平凡的光芒作文10篇[精華]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的平凡的光芒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

平凡的光芒作文1

　　我們班主任王老師，是一個(gè)平凡得不能再平凡的語(yǔ)文老師。王老師有一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總愛(ài)穿一件米白色的外衣，顯得樸素又端莊。

　　在一次語(yǔ)文課上，王老師正在講一張?jiān)嚲�，但講到閱讀題時(shí)，王老師的“火眼金睛”。突然發(fā)現(xiàn)了不專(zhuān)心的我，于是王老師立刻用嚴(yán)肅的目光看向我說(shuō)：“小林，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)第一題的答案吧，我才講過(guò)的！”

　　因?yàn)闆](méi)專(zhuān)心聽(tīng)講，我回答起來(lái)支支吾吾的`，王老師見(jiàn)狀，立即用溫和的目光示意我坐下，重新講了一遍。

　　這一次我聽(tīng)得非常認(rèn)真，不能讓王老師失望，以后我一定要認(rèn)真聽(tīng)講！

　　老師，你不是園丁，居然知識(shí)的花朵競(jìng)相開(kāi)放，您不是廚師，卻吸引著同學(xué)們饑渴的目光，你不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響！

　　老師，你是一個(gè)最平凡的人，卻做著不平凡的事！

平凡的光芒作文2

　　一場(chǎng)地震，美麗的四川面目全非，有多少感人的事跡從此發(fā)生��！地震，你奪去了多少鮮活的生命，多少兒童因?yàn)槟�，失去了雙親。

　　這是一位母親，當(dāng)她正在用乳汁哺育她才幾個(gè)月大的孩子時(shí)，地動(dòng)山搖，房屋傳來(lái)陣陣“咯吱，咯吱”的聲音，桌上的.花瓶，水杯因大地的抖動(dòng)，而從桌上“飛”下來(lái)，摔得粉身碎骨，面目全非，這位母親愣了一下，然后立刻把吃飽的孩子緊緊的抱在懷里，她的頭上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)密密的汗珠，她流淚了，低頭吻了自己懷里的嬰兒，掏出手機(jī)，雙手飛快的打字，然后塞進(jìn)嬰兒的襁褓中……

　　地震過(guò)后，穿著鮮艷服裝的搜救隊(duì)員不停的尋找生命，空氣中彌漫著死亡的氣息，他們找到了她，從她懷中取走了嬰兒，突然，手機(jī)上的一行字露了出來(lái)，他們看后，淚如雨下�！坝H愛(ài)的寶貝，如果你活著，記住，我愛(ài)你！”這是一個(gè)母親的遺言。

　　一個(gè)母親用生命保住了孩子，他的身上散發(fā)出了平凡的光芒。

平凡的光芒作文3

　　一滴水，可以折射出太陽(yáng)的光輝；一朵花，可以裝點(diǎn)春天的美麗；一顆螺絲，可以帶動(dòng)機(jī)器；一位清潔工可以讓城市變得更美麗。

　　那天下著雨，宛如潮水低吟，好似松林咆哮。窗戶(hù)外夜色的星空下，有著幾許微弱的燈光。一個(gè)普通的聲音，拿著一把普通的掃把，清掃著普通的地面，卻顯得那么高尚。

　　我記得一小時(shí)前，她才來(lái)過(guò)這里，把路面打掃得干干凈凈，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，在腳步聲中又留下了許多垃圾。但她毫無(wú)怨言，一手拿著掃把，一手拿著鏟子，熟練地把垃圾送往垃圾車(chē)上，“滴答，滴答”雨水紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落到她身上，而她呢？似乎沒(méi)有感覺(jué)，直到她抬起頭來(lái)，只是拿起一塊塑料布披在身上，又勤勤懇懇的工作，她把每一個(gè)角落都打掃了一遍又一遍后，才艱難的踏著垃圾車(chē)走了，此時(shí)的地面亮麗如新，而她所到的下一個(gè)地方，又會(huì)成為天使時(shí)走過(guò)的地方！

　　他們是最默默無(wú)聞的，也是最值得敬佩的！

平凡的光芒作文4

　　他是生命的逆行者，他是濃煙里的鮮紅，他是與死神賽跑的人，他是一名消防員。

　　某一天，這座小城里的一家小酒樓著火了，他與戰(zhàn)友們乘著消防車(chē)來(lái)了！先是對(duì)墻外進(jìn)行降溫噴淋，緊接著進(jìn)入房屋，解救被困人員，一切都有條不紊，他進(jìn)入酒樓內(nèi)部，聽(tīng)見(jiàn)一間包房?jī)?nèi)傳來(lái)求救聲，他走到包房門(mén)口，看了看手中的空氣含氧量?jī)x表，判斷出房間內(nèi)有熊熊大火在燃燒，可是時(shí)間不等人！在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，他一腳踹開(kāi)了門(mén)，進(jìn)去救人，他知道這里隨時(shí)都有可能發(fā)生爆炸，他快速地抱起房?jī)?nèi)的兩個(gè)孩子，送到樓下，緊接著，再一次沖進(jìn)火海，救出房?jī)?nèi)的最后一名傷員！

　　可是磚塊已經(jīng)不斷砸下來(lái)，馬上就要爆炸了！他見(jiàn)已經(jīng)來(lái)不及把人送出去了，就把人丟到了樓下的，“轟”的一聲，房屋發(fā)生了局部爆炸，他因?yàn)榫热藳](méi)有及時(shí)撤出，英勇?tīng)奚�了…�?/p>

　　濃煙，火海里，他肩上的.警示燈一直在閃爍，發(fā)出平凡而英勇的光芒，他用平凡的光芒，書(shū)寫(xiě)的一支英勇的歌！

平凡的光芒作文5

　　那天，雨像一根根銀絲似的下著。公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人，空氣中彌漫著寒冷……

　　他坐在最后的角落，那是一位軍人，身穿著一身綠色的軍裝。他坐的姿勢(shì)很特別，背緊緊斜靠在公交車(chē)，窗戶(hù)的下邊。

　　到了一個(gè)站，上來(lái)了一位老人，老人慢慢走到他身旁，可他還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上，絲毫沒(méi)有讓座的意思，周?chē)�的人議論起來(lái)，說(shuō)：“哼，還軍人呢，老人上車(chē)都不讓座！”“是啊，是��！”他的臉紅了，可還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　終于，到了下一站，上來(lái)了一位軍人，他對(duì)上來(lái)的`那位軍人說(shuō)：“同志，請(qǐng)你坐這”周?chē)�的人更不解了。那位軍人以同樣的姿�?shì)坐了下去，當(dāng)他起身時(shí)，大家震驚了，原來(lái)，窗戶(hù)下面有一個(gè)大洞，寒風(fēng)不停的往里吹。

　　他下車(chē)時(shí)，他背后的衣服成了“深綠”色。

平凡的光芒作文6

　　她是一個(gè)平凡的人，一位在貧困地區(qū)教書(shū)的人，但她的精神卻不平庸。

　　她是這個(gè)學(xué)校最年輕也最?lèi)?ài)笑的女教師，老師們通常都叫她“陽(yáng)光女孩”，而她的學(xué)生們，卻叫她小向姐姐，然而，我卻再也見(jiàn)不到她了。

　　哪天小向老師在給孩子們上課，突然大地開(kāi)始搖晃起來(lái)，她立刻意識(shí)到地震了，馬上叫孩子們快沖出去，她本可以用自己擅長(zhǎng)的短跑跑出去，但她沒(méi)有這樣做，教室里還有她的學(xué)生，樓房倒下來(lái)了，她的學(xué)生沖出去了，而她卻沒(méi)沖出來(lái)……她爸爸知道噩耗后，只默默的說(shuō)道：“我理解，那是她的.職責(zé)”。

　　陽(yáng)光女孩離陽(yáng)光更近了，人們看見(jiàn)她的臉上，猶帶微笑，仿佛正在對(duì)他們笑一樣，小向姐姐，你的品質(zhì)令人佩服！你的精神令我難忘！小向姐姐，你的名字永遠(yuǎn)在我們心中！

平凡的光芒作文7

　　太陽(yáng)，散發(fā)出耀眼的光芒，熠熠生輝；月亮，雖光芒不像太陽(yáng)那般明亮，卻照亮了黑暗。生活中也有這樣一些人，他們雖然平凡，卻用一生并不亮的光，照亮了那些需要光芒的人。

　　10月21日的夜晚，一位女教師和一個(gè)學(xué)生走在路燈并不亮的馬路上，學(xué)生膽大，自己走在時(shí)不時(shí)有車(chē)經(jīng)過(guò)的路上，遠(yuǎn)處亮起了兩束燈光，一輛大巴車(chē)飛馳而來(lái)，危險(xiǎn)！學(xué)生被這突如其來(lái)的意外嚇到了，竟不知所措的愣在原地，車(chē)子快速的逼近，在這生死攸關(guān)的一刻，老師沖到學(xué)生面前，把學(xué)生推開(kāi)了……

　　第二天學(xué)生痛哭的，跑到老師的遺像前，是的'，老師在最后一刻以自己的身軀擋在了他面前，替他擋住了車(chē)。

　　正如這位老師，以自己微弱之光照亮，拯救在死亡與黑暗之間徘徊的學(xué)生一樣，一束微光，哪怕再怎么暗淡，它也能照亮并驅(qū)散黑暗。

　　用自己的光芒去照亮別人吧！哪怕只有一點(diǎn)，一點(diǎn)……

平凡的光芒作文8

　　她普通得像一棵小草，她普通的像一粒石子，她普通得像一片泥土，卻默默付出著。她曾告訴我她喜歡茉莉花，因?yàn)樗�平凡普通，從不向別人炫耀自己，她就是我的好朋友，我們都親切的叫她小語(yǔ)。

　　小語(yǔ)家里窮，又是單親家庭的孩子，生活條件不好，讀書(shū)卻很努力，還經(jīng)常幫助那些有困難的同學(xué)，我和她雖然不在同一個(gè)班，卻天天可以見(jiàn)面，每當(dāng)我有困難的時(shí)候，她都會(huì)幫助我，還記得那是烏云密布的`一天，放學(xué)時(shí)，天空突然下起了暴雨，我回不去了，小語(yǔ)走過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“雅兒，你沒(méi)帶傘��？”我笑了笑沒(méi)說(shuō)話，她說(shuō)：“我媽媽來(lái)接我，你打我的傘走吧！”，說(shuō)完把她的小藍(lán)傘交給我，我心里充滿(mǎn)了感激。

　　平凡的人，一個(gè)女孩，她在我心中種下一顆茁壯發(fā)芽的種子，她們身上散發(fā)著平淡的光芒。

平凡的光芒作文9

　　他是一位平凡的老教師，在村里工作了很多年，在他的門(mén)前掛著一個(gè)馬燈，一個(gè)平凡的馬燈。

　　他教的班一共有36個(gè)學(xué)生，這些學(xué)生們每天晚上都會(huì)找這位老師補(bǔ)習(xí)，老教師門(mén)口的那個(gè)馬燈就照亮了孩子們來(lái)補(bǔ)習(xí)的路，照亮了孩子們的心間，給孩子們無(wú)限的`溫暖。如果有哪個(gè)學(xué)生今天生病了，老師就會(huì)提上大馬燈去給那個(gè)孩子補(bǔ)課。

　　其實(shí)這個(gè)老教師已經(jīng)到了退休的年齡了，可是他卻一心想著孩子們，他給予孩子們各種知識(shí)，用那個(gè)老舊的大馬燈，照亮了孩子們成功的道路，雖然他很平凡，可是他的精神卻不平凡，他用他的大馬燈的平凡光芒，讓孩子們難以忘記。

　　他去世了，在一次去孩子們家里，給孩子們補(bǔ)課的路上，他因?yàn)樘焯�黑了，看不�?jiàn)路，而滑下山崖，不幸去世了，那個(gè)大馬燈卻一直亮著，成為了那里最明亮的星星，照亮了孩子們的心間。

平凡的光芒作文10

　　這世間有許許多多的人，無(wú)比平凡，他們不像舞臺(tái)上的明星那樣耀眼，可精神上他們總是散發(fā)著無(wú)可比擬的光芒。

　　夏洛蒂·勃朗特和她兩個(gè)姐妹便是如此。

　　夏洛蒂三姐妹家境貧寒，年幼喪母，生活十分艱難。為了生計(jì)，她們辦過(guò)寄宿學(xué)校，幫別人打過(guò)工，但她們都從未停止嘗試寫(xiě)作，希望用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)。

　　她們把自己寫(xiě)的詩(shī)歌寄出去，給著名詩(shī)人羅伯特·騷賽，希望得到他的'指點(diǎn)，換來(lái)的卻是對(duì)方的嘲諷，她們自費(fèi)出版了一本詩(shī)，卻只賣(mài)出了兩本！

　　但在如此逆境下，夏洛蒂和妹妹們沒(méi)有退縮，她們決定改寫(xiě)小說(shuō)，在孜孜不倦的努力下，她們的小說(shuō)獲得巨大的成功，成為文學(xué)界少有的盛事。

　　她們和我們一樣，是平凡不過(guò)的普通人，可是一個(gè)“堅(jiān)持”和“放棄”，分割了的成功與失敗。每個(gè)普通的不能再普通的人，堅(jiān)持下去，總會(huì)綻放那閃耀的光芒！

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