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老師我想對您說(薦)
老師我想對您說1
老師,您就像長明的燈火,點燃了自己,照亮了我們每一位學(xué)生;老師,您就像我們?nèi)松械哪繕?biāo),指引我們走向成功的路;老師,您就是我們開啟智慧的大門,教會了我們無窮的.知識……
每當(dāng)有同學(xué)跟不上班級節(jié)奏或期末考試時,您都會犧牲自己寶貴的休息時間,來教我們,直到我們把題目完全弄懂,您才會放心。您經(jīng)常都會充分利用課余時間,到一些動作比較慢或有題目不懂,需要幫助的同學(xué)桌前,用溫柔而又親切的語氣認真地教他們,您從來都沒有不耐煩過,一直和藹地對我們說話。有時候,您甚至還會把他們留下來,額外輔導(dǎo),那細聲細語的聲音,讓同學(xué)們心里感到溫暖與感動。直到他們徹底掌握了,老師才松了一口氣,讓同學(xué)回家了?墒沁@時,外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師,您辛苦了!為了我們,您把許多寶貴的時間都花在了我們身上。
每當(dāng)我們學(xué)校有什么比賽時,您都會及時告訴我們,讓我們做好準(zhǔn)備,并且及時通知每位家長。每當(dāng)那時候,您就會選出幾個能干的孩子,手把手教我們?nèi)绾巫龅酶,還會帶領(lǐng)我們一起來制作。比如美麗班級評比,如果我們哪些地方做得不夠好,您不會馬上生氣,而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當(dāng)上課鈴響時,我們都會急忙回到班級上課,而您卻還要布置一會兒,再回辦公室休息。老師,您真像一位辛勤的園丁!同時,也把我們培養(yǎng)得越來越棒!
老師,您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩;老師,您就是園丁,在您辛勤照料下我更加茁壯成長;老師,您就是大海,我是一只小船,在您胸前玩!
老師我想對您說2
窗外下著淅淅瀝瀝的春雨,讓人猜不透要下到什么時候才停?當(dāng)聽到朗朗書聲時,讓我不禁想起了您——親愛的馬老師,想起了和你在一起的點點滴滴。
報名那天,我背著書包,悶悶不樂的跟媽媽來報名,當(dāng)走到教室門口,就再也不肯挪動腳步了,那時候,我覺得教室是一個巨大的蜘蛛網(wǎng),只要我一進去就會被老師們吃了。我緊緊地拉住媽媽的`手,無論媽媽怎么罵,怎么打,我都不肯進教室,知道您過來,溫柔地把我牽進教室,才讓我感到老師并沒有我想得那么可怕。
老師是您一筆一劃地教我,才讓我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”:您不厭其煩地教我,才讓我認清了像蚯蚓在爬的“a、o、e”:您逐字逐句地教我,從此,我的生命中開始有了李白和杜甫……您略顯疲憊的眼神,日漸沙啞的嗓音,無不書寫著對學(xué)生濃濃的愛。
您不僅給予了我知識,還教會了我做人的道理。
有一天,同桌拿來了一盒嶄新的水彩筆,我十分羨慕,下課時,我趁同桌不在座位上時,我偷偷地把他的水彩筆拿來玩,一不小心把水彩筆弄壞了,我趕緊把水彩筆放回了他的桌子里。上課時,同桌發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆壞了,跟您說了,當(dāng)您問我是不是我搞壞的,我矢口否認,當(dāng)您說做人要誠實時,我向您承認了,并向同桌道歉,他也原諒了我,您也不批評我。您用您的寬容教育我,人的胸襟要像天空那么廣闊;您用您的智慧教育我,人的精神要像浮云那樣自由;您用您的理想教育我,人的追求要像火焰那樣熱烈。
我在這想向您提三點意見:
1、您有時候分析課文,有些地方分析的不夠清楚,要是分析清楚的話,我們學(xué)起來會更加簡單;
2、您有些時候作業(yè)實在布置的太多了,讓我們無法勞逸結(jié)合;
3、您上課時,有些時候?qū)嵲谔珒戳,讓我們都不敢回答您問的問題。
我在這謝謝馬老師,您不僅給予了我知識,還教會了我做人的道理。
老師我想對您說3
老師我想對您說:“老師,您陪伴了我們3年了,我感到十分的安心,您就像園丁,培養(yǎng)著我們這樣的花朵,從一年級開始您就開始叫我們做人,學(xué)習(xí)知識。每當(dāng)我們在吵鬧的時候您就來和我們講道理。您就像我們的 媽媽,但我們開心的時候,你也開心。
老師您辛苦了,教了我們3年了,可是我們還是像剛剛上1年級一樣,還要你操心,惹您生氣。您對我們付出了很多,我們也要回報您,我們要好好學(xué)習(xí)。您是我心中的.優(yōu)秀的老師,您你我們的好老師!”
老師我想對您說4
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷航時,是您為我指引了方向;當(dāng)我面對難題一籌莫展時,是您讓我學(xué)會了思考;當(dāng)我面對考試即將來臨手足無措時,又是您,帶著同學(xué)們不知疲倦地復(fù)習(xí)……在這教師節(jié)來臨之際我想借一曲《每當(dāng)我走過老師窗前》送給我的每一位敬愛的老師。日后,哪怕我們名聲遠揚,也終將忘不了您——我們的老師。在這里,我想對您說聲謝謝!您辛苦了!
從僥幸考好到成績穩(wěn)定,從活潑大膽,試著發(fā)言到積極向上,到勤學(xué)好問。這一切的進步,一切的榮譽都離不開您的循循善誘與深深教誨。在我的印象里,老師總是那樣忙碌,在那寬大的辦公桌上,總是堆滿了教案和作業(yè)本?赡鷧s依然念念不忘同學(xué)們成績上的進步與退步,關(guān)心著我們的`學(xué)習(xí),經(jīng)常不惜犧牲自己的休息時間來為同學(xué)們補習(xí)。剛開始,我總覺得這樣增加了學(xué)習(xí)負擔(dān),很不高興和不理解,可是在思路更加開闊,成績得到提升的同時,也逐漸明白了老師的良苦用心。
記得在上學(xué)期初的時候,我參加了區(qū)里一個征文活動,寫了一篇讀后感。在通過學(xué)校的考核后,準(zhǔn)備推薦到區(qū)里去參賽了,就在這段時間里,您總是利用自己的空余的休息時間來指導(dǎo)我,不厭其煩地告訴我要改哪里,怎么改,要注意些什么。還跟我一起分析全文,抓重點,找正確的文章結(jié)構(gòu)……在我領(lǐng)到獎狀的那一刻,心中激蕩起一種巨大的感激。我想,假如沒有老師您的指導(dǎo),我不可能有今天的成績,我該怎樣回報您的恩情呢?!我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績便是對您最好的回報!
老師您像海中不滅的燈塔;像黑夜里一盞明亮的路燈;像天空中標(biāo)志著方向的北極星,將永遠指引著我們前進。
老師,我想對您說聲:謝謝您!您辛苦了!我會讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,努力朝著您期望的方向前進!
老師我想對您說5
親愛的小仙兒:
見字如面!
很驚喜地發(fā)現(xiàn)您沖破了重重困難,來赴這場千里之約。之前媽媽也跟我說過您還要在學(xué)校里督促七班同學(xué)的學(xué)習(xí),因為他們馬上就要一測了,可能沒辦法來北京看我們的戲劇。這讓我遺憾了好長時間,但那天當(dāng)我們從后臺來到散場口時,我驚訝的發(fā)現(xiàn)您居然也在人潮當(dāng)中!可是由于回鄭的高鐵趕得緊,沒說上話就匆匆離去了。
一開始參加中文戲劇的時候,我們的導(dǎo)演給我們講戲劇是可以改變一生的,我懷著半信半疑的態(tài)度加入到了其中,排前幾幕時,因為我的戲份不是很多所以感觸不深,后來排最后一幕以及全場大聯(lián)排時,我才真正地融入到了中文戲劇的劇組中去,每一個角色都是不可或缺的,不管是負責(zé)化妝的學(xué)姐還是掌控?zé)艄獾膶W(xué)長,不論是在臺上閃閃發(fā)光的演員們還是在后臺忙的焦頭爛額的后臺學(xué)生,大家都很辛苦,大家都是相互扶持的。當(dāng)周五晚上殺青時,才真正的理解了什么是“劇組是家”,我們就像一個大家庭一樣,團結(jié)一心的為大家展現(xiàn)了三場不一樣的演出,每次演完都是不一樣的感覺,第一場下來是懊悔不已因為在臺上并沒有呈現(xiàn)出最好的狀態(tài),第二場下來是如釋重負,而第三場卻是戀戀不舍,對舞臺的`熱愛,對劇組的熱愛,在最后一場的演出中全部都釋放出來了。
我很慶幸我參加了“先生”這部劇,感謝中文戲劇給予我了這次上臺表演的機會,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在表演上的潛能。明年的中文戲劇,我仍然會參加,也希望程老師您還能抽空來看我們的表演。
祝好!
橋兒
老師我想對您說6
鮑老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任。平時她總是笑瞇瞇地看著我們,對我們可好啦!
在今年的教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“鮑老師,您辛苦了!在以后的'學(xué)習(xí)生活中,我會努力學(xué)習(xí),天天向上,做一個好學(xué)生!滨U老師,您真好!我們喜歡聽您每一堂課,老師講得津津有味,我們聽得聚精會神。在默寫之后,您不怕麻煩,把在操場上玩游戲的同學(xué),一個個督促著訂正。課間休息時,您一看見有同學(xué)在走廊上奔跑,會趕緊上去勸阻。您一直愛說、愛笑,親親熱熱,就象我們的媽媽,時刻關(guān)心愛護著我們。我為有您這樣的老師而自豪!
老師我想對您說7
老師我想對您說:“您辛苦了”,您天天連夜的給我們批改作業(yè),您還要給我們講課連一口水也沒有喝過,您還要管調(diào)皮搗蛋的男生。
老師您太辛苦了,您就像一個辛情的園丁給我們修枝剪葉,您就是一根蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,您用您的'青春給我們了知識讓我們健康的成長,您是一個明亮的太陽,您讓我們再您溫暖的陽光下成長,老師您辛苦了。
老師我想對您說8
老師,您是園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前進的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩不正是對您無私的愛的真實寫照嗎?如果我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光;如果我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。
生活中,您對我無微不至的關(guān)懷,讓我記憶猶新。有一次,您看見我夏季校服上沒有記號,二話不說便讓我把校服拿給您。我伸出雙手將校服遞給您,您拿出針線,在校服的領(lǐng)子上縫了一個“蘇”字。那個“蘇”字不僅縫在領(lǐng)子上,更印在了我的心里。您給我的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)那么溫暖,像媽媽的一言一行那么暖心。那個紅色的“蘇”字至今依然保留在那件藍色的校服上。每當(dāng)穿上校服,看到這個“蘇”字,我便想起那天您用那有些干燥的`雙手,一針一線仔細地縫著,那細細的針在衣領(lǐng)處上下穿梭,像個頑皮的孩子在玩捉迷藏。
您對我的學(xué)習(xí)更是嚴厲有加,我做事只要有一點小差錯您就發(fā)出嚴重警告。課堂上只要我不積極發(fā)言、開小差都會被您的火眼金睛逮住。上學(xué)期,您指出我的字體難看,說我的字是又細又長,像一個收起來的圓規(guī),便讓我練字。之后,我便努力寫方字,堅持每天描一張字帖。終于,我的字體得到了您的肯定。感謝您對我的嚴厲,使我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
在班里,您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更注重我們的品德。在學(xué)校里,有位打掃衛(wèi)生的爺爺,同學(xué)們看見爺爺身上的衣服有些臟時,總會躲得遠遠的。您發(fā)現(xiàn)后告訴我們,不要因為外表而嫌棄別人,沒有他,我們的校園就不會這么干凈。聽了您這一番話后,我們再見到爺爺時,便主動上前向他問好,爺爺也總是用洪亮的聲音笑著回答我們:“好!好!”是您讓我們懂得了不能以貌取人,您的諄諄教誨時時響在我們的耳畔。
天空因為眾鳥而湛藍,大海因為波濤而洶涌,春天因為鮮花而燦爛,冬天因為飄雪而潔白,我們因為老師而茁壯成長。
老師我想對您說9
“9·10”這個數(shù)字,我永遠記著。
9月10日是教師節(jié),我想對老師說:如果我是一棵小草,您就是甘甜的露珠,滋潤著我成長;如果我是花朵,您就是溫暖的陽光,照耀著我百花怒放;如果我是黑夜里的行人,您就是明亮路燈,照亮了我人生前進的道路。
老師!老師!老師!多么響亮的聲音!沒有您,我們就不會擁有那么多的知識。
老師,您“燃燒自己,照亮別人”,這種無私奉獻的.精神是無人能比的!最后說一聲:“老師,別太累了!”
老師我想對您說10
尊敬的王老師,您好!感謝您這五年來對我們的關(guān)心、照顧與教導(dǎo)。
老師,您是一個既和藹又嚴厲的老師,您總是對我們說:上課我們是師生關(guān)系,下課我們又是朋友關(guān)系,我對這一句話深信不疑。因為上課時,無論我們誰犯了錯誤,您都會給予相應(yīng)而又恰當(dāng)?shù)膽土P。而下課時您就像一個長不大的`天真的孩子一樣,跟我們聊天,玩游戲,我們可喜歡您了。
同時您又是一個關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生的好老師,每當(dāng)班上有同學(xué)生病,您都會像母親一樣關(guān)懷我們,對我們噓寒問暖,放學(xué)時總叮囑我們記得多喝水,多休息,在您眼中我們就像您的孩子。
每年過六一兒童節(jié)或元旦節(jié)時,您都會為我們舉辦一次演出,每天除過上課,備課,改作業(yè),又總忙忙碌碌的為我們挑選,彩排,指導(dǎo)每個節(jié)目,各種臺詞,主持詞,讓我們的童年變得豐富多彩,雖然有時候我們表現(xiàn)不好,可您仍然堅持給我們過好快樂的六一兒童節(jié)或元旦節(jié),您說童年就應(yīng)該是美好的,不想讓我們帶著遺憾告別小學(xué),告別童年。
老師,這五年來我們班的所有成績幾乎都是最好的,可以說年年第一,但是班級的其他方面不是很完美,僅僅得過一次學(xué)校的流動紅旗,可您仍然喜歡我們。每天早上總因為有些同學(xué)身體不好造成上操人數(shù)不齊,下課因為我們玩的太瘋造成課間紀律不好,讓教室亂成一片……
老師,我們讓您太失望了。對不起,王老師,今后我們一定會好好努力,爭取讓我們班的學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生都有一個新的變化,使我們在成長中多一份穩(wěn)重,少一份浮躁,多一份歷練,少一份幼稚,讓我們的童年煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩。
老師我想對您說11
時間像流水般過去了,九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中,新班級中,我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話,想對一些人說。
媽媽,我想對你說:對不起,最近一段時間的考試成績,總是那么不盡人意。來到這么一個群星璀璨的班級,同學(xué)們都是你追我趕,此時此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實話,九月份我根本沒有進入狀態(tài),完全還沉浸在暑假的快樂和對新班級的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是,每次考試那個8總印在前頭,有一句話說道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的!”九月份我是在散漫中度過的,而十月份已來臨了,警鐘不得不敲響,我那鮮紅的100分何時才能歸來呀!我早已迫不及待,媽媽,在這金秋的十月,您的女兒要像劉翔那樣狂奔了! 老師,我想對您說:來到了新的校園,老師也是新的'面孔,不過您可是我最喜歡的老師之一,幽默的語言,負責(zé)的態(tài)度,使我被你吸引,但我不是您最喜歡的學(xué)生,做什么事也不突出?晌也皇遣磺笊线M的呀,但每次考試又是那么不盡人意,我也該加把勁了,我已堅定了信心,下次考試一定要進入前10名,目標(biāo)雖然是比較遠的,可我一定要爭取,努力吧!
艾雋如,我想對你說:你是怎么搞的?還以為是以前那個班嗎?隨隨便便都可以是班上的前5名,現(xiàn)在可是兩個學(xué)校的快班呀!每次考試都是興致勃勃,發(fā)試卷時卻是心灰意冷?蓜e怪我嘮叨,你要努力呀,如果這樣長此以往就會一落千丈的;抓緊呀,一年后一定要考上重點中學(xué)?炭嘌剑安怀钥嘀锌。方為人上人”。唉!時間已過去
了,你可就沒有希望了,要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌!我都替你著急了,再像以前那樣,可不行了呀。不多說了,無論如何,你都要使出吃奶的勁向前沖!
這都是我的心里話,最后,讓我銘記在心的三個字:努力吧!
老師我想對您說12
老師,我想對您說:“您實在太辛苦了,每天早上您總師是第一個出現(xiàn)在教室等候著我們,晚上有時很遲了還發(fā)信息囑咐我們明天要帶的東西。
老師我想對您說:”您真?zhèn)ゴ螅?dāng)無知幼稚不懂事的'我們踏入一年級時是您把我們帶進知識的殿堂,教導(dǎo)我們許多做人的道理。老師您就像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。在這里我想真誠地向您說一聲:“謝謝您老師!
老師我想對您說13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我讀到這句詩時,我就會想到每天培育我們成長,并且教我們在知識的海洋中遨游的蒲老師。
老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻著自己可貴的生命,留下讓我們學(xué)不完的知識。最讓我感動的是,老師除了上課的時候認真的給我們講讀,教會我知識,而且在我犯錯的'時候,您都會溫柔地教導(dǎo)我,讓我改掉壞習(xí)慣,不會再犯同樣的錯誤。
每當(dāng)我遇到了不會做的題,老師您就會走到我身邊給我講題,直到我懂了為止;每當(dāng)您看見我上課心不在焉,做作業(yè)不認真的時候,您就會找我談心,讓我知道哪里做錯了,哪里做的是正確的。
老師您就像母親一樣,無時無刻不在關(guān)心著我。我就像您的孩子似的,把我捧在您的手心里。平時您總是不厭其煩的為一點小事呵護著我們,我們都記在心中。
還記得您剛給我上課時,我調(diào)皮搗蛋不做作業(yè),惹您生氣,當(dāng)時您“恨鐵不成鋼”的樣子,讓我還真有點害怕了。
您把我在學(xué)校的表現(xiàn)告訴了我媽媽,那天媽媽回家狠狠的收拾了我一頓,在媽媽的“嚴刑威逼”下,我認真的完成了作業(yè)。
當(dāng)?shù)诙煳野炎鳂I(yè)拿給您時,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我,并把我的作業(yè)讓同學(xué)們觀看,讓大家向我學(xué)習(xí)。
在您的鼓勵下,我的作業(yè)慢慢的整齊了,學(xué)習(xí)成績漸漸的有了進步,常常受到其他老師的表揚,同學(xué)們的夸獎。
老師,我不會讓您的心白操!我一定會以優(yōu)異的成績回報您的!老師我還想對您說:“在關(guān)心我們的同時也要關(guān)心您自己,我知道您很累,您每天給我們批改作業(yè),還要關(guān)心我們的身心健康,所以我希望每天能看到您的笑容!”
老師,您的無私奉獻成就了我們。老師我想對您說:“老師您真像母親一樣關(guān)心著我們,我很感謝您!我會好好學(xué)習(xí),以更好的成績向您回報!
在教師節(jié)來臨之際,我祝您和天下的老師們——教師節(jié)快樂!
老師我想對您說14
尊敬的老師:
您好!
您現(xiàn)在過得還好嗎?您現(xiàn)在身在何方?還記得曾經(jīng)和您度過的快樂時光嗎?您正在思念著我們嗎?我們很想念您,在您上我們最后一節(jié)課的時候,我們很多人都哭了,我們騙您說我們是被別人欺負了。
“擁有的不知去珍惜,失去了才會去憐惜”,F(xiàn)在,我們?nèi)ズ蠡谝郧八龅囊磺绣e事,但是都已經(jīng)遲了;ㄖx了還會再開,草枯了春天還會再長出來,柳葉掉了還會再次煥發(fā)。但是,您走了,一去不返。您不是南飛的大雁;您不是凋謝了的花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。
老師,您說過:退一步能海闊天空,忍一時能風(fēng)平浪靜,F(xiàn)在的我們已經(jīng)懂得了退一步、忍一時。可是,在您面前再也沒有了海闊天空憑魚躍,天高任鳥飛,擁有的只有暫時的風(fēng)平浪靜。
您教我們的時候,我們時常調(diào)皮,不聽您的`話,讓您生氣,但是,您是否知道,我們這樣做是為了引起您的注意,讓您多看看多關(guān)心我們。很多時候,我們多么希望您就是母親,讓我們在快樂中成長,在成長中得到更多的知識。您一向很慈祥,從不打罵我們,當(dāng)我們不小心或故意惹您生氣時,您都是耐心的教誨。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,我家也在縣城買了房,我媽媽出去打工了,家里只有我和爸爸。在學(xué)校,在現(xiàn)在的班,我也遇到了和您一樣對我們好的老師,只是他的教育教學(xué)方法和您不大一樣,教學(xué)上,他采用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他采用嚴厲、嚴格、打擊、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我們也都知道他是為我們好。在此,我要謝謝您和他的教導(dǎo)。
再次謝謝您,我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風(fēng)順、萬事如意!
此致
敬禮
老師我想對您說15
老師,我有千言萬語想對您說,但是話到嘴邊又咽下了,一直沒有勇氣說出來。今天借寫作文的機會,對您說說知心話。
老師,您辛苦了!請接受學(xué)生深深的一鞠躬!是您讓我們認識了1、2、3、4,是您讓我們知道了A、B、C、D,是您帶著我們走進大千世界,是您教會我們做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺,灑下了汗水滴滴,您總是對我們滿懷希望,但同學(xué)們總是令您失望。
記得有一次,我們班開展了一次朗誦比賽,開始同學(xué)們都踴躍參加,可是后來竟沒有人了,你一再的告訴我們,要把握機會鍛煉自己,誰把握了機會,誰就把握了成功,把該使的招都使了,還是調(diào)動不起同學(xué)們的積極性,您生氣的走出了教室。此時,教室里安靜極了,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不敢講話,心里充滿了悔意,我也后悔極了,因為我也是沒有上場的人,太令您生氣了,在這里,我想對您說:“老師,對不起!下次我再也不敢了。”
老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?有時,您看到我們的一點點進步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴格要求我們,不放過任何一個想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請您相信,同學(xué)們是愛您的'!只有在園丁的呵護下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒有您的諄諄教導(dǎo),我們怎能成才?在此,我深深的對您說一聲:“老師,謝謝您!”
愿老師永遠年青!幸福!健康!
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