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小王子作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小王子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小王子作文 篇1
個(gè)人衛(wèi)生哪個(gè)好，八年八班林政道。
林政道被稱為潔癖王子，總得有個(gè)原因呀。有，大把事例，擤鼻涕上廁所那叫一個(gè)勤，一天一包手紙就告罄;為了洗澡拼命跑，洗個(gè)澡三十分鐘少不了
政道哥在我們班是名聲大噪的人，簡(jiǎn)稱名人。我?guī)退硗膺�取了個(gè)外號(hào)——光之道哥。因?yàn)樗軔鄹蓛�，脾氣也還可以。其實(shí)脾氣也有不好的.時(shí)候，如果誰膽敢將臟東西滴到他身上，他會(huì)瞬間從好說話變成兇巴巴。一通無法招架繁的狂懟下來，保證你連眼睛都睜不開。
被稱為潔癖小王子的政道哥，嘴巴子很厲害。例如:一點(diǎn)臟東西就說個(gè)不停，有時(shí)候別人不小心把臟手碰到他，他就會(huì)說:你有病啊!干嘛把臟手放在我手上。
一般人不敢寫政道哥，怕他罵，我和他關(guān)系不一般，所以我才敢寫。
我的語文，尤其是作文是不太好的，寫到這里就要結(jié)尾了。
不過我還想寫一句，千萬別小看我們的潔癖小王子，他學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒，體育運(yùn)動(dòng)超級(jí)強(qiáng)。
小王子作文 篇2
“什么時(shí)候到呀！”我不耐煩的說。媽媽指著正前方。說：“就在那。”我往媽媽指的方向看去，一個(gè)童話般的.城堡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地展現(xiàn)在眼前。咦？我們要去什么地方呢？————去“小王子山莊”。我們一家和阿姨一家迫不及待地買了票，大步上了斜坡。
走完斜坡，"花之階梯“讓我贊嘆不已，右邊還有幾個(gè)似蔚藍(lán)的天藍(lán)色座椅，從遠(yuǎn)處看去，它與蔚藍(lán)的天空合為一體，使大家越來越愉快。
首先，我們來到攀巖，探索樂園項(xiàng)目區(qū)。攀巖如此之高，我也嚇得心驚膽戰(zhàn)。向探索樂園奔去，我穿戴上安全設(shè)備走上了探索樂園，我開始走上獨(dú)木橋，橋一抖，我的心也一抖�？指甙Y隨之而來。
緊接著，我們來到游客中心，讓我似乎來到童話世界。一個(gè)藍(lán)白相間的大風(fēng)車吸引了我，我沿著階梯上了風(fēng)車，清新的空氣伴著微風(fēng)，真舒服！一個(gè)復(fù)古火車盡顯眼底，我飛快上了火車，坐在椅子上，看著窗外的風(fēng)景，山清水秀。
然后，我走上了櫻花路，雖然，櫻花并沒有開放，但光禿禿的樹枝，一大片一大片，有種別樣的美。
太陽漸漸落山了，我也玩累了，我猜，陪伴我一個(gè)下午的小王子農(nóng)莊也累了吧！
小王子作文 篇3
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。
《小王子》通過作者對(duì)一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡(jiǎn)潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的`樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子作文 篇4
我們常常因?yàn)樯畹膲毫Χ鄙倭撕芏嗤�，《小王子》這本書使我豁然開朗，我也從書中找到了答案。小王子保護(hù)玫瑰，就像小孩子拿到一個(gè)新奇的事物，好奇又欣喜，把它捧在手心，就像寶貝一樣。而小王子保護(hù)玫瑰就像我們保護(hù)自己珍貴的東西，將之視為珍寶，小心翼翼地呵護(hù)它。而如今，我們的“珍寶”是什么呢？是金錢？是時(shí)間？還是那顆不老的心？
小王子去了很多星球，問了很多問題，大人們卻在嘲笑小王子的無知。其實(shí)，隨著時(shí)間的流逝，我們年齡在不斷地增長(zhǎng)，我們的心在漸漸變老了。我們回頭看看我們以前走過的路，是否有后悔、是否有遺憾、是否有得到、是否有幸福？
小王子畫的`畫、講的故事，都是他自己的想法，不被束縛的、自由的想法。那我們呢，我們還會(huì)“出其不意”嗎？有人說作者將自己置身其中，轉(zhuǎn)換思維，把自己比成小王子，也有人說，小王子的生活是作者所期望的。不管怎樣，我們都隨著歲月的流逝，漸漸缺少了當(dāng)年的那份童真與勇氣。歲月磨平了我們的棱角，那我們的內(nèi)心呢？
童真快樂的生活，是我們所要追求的，世上紛擾哪有那么重要。
小王子作文 篇5
本書的主人公是來自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問了6個(gè)星球，人類世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無法得到他所提出的'問題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子�！�
最后小王子在毒蛇的幫助下離開了地球回到了他的B612號(hào)小行星上。
這本寫給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習(xí)慣用理性的眼光來看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì)再回來的。
小王子作文 篇6
小王子是我們班上的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗胀踅型踝雍�，所以我們大家就給他取了一個(gè)外號(hào)叫作小王子，小王子家里非常的有錢，全身上下都是名牌的衣服，一套衣服褲子下來最少起碼都要幾千塊錢。每天來學(xué)校上學(xué)都是家里的司機(jī)開著車送他來的'，每天放學(xué)回家的時(shí)候也是家里的司機(jī)專門來接他回家的。
盡管是這樣，我們還是很難在小王子的臉上看到一些笑容，他看起來每天都是愁眉苦臉的，好像有什么不開心的事情，我甚至感覺他是不是有什么煩惱。
于是有一天我主動(dòng)在課間休息的時(shí)候找到了小王子，對(duì)小王子說“王子豪，你為什么從來都不跟我們一起玩啊�！毙⊥踝訐u了搖頭說“我沒有朋友，也沒有小朋友和我一起玩，每天在家里我都是一個(gè)人，自己和自己玩�！痹瓉硪�?yàn)樾⊥踝拥陌职謰寢屆刻於家χ幚砩馍系氖虑�，所以沒空陪小王子，小王子每天都孤零零的，一個(gè)人也沒有和他說話。
從那時(shí)起，我就經(jīng)常找小王子說話，和小王子一起玩耍，后來慢慢的我和小王子成為了朋友，小王子的臉上也露出了從來沒有過的微笑。
小王子作文 篇7
暑假里媽媽送我《小王子》這本童話書，書上說，小王子住在一個(gè)小的只有他的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來他離開了星球去旅行，見到了好多奇怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠遇到了飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了回去看他的玫瑰花，他舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球。小王子深愛他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了只口罩。他認(rèn)為他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好象所有的星球都失去光芒。這的多么真摯的感情啊！
里面有好多故事都是有比喻意義的.，比如，那個(gè)連個(gè)手下都沒有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)``````
讀 了這本書，也懂了很多做人的道理，也知道原來大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
小王子作文 篇8
我讀了《小王子》這本書，這本書的主人公是來自外星球的一個(gè)小孩。作者把小王子寫得非常可愛，小王子天真、單純、敏感、富有同情心、善解人意……這個(gè)童話故事既是給小孩看的，又是給大人看的。
這本書的作者是法國(guó)的`圣愛克·絮佩里，寫了生活在B612號(hào)小行星的小王子，他的星球特別小，上面有三個(gè)火山，兩個(gè)活火山，一個(gè)死活山和一朵玫瑰花。我在看第30頁的時(shí)候,我才只道小王子有一天看了四十三次日落哩!......而且作者還問小王子他正的是這么悲愁嗎?小王子沒有回答.
還有一次,小王子來到了一個(gè)只能住下國(guó)王一人的星球，這里除了國(guó)王外，什么人都沒有。接著，他又來到了第三個(gè)星球，這里住著一個(gè)酒鬼……最后到了撒哈拉沙漠，碰到了作者。同作者度過了一段幸�？鞓返臅r(shí)光，他們最終找到了生命之源－－水。最后小王子和作者分別了……
讀了這個(gè)感動(dòng)人心的故事，我感受到了小王子的天真善良、單純和敏感，他用善良的本質(zhì)和招人喜歡的模樣深深地打動(dòng)了我。我們一定要像小王子一樣，極富同情心，對(duì)任何人都要真誠(chéng)相待，用自己天真善良的品質(zhì)去打動(dòng)他人。
小王子作文 篇9
我們班的吳昊哲是籃球小王子，他特會(huì)打籃球。上校隊(duì)已經(jīng)三年了，班里沒一個(gè)人籃球比吳昊哲好，就連我也對(duì)他甘拜下風(fēng)。
叫“籃球小王子”的原因是一次體育課。那天，體育老師舉行了“拍球大比拼”。男同學(xué)興致勃勃地報(bào)名參加，吳昊哲也不例外。老師計(jì)時(shí)三十秒，三十秒后，吳昊哲大聲尖叫：“我拍了一百三十四個(gè)！”全班同學(xué)一震，紛紛比試說要超越吳昊哲。可有的`剛滿一百個(gè)，有的八十個(gè)不到，我也只有一百零八個(gè)。從此，吳昊哲登上了籃球小王子的王座。
吳昊哲籃球技巧樣樣精通，什么三步上籃、胯下運(yùn)球、背后運(yùn)球等他都不在話下。有一次，我和他在小區(qū)舉行了一場(chǎng)籃球大戰(zhàn)，只見他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球運(yùn)到指定位置，成功拿下第一分。我左跑右跑，前跑后跑，怎么也跟不上吳昊哲的步伐。最后，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，只好放棄比賽。吳昊哲再一次拿到勝利！
籃球小王子吳昊哲，你了解他了嗎？說不定某一天，他會(huì)把籃球技術(shù)傳授給你呢！
小王子作文 篇10
寒假里，我讀了一部圣埃克蘇佩里寫的英漢雙語小說童話故事——《小王子》。下面是作者的個(gè)人簡(jiǎn)介：
圣埃克蘇佩里出生于法國(guó)里昂，一生酷愛飛行，終生以駕駛飛機(jī)為業(yè)，因此他的作品也大都與飛行有關(guān)。
他最膾炙人口的作品便是《小王子》。作品以寓言的形式，含蓄溫婉的'筆觸，表現(xiàn)出小王子純真的心靈，表達(dá)出關(guān)于生命與生活、愛與責(zé)任的真諦所在。作品被譯成80個(gè)國(guó)家的文字，是目前世界上流傳最廣的作品之一。
這是故事的主要內(nèi)容：
圣埃克蘇佩里小時(shí)候因?yàn)楫嬃艘环笕藗儾欢漠�，所以又開始學(xué)習(xí)歷史、地理、數(shù)學(xué)和語法。后來又開始學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī)，再后來又闖入一片沙漠，在那里，遇到了小王子，他想要一只綿羊，第一次嫌生��；第二次嫌是山羊；第三次嫌太老，最后一次給他畫了一個(gè)箱子，他很滿意。
后來，小王子在自己的星球發(fā)現(xiàn)了一朵花，用心培育它，為它遮風(fēng)擋雨，但是，小王子該走了，第一個(gè)星球住著一位國(guó)王;第二個(gè)星球住著一位自大者；下一個(gè)星球住著一個(gè)酒鬼……最后小王子死了。
讀了這本書，我覺得這本書很有趣，但是我還沒有看懂。媽媽說了，等我再長(zhǎng)大些，讀幾遍就會(huì)懂的。你說呢？
小王子作文 篇11
這段時(shí)間老師讓我們看一本叫《小王子》的書，我看完后覺得這本書很有意思，我由其對(duì)第五章感興趣，有許多感想：
在第五章中，有一句話是這樣的：
原來，在小王子居住的星球上——向所有星球上一樣——有好的植物和不好的植物結(jié)果好的植物生長(zhǎng)出好的種子，不好的植物生長(zhǎng)出不好的種子，但種子是看不見的。
我對(duì)這句話的感受是這樣的'：
這些種子就像我們的好壞習(xí)慣。好習(xí)慣可以享用一生，壞習(xí)慣就要早日消滅，但是這些習(xí)慣是看不見的，我們要好好找找這些習(xí)慣，不要讓壞習(xí)慣消滅了好習(xí)慣。
在這篇文章里，猴面包樹就像我們身體里致命的壞習(xí)慣，他們會(huì)先從我們身上長(zhǎng)出小芽，然后吸收我們身上的“營(yíng)養(yǎng)”最后，這個(gè)壞習(xí)慣會(huì)“越長(zhǎng)越大”你的身體就會(huì)被他占領(lǐng)。要是不想被壞習(xí)慣占領(lǐng)的話，就要早日把我們身體中的“猴面包樹挖”出來！這樣你才會(huì)快快樂樂！
小王子作文 篇12
龐云軒的全身都是小——小頭小腦小眼睛······對(duì)了還愛耍小聰明。他對(duì)軍事很感興趣。上次我們玩“槍戰(zhàn)”時(shí)，龐云軒手中的玩具槍太像了，簡(jiǎn)直賀真的一模一樣。我們?cè)谕妗叭龂?guó)大戰(zhàn)”時(shí)，他的`招式根本就是韓信點(diǎn)兵——用兵如神。
龐云軒也是我們班的“書呆子”之一。龐云軒每天都要在書包里放上一本《武器大全》。老師還有說下課龐云軒早已想拿書了。有一次，他差點(diǎn)想把書拿出來上課看，辛虧老師注意到了他的手。
龐云軒這個(gè)特長(zhǎng)你千萬不要告訴別人，也許你覺得奇怪，為什么不說別人的特長(zhǎng)呢？其實(shí)這并不奇怪，上次我告訴別人，我差點(diǎn)被他揍一頓。因?yàn)檫@個(gè)特長(zhǎng)是跳拉丁舞，男孩子跳拉丁舞他怕別人笑。對(duì)了。他的拉丁舞還得了四塊金牌。我想在舞蹈班，他的舞一定跳得特別棒。
我很喜歡我們的“多面小王子”——龐云軒，你呢？
小王子作文 篇13
今年暑假，我讀了許許多多的書。有科幻的、寫作的、教育的，尤其是童話故事《小王子》給我留下的印象最深，啟發(fā)最多。它不但讓我懂得做人要善良、勇敢，還讓我從中找到了讀書的樂趣。
我喜歡這本書是因?yàn)樗⒁馍羁�，感情真摯。書中講述了小王子在夢(mèng)中看見一個(gè)非常大、人非常多的星球，讀后，我知道了它就是我們每天生活的地球。小王子發(fā)誓要找到地球，同時(shí)他在尋找地球的路上經(jīng)過了許多星球，也認(rèn)識(shí)了許許多多的`人。如愛慕虛榮的人、數(shù)星星的商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等。小王子是個(gè)堅(jiān)持和勇敢的人，他不怕艱險(xiǎn)、不怕困難、一路上歷經(jīng)風(fēng)雨，最后經(jīng)過不懈努力，他終于找到了自己夢(mèng)寐以求的地球。
小王子還在回來的路上馴養(yǎng)了一只狐貍，與他建立了深厚的感情，但他經(jīng)過考慮還是將他放生，讓他重新回到大森林的懷抱，自由自在地生活。
讀完這本書，我明白了：在人類世界中，友誼是必不可少的，它可使我們?cè)诶щy時(shí)能得到幫助，在孤獨(dú)時(shí)能有人陪伴，失落時(shí)能有人鼓勵(lì)……同時(shí)還能使我們忘卻生活中的單調(diào)，讓生活變得多姿多彩。
小王子作文 篇14
今天，我讀了《小王子》，它耐人尋味，讓我深有感觸。 小王子，一個(gè)來自b612星球的小男孩。他的星球只有一間屋子那么大，在那里，只要稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)一下身體，一天可以看幾十次日落；在那里有三座火山，可以當(dāng)?shù)首幼�，還可以用來熱早餐，在那里，還有一朵嬌氣得時(shí)刻需要呵護(hù)的花兒。因?yàn)橘�氣，小王子離開了她。
小王子開始游歷各個(gè)星球，他見到一個(gè)又一個(gè)奇怪的大人：徒有虛名的國(guó)王，因醉酒而慚愧的酒鬼，聲稱擁有星星的`商人……有一天，小王子遇到了狐貍，從它那兒知道了愛的意義。他決定回到b612星球去照顧那對(duì)他來說獨(dú)一無二的花兒……作者是在沙漠旅行時(shí)遇見他的，他教會(huì)了作者要防著可怕的面包樹等。
是呀，花兒有很多，可嬌氣的那種也不多，所以我們應(yīng)該珍惜身邊獨(dú)一無二的人或物。作者也在小王子的指引下變得更樂觀向上，積極開朗。最后一句更是打動(dòng)了我，他表示了作者對(duì)小王子的舍不得，對(duì)小王子的喜愛：假如你真的到非洲沙漠旅行，就一定不要匆忙走開，請(qǐng)你在那顆星星下面停留片刻，哪怕是一小會(huì)兒。假如有一個(gè)一頭金發(fā)的孩子笑著走到你面前，不喜歡回答你的問題……那你就知道他是誰了，請(qǐng)趕緊捎個(gè)信給“我”：他回來了……
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