一次懲罰作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一次懲罰作文，歡迎大家分享。

一次懲罰作文1

　　從小到大，我犯過很多錯誤，被爺爺、爸爸、媽媽懲罰過，但有一次懲罰是我印象最深刻的。

　　我這個人平時寫作業(yè)的質(zhì)量不高，但我的體育還可以。還記得上次我們班表現(xiàn)不好，老師讓我們班集體跑步。我們下樓后，老師在我們的隊伍后面跟著，看著我們跑步的時候有沒有講話，當(dāng)我們跑到操場中心的時候，老師也跑到了操場中心，老師大聲說道：“跑四圈，跑得好就做游戲�！蔽覀兟犃水惓Ｅd奮。但我們跑了一圈之后，老師生氣地說：“這一圈跑得很差，隊伍不整齊，跑步過程中還有個別幾個人在大聲聊天，下一圈再跑得不好就重新跑。”可同學(xué)們還是在說話，老師就給了我們兩個選擇，第一，回教室寫作業(yè);第二，繼續(xù)跑四圈。同學(xué)們被老師的氣勢嚇到了，集體選擇了繼續(xù)跑四圈。全班同學(xué)大汗淋漓，累得氣喘吁吁。這節(jié)課就這么過去了。游戲也沒能玩到。

　　雖然只是一次簡單的`懲罰，但這足以教育我們，作為一名學(xué)生，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事，遵守課堂紀(jì)律，尊重師長。相信這次的懲罰對同學(xué)們也是受益匪淺。

一次懲罰作文2

　　昨天，由于我練習(xí)七預(yù)習(xí)不到位，所以老師讓我抄練習(xí)七的成語各五遍，我以為我的手受傷了不用寫，可老師說，聽寫和抄寫詞語我可以不寫，但罰的作業(yè)還是要做的，這讓我像打了霜的茄子一樣——蔫了。于是，我只能抄十遍了，但是我的手不能寫，于是我讓馬夢寧幫我寫一些詞語，可她認(rèn)為太多了，不愿意幫我寫。

　　于是，我就和他們一起玩，把罰寫作業(yè)給忘記了。由于我只顧著玩，不寫作業(yè)，所以，老師處罰我以后不能玩紙飛機這個游戲。唉，看來以后的'作業(yè)，不能偷工減料，要踏踏實實地完成老師布置的每項作業(yè)。如果少寫了幾項，將會是加倍返還。經(jīng)過這件事，以后的作業(yè)，我一定會踏踏實實地完成。希望同學(xué)們也能不折不扣地完成老師布置的各項作業(yè)，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

一次懲罰作文3

　　一天就在同學(xué)興奮地嘰嘰喳喳中開始了。

　　今天開始正式訓(xùn)練。教官教我們跨步，向右看齊，正蹲和起步走。我們訓(xùn)練得很辛苦，腳都麻了，都酸了。可是隊伍里卻不時地傳來一陣陣講話聲，很噪雜。教官終于忍不住了，要我們把那講話的'人找出來，最好自己站出來。過了一段時間，還是沒有人站出來。教官很生氣，要我們?nèi)�班都體罰——做俯臥撐。

　　剛開始，我也覺得沒什么大不了，時間一分一秒地過去了，我的力氣也跟跟著時間在流逝，在消失。終于，我忍受不住了，手也變得麻麻的，身體也堅持不住了，膝蓋慢慢地在下垂，幾乎快要貼到地面了�！跋ドw不準(zhǔn)靠地！”只聽教官一聲大喝，我的膝蓋立刻往上提�？墒怯诌^了不久，我又堅持不住了，汗水和淚水融為一體，從臉頰上慢慢地滴到地上……終于，教官讓我們起來了，我真是累得不得了。

　　這一次，我感受到了軍訓(xùn)的辛苦！

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