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(推薦)告別膽小作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的告別膽小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別膽小作文1
我在煙臺游玩的時候小姨帶我們?nèi)ミ^一個蹦床公園。蹦床公園原來我在鄭州也是去過的,但不知道我去過的有沒有煙臺這里的好玩兒,還真讓我有點(diǎn)小期待!
蹦床公園就是里面有很多的蹦床讓你在里面跳來跳去,其中會有一個有趣的海綿池,一旦你下去了就很難上來了,還有一個高彈力蹦蹦床,能蹦的很高!
當(dāng)我們走進(jìn)去的時候發(fā)現(xiàn)蹦床公園果然和我期待的一樣,里面有許多蹦床,還有海綿池,就是有一點(diǎn)和我以前去的那個蹦床公園不同,看到里面有七米五高的黃色滑梯,我還以為沒有建好呢,因?yàn)槟鞘?0度豎著下來的,直到快到底的時候才有一點(diǎn)弧度,我沒想到那個居然還能玩。
后來我發(fā)現(xiàn)有好幾個小朋友,上去玩了,還開開心心的下來了。我便想上去試試,我上去的時候,感覺心臟快要跳出來了,就趕緊下去了,太嚇人了?墒谴T碩姐姐去滑了一次,回來的時候還跟我說很好玩,還要再玩幾次,我就閉著眼試了一次,速度好快呀,還沒有來得及睜眼就沒有了。
我試過后發(fā)現(xiàn)沒有我想象中那么可怕。我的膽子變大了!
還有一個高彈力蹦床,剛開始我也不敢去玩,那個蹦蹦床站上去人被彈得很高,有一次我在蹦床上玩著時候咬到了舌頭,我就對這個蹦床有陰影,就不敢再玩兒了。因?yàn)槟菚r候蹦床上有一個大孩兒,在蹦的時候我正好張嘴了,就咬住舌頭了。后來我看那個蹦床上沒有人,就想自己去試一試,發(fā)現(xiàn)還是很好玩的,只是上一次人多擁擠,我是跟一些又高又重的人一起玩的',這一次是我自己玩,沒有人影響,我玩得很開心,等到人多的時候我就走開了,避免上次的咬到舌頭的事情再次發(fā)生。
通過這樣的事情,我感覺自己膽子變大了,而且學(xué)會了在保護(hù)自己的前提下開心的玩,以前我不敢做的事情,我學(xué)會了勇敢的嘗試去做!
告別膽小作文2
“膽小鬼!”同桌小濠沖著我叫著,我站起身來剛想回?fù)簦致牭降诙暋澳懶」!”我無奈地低下頭坐回自己的座位上。我的綽號早被鎖定了,就是“膽小鬼”,說起這外號的由來,就得從那件事說,雖然這件事已經(jīng)過去兩年了,但卻像刀疤一樣,永遠(yuǎn)印在我心里,至今一想起當(dāng)時的我,我就難過不已。
記得那天,我興致勃勃地看完了好不容易從同學(xué)那里借來的恐怖片,片子雖然播完了,可電影中那些緊張刺激的畫面讓我開始胡思亂想起來,我的心情變得異常緊張,不敢一個人呆著。晚上也不敢一個人睡覺,不得已我跑到哥哥房間睡覺,半夜想讓哥哥陪我上廁所,誰知哥哥是怎么也叫不醒,我又不敢自己去,沒辦法只好拿把被窩當(dāng)廁所了。第二天,我“畫地圖”的事就被公諸于眾了。那之后家里人便都叫我“膽小鬼”,剛開始是家里人這么叫我,慢慢地同學(xué)也都知道了這件事,他們也拿這件事笑話我,并開始喊我“膽小鬼”了。那段時間我非常的痛苦。也不知道是誰給我施了魔法,那之后,我也覺得自己的膽子確實(shí)變得小了很多。晚上不敢一個人睡覺,連幫媽媽也買瓶醬油也要姐姐陪著一塊去。最可氣的是,平時很愛在課堂上回答老師問題的我,竟開始變得不自信、慌張起來,漸漸地我不敢再積極舉手回答老師的問題了。
老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我的變化,她找我談心,并在課堂上不斷地鼓勵我,在老師的幫助下,我慢慢地走出了“尿床事件”的`陰影,我決定趕走那個膽小的自己,找回勇敢和自信。這不前些天班里組織了一次演講比賽,我也報名參加,想著借這個機(jī)會向同學(xué)們證明,我不是“膽小鬼”。
比賽開始了,看著同學(xué)們流暢充滿激情的演講,我內(nèi)心不安了起來,心里想著自己能像他們一樣地講下來嗎?演講不好又會讓同學(xué)們笑話怎么辦?我不敢再往下想了,手心開始出汗,手里的稿子越攥越緊。終于排在我前面的那個同學(xué)演講完了,坐在座位上發(fā)抖的我,卻始終邁不開步子。幾分鐘過去了,老師在一旁鼓勵大家:“還有沒有同學(xué)要上來演講?不要怕,大膽地上來表現(xiàn)自己,鼓起勇氣!”我的心怦怦直跳,很想上去,但又怕講不好被同學(xué)笑話,不上去,就會失去一次證明自己的機(jī)會,機(jī)不可失呀!老師的話又在我耳邊響起:“鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己!”是啊,就算講不好被同學(xué)笑話,那又算得了什么呢?不去試一試,那我將永遠(yuǎn)戴“膽小鬼”這頂帽子。于是我鼓起勇氣,邁開堅(jiān)定的步子,勇敢地走上講臺,開始了我的演講,盡管剛開始時聲音有點(diǎn)小,說話不流暢,可慢慢地我越講越好,演講結(jié)束后,臺下響起了熱烈的掌聲。站在講臺上的我,才真正體會到老師告訴我的那句名言的含義——只有戰(zhàn)勝自己的人,才是真正的勝利者!
現(xiàn)在,我正逐漸擺脫了“膽小鬼”的魔咒,新的一年,我希望自己能變得越來越堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我知道這個心愿離我越來越近了,我也堅(jiān)信我的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。
告別膽小作文3
第一次走夜路,讓我徹底和膽小告別了。
上完英語課,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。走出教室,咦?怎么老媽還沒來。《寄敲赐砹,不會出什么事吧。剛準(zhǔn)備回教室寫一會兒作業(yè),前臺的老師叫住了我:你媽媽臨時有事來不了,你離家不遠(yuǎn),今天就自己回去吧。?好吧。我無奈地答道。一個人回去?不會什么危險吧?萬一路上遇到壞人可怎么辦呀?我的心里不禁忐忑起來。
背好書包,下了樓,我做好了一個人走夜路回家的準(zhǔn)備。平時和媽媽為了節(jié)約時間,走的是一條小道,但沒有燈,周圍一片黑漆漆的,晚上也幾乎沒有什么人,都是高大的樹林,看著讓人有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。今天,我想走一條大路,那里燈火通明,還有一些行人經(jīng)過,比小路的環(huán)境安全多了。總之,可以讓我放心一點(diǎn)?赊D(zhuǎn)眼一想,走大路要繞好長一段,況且時間也不早了。不知從哪里冒出來的勇氣,我一咬牙,選擇了走小道回家。
不要怕!加油!加油!你一定能行的!我一邊給自己鼓勁,一邊拿出手機(jī),打開手電筒功能,一盞燈隱約亮了起來,可與四周的黑暗比起來,簡直是微不足道,似乎隨時能被黑暗吞沒。向前走了幾步,又退了幾步。這樣可不行啊,還是往前趕緊走吧,我給自己鼓勁。
月亮圓圓的.,看上去有些詭異,猛一回頭,空空如也,卻聽見嗖嗖的聲音。。∈枪韱?啊,他跟過來了嗎?哦,幸好沒有。一陣陣陰風(fēng)吹過來,不會是鬼吹燈吧。课仪那霓D(zhuǎn)過頭,看到了一團(tuán)漆黑的東西,趕緊閉上眼睛,喊道:大哥,大哥,我和你無怨無仇,看在我是小女孩的份上,放了我吧!說完,我什么也不顧,拔腿就跑。
終于,眼前出現(xiàn)了一絲微弱的光,太好了,快到了!終于能再見到光明了,馬上就要安全了。想著,不禁快跑了起來。到了到了,燈光越亮了。又過了幾分鐘,終于到家了。此時,媽媽也早已經(jīng)到家了。
怎么樣?一個人走夜路,有沒有害怕?媽媽笑著問我。
我才不怕呢,我有個訣竅,走夜路放聲歌唱,就沒什么可怕的了,倒是有人聽到這歌聲躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我在媽媽面前逞道,媽媽微微一笑:你終于長大了,都能一個人走夜路了,以后的補(bǔ)習(xí)課你就自己回家吧。
這一次走夜路的經(jīng)歷,可真是讓我壯膽了,也把我膽小的壞毛病徹底趕走啦!
告別膽小作文4
在我六七歲,正好記事的時候,我媽媽讓我自己一間房間,為了要面子,我硬著頭皮答應(yīng)了?傻搅送砩衔覅s沒有那么大氣了。
到了晚上我遲遲不敢入睡,可既然答應(yīng)了我就不能反悔,沒辦法,我強(qiáng)迫自己睡了過去,不料做了個噩夢,我趴在窗臺上大聲哭喊著,但是沒人理我,也不知哭了多久,我打開燈,媽媽過來了,問道:“你哭什么?”我無言以對。媽媽去給我整理了一下床鋪,無奈的說道:“算了吧,你先過去睡吧,過一段時間再自己睡!蔽覅s不肯,拍了拍媽媽的肩膀說:“媽,放心吧,我自己睡可以的,你先去睡吧,沒事的!眿寢寭(dān)心又無奈地問道:“你真的可以嗎?別逞強(qiáng)!蔽医o了媽媽一個放心的手勢,然后媽媽拗不過我,就離開了。
又剩下我一個人面對黑暗了,我對自己加油打氣:“你一定可以的,你不是女漢子嗎?不怕不怕!比缓笪翌澏吨P(guān)上了燈,一片黑暗立馬呈現(xiàn)在眼前,我馬上閉上了眼睛,心里默念道:“我是女漢子,不怕……”就這樣,我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
記得那天晚上父母澆地,媽媽說讓我?guī)兔砉茏樱覇枎c(diǎn)能澆完,她說大概九點(diǎn)半吧。然后我就在家看起電視來了,一直等到九點(diǎn)半,我騎著自行車帶著手電出發(fā)了,等我騎到半路,不對,手電怎么這么暗?我仔細(xì)一看,媽呀!怎么拿了那個最不亮的手電!
沒辦法,只能硬著頭皮往前騎,手電微弱的光讓我起得那叫一個心驚膽戰(zhàn)。
到了目的地,我大喊了兩聲,可是沒人理我,等了一會兒,想:去抽水處看看吧。走到拐彎處,看到兩個模糊的'“小山丘”,這是什么呀?拿手電一照——媽呀!墳?zāi)!嚇得我出了一身冷汗,加快了步伐?/p>
誰知抽水處也沒人,只有機(jī)器在那“嗡”“嗡”得響,我心想:在這等等他們吧,起碼還有機(jī)器陪著我,可我怎么感覺周圍陰森森的?算了,我還是回去吧;厝ビ值攘艘粫䞍海瑓s什么聲音也聽不到了,我看了看時間,11點(diǎn)半了,算了,我先回家吧,說不定他們回家了,一到家,父母果然回來了。
著就是我告別膽小的過程,是不是有點(diǎn)讓人不可思議呢?
告別膽小作文5
“啊!我戰(zhàn)勝膽小,走過了飛橋!蔽腋吲d得一蹦三尺高,再次回首那高聳入云的飛橋,過橋的一幕幕在我眼前涌現(xiàn)。
我自幼膽小,爸爸媽媽為了讓我戰(zhàn)勝膽小,決定帶我去走飛橋。
我們來到了遠(yuǎn)近聞名的靈江源森林公園,經(jīng)過長途跋涉,終于到達(dá)了山頂。剛到達(dá)頂峰,直逼眼簾的便是那崇山峻嶺間的那座飛橋——冰冷的鐵索上平鋪著一塊塊透明的玻璃,透過玻璃往下看,只有郁郁蔥蔥的樹林,仿佛一不小心跌下去,便會粉身碎骨。此情此景像一根根針直扎我心,我嚇得眉頭緊皺、全身哆嗦直往后退。
走飛橋的人數(shù)以百計,我們在等候著,終于輪到我們了,我緊張得瑟瑟發(fā)抖,腳似乎也被膠水粘住了似的,眼睛更不敢向下看。這時,媽媽似乎看穿了我的小心思,急忙往回走,彎下腰微笑地對我說:“不要怕,只要往前看就好了!”走在前面的爸爸也看到了,朝我做了個鬼臉對我說:“快來追我呀,追不到可把你扔在這里了哦!”我猶豫了一下,突然我的腦海里涌現(xiàn)出了兩個小精靈,一個小精靈對我說:“沒關(guān)系的,他們只是騙你的.,他們怎么可能扔下你不管呢?”另一個小精靈忍不住了說:“你爸爸這樣做是為了你好,讓你有勇氣戰(zhàn)勝膽!”最終,我決定給自己一個機(jī)會,試著挑戰(zhàn)一下自己。我緊緊地拽著一旁的扶手,緊閉著眼睛跨開了第一步。一路摸索,我漸漸走向了橋中央,可是橋并沒有像我想象的那樣搖擺不定,于是我緩緩地舒展開眉頭,努力地睜開了眼睛。我重拾回信心,走過擁擠的人群,找到了爸爸,但是,淘氣的爸爸跳起來了,鐵索橋像似撒歡的小狗不停上下?lián)u擺著,我大叫了一聲,緊緊地抓住了旁邊的圍欄,就地蹲了下來一動不動,生怕自己掉入深谷。終于橋停止了搖晃,漸漸的,我也不那么害怕,也跟著爸爸在鐵索橋上跳來跳去。在一旁的媽媽更是露出了欣慰的笑容。
再回首走過的路,我似乎看見橋?qū)γ婺莻膽小的小女生正在揮手跟我說再見……
告別膽小作文6
毫不避諱的告訴你,我是一個很膽小的人,一點(diǎn)風(fēng)吹草動,就開始膽戰(zhàn)心驚。以至于老媽總說木皆兵。說我膽小,這可絕對不是空穴來風(fēng)。比如晚上去上廁所,就算手里拿著手電筒也不罷休,硬要老媽陪著。讓老媽每次都無奈至極。沒辦法啊,恐怖書、恐怖片看多了,假的也成真的了!我嘛,就是屬于那種想聽又不想聽的人群。聽?聽完害怕。不聽?好奇心太強(qiáng)。每次都是后者勝于前者。只要聽說院兒里誰有本恐怖書,就立刻被膽大包天的妹妹唆使去聽,聽完后一兩個星期緩不過勁來,可妹妹卻像個沒事人。我呢?唉,總感覺身后有個“鬼”跟著我,青面獠牙,好像要吃掉我一般。但妹妹卻不管,知道了我這個弱點(diǎn)后,晚上夜深人靜之時,總是裝鬼嚇我,弄的我飯也吃不好,覺也睡不香。
我十歲那年,老媽口諭:“現(xiàn)在你越來越大了,跟我擠一個床也不太好,我給你把東邊的屋子收拾好,晚上自己睡一個屋,賜你一個‘小天地’!笨蓱z我當(dāng)時竟激動了一整天,腦袋里只想著:有了自己的屋,就在也不用聽老媽的.呼嚕了。這種超幼稚的想法。
可一到晚上,躺在床上,剛開始還好,可后來聽不到那熟悉的呼嚕聲,心里竟覺得空蕩蕩的。腦海里又突然想出了“鬼”這個可笑的字眼。竟被嚇得魂不守舍。雖然后來迷迷糊糊的睡著了,但第二天,老媽就看出異樣了,鄰居老大娘來找我媽拉呱,一看我,便斬釘截鐵的告訴老媽:“這孩子準(zhǔn)是嚇著了!”便讓我媽領(lǐng)我到鄰村“胡半仙”家里去治治。我媽那時大概也屬于病急亂投醫(yī)吧,見我總不見好,第二天就領(lǐng)我去了,燒了一堆紙錢,弄了幾柱香,嘴里嘰里呱啦的嘟嚕了一陣。也許是心理作用吧,一聽那個“胡半仙”一說,竟然好了。此后,那個被我奉為“鬼屋”的房間便再也沒有踏足了,跟我道了別。漸漸地就變成了雜物儲存室
說來說去,我總是膽小的。從今天,哦不,從現(xiàn)在開始,我要努力克服這個弱點(diǎn),讓膽小什么的,通通都見鬼去吧,呀呀!又提到鬼了,可見它是消散不去了。我要努力克服這個幻象。讓它的影像在我的腦中散去。想妹妹的大膽看齊,不再做縮頭烏龜,釋放自己的心情,把膽大什么的,統(tǒng)統(tǒng)找回我的生活!
告別膽小作文7
剛進(jìn)學(xué)校時,我是一個膽孝內(nèi)向的男孩子。很喜歡看電視,看了電視后,常常會手足舞蹈,還會獨(dú)自一人怪聲怪調(diào),為此,我也沒少挨媽媽的批評,每次挨了批評,我總是很害怕。我想這一定是我內(nèi)向、膽小的原因了。進(jìn)了小學(xué),在班上,我是個十足的“膽小鬼”。上課時,我老老實(shí)實(shí)地坐在位子上,不敢看老師,更別說舉手發(fā)言。下課時,同學(xué)們都到操場上活動,我一個人獨(dú)自坐在座位上,我也好想和同學(xué)們一起玩,可我害怕。有時站在教室的走廊上,很羨慕地看著小伙伴們在操場上活動。沒有人找我玩,我也從不找別人玩。瞧!那時的我是多么的孤單,多么的膽校多么希望和同伴在一起活動呀!經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)生活地,F(xiàn)在的我早已不是這樣了,F(xiàn)在的我活潑,上課也積極發(fā)言了,而且聲音還比較大,下課了我總是主動地和同學(xué)一起快樂地活動游戲,那個膽小的內(nèi)向的我早已不見了。你們知道這是為什么嗎?還是讓我來告訴你們吧。
我們班上有好幾個像我這樣的同學(xué)。老師很關(guān)心我們,關(guān)心我們每一個小朋友。經(jīng)常組織我們開展有趣的活動。在這些活動中,我們變得膽大,變得活潑,變得快樂,變得自信,變得愛交朋友了。特別是在“優(yōu)點(diǎn)單”的活動,我最喜歡這個活動了。這個活動共分三個小活動,分別是:我的優(yōu)點(diǎn)單,你的優(yōu)點(diǎn)單,將同伴的優(yōu)點(diǎn)單帶回家。我的優(yōu)點(diǎn)單的活動是全班的每一個小朋友都為自己找優(yōu)點(diǎn),讓我們小朋友積極主動地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),再一一在班上展示自己的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們的積極性可高了,每一個人在活動中是那樣的開心,那樣的快樂,因?yàn)槲覀兠恳蝗硕?找到了自己的優(yōu)點(diǎn),而且在同學(xué)們面前展示了自我,瞧!一個個都神氣。活動中每一個人又是開心。大家 在輕松愉快的氛圍中找到了自我,發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)識了自我。特別是這個膽小的我,又是那樣的快樂。我積極發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),積極地向同伴說自己的優(yōu)點(diǎn)。別提有多神氣了。接下來的活動是“你的優(yōu)點(diǎn)單”。同伴們相互找優(yōu)點(diǎn),相互交流他人優(yōu)點(diǎn),幫助同伴找優(yōu)點(diǎn),幫助同伴發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。再去夸夸自己的同伴。在夸同伴的活動中我們都受到教育。讓我們知道了我們每一個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。是啊!大家你幫我找優(yōu)點(diǎn),我?guī)湍阏覂?yōu)點(diǎn),是多么的'快樂。讓我感受到在學(xué)校和同伴們在一起學(xué)習(xí)生活,原來可以這么的快樂和自在。那個內(nèi)向的我也能在同伴面前說自己的優(yōu)點(diǎn),夸自己的同伴。是。≡瓉砣伺c人之間就是這樣相互發(fā)現(xiàn),相互欣賞。第三個活動,發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),以“將同伴的優(yōu)點(diǎn)單帶回家”開展活動。在這樣的活動氛圍中,同學(xué)們樂于發(fā)現(xiàn)自己的不足,以向他人學(xué)習(xí)的形式,主動地改掉自己的不足,從而更有利于我們的成長。優(yōu)點(diǎn)單的活動,讓我快樂,讓告別了膽小,從內(nèi)向中走出來,讓更加喜歡學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),喜歡身邊的老師和同學(xué),主動地和他們交流。
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