關(guān)于春暖作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于春暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于春暖作文1

　　煙花三月，春暖花開，春回大地，萬物復(fù)蘇。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，帶來了大片大片生命的綠色，讓人眼前一新；帶來了和煦的暖暖春風(fēng)，拂面輕柔而舒適；帶來了兒童的歡笑，如銀鈴般響徹心底；還在人們的心里灑滿了美好的種子。

　　下午，我學(xué)完了素描課。一下樓，便被春意籠罩的青少年宮吸引住了。我叫上一名小伙伴，我們決定去訪問春天，和春天為伴，與春天共舞。

　　我們?nèi)チ穗S時(shí)都顯示著生命的勃勃生機(jī)、大片嫩綠的花園。花園中間，是德高望重的孔子之像，周圍是無比美麗的春之景。伴隨著春天的歌韻，這里的一切似乎都賦予生機(jī)。

　　遍地的小草，露出了嫩綠的腦袋，剝掉了冬天的舊衣，換上了春姑娘給予的新衣，彰顯著生命的綠色；灌木叢里，春天更是多次訪問，灌木叢不再顯得老氣橫秋，因?yàn)闊o比嬌小的嫩苗遍布了整個(gè)灌木叢，一排整齊的灌木叢，看起來像生命的綠洲；鮮花更是嬌艷！一朵朵，一簇簇，爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放，如愛麗絲仙境一般，美不勝收。

　　還有大樹標(biāo)兵的故居。一排排高大的樹木遮天蔽日，樹干又粗又壯，樹枝上長(zhǎng)滿了嫩芽，預(yù)示著一切新的'開始。最漂亮的是柳樹姑娘！她抽出了新的枝條，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，看起來亭亭玉立，無疑是大樹家族的美女。

　　網(wǎng)球場(chǎng)、綠茵地、小廣場(chǎng)……到處都是春暖花開，面對(duì)著這一切新的開始，我們是不是也應(yīng)該從頭開始，好好努力學(xué)習(xí)呢？“一年之計(jì)在于春”，如此美妙的大好時(shí)光不是用來揮霍浪費(fèi)的，勤奮的人知道好好利用時(shí)間，讓自己的人生春暖花開！

關(guān)于春暖作文2

　　有時(shí)候，你無心的舉動(dòng)：一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)友善的微笑、一個(gè)肯定的手勢(shì)……都會(huì)幫助到他人許多。我的世界，就曾經(jīng)因?yàn)橐粋�(gè)微笑而春暖花開。

　　那一年秋天，我因?yàn)榘峒叶�轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。陌生的學(xué)校、陌生的班級(jí)、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到忐忑而惶恐。下課時(shí)，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對(duì)我的新鮮感后，我成了一個(gè)像影子一樣可有可無的人。我的成績(jī)也因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中沉默寡言、無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我兀自一人承受著轉(zhuǎn)學(xué)的巨大不適，將這個(gè)糟糕的局面僵持了一月有余。那段時(shí)間里，我的心情烏云密布。

　　直至深秋的一天清晨，我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，它們打在已然全禿的樹枝上，顯得凄涼而哀傷。老天爺似乎忘記了“秋高氣爽，萬里無云”的含義，揮手將陰沉沉的天空壓得好低，好低，使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過頭，目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的女生的視線相撞，她愣了一下，仿佛在詫異為何會(huì)撞上我的目光。我的心往下沉了幾寸：果真還是融入不了這個(gè)集體嗎？卻突然看到她對(duì)我綻放了一個(gè)友善的微笑，這微笑維持了許久、許久。

　　那是怎樣一個(gè)燦爛的微笑啊，仿佛能刺破厚厚云層的陽光般耀眼；那是怎樣一個(gè)溫暖的微笑啊，好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱；那是怎樣一個(gè)美麗的微笑啊，好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國(guó)傾城。原來還有人未將我遺忘，原來還有人將我當(dāng)成朋友！剎那間的'狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外天氣依舊，我的世界里卻春暖花開。

　　因?yàn)槟且粋�(gè)微笑，我開始主動(dòng)與同學(xué)交往，混入他們的小圈子；我開始將疑難請(qǐng)教于老師，使成績(jī)穩(wěn)步提升；我開始積極參加各種活動(dòng)，成為最耀眼的那顆明星……

　　一個(gè)微笑的力量真的有那么神奇嗎？也許是我重拾信心的緣故吧。無論如何，感謝那一刻，讓我的世界春暖花開。

關(guān)于春暖作文3

　　春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。陽光的觸摸讓人感到舒適。

　　準(zhǔn)備爬山。我大部分時(shí)間都住在那個(gè)狹窄的校園里，這讓我很擔(dān)心。最后，說到假期，我有自己的世界，享受大自然的芬芳。

　　一大早就睜開了眼睛，充滿了喜悅。收拾好你的行李，準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)早晨的太陽越過我的肩膀時(shí)，我已經(jīng)爬到半山腰了。一路上，鳥兒陪著我，樹木陪著我，新鮮的'空空氣讓我感到非常放松。春風(fēng)輕輕地拂過我的耳朵，吹著那些琴弦，吹走了我心中的沉悶，也吹進(jìn)了我的心里。

　　太陽逐漸顯露出它光芒四射的圓形身體，照亮了人們，驅(qū)散了人們心中的陰霾。在山腰上，我停下來欣賞大自然的杰作。一切都是如此自然和美麗。在這個(gè)多愁善感的春天，它無疑披上了一層神秘的面紗。山上有許多樹，一眼就看上去像一大片綠色。同樣，當(dāng)談?wù)摯禾鞎r(shí)，人們首先想到的是一個(gè)綠色的詞。綠色很棒，也許它是唯一能讓我感到溫暖的詞。春天也是如此，當(dāng)萬物發(fā)芽，黎明再次照耀，生命周期在這個(gè)季節(jié)再次開始。那新長(zhǎng)出的草被春天吸引，成為它的裝飾品。在那之后，越來越多的東西形成了溫暖自然的春天。每個(gè)季節(jié)都有自己的代言人，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，而春天的代言人是溫暖的春天，鮮花盛開。這個(gè)詞確實(shí)準(zhǔn)確。有了春天的溫暖，花朵會(huì)破土而出，追逐陽光，茁壯成長(zhǎng)。即使在山頂上，春天的溫暖仍能感覺到。大自然已經(jīng)接受了春天的溫暖，使春天成為人們記憶中最溫暖、最明亮的季節(jié)。

　　春天是溫暖的，令人費(fèi)解地在心底產(chǎn)生一種溫柔的感覺。我輕輕地讀了這個(gè)詞，不敢破壞它的美。在山頂上，我正在享受春風(fēng)，柔軟的，混合著新鮮泥土的味道。看著春天所吸引的一切，我的心漸漸充滿柔情，不忍踐踏。日常的麻煩都消除了，有些像春風(fēng)一樣正在下沉。

　　春天的溫暖融化一切，滋養(yǎng)心靈，溫暖心靈。

關(guān)于春暖作文4

　　窗外，墻上的爬山虎被狂風(fēng)吹得搖搖欲墜。我卻無心去關(guān)注那可憐的爬山虎，只想熟練地背誦詩(shī)文。

　　我坐在書桌前，手指摳弄著書本的一角，深呼一口氣，嘴里涌出的是一句句艱澀難懂的詩(shī)。

　　此時(shí)，我的心情一點(diǎn)也不比窗外的天氣好。忐忑不安，充斥在我的心頭。

　　座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕。隨著最后一句詩(shī)的背誦完畢，抖動(dòng)的腿也慢慢停了下來�？耧L(fēng)不再，爬山虎微微搖曳著，顯得虎虎有生機(jī)。

　　我心里的那枚種子，似乎得到了春光的滋養(yǎng)，一瞬間生根發(fā)芽，肆意生長(zhǎng)，綻開了燦爛的花朵。

　　我忽然想起了從前的種種。

　　深夜，萬家燈火不復(fù)。城市漆黑一片，臺(tái)燈上的光亮灑在書本上。院子里十分安靜，不愿打擾他人的清夢(mèng)，只有我點(diǎn)燈苦讀，將一句句詩(shī)塞進(jìn)腦袋里。

　　上下眼皮如膠似漆，難舍難分，越背越困，也只能堅(jiān)持，直到最后趴倒在書桌上，酣然入夢(mèng)。

　　清晨，鳥兒在我的背誦聲中醒來，陽光為初醒朦朧的天際染上了一層金邊，我突兀的聲音劃破了天空。

　　我很無奈，就像北極的星空觸不可及，撒哈拉沙漠雪落的聲音我不會(huì)聽見。

　　前一夜背的'內(nèi)容早已忘了大半。

　　人生哪有那么多的一帆風(fēng)順。

　　星月相伴，炎陽炙烤，大雨傾盆，萬里無云，陰雨綿綿無論是何種天氣，何種環(huán)境，都無法磨滅我背書的欲望。

　　果真，幸運(yùn)會(huì)降臨在努力的人身上。如今《琵琶行》能熟練地背下來，心里的喜悅更是溢了出來。我忽然想：所有的寒冬，皆為此刻的春暖花開。

　　那些天我沒放棄，那些天日月都與我相伴

　　所以，那一刻，春暖，花亦開。

關(guān)于春暖作文5

　　春暖花開，陽光灑在那片窗臺(tái)，其實(shí)花開的幸福，一直與我們同在。

　　——題記

　　清晨帶著睡眼惺忪的眼神起床，外面的鳥兒也不知道單曲循環(huán)了多少次。坐著父親的單車走在馬路上，微風(fēng)陣陣襲來。令人心情舒暢，那是的清晨已不再有冬日里的寒冷，而是有一種沁人心脾的暖意，仿佛整個(gè)世界已被這暖流所浸染，蔚藍(lán)的天空中飄來幾朵白云，堅(jiān)硬的土層中透過幾點(diǎn)綠色。而我的世界，也因此春暖花開。

　　因?yàn)閷W(xué)校被定為考場(chǎng)，所以后兩節(jié)課不用上課，打掃完班級(jí)衛(wèi)生。時(shí)間還早，但是同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，而我當(dāng)時(shí)并不知道學(xué)校旁邊有公用電話。自己也沒有手機(jī)，所以并沒有通知父親便一頭鉆進(jìn)了書店。等待父親到原來的時(shí)間來接我，在我正入迷的時(shí)候，一陣警車?guó)Q笛的聲音傳來心想：“這又是哪里出的事故了吧，但是當(dāng)我到了正常放學(xué)的時(shí)間去學(xué)校門口時(shí)，一個(gè)人都沒有�！毙南耄骸翱赡芾习钟惺虑�，晚了一會(huì)兒來接我吧�！彼�以，我就像一個(gè)被拋棄的小嬰兒坐在馬路旁，距正常放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)已過去了半個(gè)小時(shí)，馬路上的人越來越少了，父親都沒有來，知道一個(gè)姐姐下班后看到我把我送回去了家。走到了小區(qū)門口，看到父親推車要出去，我生氣的說：“現(xiàn)在才知道接我，不用了�！敝灰姼赣H的.淚水不斷往下掉，朝我吼道：“你跑哪去了�！边@一場(chǎng)景把我嚇一跳，然后我就不斷的哭，直到事后，父親告訴我。其實(shí)老師發(fā)了消息給家長(zhǎng)，但是我不知道。父親去學(xué)校接我，等了半個(gè)小時(shí)直到?jīng)]有人。找了我一大圈沒有找到所以報(bào)了警。推車是因?yàn)榭次疫�沒有回到家的打算再接著出去找我。這一系列的事，都是因?yàn)槲摇?/p>

　　在以前，我只覺得在父親眼里只有成績(jī)，但是經(jīng)過了那天的事。我才知道父親那么愛我，那一顆顆晶瑩的淚水。澆灌了我心中的春天，使我的世界春暖花開。

關(guān)于春暖作文6

　　一句話，一個(gè)眼神，都能傳遞千絲萬縷的情意。在球場(chǎng)上，隊(duì)友的一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，就明白了對(duì)方的想法，那一刻，是心靈的交流、默契。

　　春節(jié)一過，轉(zhuǎn)眼又來到了初三的下半學(xué)期，這是在初中的最后一個(gè)學(xué)期了，也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。在這種情況下，每個(gè)人心里多多少少都會(huì)有壓力：也想要把壓力化為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

　　而有的時(shí)候，非但沒化為動(dòng)力，還會(huì)化為怒氣，會(huì)向同學(xué)，家長(zhǎng)，甚至是老師發(fā)脾氣，耍小性子。

　　每天，當(dāng)我拖著疲憊的.身子回到家時(shí)，父母都燒好了飯菜，放下書包就是吃飯，就這樣，十幾分鐘就在寂靜中結(jié)束了。沒有任何的語言，沒有任何的眼神，只是在胡亂地扒幾口飯。他們并不問我在學(xué)校里發(fā)生了什么，有什么事可以和他們交流，談一談。

　　在一個(gè)早上，我終于忍不住了。想在廚房里忙碌的無言的父母訴苦：“你們?yōu)槭裁疵刻於紵o動(dòng)于衷，不和我交談，也不擔(dān)心我每天獨(dú)自騎車上學(xué)的安危。每天晚上都是很熱的飯菜，你們就不能多關(guān)心關(guān)心我嗎？”父母愣住了，在廚房里四目相對(duì)了一下，然后又背過身去繼續(xù)忙碌。

　　我忍著吃完了早飯，但眼淚還是不斷的滑落。收拾好了書包，拿起早已放在門口的圍巾，又是輕輕地丟下一句：“我上學(xué)去了，東西我拿走了。：屋內(nèi)也無任何反應(yīng)。

　　我又帶著無奈而苦澀的感覺上學(xué)了。騎出了幾步，我又后悔了，干嘛要對(duì)父母發(fā)火？忍不住回頭看了一眼。

　　不，我不愿相信，我看見了一個(gè)熟悉的身影！母親躲在門后面，看著我，那凌亂的頭發(fā)還在飛舞！我用手去抹眼淚，有無意見的碰到了那條溫暖的圍巾。

　　那一刻，我透過無辜的淚水看到了父母的關(guān)愛。這一刻來得太遲了，總在痛苦后才發(fā)現(xiàn)。

　　那一刻我的心中春暖花開，晴空萬里。我能看見那不久后的春筍破土而出，桃花繁開；我能看見破繭而出的蝴蝶。有了無言的關(guān)心，心中的堅(jiān)冰早已融化。

　　那一刻，我的心中春暖花開！

關(guān)于春暖作文7

　　一陣陣歡笑聲突然吭起，所有的生物都把閉緊了的雙眼睜開了。眼前一亮，心情自然變得舒暢了，天地間突然增加了幾個(gè)幼小的生命，呼吸的氣息也變得平緩了，蘇醒的氣息讓天地變得明朗了。

　　柳樹長(zhǎng)出了嫩芽；鳥兒長(zhǎng)出了新的翅膀。這一切都是春帶給我們的，像帶給了我們新的生命，天地間的呼喚聲突然變得響亮了，似乎空間變得更充分了，可以盡情地去享受春的到來，去感受春的氣息，去品味春的美妙，去想像春的生命和呼吸頻率。

　　不知不覺中，走到一片空無人煙的草地，好似會(huì)聽到有人在叫我，但又不的確信是誰，我仿佛看到小草在頑皮的給我抓癢癢，此刻我震驚了，難道這就是春帶給我們的嗎？不是，還不止這些，春給我們每一個(gè)人都派發(fā)了禮物，是享受不盡的，喜悅會(huì)不停歇的。

　　抬頭望望，看見一群“小士兵”在天空中巡邏，那就是春交待給他們的任務(wù)。他們快活地巡邏著，隊(duì)伍十分整齊，就像軍人一般。掠過此地，聽到黃鸝鳥在唱歌送給春，這真是“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲�！辈唤�地會(huì)出現(xiàn)幻想，猶如被春吃進(jìn)肚子里了。

　　“嘿，你擋住我們的路了”，回看，原來是螞蟻出來搜索食物了。我似乎能聽到他們的心聲，他們的隊(duì)伍也很整齊，抬左腳邁右腳的.步伐總是反復(fù)來過，節(jié)奏像是在奏一曲鼓號(hào)，感謝春的來臨。

　　這種種的愉悅，都是春帶給我們的歡樂，大自然的美好事物，萬物生靈，都在享受著春帶給的美好。它們蘇醒的那一刻，春已經(jīng)釋放了所有光芒。

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇，伴隨著春天的腳步聲，踏遍各種各式的物種，走遍天地間去感受吧！春天已經(jīng)在呼喚你了，藍(lán)天、白云也已經(jīng)在向你招手了，動(dòng)物也紛紛來臨，來歡迎，來慶祝春天的到來。

　　新鮮的空氣、美麗的物種、耀眼的光輝，片刻之間，都變得不一樣了。新生命的開始，讓天地重新生長(zhǎng)吧！

　　春的到來，光明覆蓋了黑暗，世界變大了，變得更加開闊，更加明亮了。這就是春帶來的，春暖花開，萬物復(fù)蘇。

關(guān)于春暖作文8

　　當(dāng)海子的靈魂游離軀體的那一刻，我知道命運(yùn)女神的眷戀?gòu)氐捉Y(jié)束了。

　　“面朝大海，春暖花開”清純、陽光詩(shī)語的背后卻只是失望、墮落的心靈。

　　塵世的綠藤緣進(jìn)他的窗里，他卻用憂郁在窗上寫下背后的浮華、漆上黯然的淡藍(lán)�！昂０沿悮な�落在沙灘”海子卻把陽光罩在心們外；海，不停地沖刷著貝殼，試圖尋回遺失；海子卻把心門愈加緊閉，獨(dú)自留守暗夜。

　　在他心里，天使早已絕跡，生活不在美好，他，只是獨(dú)自在陽光下哭泣，在黑暗中微笑。也許這是個(gè)錯(cuò)誤，塵世的繁華、現(xiàn)實(shí)的丑陋，卻滋生了他心底的失望與憂郁。結(jié)果路開始已錯(cuò)最后還是錯(cuò)。我想他也曾在心中燃起過，只是一個(gè)又一個(gè)被風(fēng)吹滅，留下墮落的味道。

　　當(dāng)海子的軀體與冰冷的鐵軌接觸的那一刻，我知道青蔥中的淡黃儼以凋零……

　　拒絕生命，是風(fēng)碾碎的一枕幽夢(mèng)，幸存的一盞燈堆起最后的蒼白，等待熄滅。永遠(yuǎn)的黑暗摸索幻想的.紀(jì)念，寂寞也死了，一顆心流離失所，海子這般的流離，這般的拒絕……

　　我曾想，當(dāng)海子面朝大海的時(shí)候，或許天涯海角之處的那朵云終止了他的失落，那漂浮翩翩的姿態(tài)湮沒了他所有的心痛，帶走了他支離破碎的夢(mèng)，終究連失望也談不上……

　　抑或許花開花落――這仿佛是為生命設(shè)下的謁語，海子早已參透，是短暫、是無奈、是絕望還是涅磐？

　　走，終究是走了，或許是宿命！

　　在這冰雪融消，草長(zhǎng)鶯飛

　　的季節(jié)，記憶的傾訴永恒不變，陽光早已等它在海天交際處。只是海子看到的只是黎明前的昏暗、寂靜，于是他在朝霞的預(yù)演中留下絕唱。想去一個(gè)沒有花落的世界。

　　但他不知道，那兒沒有花落，卻也看不到柔順溫暖的陽光……

關(guān)于春暖作文9

　　我從小就喜歡模型，玩具箱里全是什么四驅(qū)車，搖控車，直升機(jī)……。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我對(duì)模型有了更多的認(rèn)識(shí)和更狂熱的喜愛。

　　不知從什么時(shí)候開始，我漸漸對(duì)那種低智商，小兒科的成品搖控玩具失去興趣，慢慢地喜歡上了需要?jiǎng)邮制囱b的科幻靜態(tài)模型，特別是那種人形的機(jī)械人模型。終于有一天，我心一橫，痛失血本地買了一盒回來。

　　回家后打開包裝，看見里面全是擺放整齊的閃閃發(fā)亮的零件，我就像打了興奮藥物一樣的激動(dòng)，心里癢癢的，血壓上升，恨不得直接開始拼裝。我努力克制自己，先翻開說明書。翻著翻著，我頭上就冒出了汗。圖解、說明歷歷在目以億萬記，看完了我才知道這東西難到了令人抓狂的.地步。但我想：“堂堂男兒，明知山有虎，偏向虎山行”。我決定要攻下這盒模型。

　　開始拼裝，就意味著進(jìn)入了一個(gè)漫長(zhǎng)、機(jī)械、痛苦的過程——剪下零件，打磨剪下時(shí)割出的印記，再用更細(xì)的砂紙打磨致光滑。就這樣一天又一天。當(dāng)時(shí)下決心時(shí)的熱血漸漸冷了。漫長(zhǎng)的時(shí)間成了我最大的敵人，我的雙手因?yàn)楸簧凹埬サ降木壒试絹碓郊t，指尖都有些痛。膀子也感到無力。我曾想過放棄，但又一次次鼓起勇氣裝下去。我試過幻想裝好后，模型的威風(fēng)，在同學(xué)面前炫耀。也想過語文書上“看�！钡墓适隆Ｎ颐垦b一個(gè)零件，就是意志力的堅(jiān)苦搏斗，我一次一次打消放棄的念頭。感覺好像深陷泥潭，每走一步都那樣費(fèi)力。時(shí)間流逝，說明書翻了一頁又一頁，零件少了一個(gè)又一個(gè)。不知過了多少天。說明書翻到了最后一頁，零件終于裝到了最后一個(gè)。我高叫道：“終于完成了！終于完成了……”！

關(guān)于春暖作文10

　　陌雪漸褪梅蕊殘，村頭柳綠桃羞顏，只為繾綣一段似水流年；田野花開春正暖，一人打馬下江南，只愿尋得一朵如花美眷；粉妝玉立水云間，眉彎心上相思染，只想共沐一場(chǎng)春暖花開。

　　小橋流水烏蓬船，雨巷伊人油紙傘，不早不晚，恰遇江南。一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回眸，那一眼，卻如久別重逢的`驚艷；一聲低喚，一聲再見，那一剎，猶如沐浴陽春的燦爛。從此兩眉閑愁染，一身衣帶寬，睡不入眠，許不如愿。細(xì)語呢喃在風(fēng)花雪月里慢慢風(fēng)干，相思瘦詞在水墨韻律中漸漸豐滿，再多話也抵不過眼波里那蕩漾的漪漣，再多語也奈不住心海中那泛起的波瀾。

　　粉妝月眉淡，玉立水云間。一身青花瓷，一把油紙傘，三千佳麗不抵你如花笑顏；一葉蘭花指，一朵出水蓮，兩袖清風(fēng)不食那煙火人間；一紙平仄韻，一筆相思染，萬丈紅塵不過你那兩眉寬。頷首低眉，蓮歩款款來；蘊(yùn)婉雅嫻，盈袖舞翩翩。就那驚鴻一瞥，我便醉在你的夢(mèng)里面。只可惜柔情千般，風(fēng)情萬種僅在字里行間。

　　曾幾何時(shí)，青梅枯萎，巫山云散，天涯海角各自安；曾幾何時(shí)，紅線誤栓，滄海桑田，碧落黃泉永不見。以為歷經(jīng)弱水三千，就可閑看花落花開，以為看透人間冷暖，就可坐望云舒云卷。初見那一剎，才知念經(jīng)拜佛何等冤，心動(dòng)那一刻，更曉參禪度日皆枉然。只要能和你相濡以沫，齊眉舉案，我心甘情愿破戒出塵，再度人間，死亦無憾。

　　夢(mèng)落江南，攜一佳人，手牽手，采菊東籬見南山；靜坐樓臺(tái)，陪一紅顏，背靠背，笑看風(fēng)云渡塵緣；棲居小院，伴一愛人，面對(duì)面，執(zhí)手相看勝無言。行走其間：春披一蓑煙雨，夏看十里荷花，秋賞三秋桂子，冬釣一江寒雪，豈不快哉。棲居于此：詩(shī)寫風(fēng)花雪月，詞填春夏秋冬，曲唱悲歡離合，賦染古韻墨香，好不樂乎。如此詩(shī)意生活，堪比天上人間。

　　待到白發(fā)蒼顏，你我回首再看：一丈紅塵，一寸相思，夢(mèng)繞一段似水流年；一枝青梅，一騎竹馬，換來一朵如花美眷；一集宋詞，一盞琉璃，溫得一壺詩(shī)酒華年；一剪柳風(fēng)，一蓑煙雨，共沐一場(chǎng)花開春暖

關(guān)于春暖作文11

　　可不可以信友誼?可不可以信未來?可不可以相信好朋友一輩子不分開?

　　——題記

　　我該用什么語言來描述我們的相遇?是平淡無奇如鏡湖，還是慷慨激昂如高歌?

　　我該用什么語言來描述我們的相識(shí)?是狹路相逢勇者勝，還是爭(zhēng)鋒相對(duì)共成長(zhǎng)?

　　我該用什么語言來描述我們的相知?是考試前的相互激勵(lì)，還是生活中的相互幫助?

　　我該用什么語言來描述我們即將面臨的分別?是不舍的哀傷還是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的祝福?

　　任何語言已不能表達(dá)出我的感情了。青春總會(huì)這樣，布滿幸福的'哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈，有落葉知秋的淡淡哀愁，有懵懂無知的青澀，也有歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟。我是開心的，高中三年，有你陪我度過這段人生最美的時(shí)光。

　　“謝謝你”，我很嚴(yán)肅地要對(duì)你說：“朋友，我們永遠(yuǎn)一起前行�！蔽抑�道你一定會(huì)大笑，猶如我第一次見你，隔著陽光，我只看見你的牙齒。我想，就是那時(shí)咱們已經(jīng)定下了不解的緣，只是那時(shí)的我還很無知。

　　我想如果有人問我同學(xué)關(guān)系如何，我一定表示非常滿意。不得不說，這也是因?yàn)槟�。我們共同�?jìng)爭(zhēng)也能彼此激勵(lì)，我們也會(huì)因一個(gè)小小的數(shù)學(xué)問題爭(zhēng)執(zhí)不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打飯�？v使我們的性格南轅北轍，但是我們的友誼確實(shí)牢堅(jiān)不摧的。你在我眼里，是同學(xué)，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以無論如何我都祝福你。

　　三年的時(shí)間我們都足夠了解彼此，最愛海子的詩(shī)的小胖妞，我們都已經(jīng)成長(zhǎng)，或許是在兒時(shí)的游戲里。比如貪吃蛇，教會(huì)我們擊敗我們的不是前方的阻擋，而是越來越長(zhǎng)的身體;比如俄羅斯方塊，教會(huì)我們成功都會(huì)消失不見，而錯(cuò)誤卻會(huì)累積;比如魂斗羅，教會(huì)我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。三年的時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)到我們都已長(zhǎng)大，卻還是短得我還舍不得與你分離。

　　朋友，謝謝你三年來對(duì)我的理解與包容，謝謝你總是為我著想�！耙粋�(gè)人總是要走過陌生的地方，看陌生的風(fēng)景”，所以朋友，即使分別，我們也要報(bào)以高歌!

　　可不可以信友誼?可不可以信未來?可不可以相信好朋友一輩子不分開?若是可以，讓我們?yōu)檫@份友誼立下一份誓言，讓它永遠(yuǎn)面朝大海，春暖花開。

　　——后記

關(guān)于春暖作文12

　　溫暖的陽光，五彩的花朵，讓荒蕪的大地春暖花開；你鼓勵(lì)的眼神，溫情的話語，讓我的世界春暖花開……

　　至今回想起我的小學(xué)時(shí)光，雖然有太多都記不大清了，但是那一幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)年你對(duì)我的肯定，你給我的鼓勵(lì)以及你對(duì)我的尊重，對(duì)了，還有那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，此時(shí)此刻，我的世界春暖花開……

　　當(dāng)年的我，特恐懼寫作文，一提到寫作文，總是丈二和尚——摸不著頭腦。好不容易腦洞大開時(shí)，興致勃勃地主動(dòng)寫了一篇作文，可結(jié)果卻不盡人意……

　　那年，我三年級(jí)，大概也就9歲半的時(shí)候，縣上組織作文競(jìng)賽，其他年級(jí)的都有同學(xué)踴躍報(bào)名，而我卻在一旁糾結(jié)到底是報(bào)還是不報(bào)？就在這時(shí)，耳邊傳開了熟悉的聲音：“報(bào)吧！我支持你！加油！”回頭一看，是我的班主任——語文老師。我不解地問：“老師，就憑我這作文水平，去了恐怕也就是個(gè)墊底的，與其那樣，還不如不去。老師，你也知道我的作文成績(jī)不是很好，怎么還讓我報(bào)名呢？”“你作文不是說寫得不好，文采不夠，而是因?yàn)槟愕慕Y(jié)構(gòu)安排得不夠合理，放心報(bào)吧！距離比賽還有幾天，我會(huì)幫你的，我們一起加油吧！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在老師的幫助下，我懷著忐忑的心去比賽了。

　　坐在考場(chǎng)里，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，終于完成了800字的創(chuàng)作。經(jīng)過再三琢磨，一再確認(rèn)之后交給了老師。

　　接下來的幾天時(shí)間里，就是靜待結(jié)果公布。終于，我既期待又害怕的還是來了。老師現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，公布著比賽結(jié)果，眼看跟我一起去參加比賽的.同學(xué)都依次拿到了名次。我的心提到了嗓子眼兒，就在我萬念俱灰的時(shí)候，突然間，一句話讓我激動(dòng)得差點(diǎn)昏死過去“方方，你的作文獲得了特等獎(jiǎng)！恭喜你��！”頓時(shí)，教室里掌聲四起，我激動(dòng)得流下了眼淚，就在那一刻，我信心大增，不再懼怕寫作了。

　　謝謝你，老師！謝謝你對(duì)我的肯定，鼓勵(lì)和支持。如今，我已是一名高中生了，我仍然寫作，而且數(shù)次獲獎(jiǎng)。是你的鼓勵(lì)，讓我的“心靈之花”重新開放，讓我的世界春暖花開！

關(guān)于春暖作文13

　　側(cè)耳傾聽雨落下的聲音，濕潤(rùn)的泥土芳香從窗縫鉆了進(jìn)來，我揉了揉惺忪的睡眼，慵懶起身，輕輕推開那扇窗，看見新的世界游絲般的細(xì)雨飄下，勾起了我無端的思緒，就在那一刻，我的世界春暖花開

　　吱嘎吱嘎熟悉的機(jī)械摩擦聲又縈繞在耳邊，揮之不去，這是父親老舊的單車。鍍上金漆的車把手，如今被父親寬厚粗糙的手掌磨成原本鐵銹的顏色，零件老舊磨損。但就是這樣一輛車，陪我度過漫長(zhǎng)的兒時(shí)歲月，當(dāng)那熟悉的聲音再次響起時(shí)，我的世界在此刻春暖花開。

　　依稀記得那天的夜如一塊黑幕布，沒有半顆星星散發(fā)光芒去點(diǎn)綴夜空，寒風(fēng)在耳邊呼嘯不止，令人忍不住哆嗦，由于補(bǔ)習(xí)太晚，也忘記給父親打電話，就這樣走出補(bǔ)習(xí)班的大門，大門外的世界好似與白天截然不同，熱鬧非凡的街市在此刻也只剩下空蕩蕩的一條馬路了，只有風(fēng)還有呼嘯的聲音，腦中思緒如一棵老藤樹的枝條，交錯(cuò)糾纏，生怕有壞人對(duì)我圖謀不軌，極渴望會(huì)有位銀河衛(wèi)士下凡救贖，但此刻腦中充斥的全是害怕。

　　遠(yuǎn)方，有微弱的聲音響起，吱嘎吱嘎的聲音越來越近，一個(gè)身影在遠(yuǎn)處昏黃的燈光中被幻化成一個(gè)銀河衛(wèi)士的模樣，他走得異常堅(jiān)定似乎臘月的寒風(fēng)也動(dòng)搖不了他堅(jiān)定的信念，他的身邊還有一架熟悉的武器。

　　溫柔的聲音呼喚著我的乳名，我腦子一片空白，無暇顧及夜的路有多黑，我狂奔過去，終于在朦朧的燈光下，看見父親，四目相對(duì)，彼此無言，空氣中多了一絲溫馨的味道，而就在此刻，落葉撲向大地，落紅化作春泥，寸草感念春暉；就在此刻，群山垂首，月兒變亮，柳色變新；就在此刻，我的'世界春暖花開。

　　父親眼角溫柔的目光就像一池蕩漾的春水，嘴角的笑意就像清風(fēng)撫過水面，泛起層層漣漪，他身邊的武器也散發(fā)著金色的光芒，濕潤(rùn)的空氣烘托著這個(gè)時(shí)刻，任由父親接過手中的包，坐上后座，吱嘎聲在此刻也奏出美妙的樂章。

　　就在此刻，沿途風(fēng)景飛快地退后，它們開始聚焦，定格成一張張照片，我想它們會(huì)慢慢沉積，沉積成我春暖花開的世界中一張張最雋永最溫馨的照片

關(guān)于春暖作文14

　　春暖的花香，帶走冬天的期盼。微風(fēng)吹來浪漫的氣息，觸摸著花朵的柔軟，小草的堅(jiān)韌，就已知久違的春，已經(jīng)邁著悄然的步伐，朝著我們走來。生命也隨著燕子的步伐緩緩的落到我的身邊。

　　行走在草野鄉(xiāng)間的小道上。四下里，滿是剛發(fā)芽的青草，嫩綠嫩綠的，清風(fēng)徐來，青草向我眨巴了眼睛，里面夾雜著各色的小花，只是它們還是含苞待放的，似開非開，急切切的等待著開放，不知何時(shí)，草里多了寫好動(dòng)的玩意，細(xì)細(xì)一瞧，原來是螞蟻搬運(yùn)屬于他們的糧草。仰望碧天，云彩朵朵，襯的天空極高，春天的陽光下，一切都顯得那么和諧，溫暖，富有生命力！

　　漫步在湖畔江邊，放眼望去，垂柳拂水，隨手?jǐn)S一石子，泛起微微皺波，四周空無一人，湖畔有些潮濕，剛下過雨的樣子，但這并不影響我散步的心情，倒有些“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”閑適淡然，白光泛濫的江面，波光粼粼，暖意隨著水暈，一圈一圈的'暖到我的心中，間或的，有幾條小魚，調(diào)皮的跳出江面，生機(jī)勃勃。蜻蜓也在江面有意無意的點(diǎn)了點(diǎn)水，似乎對(duì)它們的后代，懷著偌大的希望，孕育著的生命是對(duì)未來的一份憧憬......

　　又游入曲徑通幽處，林中的空氣里彌漫著清新，香麗的味道，那是草木的氣味，又夾雜著土壤里的泥香氣，給人一種說不出的感覺，有些甜意，沁人心田，絲絲暖意。林中草木繁多，但是這并沒有完全遮住春天的陽光，因?yàn)闃淙~還只是嫩薄的，陽光傾瀉到林中，就如月光般柔和，溫暖的讓我陶醉其中，各樣的鳥兒，各樣的鳥啼聲，演奏出一段段動(dòng)人的旋律，杜鵑亭立枝頭，你歌我和，唱起了山歌。雜叢里的不知名野花上，也不知是不是梁�；�成的彩蝶，正向著希望，以另一種生命向我招來。嗡嗡的蜜蜂，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”辛勞的穿梭在繁花間，這樣的生命亦是在春天可見，同樣令人溫暖，讓人敬佩。

　　春暖花開，在這孕育生命的季節(jié)里，每一種生命都是可貴的，他們?cè)陂W耀中現(xiàn)出絢燦，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)，正是這些生命顯現(xiàn)出它們的無限生機(jī)，才會(huì)讓我感受到生命的美麗和高貴，以及春天無限的溫暖。

關(guān)于春暖作文15

　　一個(gè)人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯(cuò)，編織成人生的迷宮。當(dāng)我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì)看到很奇怪的現(xiàn)象：那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同，讓人無功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峰回路轉(zhuǎn)，引人走出迷宮�？梢�，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進(jìn)的方向。

　　每一艘船都有自己的航向，如果偏離了航向，將永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。人生就如同茫茫大海上一艘滿載理想的船只，我們就是舵手。我們不能任船隨波逐流，應(yīng)該把握自己的航向，駛向我們向往的彼岸。在近現(xiàn)代史的長(zhǎng)河上，我們無數(shù)次的處于千鈞一發(fā)之際，命懸一線之時(shí)，卻都有驚無險(xiǎn)的安然度過。雖然過程艱辛，歷經(jīng)磨難，但黨領(lǐng)導(dǎo)我們前進(jìn)的方向是正確的，迎接我們的是這美好的社會(huì)主義�？梢姡�即使人所處的位置對(duì)自己不利，只要步伐所朝的方向是正確的，終究會(huì)迎來勝利。

　　我們常�？吹竭@樣的親子節(jié)目：父母站在墊子的終點(diǎn)向孩子招手，哪一個(gè)孩子最先爬過去，就會(huì)給他戴上一個(gè)小王冠以示勝利。然而我們常常會(huì)看到有的父母竭盡全力，用盡各種辦法來吸引孩子，有的孩子甚至已經(jīng)接近終點(diǎn)卻掉頭向回爬去。每每這時(shí)，父母臉上的`無可奈何和孩童那無辜稚嫩的表情總是逗得大家捧腹大笑。可大家往往一笑而過，很少有人深思，孩子為什么到不了終點(diǎn)。答案顯而易見，因?yàn)榉较虿粚?duì)。其實(shí)這其中蘊(yùn)含了一個(gè)很小的道理：方向不對(duì)，如何能到達(dá)終點(diǎn)？這就好比是人生的縮影，即便處在很有利的位置，縱使有人在途中指引，有人在彼岸呼喚，若是相悖而行，終究還是離終點(diǎn)越來越遠(yuǎn)。

　　如今即將有一百五十萬考生踏上那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，向著勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水�，F(xiàn)在的我們?cè)诟改傅囊�領(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規(guī)劃一個(gè)新的方向�；蛟S堅(jiān)定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無論我們所處的位置如何，我們都應(yīng)該找到一個(gè)正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天。

　　我想說，面朝大海，春暖花開。把人生定位在開闊的遠(yuǎn)方，或許波濤洶涌，或許驚濤駭浪，只要我們波瀾不驚，堅(jiān)定方向，我們所收獲的將有如春日的花香一般令人心曠神怡。所以，把握人生的方向才是我們規(guī)劃人生版圖中最重要的一環(huán)。

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