[優(yōu)秀]鑰匙的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的鑰匙的作文，歡迎大家分享。

鑰匙的作文1

　　那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。

　　“吱”爸爸的一腳剎車堅(jiān)決而利落。我的身子微微一晃，又恢復(fù)到原位。打開車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那胡同瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉(zhuǎn)過頭，向房里走去。這樣的情景已記不清有多少次。

　　記得小時候，我并不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。

　　你知道玩伴的誘惑對于一個孩子意味著什么。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟——他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結(jié)。

　　在村里，我只認(rèn)得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我?guī)�你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的胡同口。

　　小叔已經(jīng)進(jìn)去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進(jìn)去，他們一定不歡迎我，不進(jìn)，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往里走。在這十幾步的時間里我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當(dāng)我還在混亂中時，已到了胡同的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，仿佛既不認(rèn)得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進(jìn)去，指揮起了身邊的`那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子�！�—我的心鎖打開了！

　　我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環(huán)境險(xiǎn)惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。

鑰匙的作文2

　　終于盼來了國慶長假，大家都很開心，可我外婆怎么也開心不起來。

　　10月2日那天，外婆來了，一進(jìn)門樂呵呵的，給我?guī)�來了我愛吃的蘋果、柚子。放下水果，外婆再三叮囑我們中午早點(diǎn)過去吃飯，之后就走了。沒一會兒，來電話了，媽媽接完電話，告訴我說外婆的鑰匙找不到了，問鑰匙是否落在我們家了。我沒怎么在意，心想，不就是一把鑰匙嗎，有什么大驚小怪的，外婆以前經(jīng)常丟三落四的。

　　中午，我和哥哥來到外婆家。一進(jìn)門，外婆就對我們說：“快，趕緊幫外婆找找鑰匙，我問過菩薩，鑰匙肯定在家里的，你們誰找到我就給誰100元。”一聽有錢獎賞，我們兩個財(cái)迷顧不上換鞋，趕緊行動。我們仔細(xì)搜查，連一個角落也不放過，可是還是一無所獲。

　　哥哥找得泄氣了，說：“肯定在弟弟家�！蓖馄艌�(jiān)定地說：“你怎么知道了？肯定在我家。”外婆轉(zhuǎn)身又面向身后的'菩薩，雙手合十，口中念念有詞：“菩薩，你得幫我找到鑰匙啊……”我和哥哥相對一笑，就跑進(jìn)房間看起電視來。

　　晚上，我睡在外婆家，見外婆又在佛像前拜著，我側(cè)耳傾聽，原來外婆又在向菩薩問鑰匙的下落，外婆真是走火入魔了。

　　第二天早上，外婆一臉憔悴要出門去配鑰匙，外公說：“再等等，萬一還能找到呢，那不就浪費(fèi)了？”外婆不聽，硬要去，結(jié)果他們吵了起來。我打電話把外公外婆吵架的事告訴了媽媽，媽媽很快叫來了修鑰匙的師傅，花了80元重新?lián)Q了一把新鎖。

　　晚上，我回到家中，在陽臺透氣，邊觀賞剛開放了的太陽花，突然，我低頭發(fā)現(xiàn)花盆里有一個亮亮的東西，仔細(xì)一看，原來是一串鑰匙！我趕緊叫來外婆，外婆傻了眼，一向節(jié)儉的她后悔極了，心疼地說：“80元呀！飛了�！蔽胰⌒ν馄诺溃骸捌兴_不是你的知音嗎？這次怎么沒來幫你指點(diǎn)迷津？你可以跟菩薩絕交了……”沒等我把話說完，外婆說：“小鬼呀！阿彌陀佛，阿彌陀佛……”

鑰匙的作文3

　　在我們的生活中，到處都能見到鑰匙。有堅(jiān)硬無比的鐵鑰匙；有閃閃放光的金鑰匙；又先進(jìn)發(fā)達(dá)的卡片鑰匙；還有供孩子玩耍的塑料鑰匙……總之，世界上的鑰匙太多太多了。但有一些鑰匙，卻是無形的。

　　在一次考試當(dāng)中，面對一道題目，我苦思冥想、百思不得其解。時間一分一秒地在流逝，眼看還有三分鐘便要交卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。忽然，我心中出現(xiàn)了一個特念頭：放棄吧，這題這么難，不會也就算了，也不差這一題。就在我打算放棄的時候，一句話從我心中飄來：有志者事竟成。于是，我鼓起信心，點(diǎn)燃了心中的志氣，將所有的精力都投入其中。終于，我恍然大悟，在最后的一分鐘里把答案謝了上去。那一刻，我明白了，堅(jiān)持不懈便是一把鑰匙，可以開啟智慧的大門，到達(dá)成功的`彼岸。

　　鑰匙，不僅可以打開智慧的大門，還可以打開他人的心扉，與他人和諧相處。

　　又一次，我看到了一篇文章。文章講述了一位老太太與一位在酒吧工作的小伙子成為了鄰居。由于老人喜歡安靜，小伙子喜歡熱鬧，兩人性格不合，由此，兩人心中便產(chǎn)生了一扇無形的門。一天晚上，小伙子下班回家，看老太太家的門打開著，小伙子懷疑有小偷。于是便走進(jìn)了老太太的家。他看到了一個黑影，就立馬撲了上去。這一大動靜，吵醒了老太太。他打開燈，看見小伙子壓在一個人身上，那個人手上抓著她丈夫的遺物。小伙子幫老奶奶抓住了小偷之后，兩人生活的非常融洽。小伙子的正直勇敢正像一把無形的鑰匙，打開了與老太太心中的一扇門，眼前，正是小伙子與老太太和諧生活的景象。

　　鑰匙有無形的，也有有形的。在無形的鑰匙里，堅(jiān)持不懈可以打開智慧的大門；正直勇敢可以打開人與人心中的門；熱情善良可以打開一個人禁錮的內(nèi)心……鑰匙在世界上太多太多了，但是只要你肯努力，你終會找到一把屬于你自己的鑰匙，打開一扇全新的門。

鑰匙的作文4

　　媽媽要去上班了，孩子也長大了。一天，媽媽給孩子買了一個鑰匙鏈，把鑰匙掛在了上面，讓孩子每天帶著鑰匙自己回家吃飯。

　　漂亮的鑰匙鏈戴在脖子上可好看了，孩子特別高興，對鑰匙鏈特別愛惜，還不時在小伙伴面前夸夸鑰匙鏈。漸漸地，鑰匙鏈覺得自己這么美，這么受主人喜愛，卻每天都要掛著沉重而又丑陋的鑰匙，心里很不舒服，鑰匙與自己太不匹配了。忍了很久，終于有一天，當(dāng)孩子在學(xué)校玩耍時，鑰匙鏈松開了掛鉤，把他認(rèn)為這無比討厭的鑰匙扔了下去。

　　中午孩子放學(xué)回家，掏出鑰匙鏈準(zhǔn)備開門時，才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。他著急的扯下鑰匙鏈，還全身上下翻找，可就是不見鑰匙的影。孩子急哭了，孩子沒有鑰匙進(jìn)不去家門，中午飯也沒辦法吃了，只好餓著肚子去了學(xué)校。一氣之下，孩子把鑰匙鏈扔進(jìn)了書包。鑰匙鏈悶悶不樂地躲在書包的角落，他這才明白，離開了鑰匙自己什么都不是，再漂亮也沒有用。

　　幸好孩子的鑰匙被學(xué)校的同學(xué)撿到交給了老師，孩子在失物招領(lǐng)處找到了自己的'鑰匙。當(dāng)孩子再次把鑰匙掛在鑰匙鏈上時，鑰匙鏈緊緊地握住了鑰匙，他慚愧地對鑰匙說以前是我太驕傲了，現(xiàn)在我終于明白，你是我最好的搭檔。鑰匙溫和地說你的確很漂亮，我也總沉甸甸地吊在你身上。但是我倆互相都不能分離。你如果沒有了我，就不能幫小主人開門；如果我沒有了你，主人帶在身上也不安全。只有我倆配合起來，才能更好地為主人服務(wù)。鑰匙鏈聽了連連點(diǎn)頭，說以后，我們誰都不嫌棄誰，還要更好的聽主人的話。

　　從此，鑰匙鏈和鑰匙團(tuán)結(jié)一心，鑰匙再也沒丟過，鑰匙鏈也更受主人喜愛了。是啊，只有齊心協(xié)力，優(yōu)點(diǎn)才會更好地發(fā)揮出來。

鑰匙的作文5

　　一把鑰匙打開一扇門，那么、一把愛的鑰匙能打開什么呢?

　　時光飛逝，多少年的光陰就在我指尖流走。就像沙漏中的細(xì)沙，我想拼命握住它，但是最終到底留下了什么?望著現(xiàn)在白凈的手掌我只有無奈的苦笑。慢慢的，我起了身，望著外面干凈的世界，笑了。是啊，我的心靈可不正像這世界般純粹、白色、無沙，可是寂寞卻總是無形的籠罩著我，我慢慢地在心中思考卻有無所謂的笑了。我告訴自己，我長大了，所以寂寞要來了，但我卻總感到似乎失去了什么東西。

　　我長大了，所以爸爸再不會像兒時一樣板著臉、呵斥我，只會淡淡地告訴我，要學(xué)會自己判斷是非、自己判斷對錯。我望向爸爸的.面無表情，不知道這對我是好是壞。我不會在遭受爸爸的批評，于情于理我似乎是應(yīng)該高興的，但我卻笑不出來。也許我錯失的不僅僅是批評、一同的還有是昔日爸爸對我的叮囑。多少次，沒有與爸爸真正地談心。不知道，也不想知道，因?yàn)槟侵粫�讓我心痛、心酸。�?dāng)我偶爾坐下，回憶起兒時爸爸帶我一起玩的快樂，眼淚竟會不由自主地聚滿眼眶，我不知道它為什么會流出來，也不知道什么時候它會停止，只知道，只需要我靜靜坐在那里，我就會寂寞、會心酸……

　　放學(xué)回家，我會和以前一樣和爸爸打招呼，一切似乎都沒有變，一切似乎都已經(jīng)改變。我不知道是我的改變破壞了這份關(guān)心還是其他。我不再像小雀一樣嘰嘰喳喳，沒完沒了地在爸爸身邊說學(xué)校生活的酸甜苦辣，我只會用簡單的“回來了”“走了”“再見”代替。我感到陌生，想改變卻無從下手。

　　爸爸，假如現(xiàn)在有一把鑰匙，它會打開我們心靈的屏障嗎?會消除我成長的隔閡嗎?時光的沙漏可以重新聚滿嗎?我可以不失去它嗎?

　　愛的鑰匙，你可以嗎?讓我和從前一樣。在爸爸面前，毫無顧忌地放肆大笑，用笑聲吹破那幾個冰冷的短句，你可以嗎?

鑰匙的作文6

　　星期天，上學(xué)路上。走到半道時，忽然想起有什么東西落在家里了，于是，掉頭往回跑。

　　我大口的喘著氣，不停歇地跑著。

　　回到家時，母親在洗衣服。

　　“你不是上學(xué)去了嗎？怎么又回來啦？有什么事嗎？”見到我滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，母親著急地問。

　　“教室門的鑰匙……忘……帶了�！蔽掖�著粗氣應(yīng)了一聲。

　　“平時讓你收拾好自己的東西你不聽，……”

　　來不及聽母親埋怨，我徑直來到我的房間，滿懷期待的`打開抽屜——鑰匙不在！我心急火燎地在房間里翻找起來。

　　“莫急，你找過細(xì)點(diǎn)，鑰匙肯定掉在哪個地方了。”母親起身要幫我找。

　　“說不定在我換洗衣服的口袋里”，于是我來到門前正在搓洗的那一大盆換下的衣服前又翻找了一番。母親也幫著找。——還是沒找到。

　　這時，我忽然看到她那雙被水浸泡得泛起白皮微微紅腫的手，又看到她那曾經(jīng)俊秀的臉上不知什么時候多了好幾道皺紋，還有那原來黑油油的頭發(fā)間出現(xiàn)了根根銀絲……如此近距離的端詳母親，我第一次看到她憔悴的面容，心中涌起了一種異樣的感覺。

　　再次返回房間，望著被自己翻得亂七八糟的房間，內(nèi)心煩躁而又無可奈何。屋外母親搓洗衣服的聲音依然是那樣清晰而有節(jié)奏。我默默地把翻亂的東西整理一遍。鑰匙仍然沒找到。

　　“找到了嗎？”母親問了起來，“要是還找不到，我給你拿點(diǎn)錢，再去買把新鎖好了。耽誤時間長了，上學(xué)該遲到了�！�

　　“找到了，找到了。原來掉在枕頭下面了�！蔽蚁蚰赣H撒了個謊，趁她沒注意的時候，悄悄的拿了一把釘錘藏在塑料袋里。

　　“找到就好了。下次可要把東西收撿好。到學(xué)校去別跑得太快，不安全的�！�

　　“嗯，我走了�！�

　　又是不停地跑，在路過商店的時候，我用這個星期的零花錢買了一把新鎖。

　　跑到學(xué)校門口，我大吃一驚——奇怪，教室門怎么開著？摸著新鎖和錘子，我忽然想起來了，放假時不是明明把鑰匙交給同桌了嗎！

　　一星期下來，我竟沒用一分零花錢，并沒有感覺到有什么不適應(yīng)。那把新鎖并沒派上用場，卻讓我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣�？吹剿�，母親勤勞的身影就浮現(xiàn)在我的眼前。

鑰匙的作文7

　　一把鎖和一把鑰匙是好朋友。他們每天都在一起，親密無比。一天，他們在比誰的功勞大。

　　鎖說：“要比誰的功勞大，那當(dāng)然要數(shù)我啦，每天都要為主人看家，沒有功勞也有苦勞！”

　　鑰匙也不甘示弱，說：“哼！要是沒有了我，你永遠(yuǎn)都別想動，就像一塊廢鐵一樣，連主人都會被你光在門外，就甭說為主人看門了。”

　　鎖聽了，接著就說：“主人要不是為了我，才不會配你這把破鑰匙呢，你是主人專門為我而配的，假如沒有我，也不會有你�！�

　　“好，我走！我現(xiàn)在就走！看你有什么好下場！”鑰匙生氣的說。

　　“走就走，誰怕誰。”

　　鑰匙頭也不回地走了。一路上，陽光為它跳舞，鳥兒為它歌唱，藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云。他邊走邊想：我現(xiàn)在多好，比待在那破鎖上強(qiáng)多了。

　　忽然，只聽“砰”的一聲，原來，是鑰匙掉一個水坑里了。那里不光有臟水，有粘粘的黃泥巴，泡得鑰匙渾身不舒服。鑰匙可憐巴巴地躺在水坑里，不禁懷念起鎖來。

　　就在這時候，來了一個小姑娘。她看見了鑰匙，就揀起來擦干凈。，就彎下腰，把鑰匙撿起來擦干凈。這是誰的鑰匙呢？小姑娘拿著鑰匙四處尋找它的主人。正當(dāng)經(jīng)過它的.主人的家門口時，鎖的主人正舉著斧頭準(zhǔn)備砸鎖呢！鎖嚇的閉上了眼睛，大喊道：“救命��！救命�。【让��。　�…”小姑娘看到了，急忙跑上前去，對主人說:叔叔，這是您的鑰匙嗎?”“對對對，這是我的鑰匙�！�

　　鑰匙被*進(jìn)了鎖孔里面，鎖“啪”得一聲開了。

　　鎖說：“要不是你，我早就被砸死了，好險(xiǎn)��！”

　　鑰匙也說：“以后我們再也不要分開了。”說完就緊緊地抱在了一起。

　　這時，門說話了：“你們每一個人在生活中都非常重要，缺了誰都不行，每個人都有功勞，要團(tuán)結(jié)一致�！�

　　鎖和鑰匙聽了，抱得更緊了……

　　簡評：一把鎖和一把鑰匙，湊出了童話的樂章。兩主角從矛盾到諒解，最后友好相擁，飽含小作者對生活的理解。文章語句優(yōu)美，感情細(xì)膩，道理張顯，結(jié)尾處尤見意味深長，讓讀者回味。

鑰匙的作文8

　　印度詩人泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能練就創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏世間的絕唱�！�

　　前進(jìn)道路上的眾多困難鑄成一道道屏障，成長便是手握的鑰匙，不斷地沖出黑暗，沖破屏障，去開啟光明之門的過程。

　　初中生活悄然而至，當(dāng)其他同學(xué)似乎都已步入正軌，體驗(yàn)初中生活帶來的歡樂時，我卻仿佛被困在瓶頸里。陌生的環(huán)境讓我和世界隔了一層厚厚的屏障，把自己關(guān)在一個密閉的小空間里不與人交流。作為中等生的我，得不到老師的青睞，第一次月考的失利、學(xué)業(yè)的壓力、老師和家長的失望接踵而至。那時的生活好像失去了陽光無助到極點(diǎn)。

　　尋得一絲光明源于那個夜晚。轉(zhuǎn)入深秋，父親給我?guī)�來幾件衣服。走到父親身邊，父親見我穿的單薄，便連忙在袋子里拿出一件衣服給我披上，囑咐我天冷多穿衣，壓力不要太大，記得勞逸結(jié)合。頓時，一股暖流涌上心頭，一直以來，對于父母的'嘮叨，我總是不厭其煩，而這一次，我卻讀懂了這關(guān)切的話語里滿載的父愛。我恍然大悟，如果沒有父母的寒暄和關(guān)愛，何來健康的我？如果我不努力突破瓶頸，又怎能得到父母的表揚(yáng)呢？頓時，我茅塞頓開，自信重降我身上，我重新充滿電，開啟一段新的長跑。就在我等待長跑比賽開始的槍聲時，我的眼前好像有什么東西在發(fā)光，那是把鑰匙，金燦燦的鑰匙，我也更加堅(jiān)定目標(biāo)。

　　不知不覺，期末考的槍聲打響了。

　　坐在考場座位上的我，充滿自信，所有的辛酸，所有的努力都變成了筆尖下的奮筆疾書。公布成績那天，天空很藍(lán)，風(fēng)很溫柔，輕拂我的發(fā)絲，仿佛帶我回首這一段時間的心酸與努力，而這一切都匯聚成淚水，在我獲得獎狀的那一刻從眼角留下。

　　最終，我得到了鑰匙，懷著百感交集的心情打開了大門，靜待打開后的光明。原來，經(jīng)歷磨難，努力突破瓶頸的過程是鑄造鑰匙的過程。而堅(jiān)持不懈即是那把鑰匙，只有不懼“山重水復(fù)”，才能“柳暗花明”。

鑰匙的作文9

　　今天我與母親吵架了，我什么也沒有說，獨(dú)自把自己關(guān)在房間里，母親她錯了，她不該偷看我的日記。我站在窗前，傾聽著窗外的歌聲，皎潔的月光撒在我窗前，頓時我感覺我的眼睛有一絲的刺痛，憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自小，我就不善于用語言表達(dá)自己的思想，主動去與別人溝通，我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂，日子久了，自然而然與母親之間的隔閡就深了，我無法了解母親，我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關(guān)懷，然而今天這一切，卻讓我措手不及。

　　不知什么時候，母親瘦小的身影出現(xiàn)在我身旁，她的身影顯得那樣孤獨(dú)。我的心猛的一顫，母親的聲音很柔很柔，令我有一種想哭的感覺�！昂⒆�，你已經(jīng)長大了，你有自己的理想，自己的人生，但你卻不會用語言跟我交流�！蹦赣H繼續(xù)說道：“我無意中看你哭過，我不知道為什么，我無法了解你，我只能用這種做法來盡一個母親的責(zé)任，孩子，你能理解嗎？”我看到了母親眼角閃動著的淚水，這一份深沉的'不易察覺的愛，我又懂得多少呢？我內(nèi)疚。或許，母女之間的這一份情太深，卻因無法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱，放聲大哭，聆聽母親沉穩(wěn)的心跳，覺得欣慰多了。于是，在那一刻，我面對母親，我第一次用語言，毫無保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了，盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠，然而卻是那樣令我動容。很久以來，我都沒有見過母親覺得如此舒心。我感覺得到，母女之間的心又貼近了。母親撫摸著我的頭：“孩子，記住，無論做什么事，都要試著用語言去表達(dá)自己的內(nèi)心，去與別人溝通，只有這樣，人與人之間才不會存在什么誤解，彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親，她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。

　　一陣?yán)滹L(fēng)拂過我的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐，幽靜，淚也不知什么時候干了，我努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語言。

鑰匙的作文10

　　鑰匙這種小東西隨處可見，人皆有之。然而，鑰匙卻連著我伴著我成長，演繹著不同時期人生夢想！

　　在上小學(xué)一年級的時候，我總是以為有了鑰匙就是大人了。于是，我就很想得到它，便多次去找父母“申請”鑰匙，卻一次又一次地被他們拒絕了。但我絲毫沒有放棄這個“夢”。心里不斷期待：雖然我現(xiàn)在只能羨慕，幻想小伙伴們拿著鑰匙開啟家門是的情景了，但不久的將來我一定會得到鑰匙的。

　　到了小學(xué)二年級的時候，我們搬入了新家。我又一次向父母“申請”鑰匙。真是沒想到，父母竟一口答應(yīng)了，也許是因?yàn)槲矣珠L大了一歲的緣故吧！從此，我便擁有了單元門和防盜門的鑰匙。嘗到了當(dāng)“大人”的滋味，也不用再羨慕小伙伴們了。

　　到了我讀四年級的時候，我竟然異想天開，想要學(xué)騎自行車。在爸爸的精心指導(dǎo)之下，我終于學(xué)會了自己騎自行車。媽媽便給我買了一輛藍(lán)色的自行車。于是，我又擁有了車庫和自行車的鑰匙。從那以后，我便經(jīng)常和同學(xué)們一起去到處游玩。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名中學(xué)生。爸爸看見我的床頭，書桌上堆滿了許許多多的書。爸爸為了能讓我睡好覺，好好讀書，便給我買了一個大書柜，讓我可以有空間學(xué)習(xí)。于是，我又多了一把金色的書柜鑰匙。我經(jīng)常用它開啟“智慧之門”，讓我到里面遨游書海，盡情的學(xué)習(xí)。

　　將來，我還想要擁有一把“奔馳”汽車鑰匙和一把電腦研究中心的`鑰匙。讓我每天乘著我親愛的“奔馳”汽車到電腦研制中心，為世界電子計(jì)算機(jī)技術(shù)貢獻(xiàn)出我的一份力。

　　鑰匙記錄著我的過去，我相信，鑰匙也將開啟我的未來。

鑰匙的作文11

　　快樂是什么？有很多人常常這樣問。

　　有人說與家人在一起是一種快樂；有人說擁有一棟別墅是一種快樂……

　　這些都是快樂，但快樂并不是一種虛無縹緲的情感，它需要人們用心去體會，用心去感受。只要你發(fā)現(xiàn)并擁有快樂的鑰匙，就能給你帶來別樣的體驗(yàn)。

　　過年了，到處是快樂，這是團(tuán)圓帶來的快樂。一家人在一起吃年夜飯，共享天倫之樂。老人、小孩都洋溢著快樂的笑容。吃過飯，大人們出去放煙花，煙花在天空中綻放，開出了一張張美麗的笑臉。孩子們穿著新衣服，手中拿著剛剛得到的壓歲錢，歡快地在人群中跑來跑去。每個人心里都暖暖的，那種快樂是由親人帶來的，彌足可貴。

　　放假了，到處是快樂，這是自由帶來的快樂。一個人呆在家里，慵懶地躲在被窩里。陽光透過窗簾的縫隙照進(jìn)來，一束金黃，感覺好像活在另一個空間。午后，手捧一本書，在一棵樹下，陽關(guān)透過樹葉的罅隙照在我的書上，我看到哪兒，光斑就跳到哪兒，那么黏人。耳邊回響著憂傷的`爵士，又將昏昏睡去。每到這時，心中就會感到舒坦，這就是快樂，那種自由簡單而又綿長。

　　對一個孩子來說，快樂就是擁有自己喜歡已久的玩具；

　　對一個老人來說，快樂就是兒孫繞膝，團(tuán)團(tuán)圓圓；

　　對一對夫妻來說，快樂就是一生一世的相守；

　　對一個流浪的人來說，快樂就是能擁有一個穩(wěn)定的居所……

　　朋友們，快樂其實(shí)真的很簡單。只要你用心去感受，一定能體會到快樂；只要你用心去尋找，一定能找到打開快樂之門的鑰匙�；蛟S它就藏在你身邊某個角落中呢！

鑰匙的作文12

　　國慶節(jié)那天，我和哥哥姐姐們一起到北京家喻戶曉簋街吃飯，那麻辣香甜的味道直到現(xiàn)在還讓我回味無窮。

　　你可別誤會是我把“簋”字寫錯了，簋街原來是叫“鬼街”的，可是在這里經(jīng)營的老板打都不同意，怕壞了風(fēng)水，今后在這里的生意就沒法做了。就在這時，工作人員在字典里發(fā)現(xiàn)了這個音同字不同的“簋”字，因?yàn)椤绑�”是中國古代用于盛放煮熟飯食的器皿，也用作禮器，而且這個字還能和吃沾上邊，于是他們就在東直門立交橋鬼街的一側(cè)橋頭做了一個大的“簋”的銅塑像。如今只要一下公交車，很快就能看到這個銅塑像！

　　簋街周圍有許多大使館，這也使得國外的游客和國外在北京中做的人員能夠方便地品嘗到正宗的華夏美食。在這一公里多的大街上，150家商業(yè)店鋪中餐飲服務(wù)也就達(dá)到90%，餐廳的密度之大在北京恐怕難以找出第二家，因此，歸結(jié)也被稱為是北京的餐飲一條街！

　　看著這些各種各樣的美食，我們個個都“口水直流三千尺”。我們在一家麻辣小龍蝦的餐館做下來。不一會兒，40只小龍蝦就端了上來。我迫不及待的拿起一只小龍蝦，把它的兩只鉗掰下來，用牙把它一分為二，這時鮮嫩的龍蝦肉漏了出來，我急忙把它放在嘴里。啊，真好吃，香香的，麻麻的，辣的味道中又帶著一絲絲的甜意。由于我們是第一次吃龍蝦，都不太會吃。趁著上菜時，一名服務(wù)員拿起一只龍蝦給我們講解起來：“龍蝦一共分為三個部分，分別是蝦頭，蝦尾和鉗，蝦尾和鉗都可以吃，蝦頭雖然可以吃，但是只有30%的.人去吃它，70%的人會把它扔掉”。服務(wù)員一邊為我們講解，一邊給我們做示范。我們也許這服務(wù)員的樣子幫了起來……

　　簋街的麻辣小龍蝦麻的過癮，辣的香甜，是人百吃不厭，流連忘返，如果有機(jī)會，你也到簋街嘗一嘗哪里的美食吧！

鑰匙的作文13

　　擺渡生活的舟楫，人人都會經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹，時時都會有快樂與酸辛。暢游生活的海洋，快樂便是那深處最美麗的紅珊瑚，但卻會有不期而遇的天敵。

　　然而有風(fēng)雨，一定會有彩虹的美麗；有天敵，一定會有競技的刺激。是有人拿走了快樂的鑰匙，打開心靈之門，看到了生命的美麗。

　　健康體魄，美麗外貌從來就是公眾人物快樂的資本。然而不幸降落到桑蘭頭上時，我們看到的不是沉淪而是快樂向上。每每在熒屏上看到桑蘭的形象，那甜甜的女生，那美美的微笑，似乎與她臥坐的輪椅極不協(xié)調(diào)。但她舉手投足的那份從容，憶起致殘事件的那份灑脫，以及此時那份快樂的神采，不得不在證明一點(diǎn)。你不能逃避不幸，但你可以選擇用快樂代替痛苦。因?yàn)槿松�不可預(yù)測，但命運(yùn)可以改變，擁有快樂的鑰匙其實(shí)不難。但貴在那份坦然，那份樂觀，那份一般人難有的理性的觀念。

　　人生易老天難老，老至將死，不得不引起其親人的悲痛，那份撕心裂肺的苦楚。然而又有幾人能想過：人間常有壓力與不如意，社會常有競爭和奔波生活。能享受天倫之樂卻也要忍受孤獨(dú)看子女的“小家”生活。逝者能夠擺脫塵世的喧囂，人生苦短，到達(dá)天堂享受第二人生的自由體驗(yàn)。這樣悲化為喜，痛轉(zhuǎn)為樂，關(guān)鍵在于你能否把握快樂的鑰匙，能否面對打擊仍能堅(jiān)強(qiáng)的哼出快樂的'歌。

　　生活有陰晴變化，心情有喜怒無常，人間有悲歡離合，社會有成功失敗。其實(shí)一切無法預(yù)測，其實(shí)一切都可改變。關(guān)鍵看你怎樣用鑰匙去打開哪一扇門。是快樂是沉淪？是感謝生活沒有負(fù)我？還是埋怨苦難太多。給心情涂上顏色，讓快樂作舟的指向，快去駛向理想的彼岸。讓自己有家的溫馨，讓自己有無法匹敵的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣锌鞓返蔫�匙，我就可以打開快樂的大門。

鑰匙的作文14

　　在寒假生活中，我把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了好幾遍，每讀完一遍后，我的心情總是難以平靜，腦海中總會現(xiàn)映出故事中的一幕幕情景。

　　這本書主要講了：年少的保爾由于得罪了神父，而不能上學(xué)，12歲的他便開始當(dāng)童工，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他又去參軍打仗，在戰(zhàn)爭中，保爾多次負(fù)傷，但是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，繼續(xù)奮斗在抗戰(zhàn)前線。最后，保爾由于傷情嚴(yán)重而造成四肢癱瘓，接著又雙目失明。但是他沒有放棄，他再次用堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭，他又開始刻苦學(xué)習(xí)，最終，他的文稿出版了，他又開始了全新的'生活。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本感人至深、激人奮進(jìn)的書后，我不禁聯(lián)想起了另一位偉大的人物——張海迪。

　　被譽(yù)為中國的“保爾”的張海迪，同樣是一位有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。

　　張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語，翻譯了許多的外文著作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻(xiàn)，她曾給農(nóng)村的孩子當(dāng)過老師，還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療。終于，張海迪憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成為了著名的作家。張海迪不就是像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我明白了一個深刻的道理：毅力，是開啟成功的鑰匙。有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，任何困難都會望而卻步，如果人人都有了像保爾、張海迪一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力的話，那我們的社會將會更加和諧、美好！

鑰匙的作文15

　　熟悉的鑰匙聲，丁丁零零在耳旁刮過，多熟悉的聲音。

　　小時候，父親上樓時鑰匙晃動的聲音總是令我一陣狂喜。我那時約莫五六歲吧，跑不動腿，父親就經(jīng)常抱著我上樓。六樓的高度，對父親來說似乎并不高，那時我著實(shí)是輕，上六樓，父親看上去面不紅心不跳，跟沒事人兒一樣，現(xiàn)在可不行了。

　　那時候，每每父親上到四樓五樓，鑰匙就開始響。我也最興奮，丁丁零零，像風(fēng)鈴一般，在腰間蹭來蹭去，我就伸手去抓，卻又抓不到那串鑰匙……走上六樓，父親就用一只手抱著我，另一只手先試探性的松開，再從胸前緩緩地滑下，眼睛卻又一直盯著我，手滑到腰間，扭一下腰，用手去蹭，清脆的.搖兩搖，那串鑰匙就順順和和的下來了。他提在手里，扭住那把最粗的鑰匙，就插入門縫，轉(zhuǎn)動后一聲悶響，門就開了，又扭兩扭鑰匙，將門拉開。順帶著拔下鑰匙，這才將我放到地上去開與我只有一步之遙的燈。那串熟練的動作，一直烙印在我的心里，而我一直以來的夢想也成了有一串鑰匙。

　　終于，我上四年級了，不用車接車送了。媽媽送給了我一把家門的鑰匙，就像父親那種，一擰就會悶響的，但門鎖已經(jīng)換了好幾個，舊的鑰匙已不能再用了�？赡墚�(dāng)時的叛逆吧，我從不珍惜那把鑰匙，先后弄丟了好幾次，閑的時候，將它提在手里掄著玩，在校園或是公園，拿鑰匙當(dāng)粉筆。我記得很清楚，六年級那年，我放學(xué)后2小時以內(nèi)沒到過家，總在別人家玩，回來吃半個小時飯，又跑出去玩，直到晚上九點(diǎn)，無論何時，似脫韁的野馬，收束不住。小升初的前一天，我晚上九點(diǎn)半才到家，媽媽很生氣，那串鑰匙也被沒收了。

　　而今年夏天，那串鑰匙又還給了我，鑰匙插入門孔，緩緩轉(zhuǎn)動，熟悉的聲音又在耳邊響起，門后的面孔不由得又浮上心頭。那串鑰匙我離家之后，就給了我高中剛畢業(yè)表姐，上周回家，我看見我的一把鑰匙與父親的一串鑰匙被擱置在一起。

　　輕輕地，轉(zhuǎn)動鑰匙，門開了……

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