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【優(yōu)選】終于我讀懂了作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的終于我讀懂了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
終于我讀懂了作文1
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。古壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪……”
你仰望著天空，于這赤壁之前，大江之上，興嘆古今天道，光陰之蹉跎。赤壁之戰(zhàn)？早就過去了�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�！笔旯聣炆星胰绱耍倌隁堏Ｓ謱⑷艉�？此處，折戟沉沙；此處，千百人死而無葬身之地。然而，此處的悲涼，依舊掩蓋不了你身上的樂觀曠達與蓬勃的希望。“鬢微霜，又何妨？”若欲翱翔，則一飛沖天；若欲引吭，則一鳴驚人。千年后，我看著3459首詩詞中的你。你，依然望著遠方：“不知天上宮闕，今夕是何年？”
你，見證了1037年到1101年宋王朝的更替與興衰。1056那年，未滿二十歲的你就被大學(xué)士歐陽修賞識。說你的文章，他日將獨步天下。受此鼓舞，你當時便“奮厲有當世志”，已經(jīng)具備了報國安民之心。你，是這樣一位文學(xué)天才。
正當你要在官場上扶搖直上春風得意時，母親病逝，又得回家奔喪守孝。三年之后，當你再回到京城時，物是人非。接著烏臺詩案，你被貶黃州。你迎來了人生的低谷，在你心頭上，壓了一塊沉重的巨石，辛讓你只能茍延殘喘。但我知道，你那燃燒著濟世情懷的心中，希望之火依舊熊熊燃燒。
你知道嗎？在你所有的詩篇之中，我最喜歡的，當屬“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”，喜歡它的意味深遠婉轉(zhuǎn)；也喜歡你的“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年”，你這石破天驚的.一問好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源，又好像是在驚嘆造化的巧妙。曾有古人云：此詞自是天仙化人之筆。足以體現(xiàn)你超然外物的高尚情調(diào)。而，今日再觀，何嘗不是如此？你勾勒出一種皓月當空，美人千里，孤高曠遠的氛圍，這也是你此時此刻曠世情懷的真實寫照吧？
你的詩情或是豪放或是浪漫，我也從中見到了真正的你。我明白，盡管你當初“面貌加豐”，再曠達也難以掩飾心中的幽憤�！按笞怼鼻矐咽侵�，“兼懷子由”是輔。一韻一意，一意一轉(zhuǎn)，淋漓揮灑，無往不適。也許，你真的是那個天仙化作的人吧。
至此，我終于在你的詩詞中讀懂了你。
終于我讀懂了作文2
我沒怎么養(yǎng)過寵物，只有幾條金魚和科學(xué)課要求觀察的小螞蟻在我家度過了些許時光。我一直期盼著能養(yǎng)一種和我一起嬉戲的小動物。這個愿望伴隨著農(nóng)歷新年的來臨實現(xiàn)了——兩只可愛的虎皮鸚鵡叮叮咚咚來到了我家！
公鳥叮叮的肚皮湛藍湛藍的，臉面卻是白白的。脖子下面有四片帶著深色小斑點的羽毛，像掛著一串項鏈，眼睛像黑色的寶石點綴在白色的絲絨布面上，又大又閃亮。母鳥叫咚咚，它身上的皮毛是紫色的，臉和叮叮長的極像，只是眼睛小了點兒，不過倒也是玲瓏可愛。它們的翅膀上交錯著條紋，如老虎的皮紋一般，怪不得管它們叫虎皮鸚鵡呢！
它們剛到我家時，表現(xiàn)出兩種完全不同的個性。叮叮愛站著，幾乎不怎么移動，是一位非常文靜的“帥小伙”。而咚咚的小腦袋總是東張西望的，一會探出去，一會兒縮回來，像探路者一樣。每天放學(xué)回家，我都要教它們說“你好！”“晚安！”這樣的問候語，好期望它們某一天能和我互致問候。每當這時候，叮叮總是小心翼翼的站在離我最遠的角落里，似乎只有保持這樣的距離，它才感覺安全。而咚咚卻總會偏著頭，一探究竟似地看著我的嘴巴，想要啄我的嘴。
夏天悄然而至，叮叮終于不再總是蜷縮在角落里了，它倆上串下跳，嘰嘰喳喳的叫個不停，還不時追逐打鬧一番。我很著急，擔心它們會弄傷彼此，每每一聽到有追逐打鬧的聲音，就要趕過去維持和平。但叮叮咚咚卻在打鬧與安靜的狀態(tài)中切換自如，絲毫不需要我這個多余的治安官。這讓我有些失落。相處這些久了，突然覺得自己沒有真正懂得它們倆。媽媽笑著說：“要是你和同學(xué)一起玩耍的時候，媽媽也在一旁隨時維持秩序，叫你們不能這樣不能那樣，不知道會不會影響你們玩耍的`心情呢？”
聽媽媽這么一說，我恍然大悟。我馴養(yǎng)的小鳥們，其實已經(jīng)完全接納了我和媽媽給它們創(chuàng)造的新家，由開始的不安，到后來小心探尋新領(lǐng)地，再到現(xiàn)在，變成了自由自在、無拘無束的狀態(tài)。它們這么歡快的追逐打鬧，仿佛在告訴我，它們好喜歡這個家！
終于，我讀懂了我家的虎皮鸚鵡——愛它們，就給它們一個自由飛翔的空間。
終于我讀懂了作文3
余暉灑在刻滿歲月傷痕的墻壁上，腳步緩緩落在斷裂的青石板上，幾聲風的低吟沿著小巷吹到盡頭，帶著蒼老的聲音，最終停滯在布滿爬山虎的屋檐上。眼前斑駁的門與記憶中明麗的朱紅色的木門重合，我似乎聽到爺爺慈祥的笑聲。
仲夏的暮色灑在樹底下半躺在藤椅上爺爺輕搖的蒲扇上，任憑懷中不安分的我撕扯著干裂而又蒼老的枯樹皮，爺爺總是絮絮叨叨地說著《水滸傳》中英雄好漢的義氣與熱血昂揚的戰(zhàn)爭畫面，而我總是無法理解爺爺，就如同爺爺看著玩累了的我酣然大睡的模樣的無奈。
花開花落，春去秋來，因為老師要求，我迫不得已買了《水滸傳》，卻因為急躁的心性，隨手翻了幾頁后便被丟棄在黯淡無光的角落里，只有螞蟻偶爾在上面領(lǐng)略它的風采。
木門發(fā)出的`高昂聲音打斷了我的思緒，緊隨著的是爺爺佝僂的如同枯樹枝單薄的身影，依舊是熟悉的庭院，爺爺依舊坐在藤椅上跟我講述著梁山好漢的故事，微風輕輕吹拂起早已花白的頭發(fā)上，布滿皺紋的臉上綻放出燦爛的笑容，如同一束陽光，將爺爺?shù)臏嫔Ｈ糠魅�，如同孩子面對新事物的好奇時的精神。聽著爺爺激情憤昂聲音，我不免好奇，究竟是什么使爺爺如此癡迷？
回到房間，我將書從角落中拾起來，原本精致的封面早已褪色，紙張也有些微微卷起，耐著性子與經(jīng)歷多次想放棄的念頭后，我終于讀完了它。在那時，我領(lǐng)略了梁山好漢起義時的豪情壯志，折服于吳用的足智多謀，嘆息于宋江接受招安時的無奈……
我終于明白爺爺對它的癡迷，終于明白它不被歷史長河所淹沒，而被如此多的人傳頌，那一刻，我終于讀懂了它。
終于我讀懂了作文4
傳統(tǒng)文化落葉堆積，他們經(jīng)過時代的洗滌，被人們逐漸忘卻�；剡^頭去看這些枯黃的落葉，卻發(fā)現(xiàn)他們依舊是那樣的靚麗。
小時，奶奶的收音機中總是重復(fù)著古箏曲，整個家中都彌漫著古箏的氣息。破舊的收音機中傳出陣陣干澀的琴聲，千篇一律的，所有的曲子都是索然無味的。我總是不明白，為什么奶奶總是這樣的樂在其中，每天津津樂道，不厭其煩地聽著這極其古板的曲調(diào)。
后來學(xué)了一篇古文，《伯牙絕弦》，常言道知音難求，當伯牙找到自己的知音鐘子期后，與鐘子期一起，一時興起彈奏出流芳千古的《高山流水》。當鐘子期死后伯牙乃破琴絕弦終身不復(fù)鼓。當老師播放出《高山流水》時，我便愕然了，一首古樸而不古板的曲子，一陣悠揚的琴音從音響中流出，宛如一個老者娓娓道來的故事。
那種聲，絕不只是物理中所說的振動的聲，那是如泰山的巍峨，居高臨下“一覽眾山小”便是如此；好似站在江畔，望著東去的大江，“江入大荒流”也是如此。那就是中華的聲音。如果中華聲音中鼓鑼聲是一個塞北的漢子怒吼，那琴瑟聲就是那嫣然一笑的女子。
我終于明白，曲子的干澀取決于人心，了解曲子其中故事的人總是樂在其中，而相反則是認為其枯燥乏味的�！耙磺还适隆�，中國曲或許就是如此。
曲中的故事當然不止《高山流水》中的《伯牙絕弦》，還有很多如膾炙人口的.曲子《十面埋伏》就是當時楚漢爭霸的故事。這些背后的故事也為這些曲子潤上了更靚麗的色彩。
當廣播中再次播放出一曲曲流水般的古箏曲時，總是那樣的愜意，那空中的素琴聲就是古人向今人訴說的一個個故事，他們告訴著我們，只有用心品味，才能讀懂他們的曲子，讀懂他們的故事。
終于我讀懂了作文5
小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著，斜斜的雨絲打落到窗前，我看著雨絲，伸出手去感受它帶給我的絲絲涼意，回想著過去的往事。
記起，我兒時的一幕又一幕，母親同我一起游玩的場面，和我呆在肯德基中吃雞腿的一幕又一幕場景，它們就似一場電影，在我的腦海中不斷播放，揮之不去，依然記憶猶新，那時我是多么積極、活躍。
隨著年齡的增長，我褪去了年少時的頑皮，漸漸踏上了另一條歸途，這之間好似一條鴻溝，是我與母親在這一條路上越走越遠。
也許是無知的叛逆，還是時光的烙印，我與母親關(guān)系不再如原來那樣好。隨之而來的只是無休的爭吵，一味的反抗。
那天，我沈悶的回到家，在書房中為繁重的學(xué)業(yè)而苦惱。母親從房門口傳來喊叫聲："吃飯了"。我聽了便轉(zhuǎn)身走出房門，也許是一個巧合，我不小心與母親撞到了一起，抬頭后小聲的說了聲：“對不起”。便走向餐桌，母親沒說什么，走向廚房忙著端菜，我回頭看著母親的背影，不經(jīng)陷入了沉思。何時，我也慢慢長大，和母親同高了，何時，母親的`發(fā)絲已有些泛白她是否因我而苦惱，是不是我哪里做得不夠好。
回首往事，她對我的打罵，這時，好像煙飛云散，她那雙為我煮飯的雙手也慢慢失去了原有的光澤。
剎那間，我醒悟了，她打出的痕跡亦是她對我愛的表達。也許，她對我這么嚴苛只是想希望我未來能過的更好。
窗外的雨漸漸的停了，陽光顯現(xiàn)出它耀眼的美，我也打開內(nèi)心的煩惱，讓它慢慢烘干，成為我記憶的瑰寶。
最終，我懂了她，我領(lǐng)悟了她對我的愛。
終于我讀懂了作文6
那是一個略微有些寒冷的清晨，如蟬翼般薄薄的陽光罩在大地上。當城市還沒有熱鬧起來時，我家的廚房已經(jīng)熱鬧得不可開交了。奶奶在廚房的角落中忙碌著，她躬著背，背影顯得十分蒼老。排氣扇轟鳴著，鍋碗瓢盆奏出了奇妙的交響樂，只見奶奶的.手臂在蔥花與辣椒之間猶豫著，似乎在思考哪一種更合乎她孫女的胃口。最后，她小心翼翼地舀出在鍋內(nèi)跳舞的餃子，用手指點了點數(shù)，心滿意足地端到桌前。而我卻絲毫不領(lǐng)情，心想：怎么又是餃子？
幾只餃子，幾粒蔥花或辣椒，一直都是我的早餐，沒有變過，但我卻曾厭煩它，憎惡它。直到那次以后，我才真正讀懂了餃子里的愛。
又一個陰雨綿綿的早晨，我照例起床來到廚房張望，昔日那個蒼老的背影消失了，砧板上沒有辣椒和蔥花，鍋內(nèi)跳舞的餃子也如一陣煙霧般消失了。面對著冷鍋冷灶，我才明白：奶奶回老家了。我只好胡亂塞了幾口冰冷的饅頭，沖出門去。外面的斜風細雨像針，刺透了我的衣服，凉到了心里，我想：如果奶奶沒回去該多好��！要是有一碗熱餃子暖暖身子該多好�。卓陴z頭可比不上餃子！沒過多久，我的肚子便開始打鼓。一直熬到中午，我才饑寒交迫地回到了家。
終于，新學(xué)期開學(xué)了，奶奶又回到了我們家。正當我發(fā)愁早餐吃什么的時候，我又看見了那個躬著背的背影，舞蹈的餃子、蔥花和辣椒終于又回來了。那雙象樹皮一樣的手，依舊在這兩樣之間猶豫，拿起又放下。終于，一碗熱氣騰騰的餃子出鍋了，我忙端起餃子，狼吞虎咽地吃著，奶奶望著我，臉上的皺紋笑成了一朵花。
現(xiàn)正在考場中的我，眼前再次浮現(xiàn)出年邁的奶奶躬著背為我一次次做餃子的背影，不禁感慨：奶奶啊，我終于讀懂了您藏在餃子中的愛，但慚愧的是我現(xiàn)竟無以回報。想著想著，我不禁攥緊了手中的筆，繼續(xù)在題海中奮斗！
終于我讀懂了作文7
快樂其實很簡單 清晨，當金燦燦的陽光柔柔地灑在了陽臺上，輕輕地推開門， 來到明亮的陽臺上，路上是過忙匆匆的行人，有的臉上帶著微笑；空氣是那樣的清，鳥兒嬉戲打鬧著，快樂極了……我的心情也變得愉悅了，難道這就是快樂？
快樂是什么？快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄�？鞓酚袝r就像在天上飛的風箏一樣， 雖然有時你看不見它，但線在你手中，它不會飛遠， 只要你愿意，快樂就會隨時圍繞著你，直到永遠。擁有了一顆快樂的心，你就知道，快樂是無處不在的。
有人說痛苦，痛苦。其實痛苦和快樂原來是一對孿生兄弟， 不同的只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣，
如果你選擇夏天，認為夏天會給你帶來快樂，然而冬天定會來臨，它并不會給你帶來不幸和痛苦， 只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才有不幸和痛苦的產(chǎn)生。 其實，不管是夏天或冬天，對你來講都沒關(guān)系，不同的只是你的感受。 只要你擁有一顆快樂的心，別讓世俗的塵埃蒙蔽了眼睛，別讓太多的功利給心靈套上了沉重的.枷鎖，你就會發(fā)現(xiàn)快樂如同星星點點般密布在我們身邊的每一個角落，唾手可得。
快樂就是一件簡單事情都能讓你感到無比的幸福！
快樂是什么？ 小草說：快樂就是盡我的力量去給大地媽媽換上綠裝。 花兒說：快樂就是為人們張開燦爛的笑臉，釋放宜人的清香。
大樹說：快樂就是為人們遮陽擋雨。 太陽公公聽了，笑呵呵地說：快樂就是讓我看見你們能茁壯成長！ 我明白了，快樂就是奉獻呀！
魚兒說：快樂就是不碰魚鉤，能在水里自由自在地游。 鳥兒說：快樂就是沒有烏云，能在叢林中盡情歌唱。兔兒說：快樂就是不被獵人看中，能在地上快活地奔跑。 我明白了，快樂就是享受生命呀！
學(xué)生說：快樂就是經(jīng)過自己的思考，解答出難題。 農(nóng)民說：快樂就是經(jīng)過自己的精心栽培，育得桃李滿園。
我明白了，快樂就是付出之后的收獲呀！
終于，我讀懂了你。
終于我讀懂了作文8
在他人的世界中，父親是一棵高大的樹。用自己堅實可靠的枝干。為我們遮風擋雨但我的父親像一束柔和的月光若隱若現(xiàn)，令人捉摸不透。
從小我與爸爸之間不太親近。認為他太過認真與嚴肅。與幽默的媽媽相比，我更愿意粘在媽媽的身旁。
隨著自己慢慢長大，開始了初中的生活，我與爸爸住在了一起，只有短短幾句問候語，我們沒有太多的交流，甚至連老師要求在家長會前寫一封給父母的信。并交給父母看，我自己都想不出我與父親的事情。只能胡亂地寫出一篇虛情假意的作文。就連我自己也不好意思的與爸爸說，這些故事都是虛構(gòu)的。
到了十三四歲的年紀，我開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中。自認為網(wǎng)絡(luò)中虛擬世界也比無趣的生活好，自己的學(xué)習(xí)上也不認真，心思都在昨天玩的游戲上，老師也批評過我多次。還把情況告訴父親。于是父親也開始批評我，而我也有自己的想法，以為自己已經(jīng)夠成熟，有自己的空余時間去做自己想做的事。于是與父親開始爭執(zhí)。說：小時候媽媽都沒有管的`這么嚴。她還會帶我出去玩，你每天都只會叫我多看看書，你憑什么管我。爸爸沒有作聲，默默地走開了。我以為自己的理由是對的。毫無壓力的過著日子。
直到有一天，我放學(xué)回家如往常，從爸爸枕頭下拿手機。但這一次，并沒有發(fā)現(xiàn)。于是我掀起爸爸的床墊發(fā)現(xiàn)了一個小小的信封，而信封里正是我一年前胡亂寫下的作文，原以為它可能不見了。但父親還一直留在手中，沒與我說過這封信。我默默地回到房間，書桌上擺著一封簡潔的信，是爸爸留給我的，上面寫著他的反思，只怪自己沒對我照顧的太多，希望我能體諒他。還勸告，我現(xiàn)在的玩樂只能換來一生的平庸。希望我能把握時間，不被手機所影響。從字里行間中，我看見了自己的自大愚蠢，爸爸不善于表達的父愛。
他那發(fā)白的頭發(fā)是時間帶來的禮物。他那默默無聞的父愛是照亮我前方路途的月光，柔和又平靜。
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