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(熱)起航的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的起航的作文，歡迎大家分享。
起航的作文 篇1
期盼已久的研學之旅終于開始了。
我與同學們背起行囊，離開熟悉的校園，拿著早早買好的高鐵票，帶著目標踏上向北京之路。
清晨，坐上高鐵，望著窗外，由于外面水汽較多，遠處鋪滿綠樹的山坡若隱若現(xiàn)，與蔚藍的天空融為一體，儼然是一幅淡雅的山水畫。列車飛速地駛著，景物刷刷地向后消逝，沿途風景不斷變化，我的心情越來越激動了。
不知不覺中，時間偷偷地溜走了。沿途景物從一片一片的平原、一座一座的山坡變成了一幢幢高樓、一條條公路，中間穿插著幾條小河，有一種大城市的風貌。短短十幾年，祖國的.科技和經(jīng)濟已經(jīng)有了很大的發(fā)展，城市越來越多，科技為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，生活越來越方便，我不由得贊嘆祖國的繁榮與昌盛。想到這里，我的心中對北京更加向往了。
下午，為了打破車上無聊的氣氛，我們進行了一場讀書分享會。同學們立刻打起精神，車上立刻活躍起來。同學們搖身一變，都成了“說書人”，將一本本書的內(nèi)容形象地描繪了出來，并表達出了內(nèi)心深刻體會。
在我們的歡聲笑語中，夕陽出現(xiàn)了，帶著一圈一圈向外擴散的光圈。天空飄來幾朵白云，一下就被余暉染紅了，橙黃的天空和黑色的大地形成鮮明對比，更凸顯了夕陽之美。車上不少人發(fā)出驚嘆：
“夕陽真美啊!”
夕陽西下，天逐漸被夕陽之光渲染成金黃色，漸漸地，金黃色的光線仿佛是一條天然的分界線，完全將天地分割了。
真是“夕陽無限好，只是近黃昏”，夕陽繼續(xù)西沉下去，太陽暫時告別了我們，但是仍然留下黃昏那靜靜的美麗，留下一種坦然寧靜的莊嚴。天黑了，終于到了期盼已久的北京。
一下車，我們再次背起行囊，向餐廳走去。在餐廳，我們嘗到了許多特色菜，從食物中感受到北京的習俗與特點。
吃完晚飯，到了酒店，一天結(jié)束了。躺在床上，因來到祖國首都的興奮而久久不能入眠，我相信明天的行程一定會更美好。
北京，等待我的探索吧!
起航的作文 篇2
當夢的種子扎根在四中的大地中的，我知道它會長成葳蕤大樹。
播種。
“老媽，我要上四中。”在初中的一次活動中，我們來到了四中。一棵棵大樹訴說著這個學校悠久的歷史，置身其中，被一種濃重的年代感包圍。樹枯樹榮，傾訴著一代代學生的高中生涯，短暫辛苦卻又幸福，夢想在此起航。校園的中心的百草園溫潤如玉，如翩翩君子歡迎著你的到來。一旁的櫻花樹尚未開花卻勾勒著我的少女心：哪一天我要考進四中，在這櫻花樹下回饋初中的夢想。美哉四中，夢想播種。
扎根。
坐在四中的教室中看著困難的分配生試卷，心中不免焦躁。抬頭看去，一眼對上了鐘樓，莊重而又迷人。轉(zhuǎn)動的秒針輕輕的，輕聲平復著我的焦躁。重新低頭沉入試題中，我會成功的！鐘響，收卷，心終于平復了下來，向四周看了看，寬敞的教室，整齊排列的課桌，不知道周圍一同考試的人中，誰會和我一起在四中學習呢？走出教室，路過魏式紀念堂，默默許下心愿：今年9月，愿我坐在四中教室，良師密友伴我成長。美哉四中，夢想扎根。
發(fā)芽。
“叮叮�！币淮笤玺[鐘響起，匆匆穿上校服，沖出家門。開學第一天，心中的興奮難以抑制。終于進入了夢想已久的地方，我真的愛上了這一切：和藹可親的語文老師，要成大事的數(shù)學老師； 周游列國的英語老師； 耐心解答的物理老師； 風趣幽默的`化學老師； 還有超級女神的生物老師。特別是撐起四中顏值、智商半邊天的2班同學。步入四中，良師密友為伴，美哉四中，夢想發(fā)芽。
起航。
放學時，走過高三教學樓下，燈火通明，高三的學長學姐們在燈光下奮筆疾書，不知道這一屆的傳奇又會是誰。在四中，總有那么一些校友會讓你感到驕傲：袁隆平院士、林華寶院士、浦壽昌部長、孫必干大使。還有每一屆的硚口區(qū)狀元，讓我們期待著自己像他們一樣，還有最近很火的心算大師陳冉冉，也曾在四中就讀。校史輝煌，但數(shù)風流人物，還看今朝。美哉四中，夢想起航。
當夢想的種子在四中的土地扎根，我知道他會變成葳蕤大樹，像往屆的傳奇一樣。站在武漢四中，在此夢想起航。
起航的作文 篇3
校園，一個美麗而又承載著許多人夢想的地方。每一個人的夢想，都起航于校園。我們在校園里一同學習，一同進步。——題記
每個人的夢想都是五花八門的，我有一個夢想，那就是——讓我們的祖國明天更加強大，讓我們的地球更加和平而又美麗！梁啟超告訴我：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。今天我是如何做的，關(guān)系到我們祖國的未來發(fā)展。只有我今天的努力，才有我們祖國明天的繁榮富強！他時時刻刻都在提醒著我要努力學習，讓自己的明天更加光明。
每當上課的鐘聲響起，老師總是邁著輕快的步伐，準時來到教室；每當那歡快的下課鈴響起時，總是有老師留在教室，每當那時總會有許多同學抱怨老師不準時下課。而那時我只想說，老師為了更多的傳授給我們知識，讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的夢想。有人說老師是一根蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。我覺得老師更像辛勤的園丁，帶給我們知識的花海。
我們美麗的三十四中學，是我的母校，是一所有著優(yōu)秀的教師團隊和頂級的教學設備的學習。我下定決心要在這里實現(xiàn)我的`夢想。
校園成就我們的明天，我要完成我的夢想。有人說：“我也在學校，為什么我就沒有完成我的夢想？”我苦笑！夢想，不是嘴邊說說就可以實現(xiàn)的。如果夢想只要敢想，就能實現(xiàn)，那要老師要學校是做什么的？夢想，需要自己不懈的努力，需要自己的敢想敢做，需要次次失敗并總結(jié)失敗的原因加以改正，才能獲得成功。
寫到這里突然想起現(xiàn)在很火的00后組合TFBOYS一首《夢想起航》中的幾句：夢想起航，就算是風浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有再多險阻，筑夢讓中國更強。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢以無可阻擋……歌曲中多次提到了夢想起航，我告訴自己，我要在學校中放飛我的夢，實現(xiàn)的我們夢。
時間飛逝，我要把握住我的未來，把握住我的青春，和我的夢想。讓我的夢想在校園中起航！
起航的作文 篇4
猴喜滿園桃李艷，歲遷遍地春光明。20ｘｘ年2月22日，我們瑯小園迎來了開學第一天。天空中不時飄著綿綿細雨，萬物都散發(fā)著生澀而又蓬勃的朝氣�！缎履旰谩纺菤g快的歌聲遠遠地就傳進了同學們的耳朵里，大家臉上都洋溢著笑容，仿佛一朵朵春雨滋潤后的鮮花。
美麗的瑯小園一片節(jié)日的氣氛，每個教室都貼上了大紅春聯(lián)，有的班級貼上了窗花，有的班級還掛上了燈籠，那紅紅的燈籠在微風中搖曳，好像在和我們點頭致意呢！老師們已經(jīng)在操場上忙碌起來，搬箱子、抬桌子、拉橫幅……小朋友也這邊一群那邊一伙的'圍在一起，咦？他們在干什么呢？
原來，這是學校為同學們精心準備的新年禮物——孫大圣三大法寶，“如意金箍棒卡”、“筋斗云卡”和“火眼金睛卡”�？蓜e小看了這幾種卡片，它們都有著不同的作用，能幫助同學實現(xiàn)不同的夢想。比如：優(yōu)先預約主持一次紅領(lǐng)巾廣播、當一天老師小助理或者和最愛的老師在校共進一次午餐，想一想，都美得很呢！
隨著到校的同學越來越多，隊伍也越來越龐大，像一條條長龍，甚至排到了校門口。老師們更加忙碌起來，他們一邊整理箱子里的卡片，一邊排好熱鬧的隊伍。最忙的還屬大隊輔導員陳老師了，她就像一個“飛人”，不停地穿梭在熙攘的人群中，維持著全場的秩序。當然，最激動的還要數(shù)小朋友了，有的抽到卡片激動得一蹦三尺高，有的興奮地向周邊的同學炫耀起來，還有的就像孫悟空一樣，恨不得翻起筋斗來……仿佛他們已經(jīng)實現(xiàn)了夢想。
這一張張卡片凝聚著學校對我們深情的關(guān)懷，凝聚著老師對我們濃濃的愛意，凝聚著同學們對未來美好的期許。盡管外面還有些許寒意，但每個小朋友都暖暖的，幸福的，快樂的。新一年，我們一起憧憬！新學期，我們一起努力！新起點，我們一起出發(fā)，奔向更美好的未來！
起航的作文 篇5
這里有詩的曼妙開頭、小說的曲折情節(jié)、童話的美好結(jié)尾，又像是夏日荷塘，揉皎潔月光，繪人間天堂。
坐在教室，花草的芳香在身旁縈繞；悅耳的鳥鳴在耳邊環(huán)繞。這種感覺不由得讓我想去揭開它神秘的面紗。
我走出教學樓的第一步，迎面就遇見一塊石頭，上刻“務實求真”。又見花草間臥著一塊奇石，上書繁體的“觀”字。與其相襯的，是葉片略微泛黃的烏桕樹，年復一年，日復一日，看時光流轉(zhuǎn)，它們依然站在原地，翹首期盼，一如我們的師長，陪我們唱過春夏，走過秋冬。
向右望去，看到綠草如茵的操場，這里揮灑過多少莘莘學子的汗水，也種下過多少家庭的希望。遠看致遠路，它與垂柳小河相依，婀娜多姿，像是一位妙齡少女正在梳理著長長的秀發(fā)。等我我走近，緩緩地撩開長長的枝條，看到的是一條清澈的河水，其中游魚往來，直視無礙。忽而，不知哪來的靈感，想到朱熹的詩句：“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！痹谇宄旱某厮痴障�，藍天云影共徘徊，或許，這是難有的一種美麗心境。
小河上橫跨著兩座石橋，走過去，就有漢白玉雕像闖入眼簾，其人戴著眼鏡，右手握書本在胸前，左手背在腰上，文質(zhì)彬彬，神采奕奕。沒錯，這就是著名教育家陶行知。我至今還記著“三顆糖果”的故事。他努力奮斗了一生，是我們每個人學習的榜樣。
在這雕像的'背后，有一個小花壇，左右環(huán)繞著長長的石壁，上面刻有《清明上河圖》。《清明上河圖》描繪的是北宋時期都城汴京以及汴河兩岸的自然風光和繁榮景象。再向前走，就看到沛縣的“歷史天地”。這里屹立著四根四棱柱，每一面都記載著沛縣的歷史文化。右邊的石壁則記載著沛縣歷史人物。順著石壁走，有一個幽靜的園子，四面竹樹環(huán)合，隱秘幽靜。
繼續(xù)行進，有一條羊腸小道貫穿宿舍樓，小路兩邊有許多桂花樹，桂花的香氣氤氳在空氣中，我已經(jīng)沉醉其中。
不知怎的，我感覺到前所未有的輕松快樂。請你想象一下：設若單單有如此美景，或許我們會因為貪戀而迷失自我，可是，我們又是幸運的，能與優(yōu)秀而又敬業(yè)的老師們同行，共度這三年的美好時光，或者才是此生最美的風景。
我想，在這里，我們終可以揚帆起航，去追尋自己的詩和遠方。
起航的作文 篇6
在這世間有許多種動物，他們各自有各自的特點，卻都有一個共同點，只有離開了父母的依靠，才能變得更加強大。你看，只有小獅子離開母親，才能成為一代獅王;只有大雁離開了父母，才能與同伴一同克服種種困難，到達目的地;人類也是如此，只有離開父母，才可能創(chuàng)造出豐功偉業(yè)，有所成就，獲得成功，擁有輝煌的明天。
現(xiàn)在的我們只是坐在教室里讀書、學習，學會如何做人在父母的懷抱中，快樂無憂無慮的成長。但是終會有一天我們離開，為久違的教室離開深愛的父母過上自己的生活，有著自己的工作，家庭事業(yè)對于未來的這一切，我們很難想象你又是否準備好去迎接獨立的日子了，光。時光如漏沙，如沙漏里的流沙給我們每個人的時間都是一定的，也許今天你在學習，明天就將進入自己的公司上班，時間不會給任何一個人多一分一秒，你又是否珍惜現(xiàn)在這種安逸的生活?
從現(xiàn)在起我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活與經(jīng)歷，更要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，認真充分的利用時間來學習，不要總想放棄，只要努力，就會有美好的結(jié)果，美好的`前途等著你去擁有，不經(jīng)歷風雨怎見的彩虹，不受到挫折又怎變的堅強，只有離開父母溫暖的懷抱，勇敢走勇敢的走出去，去接受風雨的洗禮，去接受閃電的磨練，未來的你，才會變得堅強變得勇敢，才會遇到挫折，也不被它擊垮，遇到問題自己可以有把握有自信的去解決，遇到困難勇敢的去克服。
我們不可能一輩子都在父母的關(guān)懷中長大，父母也有老的一天，你也有長大的一天，我們不能安逸于現(xiàn)狀，要努力勇敢的去接受未來的挑戰(zhàn)，我們不能向命運低頭，不能向困難折服。
我們現(xiàn)在的任務是學習，學習是為了什么?不就是為了有一天我們走上社會的時候，有能力去支撐住壓力，去更好的融入社會，在社會中找到一個自己的位置，同學們，珍惜現(xiàn)在吧，努力學習，去迎接你輝煌的未來，只有離開父母的懷抱你才能在社會上，開辟出一番你的輝煌事業(yè)。
起航的作文 篇7
我們都是迷茫的孩子，背著重重的包袱，不知所措的站在十字路口。 ——題記
我承認，我是個不夠嚴謹；不夠聰明；沒有驕人的姿態(tài)；沒有出眾的外表；沒有過人的天賦的小孩。整天為了無關(guān)緊要的事而忙得團團轉(zhuǎn)的'笨小孩。
泡泡說過，我像一顆被人束縛的球，任人踢來踢去，沒有自我。
可是，那些束縛我的人是給予我生命、給予我知識的人，我沒辦法。其實，我希望我能飛翔。當然這只是希望。
“那就去把希望變?yōu)楝F(xiàn)實呀。我們不能飛翔，但是我們可以漂泊，過那種閑去野鶴的日子。長大后，我們?nèi)ピ煲凰覍儆谖覀兊摹畨粝胩枴�。你帶著你的畫筆，我?guī)е业囊魳�，我們一起起航�！?/p>
看著空間里泡泡的留言，我能想象的出，在電腦另一邊的她一定在得意地欣賞自己的偉大創(chuàng)舉。
“你說的喔！我把它當真了喔！
“嗯，真的。我不說假話�！�
某年某月某日，泡泡我承諾。以后等我們長大了，我一定會和小七一起造我們的‘夢想號’，一起完成夢想！
“這是證明，保存好！”
“呵呵。我們不再是迷茫的孩子，即使我們?nèi)员持刂氐陌�，即使我們會分開，但我們一定要下個路口見！”
“Good idea��！”泡泡的經(jīng)典口頭禪……
我看到了闌珊處的希望。迷茫，此刻正在一點點的被瓦解……
夢想我能飛翔，
我夢想我能自由，
我夢想我能堅強，
我夢想我能改變，
……
不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，驚喜……
我夢想，
我能帶著夢想與‘夢想號’一起起航……
我的夢想，將會起航……
起航的作文 篇8
聰明的孩子，提著心愛的燈籠，黑夜中摸索前進，走進了夢想中的學府，一道光芒刺痛了雙眼，他看到了汶上一中。
一個稚氣未脫，懵懂天真的孩子，懷著內(nèi)心的一份激情和滿腔的昂揚斗志，開始了在這所學校里的翱翔。他從獨自一人，到與朋友并肩而行，他認識了好多同學，也結(jié)交了不少朋友，當然也有不喜歡他的人存在于這個空間。他努力，他拼搏，他堅定自己的夢想，堅定個人的追求。他說：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”他把淚水深埋心底，因為他知道，成功的道途上必然布滿荊棘，想要成功，就必須披荊斬棘，讓命運中的疼痛化作催促自己前進的勇氣。
在校的日子里，在充滿歡聲笑語的日子里，也不乏傷心難過的時光。是的，這孩子他不否認自己的傷心難過仿佛太多，似乎多得根本不應該屬于他的年紀，但他很清楚，在這高中三年的時光里，需要他隱忍的還會有許多。高中的生活就像是一個小社會，幸福與疼痛是共生的。然而正是因為他的疼痛，他看到了自己的幸福與成長，他學會了很多，他開始感謝這一切。
瀟灑的他佇立在茫茫的塵世中，瀟灑地將心事化盡塵緣中，或許這會奠定他命中注定的孤獨，但他已長大。他孤寂地學會了隱忍，學會了承擔，學會了為人處事。他知道了如何交友，如何處理人與人之間的關(guān)系，更重要的是，他懂得了什么才是真正的友情。
他的笑容僵硬過，他的眼神哀傷過，他的心，也曾經(jīng)失望過，但如今的他，輕松了，釋懷了，同時也充滿了希望。因為一中的.魅力，不會使人沉淪，只會給予孩子們無限生命的活力。
如今的他，是經(jīng)歷了人情世故后成長的孩子，他相信無論未來怎樣黑暗，總會有一道微光照向他，總會有人陪伴他，穿越黑暗，直到幸福的彼岸。
聰明的孩子，提著易碎的燈籠，蕭瑟的寒風吹散了遠方厚重的迷霧，航線、愈加清晰……
起航的作文 篇9
連日的陰雨終于暫停，老天爺大概知道我們班要承辦新學期的第一次升旗儀式，今天居然是個好天氣。
一到教室，邵老師就催促我們排隊去操場，本次升旗儀式全班總動員——全體上場，但你知道嗎？我卻是主角之一，因為我也要上臺發(fā)言哦，這是我來到燕湖小學首次在全校師生面前亮相，心里不免有些緊張。
為了有一個完美的表現(xiàn)，我在家里可是下了一番苦工——把發(fā)言稿背了又背，直到用“滾瓜爛熟”這個成語來形容為止。今天早晨，我當然信心滿滿。
我們班這次升旗儀式的`主題是“新學期，我們楊帆起航”，有四位同學暢談新學期新目標，我準備的發(fā)言稿如下：
“（敬禮）我是五（1）班的楊宇軒，我性格開朗，愛好運動，能說會道。但最大的毛病是不夠自律，作業(yè)時常偷懶，上課隨意講話。因為這個毛病，成績一直不夠理想�，F(xiàn)在，我意識到這個問題的嚴重性了。新的學期里，我一定要痛下決心，加強自律，邵老師說，我本可以是一個很優(yōu)秀的學生，我一定讓展示出自己真正的風采。今天當眾表了決心，希望大家都來監(jiān)督我哦。”
輪到我上場了，結(jié)果話筒，我外表沉著冷靜，其實心里仿佛有幾只小鹿在亂竄，本來很熟練的內(nèi)容，說到一半，竟然腦子一片空白，還好，邵老師讓我?guī)е遄�，我趕忙從褲兜里掏出，老老實實地變背為讀，總算沒有出太大的洋相。
在全校師生面前表了決心，我在新的學期里，一定要加強自律，讓自己有一個全新的形象了。
新學期，讓我們揚帆起航！祝每一個同學都有收獲。
起航的作文 篇10
從小，媽媽就教育我讓我多讀書，大力支持給我買書看，以擴充我的知識面。而我也整天吵鬧著媽媽給我講睡前故事，什么《伊索寓言》《格林童話》，只有這樣我的心才能夠得到滿足，才能安然入睡。
再大點時，我則開始自己讀一些帶拼音的書。放學后，當我回到家時，就仿佛我聞到了書香一樣。即使再勞累，再饑餓，第一件事也是趴到床上去讀書，好像是書的“香味”比飯菜更濃一些。我讀書已經(jīng)到了如癡如醉的地步了，無論吃飯睡覺都要抱著一本書。一旦我碰上了書，就仿佛已經(jīng)填報了肚子似得，像一頭饑餓的小狼般“撕扯”著一頁頁書。
我總是走進書中所描寫的境界，書中所描寫的神奇景象我好像親眼見到過似得，讀著書讀著書就成了書中的人物，并且加入進去，與他們一同探險。而且我總是對書中的人物非常的崇拜，對孫悟空上天入地的能力非常的崇拜，還充滿著對故事中那些聰明的小孩子的欽佩。我的家庭中也處處充滿著書香。
但是自從上了初中以后，學習更加的緊張了，我整天忙碌在學習當中，雖然每天仍舊報一本“書”。但書卻與往常不同了，變成了物理化學，也變得枯燥無味了。
但是高爾基說的'好：“書籍是人類進步的階梯�！蔽也粦斁瓦@樣放棄了讀書，最近我總是感覺身邊少了點什么，也沒有往日那么開心了。這就是少了書的緣故吧，所以我決定從現(xiàn)在開始，再次踏入書香之中,讓書香充滿整個家中。并且，我還認為單單依靠課本上的知識是不夠的，我們應當通過課外的一些好的書籍來擴充我們的知識面，為我們增加詞匯量。
閱讀是我生活中所必不可少的一部分，它是我最親密的朋友。它是一頁偏舟，帶領(lǐng)我遨游天下，了解各種各樣的事情�；蛟S你沒有機會去遨游天下，但是你卻有機會買一本好書去看，走進書中的境界，走進世界的各個角落。
“一日無書，百事荒蕪”，書籍還可以充實我的生活，現(xiàn)在的青少年們都被三閑所困擾著——閑思，閑話，閑事。而書籍卻可以幫助我們杜絕這一現(xiàn)象，可以使我們索然無味的生活變得多姿多彩。
起航的作文 篇11
“從小，我就做著一個夢，有自己的舞臺，可以唱著自己的歌。很多人說我們不務正業(yè)，但我們只是用其他同學玩的時間做著自己的夢。誰說夢想和學習不能兼瘋狂的顧？為夢想，時刻準備著！”說這段話的人也只有十三四歲，但是他們已經(jīng)為夢想跨出了第一步，我呢？
我做過瘋狂的事情莫過于冒著流言蜚語，想要追夢十年，即使我知道十年后沒有未來。
如果睜眼便是十年后，你希望自己成為怎樣的人？如果睜眼便是十年前，你希望自己在做什么？
這些都只是個未知，為何現(xiàn)在的我不讓這個未知變成已知呢？這也只是個未知，在追夢的道路上，我總是被否定，但我一直在努力，我相信我終會擁有屬于自己的舞臺。夢想是一次艱難的攀登，有淚水，有汗水，可我不在乎。
媽媽第一次跟我說起她年輕時的夢想，是我第一次跟她說我想唱歌時。媽媽以前夢想過當畫家，到了二十多歲時便有了我。夢想太過漫長，總是來不及做到。媽媽說，如果夢想有捷徑的話，那么，這條路的名字一定叫堅持！我想，如果我從八歲開始堅持一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅持。八歲到十八歲，與十八歲到二十八歲，一樣是十年，即使十年后我沒辦法成功，我也離夢想靠近了十年。
縱使有一天，夢想變成了回憶，那也是永遠不會褪色的回憶。我顛覆了整個世界，只為了擺正夢想的倒影。倘若不想被別人否定，自己就要更加努力，因為自己畢竟選擇了這條路，所以再辛苦也要堅持下去。我已經(jīng)不是小孩了，也有自己的`想法，知道自己該做什么。每天都會接觸不同的事物，不斷地讓自己學習。我相信在未來的十年里，我一定能實現(xiàn)我的夢想！現(xiàn)在的我是在用十年的而青春賭一個不確定的未來。
“夢想起航，就算風浪滔天，也要大聲的唱，不怕前方有再多險阻，要為彼此護航。放手翱翔，張開翅膀就在此刻，夢已無可阻擋，堅定希望勇往直前，夢已無可阻擋，夢在未來綻放！”正如各種所說，此時此刻，有夢想不要等，現(xiàn)在就出發(fā)，我們要將夢想起航！
起航的作文 篇12
我依舊在漫無目的地飄，飄啊飄。我會去哪呢？我家在哪呢？我能回家嗎？
我隨風飄飛，無意間看到了一個小學生的作文：“窗外的雨嘩嘩地下，像一首動聽的歌……雨過天晴了，太陽又出現(xiàn)在了蔚藍的天幕上�！笔敲�？我心中暗笑。雨像唱歌？也許是吧，只不過是哀歌。一場場酸雨落地的聲音怎么是動聽的歌呢？蔚藍的.天空？可我飛到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飄在灰色的空中，看著眼前的窮山惡水，想著學生作文中的青山綠水，不禁贊嘆他的想象力。
這時，一只手把我從空中拉了下來。他要干什么？帶我回家嗎？可我還沒來得及高興，他已堵住我的嘴。這是做什么呢？我突然想起電影中許多人在救人時，都先堵住被救者的嘴。那他是來救我的！欣喜之情蔓延全身，可他卻用另一只手朝我身上狠狠地拍來。他要做什么？不！一股恐懼感讓我感到不安，我奮力地想擺脫，可卻無能為力。“啪！”的一聲巨響，我身上已破了個洞，而他也大笑地揚長而去。我無力地倒在地上，無論如何也想不出我何時惹了他，令他如此對我。
在地上休息了好長一段時間，可路人卻絲毫不關(guān)心我，任憑我怎樣呻吟、怒吼都無濟于事。無奈之下，我拖起重傷的身子，又隨風飄飛起來。
因為受了傷，所以我飛得很低，讓我驚訝的是，一路上我看到許多我的兄弟姐妹。他們要么在路上躺著，要么和我一樣隨風飄著。他們都想要回家，都在尋找家的方向，可來來往往的人們沒一人伸出援手，都只是冷漠地看了我們一眼，就離開了，這使我感到十分心寒。
我一直有著一個夢想，這個夢想也一定是我的兄弟姐妹的夢想。
我夢想有一天，人們能夠幫助我們，讓我們不在露宿街頭。
我夢想有一天，有人能把我們送回家去，那兒才是最溫暖的港灣。
我夢想有一天，人們能多給我們一些家，讓我們不必四處尋找。
我夢想有一天……
我雖然是只塑料袋，但我仍夢想有一天，人們能把我們送回垃圾箱，因為那兒，才是我們的家……
風依舊在刮，雨降了下來，茫茫天地間，何處是我家？
葉綠痕按：
這一篇寫得不錯。
以內(nèi)心獨白為敘述主體，沒有多余的議論和刻板的說教。層次感也較好。
六
起航的作文 篇13
在任何困難面前，只要調(diào)整好心態(tài)，勇往直前，我相信，那高高的帆終將揚起，我又終將會起航！
轉(zhuǎn)眼之間，我便升入初三了。初三的壓力就像洪水猛獸一般，我稍有不慎就會被吞噬。接二連三的考試讓我喘不過氣，但是當成績一出來時，我那最后一根救命稻草也變成了壓死駱駝的最后一根稻草�？粗种械脑嚲�，我久久不能平靜。我心想：我大概也就只能考這么點成績了吧。我再努力又有什么用呢？還不是只能這樣。想著想著，我似乎就對學習放棄了。
就帶著這樣的心情又過了幾天，這幾天里，我的回家作業(yè)不好好完成，上課也不認真聽課，成績便更是一落千丈了。我整個人就如同失了魂一般，渾渾噩噩，度日如年。
班主任似乎發(fā)現(xiàn)了我有些不對勁，讓我到他的.辦公室談話。
“最近怎么了？是遇到什么事情了？學習狀態(tài)這么不好�！拔业椭^，默不作聲，渙散的目光在地板上到處游走。”“這樣的成績，不應該是你的水平�。 薄胺凑业乃揭仓挥羞@樣了吧。”我用細如蚊鳴般的聲音喃喃自語道�？墒沁@話卻被班主任聽了去，她語重心長的對我說：“怎么會呢？你的水平我最清楚了，以前都是能上90分的，現(xiàn)在也一定能夠上135的。”我在心里無奈的嘆了口氣，覺得這對于我來說無異于癡人說夢。只是我的內(nèi)心深處卻還是渴望著能考出一個好成績的。見我不說話，她輕輕的拍了拍我的肩：“你要好好的學習啊。以你的水平，老師相信你的。不要因為這次考得不好就自暴自棄了�。 蔽页涟档难劾锖孟耖W過一絲神采，抬起頭，看了看老師。“去吧，好好想想。調(diào)整好心態(tài)，沒有什么是你做不到的！”
離開了辦公室，我似乎明白了：我不能因為一時的失利就自暴自棄，我要重振風帆，調(diào)整好心態(tài)，勇往直前。
于是在接下來的日子里，我又重新燃起了學習的斗志，每天認真完成作業(yè)，上課認真聽講，成績果真提升了不少。
就這樣，我重振風帆，掌握著我人生的船舵，揚帆起航了！
起航的作文 篇14
我只要踏踏實實做我的事，夢想自然會找我。
——題記
有一句歌詞是：同一個世界，同一個夢想。雖然，歌是這么唱的，但是，在現(xiàn)實生活中，并不是同一個夢想，每個人都會有自己的夢想。把握合適的時機，擁有堅定的信念，讓夢想啟航吧！
在放飛夢想之前，首先要有夢想。然而，馬云說：人一定要有夢想，萬一實現(xiàn)了呢？有夢想之后，并不是說有了夢想以后就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，再不濟整天把自己的夢想掛在嘴邊，落實到行動上面，要把夢想建立在一條你付出努力的血路上。
在生活水平的提高和時代的發(fā)展，家長的溺愛成為孩子叛逆，的`理由。有好就有壞，那些只知道比誰高大上的人，不能說沒有夢想，但是他們會把夢想作為自己前進的動力嗎？在人的一生中有許多值得你去懷念的人和事，就像童年，再怎么無憂無慮也是再也回不去了。所以說，生命只有一次，時間不等人，我們是否應該有太多的反思呢？在轉(zhuǎn)彎時，擁有堅定的信念，是放棄夢想讓自己一生都碌碌無為無所作為還是讓他一生不會在生命中消失？在我們身邊就有很多的例子，比如說由于羨慕他人自由身子，便放棄了學業(yè)成了一個失去了再步高升的機會，還有的人本來是學習不錯的但由于每個人身邊所處的環(huán)境不同，交友不同而對身邊朋友，在初中輟學打工的自由身產(chǎn)生了羨慕之情，而失去了機會，在對中學生這個年齡段很容易步入歧途所以有一個良好的心態(tài)去面對生命最重要的時刻是十分關(guān)鍵的。
人生對夢想、理想的追求，理想是人生的方向，失去了方向，就會對生活失去信心，也會對自己失去了信心。只有堅持，堅持自己的夢想，才不會在自己孤獨的路上迷路。雖然用堅持來形容理想是枯燥的，但是夢想理想不就是長遠的枯燥的嗎？對自己的未來做一個規(guī)劃，即使計劃趕不上變化，但是當他突發(fā)緊急狀況的時候，你不會感到特別的不知所措。
當你想要放棄的時候，對自己說：父母還在為我拼搏，你不配說放棄！一無所有就是所拼的理由。生活難免會有些壓力，我也曾深夜抱著自己感到無助。即使有些人有些是改變了，你會感到難過其實并沒有什么，如今的現(xiàn)在已不是當初的以后。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
讓夢想啟航，用這生命中的每一秒給自己一個不后悔的未來！
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