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窗外的作文15篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的窗外的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
窗外的作文1
滴滴噠噠外面下起了毛毛細(xì)雨。我抬頭望向窗外,只有窗外的毛毛細(xì)雨和我做伴。
爸爸媽媽都沒有下班,在空蕩蕩的房子里。我看著窗外的雨,又想起一人在家無聊至極的我,我無事可做只能欣賞著這似銀針一般的小雨。
海藍(lán)色的天空,逐漸變成黑色的夜幕,但外面下著的雨還是沒有停下,越下越大,好像一位找不到回家的路的孩子一般。我望著這深黑色的天空,始終沒有找到照亮夜幕的月亮,也沒有點(diǎn)點(diǎn)星光,只有地上那些昏暗的燈光,可那又怎能照亮著只有夜幕的天空呢。
嘩啦啦嘩啦啦外面的.雨下的更大了,窗外昏昏沉沉的,路上的車子也越來越少了。時(shí)間一分一秒地過去,窗外的雨還是沒有停下來。我自己孤零零地呆在房間里,感覺和窗外的雨一樣,剛想要干什么又忽然不想了。如黃豆大的雨滴嘩啦嘩啦地拍打在屋頂上,沉甸甸的。而打在窗戶上的雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩地流下來,好像在哭泣。
自己一個(gè)人站在窗前,欣賞著這個(gè)美景,卻又不能與他人分享。時(shí)間似乎變慢了,我感覺一分一秒都是十分漫長的。
滴噠嘀噠雨下小了,變成原來的毛毛細(xì)雨。慢慢的,雨停了,門外傳來一陣腳步聲,爸爸回來了!世界突然變得溫暖起來,逐漸的有色彩了。
窗外的雨也停了,爸爸也回來了,我也不再孤單了!
窗外的作文2
我的窗外很普通,視線中單單只有幾棵白玉蘭.但在我的記憶中,那是一個(gè)最美好的回憶。
我清晰的記得,那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約好了即將轉(zhuǎn)學(xué)的楊潔到我家樓下來玩兒.打從吃午飯起,我就等呀,盼呀.不久,她的身影進(jìn)入了我的眼簾.我狂奔下去,心里那高興勁甭提了.我們面對面分別坐在了兩塊石凳上,玩起"小買賣"
來.我是顧客,她為商人,用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品--錢.在這場游戲中,我整個(gè)的舉動(dòng)簡直就是個(gè)購物狂,一會(huì)兒買這個(gè),一會(huì)兒買那個(gè),沒有一下停止的時(shí)候.突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上,完好無損的白玉蘭.我小心翼翼地把它撿起來,登上高高的石凳,高聲說:"誰愿意出高價(jià)買這朵如雪的白玉蘭?""一千""二千""三千"最終,這朵以白,香,艷稱著的白玉蘭以"三千"元的高價(jià)歸屬于楊潔之手。就這樣,我們度過了一個(gè)愉快的下午.盡管玩得很無聊,但這畢竟是最后一次,天下有誰人不珍惜自己的最后一次呢?
兩年過去了,窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷,它的葉子依舊翠綠欲滴,可我與楊潔的'友情好似一根崩斷的琴弦,再也沒有連接起來,只能依靠簡單的記憶來表達(dá)對彼此深深的思念。
窗外喲,我深深的憶著你,不管走到天涯海角,你都是我最美的回憶!
窗外的作文3
窗外的風(fēng)景五彩斑斕,美不勝收,是我的秘密天堂。尤其是一年四季的風(fēng)景,就像有趣的電影。
春天,看著窗外,一切都復(fù)活了,花兒都開了。小草從土里探出頭,露出小臉,顯得很害羞;柳樹像個(gè)姑娘,微微擺動(dòng)著長發(fā),在風(fēng)中翩翩起舞,在萬物面前炫耀著自己的長發(fā);小溪破冰而出,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,聽起來像仙女彈琴;燕子從南方飛來,帶來了一對剪刀一樣的尾巴
夏天,看著窗外,我可以看到樹木繁茂,陽光燦爛。陽光反射著綠葉,讓整棵樹看起來特別有光澤。許多人太熱了,他們迫不及待地脫下衣服,整理,跳進(jìn)游泳池。還有的一邊下棋一邊在自家院子里乘涼。
秋天,向窗外望去,只見樹葉變黃,谷物收獲頗豐。農(nóng)夫叔叔忙著收莊稼!樹上的綠葉已經(jīng)變成了金黃色的葉子。燕子飛回南方躲避寒冷。這時(shí),菊花開了
冬天,窗外樹木落葉,動(dòng)物冬眠,大地蓋著厚厚的.被子,萬物沉睡。只有孩子們沒有睡覺,他們高興地跑了出來,頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,身上穿著羽絨服,腳上穿著棉鞋。有些孩子打雪仗,有些孩子一起堆雪人。
啊!窗戶一年四季都那么奇妙,真的是我的秘密天堂。
窗外的作文4
這是盛夏的一天,清晨的曙光及窗外的蟲聲蛙鳴撩醒夢中人,一改昨日的酷熱,清晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
東邊天空是淺藍(lán)灰底色,邊緣是長長的金黃鑲灰藍(lán)色的云彩,云彩周圍是桔紅加金橘色,連接天際的是灰藍(lán)色和黛青色的群山,天空猶如一幅絢麗的裙裾。
極目窗外,遠(yuǎn)處是白色的建筑,各式各樣的,高矮不一,還有高聳云天的電視塔,城市的'大廈與農(nóng)村的洋房式樓房連成一片,紅色的瓦與綠色的樹相掩映。
近處是翠綠的稻田,其間點(diǎn)綴深綠色挺拔的柏樹,田垅間的小徑將整片的田野切成整齊的塊塊。再近處是一條小河,從北邊的T字形分岔流經(jīng)窗外一直往南邊蜿蜒過去。小河岸堤上是一排排參差不齊的小灌木,淺綠色深綠色,圓圓的一簇簇,猶如一只只點(diǎn)綴小紅花的綠色大繡球。微風(fēng)拂過,它們在河里的靚影被吹成模糊的山水畫。風(fēng)平浪靜的日子里,常有木船或汽船劃過河面,平靜的河面拉成一條條波光粼粼的銀色水帶。
在這炎熱的夏季里,清晨是一天中最美好的時(shí)光,清新涼爽。一會(huì)兒工夫,晨曦中溫和的陽光變得白晃晃的,射在遠(yuǎn)處高大建筑物綠色的玻璃上,發(fā)出耀眼的光芒。回想昨晚的月亮多亮呀,那是農(nóng)歷六月十五的月亮,好透明的夜色!而今晨,又是一個(gè)多么明媚的早晨!
窗外的作文5
學(xué)生時(shí)代分座位的時(shí)候,總喜歡坐,最靠近窗戶邊的位置,除了窗戶臺(tái)上可以放好多的書,更加重要的是你可以時(shí)不時(shí)的看一看窗外!其實(shí)自己也知道窗外也許并沒有如此秀麗的風(fēng)景,可就是覺得靠窗戶的位置比較好!
也可能就像一句特別神乎其神的話,好多風(fēng)景秀麗的地方,其實(shí)在心里并不在窗外!但還是一如既往的喜歡靠窗戶的位置!好像窗戶外是什么都已經(jīng)變得不再重要?重要的是自己就是執(zhí)著的喜歡,靠窗戶的那個(gè)位置!
后來每次坐車的時(shí)候也習(xí)慣于坐靠窗戶的位置,第一是因?yàn)榭梢源蜷_窗戶透氣,第二是好像轉(zhuǎn)過頭,就可以看到車窗外的風(fēng)景。當(dāng)然,坐車和在教室不一樣,但是好像對車窗外風(fēng)景的渴望是一樣的!總是覺得外面有多么優(yōu)美的風(fēng)景,在吸引著自己!
如今每天呆在家里,閑來無事的,下午總喜歡站在窗戶旁邊,看著窗戶外面的人過來過去,看你那些來去匆匆的人,有時(shí)候就想到自己的人生,大概每個(gè)人的心里都有一些不為人知的故事吧!或者是開心的`,又或者是難過的!
有的時(shí)候看著車窗外開過一輛又一輛的車,就會(huì)想哪一輛車是有錢人,哪輛車?yán)镉欣鯓拥娜?從什么地方來?將要通往什么地方去?/p>
后來就慢慢的發(fā)現(xiàn),每上窗戶好像對自己都有著致命的誘惑力,讓自己忍不住想要對窗口去眺望,想著自己的未來,也許就在窗外的某一個(gè)地方!
窗外的作文6
“叮叮呤呤!”一個(gè)震耳的聲音將睡夢中的我叫醒了,原本躺在床上的我立即起了身,我伸出手腕,看了看手表上的時(shí)間:6點(diǎn)半。我心想;我設(shè)置這么早的鬧鈴干嘛啊。我猶豫了一會(huì),然后做出了果斷的決定:算了吧,既然已經(jīng)起床了,就已經(jīng)沒有再去睡覺的必要了。我穿好了拖鞋,瞇著的眼睛將視覺轉(zhuǎn)移到了窗外,“沙沙!”一個(gè)掃帚摩擦著地面的聲音在我的耳邊中回蕩著,透過不是特別清晰蒙上了一點(diǎn)氣霧的窗戶,我眼睛里隱隱約約的那個(gè)熟悉的身影在我的.腦海中浮現(xiàn)了出來——環(huán)衛(wèi)工人,他穿著一件橙黃色且陳舊的環(huán)保工人服和戴著一個(gè)已經(jīng)發(fā)黃的口罩。整個(gè)街道就像是“死”了一般,沒有夜市的喧鬧和繁華,也沒有蛐蛐的叫聲,更沒有汽車的鳴笛和燈光,只有一絲路燈的殘光交錯(cuò)著環(huán)保工人的身影。
我的目光順著角度不斷地轉(zhuǎn)移,目光飛快地掠過了一扇扇已經(jīng)沒有燈光照耀的窗戶。大地失去了原本的生機(jī),空氣中的塵埃凝聚在各種各樣的小轎車身上。在這些物當(dāng)中,只要上早班的人是“活”的。
我目不轉(zhuǎn)睛地用目光凝聚著窗外,看到手表上顯示著7點(diǎn),才發(fā)覺到了早晨。窗外的景色也隨著時(shí)間的慢慢推移變化起來,晨跑的叔叔們邁著輕盈的步伐從街道經(jīng)過,背著書包去補(bǔ)課的學(xué)生慢悠悠地走著,沉睡的萬物終于要蘇醒了,紛紛透露出了一絲生機(jī)。原本那抹黑色只不過是黎明前的黑暗。
窗外的作文7
在J104教室與三立堂之間隔著一帶綠色,是由幾棵樹木,茂郁的灌木叢以及野草,野枝組成的。每每從教室向外望去,第一眼就是這片綠意盎然。
兩個(gè)教室的位置可謂隔窗相望,在J104,望向窗外便是一片綠色,后面是三立堂,再向遠(yuǎn)便是建華學(xué)校的教學(xué)樓,從三立堂向這邊望亦是一片綠,后面全被初中樓擋住,正對的就是J104。所以這片綠色,無論從哪里望是都會(huì)被看見的。
所以,我愛看窗外,是為了看它們。雖說都是綠,卻綠的不一樣,細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有草綠、嫩綠、葉兒綠、黃綠、深綠、暗綠……隨著時(shí)間,方向的變換,所看到的顏色也不一樣,即使在同一株草上。它們像大自然從畫盤里調(diào)繪出的一幅畫一樣,全是綠色色系,畫的作者技藝高超,將一個(gè)統(tǒng)稱為綠的色,以不同的姿態(tài)呈現(xiàn)在這幅畫里,我的眼里。我最喜的,屬那日光下照,直射葉時(shí),葉所透出的色吧。一是因?yàn)槟菢吁r亮,與旁邊的葉子有鮮明的對比,光那樣澈,竟使人能看清葉的.脈絡(luò),二是因?yàn)楫?dāng)樹蔭零落的影布地上,有一種說不出的涼意與快感,在這炎炎夏日里。所以,我寧愿多看窗外的綠,不喜屋內(nèi)的盆栽,多是心在作祟。
書中說:“綠,是一種原始生命力的暗示。一股蓬勃的力量正以一種愉快的速度在血液中奔流,那就是來自綠的暗示,使你覺得生命本身既是一個(gè)永遠(yuǎn)動(dòng)人的奇跡,使你對生命重新有一種永恒不盡的期盼與執(zhí)著!爆F(xiàn)在,未能感到那么多,僅能享受綠帶來的放松與愜意,那便足矣。
愿窗外,青樹翠蔓。
窗外的作文8
窗外有一個(gè)聽上去四十多歲的老頭在不時(shí)的清著嗓子,一聲又一聲的,聽著讓人煩悶,好像在不時(shí)提醒你,你正干的這事是不對的,是大逆不道的,是絕對不允許的。讓人聽著既反感又無可奈何。不時(shí)傳來三五個(gè)十來歲小孩的嬉鬧聲,不知道他們在玩些什么,興致很高的樣子。耳邊傳來一陣清脆的笑聲,他們玩的多開心啊。窗外還有四十多歲老婦閑聊的聲音,話音里滿是諷刺和嘲諷,讓人聽得心煩意亂。
隱約還能聽到他們在交談,用他們才能聽懂的暗語。他們好像在說著這個(gè)世界上并不存在的一門外語,如同鬼魅的語言。他們在商量著什么,算計(jì)著,議論著。一會(huì)兒傳出幾句,一會(huì)兒又沒聲了。他們好像也在傾聽者什么。他們的語調(diào)里滿是絕望,夾雜著怨恨、無奈。
那老頭又在呼喚著什么,好像能把人的魂魄給叫出來,用以填滿自己空虛寂寞的心。
兩三個(gè)婦女從窗前走過,談?wù)撝裁矗此茻o心著說著,又好像故意要你聽到。含沙射影的.貶低著你,打擊著你,好像很含蓄又不吐不快的樣子。
有時(shí)猛地一句男人的刺骨的嘲諷的的話從窗外撲進(jìn)來,讓人有一種想死的沖動(dòng)。
這時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,風(fēng)在不急不慢的刮著,好像在低聲的傾訴著什么。
樓道里傳來沉悶的腳步聲,啪的一聲關(guān)門聲。把自己關(guān)在了門里,與這個(gè)世界隔離開了。仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,另一個(gè)宇宙。人在把自己關(guān)在門里的同時(shí),也把自己關(guān)在了門外。留下一個(gè)孤零零的自己在這里獨(dú)自寂寞著。
窗外的作文9
窗外的一絲細(xì)雨;一縷柔和的春風(fēng);一株株嫩綠的生命;一片藍(lán)藍(lán)的天空;悠雅,輕柔,使我看到了人生。
——題記
初中的校園生活。酸,甜,苦,辣樣樣俱全。校園中的樹木也在滋潤的`春雨中茁壯成長,同時(shí)也滋潤著我們的心田,帶去了我們一天的煩惱。
窗外,一株新的生命就這樣誕生了。在校園的一角,一個(gè)嬌小的生命在那兒成長。這是一顆小樹種,曾經(jīng)乘著春風(fēng)在這落地生根,經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,如今破土而出。它要像它的前輩們一樣,長成參天大樹。
它努力著,它屹立在風(fēng)雨中,不管什么困難它都不怕,它要實(shí)現(xiàn)它的夢想。它忍受著巨大的痛苦把根拼命地伸到厚厚的泥土里使自己站的更穩(wěn)。對于狂風(fēng)的襲擊它毫不退卻,風(fēng)愈大,他的意志就愈堅(jiān)強(qiáng),使自己也變得更強(qiáng)壯,就像松柏一樣,不低頭。
我被它的精神而折服。它在種種的挫折中沒有屈服,反之還是迎刃而上。我們在生活和學(xué)習(xí)中不是也要學(xué)習(xí)這棵小樹苗的堅(jiān)韌不拔的精神嗎?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?如果窗外的小樹經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)又怎么能實(shí)現(xiàn)它的夢想?又怎能在這一片藍(lán)天中立足呢?
在漫長的人生道路中,我們要經(jīng)歷的風(fēng)雨還有很多。就像這棵小樹一樣要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。但是,如果沒有堅(jiān)定的意志和信心,你就會(huì)在人生的天空中成自由體降落。
窗外,一棵小樹在茁壯成長,而我,正像一只雛鷹在天空中搏擊風(fēng)雨。
窗外的作文10
小時(shí)候,您常說:“想我的時(shí)候,就走到窗邊看看!笨晌易叩酱斑叺臅r(shí)候,您在哪兒呢?
在我五歲那年,您就到離家的很遠(yuǎn)的南方賺錢,每隔一段時(shí)間您就往家里寄一回錢,人卻很少回來。您的音容笑貌漸漸模糊,我的記憶里只依剩下您走時(shí)說的這句話,“想我的時(shí)候,就走到窗邊看一看!币苍S,就是因?yàn)檫@句令人頗多玩味的的話語,才導(dǎo)致我一天到晚趴在這窗臺(tái)上往外看。我那時(shí)年齡尚小,并不知道這樣做有什么意義,但每次趴在窗臺(tái)上讓視線穿透萬水千山時(shí),心底總有某種溫暖在涌動(dòng)。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。慢慢地,我告別了幼稚單純的小學(xué)時(shí)代,迎來了自當(dāng)努力拼搏的青春年華。隨著課業(yè)的繁重,我已經(jīng)沒有時(shí)間再去窗邊。您依舊往家里寄錢,而且一次比一次寄得多。您是想彌補(bǔ)什么嗎?在這些錢里,我看到了趴在窗臺(tái)上那個(gè)小小的身影,看到了過年過節(jié)時(shí)不能闔家團(tuán)圓的凄涼,更看到了那個(gè)只有我自己知道到底有多灰的'童年。
又是萬物蘇醒,又是春暖花開,我走到窗前,輕輕推開窗戶眺望遠(yuǎn)方。一切美好景物皆呈現(xiàn)在我的眼前,唯有您的身影遲遲不見。這時(shí)的我,已經(jīng)知道您是在為這個(gè)家而努力打拼!芭e杯邀明月,對影成三人”,我把對您的思念寄托在窗邊,而您卻把對家的牽掛都托付給了明月,對嗎?
我又一次站在窗邊,又一次想起您的那句話——想我的時(shí)候,就走到窗邊看看?墒,我等得花兒都謝了海兒都枯了,您的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)在窗外。
窗外的作文11
一道白色的裂痕劃過灰沉的天幕,雨漫無目的地灑落下來。
在飛馳的動(dòng)車內(nèi),為打發(fā)無聊的時(shí)間,我饒有興致地看著飛落的雨滴在車窗上游走。由于火車的速度極快,冰冷的'風(fēng)掃著這些本應(yīng)直落的水滴集體橫向而行,這可是平時(shí)看不到的景象。
細(xì)細(xì)看著,無以計(jì)數(shù)的雨滴也似春天池塘里的小蝌蚪。車窗上,幾條“蝌蚪”拖著長長的尾巴緩緩流過,留下一道淡淡的水痕,細(xì)細(xì)密密的“蝌蚪”們大都不長不短,游得不快也不慢,我的目光專注地跟隨著它們移動(dòng),觀賞的興致也高漲了起來。多么靈動(dòng)、可愛的小精靈呀!
雨愈來愈大,從天上瀉了下來。眼前滿目皆“蝌蚪”,它們有幾群順著原先開辟的道路,一條條地向后溜去;有幾群辟出了新的路線,蜿蜒向前。我靜靜注視著,仿佛在觀賞它們奇特的群舞。前方,快要到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)了,動(dòng)車減速慢行著,這些舞動(dòng)的精靈竟與池子里的蝌蚪一樣,慢慢地拐了個(gè)彎,向下垂直游去,后面的尾巴拖出長長的弧線……
動(dòng)車離開站臺(tái)又啟程了,“蝌蚪們”在做短暫的停頓后,又拖著長長的尾巴橫向游起來。雨卻漸漸小了,蝌蚪變少了,游慢了,尾巴也變短了。天晴了,“蝌蚪們”在它們的水晶舞臺(tái)上謝幕了,車窗上只留下些許透明的水跡。但愿下次雨天坐車時(shí),我還能與這些小小的精靈相會(huì)。
窗外的作文12
窗外,有許多人的記憶;窗外,對我來說,是一個(gè)充滿童真,充滿幻想的地方。
早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了班級。一縷陽光從窗外跑了進(jìn)來,我走到窗子前,往下一看,又想起了往事……
那是二年級的春天,老師在課間時(shí),老師慢悠悠地走了過來,選了幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生,去幫助學(xué)校植樹,我是隊(duì)長。我們以迅雷不及掩耳的速度跑到了那兒,看見了幾株小小的'樹苗。
我們先到先得,將這株小樹苗搬到了我們的窗戶前。我們用盡了九牛二虎之力,才將它種了下去。小草們都仰起頭看看它,還有一些從土里探出了腦袋,似乎在歡迎它們有新的伙伴了;而小花,則開的更加美麗了;而昆蟲們,則更加高興了,成群結(jié)隊(duì)的飛舞。
我獨(dú)自人去提水,它在我去提水的途中,仿佛在抗議,一陣風(fēng)吹來,它借著風(fēng),同一根樹枝打到了我和同學(xué),而他則沒感覺。我們看了看,發(fā)現(xiàn)它是桑樹,可高興了,因?yàn)榻Y(jié)了果后它可以供我們吃!把水倒下去時(shí),我和李享先將桶抬了起來,然后再慢慢的移動(dòng)位置,讓它的每一個(gè)地方都可以喝到這桶水。
我們都十分喜愛這棵小樹,有一次刮臺(tái)風(fēng),倒了許多樹,而它則像一個(gè)將軍一樣,站在那里,毫發(fā)無損。
這件事在我心中保留已久。窗外,使我的童年更加豐富多彩,我將讓它永遠(yuǎn)印在我心中。
窗外的作文13
哦!我有一扇心愛的小窗,那是我常去的地方,我喜歡趴在窗口凝望。
窗外,天空中的朵朵白云緩緩飄過,這邊的飄去,那邊的飄來,有時(shí)停著不動(dòng),聚集起來,變化出種種形狀,一時(shí)像駿馬,一時(shí)像綿羊,它們在天空中自由地奔跑。天空晴朗的時(shí)候,附近的山巒、房屋和園林,都浸沒在耀眼的光亮和淡藍(lán)的陰影里,一切都是那么美。
窗外,早晨草坪上的空氣特別清新,人們在小路上漫步,幽幽的草香迎面而來。紅艷艷的朝陽正從地平線上冉冉升起,為綠色的草坪添上了一層金色。那一棵棵樹木從睡夢中醒來了,準(zhǔn)備開始忙碌的“工作”了,葉片上還掛著一顆顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像給它披上了一件發(fā)光的'珍珠衣。
窗外,幾只蜜蜂正在采蜜,一對金色的翅膀上下舞動(dòng)。它們在每一朵花兒上都停了一會(huì)兒,正和鮮花一起悄悄地談話呢!鳥兒在空中飛過,“唧唧”地叫著,一會(huì)兒飛那邊,一會(huì)兒飛這邊,它們在天空中自由地飛翔,顯得那么快樂呀!兩只翅膀時(shí)收時(shí)展,忽高忽低的,在芬芳的舞臺(tái)上表演起舞蹈來。
窗外,舉目遠(yuǎn)眺,鉛黑色的云壓得很低很低。細(xì)雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,像無數(shù)條斜線,灑向大地。馬路濕了,房子濕了,窗外的景物蒙上了一層灰色的細(xì)紗,模模糊糊看不清楚。小朋友們打著五顏六色的傘,互相追逐,嬉戲,一場雨給這個(gè)窗外的世界增添了新的生機(jī)。
一年四季,交換著風(fēng)景,她告訴我,請珍惜生命吧,因?yàn)檫@世界多么美好呀!
窗外的作文14
當(dāng)我在回老家的路上,在火車上(的窗外)看到了一路的樹木,回想老家的樣子的時(shí)候,已經(jīng)到了。
我看到現(xiàn)在的房子,(感)覺變化很大,原本的草房子都變成了石房子,原本陡峭的路被修成了馬路,大山坡都變成了平路,而且人也變多了。在這個(gè)村莊東面一眼望去,一片新鮮的植物,聞到了新鮮的空氣。
到了早上,我起來的'第一件事,是去打開窗戶,看向的美麗景色,我感到很,在蘇州的時(shí)候我感到十分的,(對比鮮明)因?yàn)槲业陌职趾蛬寢尶偸谴咧遥屛遗W(xué)習(xí),說都是為了我以后得生活著想。我跑到菜地里去,看到了人們在地里干活,在烈日炎炎的夏日里(耕)種,我站在那里都覺得很熱,我覺得那些農(nóng)民很辛苦,他們從早上到晚上,很晚才回到家里,他們只有在中午吃飯的時(shí)候才能夠回到家里,其余的時(shí)間里都是在(耕)種農(nóng)田,而我站在那里想著,我們在一起吃飯的時(shí)候要是看到了農(nóng)民在田地里工作,估計(jì)我們以后是不會(huì)(再那)樣的浪費(fèi)食物了。
到了快要離開老家回到蘇州的時(shí)候,我真希望能夠用手機(jī)拍下來的美麗景色。
窗外的作文15
窗外”,一看到這個(gè)詞我們就會(huì)情不自禁的向外瞭望。窗外不就是我們窗戶外邊春光明媚,姹紫嫣紅、霓虹絢爛的花花世界么?是的,不過由窗外”一詞還可聯(lián)想出很多,比如大家熟知的名言:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
這句名言,其意很好理解。就是:學(xué)習(xí)要專心致志,耳朵不被外界事物所吸引,所影響,一心專注在書本上,古代,就有許多這樣的人物:西周的'姜子牙、三國的諸葛亮、明代的王守仁等等。由此看來,此可謂讀書真理也。
可是,這古代的讀書真理,在今朝一定有用嗎?我看它有一定的局限性,F(xiàn)在是一個(gè)信息量十分豐富的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的開發(fā),讓我們走進(jìn)一個(gè)新的天地。大數(shù)據(jù)處理,讓科技越來越發(fā)達(dá)、先進(jìn)。就連我們書本上的知識也有許多是從這些信息里提取來,也許還會(huì)不斷延伸。舉幾個(gè)例子來說:數(shù)學(xué)應(yīng)用題就有我們生活的影子,有的幾乎是生活的翻版。語文,英語表達(dá)能力的提高也是離不開生活這個(gè)大課堂的,F(xiàn)在已不是學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕的時(shí)代,而是得語文者得天下”。常識更是與我們生活息息相關(guān),時(shí)事政治則是我們生活的國家或其他國家近期發(fā)生的事。
所以在信息爆發(fā)的今天,我們?nèi)詰?yīng)該讀書,而且要認(rèn)認(rèn)真真地讀好書,但不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而應(yīng)該風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”唯如此,才能真正學(xué)好知識,才能成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的少年!
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