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我想對你說作文[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我想對你說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對你說作文1
你有時驕傲,有時粗心,有時小肚雞腸!
你很驕傲,有一次考完試卷發(fā)下來時,你發(fā)覺自己考了全班第一。雖然表面還是一如既往,但是你卻在洋洋得意!當(dāng)老師在表揚你時,你差點就笑出聲了。然后,又當(dāng)同學(xué)們對你發(fā)出:“嘖嘖!”你更是像飛起來似的?墒呛镁安婚L,有一次試卷發(fā)下來時,你卻不敢相信這是自己的試卷,你多么希望這是一場噩夢,但事實是無情的。你感覺像是從外太空瞬間躍進(jìn)十八層“地獄”你又看見老師和同學(xué)看你的眼光都變了。事實證明“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。親愛的自己我想對你說:“學(xué)習(xí)要謙虛!
你也很粗心。有一次明明是加法,但你卻看成了減法,明明是乘法你卻看成了除法,明明是960但你卻看成了690.還有一次考試以為自己可以可以考個98分以上,但事情卻不是這樣的,你居然整整漏兩大題,扣了一筆大分?jǐn)?shù)——10分!親愛的自己,我想對你說:“做事要細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗!
但你也很小肚雞腸。有一次,要考試了!一個成績最好的`同學(xué)來向你借東西:“你有沒有第二支黑筆。俊薄皼]有!”你回答的很干脆,雖然你有第二支黑筆,因為你那時在想:我為什么要借她?她有什么好處給我?還有一次,有幾個同學(xué)都把這事忘在腦后了。但你卻一直放在心上!第二天,你去要他們還餐巾紙,他們看你這么耿耿于懷,就只好以迅雷不及掩耳之勢拿出餐巾紙還你給你。親愛的自己,我想對你說:“不要斤斤計較,那樣你會沒朋友的!
親愛的自己,這么多的缺點你能改改嗎?
我想對你說作文2
當(dāng)新學(xué)期剛剛開始時,我有幸結(jié)識了你。你長得白白胖胖,很矮,像個白白胖胖、招福的娃娃。臉蛋圓圓胖胖,誰看了,都想揉幾下。大家都對你很感興趣,都搶著和你交朋友。我也很喜歡你,不久后,我就和你交成了好朋友。
剛開始,同學(xué)們都搶著跟你玩,我總是跟你玩,一直到現(xiàn)在,已經(jīng)過了一年,我們發(fā)現(xiàn),你很愛哭,心里很軟弱,也有點嬌氣,哭不是好事,你需要變得堅強(qiáng)。
比如又一次,我們玩游戲時,因為你在甬路上跑,結(jié)果被值周老師抓住了,回來后,你哭個不停,大家都圍過去安慰你,可你還是哭,大家陪你玩游戲,費了九牛二虎之力,才讓你不再哭了,但西西,這樣是不對的,只要你做了,就要敢于面對自己做的事情,不論是正確的還是錯誤的,都不要逃避,不要哭。我也總是這樣,做完一件事有了壞的'結(jié)果時,總是后悔、想哭,但我總是告訴自己:不能哭,哭是最無能的表現(xiàn),做了就做了,如果后悔,當(dāng)時為什么還要做呢?只要做了,就要敢于面對。
還有時,玩游戲時,你不小心摔倒受了一點傷,大家都圍著你,安慰你,這樣誰都玩不好。如果你摔倒,我知道你很痛,但,在同學(xué)面前,受了小傷,就哭成那樣,不會覺得丟人嗎?我在學(xué)校也受過好幾次傷,每當(dāng)我痛得想哭時,都會對自己說:這點小傷,算得了什么?或是想想,受了點小傷就在同學(xué)面前大哭,多丟臉呀?當(dāng)你痛得想哭時,也要這么想想,你要變得堅強(qiáng)。
西西的笑臉像金燦燦的太陽,照亮每個人的心,可哭了就不好看了,你要擁有一顆堅強(qiáng)的心。加油吧,西西,我相信你能做到。
我想對你說作文3
小明,有一件事情我一直想告訴你,這件事情憋在我心里很久了。
那是我們在四年級的時候,有一天下午,班主任王老師把我們倆叫到了辦公室,給了我們每人一張書法比賽用的稿紙,對我們說:“最近,學(xué)校要舉辦一個書法大賽,你們兩個平時字都寫得不錯,但這一次每個班只能一個參賽名額,你們馬上各寫一份作品交給我,我會從中選擇一份好的稿件參加比賽,希望你們?nèi)フJ(rèn)真準(zhǔn)備。”
當(dāng)時我的心里別提有多高興了,老師的話還沒說完,我們就飛快地跑回了教室。拿起鋼筆“刷刷刷”的寫了起來!耙,搞定。”我站起身伸了一個大懶腰。轉(zhuǎn)過頭一看你還在全神貫注的寫著,我悄悄地走到你的身邊,看了一眼你的作品,真不錯,寫得的確比我好。我心里想:“這下完了,這次我肯定不能參加比賽了,這可怎么辦呢?突然,我腦子里冒出了一個可怕的壞主意。對,就這么辦。”我回到座位,把自己的手指上涂上了墨水,然后走到小明身邊:“哥們,寫好了嗎?你歇一會兒吧,我?guī)湍憬弧!蹦憔谷缓翢o戒心的把稿件給了我。
路上我在你漂亮的'稿件上印上了幾個大大的“花朵”,你的作品頓時面目全非,我迅速把稿件送給了王老師,得意洋洋地回到了教室。
后來,我如愿以償參加了書法比賽,還得了獎。可是,當(dāng)我每次看到這獎狀時,心里就像打翻了“五味瓶”,很不是滋味。因為我知道,那份榮譽(yù)應(yīng)該屬于你的。我一直想把這件事告訴你,可是我始終沒有這個勇氣,今天我想對你說:“小明,對不起,希望你能原諒我!
我想對你說作文4
媽媽謝謝您那么多年的照顧我把我養(yǎng)大,我有很多的話想對您說我就借此機(jī)會,把我想說的話說了。
媽媽您從小把我養(yǎng)大,一直陪伴著我,您剛剛把家里打掃得很干凈可是我把您剛整理好的家,弄的.很亂很亂,您還必須收拾,我小時候,我一餓就哭,不能讓您消停一會,吃飯的時候,我必須讓您喂,等我吃飽了,您一點也沒有吃,我一哭您就會想方設(shè)法的讓我開心,我小時候尿床和拉床了全是您洗的,我摔倒是您把我扶起,我還沒好好的孝順您一下,雖然有時幫您掃地、擦桌子、洗腳但是永遠(yuǎn)不能報答您對我的愛,都說母愛如海,我現(xiàn)在真正體會到了母愛的偉大,我要謝謝您,從小到大一直把我養(yǎng)大,我要感謝您。
媽媽我想給您道歉,又一次我還小,您讓我寫作業(yè),我說:“反正作業(yè)能么少,明天寫沒事!蹦f:“今天寫了明天就可以玩了,你今天玩了明天必須寫!蔽艺f:“反正那么點,明天生物就能做完!蔽疫給您一直犟嘴,后來我就等到明天才寫的,我現(xiàn)在要給您道歉,對不起您小時候我不聽話,現(xiàn)在我長大了不會讓你生氣了,對不起。
媽媽這就是我給您說的話,媽媽我愛您!
我想對你說作文5
陳老師與你道別已經(jīng)四年,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的畢業(yè)生了,你還記得我嗎?我是你其中的一個學(xué)生小華,三年級的時候你是我見過最好的數(shù)學(xué)老師,F(xiàn)在,雖然我們分隔兩地,師生間的情誼已經(jīng)不再那么濃厚了,但我還是很想念你。
有件事我一直都想對你,因為這件事,我對你產(chǎn)生了一種疑慮的懷疑,這件事就像傷疤一樣,讓我小小的心靈遭受了創(chuàng)傷,雖然,你做的這件事讓我感到不滿,但我不會責(zé)怪你的,因為你永遠(yuǎn)都是我敬愛的陳老師。
在你教我們的那一年的教師節(jié),班上的每一個同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地做了精致漂亮的賀卡,還在賀卡上面寫上了對你美好的祝福,把對自己老師的愛慕寫到了賀卡上送給你。其中我寫的祝福語,現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海中。我加了幾個睌上的點,一絲不茍做出來的賀卡放到你桌面上時,我心里就不知道多開心,興奮地跳了起來。
在教師節(jié)過后的幾天,我剛好在和同學(xué)們一起搞衛(wèi)生。同學(xué)們和我興高采烈地掃地、擦地板、擦窗戶?墒,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)垃圾里的東西時,我們那興高采烈便不知道去了哪里,變成了一陣苦澀的傷心。垃圾桶里裝的不是什么,而是一大疊賀卡,那正是我們同學(xué)們辛苦做出來送給你的賀卡。眼前的一幕驚呆了我們,我們開始有點抱怨,對你說了一些不好的話,有的同學(xué)甚至哭了,流下了傷心的.淚水。
老師,難道你就不能接納我們同學(xué)對你的一份心意嗎?你知道這丟的不僅是賀卡,而是同學(xué)們對你一顆熱情的忠心,丟的是你在我們同學(xué)中的美好形象。
我真的很想問,陳老師你在乎過和我們同學(xué)之間的情誼嗎?或許這有其他的原因。
最后我祝你身體健康,萬事如意。
我想對你說作文6
大家都說,老師的恩情可以記一輩子,是啊,不錯,你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。
我記得,在我12歲那年,邵老師把我們叫到辦公室,說你們中午去吃飯去吧,我已經(jīng)把錢交了。一會兒,有位老師說這個學(xué)生學(xué)習(xí)好不好,邵老師說還可以,他的名子叫蔣坤坤,我問邵老師這個老師叫什么名字,邵老師說這個老師的名字叫郭志宏,你們叫他郭老師。邵老師讓我給郭老師說一遍郭老師好,我結(jié)結(jié)巴巴的說了下來。一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,又一轉(zhuǎn)眼開學(xué)了,我走進(jìn)了教室,出人意料的'是竟然是郭老師教我們語文,我一下子愣了,老師說進(jìn)來呀,我就進(jìn)去了。
一轉(zhuǎn)眼三年過去了,我犯過很多錯誤,比如打架,罵人等事情,類如考試前4個小時我跟趙禮歡玩著玩著就打起來,老師把我們叫了過去,我沒有去,一會老師來了,教育了我?纪暝?yán)蠋煱盐覀z叫了過去。讓我們說我們能考多少分。我說能考60分,最后,老師讓我們倆擁抱了一下,又讓我們成為朋友。
三年一轉(zhuǎn)眼過去了,我馬上要離開母校了,我想對你說,你是我一生中最好的老師,你給了我這么多恩情,老師謝謝你!
我想對你說作文7
在五年的小學(xué)生活中,有許多難忘的老師幫助我們學(xué)習(xí),和我們一起在知識的海洋中游泳。但是我最喜歡的老師是杜老師。
你有一頭黑發(fā),鼻子上戴著一副大眼鏡,玫瑰色的嘴角掛著一絲微笑。
我記得有一次,你讓我們?nèi)ノ覀儗W(xué)校的操場玩滑梯。一聽說要去玩滑梯,我們都沖出教室,跑到操場上。我和嘎嘎幾乎同時到達(dá)滑梯。我們沒有讓任何人打架。周圍的同學(xué)看到這一幕,都不敢上前勸我們。他們不得不偷偷溜走告訴你。
過了一會兒,你來了,你看到我和嘎嘎已經(jīng)不吵了;看見我胳膊疼;我看見我的同學(xué)站在我們旁邊,一動不動。你讓我和嘎嘎和你一起去醫(yī)務(wù)室。一路上,我和嘎嘎都沉默了,誰也不理誰。
到了空蕩蕩的醫(yī)務(wù)室,你沒有罵我們,而是先打開藥箱,把藥拿出來,敷在我的傷口上,關(guān)切地問我現(xiàn)在怎么樣了。
然后,你找了個空教室,叫我們坐椅子。你讓我們思考了幾個問題:我們?yōu)槭裁匆臣?以后怎么辦?你還讓我們告訴對方答案,并道歉。我們想了想,把自己的答案告訴了對方,互相道了歉,握著對方的手,從此成為了最好的.朋友。
如果我是一棵小草,你就是栽培我的土地。如果我是一條小魚,你就是養(yǎng)我的清水;如果我是一棵小樹,你會滋潤我的雨露。謝謝你,你用汗水培養(yǎng)了我!
我想對你說作文8
王老師,您帶領(lǐng)我們這么多年,帶領(lǐng)著我們七班這么多人,我有很多話想對你說。但是我卻不知道該怎么說出口,在這里我要把我所有想對你說的話對你說。
“王老師,我要感謝您對我的教育,從我什么都不知道,剛剛發(fā)芽的時候,你用一種有趣的方式教育者著我們。但現(xiàn)在我們已經(jīng)長得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長成那樣的`參天大樹,可是我們卻永遠(yuǎn)忘不掉您對我們的教導(dǎo)!
對我們四年級數(shù)學(xué)彭老師,我有話對您說:“彭老師,雖然你教導(dǎo)我們的時間沒有王老師時間長,但是你讓我們在短時間內(nèi)學(xué)會了更多的東西。本來小數(shù)乘法,我還不會,但是現(xiàn)在小數(shù)乘法對我來說已經(jīng)是小意思了。”
對現(xiàn)在的彭老師,我有話對您說:“您雖然剛教我們還不到一個月,但是我能看出來您對我們的用心,有時您朝我們,我們可能有時候有點不服氣。但是很多人只是一時明白了一個道理,在真正實際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見了也是無動于衷的話,那是放棄了你!
雖然現(xiàn)在我們的科學(xué)老師對我們不是那么嚴(yán),但是,如果課堂上有人說話打鬧,老師也會幫著解釋解決問題,而且也會批評做錯的學(xué)。
我也有花的英語老師說:“謝謝您的四年級和五年級都會陪伴著我們,從一開始你就嚴(yán)師教導(dǎo)我們,讓我們的英語更上一層臺階。我要特別感謝您!
這就是我想對老師說的話,最后還是要,深深地感謝你們。
我想對你說作文9
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過她的身邊,不一定會記起的老師。
她,是一個辛勤的園丁,用知識的甘霖來幫我們茁壯成長,永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。
老師,你為我們付出了太多太多……
那天早晨,我們到你那里背書,無意之間,發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間,我覺得你比平時高大了許多。
是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。
是你,讓我們懂得了世界的`奇妙。
是你,讓我們明白了知識對人的重要。
是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學(xué)生。
老師,你讓我們懂得了許多,此時,我仿佛又看見你在窗明桌凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。
現(xiàn)在,我們即將步入中學(xué)的大門,即將離開你的懷抱,經(jīng)過這5年的相處,心中難免有許多不舍。老師,我會銘記你的諄諄教誨,我會努力讀書,成為國家的棟梁之材。
老師,讓我們相約,我會用我的智慧托起明天的太陽,待到10年后,我們再相聚母校祝你永遠(yuǎn)快樂!
我想對你說作文10
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生們感激不盡。老師啊,我們是您親手栽種的桃李,我們的萌芽、生長,無不沐浴您的陽光雨露。
四年級開學(xué)的第一天,您第一次面對我們,是那么親切,那么和藹,使我們一下子就喜歡上您。以后我們就愛上您的語文課,因為您總有辦法讓我們認(rèn)清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友,神奇地把它們變成一個個綻放著笑臉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊,神奇地把它們變成一個個優(yōu)美的成語;更有辦法,讓每一節(jié)語文課都活躍起來,燃起同學(xué)們的激情。
9月10日是教師節(jié),大概是平時老師太累了,希望老師可以在這天好好休息吧,即使您擁有“火眼金睛”,也暫時放下那對我們操碎了心的習(xí)慣吧!
隨著知識的增長,我們漸漸地愛上了童話。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),您帶我們到學(xué)校去“找春天”。我們聽著小鳥的歌聲,聞著花朵的'芳香,感受陽光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫作的靈感。老師,您真像童話中的仙子,這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的童話就充滿了生機(jī)。童話中長出小草,開出小花,小魚兒騰出浪花。
老師,老師,我想對您說:您像一把金鑰匙,帶我們走進(jìn)了知識的殿堂;您的溫暖、您的博愛給予了我們快樂、進(jìn)步;您是大海,我們是貝殼,是您給了我們五彩繽紛的色彩;您像雨水,澆灌了我們這群小花小草!
老師,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝吧!
我想對你說作文11
我最討厭寫作文,只要你一出現(xiàn)我就頭疼,半個小時才擠出那么一小段。每次考作文時總是得了個及格。遇見你我就要倒大霉,我的頭就像要炸開一樣痛苦。我真討厭你,是誰發(fā)明了這討厭的作文?
作文,在沒你之時,我每次都考得好好的。但自從有了你,你卻拖住了我的后腿。我真恨你,好不容易到了暑假,本來可以快樂的玩一玩,但由于期末考試作文又考砸了,你又把我送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,讓我失去了自由。
到了補(bǔ)習(xí)班,你好像變了,讓我另眼相看了,其實你也有樂趣的一面。你為我們的.生活增添了許多樂趣,就拿《西游記》來說,我真是百看不厭。雖然以前你讓我痛苦不堪,但在補(bǔ)習(xí)班里,我終于可以把你的怨言傾訴出來。我真的有點喜歡你了。
作文,我想告訴你,我以后一定會打敗你的,我再也不會害怕你了,可是對你的恨意還沒全部消失,我們會成為好朋友的。
我想對你說作文12
流轉(zhuǎn)的時光,褪色的過往。
——題記
櫻花的粉紅在時間晦澀不語的光芒里漸漸黯淡,隕落在黑色的泥土。
你始終不相信的命運,一寸,一寸殘缺凋零,被湮沒進(jìn)歷史未曾拓印的章節(jié)。
你不相信。
看你意氣風(fēng)發(fā)的樣子。左牽黃,右擎蒼。
蒼老已在你的鬢角蔓延出細(xì)碎的枝葉,一天一天開出斑駁的白色。但你那松散開的發(fā)尾在風(fēng)中舒卷翻飛,如同往昔戰(zhàn)場上腥風(fēng)血雨中的旗幟獵獵捕風(fēng)。濁酒順著滾燙的.喉嚨流下,如同驚雷滾過暗啞的天空。你猛然滿弓如月,西北望,射天狼!
你不相信你命運的痕跡已從黃土飛揚的戰(zhàn)場上褪去,飛揚的馬蹄聲還常常在你的夢中若隱若現(xiàn)地穿梭。那段歲月,在你生命里散下了一千個夢。
七年后的赤壁。
你是否已隱隱感覺到命運時起時沉的潮汐?你幻想著周瑜曾經(jīng)的談笑間檣擼灰飛煙滅,卻看見自己布滿褶皺的干瘦的手。你在繭里被束縛了太久,你看著自己的翅膀日漸萎縮,卻無法掙脫持續(xù)了大半生的禁錮。你輕輕地說,人生如夢,輕輕地倒上一杯酒祭奠江上的明月。
你掩飾著自己淡淡的憂傷,你始終是那個豪氣云干,永不退縮的你。縱使酸痛已哽在咽喉,一聲“也無風(fēng)雨也無晴”便悄悄咽下。
然而你曾是那樣難以抑制的傷痛與寂寞。
我想對你說作文13
“看我佛山無影腳!”啊,我的屁服!我們班長又開始在走廊上“大殺四方”,我們班長可是以暴力聞名四方。
“嘿!賴子熙幫我抄一下作業(yè),另外留下來幫我掃下地!卑嚅L霸氣地說,絲毫不考慮別人感受!盀槭裁础蔽矣悬c害怕。“沒為什么,這是命令。”她用兇狠的目光看著我說。我想試著反抗,可憐兮兮地看著她,希望她的憐憫之心能夠讓她大發(fā)慈悲:“我不會。”我突然覺得我做這事很傻,她可是鐵面無情的啊。這下是吃一腳“佛山無影腳”,再抄作業(yè)后掃地。我背著書包想嘗試著偷偷走掉。可是,如我想的一樣,她又給了我?guī)啄_,我覺得腿都被它打折了,書包都飛起了好幾米說:“去!去!班長大人!蔽也幌胨赖锰珣K,只好答應(yīng)了他,真是一個女漢子呀!
有一次我在走廊上玩的時候,看見有一位同學(xué)不小心撞到了班長,我心想,班上又有一個人被“終結(jié)了”。果真,班長二話不說直接一腳踢那個同學(xué)飛出去一米!昂撸「易参,不想活了吧!”
班長呀我想對你說:“以后你不要那么暴力的`,我也就知足了。況且你也長得也不差,要是你在溫柔一點一定會人見人愛的!
我想對你說作文14
我們相距很遠(yuǎn),甚至不知所在地位,卻能夠從此刻相識,當(dāng)你看見我時,就留下,與我暢談感受與經(jīng)歷吧。我猜屏幕前正看著我作文的你,一定是成熟的孩子,話說范圍很大,哪怕你是大人了,可你細(xì)想,難道還不是孩子嗎?
成熟,對你來說是件好事,這意味著你可以自己做許多事情了,不再感性,對于每一件事,都會很認(rèn)真,全心全意地投入其中。心很細(xì)膩,懂得如何照顧別人,體會他人的感受。你自尊、自強(qiáng)、自立,樹立了好榜樣。
成熟了,你也要做好心理準(zhǔn)備,因為你不再天真幼稚,感覺煩惱每一日都在增添,偏偏在這時候你不懂如何解決。你應(yīng)該試著讓自己心情放松,多看風(fēng)景,呼吸新鮮空氣,與朋友交談。
說到朋友,我可以試試。雖然我只能精神上支持你,在這里鼓勵你陪伴你,畢竟現(xiàn)實我們不認(rèn)識,就算在某個角落真的相遇了,也會擦肩而過?墒蔷退闳绱耍悴辉敢饨挥,那我們還是做個路人好了。
說真的我們不能做朋友對我來說是個很大的遺憾,朋友可以相互支撐,缺一不可。從沒有加這個隊伍,也許不會有多大變化,既然加入了,就別退出好嗎?不然晃動很大,可能就散了。
如果你問到我:為何我喜歡交朋友?我會回答:因為我不想孤獨了,一人行是寂寞的.。經(jīng)歷過,也未嘗害怕孤獨,有時候一個人是挺好的,沒有人干擾,清閑自在。那另一部分時間,肯定會有傷心的故事,找不到人傾訴,憋在心里很難受。
以前,我不愛說話,看到別人一起開心玩耍,我起了妒忌心,那時候我才開始決定交朋友,逐漸變得主動。煩惱還是有的,但減輕了負(fù)擔(dān)。難道不是很好?
我不夠優(yōu)秀,你可以比我更棒,但還是那句話,千萬別拋棄我,遇見你我很幸福,感謝寶典讓我認(rèn)識了你,感謝寶典讓我領(lǐng)悟了許多。
我想對你說作文15
自從我升入七年級后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的,還是她的身影,她那憔悴的身影……
那是一個春風(fēng)習(xí)習(xí),暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉,考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一樣;路邊的小花小草左搖右擺,仿佛在倪調(diào)我一樣;兩旁整齊的大樹不停地?fù)u動自己的'身軀,在我眼里,那是無情的嘲諷。
身上的書包今天顯得格外得沉重,我沉重地走在放學(xué)回家的路上,仿佛這世界上的一切都與我無關(guān);氐搅思遥赣H便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣,怪這怪那。母親仿佛是一個做錯了事情的孩子一樣,低著頭,一言不發(fā)。
待我脾氣發(fā)完后,我把自己關(guān)進(jìn)了房間,對于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,不知道何時下起了雨,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來。
隨著時間的流逝,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消后,我開始后悔。我是不是太沖動了?我當(dāng)初就不應(yīng)該對母親發(fā)這么大的火氣。
‘吱呀’,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什么。透過一條門縫,我看到母親正在廚房里做飯;璋档臒艄庀,我驚訝的發(fā)現(xiàn),母親的背影不知何時,變得那么瘦;那么憔悴;那么無助。仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。
此刻的我內(nèi)心很糾結(jié),我真想沖出去對我的母親說:“母親,對不起!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個念頭。
那句話我至今還是沒有說出來,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,多久都不能化解,這是我對母親的虧欠。
寫在這里,算作我的內(nèi)心話,對你說說吧,母親!愿讓我陪伴你的時日里,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開。
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