[優(yōu)秀]擁抱的作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的擁抱的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　擁抱的作文 篇1

　　落日蒞臨人間，夕陽(yáng)的余暉灑滿大地，時(shí)間就這樣日復(fù)一日地過(guò)去，過(guò)去的一段記憶涌上心頭，我沉浸在回憶中。

　　在游泳考試的一次又一次失敗中我還是落下了眼淚，急躁，懊惱，自責(zé)，所有的負(fù)面情緒打擊著我，淚水一路灑著，像我留下的足跡一般�；氐郊覌寢屌c我吵了起來(lái)，我斥責(zé)媽媽一路只會(huì)責(zé)怪我，不會(huì)安慰人，一點(diǎn)也沒有媽媽的樣子。媽媽責(zé)罵我一路掉眼淚不停不成樣子。

　　回到家，我又氣又難過(guò)。把自己鎖在廁所里，還賭氣洗冷水澡，弄得自己出來(lái)一直打噴嚏。一直到晚飯時(shí)間，我們都一言不發(fā)。

　　一直到深夜，母親主動(dòng)給我吹頭發(fā)，那時(shí)候，我們才敞開心扉，母親問(wèn)：“你為什么哭的那么委屈，是因?yàn)榭荚嚊]通過(guò)嗎?”那個(gè)時(shí)候我才冷靜下來(lái)，告訴她自己原來(lái)的想法，“對(duì)啊，其實(shí)說(shuō)了那么多我只是想您給我一個(gè)擁抱而已�！蹦赣H笑了：“拜托，不要讓媽媽猜，媽媽沒那么多心思�！彼�輕柔的手摸了摸我的頭“再說(shuō)了，如果你當(dāng)時(shí)直接和我說(shuō)，不就好了嗎……”

　　為什么這么的'渴望擁抱?其實(shí)我也記不太清了，大概是在一年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試我沒有考到理想的成績(jī)，回到家里母親卻沒有責(zé)怪我，而是給了我一個(gè)擁抱，我記得，她說(shuō)“沒關(guān)系的，這說(shuō)明我們家梓琳還有很大的進(jìn)步空間，不是嗎?”

　　最后我還是沒有擁抱母親，母親也沒有擁抱我，但是我也不覺得遺憾，我明白了母親的意思，我長(zhǎng)大了，而擁抱則只是個(gè)形式而已，再說(shuō)了，我想一直留著這個(gè)擁抱，成為我珍藏的記憶。

　　夜幕降臨，家家戶戶紛紛打開了燈，點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮了整個(gè)城市。

　　擁抱的作文 篇2

　　青春會(huì)逝去，生命會(huì)衰竭，友情的綠葉也會(huì)凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤(rùn)我的心田。

　　再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費(fèi)了，我還就是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當(dāng)中一個(gè)人的學(xué)費(fèi)。應(yīng)對(duì)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，去留與否，我難以做抉擇。

　　“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì)？姐姐才剛中考完啊，她不就是說(shuō)她很熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)校的嗎？她怎樣舍得她的至愛，她的追求��？她不就是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這就是她的夢(mèng)想，她不會(huì)輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才就是真正的答案？

　　一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學(xué)費(fèi)吧，你要安心讀書，錢不就是問(wèn)題，我能賺錢了，會(huì)供你讀書的�！贝藭r(shí)我最后明白了，原先姐姐就是為了我才放下以前執(zhí)著追求的夢(mèng)想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對(duì)知識(shí)就是渴望和滿腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重?fù)?dān)。為了我，從未出過(guò)遠(yuǎn)門的.姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭(zhēng)惡險(xiǎn)的社會(huì)，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨(dú)自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。

　　其實(shí)寫這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達(dá)對(duì)姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！

　　擁抱的作文 篇3

　　擁抱，在各種環(huán)境下，會(huì)給人不同的感觸。在歡樂(lè)時(shí)，擁抱能讓你與朋友分享喜悅；在沮喪時(shí)，擁抱能讓你開心起來(lái)；在灰心時(shí)，擁抱能讓你重新燃起希望……

　　我們的猴王就是這樣用一個(gè)個(gè)擁抱感化大家的人，只要經(jīng)過(guò)她的一個(gè)擁抱，我們就會(huì)有一個(gè)美好而精神的清晨。

　　一天早晨，我身體很不舒服，可是依然來(lái)上學(xué)了。我頭疼得厲害，吃了退燒藥，頭重腳輕，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個(gè)美術(shù)工具袋，雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆，但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口，我拖著沉重的雙腿跨進(jìn)教室，無(wú)精打采地向戴老師問(wèn)好：“戴老師早�！袄蠋熑莨鉄òl(fā)，張開翅膀一樣的手臂，帶著滿臉微笑，給了我一個(gè)熱情的擁抱。說(shuō)也奇怪，我從這個(gè)擁抱中接受到了一種神秘的力量，疲憊的感覺立刻減輕了幾分�！拜�，快去讀書！”戴老師笑著對(duì)我說(shuō)�！昂玫�！”我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意，腳步也輕快了起來(lái)。

　　我加快步伐走回座位，迅速拿起語(yǔ)文書，忍住喉嚨的劇痛，認(rèn)真地朗讀起來(lái)。每當(dāng)我抬起眼時(shí)，總能看到我們的猴王一忙個(gè)不停，不是自己帶頭讀書，就是跟陸續(xù)進(jìn)班的同學(xué)來(lái)個(gè)擁抱。我的心里一熱，深深被這個(gè)迷人的'清晨所陶醉。

　　那一天，那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉，整個(gè)上午的課，整個(gè)下午的課，下午的大課間，我都沒有打電話 讓家長(zhǎng)接我回家，也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是，我平時(shí)一感冒就會(huì)發(fā)燒，發(fā)哮喘，請(qǐng)假……至少折騰個(gè)半個(gè)月。

　　這次生病，我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康，像往日一樣，在班里活蹦亂跳。這大概就是因?yàn)槔蠋熌菗肀�傳遞給了我神秘的能量！

　　老師的擁抱，給了我活力，給了我勇氣。相信班上每個(gè)同學(xué)都感受過(guò)或正在感受著這種神奇的力量，這種力量的有一個(gè)美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱，在這些美好的清晨！

　　擁抱的作文 篇4

　　快樂(lè)，其實(shí)很平常，一根棒棒糖或許可以令一個(gè)哭泣的小孩感到快樂(lè)；一句安慰的話語(yǔ)或許可以讓一個(gè)失魂落魄的人感到溫暖；一朵鮮花，或許可以讓身患癌癥的母親感到快樂(lè)……快樂(lè)無(wú)處不在，就要靠你去發(fā)現(xiàn)�？鞓�(lè)，快樂(lè)。

　　有人說(shuō)：“只有家財(cái)萬(wàn)貫，幸福美滿，子孫滿堂，那才叫快樂(lè)�！逼鋵�(shí)不是的，只要你善于觀察，樂(lè)于助人，即使你沒有家財(cái)萬(wàn)貫，幸福美滿，子孫滿堂，你也會(huì)很快樂(lè)的，因?yàn)槟銕椭�了別人，別人感到了快樂(lè)你不也會(huì)感到很快樂(lè)的嗎？

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)商人，他不僅擁有家財(cái)萬(wàn)貫，子孫滿堂，而且，他還是一名很有名氣的作家，可盡管這樣，他還是每天唉聲嘆氣的，一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。

　　這一天，有一個(gè)年輕人，想向這名商人探求他成功的秘訣，商人說(shuō)：“我可以告訴你，但是……哎，我每天都不快樂(lè)，只要你能讓我快樂(lè)起來(lái)，我就告訴你�！蹦莻�(gè)年輕人聽了以后，覺得甚是簡(jiǎn)單，于是就答應(yīng)了商人，他把商人拉到了門外，看見了一群小朋友在玩捉迷藏，就喊道：“幾位，讓我們也一起參加吧！”

　　于是，他們就在一起玩捉迷藏，等到商人和年輕人來(lái)藏得時(shí)候，商人找了一個(gè)很隱秘的地方，而年輕人只找了一個(gè)特別容易發(fā)現(xiàn)的地方，更令商人感到奇怪的是，在藏好后，年輕人還大聲吼道：“好了�！鄙倘诵南耄赫姹�，你喊出來(lái)，不就讓別人更容易找了嗎？

　　是的，年輕人很快就被找到了，可商人一直都沒有被找到，他們很快就忘了商人，他們快樂(lè)地玩耍著，商人明白了：捉迷藏，本就為了好玩，一直都找不到，不就不好玩了嗎？商人也明白了世界上所有的事只要你去觀察，都會(huì)感到很快樂(lè)的。不久，這名商人就成了赫赫有名的.作家。

　　是的，只要你善于觀察，世界上的任何的細(xì)微的小事，不論他有多么平凡，都會(huì)讓人感到很快樂(lè)的。

　　擁抱的作文 篇5

　　在深冬的夜晚，與溫暖相擁……

　　已是深冬。

　　冷風(fēng)不知疲倦地刮著，老樹顯然已失了生機(jī)，似是開始休眠。行人多裹著厚厚的衣服，走在熙熙攘攘的長(zhǎng)街上。家家戶戶皆燈火通明，不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。

　　只聽到遠(yuǎn)處“沙沙”的聲音響起，回頭方覺是一位清潔工人，微彎的脊背是歲月的重量，他穿著一身橙色的工服，腳下不過(guò)是一雙舊布鞋，露出的襪子依稀可見補(bǔ)丁的存在。他一下一下地掃著，將地上的垃圾掃在一堆，隨后裝在掃帚，盡數(shù)倒入垃圾車中。他長(zhǎng)吁一口氣，將掃把搭在一旁。隨后把手遞在嘴前，衣服上已經(jīng)滿是塵土了，他呼出一口氣，用力地搓著手，在這寒冬中給自己一絲暖意。

　　不多時(shí)又重新帶上，推著車緩緩?fù)�前走，眼睛只顧盯著地上，喧鬧的街市又似安靜無(wú)比，只聽得這“沙沙”的`聲音。

　　夜?jié)u漸深了，燈滅了一盞又一盞，只是那忙碌的身影仍未停歇。

　　他在公園里挑了個(gè)長(zhǎng)椅坐下，四下早已一片靜寂。他摸了摸肚子，一夜的忙碌后，肚子早已無(wú)聲地抗議。他用那帶有皺紋的手從袋中掏出幾張紙幣，一張一張地?cái)?shù)著，目不轉(zhuǎn)睛，生怕數(shù)錯(cuò)�；椟S的路燈照在他身上，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，那一聲低嘆也聽不真切。

　　忽地，他驚覺有人在他身邊坐下，轉(zhuǎn)頭看，和他同是清潔工人，那男人輕輕笑了聲，從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)包子，還冒著熱氣。那男人將包子一分為二，遞給了他，他接過(guò)，送入口中慢慢品味著。

　　漫天的繁星在漆黑的天幕上盡情閃爍著光芒，在穹頂下化為倒影，點(diǎn)亮了這片土地。銀白色的月光眷戀星辰的陪伴，繁星與映在水中的那輪明月相輝映。

　　他們倆，雖素未謀面，卻更似故人。

　　燈光，月光灑在二人身上，他們相視一笑。起身拍了拍衣服，又開始忙碌了。

　　似乎，沒那么冷了。

　　我轉(zhuǎn)身離去。

　　深冬，我走在靜靜的長(zhǎng)街上，溫暖，撞了滿懷……

　　擁抱的作文 篇6

　　“祁俊杰，我們?nèi)ヂ糜伟伞！睈鄢鋈ネ娴奈易匀粫?huì)說(shuō)：“好。”

　　晚上，我隔著門聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“那我們就去泰國(guó)玩吧�！毙睦飫e提有多高興。

　　第二天晚上，我們已經(jīng)來(lái)到了“美麗的泰國(guó)”。泰國(guó)用39度的天氣歡迎著我們。我們住下了酒店后，開始去海邊。當(dāng)我一來(lái)到沙灘心里不禁贊嘆道：“啊！真美”�！斑荨币粋�(gè)不明生物，從我眼皮底下溜走了。我倒要看個(gè)究竟：那到底是什么。但是它們快如閃電，只要一有動(dòng)靜，溜得比猴還快。最可惡的是它們還有洞，即使洞很淺，但它們卻就是藏的找不著。經(jīng)過(guò)一番較爭(zhēng)，我終于成功的.捕獲一只。當(dāng)我給爸爸看是卻說(shuō)，只是海蟹。這下我終于可以放心去玩了。我穿著泳衣投入了大海的懷抱�！鞍�！真美”我竟然能看到漂亮的貝殼，游了一下，不經(jīng)感受到大海的浩瀚，無(wú)窮無(wú)盡。玩了個(gè)心滿意足，我便期待著明天的行程。

　　早上，我問(wèn)了爸爸才得知我們要去浮潛。我們坐著快艇，來(lái)到了魚多的地方。我跳下船，去浮潛。一下去我就看到了許許多多，五彩繽紛的魚。如：熱帶魚，小丑魚……這時(shí)我突然看到一只海龜，我立刻游到海龜身邊摸了一下，便回到了船上。

　　看完魚后，我們來(lái)到了小島——帝王島。而我們?nèi)サ弁鯈u的目的是看小動(dòng)物。當(dāng)我走了一下帝王島，不禁佩服大自然這鬼斧神工德創(chuàng)造，有樹有水。幸運(yùn)的我竟然偶遇一只“寄居蟹”。我便開始對(duì)它愛不釋手。但它卻是島上的保護(hù)動(dòng)物，最終我是放回在了樹上�！巴邸�！我竟然看到了一只螃蟹在樹上。聽了導(dǎo)游的介紹才知那是樹蟹，是可以爬樹的。

　　最終我懷著滿載而歸的心情回到了家。

　　擁抱的作文 篇7

　　每當(dāng)爸爸媽媽擁抱我時(shí)，我總不由自主想起那件事……

　　那是在今年的暑假，我想去爸爸的單位和他同事的女兒玩，可媽媽不同意，說(shuō)我作業(yè)沒有完成，不能去。我轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠，主意就想出來(lái)了，認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸上班去得早，我在小姐姐沒來(lái)之前把作業(yè)寫好不就可以玩了嗎？”媽媽見我態(tài)度很好，就說(shuō)：“你要是保證能做到，就可以去。”我見媽媽同意，連忙點(diǎn)頭，拍著胸脯大聲地說(shuō)：“我一定做到，媽媽放心�！�

　　可到了爸爸單位，我一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，早把媽媽的話拋到了腦后，最后還是在爸爸地提醒下做了一小會(huì)兒作業(yè)。小姐姐來(lái)了，我就更坐不住了，怎么辦呢？干脆把作業(yè)本的最后兩頁(yè)紙給撕掉了，就跟爸爸說(shuō)：“本子用完了，剩下的作業(yè)也不多了，我回家很快就會(huì)寫完的�！卑职譀]媽媽那么仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)我的小伎倆，很容易地蒙混過(guò)了關(guān)。

　　晚上，我和爸爸回到家，媽媽讓我把作業(yè)本拿出來(lái)檢查。我慢慢吞吞地把本子遞給了媽媽。忽然間，媽媽的臉色變了，指著作業(yè)本問(wèn)：“作業(yè)怎么沒有完成呀？”我低著頭，小聲回答：“作業(yè)本用完了�！眿寢寣⒆鳂I(yè)本翻到最后一頁(yè)，問(wèn)：“這是怎么回事，誰(shuí)撕的？”我看著媽媽陰沉沉的臉，不敢再撒謊了，低著頭一動(dòng)不動(dòng)地站著，等待媽媽的懲罰。可媽媽只是狠狠盯著我看了一眼，然后什么話也沒說(shuō)，深深嘆了口氣，轉(zhuǎn)身回了房間。

　　我回想著媽媽失望的眼神，知道自己做錯(cuò)了。于是，我回了房間，將作業(yè)補(bǔ)寫好了送給媽媽檢查。我拉著媽媽的'手，小聲地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”媽媽讓我坐下，說(shuō)：“孩子，撒謊是一種壞習(xí)慣，一旦養(yǎng)成很難改掉。媽媽希望你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您相信我，以后再也不會(huì)撒謊了。”說(shuō)完，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

　　這次擁抱，讓我久久不能忘懷；這個(gè)擁抱，提醒我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

　　擁抱的作文 篇8

　　這個(gè)世界上最溫暖的是擁抱，擁抱有各種各樣的，有朋友之間的擁抱，有愛人之間的擁抱，還有親人之間的擁抱。從小到大，我得到過(guò)媽媽很多擁抱。

　　有一次，我考試沒考好，媽媽很傷心。到了家，我放下書包，垂頭喪氣地躲進(jìn)了房間，將頭藏進(jìn)被子里。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺一雙手把我抱在懷里，原來(lái)是媽媽，我像一只受傷的小鳥鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我覺得有些對(duì)不起媽媽，我回想起媽媽每天放學(xué)后陪我寫作業(yè)的情景。我寫完作業(yè)她檢查，如果也不回她，就算問(wèn)遍全校她也要在當(dāng)天晚上解決。媽媽每天和我一起去學(xué)校時(shí)，常常對(duì)我說(shuō)：“上課認(rèn)真聽講！”媽媽每周犧牲自己休息的時(shí)間，沒有像其他家長(zhǎng)一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班，下午教我吹笛子。在媽媽的.懷抱里，我心想：我下次一定要認(rèn)真考，回報(bào)父母對(duì)自己的愛。

　　媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)心，在生活上也是對(duì)我無(wú)比關(guān)愛。有一次，小宇到我家來(lái)玩，加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來(lái)覆去睡不著，我輕輕地把媽媽推醒，我一看我灰頭土臉的樣子，就知道我又沒有睡著，他溫柔地說(shuō)：“拿本書看看吧！”說(shuō)著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著，擔(dān)心第二天沒精神，心情不好，看不下去。媽媽輕輕地把握拉過(guò)來(lái)，摟住我的肚子，讓我的頭靠在自己的肩上，我聽到了熟悉的心臟跳動(dòng)聲，我安寧了下來(lái)。她拿起書念給我聽，我仿佛回到了幼兒園時(shí)代，聽著聽著，進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　母愛是冰川上的一件棉襖，給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個(gè)個(gè)擁抱，就是一顆顆永恒的愛心。

　　擁抱的作文 篇9

　　站在成功之巔的人總是被人景仰著，可成功的人從不在意這些景仰者的目光，也從不在意他們用怎樣的語(yǔ)言去評(píng)論自己，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都在追求自我的路上。反而是那些景仰者，在評(píng)價(jià)他人和被他人評(píng)價(jià)左右的道路上越走越遠(yuǎn)。我想這就是為什么景仰者只能仰望成功者，因?yàn)槌晒φ吡?xí)慣于擁抱自己，而景仰者習(xí)慣于追隨他人。

　　因此，擁抱成功我們就要找到自己的路，擁抱自己，而不是活在他人的`目光中，迷失在自己的道路上�？稍鯓尤�擁抱自己呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，找到自己所真正想要去追求的，然后全力去追求它。

　　我們每個(gè)人的身上都不知道承載了多少他人的期望，這些期望或許來(lái)自老師，或許來(lái)自父母親，他們以愛的名義，將這加到你的身上，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，它們究竟是讓你痛苦的枷鎖，還是鼓勵(lì)你，讓你勇往直前的興奮劑，也就只有你自己知道了。當(dāng)這些期望成為束縛時(shí)，你更記得：你的一生是為了自己而活，而不是為了完成他人的期望而活。大膽地掙脫束縛，擁抱自己才是擁抱成功!

　　而走在自己的路上，我們卻常常會(huì)遇到“攔路虎”--他人的目光。這些目光有時(shí)帶著好奇，有時(shí)帶著懷疑，有時(shí)帶著惡意，但它們終究是紙老虎，不用害怕，不用在意，因?yàn)樗�人的目光是他人的，你不能左右，不如索性不去管它們，勇敢走下去，用成功讓他們收回目光�?/p>

　　要優(yōu)秀才能堵住那些悠悠之口，要努力才能成為更好的自己，要擁抱自己才能擁抱成功!

　　被人理解是幸運(yùn)的，但不被理解未必不幸，一個(gè)把自己的價(jià)值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無(wú)價(jià)值。

　　擁抱的作文 篇10

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，此時(shí)照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的

　　我的母親就是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

　　記得小學(xué)一年級(jí)就是，我與同學(xué)一齊在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

　　母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛就是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，此時(shí)卻沒有把我吵醒。醒來(lái)就是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，就是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，就是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。就是她---我最敬愛的母親。

　　雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒有回答。我不想讓自己的'說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。

　　親情，就就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！

　　擁抱的作文 篇11

　　在生活中每個(gè)人都有過(guò)勝利，也有過(guò)失敗，人們都說(shuō)“失敗乃成功之母”，我想只要你經(jīng)歷過(guò)失敗，也許才會(huì)有成功。

　　在體育比賽中，有勝利，也會(huì)有失��；在考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，有勝利也有失��；在人活著的一生中，有人活得非常成功，也有人活得非常失敗。

　　勝利和失敗無(wú)非就是兩種選擇，而我選擇了勝利。

　　勝利有許多含義，例如成功、獲得肯、獲得贊賞、獲得接受等等。

　　其實(shí)我要說(shuō)的是一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要而有意義的事情。

　　這是在小學(xué)發(fā)生的'事情，其實(shí)事情很小，但是最有意義。在一天陽(yáng)光明媚，天氣非常晴朗，我們學(xué)校展開了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，是一次向我們的競(jìng)爭(zhēng)者——二班，展示我們的實(shí)力的最重要機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)方面，我們兩班不相上下，但紀(jì)律方面，二班確實(shí)比我們班好，所以我們班要在體育方面高他們一籌。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目，我們兩個(gè)班的許多同學(xué)都特別積極，就是為了證明自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)我們要展示班風(fēng)，兩班的同學(xué)都挺拔的站立在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上洋溢著每個(gè)同學(xué)響亮的聲音。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)快接近尾聲了，就剩下最后一個(gè)項(xiàng)目了，在前幾個(gè)項(xiàng)目中，我們兩個(gè)班的積分相同。那就要看最后一個(gè)項(xiàng)目了——接力賽。是每班派六個(gè)接力者，三個(gè)男生，三個(gè)女生跑1200米，這是對(duì)我們每一個(gè)人的極大考驗(yàn)，但在最終的商量下，我們班派出了三個(gè)男生，兩個(gè)女生，但是還少一名女生，因?yàn)槲覀儼嗯�生跑步不好，不敢�?yīng)戰(zhàn)，于是我便接下了這個(gè)名額。

　　比賽開始了，兩班的男生像小飛豹一樣沖出了起跑線，都不想落后，這個(gè)過(guò)程又快又痛心，讓人不忍直視。每個(gè)參賽者都非常盡力，到我開跑了，我只有一個(gè)念頭，就是贏，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了最后關(guān)頭，我爆發(fā)了，我的身子過(guò)了紅線，勝利了，我們勝利了，我們班贏了！

　　那時(shí)我感到勝利擁抱了我，我無(wú)比的開心，得到了贊賞。

　　擁抱的作文 篇12

　　那是深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無(wú)忌憚[注: 肆：放肆；忌：顧忌；憚：害怕。非常放肆，一點(diǎn)沒有顧忌。]地?fù)u撼著老樹，在光禿禿的樹梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……

　　人的臉上盡是寒意。

　　我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái)，直逼人心�？粗�一片被風(fēng)卷過(guò)身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！

　　這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。

　　和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……

　　那是個(gè)乞丐。她大概30來(lái)歲，眉間臉上卻滿布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。

　　又一陣風(fēng)吹過(guò)，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里�；蛟S說(shuō)，是母親偎依在他身上，她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……

　　這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過(guò)，簡(jiǎn)至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。

　　她打了個(gè)寒顫。但是，只見她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。

　　她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的.微笑，眼底是無(wú)限的憐愛，無(wú)限溫暖流……

　　她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷，因?yàn)闊o(wú)論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

　　寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣暖流傳遍全身�；剡^(guò)頭來(lái)，只看到媽媽一臉溫暖…

　　擁抱的作文 篇13

　　仲春的雨無(wú)情地打在凋零的桃花上，那仿佛渲染著點(diǎn)點(diǎn)淺粉的雨滴落在花瓣上，花瓣便如失了翼的蝴蝶無(wú)力地飄在半空，可還是那么堅(jiān)定，好似十分希冀投入大地母親的懷抱。不一會(huì)兒，濕潤(rùn)的泥土上便鋪滿沾著天空淚珠的落花，雖然美麗，但是這是用它們短暫的生命鋪成的，有點(diǎn)觸目驚心的疼痛。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉浼幢銥樽鎳�(guó)葬送了美好的青春年華，可當(dāng)他暮年之時(shí)，心里依然念著祖國(guó)，念著這大好河山。不過(guò)，有時(shí)我認(rèn)為這句詩(shī)更適合母親。

　　我不是不曾看到過(guò)母親美麗的青絲如花般枯萎，變成觸目的白；我不是不曾看到過(guò)母親光滑的臉頰如葉般枯老，爬上明顯的紋記；我不是不曾看到過(guò)母親的豆寇年華如花瓣般在我手心，被我無(wú)情地揉碎。

　　我也曾那么叛逆，恨不得一下就擺脫父母；我也曾自以為是，自以為已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要呵護(hù)了。在我的那場(chǎng)青春風(fēng)暴中，母親并沒有像其他父母一樣更加緊緊護(hù)住自己的孩子，而是索性放開了對(duì)我的`束縛，還給我一片自由的碧海藍(lán)天�？芍活櫡潘磷约猴w翔的我，又怎會(huì)注意到碧海藍(lán)天的深處，母親的心底淚水決堤？

　　我以為，那場(chǎng)青春風(fēng)暴中，我自由了，母親也自由了；我以為，那場(chǎng)青春風(fēng)暴中，我長(zhǎng)大了，母親也沒老去�？墒牵�我怎么可以那么愚蠢，怎么可以那么無(wú)情？母親的白發(fā)沒有發(fā)現(xiàn)，是我眼拙；母親的淚水沒有發(fā)現(xiàn)，也是我心拙。

　　可母親時(shí)時(shí)都念叨著的關(guān)心，我都沒有發(fā)現(xiàn)她聲音里的那絲顫抖。可以想象，在我離開家去同學(xué)家時(shí)，她心中眼里的擔(dān)心；可以明白，在我離開家去同學(xué)家時(shí)，她等待著我的焦急。

　　窗外，仲春的雨還在下，凋零的花還在落，窗前的我還在想。

　　想著仲春的雨？想著凋零的花？現(xiàn)在的我只想擁抱一下母親的那顆如落花般的心。

　　擁抱的作文 篇14

　　他出生在雨天，路邊一個(gè)小得可憐的水洼里。他，是一個(gè)微不足道的水泡。

　　他在水洼里慢慢挪動(dòng)著，看著身邊一個(gè)個(gè)同伴消逝。這些，他已經(jīng)習(xí)以為常了，他知道，或許下一刻，自己也會(huì)在這世界上消失，留不下一絲痕跡。

　　他的目光挪到了水洼另一邊，一個(gè)水泡上。那是他最好的朋友，他們倆在同一刻出生，他們倆有一個(gè)共同的愿望，擁抱對(duì)方。但是身為一個(gè)水泡，他知道，擁抱意味著死亡。他也留戀生命。他已經(jīng)竭力在這世上活了13秒。但不知怎么，他沖動(dòng)，他想擁抱他的朋友。“我總是要消失的，我想完成我的心愿，我想去擁抱他!〃他的腦海里總是回響著一句話，但心中的執(zhí)念告訴他“活下去才是最重要的。〃他仿佛下一刻就要爆炸了，腦海中的兩個(gè)思緒發(fā)瘋似的對(duì)抗著。他在水洼的邊緣徘徊，無(wú)暇躲避身邊一片片落下的樹葉。冰涼的雨絲飛濺在他的臉頰上，他透明的身體一顫一顫的，好像下一秒就要倒下去。風(fēng)吹著他，讓他的'腦海霎那間冷靜下來(lái)，死亡的恐懼已經(jīng)不翼而飛了，擁抱卻永遠(yuǎn)留下了。他開始慢慢的向水洼的另一邊游去，游向他的朋友。雨絲夾雜在風(fēng)中，樹上的枝丫搖晃著，“嘎吱嘎吱”地響，落葉不斷地飄落。他吃力地挪動(dòng)著，眼睛凝視著與他近在咫尺的朋友。

　　突然，“嘭”，水洼邊緣，他的朋友消失了，只剩下一片枯黃的落葉留在那。雨下的更大了，風(fēng)開始變得暴躁起來(lái)。他呆愣在那片落葉旁，任由雨水擊打著他脆弱的身體，奇怪的是，他感覺不到任何疼痛。他已經(jīng)麻木了。

　　風(fēng)呼嘯著，撕扯著他的身體。“嘭”又響起了一個(gè)輕微的聲音。他，碎成了千萬(wàn)滴悲傷的淚水。

　　風(fēng)漸漸平靜下來(lái)，那個(gè)小小的水洼里，一片落葉旁，有一圈永不散去的水波。

【擁抱的作文】相關(guān)文章：

擁抱的作文07-30

去擁抱你想擁抱的人作文02-27

愛的擁抱作文07-28

擁抱山水作文04-29

那個(gè)擁抱作文07-20

擁抱挫折作文03-10

遲來(lái)的擁抱作文07-14

關(guān)于擁抱的作文07-15

擁抱光明作文03-05

關(guān)于擁抱作文03-05