團(tuán)結(jié)就是力量作文范例(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不僅體現(xiàn)在人類上,也可以體現(xiàn)在動(dòng)物上,為什么呢?那可就要從幾天前說起了。
前幾天,我放學(xué)回家的時(shí)候,剛好路過樓下的草坪。我順便看了看,剛好看見有一群螞蟻,它們似乎在搬著一個(gè)東西,我仔細(xì)看了看,原來是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子,螞蟻們正把它一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。過了一會(huì)兒,又有十幾只螞蟻徐徐趕來,也加入了搬蟲子的這一行列。好一個(gè)壯觀的情景!
不知我怎么的,似乎被它們給觸動(dòng)了,我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會(huì)兒,我在草坪的邊上找到了一個(gè)小洞口,足可以塞進(jìn)一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠(yuǎn),螞蟻們真能搬著對(duì)它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎?
沒想到我被這些小生靈的團(tuán)結(jié)給震憾住了,我在那里看了差不多有五分鐘的時(shí)間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回洞口。
看到螞蟻如此團(tuán)結(jié),我不由得想起了我在一本書上看到,如果螞蟻們所處的.地方發(fā)生了火災(zāi),它們會(huì)聚集在一起,形成一個(gè)球,于是,就在這熊熊烈火中滾動(dòng)尋找著出路。但是,螞蟻們卻要為此而付出生命的代價(jià)!火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀,直至被燒成灰燼。但是,它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命,這是多么偉大而團(tuán)結(jié)的舉動(dòng)!我不由得地對(duì)螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感,沒錯(cuò),正是因?yàn)檫@一種敬畏感,才讓堅(jiān)持著見證螞蟻那無比團(tuán)結(jié)的一幕幕。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎?正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能搬動(dòng)龐然大物;正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才能從火焰中死里逃生;正是團(tuán)結(jié),才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”我唱起這首歌我就會(huì)想起唐老師帶我們?cè)谧魑陌嗌贤娴靡粋(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了“奉獻(xiàn)是一種美德!”
作文課一開始唐老師給我們講了怎樣做游戲。只聽見“一、二、三坐!薄耙弧⒍、三走!钡奶(hào)令,六班的同學(xué)就走起來,我們班也不甘示弱的走起來。突然,李娟說:“不玩了!蔽覀儧]有管她一直繼續(xù)玩著。同學(xué)們一起把腳擺動(dòng)著,嘴里還念念有詞:“左、右、左、右!币粋(gè)人坐在另一個(gè)人的腿上,唐老師讓我們比一場賽,我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑到李娟那里,同學(xué)們求爺爺求奶奶的求李娟上場,李娟終于上場了,我們一起玩了。后來,我們和六班進(jìn)行了一場大比拼。一個(gè)人也不能少,看哪個(gè)班走的時(shí)間長哪個(gè)班就獲勝,李娟被請(qǐng)上場后,我終于放下了沉重的心,唐老師說:“比拼開始”,我緊緊的`為我們班捏一把汗生怕出什么差子。我們班和毛毛蟲沒什么兩樣,只聽見一聲:“一、二、三坐、一、二、三走!币宦暳钕峦瑢W(xué)們腳擺來擺去,呀,不好!有幾個(gè)同學(xué)好像支撐不住了,“啪”的一聲同學(xué)們都摔倒在地。第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個(gè)班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們?cè)絹碓街尾蛔×。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號(hào)令變成了加油、加油,終于我們走到了終點(diǎn)。
通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
有一次,我在青菜里發(fā)現(xiàn)了一條綠色的毛毛蟲,那只毛毛蟲頭大身子小,我把它放在我家店門口我們家門口正好有個(gè)螞蟻洞,突然,我看見有一只螞蟻在洞口走來走去,好像是在尋找什么食物,我好奇地問坐在一旁的爸爸:“爸爸這只螞蟻在洞口走來走去,它在干嗎?為什么只有它一只螞蟻在洞口走來走去呢,那其它螞蟻又去哪了呢?”爸爸告訴我:“這只螞蟻是出來找食物的,它可能是螞蟻軍團(tuán)里的‘巡邏兵’它如果發(fā)現(xiàn)有食物的話就會(huì)通知洞里的螞蟻,讓它來把食物搬進(jìn)洞里,然后再大家一起分享。”聽了爸爸的一番解釋后,我恍然大悟。忽然,我看見那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲,那只螞蟻在毛毛蟲的身邊轉(zhuǎn)了幾圈,站在那里好久了,也一動(dòng)不動(dòng),我覺得那只螞蟻好像在想什么,過了一會(huì)兒,那只螞蟻飛快地跑進(jìn)里
洞口,我明白了,原來那只螞蟻是去搬救兵了,過了一會(huì)兒,螞蟻洞里出來了一群群整整齊齊的隊(duì)伍,我看見螞蟻隊(duì)伍里有幾只大螞蟻,又好奇的'問爸爸:“這幾只大螞蟻又是什么?”爸爸說:“這只大螞蟻是螞蟻里的大將,它們的力量比普通螞蟻大!蔽也呕腥淮笪,螞蟻隊(duì)伍向毛毛蟲走去,到了毛毛蟲身邊,有十幾只螞蟻爬到毛毛蟲背上,把毛毛蟲咬死,沒一會(huì)兒就被螞蟻們咬死了,后來幾只大螞蟻和幾只小螞蟻將毛毛蟲搬到蟻洞口,準(zhǔn)備把毛毛蟲搬進(jìn)洞里?墒牵x的頭太大了,螞蟻洞根本裝不進(jìn)。突然,螞蟻隊(duì)伍機(jī)靈一動(dòng),將毛毛蟲身子先裝進(jìn)去,然后再把頭塞進(jìn)去,螞蟻們按自己的想法去做,終于把毛毛蟲搬進(jìn)了螞蟻洞,它們今天可以美美的享受大餐了。
它們的團(tuán)隊(duì)精神感動(dòng)了我,我領(lǐng)會(huì)了一句話:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
“捧讀經(jīng)書,將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號(hào),我們下午的船拳比賽就拉開了帷幕。
上午的大課間,我們雖然沒有練習(xí)船拳,但早在上個(gè)星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時(shí)間練習(xí),為了什么?為了班級(jí),為了集體的榮譽(yù)。
中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開始練習(xí),他們也都練得異常認(rèn)真,我雖然沒參加比賽,但聽見他們響亮的口號(hào),我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后,孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”,讓我們比賽時(shí)戴著。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?
下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場上,因?yàn)檎卫蠋煹耐险n,我們都怕來不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見我們,初一四班永不言!
比賽開始了,初一一班隊(duì)形很特殊,但隊(duì)形太容易看見每一個(gè)人的舉動(dòng)了,打得好不好,在臺(tái)上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個(gè)大大的”武”字,很有氣勢(shì),打得也很好,隊(duì)形也保持得很好。
我們班,一群”小紅帽”上場了,頓時(shí)氣氛就不一樣了,真擔(dān)心半路會(huì)有大灰狼出現(xiàn),讓他們輸?shù)舯荣悺N覀儼啻虻靡菜阏R,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結(jié)果到底怎么樣呢?
后來,又有武術(shù)老師和初一一班的.翁宇飛同學(xué)為我們帶來了精彩的武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。
終于到了最激動(dòng)人心的公布比賽結(jié)果時(shí)間了,大家都很期待,當(dāng)聽到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時(shí)我們都報(bào)以熱烈的掌聲表示祝賀,當(dāng)然一大部分是為自己班級(jí)鼓的掌。
這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊,泰山移!當(dāng)然我們也會(huì)和三班說一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子,很容易被折斷;一把筷子,要折斷就不容易了。一只豺狼,很容易被趕走;一群豺狼,要趕走就不容易了。這就是團(tuán)結(jié)的力量。讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)是一場螞蟻之戰(zhàn),到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是我在深圳時(shí),爸爸媽媽和我一起來到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高,我們爬在半山腰時(shí),已經(jīng)汗流浹背,上氣不接下氣,于是我們就地休息,我發(fā)現(xiàn)了一片黑點(diǎn),密密麻麻的,仔細(xì)一看是一群小黑蟻,不知在干什么。我心想這挺有意思,忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊,于是我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,拿了一個(gè)樹枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里,紅螞蟻的出現(xiàn),使小黑蟻們開始十分恐懼,連忙后退,紅螞蟻也不知所措,但馬上意識(shí)到自己在敵方陣中,于是它張開它的`大腭,大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀,想殺出一條血路逃之夭夭,于是它發(fā)起了猛烈攻擊,開始小黑蟻四處逃竄,我心想;黑蟻們面對(duì)這個(gè)龐然大物是沒有辦法的。可我想錯(cuò)了,小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來,把紅螞蟻死死困在了包圍圈里,雖然被咬死的小黑蟻不計(jì)其數(shù),但是它們前仆后繼,包圍圈不斷縮小,紅螞蟻腹背受敵,體力銳減,紅螞蟻盡管體形巨大,但終因寡不敵眾,它的下場只有一個(gè)——那就是被活活咬死,雖然小黑蟻傷亡慘重,但它們依靠集體的力量戰(zhàn)勝了敵人,證實(shí)了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
這件事令我感慨萬千,它讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,每一個(gè)人對(duì)集體來說都是滄海一粟,做不出驚天動(dòng)地的事,但只要大家團(tuán)結(jié)一致,總能創(chuàng)造奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話,即“團(tuán)隊(duì)精神”。
人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),也不是被若屈原的個(gè)人所改寫的,而是集體的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的.螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤,聽我的”嗎?
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?
一個(gè)人再偉大,也離不開團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。
一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點(diǎn)。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。
一土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)情不自禁的跟著音樂唱。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!無數(shù)個(gè)事實(shí)告訴我們團(tuán)結(jié)很重要。
河南省林縣,(今為林州市),自古以來飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當(dāng)?shù)乩习傩粘3榱怂蚨,甚至鬧出人命來。上個(gè)世紀(jì)的六十年代,河南省林縣的幾十萬百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平著一雙雙手,憑著自己的血肉之軀,在太行山深處的懸崖峭壁上,開鑿出了一條全長1500公里的人工天河,將遠(yuǎn)在山西境內(nèi)的漳河水引入了他們千百年來飽受干旱之苦的故鄉(xiāng),這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬人參與修建,這個(gè)史無前助現(xiàn)代化機(jī)械力量,完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。
不僅人們會(huì)團(tuán)結(jié),就連天真可愛的小動(dòng)物們也懂得團(tuán)結(jié)。我還聽說過這樣一個(gè)故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的一片草叢起火了。順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌包圍了一個(gè)小小的.丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著就要葬身火海了!可萬萬沒想到,著區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向著河岸的方向突圍。蟻團(tuán)在火舌的草叢間越來越迅速的滾動(dòng)著,并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲,但是蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一層薄薄的煙霧……
正如古今賢文所說:人心器,泰山儀。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。只要團(tuán)結(jié),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,只要團(tuán)結(jié),就能取得成功,只要團(tuán)結(jié),就能創(chuàng)造奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是一種力量。這種力量不是誰都有的,只有你和你最真誠的伙伴才能爆發(fā)出這種力量。
而有這種力量的人,也就是我們最不起眼的一種動(dòng)物——螞蟻,螞蟻無處不在,無論是大城市還是森林里都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是非常強(qiáng),只要有昆蟲進(jìn)入它們的領(lǐng)地都會(huì)被殺死,就連劇毒之王——蝎子,也會(huì)在螞蟻面前敗下陣來,任螞蟻宰割。
一次,我在后院玩耍時(shí)看見了一只很大的毛毛蟲,它在行走的途中遇到了一只小螞蟻。毛毛蟲依靠自己龐大的體形一會(huì)兒就將小螞蟻打敗了,我以為小螞蟻就這樣認(rèn)輸了,我想準(zhǔn)備走,卻發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻帶著一大隊(duì)螞蟻浩浩蕩蕩的.向著這里進(jìn)發(fā),毛毛蟲見勢(shì)不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一會(huì)兒就被螞蟻們追上了并且團(tuán)團(tuán)圍住。
首先個(gè)頭較大的螞蟻先沖上去,撲到毛毛蟲的身上一頓狂咬。其次,剩下個(gè)頭較小的螞蟻就將毛毛蟲包圍在一個(gè)圈內(nèi),讓毛毛蟲進(jìn)退兩難。最后,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),螞蟻們終于把巨大的毛毛蟲制服了,螞蟻們唱著勝利的凱歌向巢穴進(jìn)發(fā)。被制服的毛毛蟲并沒有立刻死亡,而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痹了,在短時(shí)間內(nèi)無法動(dòng)彈,在這段時(shí)間內(nèi),毛毛蟲會(huì)被吃的什么都不回剩的。
從這件事情中,我體會(huì)到剛什么事情,一個(gè)人都不可能做到完美無缺,如果加上朋友的幫助你就可能做得更好。只要互幫互助,互相信任,這樣才能將團(tuán)結(jié)的力量發(fā)揮到最大,就像我看到的小螞蟻一樣和它的伙伴一起將巨大的毛毛蟲擊敗,這也就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻的這種力量難道不值得我們我們學(xué)習(xí)嗎
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……。”每當(dāng)我聽到這首振奮人心的歌時(shí)就會(huì)想起五年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽。
那一年,學(xué)校舉行拔河比賽,讓我們五年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們比賽。六年級(jí)選出來的隊(duì)員一個(gè)個(gè)人高馬大,又胖又壯,而我們班的選手“苗條”的占多數(shù),跟人家站在一起,瞬間就有了壓力,有的同學(xué)們有點(diǎn)泄氣地說:“一看人家這塊頭,我們班就不是個(gè)兒。”校長也覺得力量懸殊,于是讓我們班多出兩名選手,老師看出了我們的心思,鼓勵(lì)我們說:“不怕,團(tuán)結(jié)就是力量。我們雖瘦了些,但我們的力氣不比他們小,況且人數(shù)還比他們多兩個(gè)呢!”于是同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
比賽要開始了,我們緊緊的抓住繩子,身體下蹲。聽哨聲一響,我們就奮力向后拉。同學(xué)們震耳欲聾的`吶喊聲響了起來!凹佑!加油!┉┉”我們一個(gè)個(gè)鼓足信心,眼看著中間的紅繩向?qū)Ψ狡^去,也不放棄。大家嘴里不約而同的喊著:“一、二、一、二┉┉”我們一邊喊,一邊有節(jié)奏地努力向后拉。我們看見六年級(jí)同學(xué)開始拉得吃力起來。我們的口號(hào)聲越來越大,“一、二、一、二┉┉”
當(dāng)校長喊出“停!”宣布五年級(jí)同學(xué)獲勝時(shí),我們高興地把繩一扔,緊緊地抱在一起。激動(dòng)地大聲說:“我們贏了!”這時(shí),老師對(duì)我們說:“別高興的太早,還有一輪呢!下一輪不要驕傲,記住,團(tuán)結(jié)就是力量!
我們一鼓作氣,在第二輪比賽中,又一次將六年級(jí)的同學(xué)打敗了。聽到獲勝的消息,全班同學(xué)都沸騰起來。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事時(shí)還特別高興。因?yàn)檫@件事讓我們堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)就是力量!敝灰獔F(tuán)結(jié),不管對(duì)手多強(qiáng)大都會(huì)被我們戰(zhàn)勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的力量……只要團(tuán)結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來。我們班就是一個(gè)很好的'例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓,而是因(yàn)槟愀揪蜎]有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了,同學(xué)們跑得越來越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說:“同學(xué)們,看來你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳希液芨吲d,希望同學(xué)們繼續(xù)保持!闭揭?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
人是需要幫助的。“荷花雖好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。
引用諺語開頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來說明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓(xùn)練。
到達(dá)目的地,我們先回到了宿舍,領(lǐng)取了屬于自己的軍裝。快速的穿好軍裝之后,我們便跑步下樓在操場上集合了。
來到了操場上,我們跟著教官開始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓(xùn)。我們?cè)谶@一上午軍訓(xùn)里學(xué)會(huì)了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級(jí)起隊(duì)名以及隊(duì)呼,而經(jīng)過商討我們的隊(duì)名起為雛鷹隊(duì),寓意是出生的小鷹,只有經(jīng)歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫了隊(duì)旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊(duì)伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著我很羨慕呢。
到了中午的午休時(shí)間,我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn),原來所有的被子都沒有套被罩,只能靠我們自己動(dòng)手,幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照,于是我快速的把我的被罩套好了,并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的`就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因?yàn)橐惶斓淖藙?shì)很辛苦,所以就先準(zhǔn)備睡了,可我們宿舍還有幾個(gè)人因?yàn)樘^激動(dòng),所以一直在大聲吵鬧,無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過來查寢時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谡f話,就問她們,你們之間誰在說話,給我站出叫到了外面,可他們沒有一個(gè)人愿意站出來,于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說你們是一個(gè)團(tuán)體,做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn)。如果他們不承認(rèn),你們需要全部人一起幫他們,一起承擔(dān)他們的自私。
通過這次拓展的訓(xùn)練也,我們體驗(yàn)到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿,也懂得了團(tuán)結(jié),俗話說的好,團(tuán)結(jié)就是力量,我們是一個(gè)整體,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)使我們充滿力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
大森林里,居住著一群快樂的小動(dòng)物。他們團(tuán)結(jié)一致,一呼百應(yīng),共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎,弄得老虎覓不著食。一天,老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對(duì)老虎說:“這簡單,包在小弟身上!
從那天起,孤貍就開始在小動(dòng)物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言,挑撥小動(dòng)物們之間的關(guān)系,鬧得小動(dòng)物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂的氣氛都消失了,森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接著,森林里怪事發(fā)生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……
一天,孤貍吃醉酒,自言自語道:“哈,哈,他們都中我的離間計(jì)了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤中餐了!闭杀粯渖系乃墒舐犚娏恕K墒蠹泵θジ嬖V了大家。于是,大家又團(tuán)結(jié)起來,對(duì)付兇惡的“一只眼”和狐貍。
第二天,小兔一家出現(xiàn)在他們眼前!耙恢谎邸焙秃傋妨松先ィ麄兡睦镏劳米右患以谇懊娴厣贤诤昧讼葳!“轟隆!”一聲響,“一只眼”和狐貍?cè)暨M(jìn)陷阱里。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了主意,他苦苦地哀求小動(dòng)物們,說了一大堆好話。但是,“吃一塹,長一智”,小動(dòng)物們?cè)僖膊粫?huì)信他的話了。他們把點(diǎn)燃的'干草扔進(jìn)了陷阱里,隨著一陣陣的慘叫聲,這兩個(gè)陰險(xiǎn)毒辣的家伙得到了應(yīng)有的懲罰。這時(shí),小動(dòng)物們都?xì)g叫起來:“我們勝利了!”。
他們這才真正懂得:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
“團(tuán)結(jié)就是力量!”相信誰都聽過這句話,也明白其中蘊(yùn)含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過實(shí)際行動(dòng)才行。而今天這堂綜合實(shí)踐課讓我深受啟迪。
下午同學(xué)們拿出自己早已準(zhǔn)備的制作材料,而我卻只有一幅“苦瓜臉”因?yàn)樽约哼B最需要用的泡沫都沒帶,真是讓人傷腦筋!上課了,趙博綸走向講臺(tái),結(jié)結(jié)巴巴地說道:“今天我們要學(xué)會(huì)做樹脂請(qǐng)大家翻開勞技書的42頁,看一看樹木的做法,好了,同學(xué)們,快開始制作吧。”
我感到十分詫異,什么這樣就算開始制作了?我可是一頭霧水,什么都不會(huì)呀!萬事只能靠自己,只好自己想怎么做了,趙老師實(shí)在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料,左看看右看看,原來我們組還是缺少泡沫,我呼喚了一聲好朋友的名字,她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大塊給我,就這樣慢慢的積累起來,我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”,似乎沒有什么他不會(huì)的,但一個(gè)人又忙不過來,于是,我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥,揉成一團(tuán)一團(tuán)的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹枝的一頭,再把樹枝的另一頭戳進(jìn)揉好的紫砂球中,白色的.樹我可沒見過,所以,我們小組四人給樹木分別天上顏色,深綠、淺綠都混合一起,模擬小樹木終于勉強(qiáng)做好了。再看看其他小組的樹,高低錯(cuò)落,“顏色各異”,其中我敬佩的還是李緣一小組,他們不僅各自分配好帶哪些材料,還合理的按照每個(gè)組員的特長進(jìn)行工作,這是我們其他小組所要學(xué)習(xí)的地方。
雖然我們小組帶的材料不夠充分,也沒有分配好自己的工作,但是讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,必須要為團(tuán)體著想,放在心上,只有我們團(tuán)結(jié)合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
我們每個(gè)人都有十根手指,但是,如果只用一根手指,再為容易的事也堪比登天。然而,只要十根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,便能取長補(bǔ)短,無堅(jiān)不摧。
我們?nèi)瞬灰彩侵挥斜舜酥,精誠團(tuán)結(jié),才能凝聚成最大的力量嗎?這正讓我想到了一個(gè)故事。幾年前,一場暴風(fēng)席卷了美國墨西哥灣,繁華的城市瞬間變成了人間地獄。颶風(fēng)來襲時(shí),六個(gè)人正從法院走出來,他們是一個(gè)案件的原和被告。為了避難,他們情急之下不約而同的就近躲在橋墩下。風(fēng)呼嘯著,連小汽車也被掀到了半空中,靠著橋墩的六個(gè)人隨時(shí)都有被卷走的危險(xiǎn)。怎么辦?危急時(shí)刻,一個(gè)人突然喊道:“快把手拉在一起!”喊聲讓人們恍然大悟,他們拋棄了所有恩怨,把手緊緊拉在一起。那一刻,他們感到了別人的手對(duì)自己是多么重要。結(jié)果,颶風(fēng)也對(duì)這同心協(xié)力的六個(gè)人無可奈何,六人因此逃過了這一劫。
是什么令他們?cè)趹K絕人寰的災(zāi)難中幸存下來?是團(tuán)結(jié)。一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,和綠葉的襯托;一滴水,只有融入大海,才能生生不息,源遠(yuǎn)流長。一個(gè)人再偉大,也離不開集體的支持和鼓勵(lì);一個(gè)人的智慧在卓絕,也不可能脫離眾人。
“一個(gè)人像一塊磚砌在禮堂的墻里,是誰也動(dòng)不得的;但是丟在地上,擋人走路是要被一腳踢開的!笔菆F(tuán)結(jié)的.力量讓我們?cè)诿悦傻纳钪袙伒魡螛屍ヱR的觀念,割舍唯我獨(dú)尊的幻想,將水滴匯成了巨浪。
團(tuán)結(jié)就像一個(gè)凸透鏡,把分散的力量集中到一起;他就像一個(gè)擴(kuò)音器,把微吟變成了吶喊,傳到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
已經(jīng)快了,在這個(gè)陽光暴曬的天氣,我們將迎來一屆盛大莊重的跳大繩比賽,操場上的人都練得熱火朝天,我們也不例外,我累得氣喘吁吁,葉桐跳得滿頭大汗,一切的一切都是為了跳大繩準(zhǔn)備,我們六個(gè)班各不知道對(duì)方的實(shí)力,我們的'記錄也一次次被刷新,只是為了這個(gè)比賽。六個(gè)班現(xiàn)在誰也不能保留實(shí)力了。
開始了,盧老師簡單把比賽要求說了一下:一、要保持紀(jì)律;二、先試煉5分鐘,再正式比賽;三、吹哨后,甩繩的喊“一、二、三”……后面的規(guī)則我沒有聽見,因?yàn)樘沉。首先上場的是四班,葉桐說四班最高記錄是57個(gè),先是試跳,我看了看四班的跳況,心想:葉桐聽誰造謠的,這技術(shù)怎么可能跳57個(gè)?誰知,那只是他們班的幌子,只不過是保存實(shí)力罷了,當(dāng)跳到48個(gè)的時(shí)候我們膛目結(jié)舌,心想四班的真實(shí)實(shí)力不容小覷,壓力有點(diǎn)大了,我靜靜地看著他們,直至54下時(shí),他們才肯罷休。該我們了,我的心忐忑不安地跳著,先預(yù)賽5分鐘,我們也保留實(shí)力,可是盧老師說我們女生多了1個(gè),男生少了1個(gè),便把胡文鳳換下,讓宋明軒到我們這隊(duì)來,雖說宋明軒也很厲害,可這畢竟不是原配,心里又多了一層包袱,開始跳了,沒想到張真瑞那一隊(duì)開局便壞了,我心急如焚,心里又多了一層包袱,面對(duì)四班的下馬威,我們也不甘示弱,三層包袱使我感到更緊張,我們心里默數(shù)著:1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……時(shí)間一分一秒過去了,我們卻越加興奮:50、51、52、53、54、55!我們終于倒下了,我們的臉上處處是喜悅,真所謂“三軍過后盡開顏”,小勝了四班,四班也垂頭喪氣。后來我們組跳了第一,我們歡呼雀躍。
上第一節(jié)課時(shí),我們興奮的心情不能平靜,馬老師卻說要看班級(jí)成績,我們垂頭喪氣地,因?yàn)槲覀儼嘀挥?0個(gè)。不過不要緊,這次輸了還有下次,況且55個(gè)讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量!
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