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我的教室作文匯編(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的我的教室作文,歡迎大家分享。
我的教室作文1
同學(xué)們,你們一定沒有仔細(xì)觀察過教室吧?教室可是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,怎么能遺忘呢?今天,我就要向大家介紹我的教室。
我的教室在二棟教學(xué)樓第二層。走進(jìn)教室,首先映入你眼簾的是一排排整齊的課桌,課桌的顏色是土黃色的,給人一種醒目的感覺。平常,我們就在這里讀書、寫字、做作業(yè)。
放眼望去,就看到了老師的講臺(tái)。老師的講臺(tái)潔白無瑕,上面整齊的擺放著粉筆、黑板檫、教科書等等?粗v臺(tái),我放佛看到老師在講臺(tái)上講課的身影,很溫柔、很慈祥……
再看過去,就是任勞任怨的黑板。黑板黑得出奇,象被油漆涂過似的。黑板兩邊的墻上雪白雪白的,像剛剛被粉刷過一樣。墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,都是我們班用汗水換來的。墻兩邊的窗戶可干凈了,干凈得都能照出人影來。陽光可以透過玻璃窗照進(jìn)教室,使教室亮亮堂堂的。
一轉(zhuǎn)身還能看到老師和同學(xué)們用辛勞和智慧換來的黑板報(bào)。
這次黑板報(bào)的.的主題是“父母之愛”。有一個(gè)小方框里寫著唐代大詩人——孟郊的詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边有高爾基等名人的名言名句等等。抬頭望去,就看到了天花板,天花板上有電燈、電風(fēng)扇,給我們帶來光明,為夏天的我們帶來清涼。
這就是我的教室,你喜歡嗎?
我的教室作文2
我的學(xué)校叫xx小學(xué),我的教室在學(xué)校第一棟教學(xué)樓四樓西頭第一間。
教室正前方是一塊孤型大黑板,這可是老師給同學(xué)們播撒知識(shí)的一塊沃土喲。黑板正上方掛著一面五星紅旗,看著鮮艷的五星紅旗,每天我都在心里想著:我們讀書是為了中國富強(qiáng)而讀書,長大后一定要報(bào)效國家,要為國家爭光!五星紅旗的左右是分別掛著“崇德尚美博學(xué)求真”幾個(gè)大字,聽校長說,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),讀著校訓(xùn),我就知道學(xué)校是讓我們做個(gè)有理想的人,做個(gè)道德高尚的人,做個(gè)有淵博知識(shí)的人。教室正后方也是一塊黑板,這塊黑板是專門用來畫出黑板報(bào)的,每個(gè)月我們都可以欣賞到不同的畫面優(yōu)美、內(nèi)容豐富的板報(bào)。黑板報(bào)左邊是班級榮譽(yù)欄,這里面已經(jīng)有不少獎(jiǎng)狀了,有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等,看著這些榮譽(yù),我心里美滋滋的,我為我的班級而自豪。黑板報(bào)的右邊是班級展示欄,上頁有“優(yōu)秀美術(shù)作品和優(yōu)秀作文!泵看螐倪@里經(jīng)過,我都要情不自禁地看一眼,因?yàn)檫@里可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地?cái)[著54張鋼木課桌,金黃的桌面顯得華麗霸氣,襯著米白色的地板磚,讓人一走進(jìn)教室就覺得賞心悅目。教室的.左、右邊每一邊都有兩個(gè)大玻璃窗,有了它,我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹,有愛迪生,冰心,李白等。
這就是陪伴我快樂地度過童年的教室!
我的教室作文3
我們未來的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧,那就跟隨我一起去吧!
來到校門口會(huì)看到一個(gè)掃描器,只要按一下按鈕就可以開始掃描了,如果掃描不成功就說明不能進(jìn),如果要硬闖的話它就會(huì)發(fā)出警報(bào),叫保安過來。
當(dāng)你成功進(jìn)入校門后,接著就來到了班級門口,這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人,你只要把手放在他的手上,他就會(huì)對你說“你好,歡迎來到某某班”。
進(jìn)入班級后你會(huì)看到,門會(huì)自動(dòng)開門、鎖門,門的旁邊有一個(gè)紫色的按鈕,按一下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)眼鏡,戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了,當(dāng)然只有老師讓看的時(shí)候才可以看呢。坐在椅子上,就會(huì)看到桌子上有三個(gè)按鈕,分別是紅、綠、藍(lán)三個(gè)顏色,紅色是上課按鈕,給你上課的不是老師而是多媒體,綠色按鈕是下課按鈕,藍(lán)色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺外面的溫度來變化春、夏、秋、冬季節(jié)溫度的,空調(diào)也是感覺外面的溫度來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的,如果外面是冬天班里就會(huì)很暖和,是夏天班里就會(huì)很涼爽。窗戶也很智能,在下雨的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,天氣晴朗時(shí)就會(huì)自動(dòng)打開。黑板上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是發(fā)書的,第二個(gè)是收書的,第三個(gè)是自動(dòng)書寫的.。放學(xué)的時(shí)候,門口的感應(yīng)器會(huì)對你說“再見”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇?你們喜歡這樣的教室嗎?
我的教室作文4
五(7)班教室,是我們49個(gè)同學(xué)的家,既整潔又漂亮。
我們教室朝西,坐落在常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)1號樓四樓最西。從東大門進(jìn)來,你一定會(huì)被驚呆,教室中央整整齊齊地?cái)[放著四排桌椅。老師的講臺(tái)上放著幾疊作業(yè)本,擺得可齊了!低頭看看,你找不到一點(diǎn)垃圾,這可是我們勞動(dòng)的成果哩!
西面墻上有塊綠色的碳性黑板。你可別小看了它,它可是老師的好幫手,我們上課可少不了它哩!咦,黑板上方那個(gè)像白布的.是什么東西?哈哈,它就是現(xiàn)代化教學(xué)用具之一投影儀。它也是老師的好幫手呢!有了它,老師就不用費(fèi)力地抄寫,同學(xué)們又可以看得更清楚。你看,它的,它的本領(lǐng)是不是很大?
如果你走到教室中央,環(huán)顧四周,你會(huì)覺得我們的教室很漂亮呢!不信,你瞧,北墻兩扇窗間的板塊上貼著同學(xué)們的寒假照片。他們有的在滑雪,有的在吃團(tuán)圓飯,還有的在放煙火。
再往南墻上看看,你一定會(huì)看到兩面鮮紅的錦旗。那是我們班在25屆體育節(jié)獲得年級第一、全校第一時(shí)拿到的。你可知道,這來之不易的錦旗背后是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力和汗水!
哦,還有一處重要的風(fēng)景沒介紹呢!哎,它是那兒呢?告訴你吧,它是你身后的黑板報(bào)。我們班的黑板報(bào)好那可是名副其實(shí)的。板報(bào)上色彩豐富而不雜亂,好幾次都在校級五星中隊(duì)評選中加了分呢!
這就是我們49個(gè)同學(xué)的家—教室,是不是既整潔又漂亮?
我的教室作文5
同學(xué)們,你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿,讓我來告訴你吧!
我們的教室前有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上有一盒粉筆和一盆假花,講臺(tái)里鑲嵌著一臺(tái)聯(lián)想牌的電腦,老師平時(shí)都是用它來講課的,講臺(tái)后面有一個(gè)黑板,老師就是用它來給我們傳授知識(shí)的,黑板上方有一行字:樂學(xué)勤思團(tuán)結(jié)友愛,字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄,那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表,因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年,所以,我們班的班務(wù)欄下面還貼著一些福娃、奧運(yùn)五環(huán)。
黑板左旁,還有一個(gè)小書柜,書柜里放著許許多的好看的書,課余時(shí)間,大家還會(huì)去那里看一看呢!書柜上貼著一句話:書使人聰慧,空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。
教室的`后面還有一塊黑板,我們是用那塊黑板來出黑板報(bào)的,板報(bào)的旁邊還有一個(gè)評比欄,評比欄的邊上掛著一條藍(lán)色的絲帶,板報(bào)的下邊還有一塊‘班級文化建設(shè)區(qū)’,那里有大家的佳作、畫、奧運(yùn)五環(huán)和福娃的剪貼畫、數(shù)學(xué)周報(bào)等。
左右各有兩個(gè)窗戶,透過左邊的窗戶能看到我們學(xué)校種的樹和一個(gè)居民小區(qū)。透過右邊的窗戶,能看到我們的梧桐山,山上長得樹青翠欲滴,梧桐山下還有一個(gè)自來水水庫,水廠里的水清澈見底,如同一位畫師的杰作。
教室中間擺放著三十九套桌椅,我們寫字時(shí)就在桌上寫。
天花板上有12支光管,陰天的時(shí)候我們就打開光管,整個(gè)教室馬上就明亮起來了!
我們學(xué)校的教室設(shè)備是非常先進(jìn)的,有電腦、投影儀、音箱和廣播。
我愛我們的學(xué)校,更愛我們的教室!
我的教室作文6
同學(xué)們,你們應(yīng)該都有自己班的教室吧?想知道我們的教室是什么樣子的嗎?那就跟我來吧。
走進(jìn)教室一看,黑板擦得干干凈凈的,昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染,準(zhǔn)不扣分。
先走到講臺(tái)的左側(cè),那里的一張海報(bào)上有許多數(shù)學(xué)明星的照片,他們都是在數(shù)學(xué)課上發(fā)言積極,上課認(rèn)真聽講,課后作業(yè)寫得工整的。怎么樣不錯(cuò)吧?
再來到講臺(tái)右側(cè),那里有一個(gè)班務(wù)角。這里面是記錄作業(yè)完成情況的,每個(gè)人應(yīng)該扣多少分,加多少分,記錄得清清楚楚,一個(gè)星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫,這對于得到貼畫的同學(xué)來說是一種榮譽(yù)。
走進(jìn)教室后面,這里的小精靈特別多,都有自己各種各樣的'照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊?!那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了,好似在對其他小精靈說:“你們瞧!我最棒!蹦切┑觅N畫少的小精靈好像在說:“那有什么了不起,我肯定會(huì)追上你的。”最后只剩下默默無聞的貼畫小精靈沒發(fā)話,它們在心里想:“我要加油!
后面的的墻壁上方有幾行大字,全是名人名言,比如,“書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。”每次我看到這些句子,就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景,我暗下決心:“一定要向他們學(xué)習(xí)。”
這就是我的教室,怎么樣,美麗嗎?有趣嗎?
我的教室作文7
我該上三年級了,當(dāng)我走進(jìn)教室里的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在讀書了,我加快腳步走到我的坐位上,當(dāng)我剛要坐下來的時(shí)候,凳子居然說話了:“歡迎回來,我的小主人。”我很好奇,我問:“你為什么會(huì)說話?”凳子說:“這里是未來的教室,所有的東西都會(huì)說話!焙鋈簧险n鈴說:“要上課了,這一節(jié)課是語文課,大家趕快做好課前準(zhǔn)備!”這時(shí)老師走進(jìn)來了:“這里所有的東西同學(xué)們都有好好地愛惜!闭f著老師在耳朵上戴了一個(gè)耳麥,“這一個(gè)耳麥可以聽到所有的.聲音和所有細(xì)小的聲音,請大家仔細(xì)聽,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一首古詩,名字叫《所見》!崩蠋熌闷鹨恢ЧP輕輕在黑板上一點(diǎn),那首古詩很快就出現(xiàn)在黑板上,我們一起朗讀它,學(xué)習(xí)它。
下課了,我跑到課程表前面,想看下節(jié)課是什么課,可我看了看課程表一個(gè)字都沒有,當(dāng)我剛要走的時(shí)候,忽然有一個(gè)聲音說“雖然我一個(gè)字都沒有,但我可以說話!蔽遗ゎ^一看,原來是課程表在說話,課程表說:“下一節(jié)課閱讀課。”上課鈴響了,同學(xué)們迅速坐在自己的坐位上,閱讀老師說:“把自己的書拿出來,放在書桌上!蓖瑢W(xué)們把自己帶的書都拿出來,放到桌子上,按一下按鈕立馬就展現(xiàn)在了同學(xué)們面前。
這就是我的神奇教室,你看是不是特別的神奇呢?
我的教室作文8
一提起我的教室,我就有一種特殊的感覺,很溫暖的一種感覺,因?yàn)槲业慕淌蚁褚粋(gè)溫暖的大集體,我們在這里成長,學(xué)習(xí)……
我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開門,就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進(jìn)教室可以看見干凈整潔的地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開電燈,白色的'光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。
教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板前面有一個(gè)講臺(tái),上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺(tái)的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。
站在講臺(tái)上,往下望,可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦]有這么好看,甚至是沒有。
我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室!
我的教室作文9
走在學(xué)校的林蔭小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一顆閃閃發(fā)光的寶石,那,就是我的教室——七(11)班。
走進(jìn)前門,便可以看見一臺(tái)空調(diào)威嚴(yán)地站在幾米外的墻角邊,如同一個(gè)目光深邃的監(jiān)考老師,正在注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)?照{(diào)右邊,北窗井然有序地排列著,“中小學(xué)生守則”在這之間特別顯眼,窗戶們被它吸引得緊緊湊湊。
教室的西面,最入目的就是黑板報(bào)。那上面精美的圖案,端正的漢字,都是同學(xué)們一筆一畫的辛勤勞作。黑板兩旁,帖著班規(guī)與同學(xué)們的'青春寄語。
向左轉(zhuǎn)90度,就是教室的南面了!吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀”不偏不倚,鑲嵌在整個(gè)南邊的中央。兩旁的窗戶明亮得無法用語言來形容,窗外的陽光怎么擋也擋不住,只能默默地看著它們一點(diǎn)一滴地灑進(jìn)來,灑在桌上,地上。
再把目光投向教室的正前方。干凈的大黑板一塵不染,散發(fā)著油亮的光澤。黑板周圍也被裝飾得無可挑剔。課程表與值日表在左邊安靜地等候著老師和同學(xué)們的到來;上方,時(shí)鐘在一圈一圈地為同學(xué)們奉獻(xiàn)著自己的生命;五星紅旗旁的“勤學(xué)善思,探究創(chuàng)新”明確地指出了中學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度;同學(xué)們時(shí)刻遵守著“入班即靜,人座即學(xué)”。
最后再來看看教室里面。六十多張課桌和板凳排列得井井有條,講臺(tái)上粉筆盒整齊地?cái)[放著,教科書與講義分門別類,一點(diǎn)也不雜亂。這情景十分想讓人幻想一下:老師手捧著書,環(huán)繞著教室在大聲領(lǐng)讀,學(xué)生端著書,坐得筆筆直直的,異口同聲地跟讀著。教室里傳出一陣又一陣悅耳的朗讀聲。
好的學(xué)生,才能創(chuàng)造出好的班級。俱往矣,數(shù)最佳教室,還看七(11)。
我的教室作文10
“哈哈……哈哈……”我們教室里傳來了同學(xué)們哈哈大笑的聲音,這是怎么回事?快讓我們?nèi)タ纯窗?
上課時(shí)間到了,我們依依不舍的離開操場,走進(jìn)教室。這節(jié)課是枯燥無味的寫作課,老師依舊拿著一摞作文走進(jìn)教室,與平時(shí)不同的是上面還放了一條縮著身子的圍巾,老師見我們無精打采的樣子,宣布道:“同學(xué)們,這節(jié)課我們玩一個(gè)游戲,怎么樣?”“太好啦,太好啦”,同學(xué)們七嘴八舌的喊到,剛才的懈怠一掃而光,每個(gè)人都像打了強(qiáng)心針一樣,摩拳擦掌,躍躍欲試。老師介紹了游戲規(guī)則:“摸人”,先把一個(gè)人眼睛蒙上,去摸其他同學(xué),摸到誰誰就代替第一個(gè)同學(xué)繼續(xù)玩。
游戲開始了,第一位上場的是我們班的“開心果”一“小橙子”,只見他像電影里的小僵尸一樣,伸出兩只爪子?xùn)|摸摸,西摸摸,誰也沒摸著,我心里不禁偷著樂起來,有這么難嗎?要是我早就摸到了。這時(shí)不知誰的手伸出去打了他一下,定睛一看,原來是班里最靈活的“小番茄”,他像滑溜溜的'小魚一樣,向“橙子”發(fā)起進(jìn)攻,不料“橙子”早有準(zhǔn)備,一把抱住小番茄不松手。在他臉上一邊摸一邊得意洋洋的說:“高高的鼻梁,瘦小的身材,你就是“小番茄”!
“小番茄”上場了,正當(dāng)我自以為安全,放松警惕的時(shí)候,一不小心被“小番茄”摸住了,我只好自認(rèn)倒霉,十四分不情愿的戴上圍巾,但又轉(zhuǎn)念一想:這是我大顯身手的時(shí)候,我信心滿滿的摸起來,可是眼前一片漆黑,暈頭轉(zhuǎn)向,我終于體會(huì)到了盲人有多不便,我見事不太簡單,就施展降龍十八摸,亂摸一通,我幸運(yùn)地摸到了“小番茄”、“橙子”和另一位同學(xué),一石三鳥,耶!
這次游戲,我開心極了,興高采烈的玩了半節(jié)課,接下來的寫作也得心應(yīng)手,筆下有寫不完的話,希望老師多次開展這種課程,讓我們既提升寫作水平,又得到了無窮無盡的樂趣。
我的教室作文11
我們每個(gè)人都出生在一個(gè)和平的世界里,每天坐在寬敞明亮的教室里,吮吸著老師傳授給我們的知識(shí)。
我溫馨的教室就位于西大街小學(xué)教學(xué)樓三樓西南角。就讓我做一次導(dǎo)游,向你介紹我溫馨的教室。
教室朝北。剛走進(jìn),一個(gè)溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前;南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解,眼保健操是我們每個(gè)同學(xué)必學(xué)的,每天堅(jiān)持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降,從而更好的保護(hù)我們的眼睛。南墻左面還張貼著:“學(xué)習(xí)如登山,登山必有難。難中必有苦,苦中必有甜!钡臈l幅,激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí),勇于攀登知識(shí)的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O(shè)計(jì)的黑板報(bào)欄,上面寫著令人醒目的大標(biāo)題‘樹立目標(biāo)樂觀自信健康成長’。黑板報(bào)的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎(jiǎng)狀,(.)小小的獎(jiǎng)狀凝聚著我們對知識(shí)的.渴求和對理想的不懈追求。黑板報(bào)的兩邊是我們的讀書角,建立讀書角讓同學(xué)們與好書交友、與偉人對話,讓書香飄滿整個(gè)教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶。
黑板報(bào)的左邊是一個(gè)圖書柜,里面放滿了圖書,這些圖書在我們垂頭喪氣的時(shí)候給我們信心,不高興的時(shí)候使我們開環(huán)大笑,也能提高我們的作文水平。黑板報(bào)上方墻上是兩張獎(jiǎng)狀,下面是各科本子的儲(chǔ)物柜。
南北兩面有六扇窗戶,所以教室顯得很寬敞明亮。窗臺(tái)上有幾盆植物,所以教室的空氣特別清新。前兩扇窗之間各有一塊黑板,一塊上面有英語短句來豐富我們的知識(shí),另一塊則是數(shù)學(xué)思考題要我們動(dòng)腦。
教室西面墻上是大黑板,老師平時(shí)就在黑板前那個(gè)“大舞臺(tái)”上教授我們知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。黑板后,還有一個(gè)小秘密,只要你輕輕推開右邊的黑板就會(huì)看到一個(gè)大電視機(jī),每班都有哦!黑板上方,有一面鮮紅的五星紅旗,左右還有八個(gè)字的班風(fēng)。黑板左邊有一個(gè)飲水機(jī),口渴時(shí),同學(xué)們就去取水。飲水機(jī)上方有一臺(tái)空調(diào)與
后面的一臺(tái)空調(diào)遙遙相望,卻無法擁抱,唉,我真替它們傷心!
啊,溫馨的教室,你一年四季,每時(shí)每刻都是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃。我愛你——我們美麗的教室。
我的教室作文12
我的學(xué)校坐落在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里。步入校園,迎面看到的是很多花壇,簇?fù)碇淮彼膶咏虒W(xué)樓。它是口字型的,我無論向左走還是往右走,都能到達(dá)二樓。一眼望去,教室門上懸掛著一個(gè)小米粒娃娃的地方,就是我的教室三年級1班。
走進(jìn)寬敞明亮的教室,首先映入眼簾的是一大塊白板,值日生每天都把它擦得干干凈凈。每當(dāng)上課的時(shí)候,這塊白板就會(huì)來個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,變得有聲有色。老師用它來傳授我們豐富的知識(shí),帶我們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。白板的前面是一張高高的講臺(tái),上面放著一臺(tái)電腦和一疊資料,它是老師的魔術(shù)道具,不停地變出許多新奇有趣的內(nèi)容。
教室的中間整整齊齊地?cái)[放著六列課桌椅,它們是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)和自修的地方。課桌椅的'左面有幾扇大玻璃窗,明晃晃的就像鏡子。墻上還掛著幾幅書法作品。課桌椅右邊的墻上貼著各種評比表,有閱讀、有行規(guī)這也是我們無聲的競技場。
課桌椅的后面是一排書包柜,柜門上貼著我們的學(xué)號,我是8號柜。柜頂上放著幾盆淡雅的植物,有專人負(fù)責(zé)照料他們,盆盆都精神飽滿。
植物的上方墻上就是我經(jīng)常工作的地方黑板。我是班級的宣傳委員,負(fù)責(zé)出黑板報(bào)。別看它平時(shí)總是黑著臉,默默無聞。一旦遇到學(xué)校舉行重要活動(dòng),或者有國家大事的時(shí)候,它便會(huì)綻放出絢麗的色彩和優(yōu)美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地,我就像一位辛勤的園丁,精心的呵護(hù)它。雖然每次出黑板報(bào)都會(huì)花去我很多的時(shí)間,甚至?xí)兂梢槐╉斂Х,但是每?dāng)聽到同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲,我的疲勞立刻飛到了九霄云外去了。
今天我?guī)銈冏哌M(jìn)了我的教室,并且給你們介紹了我經(jīng)常工作的地方。小朋友們,你們覺得我的教室好嗎?
我的教室作文13
我們的教室在三樓東側(cè),我的教室。當(dāng)你推開教室那扇大門,就會(huì)感到里面整潔,那么寬敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墻,水泥鋪地,雪白的四壁涂這一圈赤紅的油漆圍墻,顯得很美。
對面的墻上,兩個(gè)窗口向著四扇明亮的玻璃窗。充足的光線,透過潔凈的玻璃射進(jìn)來,整個(gè)教室充滿陽光。兩個(gè)窗口之間上方的墻上,掛著名人名言,名人名言能讓我們學(xué)到知識(shí),給我們做人的道理,幫助我們進(jìn)步。我們都愛名人名言。
教室最多的要是課桌椅啦。43套嶄新的`課桌椅,排成七行,每行六套,整齊地排在教室中間。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在陽光照耀下閃著亮光。課桌前面是講臺(tái),講臺(tái)上放著粉筆盒和老師們的教學(xué)用具。一看到這,就想起老師給我的知識(shí)、溫暖和力量,我非常感謝老師。
課桌前面的墻上掛著黑板,黑板有機(jī)型,呈深黑色,老師在上面寫字、畫圖、解難題;有時(shí)我們在上面做題,老師播下種子,我們共同耕耘,共享豐收的快樂。
課桌后面的墻上有一塊黑板,上面是黑板報(bào),黑板報(bào)向我們傳播新聞,給我們知識(shí),使我們了解以前學(xué)不到的知識(shí),不是知識(shí)的海洋嗎?
教室上方有四頂電風(fēng)扇,夏天上課時(shí),我們可以盡情享受涼風(fēng)帶來的舒適,還有十幾盞燈。
我常想:同學(xué)們在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活,是多么幸福。
我的教室作文14
我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。
推開木黃色的前門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個(gè)爭章角,那是我們見證自己成長與進(jìn)步的小小舞臺(tái),每個(gè)人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺(tái),每天老師們都運(yùn)用這些先進(jìn)的'教育技術(shù)向我們傳授知識(shí)。
教室的左右墻壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽光透過玻璃照射進(jìn)來,給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘,指針無聲地不停旋轉(zhuǎn),時(shí)刻提醒我們時(shí)光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽講,爭先恐后地發(fā)言,如饑似渴地汲取著知識(shí)的甘露。
教室的后墻是我們展示自我的大平臺(tái)——墻報(bào)。上面有美麗的字畫,有優(yōu)美的作文,有可愛的照片,還有每月中隊(duì)活動(dòng)的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢!
能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福!
我的教室作文15
在三十一世紀(jì)時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種教室叫神奇教室。
神奇教室分高科技教室、景時(shí)人教室、綜合教室和體驗(yàn)教室四種。高科技校園門外是五個(gè)保安機(jī)器人。第一個(gè)機(jī)器人是密碼機(jī)器人,要輸入密碼才能到第二個(gè)機(jī)器那進(jìn)行開鎖,告訴你吧,密碼是一四二五零。第二個(gè)機(jī)器人是指紋機(jī)器人,你把指紋放在驗(yàn)證器,如果在的話,它就躲到一旁。如果不在,腳下的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng),地下的巨力彈簧,把你彈回自己家中。第三個(gè)是面部機(jī)器人,讓你刷臉。面部要在相機(jī)內(nèi),不然,一個(gè)像小型核彈般大小的玻璃罩會(huì)罩,飛十米后開始與大地親吻。終后落地,玻璃罩就會(huì)破碎。第四個(gè)是聲控的,讀一下它給你的資料,搜索年級中所有人的'聲音看一看是否相同。不同的話,地就陷進(jìn)去,又會(huì)有一個(gè)椅子把你拉回家。第五個(gè)是眼部掃描,不是的話,就會(huì)把你凍成冰柱,扔到起點(diǎn),開始向你播雨。桌子上有三個(gè)按鈕,有紅、黃、藍(lán)三色。紅是表示重新播放老師講的課。黃色的按鈕是存放按鈕,里面是另外一個(gè)次元宇宙。所以,只需要拿上作業(yè)就可以了。藍(lán)色的是發(fā)問按鈕,結(jié)束后有不懂的就問,還在線答疑呢。桌子右方是一個(gè)小型銀幕,銀幕里播放著老師講的課。
景時(shí)人教堂就很神,比如學(xué)“南沙群島”景時(shí)人對黑板說南沙群島,過一會(huì),教室就會(huì)到達(dá)南沙群島。學(xué)“但愿人長久”有時(shí)說宋代蘇軾,過一會(huì),就會(huì)到宋代,還是蘇軾的房間。
體驗(yàn)教室和景時(shí)人教室差不多,只不過是真人的。景時(shí)人教室是看不到你的。
綜合是以上所有教室的效果都有。
我想我進(jìn)入了神奇教室學(xué)習(xí),成績一定很好。
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