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[合集]掰手腕作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的掰手腕作文,希望對(duì)大家有所幫助。
掰手腕作文 篇1
今天的語文課上,老師組織我們進(jìn)行了一場別開生面的掰手腕比賽。
初賽開始了,只見各個(gè)小組都在緊張地比賽,教室里特別安靜。不一會(huì)兒,準(zhǔn)備進(jìn)行半決賽的選手們都被選出來了。
只見他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。第一輪是劉璐琳對(duì)李璐,她倆手握著手,都鉚足了勁,使出全身氣力,誰也不甘示弱。看來,劉璐琳是穩(wěn)操勝券了,可李璐還是咬緊牙關(guān),觀眾們心里也特別緊張。隨著“啪”的一聲,劉璐琳贏了!教室里一片吹呼聲。半決賽結(jié)束了,最后有資格參加決賽的是劉璐琳和吳婧愍、蔣成龍和寇常富。
最激動(dòng)人心的決賽開始了。第一輪是劉璐琳對(duì)吳婧愍,第二輪是蔣成龍對(duì)寇常富。先上場的是劉璐琳和吳婧愍。比賽一開始,教室里吵鬧的聲音就戛然而止,只聽見觀眾們吶喊助威的`聲音。瞧,拉拉隊(duì)員們有的振臂高呼,有的擠到比賽現(xiàn)場為選手加油,還有的索性站在課桌上觀看比賽。比賽進(jìn)入了高潮,只見劉璐琳和吳婧愍都是滿臉通紅,用盡了吃奶的力氣。尤其是劉璐琳,手上的筋都暴出來了,而下面的觀眾則咬緊牙關(guān),好像比她倆還要累。兩人的手腕一會(huì)兒向左倒,一會(huì)兒向右倒,比賽越來越精彩。我暗想:劉璐琳沒有吳靖愍高,力氣肯定沒吳婧愍大。不好,眼看劉璐琳的手真的要倒下去了,腳似乎在微微顫抖,劉璐琳的支持者們有的在頓足、有的在嘆氣,而吳婧愍的支持者們則已做好振臂高呼歡慶勝利的準(zhǔn)備,似乎大局已定。突然間,我發(fā)現(xiàn)劉璐琳的目光特別鋒利,好像要把什么東西戳穿似的!芭尽,奇跡出現(xiàn)了——?jiǎng)㈣戳辗磾閯伲≌麄(gè)教室頓時(shí)沸騰起來,掌聲、歡笑聲匯聚成一首動(dòng)聽的交響樂曲,一直回蕩在教室上空。
望著臉漲得通紅的劉璐琳,我突然想起了一句歌詞:愛拼才會(huì)贏!是的,只要拼搏,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
比賽作文,最關(guān)鍵的是處理好詳略。小作者筆墨濃淡開合,初賽一筆帶過,決賽濃墨重彩,使文章主體突出,動(dòng)人心弦。更可責(zé)的是,小作者的筆就像一架攝像機(jī),既有對(duì)比賽扣人心弦的定格特寫,又有對(duì)賽場緊張氣氛的渲染,而“愛拼才會(huì)贏”一句則很自然地點(diǎn)出了文章的主旨,使文章意味深遠(yuǎn)。
掰手腕作文 篇2
今天,我們舉行了一場游戲比賽,名字叫掰手腕。
比賽開始之前,我觀察了一下我的對(duì)手。我的對(duì)手是岳靜萱,實(shí)力相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。我想出了一個(gè)計(jì)策,一開始,我要哈哈大笑,她就會(huì)用力掰,當(dāng)她掰到一半兒時(shí),我收住氣,用力一掰,我就贏了。我期待著我會(huì)贏。
實(shí)際情況并不是這樣的。我按照我的計(jì)策一模一樣地進(jìn)行。她好像識(shí)破了我的策略,我們倆僵持著,她微微一笑,我就知道她不懷好意。我剛想反抗,“啪”的一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。
結(jié)果我輸了。我知道我不管實(shí)施什么計(jì)策都贏不了她。因?yàn)槲冶揪洼斣诹肆α可,所以我輸也輸(shù)男母是樵浮?/p>
通過這次的掰手腕大賽,我明白了一個(gè)道理:人的'力量是無限的,雖然弱但不一定輸,雖然強(qiáng)但不一定贏。贏,要贏得光明正大;輸,要輸?shù)脧貜氐椎住⑿姆诜。也通過這件事情,我以后要多多鍛煉,煉出一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場,我就不相信,我煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體還能輸給她。加油,只要不放棄就還有贏的希望。
掰手腕作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響后,林老師突然宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“我們來舉行一場掰手腕大賽,每組挑出一位同學(xué)參加比賽!痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)像炸開了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。
選手挑選完畢后,首先迎戰(zhàn)的是葉鍵爍和梁欣怡。
起初,大家都屏住氣,凝住神,盯著他倆目不轉(zhuǎn)睛,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。激烈的一輪比賽在林老師的一聲“開始”中,拉開了序幕。只見,他們不再像剛才那樣只是隨意玩玩,而是開始較起真來。不知是哪位同學(xué)先喊起了“加油”,于是加油聲愈發(fā)熱情起來。葉鍵爍和梁欣怡受到了環(huán)境的渲染,臉頰漲得通紅,就像兩顆熟透了的紅蘋果,葉鍵爍的目光仿佛燃燒著的熊熊怒火,緊緊地盯著梁欣怡,腕上的青筋暴露了出來……就這樣僵持了好久,還是勝負(fù)難分,最終以平局告終。
當(dāng)然,最有看點(diǎn)的一場掰手腕比賽,要數(shù)梁棋皓和陳林杰這兩位重量級(jí)選手之間的較量了!
在林老師的一聲號(hào)令下,兩人開啟了一場扣人心弦的.比賽。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看不過癮,直接跑到了臺(tái)上,圍成了一個(gè)圈,把目光都聚集在他倆身上。震耳欲聾的加油聲縈繞耳畔,久久回蕩在教室里的每一個(gè)角落。兩人誰也不肯讓誰,讓在一旁一個(gè)勁兒為他們加油吶喊的人,揪緊了心。
大概僵持了兩分鐘,兩人依舊不肯善罷甘休,但陳林杰已經(jīng)大汗淋漓,明顯體力不支了,而梁棋皓依然不甘示弱,咬緊牙關(guān),憋足了最后一股勁兒,終于把陳林杰的手往下掰了一點(diǎn)。陳林杰見著局勢(shì)不對(duì)勁,也不甘心了,他的手一抖一抖的,是要逆襲了嗎?是要逆襲了嗎……大家都期待著陳林杰能扭轉(zhuǎn)局勢(shì),打破僵局,但是時(shí)間仿佛又一次定格,他并沒有如我們所愿的逆襲成功。兩個(gè)人就這樣,僵持了好久,大家的心都懸了起來,有的同學(xué)甚至將雙手緊緊地握了起來,放在胸口。陳林杰的臉上雖然露出了微笑,但從他那豆大般的汗珠以及那通紅的臉上可以看出,他十分緊張。
終于,在陳林杰一個(gè)出神的剎那間,梁棋皓一個(gè)“殺手锏”將他掰倒了。
這可真是一場驚心動(dòng)魄的精彩比賽,雖然陳林杰沒有獲勝,但他雖敗猶榮,我們?yōu)樗膱?jiān)持鼓掌。
堅(jiān)持就是勝利,失敗并不可怕,放棄才是最可怕的。
掰手腕作文 篇4
今天早上,體育老師微笑著對(duì)我們說:“今天我們來做個(gè)游戲!币贿呎f一邊在黑板上寫“掰手腕”,我們一聽都高興得跳起來。
首先,老師給我們講了游戲規(guī)則。老師說:“兩人一組,自由組合。”話音未落,同學(xué)們就迫不及待地行動(dòng)起來了,有的說:“咱倆一組吧,咱倆一組吧!庇械囊呀(jīng)在擊掌為盟了。老師示意我們停下,接著說:“你們左手對(duì)左手,右手對(duì)右手,手不能離開桌面,也不能用另一只手幫忙。誰先把對(duì)方扳倒,誰就贏了,三局兩勝制!”同學(xué)們聽完游戲規(guī)則,個(gè)個(gè)挽胳膊,擼袖子,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一番。
第一輪比賽正式開始。我和小金一組。我倆都把胳膊肘放在桌子上,小臂立起,兩只右手緊緊地握在一起。小明做裁判,他先握著我們的手,大聲喊“一,二,三,開始!”然后,立馬撒開手。于是,我和小金都往各自的方向使勁。剛開始時(shí),我倆旗鼓相當(dāng),誰也壓不了誰。突然,小金咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,大喊了一聲,一下子鼻涕都流出來了,那樣子真可笑。我忍不住笑了起來,誰知手一松,馬上就被小金扳倒了。這一局,小金僥幸得勝了。
我們交換了場地,又開啟了第二輪比賽。小明依然當(dāng)裁判,重復(fù)了第一次的.口令。小金這次使出了全身的力氣,牙咬得“咯咯”直響,臉漲得通紅通紅的,連手臂上的青筋都露了出來。我也不甘示弱,使出吃奶的勁扳住,眼睛直瞪著他,一副虎視眈眈的樣子。同學(xué)們?cè)谂赃呌械牡纱笱劬Γ械奶街碜雍埃骸凹佑,加油”,有的甚至站了起來,揮舞著手為我們鼓勁,教室里簡直要沸騰起來了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,我們兩只有力的大手始終緊緊地“咬”在一起,紋絲不動(dòng)。這時(shí),“裁判”小明說:“時(shí)間到,本輪平局,中場休息。”
在這休息的幾分鐘里,我心想:小金平時(shí)就很愛運(yùn)動(dòng),體質(zhì)很好,想要贏他不能強(qiáng)攻,一定要智取。就在這時(shí),第三輪的決賽開始了。我倆又都往各自的方向鉚足了勁。這次,我時(shí)而朝小明點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而朝小金蹬蹬眼,小明說:“這是啞語嗎?”小金瞪了他一下,不耐煩地說:“去去去,別打擾我!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,我趁他分散注意力,突然發(fā)出一聲獅子吼,瞬間就把他的手按在了桌子上,打敗了小金。
在今天的掰手腕游戲中,我懂得了只有勤鍛煉、多動(dòng)腦、沉住氣,才能讓自己變得更強(qiáng)大。
掰手腕作文 篇5
“加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲,是什么事情令他們?nèi)绱烁吲d、如此熱鬧呢?原來大家正在掰手腕呢!
我的對(duì)手是同桌,他滿臉得意的笑容好像在說:“放棄吧!你不行!蓖男θ,我不由得緊張起來,我能贏他么?別看他個(gè)子不高,身上的肌肉卻很結(jié)實(shí),我開始打退堂鼓了。這時(shí)好像又有個(gè)聲音在我耳邊:“加油!不用怕他,你最厲害!”我聽到后手上一下充滿了力量,定了定自己的.心,活動(dòng)了一下手腕!伴_始吧!”我從牙縫里擠出來幾個(gè)字。
“預(yù)備—開始!”我很清楚的聽見了自己的心跳聲,全身的力氣都涌到右手上,一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)!我暗暗地為自己加油打氣。停一停我忍不住說。心怦怦直跳。我深深地吸了一口氣,擦了擦鼻尖上的汗水。
真正的比賽開始了。一開始,他輕敵了,一下子猛攻過來,想一招把我打敗,我輕輕松松地?fù)踝×说谝淮芜M(jìn)攻。他見我兩三下掰了回去就出下一招。最后我沒抵擋住最后一次進(jìn)攻,倒了下來。
沒贏沒關(guān)系,我想:“只要盡力了,就已經(jīng)贏了。只要真正努力過,無論結(jié)果怎么樣,你都可以說:我贏了!”
掰手腕作文 篇6
我參加過學(xué)校里的許多比賽,但令我印象最深的是那次掰手腕大賽。作文那是下課時(shí),起初,只是我與李純丹掰手腕。我們?cè)谝粋(gè)桌子上比賽,她用左手,我也用左手。
比賽開始了,一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點(diǎn)力氣就跟她打成平局了,然后我一用勁就把她打敗了,她很不服氣,嘟著小嘴說:“再來一次!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。我這次一定要讓她輸?shù)眯姆诜摹1荣愑珠_始了,這次,我用右手,她也用右手。這次我的手有點(diǎn)撐不住了,她慢慢占據(jù)了上風(fēng)。就在我的.手快被她掰到桌上時(shí),我計(jì)上心來:“等她快把我掰到桌上時(shí),肯定力氣快用完了,那時(shí)我再用勁一掰就能反敗為勝!
我按照這個(gè)計(jì)策,不但贏了,還讓她輸?shù)眯姆诜四!然后,我又與老師掰手腕,從沒想過我會(huì)贏,可是,我居然贏了,這讓我不敢相信,驚喜之情溢于言表。我當(dāng)上了掰手腕大賽的冠軍,我還獲得了一個(gè)值得保存得小獎(jiǎng)品呢!還有的同學(xué)不服氣,想要和我比賽,但是,他們都成了我的手下敗將!老師也對(duì)我刮目相看了,我很高興。從此以后,同學(xué)沒有人敢對(duì)我不懂禮貌了,因?yàn)槲視?huì)說:“有本事,跟我掰手腕。”
掰手腕作文 篇7
在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)作文班,在那里,我們舉行了一場別開生動(dòng)、有趣的掰手腕的比賽。
老師先挑了兩位男選手上臺(tái)了,看,兩個(gè)男選手一個(gè)胖來一個(gè)瘦,我想,根本不用比了,胖的會(huì)贏,瘦的會(huì)輸。比賽開始了,我屏住呼吸觀看結(jié)果,我在心里為二號(hào)選手喊加油,只見一號(hào)選手如猛虎發(fā)威一樣輕而易舉的奪得了冠軍。第二組上場了,上的是兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)呐x手,一開始,一號(hào)選手就給二號(hào)選手來了個(gè)措手不及。二號(hào)選手拼力反抗,她使出了吃奶的.勁,可是最終沒有反敗為勝。唉,失敗了。二號(hào)選手心里非常責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)為什么不快一點(diǎn)呢?最后,她心里想,回頭,我要再跟你比一場,那一場我一定不能輸給你。我怎么會(huì)知道二號(hào)選手心里想的什么呢?有一點(diǎn)奇怪了吧?告訴你,二號(hào)選手就是我自己,一號(hào)選手就是同班同學(xué)王秋宜。
一場激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了,可是這場比賽告訴我干什么事不要一拖再拖。
掰手腕作文 篇8
“加油、加油……”咦?這是從哪兒傳來的吶喊聲?是足球場?還是籃球場?哈!都不是,這吶喊聲是從我們初一〈4〉班傳來的。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)聽我說:
今天,我們班舉行了“掰手腕”比賽。比賽規(guī)則如下:第一:比賽要用右手;第二:手臂不能離開桌面;第三:屁一股不能離開凳子;第四:每組選出一名冠軍參加決賽。
聽老師這么一說,教室里可就熱鬧起來了。瞧,那里有好幾個(gè)同學(xué)心急了,沒等老師說完,就和同伴比起來了。我們組的同學(xué)雖然沒有像他們那樣,卻也是一副躍躍欲試的樣子,都在一揉一手腕舒活筋骨。
等老師一聲令下,大家就迫不及待地比起來。當(dāng)然,我也不會(huì)例外,我和同桌賴雨芳比。我和她兩手放在桌上,她憋足了勁,幾下就把我的手按倒在桌面上。我不服氣了,對(duì)她說自己沒有準(zhǔn)備好,要重來。這一次,吸取上次經(jīng)驗(yàn),我也憋足了勁。可是盡管如此,我的手還是被壓斜了。但我不服輸,在這輸贏線上掙扎。這時(shí)我感到她的手微微松了點(diǎn)力氣,認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)不可失的機(jī)會(huì)。于是我的手當(dāng)場猛地用力一下將她的手按倒!耙,反敗為勝!”當(dāng)我為我的勝利而手舞足蹈時(shí),賴雨芳則氣急敗壞地說:“你真是太狡猾了!”我理直氣壯地反駁說:“非也,非也,這可不是狡猾,是智慧哦!”
比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,我的組員們也都比完了。冠軍是——陳會(huì)萍,女生哦!
不管這么多了,先看看接下來吧:選好組內(nèi)的冠軍,接下來就是組與組的`對(duì)決。第一輪“郭國華PK陳會(huì)萍”教室里響起了雷鳴般的掌聲,掌聲里,我的心涼了半截,本來還想陳會(huì)萍贏不了全部,總得贏它一兩輪來,現(xiàn)在看來沒希望了。郭國華小學(xué)時(shí)就是體育健將,在縣里還拿過獎(jiǎng)。這陳會(huì)萍也可憐,一上來就遇高手?山酉聛淼膱雒孀屛掖蟮坨R,陳會(huì)萍因?yàn)楹湍猩群π,所以郭國華手輕輕一碰就碰到了陳會(huì)萍的手。輸是意料之中,可這樣的輸法也太出人意料了…
在接下來的比賽中,有的同學(xué)勝了,很開心;有的同學(xué)輸了,也很開心,重在參與嘛!最后場上只剩郭國華和劉麗珠了,“加油、加油…”的吶喊聲大得能讓整棟樓聽見了。“郭國華PK劉麗珠”中,郭國華若無其事,而劉麗珠則緊皺眉頭,結(jié)果自然是郭國華勝了。
時(shí)間過得真快呀,比賽很快就結(jié)束。我們紛紛拿起筆,進(jìn)入快樂寫作的階段,把這有趣的比賽好好記錄下來。
掰手腕作文 篇9
“哈哈哈,哈哈哈……”咦,教室里怎么這么熱鬧?原來呀,我們作文班今天有活動(dòng)呢!
櫻桃老師在課堂上說:“今天,我們要來一場扳手腕比賽,請(qǐng)參賽選手準(zhǔn)備就緒!
吳盛希和胡子?xùn)|聽了這個(gè)好消息后,都摩拳擦掌,躍躍欲試。
他們昂首挺胸地走上前去,像兩名“五星上將”。只見他們把腳放在地上,腰背挺得直直的,雙眼死死地盯著對(duì)方,吳盛希把手放在桌子上,胡子?xùn)|也不甘落后,立刻把手放到了桌子上,這一場比賽一觸即發(fā)。
“預(yù)備——開始!”櫻桃老師一聲令下比賽正式開始。吳盛希撇著小嘴,頭一斜,把胡子?xùn)|的手一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓,胡子?xùn)|也不甘示弱,用盡了全身力氣,連手臂上的肌肉都鼓起來了。
比賽進(jìn)入到了白熱化,周圍的同學(xué)無比激動(dòng),有的喊加油,有的拍桌子,有的喊“奧利給”……教室里簡直成了菜市場。
突然,吳盛希大喊一聲,胡子?xùn)|的'手應(yīng)聲倒下,吳盛希高興地跳躍起來,只見他全身肥肉都在抖。
這可真是一場別開生面的比賽,可是……哈哈哈哈……他們?cè)谛κ裁茨?原來胡子(xùn)|輸了以后,做了個(gè)斗雞眼來發(fā)泄心中的不甘,同學(xué)們都在笑他的眼睛呀!
我今天太開心了,你們也想來試一試嗎?
掰手腕作文 篇10
今天,田老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來一次掰手腕的游戲,好嗎?”“好耶!”全班同學(xué)都高興極了,教室里一片沸騰。有的高高的舉起手來,有的人沉默不語,你看看我,我看看你,我也把手高高地舉了起來。“好吧!就請(qǐng)楊坤和張恒睿來比賽吧!”我想:太好了,我又高又壯,力氣也很大,可楊坤比我矮多了,力氣肯定比我小,他和我比,我不贏就怪了。
我們倆一人戰(zhàn)講臺(tái)一邊,右手緊握,胳膊肘垂直于桌面,我不以為然地看他,他卻面帶微笑,初生牛犢不怕虎!叭、二、一,比賽開始!碧锢蠋熜,同學(xué)們一直為我們加油打氣。
我用力往下壓,楊坤想反抗,可被我的力氣又壓回來了。楊坤用全身力氣頂住我的壓迫,觀眾們緊張極了,又開始為我們加油,我積攢了全身力量向左壓,楊坤的`手就差一厘米就挨著桌子上了,我像猛虎怒吼起來,而他卻像一只要死的羊,不停地尖叫……
在觀眾的加油下,我終于把他戰(zhàn)勝了,我也松了口氣,高興起來,而楊坤卻氣喘吁吁不停地甩起手來,并說道:“你牛,我輸了!
掰手腕在一聲快樂中結(jié)束了。
掰手腕作文 篇11
今天陳老師神秘的跟我們說,要舉行一場掰手腕大賽!聽到這個(gè)消息后,全班同學(xué)神情激動(dòng),不少同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得一溜煙沖上講臺(tái),好好比賽一場。陳老師看著全班激動(dòng)興奮的像一只只面紅耳赤的小猴一樣,笑吟吟的說:“我們先進(jìn)行預(yù)賽,先請(qǐng)林茂山,何楊帥,兩位身材一樣魁梧的同學(xué)上臺(tái)比賽!”話畢,全班同學(xué)不約而同爆發(fā)出一陣歡笑聲,而林茂山和何楊帥同學(xué)也在大家有點(diǎn)不懷好意的笑聲中自信登場了。使出了吃奶的
比賽開始了,林茂山和何楊帥都使出了吃奶的勁。林茂山的臉紅通通的,好像喝醉了的關(guān)公一般,眉頭也擰成一團(tuán),像極了剛出籠的大包子。何楊帥也不落后,上牙緊緊咬住下唇,五官擠在了一起,有些面目猙獰,活像某個(gè)電視劇中的反派人物,又像一頭兇神惡煞的大老虎。雙方實(shí)力相當(dāng),不分上下,讓臺(tái)下的小觀眾們揪緊了心,并紛紛為自己支持的參賽者
加油鼓勁,現(xiàn)場歡呼聲,鼓勁聲,猜測聲此起彼伏,層出不窮,場面十分熱鬧。在最后緊張的時(shí)刻,何楊帥似乎有些分心,又似乎過于自傲,一個(gè)不專心,被林茂山的眼睛“抓”了個(gè)正著,一鼓作氣使出身體中最后最后一股“潛力”,掰倒了何楊帥。頓時(shí),林茂山的支持者喜笑顏開,而何楊帥的粉絲們則像一個(gè)個(gè)斗敗的`小公雞似的垂頭喪氣。
第一局的精彩有趣,讓想?yún)⒓拥诙值耐瑢W(xué)多了起來。大家熱血沸騰,面紅耳赤,興奮的討論著第二局。劉昀軒同學(xué)毛遂自薦,成為了我組掰手腕比賽的代表。王建霖則在四組同學(xué)的推選大搖大擺地走上了講臺(tái)。
第二局在同學(xué)們的吶喊助威聲中開始了。只見劉昀軒笑瞇瞇的似乎贏王建霖是一件輕而易舉的事,又把一場原本緊張激烈的比賽變成了友誼賽,而王建霖則沒有劉昀軒那般的嬉皮笑臉,他歪著頭,“目露兇光”。似乎志在必得,胸有成竹。雙方旗鼓相當(dāng),局面相當(dāng)精彩,許多男生按捺不住心中的興奮,前去吶喊助威,卻擋住了后排同學(xué)的目光,那些同學(xué)真是有些自私。在這個(gè)小插曲中,王建霖完勝劉昀軒。第二局比賽剛剛結(jié)束,王建霖的支持者們圍在一起,傳來了雷鳴般的歡呼,比她們自己贏了還高興。
比賽還在繼續(xù),氣氛也越來越歡樂,同學(xué)們熱情高漲。
掰手腕作文 篇12
今天上作文課時(shí),陽光明媚,同學(xué)們的心情也像這陽光一樣燦爛,因?yàn)槲覀円嬉粋(gè)激烈的游戲——掰手腕。
掰手腕共進(jìn)行了四組,但最令我記憶猶新的是第一組——丁博文對(duì)戰(zhàn)陳志豪。他們兩人上場時(shí)都是自信滿滿,神氣十足。丁博文“惡狠狠”地說:“小心我把你的手指掰斷!”陳志豪也不甘示弱,大聲喊著:“來啊,看看是誰會(huì)贏!”
比賽正式開始了,兩人緊緊握住了對(duì)方的手。陳志豪的'眉毛使勁皺著,眼睛卻盯著對(duì)方的手,臉上帶著一種似笑非笑的痛苦表情。而丁博文呢,脖子上青筋暴起,把陳志豪的手掰的通紅。這激烈的賽況把太陽公公也吸引過來了,它撥開烏云,和我們一起觀看著,風(fēng)婆婆也圍繞著我們的身邊,似乎給選手加油打氣。身旁的拉拉隊(duì)員們也并沒有閑著,有的同學(xué)在抓耳撓腮,有的同學(xué)在跺著腳大聲吶喊,還有的同學(xué)看自己隊(duì)的選手快勝利了,已經(jīng)歡呼雀躍起來。這熱鬧的加油聲還真是震耳欲聾。經(jīng)過了激烈的比拼,最終丁博文取得了勝利,把陳志豪的手重重的掰了下去。
這場熱鬧的掰手腕就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,雖然我們隊(duì)輸了,但是我們依然很開心。
掰手腕作文 篇13
今天一上課,老師就告訴了我們一個(gè)好消息——我們要去小公園掰手腕!
經(jīng)過了熱鬧的分組,比賽終于開始了。第一組就是我們組的于濠銘和對(duì)方組的.曲海滔。剛一上場,兩隊(duì)的氣氛就完全不同:曲海滔大步一邁,穩(wěn)如泰山的坐在凳子上,兩眼直勾勾的盯著于濠銘。而于濠銘卻被這氣勢(shì)嚇壞了,撒腿就跑,被我們隊(duì)的兩個(gè)同學(xué)生拉硬拽才拉了回來。他紅著臉坐了下來,和曲海滔都伸出右手握在了一起。老師一喊開始,不到兩秒鐘,曲海滔就“秒殺”了于濠銘。曲海滔絲毫沒有開心的表情,一臉無奈和茫然,似乎在說:“這也太簡單了吧!”而于濠銘呢,臉上卻帶著淡淡的笑容。我打心底知道,于濠銘壓根沒使勁……
經(jīng)過前面三組的比拼,我們隊(duì)暫時(shí)落后。第四組就輪到我上場了,對(duì)手是我的好朋友王然。一上場我就覺得勝算不大:王然不僅有肉,勁還大。就算我使出吃奶的勁,恐怕也掰不動(dòng)她。不過我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接強(qiáng)敵!果然不出我所料,比賽剛一開始,王然就迅速掰倒了我,我們隊(duì)又輸了……
最終,我們隊(duì)以0:5輸給了對(duì)方。雖然結(jié)果并不理想,但是這次活動(dòng)讓我很難忘,它既有趣,又健康,是一個(gè)我很喜歡的好游戲!
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