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角落的作文精選[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的角落的作文，歡迎大家分享。
![角落的作文精選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
角落的作文1
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)角落，那里充滿著歡笑、淚水和永遠(yuǎn)不可抹滅的記憶，在那里我們不需任何的掩飾，而是真正的自我！
那充滿著我的秘密角落，就是陪我從小到大，給我支持、給我依靠的房間，一個(gè)最溫暖的地方，我的──狗窩。這里可以是我歡樂(lè)的天堂，也可以是我傷心療傷的地方，每當(dāng)我讀書(shū)讀得疲憊不堪，被沉重的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我便躺在床上，玩著父母送給我的游戲機(jī)，在這一個(gè)手掌大的.銀幕里，我可以有天馬行空的想像，我正拿起武器與兇猛的魔王對(duì)抗，打得惡魔落花流水、逃之夭夭；或拿起球棒在球場(chǎng)上發(fā)光、發(fā)熱，擊出最叫球迷歡呼的一擊；或在繽紛的花園里，種出許多奇花異草，叫人嘖嘖稱奇……這一刻，堆積如山的煩惱早已忘得一干二凈，拋到九霄云外去了。在自己的狗窩里，不但可以使我放松身心，更是我快樂(lè)的源頭。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，遭受挫折打擊時(shí)，這里就是我療傷的最佳去處。沖進(jìn)被窩，將全身窩在被單中，此時(shí)我卸下沉重的盔甲，卸下沈重的壓力，放聲大哭后，打開(kāi)隨身聽(tīng)，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，將我原本雜亂、走音的心情音樂(lè)，拉回優(yōu)美的旋律上，我聽(tīng)得渾然忘我、如癡如醉！在這里，我重整旗鼓，讓我重新燃起希望和信心，面對(duì)所有問(wèn)題。這里充滿了我的童年記憶、我傷心的淚水、我努力的一次次挑燈夜戰(zhàn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)升上初中了，我的狗窩依然是我最喜歡的秘密角落。俗話說(shuō)：“金窩銀窩，不如自己的狗窩�！痹谶@小小的狗窩中，我可以得到最自由的解放，在這里，我努力耕耘我的實(shí)力，走出這里，我會(huì)勇敢面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。一直到永遠(yuǎn)，這里都會(huì)是我最堅(jiān)固的秘密基地。
角落的作文2
藏在角落里的美
有人贊頌花的嬌艷，有人葉的歌唱清新，也有人獨(dú)愛(ài)枝的奇崛。這時(shí)候，人人們好像忘卻了根的存在。
人們不曾想到，枝，葉，花的美麗。都是根給予的。在他們昂首挺胸，向人們展示他們的美麗時(shí)，根卻在被遺忘的.角落里，靜靜地綻放著那不為人知的美麗。
根總是容易被忽視，然而根從不計(jì)較這些。因?yàn)楦靼�，枝，葉，花都因她而美麗;根自豪，因?yàn)樗�，枝，葉，花都是她的一部分，是她生命的延伸。
根在黑暗的角落里生活，卻不曾感到空虛，寂寞。因?yàn)樗男睦镉邢Ｍ�，有光明。無(wú)論環(huán)境多么艱苦，跟都不會(huì)放棄。因?yàn)樗谀嗤恋膽驯Ю�，泥土是她的信念。有信念，就有可能，就有希望。她深知，她并不僅僅是在為枝，葉，花吸取養(yǎng)分，她更是在為生命扎根希望。
不知你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在環(huán)境惡劣的非洲草原上，有一種草，叫尖茅草。尖茅草在生長(zhǎng)初期大約只有一寸長(zhǎng)，可以說(shuō)是整個(gè)草原上最矮小的植物。而當(dāng)雨季來(lái)臨，她便會(huì)迅速的生長(zhǎng)，在三五天內(nèi)能長(zhǎng)到近兩米，成為名副其實(shí)的“草原之王”。
科學(xué)家們對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，便對(duì)這一種植物進(jìn)行了研究。原來(lái)，在尖茅草生長(zhǎng)初期，枝葉雖不見(jiàn)長(zhǎng)，而根卻一直在努力的的延伸著，最長(zhǎng)的根可達(dá)28米。一旦雨季來(lái)臨，吸取了足夠養(yǎng)分的根便抓住時(shí)機(jī)，使植物迅速的生長(zhǎng)起來(lái)。
這就是根，即使是在逆境中，也永不失去生命的硬度。
在困境中，根默默的積蓄力量，機(jī)會(huì)來(lái)臨，她便使生命的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致。
如果說(shuō)，帆的勇敢是對(duì)海的執(zhí)著;葉的深情是對(duì)花的執(zhí)著;那么根的堅(jiān)韌便是對(duì)生命的執(zhí)著。
這便是根，即使是在黑暗的角落里，卻也依然掩蓋不住生命的光芒。
所以，別忽視了角落里的生命，也許在某一個(gè)角落里，有一種默默無(wú)聞的生命正在綻放美麗
角落的作文3
在某一時(shí)刻，某一角落，總有一些生命不停的誕生。在那個(gè)角落里，或許，隱藏著滿天的繁星。
生活中的你，是否不曾引人注目？是否遭受過(guò)懷疑和打擊？是否有被人嘲笑的時(shí)刻？那個(gè)蹲在陰暗的角落，低頭不語(yǔ)的你，可曾抬頭仰望過(guò)，在你頭頂滿天的繁星？
曾經(jīng)被烏云擋住了視線的我，也曾糊涂過(guò)，在緊張的'學(xué)習(xí)生活中，我懶散松弛，看輕了學(xué)習(xí)的重要性，總無(wú)心學(xué)習(xí)，黎明破曉，在那一次測(cè)試中，卷子上掛滿了鮮艷的紅叉叉，看著它，總有一股說(shuō)不出的滋味，同學(xué)們對(duì)我不盡的嘲笑，是我無(wú)地自容，總喜歡躲在角落，干著自己的事。
放學(xué)的夜晚，帶著那張?jiān)嚲�，本以為�?huì)遭到父母的責(zé)罵，可出人意料的是，媽媽安慰我，讓我繼續(xù)努力，加油。這好似一股暖流，沖進(jìn)了我的心窩，好似一盞燈，為我照亮迷茫的前路。
仰望星空，水一般柔軟的東西，在心中漫漶。
那以后，我也進(jìn)入了奮斗狀態(tài)，不再那么懶散。那晚媽媽用她那獨(dú)有的，溫柔的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我。我看著她堅(jiān)定的眼神，腦海中同學(xué)們的冷嘲熱諷，同學(xué)們那副副帶著嘲笑的嘴臉，頓然消失不見(jiàn)了，只有一股溫暖的感覺(jué)。
只是記得，那晚的星星很多，很亮。
現(xiàn)在想起，我早已避開(kāi)了那片烏云，也不哆嗦在角落，我抬頭仰望著，讓陽(yáng)光普遍身心，星光灑滿肩頭。
因?yàn)槟菚r(shí)的我，不知道父母家人的關(guān)懷雖然不能像陽(yáng)光那樣，給我一片光明，卻可以反射太陽(yáng)的光芒，帶給我他們所有的光亮，至少，我不會(huì)在人生的道路上迷失自我。
在那一時(shí)刻，那一角落，我發(fā)現(xiàn)了滿天的繁星圍繞著我閃閃發(fā)光。
我始終生活在那繁星滿天的角落。
角落的作文4
深藏記憶的角落，總是記載著什么故事……
那是個(gè)不起眼的角落，一輛銹跡斑斑的自行車(chē)已經(jīng)失去了前輪胎，它斜靠在那兒，郁郁蔥蔥的大樹(shù)和小植物已經(jīng)將它完全遮住。
這可真是個(gè)優(yōu)秀的“兵器庫(kù)”，于是從那天起，我就把“收繳”來(lái)的“兵器”——木棍，藏了進(jìn)去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的“兵器”都堆成了小山，為了好好隱藏這些木棍，我搬來(lái)了一床破舊的棉被，棉被上有個(gè)大窟窿，因此我總感覺(jué)是美中不足，不過(guò)問(wèn)題不大，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
日復(fù)一日，月復(fù)一月。我的“兵器”越來(lái)越多……
不知是哪一天，烏云密布，電閃雷鳴，我抱著木棍，身體前傾，跨著小步，一步一步地走到了“兵器庫(kù)”旁，掀起棉被，放下木棍，將木棍一根一根插在自行車(chē)后座上。正當(dāng)我要上樓的時(shí)候，突然聽(tīng)到了什么，我側(cè)耳傾聽(tīng)，“喵——喵——”，一只可憐的`小貓正在無(wú)助地向我求救，我定睛一看，原來(lái)這只小貓?jiān)谶@安了家，還生了小貓崽！可是棉被上滲進(jìn)雨來(lái)，把它們淋得瑟瑟發(fā)抖，于是，我一個(gè)箭步?jīng)_上了樓頂，拿了一把雨傘，撐在了棉被上，防止棉被濕透，隨后，我又在棉被的一角，撐起了幾個(gè)木棍，以便它們進(jìn)出。
后來(lái)不知什么時(shí)候這幾只小貓崽神秘地消失了，不過(guò)我并不擔(dān)心。因?yàn)樗鼈兊膵寢屢彩峭蝗婚g出現(xiàn)在我的地盤(pán)里，也許它們也一樣，離開(kāi)了家園，遠(yuǎn)走高飛了吧……
那個(gè)角落里的一分一秒都深深地烙印在我的腦海中，現(xiàn)在的“兵器庫(kù)”除了一輛破爛的自行車(chē)，許多木棍，還有一些貓咪的味道外，更多的則是數(shù)不盡的美好回憶。
角落的作文5
夜很靜，月光悄無(wú)聲息的傾注下來(lái)，把夜空照得朦朧而清楚，淡雅而憂傷。
房間里有一個(gè)角落被月光的光芒照著，我隱約看到那里擺放著一個(gè)紙盒，我走過(guò)往拿起它。歲月的流逝讓它有些破舊，表面上展?jié)M了厚厚的灰塵。我用手撣掉上面的灰塵，輕輕地打開(kāi)，里面是一些信，很干凈，還留有淡淡的花香，整潔地疊著。
我小心翼翼地拿起一封翻開(kāi)來(lái)，記憶的大門(mén)緩緩的打開(kāi)，小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得清楚——
教室里平時(shí)形影不離的好朋友，今天早上竟然出乎意料的各自回校，碰了面還像陌生人一樣互不理睬，冷冷地“哼”了一聲，面無(wú)表情的.擦肩而過(guò)。實(shí)在，在肩膀與肩膀?qū)R的那一瞬間，彼此的心都在想著同一件事，同一個(gè)題目：“應(yīng)該道歉嗎？”同學(xué)們看著這一切，都明白是什么回事了。中午，她們沒(méi)有一起吃飯；傍晚，也沒(méi)有一起放學(xué)……
后來(lái)還不是和好了，我笑了笑，順手拿起一張歌詞——
那是個(gè)晴朗的秋季，天空很高很藍(lán)，夏的氣味還沒(méi)完全褪往，纏繞在空氣中。樓梯的臺(tái)階上坐著兩個(gè)女孩，她們?cè)诹奶臁：鋈慌⒆兡Хò愕膹囊露道锶〕鲆粡埐紳M秀氣字跡的紙張：“我唱首歌給你聽(tīng)，是我自己創(chuàng)作的�！薄啊矣浀眠@個(gè)人，為我犧牲了很多，哪怕只能夠這樣的說(shuō)你……我等你，等著你，就像太陽(yáng)等月亮……我給你，會(huì)給你，最可愛(ài)的星星，為你投射最熱的光芒……”女孩微笑地念著，她不知，一直安靜聽(tīng)著的女孩眼睛早已紅紅的。
我擦了擦不自覺(jué)流下的淚水，看向那張小小的“童年支票”——
“以后要有福同享，有難同當(dāng)”女孩一邊念一邊寫(xiě)著，“以后要一起度過(guò)友誼時(shí)光，有效期20xx年至永遠(yuǎn)。最后蓋章�！薄昂昧�，這是童年支票，一張給你一張給我�！薄巴曛笔俏覀兊闹Z言。”
……
信中每一個(gè)字都觸碰著我心底最柔軟的地方，我把蓋子合上，把它重新放回原來(lái)的位置—那個(gè)布滿寂寞與歡笑的小小角落。
角落的作文6
不知你有沒(méi)有看過(guò)這樣一段視頻，有一個(gè)女人：你們可以去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這是一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀孔尯⒆咏胁徽J(rèn)識(shí)的人叔叔，阿姨。如果這孩子低頭并東張西望，那么這個(gè)孩子十有八九是單親媽媽養(yǎng)育的。如果這個(gè)孩子害羞低頭但還是叫了的，或大方的叫的那么這個(gè)孩子是至少2人在養(yǎng)育�？赐赀@個(gè)視頻想到了一些比我還小的早熟人員。
他們的早熟一直遭人唾棄，遭人孤立，興許這一切的一切并不全怪孩子。小孩子的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，看見(jiàn)什么學(xué)什么長(zhǎng)大后也就慢慢明白學(xué)的是什么，自然而然會(huì)早熟些吧，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與他的老師神甫，由于老師無(wú)情的嚴(yán)格和毒打，使保爾在神甫的蛋糕里放了煙絲，并促使保爾快速地離開(kāi)了學(xué)校。他的母親因他不能就業(yè)就讓他去打工賺錢(qián)，在別的人家沒(méi)日沒(méi)夜的干苦工。在那生不如死的境遇下，他的經(jīng)歷不僅使他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也因此使他比同齡的孩子懂得的更多。
也正如一個(gè)故事，從前有一朵蘭花生存在水泥溝中，本應(yīng)該在院里接受園丁和主人的`細(xì)心呵護(hù)，享受陽(yáng)光的沐浴，露水的滋潤(rùn)。但他卻收不到園丁或主人的喜愛(ài)，感受不到陽(yáng)光的沐浴，只有烏煙瘴氣的發(fā)臭污水陪伴著他�？墒撬蚕窆靼銓�(duì)待的蘭花一樣成長(zhǎng)，與普通的花沒(méi)什么區(qū)別，依舊是蘭花，只不過(guò)小了些。在長(zhǎng)大的過(guò)程中他不知克服了多少困難，但依舊好好的生活著。
這也算是不可思議的理所當(dāng)然吧。
有時(shí)讓孩子早熟也并不是什么壞事，但絕對(duì)不是好事。
在他還小的時(shí)候你不關(guān)心他，他和你的隔閡便會(huì)越來(lái)越大，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至長(zhǎng)成一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的陌生人，你們會(huì)成為世界上的2種人。你在世界上有頭有臉，追求事業(yè)，幸福生活；他卻在灰暗的一角獨(dú)自行走。長(zhǎng)大后，你可能會(huì)更加注意他關(guān)心他，可是來(lái)不及了，他已經(jīng)與你想象的判若兩人了！你們已經(jīng)是兩個(gè)世界里的人，無(wú)法溝通，無(wú)法理解，各在各的世界里掙扎，無(wú)論你做出多少努力也都一無(wú)所獲。
這種買(mǎi)一送一，一箭雙雕的樂(lè)事，有很多人在做。世上到底有多少個(gè)這樣的角落？
角落的作文7
人的心靈角落就像梯形的橫截面，可以擴(kuò)大也可以縮小，在我心底的柔軟莫過(guò)于……
伴隨著雞鳴聲與窗戶灑下的一米陽(yáng)光，我慵懶的起身，這時(shí)爺爺總會(huì)抓一把苞米喂雞吃，我靜靜的只是看著，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)。那時(shí)，清晨的陽(yáng)光灑在爺爺?shù)膫?cè)臉?lè)髦猴L(fēng)夾雜著些許泥土的芳香，一切都是那么美好，我仿佛看見(jiàn)了幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越懶惰，由于作業(yè)與考試的壓迫我的智商仿佛被壓榨的一滴不剩。睡眼質(zhì)量越來(lái)越差，黑眼圈越來(lái)越深，隨即而來(lái)的是鋪天蓋地的試卷與考試，考完試后的心靈雞湯仿佛已成為習(xí)慣。越來(lái)越多的假設(shè)已經(jīng)讓我麻木。在平淡生活里，還好讓我遇見(jiàn)了你，是你教會(huì)我寬容與善良，是你讓我的平淡生活有了些許轉(zhuǎn)機(jī)，更是你改變了我的性格。一切都是那么美好，我仿佛摸到了幸福。
初三的學(xué)習(xí)壓力似乎一直都是那么大，在度過(guò)了初二的休眠期，初三的到來(lái)似乎使我不再埋怨，從剛開(kāi)始的不適應(yīng)到我們現(xiàn)在的不言語(yǔ)，這其中經(jīng)歷了多少只有我們自己知道，從初一初二的坦然與順其自然到現(xiàn)在的害怕失去。也許你會(huì)問(wèn)，真的會(huì)害怕失去嗎？答案肯定是！真的只是因?yàn)橛鲆?jiàn)了那么一個(gè)人，陪你成長(zhǎng)，教會(huì)你成長(zhǎng)。你開(kāi)始關(guān)心他人的喜怒哀樂(lè)，開(kāi)始顧及他人的感受，開(kāi)始敢于直面自己的內(nèi)心，墻上的爬山虎還在不斷蔓延，一切都是那么美好，我仿佛擁有了幸福。
破敗的土墻倒塌了，再也沒(méi)有我們生活過(guò)的痕跡。還是那道夕陽(yáng)，只是一個(gè)人蹌蹌踉踉的走著，身旁的那個(gè)人不見(jiàn)了蹤影，佇立在你經(jīng)常走的`路上沒(méi)有了昔日的氣息，也看不到你回家的方向、走去的矯健身姿與微笑，回憶仿佛變得苦澀，春風(fēng)仿佛變的陰冷�？諝庵兴坪醵紡浡蹨I與空氣混合的淡淡咸味，不由得驚醒了我。醒來(lái)時(shí)眼角還殘留著淚痕，枕頭也浸濕了一大片，這一瞬間，我仿佛失去了幸福。
“路雖長(zhǎng)，想陪你都走完，想念不再蔓延，回憶漸消�！备兄x你的出現(xiàn)，驚擾了我溫柔歲月，心底的柔軟，角落的牽掛，愿我們一如少年模樣，無(wú)論是你、我還是她。
角落的作文8
每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的地方，如：家、學(xué)校、公園、路邊的一塊小花園或農(nóng)園，以及一間令人懼怕的破舊屋子。也有的地方并不屬于現(xiàn)實(shí)世界而是抽象的，如：自己心靈所架的空間、自己的夢(mèng)中。總而言之，每個(gè)人的秘密角落都不盡相同。
我的秘密角落是我家的房間，“麻雀雖小，五臟俱全”每當(dāng)我一回到家中，就立刻跑到房間，投向床的懷抱，將一天的壓力宣泄出來(lái)，再度起來(lái)，心情變得十分輕松；晚上在書(shū)桌前功課，不會(huì)時(shí)，看一看房間四周，突然靈光作現(xiàn)，想起如何寫(xiě)，于是，我的功課就因?yàn)槲业姆块g幫助之下完成了。我的.房間不僅是我宣泄的地方，更是我的朋友。
此外，除了我的房間之外，我還擁有了另一個(gè)空間，那就是我的心靈。它給予我無(wú)限大的空間，大到無(wú)法想像，它能讓我在那里，盡情發(fā)揮我的想像力，有時(shí)是將自己變成大家心中的英雄、有時(shí)是將自己變成殘忍無(wú)情的殺手、有時(shí)則是將自己變成大明星！而“心靈”他也從不嘲笑我的想像力很無(wú)聊，他總是開(kāi)開(kāi)心心的接受我的想像力，或者，當(dāng)我氣憤、難過(guò)的時(shí)候，它總是默默接受我宣泄，默默的傾聽(tīng)，當(dāng)我發(fā)泄完后，就會(huì)給我建議、安慰，這時(shí)，我就恍然大悟一般，想通了！之后我的臉上就從郁悶的陰天，變?yōu)殚_(kāi)朗的晴天，心靈，它是我的輔導(dǎo)老師。
當(dāng)自己一人擁有了自己專(zhuān)屬的秘密空間，就會(huì)像遇到好友般，有了安全感，你的專(zhuān)屬于你自己的秘密空間在哪里？是平常容易見(jiàn)到的嗎？還是在你自己的心中？不管如何，自己喜歡的地方永遠(yuǎn)是最獨(dú)一無(wú)二的，不是嗎？
角落的作文9
“細(xì)雨閑花皆寂寞，唯有山河應(yīng)如是�！背醮哼@細(xì)雨輕盈旋舞，似是夢(mèng)花，或是飛花？帶我進(jìn)入角落，又離開(kāi)角落----題記
天空肅穆的淡了顏色，懶懶的沒(méi)有陽(yáng)光灑下，初春的季節(jié)在微風(fēng)細(xì)雨中蕩漾著漣漪，花朵尚要含苞怒放，他們將訴說(shuō)這個(gè)角落怎樣的故事。鳥(niǎo)兒典去了啁啾，再來(lái)時(shí)，又將竊竊私語(yǔ)著怎樣一段紅塵迷離。天空的雨絲飄滿雙眸，思緒也隨著雨的步調(diào)拉開(kāi)了序幕，那是怎樣淅淅瀝瀝的私語(yǔ)，入了這紛繁的紅塵。
裊裊一絲細(xì)雨，纏纏一簾幽夢(mèng)，是這雨滴氤氳了我柔美委婉的心事，還是我的心事婉約了這場(chǎng)春雨。一路雨中人，一路雨中語(yǔ)，一路雨中情，那個(gè)鉆進(jìn)傘中的女孩是幸福的，那句在雨中的甜言蜜語(yǔ)是感動(dòng)的，那段在雨中的甜美的愛(ài)情是溫馨的。
雨里的世界還在喧鬧著，歡快抑或悲傷，都在雨里進(jìn)行。只一個(gè)人鉆進(jìn)一個(gè)沒(méi)有雨的角落，隔著門(mén)簾，也隔開(kāi)了門(mén)外的雨，角落的你我，各自忙碌著；角落的曾經(jīng)，也有這場(chǎng)雨，卻是那般魂?duì)繅?mèng)繞；角落的未來(lái)，隔著巨大的雨幕，一瞬間模糊了視線，看不清去向。角落的故事還在繼續(xù)，雨呢，也在繼續(xù)。
雨絲綴滿孤寂，遠(yuǎn)處的青山繚繞在雨霧里，山上有一個(gè)青燈，照著古剎，寂靜里賦予它一縷微光；山上有一對(duì)青鳥(niǎo)，傳遞著情人的佳話；山上有顆菩提，雨滴落下，徹悟了一段前世情緣。紅塵有夢(mèng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，帶我去那個(gè)無(wú)法靠近又讓人沉迷的夢(mèng)里去吧，和你的眼眸溫婉的交匯在一起。夢(mèng)歸夢(mèng)，愿我的思念能牽著你的溫柔，走過(guò)匆匆而逝的一百年。
雨停了，風(fēng)靜了，你說(shuō)，你的心一直陪著我。心中的疏影橫斜不再浮動(dòng)，離開(kāi)了角落，角落的.故事未完，也完不了。
收起雨傘，天空泛著微光，還是美好，遙遠(yuǎn)兩端，讓我的愛(ài)化作這場(chǎng)雨飄向遠(yuǎn)方的你，當(dāng)星辰與月兒漸漸流動(dòng)，讓思念在莊生的蝴蝶夢(mèng)里款款輕舞，當(dāng)我的思緒涌動(dòng)，讓我的心注滿春季的旋律輕彈淺唱，我們的春天就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。
角落的作文10
愛(ài)，這是一個(gè)多么溫馨的字眼，愛(ài)，讓我們的生活更美好！如果沒(méi)有了愛(ài)，生活在世界上的人們不會(huì)感到開(kāi)心，快樂(lè)和幸福！因?yàn)橛辛藧?ài)，才會(huì)知道人間的真情。每一個(gè)人，每一件事，每一個(gè)角落，都值得我們愛(ài)，我們要把愛(ài)傳遞到世界的每一個(gè)角落，讓我們的世界更美好！
當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命樂(lè)趣的'時(shí)候，你可曾知道，我們班上有一位陽(yáng)光可愛(ài)的男孩正在與病魔搏斗。他原本和我們一樣，在美麗的教室里，過(guò)著幸福的生活，可是他現(xiàn)在卻被關(guān)在只有病魔的黑屋子里，與病魔作斗爭(zhēng)！
災(zāi)難落到了宇軒家，宇軒的右耳做了一個(gè)很大的手術(shù)，聽(tīng)力只保持了一半。他的爸爸得了重病，爺爺也癱瘓?jiān)诖�，作為同學(xué)的我們?cè)撛趺磶退�？我們要多陪陪他，他的病需要很多很多的錢(qián)，我們是否要給他捐一點(diǎn)錢(qián)呢？是的，我們應(yīng)該舉行一個(gè)募捐活動(dòng)！
記得那天放學(xué)，我一放下書(shū)包，就向媽媽?xiě)牙锉既�，說(shuō)明了宇軒的情況。媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“我們捐，當(dāng)然要捐呀！這樣就可以盡我們的綿薄之力幫助宇軒！”
晚上，我媽媽在微信朋友圈里面發(fā)了為雨軒募捐的愛(ài)心倡議書(shū)。不一會(huì)兒，媽媽的朋友圈里就有好幾個(gè)不認(rèn)識(shí)宇軒的朋友給媽媽發(fā)了微信紅包。馬上，我們班上其他同學(xué)的家長(zhǎng)也像我媽媽一樣，在微信朋友圈里為宇軒募捐。
我知道，愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)的力量是如此可貴！很多不認(rèn)識(shí)宇軒的人行動(dòng)起來(lái)了，都在盡自己的一份力量幫助他。我媽媽把籌集到的善款要我交給了閔老師，閔老師又轉(zhuǎn)交給了宇軒一家。
生活中傳遞溫暖，傳遞愛(ài)的事情還有很多，比如公交車(chē)上主動(dòng)為老幼病殘和帶小孩的乘客讓座，到敬老院看望孤寡老人……
通過(guò)這些事，我明白了：真正需要我們幫助的人，不管是誰(shuí)，無(wú)論在哪里，他們都需要我們第一時(shí)間去體會(huì)和感受，都需要我們的幫助！都需要我們的愛(ài)，這樣，我們的世界將會(huì)變得更加五彩繽紛！
讓我們把愛(ài)傳遞到每一個(gè)角落，讓愛(ài)灑滿人間！
角落的作文11
或許，在每個(gè)人的心里總有一些崇拜的對(duì)象，可能是鋼琴家貝多芬；可能是一位著名的籃球明星；也可能是一位著名的科學(xué)家；還可能是……，但在我的心中，卻只是一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人——環(huán)衛(wèi)阿姨！
“沙、沙、沙”豆大般的雨點(diǎn)從天空中灑落下來(lái)，“又下大雨了”，我站在空無(wú)一人的.中心小學(xué)門(mén)口心里默念著，學(xué)校門(mén)口這條路只要一下大雨，下水道總是會(huì)被堵塞，路上到處積滿了雨水，那些渾濁的雨水混雜著不明雜物，時(shí)不時(shí)發(fā)出一股刺鼻的腐臭味，想必一定是從那條被堵塞的下水道反涌出來(lái)的。
我小心翼翼的走出門(mén)口，緊挨著大樹(shù)避開(kāi)雨水，每當(dāng)靠近路邊的那些污水時(shí)，那氣味都令我作嘔。眼看著又臨近一個(gè)污水反涌口，正當(dāng)我準(zhǔn)備大步跨躍快速飛過(guò)那個(gè)“積水池”時(shí)，一個(gè)桔黃色身影忽然閃至身前，“小朋友，等一等”說(shuō)著就用手中的一個(gè)工具，蹲下來(lái)將擋在“積水池”旁的雜物一點(diǎn)一點(diǎn)的拔開(kāi)，一邊拔還不停的用一個(gè)瓢將水引開(kāi)，不一會(huì)兒“積水”就在面前消失了！“快過(guò)呀，小朋友，不然等下又積水了，過(guò)不去了”，我呆呆的愣住了，一瞬間眼中這位臟兮兮寫(xiě)著“環(huán)衛(wèi)”的黃衫阿姨在我眼中變得無(wú)比清晰、無(wú)比干凈……待我扭頭想看一看環(huán)衛(wèi)阿姨，卻見(jiàn)她正彎著身子，用手伸進(jìn)下水道口，一把一把掏著殘?jiān)�，時(shí)不時(shí)的還用手拍拍后背。雨還在下，污水依然散發(fā)著惡臭，而傴僂的身軀仍在一深一淺的忙碌著。我默默的往回家的路上走著，回想著剛剛這一幕，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，卻從沒(méi)“看見(jiàn)”過(guò)在路邊角落的環(huán)衛(wèi)阿姨，然而她卻一直在某一個(gè)角落……
回家的路上，我突然想起曾看過(guò)一本“失落的一角”書(shū)，很多人一直在找自己失落的一角，卻不曾注意失落的一角一直在那個(gè)角落。
那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)微不足道的崗位阿姨，卻是我心中最值得崇拜的人。
角落的作文12
天邊，殘陽(yáng)似血。
時(shí)光之池邊，楊柳垂下的枝條撩撥得太陽(yáng)流了一池絢爛的漣漪。掬起一捧水，仿佛又映出了那最美麗的角落……
曾幾何時(shí)，不曾和你，夏，一起來(lái)到那片花田共同玩耍?
老家的農(nóng)村，一塊角落里有一片花田。你我最?lèi)?ài)去那里玩耍。踏著鄉(xiāng)間的小路，兩只手一起牽著，一高一矮，踩在泥土上，軟軟的。微風(fēng)在耳邊呢喃，調(diào)皮地?fù)芘覀兊陌l(fā)絲兒，怪癢的。你忽然停住，回家取回兩粒種子，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，黑眼珠兒里閃耀著喜悅的光芒。我們來(lái)到花田角落，在第7個(gè)小道上走了77步，把手里的'向日葵種子一人一個(gè)埋了下去�！�7是一個(gè)通靈的數(shù)字，靈魂們經(jīng)常來(lái)臨，這樣就沒(méi)有人能夠偷走我們的向日葵了!”你調(diào)皮的笑了，童稚的臉龐上浮現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的紅暈。我們都一起開(kāi)心的笑了，清脆的笑聲擲在小河上，逗樂(lè)了一串水花，也逗樂(lè)了童年里純真的夢(mèng)，用風(fēng)兒的絲線系在春天的尾巴上，寄存在恍惚的時(shí)光里。
花田里，花四季常開(kāi)。這個(gè)剛剛凋謝，那個(gè)又伸伸懶腰，馬上開(kāi)放了。臘梅、桃花、二月蘭、梨花、梔子、石榴、桂花……數(shù)不盡道不窮，應(yīng)有盡有。有花，肯定也有草，很高很高，能沒(méi)到當(dāng)時(shí)你我的肩頭。于是你經(jīng)常拉著我的手，和我們種的花兒們玩捉迷藏。我閉上眼，什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)得見(jiàn)你飄然而過(guò)的風(fēng)聲。睜開(kāi)眼，一片炫彩，唯有你的衣服是熒光綠的，幽幽的泛著光。你正對(duì)著一串鳳仙花發(fā)呆，我輕輕地走上去，拍了拍你的肩。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼神里包含了驚訝與歡喜。我們一起躺在草地上，天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的，你我是金色的。你看看我，我看看你，時(shí)光仿佛就在這一刻凝固，成為永恒。
垂柳優(yōu)美，但也縱然留不住落日，一轉(zhuǎn)眼，日暮流年，我不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，去南方學(xué)習(xí)，那最美麗的角落也只能成為我心中永恒的回憶。望著窗前的花朵開(kāi)得正盛，總是有一股惆悵涌上心頭。
小區(qū)路邊，驀然發(fā)現(xiàn)有一大叢梔子花。歡喜的蹲下身欣賞，剛想叫你來(lái)看，卻在回首的那一刻悵然——你，已不在身邊。
角落的作文13
曾無(wú)數(shù)次走過(guò)那個(gè)角落，卻依舊覺(jué)得耀眼，那角落里的光芒，讓我銘記�！}記
還是一個(gè)煩躁的下午，陽(yáng)光的酷熱使學(xué)生們失去了努力學(xué)習(xí)的斗志，一個(gè)教室彌漫著腐朽生命的味道，沒(méi)有任何生機(jī)的氣息，但只有一處讓你覺(jué)得那么耀眼，沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)角落。
那個(gè)人是我們班不學(xué)習(xí)的，永遠(yuǎn)坐在最后的那個(gè)角落里，可能是上天不公平吧，給了他一個(gè)愚笨的腦袋，讓他跟不上我們追尋夢(mèng)想的步伐，整天不學(xué)習(xí)就在那混日子，有時(shí)候有的老師會(huì)拿他開(kāi)玩笑，取笑他的愚笨，嘲笑他的.弱智，還經(jīng)常受到同學(xué)們的欺負(fù)，雖只是小小的打鬧，但吃虧的永遠(yuǎn)是他，他不懂得告老師，只是像個(gè)孩子似的還擊，他也不懂得報(bào)復(fù)，只是呆呆的坐在那，沉浸在他自己的世界里，班集體的大掃除付出最多的也總是他，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)的他，只會(huì)用呆呆的傻笑來(lái)與我們回應(yīng)，甚至所有人對(duì)他的排斥。
而他卻有他發(fā)光的一面，他的個(gè)子高，身體很壯，在體育方面很好。記得那是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班體育很差，就幾個(gè)人取得了第一名的成績(jī)，而他卻努力沖刺，默默地取得了三個(gè)第一名，現(xiàn)在回想他跑步的情景，都還覺(jué)得炫的耀眼，同學(xué)們的歡呼聲簇使他成了全場(chǎng)的閃光點(diǎn)。
即使是現(xiàn)在這樣的天氣，看到那個(gè)只會(huì)默默掃地的他，卻依舊想起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)靡的場(chǎng)景，依舊會(huì)覺(jué)得他是一道光，隨時(shí)釋放光芒，無(wú)論在任何地方看到他，心里都會(huì)特別溫暖，仿佛此刻那角落里的光芒，成了一道美麗的風(fēng)景，美到，讓我銘記。
上天在給你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，不管怎樣，都要努力釋放自己的光芒，即使在角落里，也讓別人看見(jiàn)。
角落的作文14
一個(gè)美麗的角落
在城市的那一個(gè)角落里，有和我們一樣的美麗的笑容。要把這一刻的笑容，停留，停留。
——題記
多少次，曾在午夜鐘聲響起的時(shí)候，留戀那燈火通明的美麗;多少次，曾在春暖花開(kāi)的時(shí)候，留戀那陽(yáng)光明媚的美麗。而現(xiàn)在……
日光刺眼，彌漫著一股強(qiáng)烈的陽(yáng)光的味道。在人行道上，行人匆匆。我路過(guò)每一個(gè)轉(zhuǎn)角，目光總是不自覺(jué)地落到那一個(gè)角落。
那一個(gè)角落里，會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不屬于角落的天堂。汗水順著他們的臉頰淌下，刺眼的陽(yáng)光耀得我睜不開(kāi)眼睛，我只能模糊地看著他們發(fā)燙的黝黑的臉龐。
我從來(lái)都是不關(guān)注這些細(xì)枝末節(jié)的，然而往往是細(xì)枝末節(jié)把我震撼。
我在車(chē)站遇到過(guò)這么一個(gè)女生。穿的并沒(méi)有初中生所謂的時(shí)尚，長(zhǎng)得并不漂亮。車(chē)輛在道路上疾馳，我一直麻木地站著。她似乎很好奇周?chē)囊磺械募柴Y而過(guò)的車(chē)輛。
我的注意力不自覺(jué)地添加到她的身上。有些臟的書(shū)包和校服。我皺緊眉頭，泛出鄙夷的神色。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞧著我，朝我微笑。不知是不是陽(yáng)光剛好落進(jìn)我的瞳孔，抑或是，她明媚的笑容。我的心一緊。她友好地走過(guò)來(lái)，滔滔不絕地討論起了她的學(xué)校。
民工子弟學(xué)校。
是的`。在所有被認(rèn)為一流的中學(xué)里，從來(lái)沒(méi)有過(guò)民工子弟學(xué)校的身影。它被忽略。就像我們忽略了那一個(gè)角落一樣。
可是，我們愛(ài)學(xué)校，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一流的，值得我們驕傲;她們愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗齻儛?ài)讀書(shū)。
這些細(xì)枝末節(jié)像蜘蛛纏成網(wǎng)，卻意外喚醒了我。我們?cè)?jīng)有多么遺棄那一個(gè)角落，以至鄙夷。
然而高樓聳立。哪一方如今輝煌的土地上沒(méi)有流下過(guò)他們的汗水?哪一方如今燦爛的土地上沒(méi)有留下過(guò)他們的艱辛?
就像這樣，他們被我們質(zhì)疑，因?yàn)樗麄儽尘x鄉(xiāng)。因?yàn)樗麄冎\求生路，所以他們合該被鄙夷?!
如今，我再次留戀的，是那個(gè)笑容，美麗且珍惜。
在城市的那一個(gè)角落里，也有和我們一樣的美麗的笑容，為什么我們不懂得好好珍惜……
角落的作文15
及其喧囂的菜市場(chǎng)，人影來(lái)來(lái)往往，那些及其聰明的小販們都搶占了絕佳的位置，扯著喉嚨叫賣(mài)著，還怕不能吸引顧客的目光。
“這魚(yú)肯定是新鮮的，23塊一斤不能低了�！毙∝湺阎φf(shuō)道，又怕別人不信他，語(yǔ)氣分外激動(dòng)，唾沫橫飛。我垂下眼睛，把視線從充斥著腥氣的魚(yú)攤抽離，任由父親和小販繼續(xù)僵持，因?yàn)榻Y(jié)局是可想的，價(jià)錢(qián)總會(huì)由高的離譜開(kāi)始，然后花個(gè)近十分鐘降下來(lái)，漸漸露出合理的價(jià)格，一切都是墨守成規(guī)的，就連那油膩的帶著腥氣的笑容也是如此。
游離的'視線定在了一個(gè)誰(shuí)都不會(huì)注意的角落，屬于一個(gè)老人的角落。那是一個(gè)怎樣的老人，皮膚黝黑的，頭發(fā)花白的，蹲坐在小小的板凳上，他穿著洗的起了毛的深色汗衫，汗衫分明大了一號(hào)，樣式分明也不是一個(gè)老人適合的，可卻被他安安然然的穿在身上，他的面前是一排整齊利落的翠色韭菜，被放在幾層干凈的尼龍袋上面。
每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)那個(gè)角落，老人總會(huì)投去淡淡的目光，帶著幾分笑意看著周?chē)收劦娜�，時(shí)光仿佛在那個(gè)角落變輕了又變?nèi)崃耍缶従徛湓诶先说哪抗饫铩?/p>
仿佛注意到了我的目光，他沖我笑了，不帶一絲的示好，自然又尋常的好像他本該笑，對(duì)每一個(gè)陌生人，對(duì)每一個(gè)把目光停留在他身上的人。我眼神停滯了半刻，也驟然的笑了，是因?yàn)槟墙锹淅飩鱽?lái)的，含笑的眼神太像一個(gè)老人了，一個(gè)牽著我走過(guò)我幼年時(shí)期的老人。
我轉(zhuǎn)頭，拉著剛講好價(jià)付完錢(qián)的爸爸去買(mǎi)韭菜，不去解釋爸爸眼里的不解。
“老人家，韭菜多少錢(qián)？”
“一塊二一斤�！睕](méi)有過(guò)多的搭話和推薦，依舊是溫茶一樣的笑。
老人稱完菜之后，怕生了銹的秤砣不準(zhǔn)，又添了一把韭菜，爸爸連忙推阻，“老人家，3塊錢(qián)那么一大袋韭菜已經(jīng)很多了，您的生意要吃虧的。”
老人只是笑笑，搖搖頭，“吃虧沒(méi)什么的�！�
我看著滿滿一大袋我討厭吃的韭菜，淡淡的笑了。
以后每次經(jīng)過(guò)那個(gè)菜市場(chǎng)，我都想再去那個(gè)角落，因?yàn)槟莻�(gè)角落，因?yàn)槟堑Φ难劬�，讓我學(xué)會(huì)了吃虧也是一種幸福。
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