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總會想起那張照片【錦集15篇】
總會想起那張照片1
當(dāng)夜幕降臨,獨(dú)自一人伏在桌前與作業(yè)做斗爭。我右手執(zhí)圓珠筆,左手翻教科書,在這嚴(yán)肅而無`助的晚上,耳朵傳來的,卻是小區(qū)里跳廣場舞的音樂,即使隔著兩棟樓,我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿,那叫一個(gè)痛快。淡淡的倦意涌上心頭,恍惚間,我竟迷離地看見臺燈下的幾只飛蛾在“撲火”,還有的是你們的.笑臉。
憑著模糊的記憶,我將小學(xué)畢業(yè)照翻出,在光下將你們的相貌與名字對號,幸好,我還沒有忘記你們。我用手劃過你們每一個(gè)人的笑臉,包括我在內(nèi),七十六張笑臉,綻放出最耀眼的光芒,像極了新生的向日葵,黃燦燦的花朵,頂著炙熱,追隨著太陽的腳步,迎難而上。
我們的照片記錄著我們的點(diǎn)滴,這些美好竟成為我初中生活最大的動力。
記得有一次,英語課上,每次開始都需要抽取昨日學(xué)的幾個(gè)新單詞,我原本就記得不太熟,還在拿著英語書默記,心想應(yīng)該不會抽到我,結(jié)果,龔老師第一個(gè)抽的就是我,使我大為驚訝,把書一關(guān),大腦空白,當(dāng)老師的上下嘴唇分分合合吐出一個(gè)詞時(shí),我完全屬于蒙的狀態(tài),傻傻地愣在那不知所措,那滑稽的模樣,像極了動物園里被人觀賞的猴子,旁邊的同學(xué)見我有些難堪,欲要幫我,可聲音雜而亂,我純屬只看見他們的嘴巴在動,可我又不會唇語,老師似乎有些不耐煩了,手敲著桌子發(fā)出“咚、咚”的聲音,臉色有點(diǎn)不好看,眼睛里發(fā)出凌厲的光,我心理暗道自己怎么這么沒用,現(xiàn)在好了,尷尬了。一邊想著,本來就有些上火而發(fā)紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云,從臉一路燒到耳尖。我低著頭,仍在垂死掙扎!昂,ok,同學(xué)們來一次”,“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開始倒?jié)M了悔意,但老師并沒有說什么,只是讓我站著,我想龔老師一定很失望吧,想著想著,我的鼻子突然酸了,眼晴也紅了,眼淚正準(zhǔn)備奪眶而出。突然,記起了你們,那綻放燦爛笑臉,不正是在提醒我,要迎難而上,要永遠(yuǎn)保持微笑,即便是在太陽毀滅的灼燒,也要挺胸抬頭,望著它,像充滿生機(jī)的小葵花,欣欣向榮,不畏艱險(xiǎn)。現(xiàn)在不就是一個(gè)批評,哭什么哭呀。忘了在畢業(yè)時(shí)答應(yīng)過誰,不能動不動掉眼淚,即使分開了,也要做彼此最忠誠的守護(hù)天使。
想到這,我一改之前的頹廢,跟著老師媽好聽課,爭取下次不犯錯(cuò)誤。
下課了,思緒又飛了,突又憶起那時(shí)的我們——畢業(yè)照。
但愿流年依舊,歲月靜好,風(fēng)中吟誦的,仍是我們的故事。
總會想起那張照片2
當(dāng)我無聊時(shí),總會翻翻小時(shí)的照片,胖嘟嘟的圓臉,懵懂時(shí)的模樣,分外可愛,白看不厭。
這一次,我無意間翻到了標(biāo)注“海南——三亞”的這一頁,想著:翻翻歷史,也好!在這一念的驅(qū)使下,我一邊看,一邊回憶,想著自己旅行的有趣經(jīng)歷,笑容在臉上浮現(xiàn)?僧(dāng)我翻到最后一張,笑臉突然凝固了……這張照片描繪了一個(gè)貧民窟,他們的房子——其實(shí)在我看來,不大算房子,它們破破爛爛,在地上顫巍巍地矗立著,仿佛一推就倒,這令我不禁想到了被拆了一點(diǎn)的廢棄大樓。照片中間是一個(gè)小孩子,他是一個(gè)黑人,身上沒有一些布匹。他的身上空洞洞的,什么也沒有,但幽深的空間仿佛要把他吞沒。他坐在高處,卻沒有半點(diǎn)居高臨下、俯視一切的傲氣,只有垂著腿,耷拉著腦袋、愣愣地、呆呆地盯著我,那眼睛直勾勾地盯著我。直勾勾地,盯著我不禁一陣心慌。
那一次,我們在沙灘中一路跑,一路玩,忘了要回去,也沒發(fā)現(xiàn)自己竟越走越遠(yuǎn)。最后,當(dāng)我們發(fā)覺時(shí),回頭看看來時(shí)的路,望不到出口。我們毅然決定深入沙灘后的茂密樹林,尋找出路。我們在樹林中胡鬧穿行,荊棘刺在我們腿上,只好忍著痛拔下來。在找到房子那一刻,我們興奮地以為,我們“得救”了。但接下來的情景令我們倒吸一口冷氣,那一幢幢大樓上,黑人孩子們身手敏捷地爬上爬下,大多都裸露,有些掛著幾塊破布,一個(gè)凸出的磚塊,一個(gè)窗檻,都能成為他們的落腳點(diǎn),他們借此互相串門,比賽攀爬,在上面跳來跳去,興奮地直叫。
不知是誰喊了一聲,他們一齊轉(zhuǎn)過身來盯著我們。我看見一雙雙明亮、璀璨、像星辰一樣的.眼睛。他們突然安靜下來,或坐或站,明亮在他們的眼中悄悄淡去。再看時(shí),那就如一潭漆黑的潭水,深不見底。我在其中看到冷漠、恐懼、好奇、緊張,還有一絲絲的敵意,但最多的還是憂郁。
思緒回轉(zhuǎn),再定晴看照片上他復(fù)雜的眼神,我有些心痛,他們也像我們一樣,也是孩子,卻沒有良好的環(huán)境來創(chuàng)造一個(gè)美好的童年。為什么他們卻不能享受吃飽穿暖的幸福?為什么現(xiàn)實(shí)是如此殘忍?
這張照片并帶給我旅行的快樂,而是無盡的憂傷。我是不是該為他們做些什么?
總會想起那張照片3
周六傍晚到母親的小柜子里翻翻,卻翻到一張照片。
定神看了看,哦,原來是這張。
照片活在春天里,大概是個(gè)清晨,天空明澈,藍(lán)得像一汪湖水,有抹云,被無意拍了進(jìn)去,它看上去很悠閑,被拍到了也不驚,像沒事人一樣繼續(xù)走它的路。咦?還拍到一角電線?卻不顯突兀,好像它本就應(yīng)該在這里,如果沒有了這電線,反而會像缺了什么似的。再向下看,地里種著草咧,方方整整,綠得發(fā)油,似乎掐一把就會有大把的綠汁流出來,應(yīng)該是規(guī)劃好的吧,一排排,一列列,站得整齊,到像一個(gè)個(gè)可愛而可敬的小士兵。喲,還有桃樹嘞,而鏡頭對準(zhǔn)的,是一個(gè)小姑娘。
那是誰?那是我?應(yīng)該是我吧,但照片中的她扭著腰,嘴咧著笑,幾顆蛀掉的牙讓我想笑,這副模樣,可真傻。當(dāng)時(shí)的自己,是極愛美的,不然一襲碎花小裙子,搭上白絲襪,把一整個(gè)春天,穿活了。
這是我,這是我的故鄉(xiāng),這是我的童年。
不得不說的是,照片保存得很好,外面一圈都用塑料套子把照片裹在里頭,看得出來當(dāng)時(shí)洗照片時(shí)的用心,只是不知怎的,塑料套里面像是生了個(gè)什么,一小塊,黑色的,不好看。我用手隔著塑料套去摸那塊斑,一下一下,不住地摩挲著,由于之前是蹲著找的,蹲久了到也覺得累,便也就不嫌臟,坐在地板上。
我坐在滿地黃昏里思念我的故鄉(xiāng)。
周圍很靜,夕陽穿過紙張都能發(fā)出沙沙聲,滿地的夕陽從未關(guān)的`陽臺的門悄悄爬進(jìn)來,我就坐在那里,我在想我的童年是什么樣子的,我的故鄉(xiāng)是什么樣子的,我在記憶的長廊里走啊走……
可悲的是,我童年的記憶只剩那么一丟丟了,我也想不起來拍這張照片的緣由了,我現(xiàn)在唯一擁有的,只是這張照片。
夕陽很暖很輕,輕到落在我身上,我都沒有發(fā)覺。我就那樣坐在黃昏里,手里拿著照片,抖落了一地的哀傷。我才十五,就已經(jīng)記不得這段迄今為止最美好的無憂的時(shí)光,等我老了,又該怎么拿回憶下酒?
或許,那個(gè)時(shí)候,我就真的只剩下這張照片了。晨光初露時(shí),夕陽斜照時(shí),夜幕降臨時(shí),我想我會想起這張照片,希望從這張照片里,找回曾經(jīng)的溫暖。
于是,每每憶起童年,每每想起這張照片。
總會想起那張照片4
春花秋月幾時(shí)了,往事知多少。又一次的降溫,又一年的春節(jié),您在那邊還好嗎。
——題記
溫度隨著季節(jié)的變化降著,還偷偷在空氣中藏夾著幾絲冷風(fēng),南方的樹木上雖然還掛著常青,但也遮掩不住風(fēng)搖晃他們的枝干,在葉子上涂上一層黯然的綠色。路上并不多的行人將衣服裹緊了些,樓下賣東西的吆喝聲卻斷斷續(xù)續(xù)地響起。
我在房間收拾行李,為回老家過年做準(zhǔn)備。突然間,在書柜最上面,我發(fā)現(xiàn)了一本的相冊。那是一本陳舊的相冊:七八十年代的封面微微泛黃,上面掛滿了灰塵,角邊有些調(diào)皮,不聽話地翹起。懷著好奇的心情,我輕輕地拂去那層灰塵,像小孩子找到了寶藏一般打開了相冊。
映入眼簾的是一張竟然被保養(yǎng)地很好的照片:上面是一個(gè)四五歲小女孩,穿著厚厚的大衣,一手拿著糖葫蘆,一手在空中揮動著。旁邊的老人臉上掛著笑容,眼角布滿了皺紋,笑盈盈地看向小女孩。
看到相片,我想起了在家鄉(xiāng)的奶奶。那也是在過年的時(shí)候,我清楚地記得,那年冬天特別冷。
奶奶喜歡小孩子,特別喜歡給她的孫女們親手扎上小辮子,穿上新衣服。那時(shí)候,我不喜歡穿得厚厚的,因?yàn)榇蟛倳ξ蚁駛(gè)包子。但奈何天氣又冷,奶奶從柜子里拿出一件大衣,走過來要給我穿上。我鬧別扭著躲開奶奶,奶奶卻抓住了我給我套上。在我小聲地抗議中,奶奶笑著說:“好看的啊!
歲月真的`不饒人,我看過奶奶年輕時(shí)的照片,溫文爾雅,端莊大方。在生活的一次次壓迫中,奶奶重新找到曙光,背著歲月走著,走著。我看見奶奶眼里閃著光,帶著慈祥和疼愛,細(xì)心地為我穿衣。我停下掙扎的動作,任奶奶那長滿了繭子的雙手,繞過我纖細(xì)的腰,在背后熟練地打了個(gè)蝴蝶結(jié)。
大伯在外面叫我們來拍照了,奶奶牽起我的手,暖暖的包容著我,為我遮住所有的寒風(fēng)。奶奶還在路邊給我買了支糖葫蘆,我執(zhí)意要站在奶奶身邊,在一陣鞭炮聲和大家的嬉鬧聲中,大伯按下快門,將我的笑容,奶奶的笑容,定格在那一瞬間。
相冊被我一頁頁翻過,指尖掃過一張張照片,重溫我愉快的童年,才發(fā)現(xiàn)站在我身邊最多的是奶奶,喜歡牽著我的奶奶,帶著我走過大街小巷的奶奶,給我買各種小零食的奶奶。
我把相冊小心翼翼得合上,再把封面細(xì)心擦干凈,放進(jìn)書柜最顯眼的地方。后來常拿出來看看,看看奶奶陪伴我最快樂的那段時(shí)光。
總會想起那張照片5
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間走了,留下了一個(gè)又一個(gè)的回憶:甜蜜、開心、快樂、傷心、難過、悲傷······也許有的回憶讓人難以啟齒,但也有的回憶是真真實(shí)實(shí)的讓人難忘,讓人想把它分享,希望它不僅僅只是在回憶里,害怕它一點(diǎn)點(diǎn)兒消失······那么我們應(yīng)如何保存它呢?
我認(rèn)為,最好保留回憶的方法是拍照。如今,對于大多數(shù)人來說,拍照是一件非常容易的事情,照片在我們的生活中真的是非常熟悉,自拍照、畢業(yè)照等,我相信每個(gè)人都有。是的,照片記錄了生活點(diǎn)滴,呈現(xiàn)了大千世界。我想,通過照片,即使我們不外出,不與人交流,也可以了解到外面的世界,體會到世界的豐富多彩。在我的心中,我總會想起那張照片······
小時(shí)候,不只是受到什么的影響,我總是想一步登天,總是想像游戲世界一樣,‘‘刷‘‘的一下,就可以跳過這些障礙、困難,成為一個(gè)了不起的人。可是我不知道該怎么做,于是我開始想,開始想象。有時(shí)候,我總會想象各種各樣的事,就連上課也不例外,你永遠(yuǎn)不會知道你下一秒在做什么。即使是兇猛的獅子,也有被欺負(fù)的時(shí)候。老師抓住了我出神的那一秒,就當(dāng)眾批評了我。又碰巧,我媽打了電話過來,詢問一下我最近的狀況。于是乎,我心里忐忑極了。
回到家后,我媽竟然沒有罵我,還笑了,就是那種笑不是很友好罷了。詢問我原因,我如實(shí)回答。聽了我的'話,她竟然沒諷刺我,竟決定幫我,難不成,我的好運(yùn)氣來了?
真的是說起來容易,做起來難。這句話真的是真理。我媽將我的想象,轉(zhuǎn)化成為了實(shí)際行動,并監(jiān)督我實(shí)行。剛開始我還是動力十足,這僅僅只是三分鐘的熱度,沒到三天,我就如同石頭一般死氣沉沉。母親見我如此,就開始對我一番鼓舞,十分認(rèn)真的說什么君子一言,駟馬難追諸如此類的話。盡管我不想繼續(xù),但我還是硬著頭皮繼續(xù),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,努力努力再努力。經(jīng)過一番努力,我的想象基本達(dá)成。為了表示慶祝,于是乎,母親就送給了我一份禮物--竟是我努力的瞬間!
直至現(xiàn)在,每每當(dāng)我回想起那張照片時(shí),我總會回味無窮,感觸萬千。那張照片,不僅僅是一份回憶,更是一份鼓舞。
總會想起那張照片6
一陣清風(fēng)吹來,帶來陣陣涼意,在不經(jīng)意間,撩亂了我的發(fā)絲,也掀開了桌邊的相冊,目光掠過那張被顯露出來的那張照片,我不禁愣住了……
六年前的夏天,風(fēng)也如同現(xiàn)在這般怡人,天空美得像一幅一望無際的畫卷,校園旁的荷塘,粉白嫣紅,幽香沁人,那時(shí)的我還是個(gè)懵懂的二年級小學(xué)生,在長長的教室里學(xué)著短短的課文,過得很快活。這一天下課,我在操場上看高年級的同學(xué)打乒乓球,他們打得很差,那球竟然砸中了我的頭,讓人很惱火,我氣憤的離開了操場,走到圍墻旁的欄桿邊。
倚著欄桿往外看,旁邊就是荷塘。荷塘那么大,滿滿一池荷花,密密匝匝,白色的粉色的花苞兒點(diǎn)綴在碧綠的荷葉間在風(fēng)中搖曳,好美。⊥T口昏昏欲睡的門衛(wèi)大叔,我躡手躡腳地從他眼皮子底下溜了出去,飛快地跑到了池塘邊。
其實(shí)我的本意是想摘蓮子吃,可眼下是初夏,荷花還是花苞兒沒開放呢,想吃蓮子也太早了點(diǎn)。但既然出來了,就不能做無用功,總得干些什么,好回去跟同班同學(xué)們炫耀炫耀吧!于是我不顧池塘邊濕滑的泥土,一腳踩在岸邊,瞅準(zhǔn)一朵半開的荷花一手抓去。哈哈,抓住啦,我成功啦!可惜我還沒來得及高興完,就覺得腳下一松,整個(gè)人頓時(shí)失去了重心,我當(dāng)即放開了荷花,朝岸上撲去,這個(gè)辦法奏效啦,我沒有掉進(jìn)池塘,摔在了岸邊的'地上。
更不幸的事來了,我發(fā)現(xiàn)我的頭撞在了一塊尖石頭上,好痛啊,我捂著頭,鮮紅的血順著我的手流了下來,一股血腥味直沖我的鼻腔,我嚇壞了,大哭著往學(xué)校跑去。
老師和同學(xué)們都來了,老師迅速拿出紙巾把我的臉擦干凈,一邊用紅藥水和棉簽給我清理傷口,一邊溫柔地說:“婧婧沒事啊,不痛不痛,一下子就好了!”同學(xué)們圍著我,不停地安慰我,有的還拿來了小零食,原想著會被嚴(yán)厲批評一頓的我心情一下就平靜了,沒過一會兒,便覺得好多了,頭也不那么痛了。
老師將我受傷的照片發(fā)給了媽媽,替我墊付了醫(yī)藥費(fèi),關(guān)心地問我頭還痛不痛,還打電話和我媽媽說不要罵我,并嚴(yán)肅地要求我記住這個(gè)教訓(xùn),一定要注意安全。向來頑皮的我站在老師面前很認(rèn)真地和老師做了保證,把老師和同學(xué)們的關(guān)心仔細(xì)地收進(jìn)了心里……
后來,我纏著媽媽把這張照片洗了出來,連同這段難忘的記憶一起,小心地收進(jìn)了相冊中。
如今,我總會不時(shí)的想起這張照片,想起老師,想起同學(xué),想起他們給我的溫暖,于是,我也變得像他們一樣,總是不吝于向別人伸出自己的雙手……
總會想起那張照片7
記憶的長河里,碧波蕩漾的水面,不時(shí)會映出一些令人無法忘懷的往事,就如同翻看那一張張表情豐富的照片,總有一張讓人無法釋懷。眼前的這張照片,讓我想起了那個(gè)秋季,那個(gè)落葉繽紛的季節(jié)。
在那一年的秋季,母親為我們一家報(bào)了旅游團(tuán)。全家人都很開心,而我更是整晚睡不著覺,可只有一人例外,他就是父親,每天都還是照常,絲毫沒有為這次旅游做準(zhǔn)備的意思。我的心里不禁有些埋怨父親,其實(shí)至今為止翻開相冊,無論怎么翻,也沒有看見我和父親的一張合影。他總是很樸實(shí)的為別人拍照,別人拍的好看了,就敦厚的笑一笑,可讓他和我們合影卻總是推辭。
終于,到了旅游那一天了,我和妹妹嘰嘰喳喳的沒完沒了,像兩只歡快的小麻雀似的。一向愛笑的母親更不用說了,樂呵呵的,像過年一樣。只有一個(gè)除外,他就是父親。他緊閉著唇,腰挺的直直的,可他的大肚皮,卻顯得是那么可笑。下車了,我們歡呼雀躍地跑進(jìn)了樹林里,母親頗為無奈的說,都多大了,要懂事一點(diǎn)。
樹林里,金黃色的樹葉點(diǎn)綴著枝頭,陽光透射,使得樹葉變得更加高潔華貴,樹葉被我們踩得嘩嘩直響,像是大自然美麗的交響樂。樹林中央有一個(gè)小池塘,雖不大,但清澈見底,輕投一個(gè)石子,水面上蕩漾著一圈圈波紋。我不禁把手,放在水池里,清涼感立刻涌了上來,這時(shí)母親也來了,她被這樣的美景所迷住,便決定要合影留念。
父親照舊為我們拍了照,自己卻不加入,我有些惱怒,父親可能是看到了我的生氣,小聲說道,我拍照不好看,會為你們丟臉的.。我有些怔愣,我沒想到父親一直因?yàn)檫@么一個(gè)小事,而不和我們拍照,我發(fā)覺眼眶有些濕潤,我從沒有注意他每次和我們旅游都穿的那么正式,就是怕給我們丟臉,我也從不注意他眼底的開心,我硬拉著父親拍了張照,照片洗出來后我發(fā)現(xiàn),父親雖然沒有開懷大笑,但他的眉梢眼角都有隱隱笑意,可知當(dāng)時(shí)他有多么的開心,可是粗心的我以前照相只顧得自己高興,從沒有想過父親的感受……一張照片,讓我懂得了父愛是多么的深沉,只是我從未注意。
父愛如山,我不再否認(rèn),因?yàn)楦赣H總在背后默默地,給我們力量。時(shí)光流逝如水,我漸漸長大,可那張照片卻在我的心里刻下深深的印痕,讓我心念父愛,學(xué)會感恩。
總會想起那張照片8
每當(dāng)聽到洛天依唱的那首歌《我的世界》時(shí),我都會想起那張照片。那是一張包含著我與你記憶的照片?吹秸掌笪叶紩肫鹉,想起那美妙的畫面,我回憶著每個(gè)細(xì)節(jié)……
我懷著激動的心情等待著老師分發(fā)試卷,要知道那是初一第一次?迹蓴∫苍诖艘慌e。但當(dāng)我看到試卷上那個(gè)刺眼又鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),我不由得一愣。我突然陷入沉思:這是我的考卷嗎?但經(jīng)過我再三確認(rèn),無疑,這正是我的考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。
“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起。同學(xué)們一哄而散而我也夾雜在這其中。我踏著沉重的步伐邁向家門。微風(fēng)吹過,樹木輕輕搖晃,樹葉沙沙作響。鳥兒唱出清脆明亮的歌聲。
在家中我沉默了,父母也沒有說什么。餐桌上靜得可以聽見心臟砰砰地跳著。雖然父母保持著沉默,我心里卻很不是滋味。直到晚飯過后,我孤獨(dú)地散心,我感到我很無助。豆大的雨點(diǎn)砸落在地面,發(fā)出清脆的響聲。不知何時(shí)眼淚簌簌地流了下來,交融著雨水。變得更加苦澀,和著雨點(diǎn)落在地上。
不知不覺中雨已停下。我眺望著雨后落日的余暉,余暉灑在我身上很溫暖。此時(shí)此刻,一聲熟悉又親切的叫聲從遠(yuǎn)處傳來,走來的'是你。我扭過頭去,不想讓你看見我在流淚。她走到我身邊輕輕的坐下,和我一起眺望遠(yuǎn)方。褚偉慧親切地對我說:″兄臺不要再失落了,只是一次考差了。這并不能代表什么是金子總能發(fā)光的吧!不是還有一句話說是勝敗乃兵家常事嘛?我相信你呀,你一定能考得好!彼f了一大堆道理我沉默不語。
她看著我沉默不語。悄悄地離開了,跟來的時(shí)候一樣沒有一點(diǎn)兒聲音。就好像她從來沒有來過這兒一樣。等她離開后,我只是微笑著,我有這么一個(gè)朋友。在我失落的時(shí)候幫助我,默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。
回到房間后她給我發(fā)了一張照片,而這張照片竟是我們坐在余暉下談?wù)摰哪印6掌旅孀⒅恍行∽郑哼@張照片就當(dāng)是我們共同的回憶好了,李先生。不介意我私藏吧?
雖然我們分在初一的不同班,但我們彼此清楚,我們永遠(yuǎn)不會忘記對方的。
或許當(dāng)我暮年后看到這張照片時(shí),我總會想起我和你的對話,想起你的模樣。或許當(dāng)我見到你時(shí),我也總會想起那張照片,那張承載著我們記憶的照片!
總會想起那張照片9
每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片,一幕幕的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級的暑假時(shí),媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時(shí)間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點(diǎn)左右,火車上傳來廣播聲。終于到了!出了火車站,我們搭計(jì)程車直達(dá)目的地。
入園之后,先參觀海底隧道,哇!各式各樣的魚兒在水里自在的游著,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的'海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后,媽媽神秘的宣布說:“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問:“是什么呀!”媽媽說:“與海豚共游!蔽艺f:“怎么可能?別開玩笑了!”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí),我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點(diǎn)害怕的情況下?lián)Q好衣服,由馴獸師為我講解注意事項(xiàng)之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒做好準(zhǔn)備,就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長長的嘴巴,嘴巴里有兩排細(xì)小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛、好親切喔!
我漸漸卸下心防,和它一起玩游戲,互相潑水,它帶著我跳舞,聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開心時(shí),二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別,結(jié)束了這場約會。
雖然事隔兩年多,但是每當(dāng)我看見這張照片,總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會想起那張照片10
與親人分離,你是否會想起那張家和萬事興的照片;與朋友分離,你是否會想起那張讓你回憶的照片。
小學(xué)畢業(yè)了,我的同學(xué)們只做了同學(xué)錄,并沒有給對方留下一個(gè)特別的禮物,陪伴我的一件特別的禮物就是畢業(yè)照。
每當(dāng)我看見它時(shí),就會想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。
這張照片我一直珍藏著,生怕它感冒了、發(fā)燒了、咳嗽了。照片上的每一個(gè)人都有一份我回憶的珍貴的事情。
在我傷心時(shí),我就會想起這張獨(dú)一無二的照片?粗业蔫F哥們,仿佛他們在安慰我,叫我不要傷心 ,不要為了這件事而操了我的心,叫我一定要振作起來,兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法,來逗我笑。
在我孤獨(dú)時(shí),我又想起了那張獨(dú)一無二的照片。我的鐵哥們就會叫我:走!咱們一起去和女同學(xué)去虎嶺撕名牌;一起去虎嶺踢足球或打乒乓球;一起去外面吃東西或在外面四處游玩。
小學(xué)有我太多的回憶了,但時(shí)間老人總是這么的.無情,讓我們離開我們大家一起學(xué)習(xí)了、玩耍了、造反了的母校。
我們雖不是親兄弟,但早已把每一個(gè)人都當(dāng)做親兄弟了。
我們曾經(jīng)相助過。在那時(shí),只要我們的兄弟被欺負(fù)了 ,我們就會一起打那個(gè)欺負(fù)我們兄弟的人。
當(dāng)時(shí)只要我們兄弟手頭緊張,我們每一個(gè)人就會給他一點(diǎn)錢。誰沒吃飯,誰手上有吃的就會給他一點(diǎn)吃的。
記得在六年級的時(shí)候,我們?yōu)榱藠蕵,就在下課時(shí)間表演一部膾炙人口的節(jié)目“傻子上學(xué)”。主演是我們的開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在六年級,我們的語文和數(shù)學(xué)老師是中溪小學(xué)最嚴(yán)厲的老師。
在他們的帶領(lǐng)下,我們每天寫的字少說有20xx多個(gè)字。因?yàn)樵谡Z文老師的要求下 ,默寫詞語或古詩只要一個(gè)字錯(cuò),就要抄十遍;數(shù)學(xué)默寫錯(cuò)了不僅要被打手板,還要抄。
時(shí)光飛逝,多少的事也已經(jīng)忘了。我在閑雜的時(shí)候總會想起那張照片。
它使我回憶起小學(xué)的每一個(gè)人、一些重要的事 ,我的心里永遠(yuǎn)惦記著我的小學(xué)同學(xué)們和老師們。
總會想起那張照片11
好害怕一不小心把你弄丟,從我的世界消失。
題記
昨天晚上閨蜜QQ找我,哭了,哭的很傷心。
我印象中的閨蜜是天不怕地不怕的,考試不及格就下次加油,被別人欺負(fù)就欺負(fù)回去,被老師冤枉也決不屈服。有時(shí)她的爸爸媽媽吵架傷及她或弟弟,她也決不會掉一滴眼淚。
但是,天不怕地不怕的閨蜜,昨晚哭了,像個(gè)找不到回家的路的孩子。
閨蜜的外婆生病了,一場大病。
年輕人生一場病,三兩下就過去了。但老人家不一樣,這一病,說不定就再也起不來了。
果然,老人家走了,閨蜜沒有見到她最后一面。
她的爸爸媽媽總是吵架,總會牽連到她和弟弟,她很倔強(qiáng),就頂回去,但總是被打回原形。這時(shí),她的外婆就會走出來,保護(hù)她,保護(hù)弟弟。
她告訴我,她外婆的手很柔軟,身上總是有一股奶酪的味道,她永遠(yuǎn)不會忘記。
我說,我的外婆八十多歲了,我卻記不住她身上的味道。
20xx年已經(jīng)過去,但這一年里是真的沒有幾件事能讓我高興的起來的。除了暑假的時(shí)候去南京看望了外婆、小姨、三姨、表哥。
這次南京之行,短短三天時(shí)間,我的內(nèi)心卻是十分滿足的。我第一次出了廣東省,陪外婆逛了街、吃了飯。
在去南京前的上一次見外婆是我小學(xué)的時(shí)候,我好像三年級吧,時(shí)間久到我根本記不得了。那時(shí)候的`外婆精神很好,也不像其他老爺爺老太太那樣吃不了這個(gè)吃不了那個(gè)。但我去南京的時(shí)候,外婆消瘦了好多,走路一定要慢慢的、慢慢的,一不注意可能就是一個(gè)大跟頭,除了特別軟爛的食物,別的都吃不了。
外婆為什么會這樣?去年的時(shí)候,外婆大病了一場,住了院,什么也吃不下,而她的二女兒一家又遠(yuǎn)在廣東,根本無法去看她,但幸好,她挺了過來。
在我的印象里,外婆是個(gè)很傳奇的女人。經(jīng)歷過抗日時(shí)期,逃過了日本人的刺刀,一路走到現(xiàn)在的孫子孫女都有四五個(gè)的幸福老人。在南京的時(shí)候,我、哥哥、表哥、三姨、小姨、外婆我們一起拍了張照片,一張祖孫三代的全家福。
外婆的年紀(jì)大了,好怕有一天我沒有抓住她的手,她就永遠(yuǎn)從我的世界消失了。俗話說:隔代人比連代親,外婆對我們的愛、我們對外婆的愛是和我們的爸爸媽媽不一樣的。
愿上天保佑外婆!愿外婆一切安好!
總會想起那張照片12
我的家里有許多照片,只有那一張閃閃發(fā)亮,像夜空中最亮最亮的一顆星星。
記得是去年的“五一”勞動節(jié),媽媽帶著我、爸爸和叔叔一家去宜昌游三峽大瀑布。
來到三峽旅游中心,我看著訪問臺上一張張美麗的照片,其中,一張關(guān)于《三峽人家》的照片把我給迷住了。我拉著媽媽,說要到三峽人家去玩?墒,訪問臺人員告訴我們,那里已經(jīng)爆滿了,因?yàn)檫@幾天是“五一”黃金假,各個(gè)度假區(qū)都滿人了。聽到這個(gè)消息后,我獨(dú)自走到一邊,望著大巴車一輛輛地離開我視野,駛向我心中的三峽人家,我恨不得立刻跑上一輛大巴車。
時(shí)間一滴一滴地過去了,忽然,媽媽跑來對我說:“聽說三峽大瀑布是我國十大名瀑之一,不如去那看一看風(fēng)景吧!”我答應(yīng)了。今天,太陽高高地掛在天上,似乎比我們還興奮,或許今天是勞動節(jié),它也爭當(dāng)勞動模范。今天去游瀑布,也行。
終于來到三峽大瀑布。聽,山腳下的'河水緩緩地流著,安靜極了,真是一個(gè)乖孩子,或許是因?yàn)榻裉焓莿趧庸?jié),有很多人來游玩,它不像以前淘氣了吧。
這時(shí),導(dǎo)游說:“三峽大瀑布是中國十大名瀑之一,它雖然沒有黃果樹瀑布那么出名,但是也值很游玩。過了這座橋,就到了!
“看!”我喊著。只見,三峽大瀑布就在眼前,它翻騰著,最下面冒著白水汽,仿佛有條白龍?jiān)谀抢锉P旋。我向前走著,看,那里有和瀑布拍全景的照相臺。
我吵著要穿越瀑布,媽媽給我買了件雨衣。哈,這回,我可要穿越中國十大名瀑之一了。走進(jìn)隧道里,我還聽得到瀑布翻騰的聲音,我迫不及待地要媽媽給我拍照。我站在瀑布前,擺好造型,當(dāng)媽媽說照片拍好了,我立刻跑到打印臺,打印照片。照片中,我高高舉起右手,豎起食指中指,打著勝利的手勢。我身后是水沫橫飛的深潭,頭頂是白龍盤旋的瀑布,我的臉上是驕傲自豪的神情。祖國的風(fēng)景真是太奇特太美麗了!
現(xiàn)在,這張照片依舊靜靜地躺在我的照片書里,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我都會想起那次游玩,想起那白龍似的瀑布,想起那段快樂的時(shí)光!
總會想起那張照片13
時(shí)光如流水般匆匆流過,可有些記憶依舊印在我們心底。我在整理書柜時(shí),看到了一本相冊,記憶的“閘門”像被流水沖刷,瞬時(shí)打開。我懷著強(qiáng)烈的好奇心,翻開久別的相冊。
翻開相冊,引入眼簾的便是三年級時(shí)全班的大合影。小時(shí)候的樣子和現(xiàn)在不太一樣,我開始一個(gè)個(gè)辨認(rèn)。照片中那個(gè)低頭哭泣女孩是彭瑩瑩。
那是一個(gè)炎熱的夏天,熱得樹上的知了都安靜了下來。同學(xué)們一如既往來到學(xué)校上課。她今天不知怎么了。
平時(shí)總愛睡懶覺的她,來的特別早,而且格外的努力、認(rèn)真。早晨,班干部還沒來,別的同學(xué)鬧哄哄的,她卻不受他們的干擾,自覺地拿出課外書來看。班主任來到時(shí),還特別表揚(yáng)她呢!早讀時(shí),她讀得最大聲,并用手指指讀,班干部也在黑板上的“表揚(yáng)”一欄,寫上了她的名字。早讀結(jié)束,她還跟每個(gè)同學(xué)打招呼。上課時(shí),她聽得最認(rèn)真,腰挺得很直,兩只手疊在一起,聚精會神地上課,積極舉手發(fā)言。她在寫作業(yè)時(shí),我伸過頭一看,今天她的字跡特別端正,橫平豎直,像打印體一樣。第四節(jié)課,大家都有點(diǎn)犯困了,無精打采的,我也不例外。她卻跟早晨剛起來似的,很精神。每節(jié)下課時(shí),她一改女漢子的性格,微笑著跟同學(xué)們聊著天。我們都很奇怪,她今天怎么了?
午餐時(shí),她還是那么奇怪,一向愛吃肉的她,卻慷慨地把自己的.肉丸分給同學(xué)們,同學(xué)們把肉丸還給她,她還不要。老師把這一切看在眼里,卻不感到奇怪。這一天,她的言行舉止都很奇怪,對大家也特別親切,我們都不知道這為什么。放學(xué)了,她還大方地幫同學(xué)做值日。
我們終于忍不住了,偷偷地問她為什么。面對著全班同學(xué)和老師,她忍不住哭了起來。我們很害怕,以為她是受到了委屈,連忙安慰她。她紅著眼睛說:“明天我媽媽就要帶我去美國了,我再也見不到你們了!”我們也哭了起來,連老師眼睛里也閃出了淚花,大家都沉浸在傷心的氣氛里。老師安慰我們說:“大家別哭了,我給你們拍一張合照,留個(gè)紀(jì)念,以后還可以再見的!”“咔嚓”聲過后,她被包圍了
我總會想起那張照片。這張照片包含了我們對彭瑩瑩的想念,看到照片就像看到她一樣。我想此時(shí)在美國的她,也在思念我們吧。
總會想起那張照片14
有一張照片,一直珍藏在我心靈最深處,時(shí)不時(shí)就會想起它。
那是一張普通的照片:青青的草地上,一個(gè)扎著羊角辮的女孩,拄著雙拐,正在艱難地向前挪動。她身體微微前傾,長發(fā)在微風(fēng)中飄動,額角上滿是汗珠
可對我而言,這張照片卻是那么的難忘,因?yàn)樗涗浿翌B強(qiáng)抗?fàn)幉∧У慕?jīng)歷。那還是上三年級時(shí)的'事,一次意外車禍,使我雙小腿骨折。住院、手術(shù)、修養(yǎng),一轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)月過去了,應(yīng)該已經(jīng)恢復(fù)得差不多了,可我卻仿佛不會走路了一樣,只要雙腳一著地,身體就打戰(zhàn),根本抬不了腿,即使拄著雙拐,也走不了幾步。醫(yī)生說,只要逐步加強(qiáng)鍛煉,應(yīng)該很快就能恢復(fù)。
眼看一學(xué)期已經(jīng)過了一大半,我的心里那個(gè)急呀,難以形容。為了早點(diǎn)能走路,早點(diǎn)上學(xué),早點(diǎn)到外面自由自在曬太陽、呼吸新鮮空氣,和同學(xué)們一起玩耍,我下定決心,哪怕一百次摔倒,也要一百零一次站起,認(rèn)真鍛煉自己的腿力,讓自己恢復(fù)如初。
于是,那些日子,每天下午,我都讓爺爺先把我背到小區(qū)的草地上,然后拄著雙拐練習(xí)行走。一開起,還需要爺爺在旁邊攙扶著;一個(gè)星期后,我就可以自己拄著拐杖走了,雖然非常艱難,仿佛隨時(shí)都會摔倒,但我咬緊牙關(guān),毫不退縮。
那天下午,我又在草地上進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,一位搞攝影的叔叔發(fā)現(xiàn)了這一幕,躲在遠(yuǎn)處悄悄拍下了幾張照片,然后走過來向我豎起了大拇指。第二天,他特地送給我一張照片,照片上的我正滿頭大汗地拄著拐杖挪步呢!看著自己的熊樣,我既感到好笑,更為自己的堅(jiān)強(qiáng)而自豪。
后來,我終于丟掉雙拐,行走自如。為了記住那段特殊的日子,我把那位叔叔拍的照片壓在臺板下,我要不時(shí)從中吸取力量,去應(yīng)對新的困難和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,一個(gè)人只要有足夠的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么可以阻擋自己的。
謝謝那位叔叔,謝謝那張照片。我將永遠(yuǎn)珍藏它。
總會想起那張照片15
在我們的人生軌跡中,拍過許許多多的照片。每一張照片,都是一段點(diǎn)滴往事;每一張照片,都記錄著我們的成長。而每當(dāng)看到那張照片,那段往事就不由自主的浮現(xiàn)在我的眼前,揮之不去。
“夕陽的余暉撒滿大地,十幾個(gè)孩子正在吹氣球,地上一張白色的畫布上擺著書籍,有中小學(xué)生的工具書、雜志、漫畫書、小說、作文輔導(dǎo)書、名著等等,陽光照射在孩子們身上和一排排書籍上,時(shí)間就定格在這一刻,這是一幅多么美好的畫卷啊”。這張照片是我們班暑假進(jìn)行賣書活動時(shí)拍攝的,那時(shí)我們?yōu)榱送其N書,采取了“買一送一”——“買書送氣球”等“花樣百出”的推銷書籍的方法,同學(xué)們認(rèn)真的神情和各種奇思妙想,讓我至今難以忘懷……
賣書前的那個(gè)下午,我們集中在一個(gè)同學(xué)家討論賣書的方法。同學(xué)們紛紛出謀劃策:“我們得先把書登記好,賣完好把錢給他!”“嗯,沒錯(cuò),我們每賣完一本書都得記錄好!薄拔覀冞要帶手電筒!”“還得帶零錢!”在同學(xué)們七嘴八舌的討論聲中,我們終于商討出了自認(rèn)為相對完美的'計(jì)劃。登記好書后,我們當(dāng)然要排演一遍啦!頂著火辣辣的太陽,將自己的同伴當(dāng)作顧客,耐心地詢問和解答,汗珠從臉頰滑落,一張張臉龐都紅撲撲的,耀眼極了。
夜幕降臨,同學(xué)們已將書鋪好,陸陸續(xù)續(xù)的有人從我們身旁走過,可是大家都不敢大聲喊,不敢去招攬顧客。這時(shí)一位叔叔走過來:“小朋友,你們這是在干什么呢?”我們連忙回應(yīng):“賣書!”我們熱情的靠攏在他的身邊,向他推薦書籍,就當(dāng)我們以為第一筆生意就要完成的時(shí)候,那個(gè)叔叔卻說:“不好意思啊,我沒帶錢!”我們都露出了失望的表情,隨即說道:“叔叔沒關(guān)系,你可以明天來買,我們明天也在!”雖然第一筆生意沒完成,但卻大大地鼓舞了我們的士氣。
我們開始不斷地向來往的行人推薦書籍,從剛開始的膽怯、緊張到后來的大方、自然。隨著書籍不斷被賣出,錢也源源不斷地流入我們的口袋,每一次售書都成功讓我們露出開心不已的笑容。最有趣的是外組的同學(xué)向我們賣書,“這本書5塊給你!”“2塊!不賣算了”“3塊!不能再低了!”最終以3塊錢的價(jià)格成交,可是他們殊不知,那本3塊錢的書被我們用10塊的價(jià)格推銷出去了。
最后分錢的時(shí)候,同學(xué)們都心滿意足,雖然不多,但也來之不易。那張照片記錄著我們第一次社會實(shí)踐活動,見證了我們的成長,也重現(xiàn)了我們一起努力奮斗的時(shí)光,即使時(shí)光不能倒流,我們也總會想起那張照片——那是屬于我們的青蔥歲月。
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