我的朋友作文【精選15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
她叫戴小愚,我叫汪雨澄,我們是很好的朋友,每天下課都會(huì)一起玩。
我們倆差不多高,她比我瘦,雪白的皮膚,一雙眼睛笑起來彎彎的,很可愛,粉嘟嘟的小嘴巴,唱起歌來也很好聽。我覺得她是我們班最可愛、最漂亮的'女生。
她是一個(gè)性格溫和的女孩,說話總是低聲細(xì)語的,從來不會(huì)著急生氣,大家都很喜歡她。
戴小愚是一個(gè)樂于助人的人,也是樂于分享的人。有一次考試的時(shí)候,我打開筆袋發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮,也沒有修正帶,頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借,可是她們也沒有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在書包里翻找,祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮,可是沒有找到。我生性膽小,又不敢跟老師提起,就在這時(shí)戴小愚觀察到我的不安,主動(dòng)問我怎么了,得知我沒有橡皮,就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段,給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。
我們倆都喜歡看課外書。有時(shí)候她帶到學(xué)校的書很精彩,我很喜歡,都不需要我開口借她就會(huì)主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì)帶給我嘗嘗。
有她這樣的好朋友,我真是開心極了!她助人為樂的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我,我也會(huì)和她一樣做一個(gè)樂于幫助別人的孩子。
我的朋友作文2
她個(gè)子不高,身材中等。細(xì)看,她扎著一條高馬尾,耳朵后面有兩條細(xì)細(xì)的麻花辮。她的眼睛一眨一眨的,像極了天上的星星,顯得非?蓯郏∽彀托⌒〉,非常的'紅,如同櫻桃一般,看上去很靈巧。
她喜歡穿暖色調(diào)的衣服,比如:紅色、粉色、黃色……但有時(shí)也會(huì)穿些冷色調(diào)的衣服。
夏天她喜歡穿五彩繽紛的裙子,跑起來像一只飛舞的花蝴蝶。秋天她喜歡穿黃色的衣服,遠(yuǎn)看像一片小小的銀杏葉。
有一次,我和她一起出去玩兒,我給了她一根棒棒糖。她左手拿著糖柄,右手把包裹著糖的塑料皮迅速地撕開。然后用右手拿著塑料皮,左手把糖放進(jìn)嘴里,笑瞇瞇地念叨著:“真好吃!真好吃!”沒一會(huì)兒就把糖給吃完了。
我們玩了一會(huì)兒,她突然拍拍我的肩膀,一臉疑惑地問我:“你記不記得我把糖放哪里了?”我心想:你不是剛把糖給吃了嗎?這才多大一會(huì)兒就把這事給忘了!哎,我真是服你了!我無奈地跟她說:“你剛剛已經(jīng)把糖吃完了!彼贿咟c(diǎn)頭一邊用疑惑的眼神看著我,好像在說:“我沒記得吃呀……”
這就是我的朋友馮,r,她長得非常可愛,可有時(shí)也會(huì)犯一些小迷糊,但我還是特別喜歡和她一起玩耍。
我的朋友作文3
我的朋友平時(shí)都不怎么笑,但今天他笑了。
上周星期二,下課的`時(shí)候我問他:“你為什么不開心?”他沒有回答我。這么奇怪,我前一天問他一個(gè)問題,他都興高采烈地回答了我?墒悄翘欤炊疾豢次,我得想辦法讓他笑起來。
有一天,我想趁體育課幫助他。我已經(jīng)知道他為什么不開心了,是因?yàn)樘嘌a(bǔ)習(xí)班才這樣的。到了體育課,我告訴他:“能玩就是盡量玩,你可以把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種游戲,或者是一次游玩體驗(yàn),平時(shí)也要看一些放松的娛樂節(jié)目,這樣上補(bǔ)習(xí)班就不會(huì)這么累了,來跟他們一起玩吧!彼卮穑骸昂冒!笨磥砦沂鞘×耍沒有把難過這個(gè)惡魔打敗。
我很難過,但是決不放棄。
一次電腦課,“過來,朋友。”我叫他,他不聲不響地過來了,“我們玩這個(gè)怎么樣?”他不開心地回答:“隨便!遍_始了游戲,只見他熟練地用著電腦,他勝利了一次又一次,“怎么樣,好玩嗎?”我問,他回答:“這是我玩過最開心的一次了!”他笑了,他終于笑了,他把那一張難過的面具撕了下來。前幾天他是多么難過,多么傷心,現(xiàn)在他是多么開心,多么快樂。他快樂,我也快樂,誰都要有一張開心、快樂的臉……
每個(gè)人都必須有一個(gè)開心,快樂的臉,如果你身邊有人沒有這張臉,你就要幫助他笑,只要他笑了,你也會(huì)笑,旁邊的人也會(huì)笑,甚至全球都會(huì)跟著笑……
我的朋友作文4
每個(gè)人一生中不斷的與人相處、與人互動(dòng),他們有的陪我歡笑,聽我哭泣,有的教我走對人生的方向……不論帶給我什么,都是我人生的道路上,曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢屖墙處煟慨?dāng)幼兒園放寒暑假時(shí),我就跟著媽媽到學(xué)校看書、玩游戲。那時(shí),有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學(xué)校玩耍,于是就互相認(rèn)識(shí)了。我們常在校園里追逐嬉戲,也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫,甚至趁大人不注意時(shí),偷偷用了電腦玩游戲……,因?yàn)橛兴呐惆,我在學(xué)校的那段時(shí)間,從不覺得無聊。
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼我們就從懵懂的小孩變成小學(xué)生。雖然我們就讀不同學(xué)校,但在同一所英語班上課,所以還是有機(jī)會(huì)談天、說笑。有一次,我參加一場英語演講比賽,從練習(xí)、初選到復(fù)賽,無不盡全力準(zhǔn)備,也幸運(yùn)的過關(guān)斬將;蛟S之前成功得太順利,到了決賽,我竟松懈下來。知道自己未得名時(shí),傷心、挫折頓時(shí)化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過得大哭!
日后到補(bǔ)習(xí)班,他好奇的問我比賽成果,我難過的搖搖頭,好不容易平復(fù)的心情又糾結(jié)了。他看著我,沒說什么,只是給我一個(gè)最好的療傷藥──笑容。他那時(shí)的微笑就像太陽,撥走我心頭上的.烏云,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來的挫折感,當(dāng)下已化為一陣風(fēng),悄悄的走了。
現(xiàn)在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽光的微笑,眼前煩心事似乎也不那么困難、復(fù)雜了,F(xiàn)在我們已無聯(lián)系,但我想對他說:“謝謝你,陪我走過一次人生的低潮!”
我的朋友作文5
看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,給人感覺她始終都是微笑的..她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友
說起宗圓圓,她的確是個(gè)寬宏大量的人.有一次,我看見她有個(gè)十分漂亮的筆袋,經(jīng)過她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對,在我玩時(shí),一失手掉在地上,當(dāng)時(shí),我也沒太在意便一腳踩了上去,這時(shí)我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時(shí)我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時(shí)候就問我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說;"它壞了.''我認(rèn)為她會(huì)和我發(fā)生爭吵,誰知,她并沒有生氣,只是對我說;"沒關(guān)系,別太自責(zé)了.''
宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑.
我的朋友作文6
彭樂山在我們游學(xué)營大名鼎鼎!在寫文章方面,他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作,我們游學(xué)營的老師和同學(xué)對他的文章評價(jià)也極高?晌遗c他的友情,緣自下棋。
我在游學(xué)營里,有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決,是在老師的安排下我們相遇的。經(jīng)過一番激烈的角逐,最終以彭樂山主動(dòng)認(rèn)輸結(jié)束了近半個(gè)小時(shí)的對決,從此我們便熟識(shí)了,成了朋友!
本周老師讓我們自己帶棋子找對手下,為了彌補(bǔ)上次對決的遺憾,我們倆都主動(dòng)找到對方,又開始了一場激烈的.廝殺,在開局的前三分鐘中,我步步為營占為上鋒,一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤,但是并不見彭樂山慌亂,而是鎮(zhèn)定自若,我們又接著下了十多分鐘,在這十分鐘里我們不相上下,難以分出勝負(fù)。這時(shí),耳邊傳來了老師讓集合的聲音,我不禁感嘆時(shí)間過得可真快呀!可是我們還沒分出勝負(fù),彭樂山說:“不如快刀斬亂麻!”他提議:“我們就用石頭剪刀布,三局兩勝?zèng)Q定輸贏吧!”我想也沒有什么別的好辦法,就同意了!最終以我的兩局失敗而告終!但是我的心里很不服氣,覺得他勝之不武。
我想如果下次老師再組織下棋,我還要找他,希望老師留給我們充足的時(shí)間痛痛快快的來一局!
在集合的路上,彭樂山請他的朋友給我們指導(dǎo)棋技,我們又學(xué)了一新招“百目大三角”,此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想:總是追求完美,但很多事情都不會(huì)有完美的結(jié)局,只要再過程中感到快樂,有所收獲,不也是一種美嗎?
我的朋友作文7
我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個(gè),他是個(gè)活潑可愛的人,一笑眼睛就瞇成一條線,嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫作業(yè),剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天,我去找琪琪,一進(jìn)門就又看見他坐在電腦前,右手握著鼠標(biāo),左手按著鍵盤,兩眼直盯著屏幕,嘴里還嘟囔著:“你想要和我比,沒門!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話,他就像沒聽見似的`,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí)琪琪的媽媽來了,她生氣地說:“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學(xué)不學(xué)習(xí)了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了,關(guān)心地問:“你怎么了?腳扭了?走,到醫(yī)院去看看!”我淚汪汪地說:“痛得走不了路了!辩麋髅碱^擰成了一個(gè)小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說:“嗯,是個(gè)問題!”突然,他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),“有辦法了!”他興奮地說,“來,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說:“怎么,你不相信我?我可是大力士!來吧,別門縫里看人,把我看扁了。”
說著,他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠?粗晃覊撼蓡柼柕乃,我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳,一個(gè)既愛玩電腦游戲,又愛幫助人的同學(xué)。
我的朋友作文8
她是一個(gè)超級學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂手……她就是我的好朋友——?jiǎng)⒓我肆亍?/p>
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長,一直垂到肩膀下,像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里,閃爍著友善的光芒,鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸,同時(shí)也是我們班的中隊(duì)長。每次考試,劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此,最令人佩服的`還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富又精彩,而且字跡工整,讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽。
她的身材很苗條,那是因?yàn)樗龍?jiān)持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我,她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈,而且都考過六級了呢!有一次,她在我們班的聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目,跳了一支自己編的舞蹈。只見她一會(huì)兒劈叉,一會(huì)下腰,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,又如一只獲得自由的鳥兒……看得我們?nèi)绨V如醉。
除了這些,她在音樂上也很有天分。二年級時(shí),她就告訴過我,她在西安參加鋼琴比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。聽了之后,我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看,這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂天分的朋友!
我的朋友作文9
我的朋友——他戴著一副哈利波特的眼鏡,一頭愛向上翹的頭發(fā),兩只耳朵太大了,好似如來佛祖降臨到我的身邊。炯炯有神的大眼睛經(jīng)常盯著某處一動(dòng)不動(dòng)的,好像在看一個(gè)讓他很新奇的`事物。
我這個(gè)朋友剛從外地搬來,對這個(gè)城市還不太了解。在學(xué)校里可能很陌生,不說話,什么事都自己解決。過了兩個(gè)星期,他終于開口和我說話了:“謝謝你!這個(gè)學(xué)校并不是同學(xué)們都不和我玩的。”“我們成為死黨吧!有福同享、有難同當(dāng)。”就這樣,我們成了形影不離的好朋友。
有一次,我們有說有笑地走著。突然一個(gè)老爺爺?shù)沽耍诘厣现苯刑,我們連忙過去把老爺爺扶起來。這個(gè)老爺爺真是奇怪,怎么拉也不起來。突然老爺爺說:“你們不許走!必須賠錢才能走!薄巴郏‖F(xiàn)在的社會(huì)真的太黑了。連一個(gè)走不動(dòng)的老爺爺都會(huì)碰瓷!闭(dāng)我們說的時(shí)候,這個(gè)壞老頭拿一根鐵鎖鏈把我給纏了起來。我想起電視上看的《今日說法》,一個(gè)小孩被偷走了,被挖掉腎、心、肝、膽,身體上的一切部位都會(huì)被賣掉。這些悲劇在腦海里一閃而過,我嚇得大哭起來。我這個(gè)朋友猛然掙脫鎖鏈,一個(gè)回旋腿,兩個(gè)左右拳就把老頭打到,他邊打邊說:“讓你壞!”然后拉著我一溜煙似的跑了。
還有很多時(shí)候我們互相幫助,吸取對方的優(yōu)點(diǎn),還是那句話:“有福同享、有難同當(dāng)!
對了!講這么多,給你們說他的名字——周泰禾。
我的朋友作文10
我有一個(gè)朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個(gè)子高高的,還有點(diǎn)兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。
老鼠一樣的敏銳
說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數(shù)一數(shù)二的。
有一次,我們在玩一個(gè)關(guān)于敏銳度的'游戲,就是有幾個(gè)人在一起玩,其中的一個(gè)人負(fù)責(zé)打,另外幾個(gè)負(fù)責(zé)躲,就是把手全部放到桌子上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓那個(gè)打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。
老鼠一樣的狡猾
要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。
記得有一次,一個(gè)朋友拿了一個(gè)玩具,“老鼠”說是借著玩兒玩兒,可當(dāng)人們誰都沒有注意她的時(shí)候,她把玩具藏到了一個(gè)沒有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時(shí),她卻說:“不好玩扔了!”“什么?”說完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經(jīng)忘了這件事!袄鲜蟆北銓⑼婢哒紴榧河辛耍阏f她是不是很狡猾呢?
老鼠一樣的悄無聲息
“老鼠”走起路時(shí)悄聲無息。如果她有時(shí)想要惡作劇,那是輕而易舉的。
有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。
雖然“老鼠”朋友很皮,有時(shí)也會(huì)惡作劇,但是我會(huì)原諒她,因?yàn)樗褪俏已剑?/p>
我的朋友作文11
我這輩子很愛交朋友,也會(huì)真心對待,所以有很多好朋友。我也有一些特別好的朋友——一公一母,兩只小倉鼠。
去年暑假我在南曾基買的。他們很可愛。一個(gè)是黃色的。我把它命名為“布丁”。它毛茸茸的。它的皮毛是土黃色的,但是它的胸部是白色的。另一個(gè)是白色的。我把它命名為“大白”。它的毛像雪一樣白,胖乎乎的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小雪球。小倉鼠是我生活中不可缺少的一部分。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看他們怎么樣。平時(shí)很多事情都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關(guān)于倉鼠的,我都會(huì)放在心上。
我和他們的`友誼還有一個(gè)難忘的故事!記得有一次,我剛回家,一如既往的去看他們。當(dāng)時(shí)“布丁”剛生了一窩帶著“大白”的寶寶,我正要去逗逗看他們。但是當(dāng)我走過去的時(shí)候,布丁的腳被一個(gè)鐵籠子卡住了,它不停的拉扯,讓她的皮膚又生又可怕,而她的寶寶在貓砂里不停的尖叫,就好像失去了天空?吹竭@一幕,我著急了,手忙腳亂地想把它的腳弄出來。誰知道,它不知道我是來救它的,它一直咬我,我只好不演了。
我不忍心看著它斷了腳,決定再試一次。我暗暗鼓勵(lì)自己:別擔(dān)心它咬我,我們是朋友,加油!于是,我鼓起勇氣,把手伸進(jìn)去,忍著“布丁”和“大白”的咬,用手一推,“布丁”的腳終于出來了,我給了它一口氣。然后,我用紗布止血。雖然手上滿是牙印,但我覺得值得。奇怪的是,從那以后,“布丁”“大白”就不再咬我了,把我當(dāng)好朋友了!
我盡一切可能照顧他們。無聊的時(shí)候看著他們傻乎乎的樣子就忍不住笑。難過的時(shí)候,我看著他們天真無邪的小眼睛,把煩惱都拋在腦后。這是我的好朋友。雖然他不能保護(hù)我免受風(fēng)雨,但他給我?guī)砹藷o盡的快樂。雖然語言不通,但很有默契。我愛你!
我的朋友作文12
說起李甜甜,我們也算不得是什么非常要好的朋友,我甚至都有點(diǎn)兒討厭她,每次遇見她都很少說話?墒,就這樣一個(gè)我不太喜歡的人,現(xiàn)在,我已經(jīng)把她當(dāng)成是我的好朋友。
記得我上二年級的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師讓我們帶鏡子(因?yàn)榈诙煲獙W(xué)有關(guān)鏡子的內(nèi)容)?晌疫@個(gè)人就是那么沒記性,第二天要用的時(shí)候,大家都拿出了鏡子,可就我這個(gè)沒記性的沒拿出來。當(dāng)老師叫我站到講臺(tái)上,讓我罰寫200到口算題的時(shí)候,我的“救星”終于來了。李甜甜站起來,說:“老師,蔡沁園的鏡子忘到家里了,她媽媽讓我?guī)退弥。”于是老師讓我去拿,然后接著上課。我到她位上一看,咦?我記得我們家沒這樣的鏡子呀?可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了,等到教室里的人都快跑光了的時(shí)候。李甜甜走過來,對我說:“把鏡子還給我吧!”我恍然大悟:原來是李甜甜帶了兩個(gè)鏡子,她把她的另一個(gè)鏡子給了我,讓我“逃過一劫”。噓,還多虧了她呢!要不然,我可就……
有一次,我生病了,但我還是堅(jiān)持去學(xué)校上課。李甜甜知道我生病后,趁下課的時(shí)候過來問我:“蔡沁園,聽說你生病了?”我說:“嗯!崩钐鹛鹩謫枺骸澳乾F(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”“嗯,好多了,謝謝你對我的關(guān)心。”看著眼前胖胖的李甜甜,我感到特別的親切、可愛。
……
事后我就想:就連我身邊最要好的'朋友都沒問問我,而她,一個(gè)我不太喜歡的人卻……我太感動(dòng)了!想起以前我一直對她不好,我感到很后悔,也很內(nèi)疚。在這里,我對我“最對不起”的人——李甜甜說一聲:對不起!
我現(xiàn)在才知道,真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關(guān)懷,而不是外在的、虛偽的東西。
我的朋友作文13
“不打不相識(shí)”,這句經(jīng)常在電視中看到的話,竟然真真切切地發(fā)生在了我的身上。與一位朋友的相識(shí)竟然源于一場矛盾,每當(dāng)想起這一幕,我都忍不住露出微笑。
在一個(gè)陽光明媚的夏天,一個(gè)同學(xué)把我最心愛的鉛筆盒搞壞了。我和她原本是很陌生的,根本算不上朋友,發(fā)生了這件事,我非常生氣,想要報(bào)復(fù)她。便把她手中的方形鉛筆盒拿了過來,準(zhǔn)備往地上摔,這時(shí),她的手抓住了鉛筆盒,怒氣沖沖地說了聲:“還給我!“手上的力度也加大了幾分,想要搶過去。我不甘示弱,用力地把鉛筆盒往我這邊拉。她的'力氣自然沒有我大,爭執(zhí)之中,我們用力過猛,鉛筆盒突然掉在地上,摔成了兩半,文具滾落出來,在地上散得到處都是。
看見這一切,我有些不知所措,正在這時(shí),我聽到她大叫一聲“啊呀”!我連忙上前查看。我發(fā)現(xiàn)她的手上有一道長長的傷口,已經(jīng)流了不少血。我很害怕,她已經(jīng)痛得哭了。我趕緊叫了兩位同學(xué)過來,把她扶到了醫(yī)治室。醫(yī)生看了看,把消毒液拿出抹在她手上。應(yīng)該是很疼吧,她痛苦地大叫了一聲,我嚇了一跳。
事后,我去她家看望她,給她道歉,準(zhǔn)備給她重新買一個(gè)鉛筆盒,她禮貌地拒絕了,還說是自己不好,弄壞了我的鉛筆盒。第二天,我一如既往去上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)全新的鉛筆盒。
我不知道這是怎么回事,同學(xué)們說是她送的。我很感動(dòng),從此和她和睦相處,共同學(xué)習(xí),并成為了無話不談的朋友!
我的朋友作文14
我有一個(gè)朋友,她叫盛詩涵,她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩晗
有一次,我們正在做試卷,她忽然過來問我一道題怎么做,我生氣地說:”平時(shí)叫你上課認(rèn)真聽講,你就是不聽,現(xiàn)在考試了你開始著急了吧!”盛詩晗還有些不開心的說:”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣說:”討厭,現(xiàn)在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做!
臭美的盛詩晗
盛詩晗每天穿著美麗的`衣服。白色像荷花,紅色的像桃花,藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空,她站在我面前,得意洋洋的問我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我說:”漂亮呀!全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會(huì)生氣還得意洋洋的說:“愛美之心人皆有之”。
大方的盛詩晗
有一次,我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的,休息的時(shí)候,大家都開心地吃了起來,只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來,盛詩晗發(fā)現(xiàn)后過來安慰我:”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個(gè)人也吃不完,你來幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多云轉(zhuǎn)晴,對她說:”謝謝你!笔⒃婈险f:”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”
盛詩涵是我最喜歡的朋友,我倆已經(jīng)成為了班級里形影不離無話不談的姐妹花。
我的朋友作文15
對于每個(gè)人來說,都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣,大大的眼睛,目光清澈而平和。鼻梁高挺,體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡,看起來像一位學(xué)者。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我走在回家的小路上。走著走著,忽然看見幾個(gè)人圍在那里。我走過去,看見一只受傷的可憐小狗,被人關(guān)在院子里面,正呻吟著。
善良的她蹲在小狗的旁邊,給小狗喂食,一臉開心、快樂的樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具,滿臉幸福的樣子深深地觸動(dòng)了我。到了離開的時(shí)候,還一副依依不舍的樣子。
她還是一個(gè)非常愛看書的小女孩,是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書,津津有味地讀起來,投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時(shí)間都花在看書上,已經(jīng)讀了很多本書,像繁星一樣多的'數(shù)不清。每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩的時(shí)候,她一個(gè)人坐在教室里讀書,外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個(gè)人都在書的境界里,難以自拔。
她有的時(shí)候還會(huì)給同伴講書里面的故事,講得津津有味,內(nèi)容都很精彩,讓我十分羨慕。
這就是我的朋友,一個(gè)善良、愛讀書的朋友。
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