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(實(shí)用)我們班的小能人作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我們班的小能人作文,歡迎大家分享。
我們班的小能人作文 篇1
“呼嚕嚕,呼嚕嚕!”教室里雷鳴般的呼嚕聲又從耳邊驟起,原來(lái)是徐XX又在課堂上睡著了。只見(jiàn)他把書(shū)立著做掩護(hù),把頭埋在兩只手臂之間,一動(dòng)不動(dòng),就像一只趴在桌子上的動(dòng)物標(biāo)本。眼看著老師對(duì)他一吼:“徐XX,你給我起來(lái)!”回應(yīng)老師的只是:“好的,呼嚕嚕……”可是呢,每次在下課前的.一秒鐘,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái),就像一只鬧鐘般。
前幾天,我們小隊(duì)一起去看春節(jié)劇場(chǎng),那音樂(lè)的聲音如同天崩地裂,可是大家剛坐下不久,卻又聽(tīng)見(jiàn)“”一聲,徐XX倒在椅子上的聲音,過(guò)了一秒鐘又開(kāi)始他的“睡覺(jué)獨(dú)奏”。大家都看著我們,我們又推又叫,累得筋疲力盡,可是都是無(wú)用功!他的呼嚕聲越來(lái)越響。
哎,真是名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng)!
我們班的小能人作文 篇2
他是一個(gè)機(jī)靈的男孩,個(gè)子不高,跑步時(shí)卻像匹奔跑的馬,他留有智慧的劉海,大家都說(shuō)他是“百寶匣”。
你可知道,他是我校出了名的好學(xué)生,在年級(jí)中名列前茅啊!
要說(shuō)他的本事,就從科學(xué)說(shuō)起吧。有一次科學(xué)老師問(wèn)我們:“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎?”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家你看我、我看你,誰(shuí)也不知道。這時(shí),“百寶匣”舉起了手,準(zhǔn)確、詳細(xì)地回答出了這個(gè)問(wèn)題。我們個(gè)個(gè)驚嘆不已?墒抢蠋熡纸o我們出了個(gè)難題,我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),誰(shuí)都不知道!鞍賹毾弧庇峙e起手。大家聽(tīng)了他的回答后熱烈鼓掌。
他不僅學(xué)習(xí)好,還善于運(yùn)動(dòng)。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的跑賽,大家都想?yún)⒓,他也是?纱蠹叶颊J(rèn)為他太矮了,跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時(shí),他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的`表現(xiàn)告訴我們一個(gè)道理:只要擁有一顆堅(jiān)定的心,就能證明自己是優(yōu)秀的。
你們一定不知道他是誰(shuí)吧,他就是我的同學(xué)——王亮。
我們班的小能人作文 篇3
在我們英語(yǔ)班,有一位同學(xué),人稱“口才怪物”,她究竟是誰(shuí)呢?她是我們班的班長(zhǎng)王雪。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃般的小嘴,可不要小看這張小嘴,在去年的辯論賽中,她正是憑著這張嘴,獲得全校第一,還把不少老師給弄得說(shuō)不出話來(lái)。
很快,今年的辯論會(huì)便開(kāi)始了,我信心很足,只要不碰到某位“口才怪物”,我就能穩(wěn)居第二。可惜,事實(shí)卻是殘酷的`,我在第三局就碰到她。在比賽場(chǎng)上,我率先發(fā)動(dòng)攻擊(論題是能不能獵殺動(dòng)物)。不獵殺動(dòng)物,人們就不會(huì)有肉吃,也不會(huì)有衣服穿,只能餓死、凍死。如果動(dòng)物都滅絕了,你吃什么,穿什么?夠刁鉆!她反問(wèn)我一個(gè)難以回答的問(wèn)題。
不是有克隆技術(shù)嗎?王雪微微一笑,克隆羊養(yǎng)大要幾個(gè)月的時(shí)間,這人們只能吃蔬菜,養(yǎng)大上市后,也就只夠少部分人吃,所以,世界上只能有少部分人能活下來(lái),這樣下去出個(gè)意外情況,人類不是就要滅亡了。
我被說(shuō)的啞口無(wú)言,自己認(rèn)輸了,我心中不由感嘆,王雪真不愧為“口才怪物”啊!
我們班的小能人作文 篇4
說(shuō)起小能人,我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)出了一個(gè)人,她就是我班素有“飛毛腿”之稱的小雨。
小雨個(gè)子較高,身材苗條,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“飛毛腿”。她是我校田徑隊(duì)的一員,每天都會(huì)去練習(xí)跑步,即使自己跑了一圈又一圈,累得滿頭大汗、氣喘吁吁,也不放棄。就這樣日復(fù)一日,沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)她喊苦喊累。
上次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),小雨參加了兩百米跑步及四百米跑步。只見(jiàn)200米跑步比賽開(kāi)始,小雨站在跑道上,先下意識(shí)地壓壓腿,甩甩胳膊,做好了熱身運(yùn)動(dòng)。裁判說(shuō):“預(yù)備!睍r(shí)她雙眼緊盯前方,神態(tài)專注,似乎在暗下決心,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,比賽開(kāi)始,小雨就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子,飛快奔了出去,她那“飛毛腿”快速交替著。途中,有幾名選手差點(diǎn)反超她,但都未曾成功。接近終點(diǎn)時(shí),我們都屏住呼吸,等待她奪冠!俺晒!成功啦!我們第一!编诹辽诼曧懫,小雨沖過(guò)終點(diǎn)線,獲得了冠軍。掌聲頓時(shí)遍布全場(chǎng),歡呼聲更是響徹云霄。就連體育老師也不禁拍著她的肩,說(shuō):“丫頭,不錯(cuò)呀,跑步挺有天賦!”不只是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在宜興市級(jí)的田徑比賽中,小雨也獲得了較好的`名次。
這就是我身邊的小能人——“飛毛腿”小雨。
我們班的小能人作文 篇5
我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫(huà)畫(huà)特別好,能把許多東西畫(huà)得栩栩如生。
有一次,我們幾個(gè)男生請(qǐng)她畫(huà)賽爾精靈尤納斯對(duì)戰(zhàn)哈莫雷特。她說(shuō)了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔(dān)心,這些賽爾精靈特別復(fù)雜,她能畫(huà)好嗎?
只見(jiàn)陳懿萱拿起畫(huà)筆,先用幾筆畫(huà)好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫(huà)了手臂和手,最后在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫(huà)好了。
接著,她又開(kāi)始畫(huà)尤納斯。這個(gè)比較好畫(huà),但是也不簡(jiǎn)單。她先畫(huà)了尤納斯的身體,又畫(huà)了手臂,就完成了。
我見(jiàn)她沒(méi)把畫(huà)筆收下去,就湊過(guò)去看。原來(lái),她注意到了我都沒(méi)注意到的背景。她把綠綠的草地,高高的`山和大大的飛船都畫(huà)了上去。我走遠(yuǎn)一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的感覺(jué)。
我們拿著陳懿萱畫(huà)好的賽爾精靈,對(duì)她的畫(huà)贊嘆不已,佩服的五體投地:“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”
我們班的小能人作文 篇6
說(shuō)起小能人,我們班可有不少。有繪畫(huà)能人姜雨涵,勞動(dòng)能人韓適聰,體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。
她不高也不矮,圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外精神。
她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員,她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗幸桓薄敖鹕ぷ印薄?/p>
記得有一次,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣,她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦,但是后天練習(xí)也很重要。
有一次,學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽,她隨隊(duì)參加,在大家的.努力下,我們學(xué)校取得了第一名的好成績(jī)。算上這次,她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書(shū),甚至還在音樂(lè)教材上留下了她美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績(jī),但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問(wèn)她:“你已經(jīng)唱得這么好了,為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢?”她回答我說(shuō):“我不拿自己和別人比,但我會(huì)每天都練一會(huì)兒,只愿今天勝過(guò)昨天!
多么能引人思考的話語(yǔ)。∵@就是我們班的小能人——尹昱淇。
我們班的小能人作文 篇7
我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,鼻子小小的`。當(dāng)然,最可愛(ài)的是她的嘴巴,大家都說(shuō)他是“櫻桃嘴”!
每當(dāng)圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開(kāi)一場(chǎng)派對(duì),主持人當(dāng)然是單慧娜。每次派對(duì)開(kāi)始時(shí),她都會(huì)講一些笑話,逗得大家喜笑顏開(kāi)!她也是我們班的娛樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)。
她不僅口才很好,而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的,但在我們班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的!
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她參加了200米短跑。開(kāi)始跑了,只見(jiàn)她的手臂不停地?cái)[動(dòng)著,像一只飛劍向前飛去,沒(méi)多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來(lái)越近, 3米、2米、1米……太好了!單慧娜成功了!我們大家都為她鼓掌。
單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來(lái)的,原來(lái)她每天早晨5:00就起來(lái)跑步,一直到7:00才回來(lái)。
這么多的努力,這么多的汗水,使她成功!我要向她學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文 篇8
提起六(4)班,大家一定知道一個(gè)人——徐江成,他可是我們班非常有知名度的、多才多藝的小能人。
徐江成為我們學(xué)校爭(zhēng)得了不少譽(yù)。他不僅在圍棋方面很有研究,在數(shù)學(xué)方面也很突出,是孫老師的得意門生,字寫(xiě)得也不錯(cuò)。
徐江成趁著大家睡覺(jué)的時(shí)間,還在刻苦地鉆研,在網(wǎng)上和別人切磋棋藝。當(dāng)別人夸了他幾句,他就謙虛地回答道:“這沒(méi)什么,圍棋博大精深,天外有天,有人比我做得更好,我不刻苦點(diǎn)哪行呢!”
有一次,我看到他在跟圍棋高手李靜雯下棋。他那熟練的動(dòng)作,一看就知道是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的比賽練成的;他那專注的.眼神,使我不禁想象,他日后一定會(huì)一代著名的圍棋大師。
“哎呀,不好!徐江成的這片棋快死了。”我擔(dān)心地說(shuō)道。
徐江成好像也意識(shí)到了,便眉頭緊鎖地思考起來(lái)。一會(huì)兒,他便眉開(kāi)眼笑了,大概是想到了什么對(duì)策。果然,他一會(huì)兒便使棋局扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝了。
徐江成棋藝高深,除了圍棋老師,是無(wú)人能比的。
徐江成真是名副其實(shí)的小能人。
我們班的小能人作文 篇9
陳歆冉是我們班公認(rèn)的小能人,老師和同學(xué)們都經(jīng)?滟澦。
陳歆冉的英語(yǔ)成績(jī)可好了。
有一次,英語(yǔ)老師出了五道有關(guān)地理常識(shí)方面的英文題,問(wèn)的是亞洲某些小國(guó)家的首都分別在哪里?這可把我們弄得暈頭暈?zāi)X的。這時(shí),陳歆冉自信地站了起來(lái),將答案和盤托出。英語(yǔ)老師聽(tīng)了后,非常滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“完全正確,請(qǐng)坐下”。
陳歆冉不僅英語(yǔ)成績(jī)好,體育方面成績(jī)也非常出色。
四月份,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),陳歆冉參加了跑步、跳高……而且,幾乎每一個(gè)項(xiàng)目都拿到了獎(jiǎng)牌,我們班的獎(jiǎng)牌,三分之二可都是她奪來(lái)的呢!
陳歆冉也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得前些天,我們班的王玨彤不小心摔了一跤,腿上的`傷口直流血,這時(shí)陳歆冉看到了,急忙跑去教務(wù)辦公室要了幾張紙巾,幫她擦去了腿上的血,并把王玨彤扶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
陳歆冉確確實(shí)實(shí)是我們班的小能人,我將虛心向她學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我們班的小能人作文 篇10
一雙大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的眉毛,扎著一個(gè)馬尾辮,她是誰(shuí)?她就是鮑宇冉。我們班的動(dòng)手小能人,什么東西她都能做出來(lái)。
科學(xué)課的時(shí)候,老師要我們用報(bào)紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ,一定要是兩層,要堅(jiān)固。
我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來(lái),只見(jiàn)她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去,剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方,之后再將兩端的一點(diǎn)點(diǎn)交叉在一起,再用透明膠把它捆起來(lái),形成一個(gè)直角,再用同樣的方法再做一個(gè)直角,將它們捆起來(lái),變成了一個(gè)正方形,之后她又在這個(gè)中間用紙棒打了一個(gè)叉,再在四個(gè)頭上打個(gè)結(jié),就這樣鮑宇冉做出了一個(gè)結(jié)實(shí)的.底座,之后我們組又運(yùn)用了我們學(xué)過(guò)的知識(shí)做出了一個(gè)美觀,堅(jiān)固的房子,得到了4分的好成績(jī)。(總分5分)
不僅是這次,很多次有手工勞動(dòng)的課,鮑宇冉的完成的非常好。
他真是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的動(dòng)手小能人!
我們班的小能人作文 篇11
我們班的班長(zhǎng)韋岱沛,可是個(gè)公認(rèn)的小能人。他的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫(huà)班的,但他的繪畫(huà)能力比我好多了。
一次,老師教我們畫(huà)一張顏料畫(huà),題目是《海底世界》,要拿去交,學(xué)校還要評(píng)獎(jiǎng)呢。我絞盡腦汁也想不出該畫(huà)什么,就去“參考”一下他的'畫(huà)。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh,myGod!他畫(huà)的太好了吧!只見(jiàn)畫(huà)上畫(huà)著一只海豚和一條大尾魚(yú),身著白大褂,頭戴有紅十字的白帽子,惟妙惟肖,逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜,旁邊的水草碧綠碧綠的,漂亮極了,只是還沒(méi)有上色。我簡(jiǎn)直不敢想象這張畫(huà)上色后是何等的美麗。
后來(lái),他真的得了一等獎(jiǎng),看得我是羨慕嫉妒恨!
韋岱沛的書(shū)寫(xiě)也不賴。也是那次,他寫(xiě)了一張硬筆字交上去,一樣得了一等獎(jiǎng),我恨自己寫(xiě)不了一手好字啊!
這就是我們班的小能人,你覺(jué)得呢?
我們班的小能人作文 篇12
來(lái)到我們班,你會(huì)看到這樣一個(gè)男生,圓圓的大腦袋,一個(gè)頂倆!嘴唇厚厚的,一天到晚合不攏。整個(gè)人胖乎乎的看上去有點(diǎn)呆呆的,笨笨的,實(shí)際上卻是非常靈巧的。
“六一”節(jié)的舞臺(tái)上有他的身影。音樂(lè)響起時(shí)他踏著音樂(lè)的節(jié)奏,輕快地來(lái)到舞臺(tái)中央,此時(shí)的他面帶笑容動(dòng)作輕巧整個(gè)人像一棵充滿活力的柳樹(shù),在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性,讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來(lái)。只見(jiàn)他輕輕一轉(zhuǎn)身,輕快的一個(gè)彈跳,使人想起鳥(niǎo)兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的動(dòng)人情景。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,他的動(dòng)作也更加輕快,如同仙鶴起舞,讓人贊嘆不已。
他的舞蹈讓人著迷,他取得的成績(jī)更讓人驚呀。
有一天放學(xué)我經(jīng)過(guò)學(xué)校東門口,看見(jiàn)一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看,竟是他得獎(jiǎng)的消息!原來(lái)他剛剛參加過(guò)級(jí)別較高的拉丁舞比賽。參賽的'隊(duì)伍有很多,他過(guò)關(guān)斬將,用自己不凡的實(shí)力,動(dòng)人的舞姿,征服了觀眾和評(píng)委得了冠軍。
聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得他能稱得上我們班的小能人嗎?他就是我們班的小能人張燾。
我們班的小能人作文 篇13
在我們的班,有許許多多的“小能人”。有“小繪畫(huà)家”薛依涵、“歌唱家”李藝琳、“鋼琴音樂(lè)家”劉煒迪……令我印象深刻的還是“閱讀小達(dá)人”周雨涵。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙大而黑亮的眼睛,戴著一副深紫色的眼鏡。她平時(shí)很外向,很愛(ài)交流。她也很謙虛,每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)她時(shí),她的臉就像熟透了的紅蘋(píng)果一樣,慢慢地低下頭。
記得有一次,課間休息時(shí)間,她正在看一本關(guān)于《哈利·波特與混血王子》的書(shū)。只見(jiàn)她一拿到愛(ài)如珍寶的書(shū),就如饑似渴地看了起來(lái)。教室里嘈雜聲,她全然不知。她那副認(rèn)真的表情就像一位正在探索奧秘的.考古學(xué)家,恨不得要鉆到書(shū)里去,探個(gè)究竟。她有時(shí)露出一絲微笑,好像弄清楚了其中的秘密;有時(shí)緊皺眉頭,還轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地問(wèn):“呂子萱,你看他為什么……”;有時(shí)哈哈大笑,好像被情節(jié)深深吸引住了。
記得還有一次,我們中午去吃午飯,我喊了四五次,最后她才慢吞吞地答應(yīng)了一聲“哦”。哎,這個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊!看書(shū)看得午飯都不想吃了。
她獲獎(jiǎng)的證書(shū)數(shù)不勝數(shù)。印象最深刻的還是那張學(xué)校頒發(fā)的“閱讀之星”獎(jiǎng)狀。
這就是我們班的“閱讀小達(dá)人”——周雨涵。
我們班的小能人作文 篇14
說(shuō)起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書(shū)法小能人”呂子萱、有“科普小能人”吳卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中,讓我猶言在耳的是我們班的“英語(yǔ)小能人”殷璽程了。
她有一個(gè)鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的`櫻桃嘴,整體看,就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
記得有一次,我們班的班主任在發(fā)英語(yǔ)試卷,同學(xué)們都忐忑不安,生怕自己考不好,一會(huì)兒有同學(xué)眉飛色舞,一會(huì)兒有同學(xué)吞聲忍淚,甚至有同學(xué)悲痛欲絕。就在這時(shí),“殷璽程100分!边@不輕也不響的的聲音卻穿透了每一位同學(xué)的耳朵里,他們用羨慕嫉妒的眼光望著她,她拿著卷子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不能只因?yàn)橐粡埦碜泳偷靡馔,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再次獲得好成績(jī)!
記得還有一次,我和她出去散步,看到了一位外國(guó)友人,我想和他打招呼,可是心里卻很膽小,而她勇敢地站出來(lái)和外國(guó)友人打招呼,而且還說(shuō)得非常流利。
這就是我們班的“英語(yǔ)小能人”殷璽程。我愿意在所有人的面前給她頒發(fā)一枚“英語(yǔ)能人章”。
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