[必備]吹泡泡作文14篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的吹泡泡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　吹泡泡作文 篇1

　　在成長的過程中，有些事情令我難以忘懷，但我印象最深刻的還是那次公園里吹泡泡的情形。

　　那天是周末，爸爸媽媽好不容易有時(shí)間陪我去玩，我選擇了去公園吹泡泡。我先拿來一個(gè)裝珠子的小玻璃瓶，把玻璃瓶的蓋子挖了一個(gè)吸管大小的.孔，再往瓶子里倒點(diǎn)洗潔精和水，然后用喝飲料的吸管攪拌，最后用吸管的另一頭試吹了一個(gè)泡泡，見泡泡飄起來了，我才放心。還沒走進(jìn)公園，我就聞到了花香，這香味真吸引人!我聞著花香，走到了公園路口處的茉莉花中央，這時(shí)候我看見了許多小朋友都在吹泡泡，怎么回事?經(jīng)過詢問，原來今天是雙休日，許多小朋友都來玩，賣泡泡的人降價(jià)了，就也有許多小朋友來買。他們有的仰著頭吹;有的歪著臉吹;還有的正低著頭“專心致志”呢!看見大家吹的泡泡一個(gè)比一個(gè)大，在陽光的照耀下顯得五彩繽紛，我心里不禁癢癢的，拿出小玻璃瓶和吸管，吹起泡泡來。我猛地一吹，咦?這一吹，不但沒吹出泡泡，水滴還噴到我鼻子上了，我火冒三丈，心想：今天一定要吹出來!接著，我又用力吹了幾下，可每一下都是白吹，還濺得我滿臉都是，我又想：這樣下去可不行呀!我的臉遲早會變成泡泡糊的。于是我換了一種方式，輕輕吹了一下，只見泡泡在吸管頭從小變到大，我小心翼翼地甩了一下吸管，泡泡立刻飄到天空中了，我見了十分開心，一蹦三尺高。就這樣，我連續(xù)吹了好幾個(gè)泡泡，泡泡有大有小、各種各樣。

　　我學(xué)會了吹泡泡，也吹出了許多五顏六色的泡泡，其中我學(xué)會了一個(gè)道理：只要有耐心，凡事皆有可能。

　　吹泡泡作文 篇2

　　吹泡泡開始了。我首先拿出裝泡泡水的瓶子，接著將吸管蘸一下泡泡水，然后把吸管放在嘴邊，最后對著吸管用力地吹，果然吹出了又大又圓的泡泡了。

　　看！只見若若輕輕地一吹，吹出了兩個(gè)圓圓的綠色的小泡泡，但沒飄多遠(yuǎn)，泡泡就飄到了地上。有意思的是，泡泡飄到地上后非但沒有破，還連了起來。接著我們來看蕓蕓吹的泡泡。當(dāng)她輕輕地吹時(shí)，泡泡的數(shù)量不多，但泡泡又大又圓，顏色是紫色的�？粗�這晶瑩剔透的泡泡，好幾個(gè)坐在第一排的同學(xué)忍不住用手去摘泡泡，可剛碰到泡泡，泡泡就沒了。坐在第二排的小李對著那晶瑩剔透的大泡泡一吹，一個(gè)泡泡竟變成了三個(gè)泡泡。當(dāng)蕓蕓用力地吹時(shí)，泡泡的數(shù)量非常多，一大串大小均勻的小小的圓圓的泡泡飄呀飄呀，飄出了窗外。當(dāng)蕓蕓連續(xù)地吹時(shí)，會吹出許多五顏六色、大小不一的'圓泡泡，好像幾個(gè)孩子抱著媽媽似的。當(dāng)蕓蕓慢慢地吹時(shí)，吹出的泡泡是連在一起的，真象一條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。在一旁的小澤鼓著腮幫使勁一吹，但是一個(gè)泡泡也沒吹出來，他接連試了幾次都沒成功。見蕓蕓吹出了美麗的泡泡，然然也不甘落后，只見她輕輕一吹，吹出了許多紅色的圓泡泡。有趣的是，她的泡泡和蕓蕓吹的泡泡連在一起，變成了一個(gè)大泡泡。

　　泡泡各有各的特點(diǎn)，有的像不倒翁，有的像害羞的小烏龜，還有的像一串透明的葡萄。

　　泡泡飄呀飄呀，飄出了窗外。它們好像結(jié)伴去秋游了，又似乎正在為誰最漂亮而爭吵。有的似乎在說：“我長得最圓�！庇械膭t似乎在說：“我長得最大�！边�有的則似乎在說：“我長得最美麗�！闭l也不肯認(rèn)輸……

　　吹泡泡真有趣！

　　吹泡泡作文 篇3

　　今天的語文課是吹泡泡，大家樂開了花。

　　我們成群結(jié)隊(duì)的來到操場上，一下子像炸開了鍋，三的一群、倆的一伙，迫不及待的開始吹泡泡，有的鼓起腮幫吹起了泡泡，有的像武士一樣拿著泡管亂吹；泡泡有的晶瑩剔透的輕輕地飄落，有的光彩奪目、五彩繽紛的飛翔著，有的泡泡像一個(gè)水晶球頑皮的翻著筋斗，亮晶晶的，映襯著太陽那絢麗的光芒。我跟好朋友蔡文湟在高臺上吹泡泡，那是為了吹得更高更遠(yuǎn)。蔡文湟嘟著嘴，“呼”地吹了一下，我也輕輕吹了一下，啊，絢麗多彩的泡泡像一串串珍珠一樣連在一起，像在追逐，像在玩耍，像在飛翔實(shí)。還有的團(tuán)在一起說悄悄話呢！瞧，陳文吹了一個(gè)蘋果般大的泡泡，搖搖晃晃地向上飛去，突然，我一個(gè)飛躍，把大泡泡小心翼翼地貼在泡管上，蔡文湟吹著淘氣的泡泡，我則在一旁用“劍”捅著泡泡在搗蛋。

　　最有趣的是吳永達(dá)，抱著一挺“機(jī)關(guān)槍”，“噠、噠、噠”，一群頑皮的.泡泡接二連三的冒出來，一大群同學(xué)圍著他轉(zhuǎn)，我嫉妒地牙發(fā)酸呀。最搞笑的數(shù)陳文了，蔡文煌突然朝陳文一陣猛吹，陳文的頭上、身上、耳朵上粘滿了一堆堆的泡泡，還有一滴泡泡液進(jìn)了嘴，我們捂著肚子哈哈大笑。還有林宇欣手上的泡泡也不甘示弱，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而大、時(shí)而小，我不禁直呼：“啊，好美��！”操場上回蕩著我們的歡笑聲，我們沉浸在歡樂的海洋中。

　　這真是一堂有趣的課，給我們帶來了無窮的樂趣！

　　吹泡泡作文 篇4

　　今天，爸爸、媽媽和我一起去珍珠泉游玩。回家的路上，媽媽想給我買一個(gè)大泡泡管，一詢問價(jià)格，我們都驚呆了！一個(gè)泡泡管就要20元，真是價(jià)格不菲��！媽媽看我很想要，就咬了咬牙，買了下來。

　　一回到小區(qū)，我就趕快拿出了泡泡管。我使勁一吹，咦？！怎么一個(gè)泡泡都沒有呢？哦！原來是我吹得太用勁了呀！我又試了一次，這一次，泡泡剛吹出來就破了。我試了第三次、第四次，可是結(jié)果還是跟第二次一樣�！霸趺锤愕难剑�！”我略帶生氣地說。媽媽見了，說道：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。凡事要有耐心，吹泡泡也需要開動腦筋、多多練習(xí)！”

　　這時(shí)，吹來了一陣大風(fēng)。我突發(fā)奇想：“既然泡泡能在空中飛，那它可不可以隨風(fēng)飄呢？”我決定試一試。

　　說做就做！我迎著風(fēng)跑了起來。呀！五顏六色的泡泡飛了出來！泡泡聚在一起時(shí)像一道繽紛的`彩虹，分開時(shí)就像一群五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　接著，我又在原地轉(zhuǎn)了一圈，更多的泡泡飛了出來，把我圍在中間。我就像一個(gè)泡泡仙子，變化出了更多的泡泡精靈，在我身邊邁著優(yōu)美的舞步。

　　最后，我上下抖動著泡泡管。��！管子里飛出了更多的泡泡！它們有大有小，宛如孩子們的一張張笑臉，在天空中飛舞，給大地帶來了生機(jī)。

　　我真喜歡我的泡泡管，它給我?guī)�來了歡樂！

　　吹泡泡作文 篇5

　　記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買了一個(gè)泡泡機(jī)，看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍著它拍著手，轉(zhuǎn)著圈，特別開心，我的笑聲在羊山湖公園回蕩。

　　今天，我又圓了一次吹泡泡的心愿，看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機(jī)和泡泡棒，我心里樂開了花。你看，泡泡機(jī)像一只海豚，而泡泡棒呢，有可愛的兔子形狀的`，有光頭強(qiáng)形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試?yán)玻?/p>

　　終于可以玩了！我挑了一只小兔子樣子得，只聽覃老師一聲令下，一串串泡泡隨著教室里快樂的笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽我的話，反而和我作對，一個(gè)都不出來。過了一會兒，才勉為其難地吹出來一個(gè)個(gè)小泡泡，我急得都快要哭了。

　　而小旭呢，看他多厲害，左手拿著泡泡棒，右手拿著一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。

　　你不知道還有更幸運(yùn)的，那就是小熹，他拿的是唯一一個(gè)電動泡泡機(jī)，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱著歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。

　　覃老師問我們：“你們知道泡泡為什么是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因?yàn)橐后w表面的張力�！瘪�老師又接著問我們：“泡泡為什么是五顏六色的呢？”我們聽得更仔細(xì)了，覃老師親切地說：“因?yàn)檎凵淞藷艄猓瑢�燈光分解，里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的�！迸�，原來是這樣，小小的泡泡卻有大大的道理。

　　小小的泡泡飛呀飛，帶著我的思緒，飛向美好的未來。

　　吹泡泡作文 篇6

　　這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>

　　我開心得一蹦三尺高，已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。

　　我從書包里小心翼翼地抽出一個(gè)塑料杯，里面裝著：洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長長的吸管，準(zhǔn)備去操場。

　　我蹦蹦跳跳地去操場，一邊走一邊和玥玥說：“今天我一定要吹一個(gè)特別大號的泡泡�！鲍h玥自信地說：“我倒要看看你有什么本事！”我就當(dāng)她沒說。我說：“活動開始，不見不散。”

　　“活動分散！”剛到嘴邊，還沒來得及說，我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈，使足勁兒一吹，“砰”的一聲，只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了�！澳阈κ裁葱�，”玥玥喊道：“有本事你來吹�。　蔽叶�話不說，立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圓的泡泡飛起來了。“哇！這么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡，真厲害，教教我唄！”“很簡單！你只要輕輕地吹，就可以了�！庇谑牵�玥玥按照我的方法，輕輕吹，她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液，輕輕吹，五光十色的`泡泡里有許許多多種顏色，有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色，還有一些說也說不出來，見也沒見過的顏色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿過山林，飛過海邊，向太陽奔去，剛飛越天空�！盎顒咏Y(jié)束！”

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。

　　吹泡泡作文 篇7

　　星期六，我做了個(gè)泡泡水游戲，玩得真是爽極了。

　　我走到陽臺上，打開窗戶，用吸管輕輕地沾了一個(gè)泡泡水，然后湊到嘴巴前，撅起嘴巴，輕輕地吹了一下，許多拇指般大小的泡泡從吸管里“飛”了出來。這些泡泡越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。我看著他們飛向瓦藍(lán)的天空，心里很有成就感。

　　泡泡有大有小，五彩繽紛的，很漂亮！有的是透明的，很有光澤；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半紅一半綠，像一片草地，很討人喜歡e的黑漆漆的`，不停地顫抖，好像有一條黑龍?jiān)诶锩嬗蝿印＿@些泡泡一個(gè)比一個(gè)漂亮，看得我眼花繚亂。泡泡之所以有這么多好看的顏色，是因?yàn)樗�有一�?xiàng)特殊功能——反光。

　　最有意思的是我在做泡泡橋的時(shí)候：我用吸管沾了一個(gè)泡泡水，往窗戶的凹槽里一吹，一個(gè)泡泡便“粘”在了上面。我一個(gè)一個(gè)“粘”了好多，直到把凹槽填滿，這樣就做好了泡泡橋。但我遠(yuǎn)看近看總覺得不夠完美。我研究了好一會兒，得出一個(gè)結(jié)論——真正的橋是中間高兩邊低的，我沒做到。于是，我把吸管緩緩插入最中間的一個(gè)泡泡里，用力一吹，本想讓它更大的，誰知卻把它吹爆了！隨著著一個(gè)泡泡爆炸的沖擊力，旁邊的泡泡也一個(gè)接著一個(gè)爆了，真掃興！

　　雖然失敗了，但失敗乃成功之母。所以，我還是覺得泡泡很有趣，很好玩。

　　吹泡泡作文 篇8

　　有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡打乒乓球，有的人喜歡打羽毛球等等，而我喜歡畫畫、彈吉它、玩沙……，其中我最喜歡的是吹泡泡。

　　今天在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的作文班里，我們開展了一次吹泡泡游戲。

　　“開始吹泡泡！”老師和顏悅色地說。我急忙打開了吹泡泡的杯蓋，手忙腳亂地開始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點(diǎn)泡泡水，然后迅速把塑料棒拿出來并用力地吹了起來�！按蹬菖萦惺裁措y，不就是吹嗎？一點(diǎn)難度都沒有�！�

　　我一邊自言自語一邊吹著�？�，泡泡吹出來了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，我身邊突然飄來許多五顏六色的大泡泡。不好！我怎么一個(gè)大泡泡也沒有吹出來？唉！吹泡泡其實(shí)也要用心去吹，我靜下心來，輕輕的.、沉靜地吹了起來，果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來了，看著這么多美麗的大泡泡，我高興極了。

　　這時(shí)，老師請了一位小歌星——覺嫈，為我們演唱歌曲，而我們卻不知不覺地變成了舞臺泡泡機(jī)，一串串的泡泡輕輕的飄了起來，五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動聽了，隨著優(yōu)美的歌聲，我吹的泡泡更大更圓了。

　　我們這群“泡泡機(jī)”中，有一個(gè)“特號泡泡機(jī)”，那就是芷馨，她的泡泡吹得最大，而且飛得最高，當(dāng)然，她的泡泡器也是最貴的，所以誰也比不過她，她當(dāng)之無愧地成了我們這群泡泡機(jī)的首領(lǐng)。

　　劉老師上課從來都不允許我們玩，可是這時(shí)她也玩了起來，而且玩得也很開心，真像一個(gè)老頑童。

　　今天通過吹泡泡游戲，我懂得了做什么事都不能性急，這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想啊！

　　吹泡泡作文 篇9

　　課間，大家拿著泡泡水，把泡泡吹得滿教室都是。

　　泡泡的形狀千奇百怪，有的像“連體嬰兒”，有的大得跟籃球一樣，還有的停在女孩子的頭上像一個(gè)精致的發(fā)卡。

　　瞧，李睿思輕輕地吹了一個(gè)大泡泡，“砰！”的一聲被我的筆扎破了，麻點(diǎn)似的肥皂水到處飛揚(yáng)。

　　我也輕輕地吹了一個(gè)網(wǎng)球般大小的泡泡，真美！泡泡上漂浮著五彩的顏色，紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色。里面好像住著一個(gè)小彩虹娃娃，它是那么可愛、那么美麗、那么淘氣、那么愛笑！一笑，整個(gè)小身子都輕輕搖晃。我真希望它不要消失，可以一直飛，飛到學(xué)校里與我們一起讀書、玩耍。

　　今天，我們一起帶著自調(diào)的肥皂水來比賽。上一節(jié)課，學(xué)習(xí)冰心的.《肥皂泡》的文章，我們的心情非常激動，很想嘗試吹泡泡是什么滋味。

　　我們在走廊里吹泡泡，看！李睿思吹的泡泡好大，看來她的泡泡水調(diào)得很成功��！再來仔細(xì)看那晶瑩剔透的泡泡，有紫色、藍(lán)色、紅色、綠色。像一個(gè)個(gè)彩色的小水球一樣！

　　看張澤鑫，看一眼他那個(gè)樣子，你就會笑得沒話說。他鼓起腮幫子，可一個(gè)泡泡都吹不出來，大家哈哈大笑。一個(gè)個(gè)白色的肥皂泡沫滴下來，看起來有趣極了！

　　同學(xué)們各自調(diào)了肥皂水，有些人像張澤鑫吹不出來，有些人像李睿思吹得津津有味呢！

　　吹泡泡作文 篇10

　　最近我很喜歡吹泡泡，幾乎每天我都要吹一會兒。我能夠隨心所欲地吹出自己想要的各種大小的泡泡，看著自己制造出的那一個(gè)個(gè)美麗的水晶般美妙的的泡泡，心情別提有多高興了。

　　在樓下寬敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來，逐漸的`變大，被風(fēng)吹得扁扁的，像是一截肥烤腸。很快泡泡就變得又圓又大，像個(gè)巴掌般大小，徹底從管中脫離開了，在風(fēng)中飄晃著，透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。

　　我急忙追著泡泡對著它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去，在空中不停地變幻著顏色，一會是綠色的，一會兒又變成藍(lán)色，一會兒又成了黃色，猶如一個(gè)彩虹球一般，五彩繽紛。泡泡隨著微風(fēng)，漸漸飛上了六層樓高呢！阿姨和小朋友們都贊嘆道：“你吹得真好啊！我還沒有見過飛的這么高、這么久的泡泡呢！”

　　在草地上吹泡泡也很好玩。一連串的小泡泡從管中飄出來，輕輕的落在那翠綠的草地上嫩葉上，有的亮晶晶的一閃就破了，消失了。有的落在綠葉上，上面的肥皂水還不停地繞著泡泡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像個(gè)不停飛旋的地球儀，讓人眼花繚亂。綠葉上的泡泡隨著微風(fēng)輕輕的搖動，猶如一位站在茵茵綠原之上的美麗仙子在展示她那優(yōu)美的舞姿。

　　吹泡泡作文 篇11

　　有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動，同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了，就架著筋斗云，到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。

　　孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的`工具就做好了。

　　孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來；有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機(jī)勃勃，栩栩如生。

　　他再用仙法讓泡泡們動起來，然后把他的猴子猴孫叫出來，還有同學(xué)們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學(xué)們稱孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽了就哈哈大笑。

　　大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。

　　吹泡泡作文 篇12

　　我買了一個(gè)吹泡泡的玩具，這個(gè)玩具非常好玩。它是一個(gè)很小的瓶子，擰開蓋子，另一端是一個(gè)塑料的圓圈，拿住蓋子，然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里，瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體，似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

　　我非常想吹泡泡，讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子，將塑料圓圈放到瓶子里，然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的.，對著圓圈使勁一吹，一個(gè)泡泡就逐漸出現(xiàn)，飄到了空中。泡泡是半透明的，圓溜溜的，在空中輕輕地飄，不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡，吹了一個(gè)又吹了一個(gè)，一個(gè)個(gè)泡泡飛向了空中。我十分開心，又想繼續(xù)吹更多的泡泡，發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗潔精，然后兌了一些水，攪拌一下。

　　我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法。我拿出一個(gè)水盆，倒入很多洗潔精，然后兌入很多水，攪拌，又找出一個(gè)小一些的呼啦圈，將它們拿出門去了。

　　我來到外面，放下水盆，將呼啦圈放入水盆里，然后拿出，對著呼啦圈吹氣，想要吹出一個(gè)大泡泡，可是我怎么吹也沒有吹出，確實(shí)與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了，再異想天開也要量力而行啊。

　　吹泡泡作文 篇13

　　過節(jié)了，過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買東西的，賣東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。

　　忽然，我看見有個(gè)老奶奶在賣各種各樣的小玩具，我看見有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這么多了，五角就五角吧！我拿著這小瓶泡泡水，我看見它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來也像個(gè)美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的黃帽，拿出一個(gè)綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑，有的大，有的小，大的.像一個(gè)大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個(gè)并在一起像連體娃娃，有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的粉色，有的粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們在空中跳舞，像淘氣的娃娃一樣，有的落在草地上，有的落在樹上，有的落在我的手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅(jiān)持幾秒鐘才破了。

　　我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，哦，不對，應(yīng)該說我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。

　　吹泡泡作文 篇14

　　語文課鈴聲響起，我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具，跟隨王老師來到操場上吹泡泡，心情可激動了！

　　“吹泡泡開始嘍�！蓖趵蠋熞宦暳钕�，我迫不及待地?cái)Q開泡泡水蓋子，用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，沒想到泡泡居然破了。出師不利，未免讓我有些小失落。但是，我馬上調(diào)整，讓三角吸管在泡泡水里多停留一會兒，然后小心翼翼地拿起吸管，輕輕一吹。哇！這次吹出了好多小泡泡。我開心極了！我想吹出不同大小的泡泡，于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹，看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來羨慕的目光，有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去，在太陽的照射下，就像七色彩球，漂亮極了。

　　不一會兒，操場上空，飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的'各種各樣的泡泡。有的像大水晶球，有的像冰糖葫蘆，有的像晶瑩剔透的葡萄，還有的像毛毛蟲，真是又有趣又可愛。

　　同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡，有的用手掌去接，有的用頭去頂，還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣，慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高，追趕著，歡呼著……

　　快樂的時(shí)光總是過得那么快。下課鈴聲響起了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場。雖然吹泡泡結(jié)束了，但操場上留下了我們銀鈴般的笑聲。

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