個問題的答案,我早就胸有成竹,但我的忐忑的心情卻沒有因此得到平緩。我支支吾吾,半天說不上一句話。這時,老師用鼓勵的目光看著我,仿佛正溫柔地對我說“沒事,不要怕!勇敢說出你的答案吧!”面對老師信任的目光,我不知從哪來的勇氣,竟使我戰(zhàn)勝心中的恐懼,大聲地說出我的答案!同學們對于我這個一反如常的舉動愣住了,心中充滿疑問!但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時起,我開始變得不再膽小了。 每當我遇到挫折的時候,每當我忐忑的時候,每當我想要退縮時候,我想起老師那信任鼓勵的目光時,我便有著勇氣去面對,讓我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中,最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵的目光,是它使我在成長的路上變得更加堅強!
關(guān)于目光作文7
天空灰蒙蒙的,像要下雨。我登上汽車,踏上了去往老家的路。
汽車一路飛馳,我悠然地坐在車上,沒有思念也沒有祈盼——那個我兩年未回的從小待過的地方,現(xiàn)在幾乎一點兒感覺也沒有了。
臨近老家,天忽然放晴了。看見了那泛白的石板路,那葉穗搖曳的麥田,和在田埂上信步的雞鴨……才驚覺自己已經(jīng)有兩年多沒有親近這一切了。
驀然,感覺有一束光向我射來,如火一般,急切,熱烈。抬眼望去,綠色麥田間的農(nóng)舍旁,太婆正倚著門看我。那熾熱的'目光穿過她那飄散的滿頭銀發(fā)直直地向我投來,帶著喜悅與無法言說的寂寞。
我默默地走了過去。這個老人,這個曾經(jīng)為我養(yǎng)雞收蛋、為我紡線織衣、陪我度過童年的老人,我竟把她遺忘在這里兩年了。
隨著我慢慢走近,太婆那雙混濁的眼睛迸射出前所未有的光芒,好似有一雙手瞬間抹去了眼眸里沉積了兩年的塵埃。太婆拉著我的手,想抱我,我趕緊伸過手準備像孩童時候那樣緊緊地抱住她。但在觸及她身體的一剎那,我收了力度,只是輕輕地摟住了這個94歲已經(jīng)瘦弱不堪的老人。
太婆笑了。盡管她的臉上滿是皺紋,寫滿滄桑,但我還是發(fā)現(xiàn),她的溢滿淚水的眼眶里有兩道清晰的柔光射出——那就叫幸福。
太婆拉過我的手,緩緩地回到了屋內(nèi),顫顫巍巍地坐到椅子上。她始終沒有說話,只是盯著我看,目光柔和又帶著深深的眷戀,宛如夕陽依依不舍地凝視著大地。這個陪伴我度過童年時光的人,我也許已經(jīng)成了她生命中的一部分。許久,太婆才收回目光,輕輕地說了句:“唉,孩子學習忙啊!”
這一直是我之前搪塞他人也敷衍自己不來鄉(xiāng)下的理由!
我沒有言語,靜默地沐浴在暖暖的夕陽中。記得小的時候,我也常常這樣慵懶地依偎在太婆身邊,讓橘紅的斜陽暖暖地照著……不知過了多久,媽媽來了,我要走了。媽媽的工作、我的學業(yè)都不容許我在此長時間停留——其實,我們的到來,不過是為了撫慰太婆那顆思念兒孫的心。
我沒敢看太婆的眼睛,只是在上車之前,忍不住回頭看了看那幢農(nóng)舍。
矮矮的屋檐下,太婆的雙眸里裝滿了悲哀與不舍,濃濃的寂寞隨著那柔弱的目光向我傳遞過來,飄散在暮春的微風里,彌漫成難言的凄涼。
我的眼里溢滿了淚水。我無力地回過頭,躲開了太婆的目光。因為再多看一眼,我就會無法掙脫……
關(guān)于目光作文8
“我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗……”每當耳畔響起《老師的目光》這首歌時,我便不由自主地想起王老師的目光。
嚴肅的目光
老師的目光常常是溫和的、慈祥的,讓人如沐日光,但有時也是嚴肅的。那次,伴著同學們自認為十分愉悅清脆的下課鈴聲,語文課便這樣轉(zhuǎn)眼消逝,同學們像被囚禁幾載的犯人剛出獄一樣,都欲爭先恐后奔出教室。一時間,教室內(nèi)亂哄哄的,就像煮沸的'一鍋水,“水泡”總是不斷咋呼起來,此起彼伏,接連不斷。王老師看到這副情景,可是火冒三丈。剛才上課時那溫和的目光,已經(jīng)消失得無影無蹤。只聽“嘭”的一聲,王老師把書猛地扔到講臺上。他的眉蹙成一個八字,擠在一起,瞳孔中射出一種犀利的光。這光,像兩把銀光閃閃的利劍,直刺每個同學的眼睛:又像數(shù)九嚴寒屋檐下掛著的冰凌,使每個人都感到陣陣寒意。我不由得哆嗦了兩下,挪了挪身子,坐得更正了。教室里像罷了市的鬧街,鴉雀無聲。個個都瑟縮著看著老師,那目光中包含了多少失望,多少恨鐵不成鋼,多少希望��!
喜悅的目光
我最喜歡看王老師喜悅的目光了。不僅能感受到老師心中的歡樂,而且是同學們所喜歡的。這目光包含著我們的進步,我們的提高。今天,發(fā)語文試卷了,王老師剛踏進教室門,就面帶著幾許愜意。心想;老師一定有高興事。意料之中,因為陳曉東、楊亞輝、鄭海林幾位男生這次居然考了前幾名。王老師高興極了,喜笑顏開,兩個眼睛都笑得瞇成一條縫,那目光溫暖而又舒心。
憂慮的目光
早晨,王老師剛進教室,眉宇間透露著淡淡的憂慮。之前,剛和班主任嘀咕著什么,可能又有什么不好的事。漸漸地,王老師的臉上布滿陰云,眉毛間出現(xiàn)一個川字形的疙瘩,額角上顯出深深地皺紋,目光顯得那樣暗淡無力。就像烏云遮蔽了太陽。王老師表情這么一變,同學們還真是丈二和尚——摸不著頭腦。但是大家都心知肚明,肯定誰又違反紀律或?qū)W習退步。果不其然,王老師批評了黃詩清不認真寫作業(yè),敷衍了事。王老師用堅定的目光看著黃詩清,似乎千言萬語無從說起,也許此時無聲勝有聲吧!黃詩清不好意思地低下頭。
王老師地目光是善變的,又是真實的,那是王老師的喜怒哀樂,那是老師對我們的關(guān)心和愛護,我們難道不應該讓老師多一些燦爛的笑容、欣慰的目光,少一些悲傷的表情,失望的目光嗎?
關(guān)于目光作文9
眼睛是心靈的窗戶,而眼鏡呢,則是窗戶上的玻璃。時至今日,我早已習慣于用這兩片瓶底厚的玻璃去觀察這片生機勃勃的世界,用心去體會人世間的冷與暖、善與惡、美與丑……
老師正口若懸河地念著課文,而我的思緒早已飛出教室,不知奔向哪個夢幻國度去了,暈暈乎乎,飄飄然地竟傻呵呵地獨自笑起來了。驀地,被自己的笑聲驚醒,才發(fā)覺周圍的寂靜。我抬眼望了望老師,他瞪著雙眼,怒氣沖沖地對著我,那目光里,有焦灼,有憤怒……我一時不知所措,慚愧地低下了頭,感覺到那眼睛里射出的一把把小刀子,將我一點點地刺入了深淵。
書桌前,一燈如豆,一片寂靜的永恒。時針指向12點,桌前的我已潰不成軍,那令我腦袋脹大的物理試卷才做了不到三分之二,卻還有好幾題可憐巴巴地空在那里,向我擠眉弄眼,嘲笑我似的,令我不禁咬牙切齒起來。忽然房門有響動,扭頭一瞧,爸爸睡眼惺忪地走了進來,瞧了瞧物理試卷,溫和地說:“又遇上攔路虎了?別做了,睡吧,不要透支你的健康。記住啊,別心急,欲速則不達�!睅拙湓捜缫慌铔鏊疂矞缌宋倚念^即將發(fā)作的'火焰。望著爸爸滿含著溫柔、憐愛的目光,我輕輕地靠在爸爸的肩頭,在心底輕聲地說:爸爸,好愛好愛你啊!
校門口,一個衣衫襤褸的人拄著拐杖,佝僂著背,手里拿著一個缺了角的瓷碗,里面盛放著若干不同面額的硬幣、毛票。捧著碗的那雙手如剝落的松樹皮,令我不禁想起了《祝�!分械南榱稚�。一個多么可憐的人啊!我在心里低嘆,不由自主地將手伸向了口袋。那人的反應很敏捷,迅速將瓷碗遞到我面前,雙眼由迷茫變成了希冀,又由希冀變成了——貪婪。兩簇貪婪的小火焰在那本已混濁的雙眼內(nèi)跳躍著……我驚愕了,轉(zhuǎn)身打算離去,卻清晰地聽見身后一句“XX的”。罵我嗎?我想回頭瞧瞧,但很快止住了這個念頭,我不想再接觸那貪婪又憤恨的目光。
樓下有戶人家生了個可愛的BB,那雙清澈的大眼睛好奇地瞅著這個世界的人和事,那么簡單和無邪;姐姐明日要出嫁,跑去看她,她那本已很美麗的眼睛如秋水般平靜,目光里充滿了對幸福的憧憬……
誰不是在目光下生長,誰沒有體味過目光的冷暖?我呢,天天都是這樣,愛用兩片瓶底厚的玻璃笑看風云。
關(guān)于目光作文10
爸爸的目光就像是一本字典,教給了我做人的道理。父親的目光是變幻莫測的,嚴厲,溫柔,還有深邃。
爸爸經(jīng)常和我說,兒子,你就是一棵小樹。每天都在成長,而我,就是一位園丁。不斷的修剪你,未來你才能長成參天大樹。
有時候,我過于貪玩,作業(yè)總是完成的馬馬虎虎,經(jīng)常被爸爸“修理”,這時候爸爸的'目光特別的嚴厲。眼睛瞪著我好像是要吃了我似的。氣憤的說,你太不像話了,作業(yè)都不好好完成,懶惰會害了你的。你將來要面對好多的困難,你做任何事情都要用心去做,否則你就會失敗。爸爸的目光讓想起了孟子說過的話,“天將降大任于新人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”我知道要成功,必須加倍的付出,沒有捷徑可走。
前幾個月,在學校我不小心把腳傷了,爸爸知道后,焦急萬分的來到了學校,扶我去了醫(yī)院,爸爸那溫柔的目光充滿了對我的關(guān)愛和呵護。接下來的好多天,爸爸都抽出時間來送我上學,看到爸爸疲憊不堪的身影,我有種想流淚的沖動。
就在幾天前,發(fā)生了這樣一件事情。暑假到了,哥哥來我們家做客。這幾天里也相處的很愉快,但矛盾總歸會是有的,兩個人在爭著想玩電腦,我們也各有各的理由,互相反駁著對方。爸爸在這個時候剛剛回來,了解到我們的事情后,立馬把我支了出去,讓哥哥先玩,我流露出不解,爸爸用他深邃的眼神注視著我,我退出了房間,一個人悶悶不樂的坐著。事后,我仔細的想了想,覺得爸爸做的很對,哥哥好不容易才來次我家,我應該讓讓他的。爸爸深邃的目光讓我懂得了與人相處應該謙讓。
爸爸的目光總是琢磨不透,目光里有一種力量支持著我,那就是父愛,有山的高大,沉重,深沉。他讓我感動一生。
關(guān)于目光作文11
這個女孩一看就知道是被上帝眷顧過的,不然為何長得這般精致,猶如那古羅馬的精美雕塑。
這副面孔,初看,雖沒有驚艷,當然讓人感到小清新和一種認真之意。額頭如那灑過水的大理石地板,一不小心便會滑倒。在圓臉中間,是粉雕玉琢的鼻子,往上,便是那雙炯炯有神的眼睛,戴著一副黑邊金框的眼鏡�?偸怯檬謸沃掳拖萑氤了�,雷打不動。往下便是這朱唇了,櫻桃便是它的代言詞。只微微一笑,宛如春天的輕風拂過,深深的印烙在心里。臉頰上帶著些肉,就像可愛的小倉鼠一般,專心地啃著瓜子不吃完不罷休。輕輕一捏,覺得是捏了布丁,那彈滑的.觸感,充滿韌性,像在遇到問題時游刃有余,。一頭烏黑的秀發(fā),不油膩,可也不柔順,卻如同那掃把草,粗粗的一把被禁錮在皮筋里,無法逃脫。
她看起來肉肉的,卻有著靈活的身手,總是認真對待每個難題,逐一攻破。但不是靈活的小胖子,也不是唐朝美人。卻如同那東方古典美人,一笑,仿佛周圍鮮艷的玫瑰也暗淡無光,失去原本的色彩成為了背景�?稍倏吹侥侨馊獾哪橆a便多了一分靈動、生機,像花叢中的蜜蜂般可愛,同時她那雙靈動的眼睛,又有著嚴肅認真的目光。
可當你對上這雙眼睛時,便不由自主的認真起來。她投入到工作中時,那雙眼睛里便充滿了嚴肅,不會再嬉皮笑臉。和她待久了,也會被這種氣息渲染,她的眼睛如同帝王的命令一般,有著威嚴,不容侵犯。
遇到難題時,便皺一皺如彎月般細的眉毛,手總是拖著下巴,低頭沉思。也是在這一瞬間,眉毛如羽毛一樣舒緩開來,眼底染上一絲笑意,嘴角微微上揚�?梢苍谶@一瞬,眼里又充滿了嚴肅之意,外界的一切都無法打擾到她的沉思。這雙眼就像那黑洞一樣,吞噬掉你最后一絲笑意,使你也不禁嚴肅起來。為何這樣一位東方古典美人身上會有這么一雙眼呢?這雙眼放在這副面孔中不會使人看上去突兀,只會讓人感覺這是一位高冷女神。
作為這樣的一個人,她擁有著自己的快樂和幸福,她不缺少什么。她是一個認真的人,又是一位可愛的女孩,她就是——鄭--。
關(guān)于目光作文12
指尖不經(jīng)意的觸碰到那冰涼的鑰匙,打開腦海中的記憶的那扇門,爺爺那道離別時的目光瞬間浮現(xiàn)在我眼前,回憶也開始重現(xiàn)。。。 。。。
兩年前,在緊張又壓迫大腦神經(jīng)的考試后,想放松一下心情,到了暑假,媽媽帶我一起去鄉(xiāng)下爺爺家。爸爸平時工作繁忙,沒時間跟我們一起去。
爺爺對我很好,從小就很疼愛我,只要是我想要的爺爺都會盡量滿足我,爺爺是看著我長大的,當然,這或許也是我跟爺爺比較親的原因吧!漸漸長大后,我要讀書了,也就意味著要離開爺爺了,我很舍不得。那時候還小,也許不懂,現(xiàn)在回想起來,已經(jīng)有好幾年沒見到爺爺了,很想念爺爺,擔心爺爺一個人會不會寂寞無聊。
在回去的路上,坐在火車上,一邊回憶著往事,一邊歲火車停下見到爺爺那一刻充滿期待。
經(jīng)過幾個小時,終于到啦、下了火車,人好多啊,好不容易蔥人群中擠了出來,感覺自己都快變形了,正在埋怨的時候,在茫茫人海中,我一眼就看到了爺爺。她那焦慮的眼神,正在左顧右盼的地尋找著我們,我欣喜的大叫了一聲“爺爺!”爺爺反射性的.回頭看我,眼神里充滿關(guān)愛和親切,閃著晶瑩的淚花,但堅強的爺爺始終沒讓它流出來,爺爺跑過來結(jié)果我手中那沉甸甸的行李。此時的爺爺正站在我面前,我清楚的看到,爺爺?shù)念^發(fā)白了不少。皮膚被曬的黑黑的,眼眶也凹陷下去,,人消瘦了一大圈,也變得憔悴。這幾年來,爺爺變了很多,唯一不變的事、是看我的眼神還中流露出來的還是那么疼愛、親切。
一路上拉著爺爺?shù)氖�,蹦蹦跳跳的回到了爺爺家。吃過晚飯,我和爺爺去散步,看見夜晚的景色是那么美,跟小時候騎在爺爺背上,感受著凹凸不平的地面時的感覺完全不同,似乎多了一種熟悉的親切感。一路上,爺爺說了很多話,祝福我要好好讀書,我抬起頭,對上了爺爺那深邃的眼眸,說不清是什么感覺,只是心中頓時有有一種酸澀。
關(guān)于目光作文13
每當一個精彩的節(jié)目即將上演時,人們總會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺,那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。
為了那期盼的眼神,我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間,日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手,我不會在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報曉,我卻已在晨光中練習;午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點點,我與月亮作伴練習。別人談笑風生,別人結(jié)伴游玩,我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。
為了那期待的眼神,我會久久等待。我知道,皇天不負苦心人,上帝一定會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許,這個機會是別人不在乎丟下的;也許,這個機會是從后窗砸給我的;也許,這個機會充滿了無數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海�!敝灰倚闹醒b著那期待的眼神,我就會癡癡守候。
終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺,一個屬于我自己的'舞臺。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待啊!我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信,為了那期待的眼神,我會走得更遠,跑得更快,飛得更高!
關(guān)于目光作文14
眼睛,是心靈的窗戶;目光,是內(nèi)心的表達。
——題記
我的姨父,是一名人民教師,也是一位令我十分尊敬的長輩。平日里,他和藹可親,有一種說不出的親和。當然,這親和中,也有著教師的威嚴。他輕易不發(fā)怒,但我一直對他心懷“敬畏”。他的目光里既有著慈父的慈祥,又有著嚴父的嚴厲,不斷地傳達無聲的語言,我有著深深的體會……
那一夜,我的叛逆,令他發(fā)怒了。
我竟和嘔心瀝血養(yǎng)育我長大的外公外婆爭吵,甚至與外公對峙。“你這是在干嘛,對辛勞的外公,你竟如此放肆!”他一邊怒吼,一邊一巴掌打在了我的臉上。這一熾熱的巴掌將我從失去理智的邊緣拉了回來,我瞬間冷靜下來。我捂著臉,向他望去。他一臉的憤怒,少有的氣惱,那犀利的目光緊緊盯著我,如刀刺入我心。但在這一切的`惱思中,我卻讀出了蘊藏其間的別樣的情感——那是一種恨鐵不成鋼的急切,是一種說不出的……
我奔回房間,用被子捂住頭,強忍著淚,深思著。叛逆的我,一直以來總以為家人都已放棄我,無人喜歡我,甚至萌發(fā)過離家出走這種荒誕的念頭……時間好像過了很久……
這時,黑暗的房間中透出一道光。門開了,姨父走了進來,坐在我的床邊。“浩,姨父剛才一時憤怒,打了你,抱歉……上次不小心把你弄傷,我的內(nèi)心就已是很內(nèi)疚,更不用說這次了……可是,這次你確實做得過分,讓我有些失望。你的表現(xiàn)實在是對不起養(yǎng)你這么大的外婆。你看——為了照顧你們,外婆這幾年的身體大不如從前。她衰老如此之快,讓人多心疼��!外公一人留在老家,既忙家里的又忙田里的,沒人為他備飯,多么孤單啊,而你還不懂得感恩……家里人都關(guān)注著你,你的點點滴滴都成為全家人的焦點。也是如此,外婆才如此羅嗦,我也每周來關(guān)照你的學習。如果你改變了,我就是一輩子被你記恨也值得,今天可能也不一定是件壞事。所以,我期待你的改變。”我看著姨父,他的目光滿是愧疚,滿是期望,滿是勉勵……我再也控制不住自己的淚水,忍不住大哭。我為何要如此的叛逆!我下定決心,要有所改變……
那一夜的目光,我不會忘卻;姨父的教誨,我將銘記于心……
關(guān)于目光作文15
我的視野中一直閃現(xiàn)著那道目光……
語文考試發(fā)試卷,我的眼中閃過一個刺眼的“-2”,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是自己做漏了題目。不知道為什么,我似乎不太在意,或許是因為最近墮落了吧。
老師開始講解試卷,我有些心不在焉。老師似乎早有意料,便一直用目光監(jiān)督著我。有一次,我與前桌嬉戲的時候,老師突然停下了講課。我發(fā)覺了問題的根源,便默默地低下頭。但老師依然沉默著,并不繼續(xù)講課。我本能地抬起頭,正好與老師的目光相對。這一道目光飽含慍色,老師的眉毛微微蹙起,透露出鞭策之意。這道目光立刻讓我無地自容,雖然老師沒有直接批評我,卻用了另一種方式與我溝通,這樣既不會令我難堪,又讓我明白錯誤。頓時,我心中的羞愧油然而生。
我不再分神,開始專心致志。老師講到我漏做的題目�!斑@道題有三四個同學漏做了�!崩蠋燑c了其他幾個同學的名字,卻唯獨沒有我。我知道他不是忘記,而是有意。我又望見了老師的一道目光,現(xiàn)在這道目光有一種莊嚴,里面似乎透著嚴格要求,有種“不可犯之錯”的感覺,仿佛對我說:“細心,不能馬虎�!彪m然只是短短的幾秒眼神,卻告訴我不能懈怠。這短暫的眼神需要我去琢磨、研究。
老師繼續(xù)講課,講到了作文題,“這次,我們班有一位同學作文寫得很好!”我以為這與我搭不上邊,便望著老師。他笑了,向我投來目光,這道目光是對我的肯定,對我的贊揚,還有滿滿的希冀,但又默默地告訴我“逆水行舟,不進則退”。接著講了他曾經(jīng)一個學生的故事,“她是班長,只有她一個人每天堅持寫日記,所以,她的`作文寫得最好,現(xiàn)在是杭州學軍附屬小學的語文老師……”我極其認真地聽完這段話,內(nèi)心的感慨涌上心頭。這時,老師的目光再次與我對視,這道目光很深邃,不僅飽含著對那位學生的驕傲之色,更多的,是對我的期望,他似乎,愿我能向她學習,學習她的好習慣,她的堅持……
就這樣,下課了……但我的心緒久久難平。
我一直明白,老師是用目光教育著我,有時批評著,有時激勵著,這不動聲色的關(guān)愛一直潛移默化地引領(lǐng)著我。
我一定要留住老師的目光。