下五子棋作文匯編(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的下五子棋作文，歡迎大家分享。
下五子棋作文1
在運動會期間，我和別人下五子棋，基本上沒幾個人能和我斗上幾個回合。
“堵上，堵上”圍觀的人又在幫對手，沒事，幫吧，反正都要輸，說完便掐斷對手的“咽喉”，順便把自己的棋連了起來，贏了這戰(zhàn)局。
這時廖跑來準備和我下一盤棋，嘴里還說要十個回合打贏我。這次我特地把我的.十字陣擺到一個角落，不按套路出牌，誰知，他也擺起十字陣同時嘴上還有一絲得意的笑意，好似在說：“渣渣，這陣法不是只有你一個人會。對戰(zhàn)緊鑼密鼓開地始了，十字陣一起，黑白兩色便混剪在一起。雙方都仔仔細細地尋找對方的“命根”，就像狙擊手，不給對方留一條活路。不到三分鐘，廖下著下著亂了手腳，東邊好不容易連成一小塊雷區(qū)，就立馬被我破了個一干二凈。南邊十字陣沒擺完就已經(jīng)讓我拆得肢離破碎，而且我北邊有一個十字陣，西邊有塊雷區(qū)。
他壓根就顧不過來，再過一會兒便會贏，果然不出我所料，不一會廖的戰(zhàn)局全面戰(zhàn)敗，這正好印證了“驕兵必敗”這句話，這時我不由一怔心想：難道我現(xiàn)在不很驕傲嗎？但又轉念一想，那是別人不是我。但現(xiàn)實打起臉來，可是一樣快，接下來我連敗三局，把信心都賠完了。
驕兵果然必��！
下五子棋作文2
今天，爸爸終于答應和我在家里下五子棋了 ，我高興得不得了。
我們還有一個約定：如果誰輸了一局，誰就給對方一元錢的“罰款 ”。比賽開始了。第一句我信心百倍，贏了爸爸。到第二局的時候，我想：就這么贏了未免也太沒意思了吧，不如……我耍點花招，嘿嘿……
下到差不多半盤的時候，我開始給爸爸設圈套了，我先把左邊神不知鬼不覺的放了三個堵不死的棋子，又把右面在爸爸未發(fā)覺的情況 下擺好了三個棋子，看爸爸怎么堵我這個“常勝將軍”。這個圈套要發(fā)揮作用了。爸爸只顧看左邊的`棋子，滿滿不在乎地在左邊堵了一下，爸爸萬萬沒有想到我右面 還有三顆棋子已擺成了陣勢，于是我右面的棋子有三個變成了四個，就算爸爸是神仙也沒法堵了，哈哈，我笑了爸爸也笑了：“沒想到你還有這一招，老爸輸了�！� 哈哈哈……客廳里一片笑聲。
以后我還要加油，不僅要每一盤贏過爸爸，還要贏過更多的人。
下五子棋作文3
放暑假后，媽媽每天都會抽出時間陪我下五子棋。五子棋是一種兩人對弈的棋類游戲，通常雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成五子連株者獲勝。
今天下午，我就和媽媽下了兩盤五子棋。這兩盤我們戰(zhàn)斗得非常激烈，互相爭了個你死我活。下第一盤時，我雙眼緊緊盯著棋盤�？纯醋约河惺裁雌迓纺茏�，什么棋路不能走。同時我還時刻看著媽 媽的棋子是如何走的，以防止媽媽的棋子首先形成五個。由于媽媽下得時間比我長，技巧多，她一會兒拉我，一會兒包圍我，把我打得落花流水，很快形成了五子連株的戰(zhàn)局。我失敗了。
為了戰(zhàn)勝媽媽，下第二盤時，我更加謹慎，眼睛一刻也不離開棋盤，唯恐媽媽的.棋子又先形成五個贏了我。我先拉了媽媽一下，把自己的棋路擴大了。但等我包圍她時，她猛地拉了我兩次，我差點 被她拉死了。我目不轉睛地看著棋盤，想出了一個妙招，先拉媽媽的棋子一下，隨后又下了一步棋，形成了三四連株的局勢。哈哈，媽媽無力回天，投子認輸。
媽媽說，五子棋不僅能增強思維能力，提高智力，而且還能練習專注力，改掉我思想容易跑毛的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。
下五子棋作文4
我是一個文靜、聰明、乖巧的女孩子，我愛學習，我善于思考。無論是學習還是生活中，我總是認真的對待每一件事。
我非常下喜歡下五子棋，五子棋妙趣橫生、引人入勝，不僅能增強思維能力，提高智力，而且有助于修身養(yǎng)性。
在我小時候，爸爸就教我下五子棋了，大家不要小看了五子棋，它不僅僅是五子相連，而且其中蘊含著許多的智慧，記得以前下棋時我的棋技很差，每次和爸爸下棋，幾乎稱得上屢戰(zhàn)屢敗。但是我不氣餒，在爸爸的.教導下我虛心學習，吸取每一次戰(zhàn)敗的教訓。經(jīng)過長時間的磨練，終于在棋技上取得很大的進步，同時也掌握了許多下棋的技巧�，F(xiàn)在我和爸爸對戰(zhàn)也能小勝幾局了。現(xiàn)在下五子棋已經(jīng)是我的強項了，告訴大家一個下五子棋的訣竅。下五子棋一定要謙虛，戒驕戒躁。
我就是一個愛下五子棋的女孩。
下五子棋作文5
下課我正要找同學一起玩時，張高豪找上我，用試探的語氣問：“我們一起玩五子棋吧�！卑。∥覜]聽錯吧，我棋藝雖然不很好，但也沒幾個人能戰(zhàn)勝我的，不知他棋藝如何，待我去切磋切磋。
第一局，我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的方法打敗他。他不服氣，要再戰(zhàn)一局，我心里美滋滋地想：“你就等我挨打吧�！�
一開局，他便耍賴，把我擋著他那四顆棋子移走，放上自己的棋子，幸好我眼睛亮及時發(fā)現(xiàn)：“不可以！”我一邊無可奈何地搖搖頭，一邊把棋子挪回原處。他盯著棋盤半天，也沒有發(fā)現(xiàn)我即將縱斜連成四顆的棋子，當我補上最后一顆，他也無濟于事，嘆了口氣。
第二節(jié)下課，他又要和大戰(zhàn)，“太笨了，你還是我的.手下敗將。”我樂呵呵，不禁有些飄飄然。
“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！毕碌揭话耄腋嬲]自己，因為我的白棋已經(jīng)完全被他壓下來，每個將要連成的棋子被他攔住，不能小瞧對手，否則真要被他打敗。我立馬調整心態(tài)，認真和他斗了起來，不忘和他開個玩笑：“這棋子真像一座塔�。 �
“真像�！彼χ鸬�。
趁他分心，我又五子連成一線。
“小伙子，進步挺快！加油，將來再一決高下�！�
下五子棋作文6
又是一個愉快的星期六，我準備和好朋友吳子矜來一場五子棋對決。
經(jīng)過我們兩的口舌之戰(zhàn)后，她是黑棋，我是白旗。她循規(guī)蹈矩地將黑棋放在棋盤中央，我再三思考后，決定離敵人遠一點。誘敵升入是我的不二法門，所以我決定先布陣，經(jīng)過我不懈努力，她果然進入了我的圈套，我不屑地一笑，心里十分驕傲，但我驕傲過了頭，不知怎么被她繞進了她的陷阱，唉！瞬間當頭一棒，真是滿招損，謙受益啊！我左思右想，發(fā)現(xiàn)她有一個漏洞，我用我的“白衛(wèi)士”阻止了她的陰謀，她原本高興的心情一定會被我弄得一塌糊涂。我得意洋洋，可誰知，她還留了一手，真是陰險狡詐呀！我的心像是墜入深淵一樣。但天無絕人之路，到了決勝局，一遭被蛇咬，十年怕井繩，我們一邊提防著對方，一邊思考戰(zhàn)略，經(jīng)過之前的教訓，我有了豐富的經(jīng)驗，將這些經(jīng)驗化為對戰(zhàn)的技巧，以我之長攻彼之短。最后我棋勝半招，贏了她。
看著這黑白交錯的.棋盤，一股難以言說的驕傲充斥我的心間，我的“尾巴”翹的高高的。
下五子棋作文7
我最最喜歡奶奶和我下五子棋了！
今天又有機會了，我信心十足。開始吧！奶奶說。我暗自提醒自己：我要多留心呀！結果第一盤我就贏了。我在床上打滾，別提多開心了。奶奶動了動身子，看她的架勢好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了，不一會兒，奶奶就打敗了我。后幾盤我們一直處于拉鋸戰(zhàn)，一會兒我贏，一會兒奶奶贏，我不耐煩了，心里暗暗地想：我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹慎，眼睛緊緊盯著奶奶的棋子，連連堵截到她的'招數(shù)，小心翼翼地布下我的好棋。奶奶漸漸敗下陣來。第九盤和第十盤我連贏兩次，興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說：哎呀！怎么不經(jīng)意地就輸棋了，你好厲害��！我在一旁捂著嘴小聲笑，奶奶很不好意思。
五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力，還能讓奶奶在老年的時候找到樂趣。所以，我最最喜歡和奶奶下五子棋了！
指導老師評語：
語言生動有趣，特別是心理活動的描寫，緊張、興奮、謹慎，讓我們不自覺地跟著小作者一起經(jīng)歷這些各種各樣的心情。(李志玲)
下五子棋作文8
還在我上幼兒園的時候，爺爺奶奶就開始教我下五子棋了。經(jīng)過幾年的歷練，
我的棋藝大增，有時連兩位“老師”也成了我的手下敗將呢。
爸爸聽說了不以為然，接著去星期天他要跟我一決高下。我們拿出五子棋，擺開了擂臺。爸爸一副盛氣凌人的樣子，全然不把我放在眼里，他說：“我們請奶奶當裁判，五局三勝，輸了不許耍賴�！蔽乙埠敛皇救醯幕負粽f：“只要你不哭就行！”
第一局開始了，我們開始排兵布陣。爸爸眼疾手快，還沒等我反應過來，他已經(jīng)四子定局，贏了。他哈哈大笑起來：“怎么樣？服了吧？”我不服的說：“這只是第一局，好戲還在后頭呢�！�
第二局開始了，這一次我接受了教訓，改變了戰(zhàn)術，主動出擊，先發(fā)制人，弄的爸爸慌不擇路，防不勝防，結果我贏了。這次爸爸的臉長的像絲瓜了，“還真不能小瞧你呢�！�
接下來的`兩局我沉著應戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，直到把爸爸殺得對盔棄甲，哈哈，我大獲全勝了。
此時爸爸蔫了，我說：“爸爸，你知道你為什么會輸?shù)眠@么慘么？”爸爸好奇地問道：“為什么？”我調皮的一笑說：“驕兵必敗唄！”只見此時爸爸臉上的表情比哭還難看呢！
下五子棋作文9
學習是一件非常有趣而快樂的事情，我就非常的'喜歡嘗試新事物的學習。
在這一學期里，我又學會了一個新本領，那就是下五子棋。
五子棋是一個開拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著，只要是五連珠就行了。不過，想要擺成五連珠，還是要逃過對手這一關。如果對手把三顆棋子放在一起，你就要拿一顆棋子堵路了。不然，對手再放一顆棋子，你堵右邊，他就堵左邊了。我以為我會了，所以爸爸就找我測驗了一下，結果可把我難死了：我開通了什么路，他都堵住了，而且還趁我不注意的時候擺成五連珠。不過沒關系，我想：以后還可以練一練，這樣還可以增強能力呢！
過了幾天，我終于學會了下五子棋。通過學這個本領，我明白了無論做什么事，都要堅持做到底，而不是半途而廢，就像學習知識一樣。知識是無邊無跡的，只要你努力去學，就一定會有收獲。
下五子棋作文10
今天，烈日炎炎，看來出去玩是沒什么希望了，所以我只好向爸爸發(fā)出五子棋的“挑戰(zhàn)書”。
爸爸五子棋的技術，可不是浪得虛名的，他每下一步棋都會想到后面的一步、兩步，甚至是三步。所以我對爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)書是不是有點自不量力呢？哼，不管怎么樣，挑戰(zhàn)書已經(jīng)發(fā)出，是不能后悔的。比賽開始了！我依舊像以前那樣很快成了三，爸爸也不差，堵著堵著竟然自己也成了三，我只好自己轉攻為守，堵起爸爸的.三來了。只見爸爸馬上就要沖四活三了，我只好堵住活三，這才松了一口氣，爸爸乘勝追擊，迅速拉開攻勢，有成了三，我忽然想起以前我用“障眼法”騙過爸爸贏了棋，于是，我開始施展我的障眼法，走一些開不懂的棋�？墒前职謱ι洗螞]仔細看而輸?shù)舻钠�，提高了警惕，這次沒有上當。我想：“哎，看來這種小兒科是沒用了�！蔽揖趩实煤�，又跟爸爸拼搏了一會兒，爸爸明顯占了上風，就在我快要輸了的時候，我想起了爸爸走一步想三步的戰(zhàn)略，我仔細觀察了一下棋局，用心想了想接下來的棋步該怎么走合適，沒想到按照我的想法，短短幾步，我竟然戰(zhàn)勝了爸爸！
這盤五子棋啟迪了我新的思考方式，讓我懂得了要考慮長久之計的道理，當然這也是我轉敗為勝的最大轉折點！
下五子棋作文11
我放學回到家，早早地寫完了作業(yè)。媽媽提議下五子棋，我們覺得這個提議真不錯，就開始了“棋藝比拼”。
我先和姐姐玩了一局，哎！我輸了，姐姐贏了。我不服氣，就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結果每次都是姐姐贏，我一直在輸。
爸爸媽媽見我輸?shù)眠@么慘，就上場幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會贏，比如：在堵別人的棋子時，要選離自己棋子近的地方。然后就是不能光想著怎么堵別人的棋子，也要考慮怎樣走自己的棋子，才不會讓別人至自己于死地……
于是爸爸和姐姐一組，我和媽媽一組，我們四個開始了激烈的對戰(zhàn)。眼看我們的'棋子就快被爸爸他們包圍住了，我靈機一動，看出了突破點，輕輕地放下一顆棋子，破解了我和媽媽的困局�！斑@一個棋子下得恰到好處！你真棒！”爸爸對我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的，于是我們越來越得心應手，終于贏了爸爸和姐姐。
今天我們玩得真是太高興了！我從來沒有這么開心過，原來贏的感覺這么好！
下五子棋作文12
俗話說：“兵來將擋，水來土掩，楚河漢界，涇渭分明�！边@不是現(xiàn)實的戰(zhàn)爭，而是棋盤上的廝殺，雖沒有炮聲，馬嘶，兵吼，但卻是智慧和耐心的較量。
我是個棋迷，這不，今天，我就和爸爸擺起了五子棋陣，爸爸執(zhí)白子，我執(zhí)黑子。開始了，我先把一顆黑子擺在正中央，爸爸用白子堵住了上頭，我再向左邊慢慢延長，在我擺第三顆子的時候，爸爸用一顆白子“啪”的一下，堵住了我的黑子，讓我寸步難行，不過我并沒有輸，我擺到東，他堵到東，我擺到西，他堵到西，最后我的`黑子做成了兩個三連子，爸爸束手無策，隨便堵了一個，“哈哈”我的黑子連成四個了！爸爸不動聲色在另一個地方也擺成一個四連，但我沒注意，我收了五顆子，打掉他那顆堵我三連子的白棋，我又變成了四連子，我心里洋洋得意，突然，爸爸笑著說：“我也收了�！彼虻袅宋宜倪B子里的一顆，我只能干瞪眼，不服氣地說：“有本事你贏我�！弊罱K還是爸爸棋高一籌，戰(zhàn)勝了我，唉，驕傲真不好，爸爸卻說：“沒事，勝敗乃兵家常事�！�
下棋有很多好處，不僅能為生活增添樂趣，愉悅身心，還能鍛煉我們的思考能力，使我們變得更聰明。
通篇文章語調輕松活潑,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.
下五子棋作文13
今天是周末，做完了作業(yè)我就和小伙伴一起學下五子棋。五子棋的游戲規(guī)則非常的簡單，就是白棋和黑棋，不論誰先把五顆棋子擺成一條直線，誰就算贏了。經(jīng)過老師簡單的講解，我們都記住了規(guī)則 ，然后就迫不及待的開始比賽了。
五子棋說起來時很簡單的，但實際玩起來可就沒有那么容易了。因為大家都是你一顆我一顆輪換著下的，我持黑棋先下了一顆，白棋也下了一顆。我又下了一顆，白棋也跟著下了一顆，正當我把三顆棋 子練成一條直線時，白棋卻把我的一段堵上了！唉，看來還要用一點小計策才能贏呢！經(jīng)過一番仔細的觀察和算計，我在一個看似沒有什么用處的地方“胡亂”下了一顆棋子，白子沒有發(fā)現(xiàn)它的用處就 沒有來堵我。又下了兩個棋子以后，剛才我埋伏在那里的那顆沒有用的棋子的.作用終于顯現(xiàn)了出來，我的棋子變成了兩個“連三三”的局面，這個時候白棋怎么堵也是不行的啦！他只能認輸了！
下五子棋真是一項有趣的活動呀！
下五子棋作文14
星期天，我做完了作業(yè)，我就和爺爺玩一把“五子棋”。要是我贏了，我可是“五子王”了。我下定決心：贏不了爺爺就誓不罷休。
我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來，放在桌子上，并說出了二個約定：第一是我執(zhí)黑棋先走，爺爺執(zhí)白棋后走；第二是我可以悔棋三次，但爺爺不可以。說完，我們就開始了。
哇！我的心怦怦怦地跳個不停，是不是太緊張了，是不是因為這是我和爺爺頭一次下棋的緣故哪。噢，別怕，怕了可是個膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來，全神貫注地和經(jīng)常上網(wǎng)下棋的爺爺下起來。第一局，爺爺故意把一頭有黑棋的三個白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來爺爺早有預謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復活了。我輸了第一局。第二局，爺爺擺了一個三三圖，我又輸了。第三局開始了，我學著爺爺?shù)?樣子，也悄悄地給爺爺下了一個圈套，爺爺一個不留神，上了當，讓我先擺齊了五個。啊，我終于贏了一局，這連我自己也沒有料到，真是太高興了。
喔，我也能贏爺爺了�？墒窃谖业男闹羞�有一個小小的疑惑：是不是爺爺在讓我呀？于是我去問姑姑。姑姑說：“老虎也有打嗑睡的時候，你能趁其不備，開動腦筋打敗爺爺，真了不起！”嗯，我明白了
下五子棋作文15
今天，我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一盒五子棋。
五子棋的游戲規(guī)則是這樣的：此棋子分為二色，各二十一粒，雙方按順序各放在棋板內，一方能連成四粒同色一線為勝，不論直排、橫排、斜排。棋板一共有六行七列。
我先放了一顆紅色的棋子在中間，奶奶放了一顆綠色，緊挨著我的那顆棋子。我又放了一顆，奶奶緊接著也放了一顆。就這樣玩了五分鐘，可是還沒分出勝負。突然，我看見我有一串棋子是三個棋子連起來的，旁邊還正好有個空位，我趕緊把棋子放進去�！拔亿A了！”我歡呼道。接著的那一盤也是我贏。
五子棋雖然好玩，但很難收拾。我收拾棋子的時候，不小心把棋子撒在了地上，有的掉到了沙發(fā)底下，有的.掉到了茶幾下面，還有的飛到了電視柜上�？墒�，本來有四十二顆的棋子，現(xiàn)在只剩下三十六顆了。我剛想起來找，就發(fā)現(xiàn)：我把他們坐住了。
五子棋真好玩！
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