放學路上作文優(yōu)秀(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的放學路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放學路上作文1
冬天的早晨是寒冷的,雖然七點多了,但還灰蒙蒙的,夾雜許多霧氣。前兩天,我和王剛、志偉吃過早飯,頂著淡淡的薄霧,穿著嶄新的校服,一蹦一跳地向學校走去。
一踏上學校東邊的柏油路,王剛便從書包里掏出個色彩斑斕的小皮球,邊走邊拍打著。志偉看見后,急走兩步,也湊了上去。他們你推我拉地搶拍著皮球,耳邊不時傳來陣陣愉快的歡笑聲。
這條公路是我們上學的必經之路,也是通往縣城的交通要道,常有車輛經過。我看到他們玩得那么起勁,不禁焦急地說:“這兒玩耍太危險了,快把皮球收起來吧!
他們轉過身子,瞟了我一眼,好像是說:“多管閑事”。又轉過身子,旁若無人地玩起小皮球。
看到他們無所謂的態(tài)度,我的臉變得嚴肅起來,提高嗓門喊道:“現(xiàn)在學校正在開展我是小交警活動,你們不知道交通規(guī)則嗎?再不停下,到學校后我就報告老師。”
王剛嬉皮笑臉地應道:“班長大人,您別再說啦!這么早,怎么會有車呢?你也來玩一會兒吧,暖暖身子吧。”
趁著王剛說話的空兒,志偉伸過手去,用力一拍,球兒蹦起老高,落下時正好碰在王剛的鞋尖,球一下子滾到了路中央,他們不約而同地猛沖進去。這時,我聽見不遠處有嗚嗚的聲音,睜大眼睛一看,10多米處隱約可見一輛卡車正疾馳而來。我正提防著,走近他們旁邊,心想他們可能知道了吧!拿到了定會跑開,嘴里還是喊道:“有車來了,快閃開!”可是他們還以為我在騙他,繼續(xù)爭著撿。這時,司機也看到了他們,見他們還不走開,急忙剎車,旋轉方向盤,6米、5米、4米……我急忙奮力向他們撲去,一手揪住王剛,一手揪住志偉,將他們拽出公路,回頭一看,車輪正停在他們爭搶球地點的'前面,我心里怦怦直跳,像被淋了一場雨。他們兩人喘著大氣,跌坐在路旁,久久不能站起來,聲音發(fā)抖說:“多虧了你,謝謝你,我們以后再也不敢這么做了!庇捎谟昧^猛,我們的手、肩、腿多處擦破了皮,嶄新的校服也磨破了。為了一時歡樂,真是得不償失。
其實這類事情本可以避免,作為一名少先隊員,必須遵守交通規(guī)則,過馬路,左右看,不玩耍,靠右行?扇匀挥猩贁(shù)同學認為這是小題大作!安慌乱蝗f,就怕萬一”,我們應該從王剛、志偉這次事故中吸取血的教訓。為了他人、為了自己的安全,請從小做起,從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則吧!
放學路上作文2
“零——零——”放學的鈴聲響了,我們以“迅雷不及掩耳之速”走出了教室,急切的等待到家的那一刻。
這一路上,可不好受,塵土飛揚,全沾到我的臉上去了,腳底下的垃圾琳瑯滿目:塑料袋,手紙,食品袋,垃圾盒……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。一陣風刮來,垃圾似乎更猖狂了,高興地在 地上跳舞、玩耍,肆無忌憚的飛到墻上,樹上,在我的.腳下直打旋,瞬間藍藍的天空就變得灰蒙蒙了。路旁邊的小花小草看了,也變得無精打采。我轉念一想,這可不行,我們通州是個國際化新城,怎 么能有這樣的情況呢?可是我愛莫能助,憑我一個人的力量怎么才能檢完這么多的垃圾呢?想到這里,我就怪那些亂扔垃圾的那些人,它們太自私了,一是:垃圾到處都是很難看。二是:讓環(huán)衛(wèi)工人增 加了很多工作量。我想:如果人人都把垃圾扔到不遠處的垃圾桶里。再大的風,也不能吹的這么亂七八糟了。我一邊想著,一邊氣哄哄的往家走。
我希望越來越多的人能增強環(huán)保意識,我們小學生更要以身作則,影響更多的人講究環(huán)保,自覺維護身邊的衛(wèi)生。我想!我們的通州一定會越來越美麗。
放學路上作文3
我不敢向韓麥爾先生道別,我背著那滿載法語書的書包,躊躇地離開了學校,我從來沒有像今天一樣走的如此緩慢,腿上好像綁著千斤重的東西一樣,或許是留戀老師,留戀同學,留戀這最后一節(jié)法語課吧,腦海里還不時想起韓麥爾先生在黑板上寫的“法蘭西萬歲”幾個大字,我似乎可以感受到他對我們的不舍,對法語的不舍,但是,這一切的一切都回不到從前了。
我的內心痛苦極了,我懊悔自己之前為什么不努力學習?而如今連學習法語的機會都沒有了,我身為一個法國人,竟連自己國家的母語都沒有學好。為什么之前總是不聽韓麥爾先生的`話?為什么那么貪玩?為什么……我多么希望這只是一場夢,但愿這夢能早些醒來,讓我親愛的韓麥爾先生,可愛的同學們都回來了吧!
我的淚如斷了線的珠子往下淌,將我內心深處傷感表達出來,我不禁抬頭仰望天空,告訴鳥兒們:“法語真的是這世界上最美的語言”。咱看看街道上,平時嘈雜的集市沒有了,路上再也看不到孩子們在打鬧,只有普魯士兵們在巡街,那布告欄邊也看不到鐵匠華希特和郝叟老頭了。
我不禁抱緊了雙臂,只見那夕陽將無限好的光芒放射出來,我好像又看見前方的希望了……
放學路上作文4
放學了,兩個小朋友歡蹦亂跳地離開學校,走在回家的路上。
道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花和茂密的大樹,小鳥在大樹中間自由自在的飛翔,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個小朋友有說有笑的.走著,忽然小鳥開始說:“兩個小朋友你們考試了嗎?”其中一個小朋友自豪的說:“我今天考了一百分!绷硪粋也不甘示弱搶著說:“我也考了一百分!
太陽公公看見了心里很高興,眼睛都瞇成一條縫。兩個小朋友回到自己的家,又開始嶄新的學習了。
小紅和小蘭是少先隊員。
這天,她倆結伴回家。在路上,她們突然發(fā)現(xiàn)地上有好多大米和一條米線。小紅對小蘭說:“你快回家拿一個盆子還有針線,我跟著米線走。取來東西你追我”。小蘭聽了急忙跑回家拿來了盆子和針線。于是小蘭一邊走一邊撿大米,不一會兒就撿了好多。而小紅也找到米線的源頭了,原來是一位老奶奶的米袋在漏米,她卻全然不知。小紅趕緊喊住老奶奶,這時老奶奶一看果真袋子破了。
這時小蘭也追來了。她把米給了老奶奶,并且補好了袋子。老奶奶說:“謝謝你們真是好孩子”。她們聽了老奶奶的話,心里甜滋滋的,說:“不用謝,我們是少先隊員,這是我們應該做的”。
放學路上作文5
天使云,飄在放學路上的天空。
——題記
好不容易,那天能獨自步行回家,我信步于放學的路上。
剛出校門,只見天空聚集了許多朦朧的云朵,如煙般的它們既像為一臺精心策劃的天空舞臺劇緩緩拉上帷幕,又像給萬里無云的藍天添上一層透明的輕紗,讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠處,一群五六歲的女孩正在玩游戲,這普通的一幕,我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無邪的笑容就像那明朗的天空中可愛的薄云。她們構造了人間的溫暖一景。我看著看著,竟入了迷,眼前仿佛出現(xiàn)了唯美的仙境:一群高雅的丹頂鶴從遠處翩翩而來,頂上顯眼的紅色,散發(fā)著仙鶴的獨特的飄逸的氣息。不知在什么時候,唯美的畫卷漸漸模糊,云間的仙境逐漸消散了,眼前又恢復了剛才的一切,原來那只是我一時的幻覺。
帶著依舊迷幻的心情,走到山頂書屋,濃重的書香味吸引我關注那陳列著的書。猛然間,一本《天使云》吸引了我,思緒再次不由自主地飄到云端。走出書屋,我抬起了頭。那是怎樣的一片天。好Co邊的彩霞浸染了這一片天,像用不同的色彩和層次感構成的巨大油畫。緋紅,透著溫情;橘橙,彌漫溫馨;鮮黃,飽含溫暖。當我沉浸于柔情的心境中時,耳邊傳來了銀鈴般的笑聲,我的視野中突然闖進了幾個衣著靚麗的年輕女子,談笑風生,笑容燦爛,也成了另一道美麗的風景線?粗齻,我想起了剛才那些女孩,她們長大后也會變成這樣,與朋友們開心地說笑。在這兩個畫面的強烈對比下,我再一次陷入幻覺:一片云聚攏來,形成天堂的模樣,一個天使微笑著浮在半空中,黃暈的'光環(huán)繞著頭頂,巨大的翅膀在空中輕輕擺動。突然,祂手里的魔杖射出的強烈的光芒,瞬間充滿了整個殿堂。正當我感到不解時,更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海,海水的顏色五彩斑斕,赤橙黃綠青藍紫,在水面交相輝映,水波粼粼,美麗動人。海水瞬間分開,展現(xiàn)一條通往前方的大道,前方綠樹如云,鳥語花香,陽光照耀著每一個角落,把溫暖帶到每一個人身邊。祂是否在指引著我前進的方向?沉思中,海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學的路上,彩霞依舊美麗,絕美畫卷卻又消失,無影無蹤。
放學路上,一路走來,云在不斷變化,人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時回望那些快樂如風,變幻如云的日子,也使我不斷感受充滿歡笑的現(xiàn)在和將來。天使云,伴我走在放學的路上。
放學路上作文6
“啦啦啦,放學啦!”我哼著小曲,走在回家的路上。
我剛走到不遠,忽然只聽“嘿——”地一聲,一股強大的力量把我推得東倒西歪,差點跌倒在一塊尖尖的石頭上。我站穩(wěn)后氣憤地往后一看,原來是我的兩位同班女同學呀!我問她們:“你們?yōu)槭裁赐莆?”其中一個女同學傲慢地說:“這是我干的!怎么樣?我們嫌你走得慢,你也不讓路,就推你走,這也是理所當然的了!薄澳阏f夠了嗎?我的.書包太重了,走慢了怎么樣?你可以繞道而行嗎!”我也毫不示弱,生氣地說。說完,我就走開了。我走在前頭,忽然隱隱約約聽見她們嘰里咕嚕說些什么。我放慢了腳步,仔細一聽,她們正說我壞話呢!我更氣憤,本來還想原諒她們,把這件事給忘了,沒想到她們還說我壞話。我暗暗說:“這是你們自找的!蔽绎w奔到路邊的荊棘旁,摘了好幾顆小柿子似的小果子。我還沒摘完,推我的那個女同學首先向我發(fā)起了進攻。她先是一叫“呀——”然后是用力一推,把我嚇得半死不活的,我更是忍無可忍,也向她們發(fā)起了沒了命似的攻擊,用小果子扔她們!昂,真爽,她們被我扔中了!敝灰娝砩隙际切」,她們左躲右閃,但還是沒有躲過我的紅子彈。我一看她們這樣狼狽,就哈哈大笑起來。這時她們威脅我說“你再扔,我就把你記進音樂崗簿冊中了!蔽液懿环䴕,心想:你有什么了不起,自己犯了錯,還要記別人!昂!”地一聲走了。她們見我這樣,就走了過去,撿起掉在地上的小果子,向我砸來。我一閃,躲過了。她們分著進攻,又讓我躲過了。這回,她們急了。我向她們做了一個鬼臉,嘲笑說:“扔不著,扔不著!傻瓜,傻瓜!”推我的那個女同學趁此行兇,悄悄地走過來,一推,想把我推倒,沒想到我早有防備,用腳一勾,“哎呦——”她撲了個空,摔倒在地。我見了嚇了一跳。
這時,媽媽正好來接我,問我怎么回事。我一五一十地把事情的起因經過都告訴了媽媽。媽媽回到家,跟我說道理,我感到很慚愧。是啊,我們可不要在路上和同學打鬧呀!這樣既不安全也破壞了同學之間的團結。
放學路上作文7
叮鈴鈴,放學了,我們排著整齊的隊伍從五年級七班的教室走出來了。而這就開始了我心中的放學之旅。
所謂的.放學之旅就是幾個好伙伴結伴回家,在路上都開開心心的,多看一看路上有沒有什么新鮮事物,最后回到小區(qū),看一看今天的小區(qū)有什么新的變化。比如小區(qū)里有沒有什么舞蹈演出、雜技、活動。這就是我心里的放學之旅。
廢話不多說,直接講重點。
回家的路上我會先看到經開區(qū)自助圖書館,平常會有許多人去自助圖書館借書。而我也常常去借書。然后看到的就是鄭州航海體育場。我以前經常去那個地方玩耍,不過現(xiàn)在因為地鐵施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區(qū)了,那是一個靠近馬路的小區(qū),周圍車水馬龍的。下一個經過的就是富田太陽城社區(qū)了,那里有一個一站式購物廣場,周圍還有一個古玩城,會有很多人去那里購物和淘寶,那里的車經常是源源不斷的。
后來,走著走著我就看到了金色港灣。這個小區(qū)靠近十字路口,里面非常熱鬧,附近還有一個綠樹成蔭的航海廣場,每天早晚都會有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體,但是它旁邊的馬路經常比較擁堵。下一個看到的就是六十三中了,六十三中斜對面是福都購物廣場,那里東西非常豐富,很適合購物。
不知不覺我就到家了。
放學路上作文8
今天上語文課,黃老師講要寫放學回家路上的事。我可一點興趣都沒有:好煩啊,我都要困了。但是,有誰敢在老師面前膽大包天呢!
過了會,輪到小組討論,金子涵迫不及待地開始講述他的經歷。當他講到另一個故事的時候,我打斷了他的話:“該輪到我了!薄翱墒俏摇薄皼]什么可是……”我狠狠瞪了他一眼!拔倚r候放學,和爺爺一起走在回家的`路上,突然,一只兇惡的大狗出現(xiàn)在我面前,我害怕地往后退。一個老爺爺對我說,妹子,你不要害怕,它不會咬人的。我不相信,就跑,我跑,那只狗就一直追著我不放。直到爺爺阻止它,它才罷休!卑Γ覈@了口氣,那時就怪我不聽別人勸告。
還有一次,爸爸接我回家。我們走著走著,“滴”的一聲,嚇我一跳。我抬頭一看,!汽車,還好那汽車停了下來,不然準會撞傷人。
又有一次,我和彭彭、櫻櫻、靈靈一起去彭彭家。我們有說有笑地走著,砰的一聲,什么聲音?原來櫻櫻撞樹上了。我們都笑了起來,不過,這樣挺危險的。
不管是走路還是搭車,放學路上都會有有趣的事情發(fā)生。
放學路上作文9
“叮鈴鈴……”放學了,大家都急急忙忙地收拾好書包,準備回家。
我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,一心想著回家干些什么。
突然,我看見了一只小狗,它全身雪白,有著一雙大大的黑眼睛和一個小巧的鼻子,蜷縮在草叢中,看起來很冷的樣子。
我連忙跑過去,想撫摸它,但又有些不敢。我咬了咬牙在心里默默的說:“去,一定要去!”接著,把手伸向它,摸了摸它,小狗沒什么動靜,我又摸了摸它,它向我慢慢地走來。
小狗先嗅嗅我的.身子,又朝我的書包走過去,“汪汪!”它用柔弱的聲音叫著。
“你餓了嗎?”我問小狗。
“汪嗚……”小狗哀叫著。
我從書包里拿出早上吃剩下的面包遞給了它。
小狗津津有味地吃起來,我想:它有沒有主人?叫什么名字?它住哪兒?如果它沒有名字,我就叫它小雪。
小雪把面包吃完了,我看了看手表,“呀,六點了,我得回家了!”“再見了,小雪!有機會再見哦!”
這件在放學路上遇見的事情令我一直難忘!
放學路上作文10
放學路上,什么事都可能發(fā)生,而我,就在那一次的放學途中,使我的心靈得以升華。
那天下午,天氣陰沉沉的,令人心情煩亂不堪。我走在路上,一輛“寶馬”牌轎車從我面前呼嘯而過,激起了點點水花,路上存留的積水無情地灑在我的鞋上(上午剛下過一場大雨)。我用怨恨的眼光看著那從我面前呼嘯而過的車。想:有輛破車就了不起啊,哼,真沒道德素養(yǎng)。我又撇了它一眼,就繼續(xù)奔向前方。
忽然一聲巨響,把我和周圍的人都嚇了一大跳。我急忙以百米沖刺的速度,飛奔到了那個路口。
“這下知道濺到我身上水的后果啦吧,哈哈哈哈哈!蔽已鎏齑笮Γ車娜硕加卯悩拥难酃舛⒅,我當時真想找個地洞鉆進去?催^了損壞程度后,我一驚,那輛“寶馬”被迎面而來的.“五菱宏光”面包車撞的連前引制蓋都看不見了,而那輛“五菱宏光”卻只是前燈被打碎,前引制蓋打開了而已。我在那里站了十幾分鐘后,110和120到了,傷者被抬到了車上,這時我才看清,那個“寶馬”車車主,只不過是一個二十幾歲的年輕小伙子,看起來總覺得很熟悉,好像在哪里見過。
我本想趕緊跑回家告訴媽媽這件事,可是到了還沒走到家時,卻看見了奇怪的一幕:那輛救護車,竟然停在我家附近的醫(yī)院里。我仔細看了一下車牌,嘿,還真是。我急忙跑到家里,打算把這件事告訴媽媽,可媽媽不在家,我只好打電話給媽媽。她說她在我家門口的大醫(yī)院里,讓我趕快下去。我心里一顫,內心的焦躁如火山噴發(fā)似的噴涌出來。我急忙奔到了醫(yī)院,問媽媽到底發(fā)生了什么事。媽媽說:“剛才你大伯打電話,說你哥哥出了車禍,就在咱家門口,讓我下來看看。”我心里一驚,問道:“我哥哥是不是開寶馬?”媽媽回答:“是的,你見過他?”“沒,沒見過……”我轉過頭來,腦袋飛速旋轉,極限燃燒我的小宇宙。為什么這么巧,為什么會發(fā)生在我身旁!我暗自喃喃道,只希望上天保佑,哥哥千萬不要出什么事啊。都是我不好……不知不覺中,淚水早已浸濕了我的眼眶。而我,只有等待,卻什么也做不了。
焦急的火苗燃燒了好一會兒后,檢查結果終于出來了,得知我哥哥沒有什么大礙后,我心里的一顆大石頭也終于落下。
這件事給了我很大的啟發(fā),無情地冷嘲熱諷那是看客的作為,而我,不要做一名看客!在今后的日子里,我會盡我所能,去幫助那些需要幫助的人!
放學路上作文11
放學的途中,我們雖然要抵御許多誘惑,但也會有許多充滿樂趣的游戲。
放學鈴響起,我們一走出校門,就聞到許許多多小吃的味道,有一些同學就被這些香味給吸引住,當然,我也不例外?上疑砩蠜]錢,我也不敢去要,只好眼巴巴地望著他們吃。我強忍著自己那顆想吃零食的心,假裝自己什么也看不見,什么也聞不到,加快了腳步,離開了這片誘惑之地,但我的心還是留在那里。
在路上,沒有人和我同路,我只好去坐公交車,可我還得走一段路,才能到公交站牌。我一邊慢悠悠地走著,一邊摘了幾片樹葉,一手拿一個,用那兩片葉子互相抽打對方。盡管十分無聊,但還是可以消磨一下時間。我還有一個游戲,那就是走平衡路,玩平衡有一套傳統(tǒng)的方式,那就是雙手伸開,兩只腳一前一后慢慢地向前移動著,每次我都能玩得十分順溜。
走著走著,我便來到了公交站牌,車來時,分散的人群立馬擁擠了起來。大家都希望能擠上車搶到一個位子。突然,公交車司機開口了:“不要擠,不要擠,誰擠誰就最后一個上來。”我們聽了,都整整齊齊地排列好隊伍上車。在車上,我一邊觀看風景,一邊想著今天發(fā)生的有趣的.事,隨著車子的一路飛馳,過不了多久,我便回到了家。
放學的路上是多么的美妙!真期待下次放學。
放學路上作文12
噢!放學了!我背著書包飛快跑出教室,媽媽已經在外面等著我,頭發(fā)被風吹得亂七八遭。我輕快地翻上車,車子開動了。(外面現(xiàn)在所處的地方塵土很多,一刮風就塵土飛揚,一下雨就泥濘不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大風,路上的塵土跟著大風在天空中跳著舞。路上其他同學也背過身,不再繼續(xù)前行?墒菋寢屵在艱難駕駛著。這時我突然想起媽媽沒帶眼鏡,我的'眼睛濕潤了,想起了幾天前的一場雨……
那天,媽媽接送我回家,而天又下起了蒙蒙細雨!皨寢,快拿雨衣出來!薄皼]帶呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,還是有雨!眿寢屄犃撕敛华q豫地說:“那你就把我的帽子罩著”我聽了趕緊貼近媽媽的背,按照媽媽說的去做,果然,沒雨了;氐郊依铮业囊路粷窳艘稽c點,而媽媽頭發(fā)濕漉漉的,眼神疲憊。第二天媽媽得感冒了。
想到這里,我的眼睛再一次濕潤了,情不自禁想到另一件事。
那是一個平靜的夜晚,我和媽媽去散步,為了預防下雨,媽媽帶了一把傘,誰知真的下起雨來了,而這把傘又太小,所以我們每人打一半。雨越下越大,而我這邊傘的面積慢慢擴大,媽媽那邊傘的面積慢慢減少,以致最后傘全到了我這邊,我還渾然不覺。
我慢慢從回憶中掙脫出來,剛剛瞄一眼前方,一粒沙塵就飛進了我的眼眶,眼淚再次不知不覺流了下來。
放學路上作文13
“放學啦!”我叫著跑出了教室。我想:一定又是晴天,沒想到,天空卻飄起了細細的雨絲,沒辦法,只好冒雨走回去了。
我走著走著,天空中突然掉下一個大水珠,彈了我一個“腦瓜崩”。我摸摸腦袋,看了看那闖禍的樹,心想:“哎,真有意思,今天怎么一下雨,那樹葉就折起來了?”我一看,才明白,那雨打到葉片中心了,所以葉片折了起來,彈我腦門兒的水珠就是一些小小水珠的集合體。
走了一會兒,我看到路邊松樹上的松果有些反常,我就跑去看,那松果乍一看沒什么區(qū)別,但仔細看就發(fā)現(xiàn)不同了,那松果上的“鱗片”張開了,我百思不得其解。后來回家請教了一下那位從不說話的“小老師”(書),我才知道了,松果張開是為了吸收更多的'雨呀!
我繼續(xù)往家里走,雨越下越大,最后竟然打起了雷,這時,我摸了一下樹皮,竟然有點觸電的感覺,我趕緊收回手。后來回家查了一下《十萬個為什么》,才明白了:高的東西容易遭雷擊,避雷針就是這個原理。
放學路上,經歷了一次雷雨,就明白了這么多知識,生活真是一位無言的老師!
放學路上作文14
放學路上放學,對我們來說是很開心的一件事。因為它象征一天課業(yè)的結束,可以回家放松一下;同時也會有小小的不舍,因為和朋友之間的悄悄話,還沒說完。明天有什么重要的事,會讓人思緒很久。有一次放學回家很特別,那天是我當值日班長。自己沒帶過一次隊,很想嘗試一下是什么滋味?墒,老天卻和我開了一個小小的`玩笑。放學時,天上下起了傾盆大雨,排不了隊了,我也就行使不了值日班長的權力;我一直祈盼:老天啊,不要下雨了,可以嗎?但雨依然下個不!掖掖颐γ囊粋個“蘑菇”下走過,試圖找到家長。我打著一把雨傘,豆大的雨珠毫不留情地“拍打”著雨傘,淘氣的雨滴順著傘往下流,滴在褲子上,但是我卻顧不上,我怕把“值日班長”的袖標給打濕了,便用手捂住袖標,并把傘往左邊打一點。姥爺穿雨衣來接我。我坐在自行車的后座上,心想:不知下次何時才能當上值日班長,領一下操,帶一下隊,嘗嘗是什么滋味……回到家中,我被雨水淋成了“落湯雞”,褲子全濕了,可袖章沒有濕,只是有點潮,我趕緊把它涼在陽臺上。期待下次戴上它時候,會不再下雨,這樣就可以讓我?guī)б淮侮犂。這就是發(fā)生在上學路上的一件小事,卻是學校生活的一段小插曲。
放學路上作文15
終于放學了,我背起書包,就直往校門口沖去。陽光灑在馬路上,馬路頓時染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點綴著藍藍的天空,使人看著心情愉悅。今天,我的心情也格外高興,因為我畫畫比賽得了一等獎。
我走著走著,看見路邊的景物真是五顏六色!銀杏樹的葉子黃黃的,楓樹的葉子紅紅的,柏樹的葉子綠綠的……慢慢地,慢慢地,我越看越覺得這些顏色像我畫畫時用的顏料,一個個,一個個,一起跳到我身邊。我想:“我要是能控制這些顏色,讓它們自己畫畫,那我該有多省力呀!”
于是,我揮一揮手,一片紅紅的楓葉跳上畫紙,印上了一個紅色的爪子。我跺一跺腳,一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫紙,蓋上了一個黃色的扇子印。我再眨一眨眼,一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫紙上,刷上了一個扇子的柄……一幅美麗的畫立刻躍然紙上:紅紅的爪子握著一把扇子。突然,一陣風吹來,畫紙飄走了。我頓時著急了:這可是得了獎的畫紙呀,怎么能這樣給弄丟了呢?
我邊想邊往畫紙飄走的方向跑去。跑著跑著,我看見了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細細地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起,然后掃到簸箕里。漸漸地,棕色的簸箕盛滿了五顏六色的落葉。
畫紙飄著,飄著,落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的.華麗的衣服,正在收集顏色呢!她的懷里捧著一大堆色彩,地上還掉了紫色和藍色呢!再仔細看看她的表情,她眼睛瞇起來,臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風拂過她的長發(fā),只見她雙手向空中一伸,然后輕輕抓一把,小心翼翼地把“透明色”捧了回來,放在收集顏色的竹籃里。很快,籃子里放滿了各種顏色。
突然,“砰”地一聲,我和色彩大師撞了一下,籃子里的顏色掉了出來。我著急地伸手去接,卻什么都沒接到。
我再仔細一看,“色彩大師”不見了,我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎?只見簸箕里的落葉灑了一地。
可是,在我眼前卻仍然是這樣的畫面:“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然,五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇,飄到城市、農村,飛到公園、學!麄世界變得絢麗多彩!
法國的羅丹曾經說過:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀冏屑氂^察,大膽想象,多留意生活,就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊到處都有“美”!
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