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換位置作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的換位置作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
換位置作文1
今天下午最后一節(jié)課,老師給我們換了位置。
老師說了,誰坐在哪一組里,我被換到了第4組,話音剛落,我們便開始換了起來,只聽見桌椅挪動(dòng)的聲音和亂七八糟的東西掉在地上的聲音。
我的同桌是巫殷翰,我認(rèn)為他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,作業(yè)速度很快,像閃電一樣,我和他比起來就像蝸牛、烏龜了,我的'組員還有熊純意、陳則羲,熊純意學(xué)習(xí)成績很好,陳則羲也不差,我剛來到這一組,就馬上發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)速度慢了,組員們都完成了家庭作業(yè),就只有我還在做學(xué)校作業(yè),看來我要加把勁兒了!
新的位置讓我感覺十分舒適和愉快,盡管我這樣感覺,可我對(duì)以前的第一組有些依依不舍,我們原先第一組的成員現(xiàn)在都四分五裂了,以前的組員尚佳瑩、童柯銘、戴嘉弈,以前可能有些小矛盾,但現(xiàn)在我都不在乎了。我們還把第一組取名叫“學(xué)霸戰(zhàn)隊(duì)”,意思是我們的目標(biāo)是成為學(xué)霸,而如今這一組叫“勤學(xué)精英”隊(duì),說實(shí)話,這名字我不喜歡。
不說第一組了,第四組其實(shí)也不錯(cuò),有速度快的巫殷翰,也有成績很好的熊純意,所以在這個(gè)組里,我要與組員們一起好好學(xué)習(xí)、天天向上,與組員們共同進(jìn)步。
今天換了位置,我真開心呀!
換位置作文2
昨天,老師和我們說要換位置的時(shí)候,我并不是很放在心上。想著:只要我和同桌沒有分開,天涯海角我也不在乎,或許是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立了深厚的情誼的緣故吧。它不僅是我的同桌,更是和我從小一起長大的好朋友,現(xiàn)在想想,已經(jīng)有十幾年了吧。
今天數(shù)學(xué)課的時(shí)候我看見老師拿著一張紙然后就在那里排列,我的內(nèi)心咯噔了一下,一種不好的預(yù)感在我的心里萌發(fā)。果然,事實(shí)證明,我的第六感很準(zhǔn)。因?yàn)槊總(gè)人都和他的同桌分開了,我必然也是如此!
我從第一組的倒數(shù)第一個(gè)位置換到了第三組的`同等位置,而我的同桌換到了第四組的倒數(shù)第二個(gè)位置,還好,里的不是很遠(yuǎn)。我這樣安慰自己,對(duì)于換位置這件事我并不是很排斥。坦然接受吧,可是班里有兩個(gè)同學(xué)很僵持,他們倆都不想換,而且他們又剛好是同桌。直到老師使出殺手锏:如果誰不換,往后的課就不用上了,而后他們就屈服了。
我的現(xiàn)任同桌想換到前面去,可是我卻很滿意現(xiàn)在的位置,即使我也想換老師也不會(huì)同意的。換位置不一定讓每個(gè)人都能滿意,只要有了先例,后面想換的人就越多,所以,我還是能理解老師的苦心的。
換位置作文3
一天,天氣晴朗,陽光照著大地。小兔子、小烏龜和小松鼠坐在公園的石凳上看書。過了一會(huì)兒,一只小刺猬也拿了一本書過來了,小烏龜和小松鼠坐在一塊,小兔子和小刺猬坐在一起。大家都在聚精會(huì)神地看書,突然,小兔子尖叫了一聲:“呦!真刺人!毙觚敽托∷墒篌@訝地看著小兔子,小刺猬也回過頭看著驚慌的小兔子,小烏龜問小兔子:“你怎么啦?”小兔子說:“剛才我好像被什么東西刺了一下!痹瓉硎切⊥米痈〈题N的太近,被小刺猬身上的'刺扎了一下。小刺猬連忙站起來跟小兔子道歉:“對(duì)不起,你坐吧!”站在一旁的小兔子摸著頭不知道該怎么辦。這時(shí)候,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),對(duì)正準(zhǔn)備走的小刺猬說:“你別走啊,我跟你一起坐,我不怕你的刺,我有鎧甲!
最后,四個(gè)小伙伴一起高高興興地看書。
換位置作文4
這一天,陽光明媚,小白兔、小烏龜還有小松鼠來到了公園里,他們坐在長凳子上正津津有味地看著書。
不一會(huì)兒,小刺猬也來到了公園里看書,它四處張望了一下,看見小白兔一個(gè)人坐在長凳上,就走過去一屁股坐了下去!皢眩娲倘。”小白兔的屁股被小刺猬的刺扎了一下,跳起來看著小刺猬說。坐在邊上的小松鼠指著小刺猬說道:“你看你,把小白兔的屁股都扎紅了,你怎么那么不小心啊。
小刺猬連忙站起來,退了一步說:“對(duì)不起,你坐吧!我走了。”正在這時(shí),小烏龜攔住了刺猬說:“你別走,你跟我坐吧!”小烏龜又拍了拍自己的.硬殼繼續(xù)說道,“我有硬殼,我不怕刺。”小刺猬聽了點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,謝謝你!弊谝慌缘男∷墒笠膊缓靡馑剂,跑過去跟小刺猬說:“真對(duì)不起,還是烏龜大哥想得辦法好,我們一起看書吧!
就這樣四個(gè)小動(dòng)物,在公園里一起開開心心地看起了書。
換位置作文5
開學(xué)的第二天是星期五,同學(xué)們一直在提換位置的事。老師已經(jīng)說星期一再換位置,可還是有同學(xué)沒完沒了的問老師,就算老師沒聽煩,我也覺得很煩。這不,在最后一節(jié)科學(xué)課,老師在提小組分工的時(shí)候,就有些同學(xué)要求老師在最后這節(jié)課安排位置。由于同學(xué)們一致想換位置,老師被“制服”了。
同學(xué)們趕緊整理好書包,迫不及待地沖出教室排隊(duì)。老師看了看,把男同學(xué)大概的換了換位置,而女生的位置沒有什么變動(dòng)。開始排同桌了,大家都希望老師能給自己安排個(gè)好同桌。老師把我和褚鵬程安排成同桌,我們就坐在第二組的第一排。我覺得自己很幸運(yùn),又被安排在第一排,這樣我就能專心的學(xué)習(xí)。座位都安排好了,有人高興有人憂。高興的呢,就是王功傲,因?yàn)樗鸵粋(gè)男生——徐慈煊坐。而感到憂愁的是我的`好朋友——施奕涵,她不想跟蔡練煉坐。當(dāng)老師問:“有沒有想換位置的”。這時(shí),坐在我后面的應(yīng)一騫站起來說:“我和鄭舒然以前坐過了”。他的想法被老師反駁了:“坐過又沒關(guān)系。”位置就這樣定了。
我覺得和誰坐又有什么關(guān)系,做第幾排又有什么意義?只要專心學(xué)習(xí),和誰坐都會(huì)開心,和誰坐都一樣。
換位置作文6
新學(xué)期的來臨,讓同學(xué)們告別了假期愜意、悠然自得的生活,有些依依不舍。
新學(xué)期的來到,有一件事對(duì)同學(xué)們很重要,同學(xué)們也很在意的,那就是——換位置。這學(xué)期,照同學(xué)們的.意見,和自己喜歡的同學(xué)(朋友)一起坐,按同學(xué)說法就是——男生和男生坐,女生和女生坐。大家都心滿意足,樂呵呵地笑著,只有個(gè)別同學(xué)落了單,不得不聽從老師的安排。
這樣坐,老師肯定還是有一些顧慮的,就怕上課全班都在講話,竊竊私語的,不認(rèn)真聽講。最怕的不是那些男同學(xué),還是女同學(xué),就怕連好學(xué)生也在上課講話。
希望同學(xué)們都能自覺,管住自己。既然選擇這樣坐,那就要做好上課認(rèn)真的準(zhǔn)備,還要做好換位置的準(zhǔn)備(萬一不認(rèn)真,直接被老師換走)。還是那句話,和誰坐都沒關(guān)系,只要管好自己,不和別人交頭接耳,上課自然會(huì)認(rèn)真。
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